帮扶贫困生工作计划
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经信委帮扶贫困村工作计划
小编寄语：下面是我们的小编为大家整理的经信委帮扶贫困村工作计划，请大家参阅！
按照上级关于建立“单位包村、干部包户”定点帮扶制度要求，根据《中共**县委办公室、**县人民政府办公室关于印发**县脱贫攻坚工作要点的通知》（**办[20xx]3号）精神，结合**村实际，制定本计划：
一、基本情况
**乡**村位于**路以东，城西湖西畔，属于沣西干渠末稍，地理位置偏僻，地势高洼不平，易涝易旱，农业生产基础薄弱，群众生活水平较低，是全县86个重点扶贫村之一。全村20个村民组，887户，3100人，4786亩耕地。截止20xx年底全村建档立卡贫困户123户224人（已死亡2人），其中五包贫困户32户36人、低保贫困户27户42人、一般贫困户 64户146人。20xx年已脱贫32户82人。20xx年拟脱贫91户140人，其中五包贫困户32户36人、低保贫困户27户42人、一般贫困户32户62人。
二、指导思想
深入贯彻落实县委、县政府关于推进精准扶贫工作的有关布署和要求，扎实开展到户扶贫、产业扶贫、智力扶贫和健康脱贫等专项扶贫工作，加大定点帮扶力度，让贫困户就业有门路、收入有提高、生活有保障，增强自我造血功能，加快推进**村户脱贫、村出列。
三、工作原则
1. 加强领导。我委成立帮扶工作领导小组，有领导分工和专抓人员，派驻扶贫工作队员，干部职工全员参与帮扶，把帮扶工作真正落到实处。
2. 思想帮扶。帮助贫困户克服等、靠、要的思想，强化勤劳致富的观念，树立自强、自立意识，坚持扶贫先扶志，变输血为自身造血。
3. 政策帮扶。对照上级精准扶贫的相关政策，针对贫困户家庭实际，帮助争取政策扶持。
4. 技术帮扶。加强技术培训和信息服务，无偿为贫困户提供劳务、介绍就业，拓宽致富渠道，使有劳动能力的贫困户拥有一技之长，增强自身造血功能。
四、帮扶计划
1. 加大项目争取力度，对下桥、老圩、南圩组3条道路进行硬化，解决群众出行困难。
2. 争取项目投入，改造东圩组提水站。
3. 集中建设50户户用光伏电站，为每户贫困户增加收入2000元。
4. 利用本村5户万只以上养鸡大户，2户千只以上养鸡户，带动67户贫困户发展养殖产业，帮助申报产业补贴。
5. 帮助33户贫困户实施危房改造，申报危改补贴。
6. 引进**润阳工艺品有限公司设立分公司，落实产业扶贫，解决贫困
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项目名称：设施农业建设项目
扶贫资金类别：财政扶贫资金项目
项目编号：1
项目性质：新建
项目申报单位：农业局 项目立项日期：2004年9月1日 项目审查或批复文件：
项目单位：十堰郭玉蛟科技有限公司
法人代表：郭玉蛟
乡设施农业建设项目
一、申请理由
位于十堰东南西部，有3个行政村，9个村民小组，65户农户，人口206人，全乡耕地面积3952亩，人均占有耕地200亩，人多地少，农村经济发展缓慢，为切实改变这一状况，增加农民收入，我们充分利用紧邻城和320国道，交通便利，水土条件适宜种植瓜果蔬菜这一优势条件，在十堰大力推广温室大棚，就目前已建成大棚来看，经济效益十分明显，但是由于建设大棚的投入较大，单靠本乡的财政和农民集资建设有一定困难。因此，为有效拉动城乡经济发展，切实帮助贫困户脱贫致富，我县特申请财政扶贫资金在十堰社区建立设施农业项目。
二、项目概要
2007年2008年在实验建立设施农业项目主要申请国家财政扶贫资金进行建设，重点在十堰的喀拉巴格林（3村）、阿克库克村（5村）、阿热买里村（8村），恰克月库村（9村）、古勒巴格村（2村）、尤喀克霍加村（7村）、喀拉巴什粮台村（11村）、喀拉巴升村（15村）共八个村新建温室大棚60个，资金总投入60万元，项目工期2007年1月-2007年11月。
三、项目提出依据
第一，地理环境好十堰地理位置紧邻车城，交通便利，因此，很早就开展了设施农业，目前全乡有大棚总数36个，而且农户也都有一定的温棚栽植技术和经验。
第二，生产环境好 十堰土壤、水肥条件较好，农民平均文化素质较高，乐于接受，使用新技术、新生产方法。
四、项目内容及规模
①2007年开始动工新建实验喀拉巴格村（3村）、阿克库什村（5村）、阿热买里村（8村）、恰克日库依村（9村）的设施农业项目。其中喀拉巴格村新建大棚7座，阿克库村（5村）新建大棚10座，阿热买里村（8村）新建大棚8座，恰克日库依村（9村）新建大棚7座，每棚标准建筑面积为7010m（长宽），每棚预算为10000元，建筑工期为2007年4月-2007年10月。
②2006年动工新建十堰古勒巴格村（2村）、尤喀克霍加村（7村）、喀拉巴什粮台村（11村）、喀拉巴什村（15村）设施农业项目。其中古勒巴格村新建大棚7座，尤喀克霍加村新建大棚7座，喀拉巴什村粮台村7座，喀拉巴什村7座，每棚标准建设面积为7010
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学校贫困生帮扶活动计划
一、指导思想 为贯彻党中央的xx大精神，践行xxxx的重要思想，弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校干部中开展对学困生结对子、送温暖活动，为学困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，从而提高我校的教育教学质量。 二、扶助对象 1、遵纪守法，品行优良 2、诚实谦逊，好学上进 3、经济困难，并迫切需要资助的 三、扶助方式 1、由全体学校干部与学困生结对帮扶，每人扶助一名学困生； 2、具体活动由校团队组织进行，学校干部自愿扶助，扶助名单由年级组统一安排； 3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。 四、扶助内容 1、思想上解惑 鉴于学困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。 许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。 2、生活上资助 学困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。 3、学习上帮助提高 一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助，帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。 五、扶助要求 1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡广大教职工积极
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牵头单位帮扶贫困村工作规划
牵头单位帮扶贫困村工作规划 帮扶贫困村工作作为我局干部职工实践“三个代表”重要思想和科学发展观的重要工作,按照绵游委发200*11号文件和绵游委办发200*10文件要求,切实做到认真贯彻、务实创新、扎实开展工作，以推动农村经济建设，特制定了本部门200*年的帮扶村年度工作计划： 一、提高认识，加强领导 帮扶村工作是为了全面推动农村基层组织建设，加快农村经济快速发展，为农民致富提供必要的信息、技术、项目等帮助，为农民增收、农业增效，给予积极的帮助和扶持。 为认真贯彻落实好“部门包村、干部蹲点、一包到底”的工作方针，局成立了帮扶村领导小组，党组书记、局长王教生同志任组长，党组成员、副局长罗治斌同志为副组长，各股室、中心负责人为成员。领导小组全面负责局帮扶村工作，坚持经常抓、抓深入，重点抓、抓突破，逗硬抓、抓落实，协调抓、抓发展”的工作思想和总体要求，把下派包村工作纳入了本局的中心工作计划，定期研究和督查，全面指导和协调包村工作，组织和动员全局干部职工为包村工作献计献策，齐心协力抓好全局帮扶村工作。 二、明确目的，统一思想，切实加强帮扶村工作 今年，帮扶村工作中将把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”作为贯彻落实“三个代表”的重大举措，在全年的帮扶村工作中，以千方百计增加农民收入，改善农村生产、生活条件为目标。在帮扶工作中开展好“帮扶联户活动”，齐心协力作好帮扶村工作。 三、帮扶工作计划 1、积极开展调查研究，为帮扶村制定( ）发展规划；通过调查，客观公正的记录好民情日记和民情档案，与帮扶村村支两委一道制定该村的发展规划，提供必要的帮助（该项工作在2季度内完成调查和规划）。 2、特困对象救助；计划对帮扶的大垭村4户贫困户，结合其具体情况帮助选择具体致富路子，初期给予适当的资金扶持，帮助走上自主发展路子。（200*年1季度完成人员筛选，200*年2季度帮助其找到合适的发展路子，并给予适当的扶持。）通过以上救助，使全体村民初步达到自我救助，最终达到共同富裕。 3、村风村貌治理；协助村支两委制定完善村规民约，搞好产业发展带头人、产业致富典型等各种评先创优活动，在村风建设中倡树正气、抵制庸俗、颓废思想的影响。同时协助村支两委积极协调各方面关系，求助外援，搞好村容村貌等基础建设，力争该村在各方面都有较大改观。 4、督促村建立健全创“五好”村党组织制度， 查看全文>>>06
牵头单位帮扶贫困村三年工作规划
牵头单位帮扶贫困村三年工作规划 一、指导思想 严格按照县委、县政府新农村建设帮扶工作总体要求，坚持以“三个代表”重要思想、党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，以发展农村经济、增加农民收入、提高农民素质和生活质量为目标，紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”五项任务，着力打造新村镇、发展新产业、培育新农民、优化新环境、塑造新风貌，通过单位帮扶，干部驻村，全面加快帮扶村的经济和社会发展步伐。 二、社会主义新农村建设帮扶工作的指导原则 1、以发展农村经济为中心。把进一步解放和发展农村生产力、建设现代农业、繁荣农村经济、增加农民收入作为帮扶工作的根本出发点和落脚点，夯实新农村建设的物质基础。 2、科学规划、分步实施。以全县城乡建设整体规划、社会主义新农村建设意见为指导，在认真做好与乡镇建设、产业发展等专项规划衔接的基础上，按照适应超前，各具特色的要求，科学规划村庄发展，在三年的时间内，有层次有步骤地组织实施。 3、以人为本、尊重民意。要确定群众在帮扶工作的主体地位，正确处理帮扶工作与群众主体的关系，问计于民，惠及于民。 4、典型示范、抓点带面。科学统筹“五项任务”，注重在工作中发现“亮点”，点面结合，整体推进。 5、因地制宜、分类指导。要深入调查研究，因村制宜，找准结合点，整合资源，加大财政、政策和科技对帮扶村的支持力度。 三、任务目标 通过三年的帮扶工作，使帮扶村经济、政治、文化、社会和组织建设均有新的发展和突破。 (一)围绕发展农村经济，增加农民收入，大力发展富民产业。发展农村生产力，增加农民收入是新农村建设的中心任务，也是新农村建设的根本出发点和落脚点。按照县委、县政府培育壮大、延伸提升农村产业体系的总体规划和基本要求。因地制宜，通过帮扶，努力实现“六个一”目标：形成一个优质高效的农产品主导品种，培育出一批科技种养大户，建立一支科技服务队伍，组建一个专业协会或专业合作经济组织，新增一批务工经商农民，培植一个村级集体经济新的增长点，使帮扶村农民人均纯收入和村集体经济增幅高于所在乡村平均水平。 （二）围绕塑造农村新面貌，改善所帮扶村基础设施条件。加强帮扶村“路、水、电、学、医”等基础设施建设，积极为帮扶村争取项目立项和资金。指导帮助帮扶村搞好新一轮村庄规划和建设，坚持突出乡村特色和地方特色，逐步形成布局合理、特色 查看全文>>>07
黉舍贫苦生帮扶晃荡筹划
2、诚实谦虚，好学长进 4、扶直工作要营造优胜的社会氛围，帮扶与被帮扶者要互相自愿，合营做好帮分化困工作。 为贯彻党中心的xx大年夜精力，践行“xxxx”的重要思想，弘扬中华平易近族扶危济困的美德，现决定在全部黉舍干部中开展对学困生〈噶对子、送暖和”晃荡，为学困生供给物质上、精力上增援，使他们不因家庭艰苦而掉去肄业机会，而成为将来孤立无援的社会弱势者。经由过程全部教师和学生的大年夜力支撑和学困生本身的尽力，促进学困生健康成长，大年夜而周全进步我校的教导教授教化质量，大年夜而进步我校的教导教授教化质量。 五、扶直请求 3、经济艰苦，并急切须要赞助的 三、扶直方法 1、思想上解惑 2、生活上赞助 1、由全部黉舍干部与学困生结对帮扶，每人扶直一逻辑学困生； 2、扶直工作应保持持续性、稳定性； 四、扶直内容 很多学困生在与同窗的相处之中，往往有自卑心理，要赞助他们克服自卑心理，建立自负念，自立自强；要让他们熟悉到每小我都是平等的，贫苦是临时的，是可以改变的，进而激发他们的朝长进步心，真正领会到多一份尽力，就会多一份收成的事理；帮扶者日常平凡要把学生当成是本身的孩子或弟妹一样对待，日常平凡多与班主任、任课师长教师接洽，经常找帮扶对象交心。 1、遵纪守法，操行优良 一部分贫苦生因为客不雅前提的影响，往往成就不如人意。而贫苦生要在真正改变近况，进步成就，为将来人生打好底色，就必须培养他们本身耐劳尽力、持之以恒的进修立场，养成优胜的进修习惯，如许才能在将来社会容身，有所建树，为社会供献本身的聪慧才智。是以扶直方要大年夜进修上去赞助，赞助他们学好功课，赞助他们控制进修办法，使他们学会进修。 二、扶直对象 3、扶直包含思想上解惑、生活上赞助、进修上赞助进步。一、指导思想 鉴于学困生的家庭特别，有的是父母长年患病，无经济 查看全文>>>
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爆竹声中辞旧岁，转眼间，xx年已经过去了，随之而来的是xx年。为了更好的配合系里的工作，我部xx年工作计划如下：
1.认真完成系里下达的任务，全力配合系里工作，使我系学生工作能够开展得更好；
2.心系贫困生，服务贫困生，利用学习之余，多与贫困生交流，多多了解贫困生们的生活，并且在学习和生活等多方面给予一定的帮助和照顾，同时计划本学期开展一次“贫困生课余就业活动”，给他们一次就业的机会，丰富他们的课余生活，鼓励他们积极的锻炼自己，为以后进入工作岗位更好的工作打下基础；
3.在认真完成本部工作的同时，积极配合其他各部的工作，积极参加其他各部组织的活动，充分发挥学生干部的作用。
相信在系里领导的正确领导下，在我们的努力下，土木工程学院会迎来美好的未来！
贫困生工作部部长
xx年1月20日
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一、项目背景、项目意义及需要解决的问题:
1、学业有成是每个学子的梦想，他们希望通过读书来改变家庭及自己的命运，然而生活在贫困地区的孩子由于地理条件的限制及家庭贫困的原因无法顺利完成学业。
2、为了更好的帮助这些学生,协会针对学习成绩非常优秀,德智体全面发展、家庭贫困又渴望用知识改变命运的高中以上学生进行重点帮扶，帮助他们从高中到大学顺利完成学业，并在学业完成以后回报社会将爱心延续。
二、项目周期、过程及产出（项目周期建议在一年以内，且项目产出可以量化）
1. 长期目标：
一年时间寻找三十名符合帮扶条件的高中学生进行重点援助直到完成大学学业。
2. 具体目标：
对符合资助条件的学生发起一对一的重点帮扶。
衡量指标：
从项目运作开始以一年时间为限,完成对三十名符合资助条件的贫困学生的考核及认捐工作。
主要工作方法及活动详情：
资助方式：
（一）、生活费用的资助（以当时当地实际情况为准）
1、从高中开始资助生活费每年xx元高中阶段(三年)约xx元；
2、大学一年级全额资助，资助第一年学费/住校费/资料费xx元，生活费每年xx元,(计xx)元；大学二年级开始鼓励学生勤工俭学，其生活费及学费等按正常费用的70%予以资助(xx元)，大学三年级开始按正常费用的50%予以资助(xx元)；大学四年级开始按正常费用的20%予以资助(xx元)；
3、大学费用大约xx元；
4、高中至大学毕业共计费用:xx元。
（二）、思想辅导方案:
1、协会与资助人与学生如朋友般的每月各进行一次电话交流，了解学生的思想状况和学习情况及生活情况；
2、学生每学期给资助人及协会各写一封信汇报本学期的各种情况；
3、鼓励学生在节假日参加当地义工活动，参加社会实践，为社会服务；
（三）、回报社会方案:
1、学生大学毕业踏入社会正式工作后，每月逐步返还所接受资助总款的70%回协会帐户用于资助下一个大学生；
2、协会收到返还助学款用于对下一个符合条件的学生发起资助；
3、如果前一个资助人愿意继续资助下一个学生，可优先选择与所资助毕业的大学生共同联名资助；
4、如不能与前资助人共同资助的情况下，可由协会指定与另一个同为受资助的毕业生联名共同资助下一个贫困学生；
实施方案:
（一）、资助条件
1、受资助学生从初三或高中期间开始接受学校推荐，高一时开始发起资助；
2、学习成绩非常优秀，初升高中考总在600分以上,高中每
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