一、活动主题:悦动歌声。
一旦有了计划,就一定要执行起来。为了达成业绩考核,一份方案是不可缺少的,一份优秀的方案可以帮助我们更好的完成阶段性的工作目标。如何写出水平很高的方案呢?小编特地为大家精心收集和整理了“一、活动主题:悦动歌声”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
二、活动安排:
海选时间:10月24日 17:30
地点:沈农大讲堂
复赛时间:10月29日 17:30
地点:沈农大讲堂
决赛时间:11月8日 18:00
地点:世纪会堂
三、活动对象:XX级全体在校本科生、研究生
四、报名方式:
1、于10月22、23日11:00—13:30,16:00—18:00在一食堂、三食堂、五食堂共三处发放报名表,现场报名;
2、10月24日17:30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。
五、参赛方式:
海选:
选手按报名顺序五人一组依次上台,每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。
复赛:
第一轮:选手按海选晋级顺序五人一组依次上台,每人准备一分钟歌曲清唱,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛,每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视比赛当天情况而定)
第二轮:晋级选手每人准备一分半配乐演唱,伴奏自行准备,评委有权随时中止比赛。(要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室,并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)
决赛:
通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节,评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)
六、奖项设置
冠军:一名
亚军:一名
季军:一名
单项奖:最高人气奖(现场微博墙产生)
评委印象奖
最具舞台表演力奖
校园十佳歌手:十名
校园优秀歌手:十名
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一、活动主题:“悦己、乐活、向上”,做幸福
大学生心理情景剧大赛
二、活动形式:开展心理情景剧大赛(分初赛,复赛和决赛)
三、活动目的:宣传和普及心理健康教育知识,丰富大学生课余生活。此次大赛为学生提供了一个通过表演解读自己、促进心理健康的平台,在这里可以重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点,从而提高个人的心理健康水平。同时,我们秉着“真实、感动”的原则,让这次大赛走进更多大学生的心里,引导学生珍爱生命,以阳光心态,积极应对压力,实现人际、生活、学习、恋爱的和谐发展,让同学们更绚烂地走自己的人生。
四、活动时间:初赛:各个二级学院在4月10日前自行安排完成
复赛:4月20日
决赛:5月22日
五、活动地点:初赛:各学院自定
复赛:7-203
决赛:梦想剧场
六、参与对象:湖州师范学院下属二级学院班级及求真学院基础部各个班级
七、活动主体:主办单位——湖州师范学院心理健康教育指导中心
协办单位——文学院、文学院学生会
八、活动要求:
1. 学院下发正式文件通知,要求全校各班参加心理健康情景剧大赛,将以初赛、复赛、决赛的形式进行评比,先选取每个学院的第一名进入复赛,再取前6名进入最后的决赛。(参赛报名表见策划书附表一);
2. 初赛由各二级学院自行安排进行评比(由活动部组织调研),复赛和决赛由心理健康教育指导中心统一安排评比。(调研表见附表二);
3. 剧本力求原创,富有新意,内容积极向上,尽可能展现参赛班级的精神风貌;
4. 心理情景剧剧本内容应围绕:a.关于大学生的情感生活的剧情b.关于大学生的学习生活的剧情c.反映社会现实的剧情d.关注大学生心理动态变化的剧情;
5. 心理情景剧参赛时间应控制在15~20分钟,参赛时所需道具由各参赛班级自行准备;
6. 各学院初赛评比完毕后,把各参赛班级的剧本(备注好演员姓名,编剧姓名)以及获胜点评,送到校心理健康教育指导中心;
7. 在决赛晚会开始的前几天进行彩排,防止突发事情的发生。
8. 各学院上交5分钟左右的vcr,用于决赛制作视频,内容可以是彩排情境、队伍介绍等等……
活动前期准备:
1. 确定活动的赞助商,可有多个赞助商;
2. 购买活动奖状、证书、互动奖品、装饰材料、场地布置等;
3. 提前准备音响设备、舞台幕布(广告公司设计)、花卉、气球、委牌(嘉宾 、牌)、工作人员工作证、矿泉水、评分纸片、打分笔、节目单(1200张);
4. 确定主持人,提供充足时间准备;
5. 剧务与节目的分配;
6. 所有演员、进行带妆彩排;
7. 邀请评委和嘉宾。
活动前期宣传:
1.宣传部负责设计晚会宣传海报、制作横幅、大赛幕布(复赛海报手绘,决赛海报彩印);
2. 展开网络宣传、广播、广告牌展版宣传,班级内部宣传;
3. 由宣传部设计节目宣传单(包括节目单)。
活动当天人员安排:
1. 主任团: 负责领导,嘉宾接待工作
2. 活动部: 负责整台晚会的协调、调度工作
3. 培训部:维持现场秩序
4. 新闻部: 负责晚会当天节目催场工作
5. 文学院: 负责晚会当天舞台剧务工作
6. 办公室、宣传部:负责晚会舞台布置及工作协调
决赛当天流程:
1. 晚会前: a.上午专人讨论设计场地布置、组织有关人员布置场地,进行舞台设置和音响设备调试工作;
b.准备好晚会所需伴奏带,确认参赛代表队服装道具是否到位;
c.搬运桌椅及电脑;
d.赞助商的接待服务工作;
e.礼仪到岗,发放节目单,引领同学进场 入座,给予领导、嘉宾、音响人员饮用水;
f.节目的准备工作;
g.主持人、演员,维持秩序工作人员,舞台道 具服务人员,照相及dv工作人员必须到位;
h. 联系晚会当天音响人员,早点确定音响设。
2. 晚会开始: a.开场舞(有活力,能吸引观众的眼球,能带 场的气氛, 使观众快速进入观看比赛的状态);
b.介绍本次大赛的内容、到场的评委老师、嘉宾、赞助商等,串词宣布决赛晚会开始;
c.正式节目开始:节目出场顺序由抽签确定(依情况可做相应的调整);
d.中场穿插优秀心理干部、优秀心理委员颁奖典礼, 典礼结束邀请嘉宾献歌(鲜花需提前准备好);
e.正式比赛节目结束之后,由主持人宣布各参赛班级的得分及名次,邀请相关的评委老师对本次的心理情景剧进行点评,并由颁奖嘉宾颁发荣誉证书及奖品;
f.主持人闭幕词;
h.嘉宾及演员合影留念。
比赛规则:
1. 每个参赛代表队依次比赛,根据评委的打分来角逐出名次;
2. 评分标准:每次评委看完比赛后写一个分数,满分为100分,保留小数点后一位。评分时,去掉一个最高分和一个最低分,取剩余分数的平均分,作为最终比赛的分数。(分数统计由工作人员统计)。最佳女演员、最佳男演员、最佳编剧(冠军队的编剧)由评委老师投票确定。如果有票数重复的,再交给评委老师重新选,但要淘汰票数最少的,最后得出名单 ;
3. 奖项设置:
团体奖:一等奖一名(300元奖金、奖状)
二等奖二名(200元奖金、奖状)
三等奖三名(150元奖金、奖状)
个人奖:最佳女演员一名(礼品一份、证书)
最佳男演员一名(礼品一份、证书)
最佳编剧奖一名(100元奖金、证书)
评分规则:
1. 内容(20分):思想内容健康向上且特色鲜明,有一定思想性、启发性;
2. 主题(20分):主题紧密联系校园生活实际,真实反映大学生的心理特点, 具有一定的现实意义;
3. 语言(20分):语言吐字清晰,生动活泼,幽默机智,感染力强;
4. 表演(20分):表演具有感召力,能充分体现角色心声;
5. 服装道具(15分):服装道具齐备且富有创意。注:若剧本为原创加5分。
九、注意事项:
1、校学生心理互助中心负责组织大赛各项事宜:负责赛事准备工作,各学院代表队报名、联系事宜。
2、校心理互助中心活动部以及文学院学生会负责联络本次大赛的赞助商。
3、校心理互助中心新闻宣传部负责本次比赛的前期、现场及后续的所有宣传工作。
4、校心理互助中心其他部门以及文学院学生会负责比赛现场及后台的秩序维持工作。
5、其他临时安排由校心理互助中心具体负责,视情况而定。
湖州师范学院、湖州师范学院求真学院心理健康教育指导中心
湖州师范学院学生心理互助中心
一、活动主题:伴歌声载梦想随音乐齐飞扬
二、活动目的及意义: 如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。 本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。三、主办单位:浙江经贸职业学院四、活动形式:歌曲演唱1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。3、主持人宣布下一个比赛班级4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。6、主持人宣布比赛结束。五、活动时间:XX年10月27日六、活动地点:院体育馆七、活动对象:全院师生八、赛程设计:1、海选阶段:在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。海选时间:***海选地点:***2、复赛阶段:初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。复赛时间:***复赛地点:***3、决赛阶段:决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。决赛时间:***决赛地点:***九.评分标准及奖励办法比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。1.服装整齐,统一(1分)2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)十.活动前期 (一)、会前工作:1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并策划分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。5、确定礼仪队队员。6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。8、*月*日进行彩排。(二)、晚会流程1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作台前放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。4、节目欣赏:开场舞5、领导发言,并宣布晚会开始6、节目欣赏(各个班级)5、主持人宣布晚会结束6、有序离场7、由各个班级代表负责整理场地。十一、经费预算横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花 十二、注意事项1.注意活动的安全问题2.会场秩序3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)5.活动前后期接待员做好接待工作6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。7.注意维持场地的清洁8.活跃现场气氛,注意互动活动9.注意照相工作等10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。12.领导发言时要保持会场安静
1﹑【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来
一﹑活动整体概况
2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会
4﹑【策划承办单位】校社团联合会文体部 赞助单位:、精英入党
5﹑【时间安排】
跑宿舍:xx年3月6日
报名:xx年3月7日~8日
海选:xx年3月14日
初赛:xx年3月19日
复赛:xx年3月27日
决赛彩排:xx年4月3日
决赛:xx年4月5日
6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂
7﹑【参赛情况】
㈠ 参赛对象:西区全体在校学生
㈡ 参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。
㈢ 参赛要求:
⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛。
⒉选手最好有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或cd,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二﹑活动具体事宜
ⅰ 活动流程:
分报名、海选、初赛、复赛、决赛五个环节:
(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。
(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。
(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。
(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。
(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。
<1>报名
报名方式:跑宿舍时可以直接报名,在报名处领取报名表直接报名。
报名时间:xx年3月7日~8日
报名地点:西区饭堂门前空地处
<2>海选
海选时间:xx年3月14日19:00
海选地点:西区大礼堂
海选评委: 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱
航运经贸学院文体部
海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。
<3>初赛
初赛地点;西区大礼堂
初赛时间:xx年3月19日 19:00
初赛评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表
星协歌唱组组长 广播台 合唱团
初赛流程:参赛选手依次上台自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高潮(限时一分钟),评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位最高分者进入复赛,结果在3天内公布。
具体活动计划:
1、参赛同学将伴奏磁带或cd等及舞台氛围的要求提前报到秘书处,再汇总到信网部负责人。
2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。
6、赛后张贴复赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名单。
<4>复赛
地点:西区大礼堂
时间:xx年3月27日 19:00
评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表
航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部
赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。
复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两pk赛,选出5名进入10强。
<5>决赛
地点:西区大礼堂
时间:xx年4月5日
评委:朱微老师 郑茵老师 郑德华老师 校社联代表
广播台 合唱团 星协歌唱组组长 第一届新秀歌唱大赛冠军
具体安排:
1﹑现场环境布置:
① 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;
② 设计一个以唱响青春为主题的布景;
③ 以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;
④ 给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。
2﹑具体活动计划:
① 决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作;
② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;
③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。
决赛具体流程:
开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾,比赛流程并宣布比赛正式开始。
第一轮:麦克风暴
此环节将根据选手复赛得分情况排名,10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮大对抗,每一组演唱完,评委分别点评,并从每一组中选出一人晋级,一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。
嘉宾助阵:邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵,演唱歌曲
第二轮:pk秀场
进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同完成一部音乐作品,此轮结束后,评委对每位选手进行点评,从中淘汰两人,其余三人进入下一轮比赛。
节目表演:由文体部艺术组进行才艺表演
第三轮:巅峰对决
进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱,演唱完毕后,评委一一点评,之后这三名选手发表感想,期间评委将比赛结果塞入3个信封,分别交给3位礼仪,再由她们交到选手手中,由他们自己宣布比赛结果。
颁奖:由评委或特邀嘉宾为选手颁奖,并以欢快歌曲作为背景音乐。
结束:主持人宣布比赛结束,拍照留念。
颁奖环节流程:
颁奖顺序:先颁发冠亚季,再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)
颁奖形式:①冠亚季:礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;
②单项奖:(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台,分别揭晓最高人气奖和最具台风奖,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;
ⅱ 评分原则
包括5个项目:歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)
歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)
音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)
演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)
仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)
歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)
ⅲ 活动开展准备工作:
1.做好详细的策划,防止无序组织阻止赛事进行
2.对大赛做好宣传,保证同学们充分地参与
3.对此次活动的报名工作进行有序的组织
4.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失
5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等
6.提前做好对大赛工作人员的分工工作
7.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
8.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
三、奖项设置
冠军一名:荣誉证书+奖品
亚军一名:荣誉证书+奖品
季军一名:荣誉证书+奖品
最具台风奖一名:奖状+奖品
最高人气奖一名:奖状+奖品
优秀奖5名:奖状
四﹑幕后人员分工
⑴ 宣传部:在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后,出海报公布晋级选手名单;决赛时,负责制作晋级牌以及舞台布置。
⑵ 信网部:在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前,做好制作邀请函,音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。
⑶ 秘书处:做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。
a.签到处:负责签到 ,再由礼仪小姐带领选手等人入席。
b.派发处:派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。
⑷ 人力资源部:在比赛举办的前一周内,将场地和所需的设备申请好;负责设备安装,调试,控制,道具准备。如:灯光的控制 ,音响、麦克风等的借、试、用工作。
⑸ 文体部:
①策划组:决赛时,负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉,负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报,调配好表彰会的礼仪人员及秩序。
②主持人组:做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。
③艺术组:主要是负责决赛的节目演出。
⑹ 公关部:准备好礼仪工作,主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席,派发物品;预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
⑺ 财务部:制作报名表和评分表,将所需购买的物品准备好,将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。
五﹑后期工作
1、散场后卫生打扫(社联全体成员)
2、各类物资归还(人力资源部)
3、活动总结(社联全体成员)
六﹑经费申请书
经费申请书
尊敬的校团委老师:
您好!为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。校社团联合会决定在xx年3月6日——xx年4月6日举行第二届校园新秀歌唱大赛,为了此次大赛,需向校团委申请经费,希望老师批准。具体经费如下:
名称
单价(元)
数量
总价(元)
打印宣传单
0.1
400张
40
打印报名表
0.1
75张
7.5
打印评分表
0.1
75张
7.5
打印邀请函
3
25张
75
幕布
200
1块
200
气球
15
4包
60
彩带
3
5捆
15
荧光棒
15
6筒
90
充气棒
16
6包
96
奖品
15
8
120
总计711元
此致
敬礼
申请人:西区校社团联合会
联系人:刘斯萍
活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬
本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,
加深各班之间的友谊。 让我们的青春舞动起来!
主办单位:建筑工程学院
策划承办单位:学院学生会
赞助单位:
活动时间:暂定 地点:校足球场
活动形式:激情演唱、 放风筝比赛
l 活动基本程序:
1. 活动宣传: ____宣传部
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报,
c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
2.活动准备: _____组织部协调
a、活动报名. ——学习部
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等) ——体育部
d、场上协调 和秩序 ——自律部
3活动开始:
a、做好音响风筝方面的准备
b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)
c、由领导致辞——最后宣布开始
l 放风筝两个人一组 ,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)
l 唱歌 将活动道具准备完毕后 先由报名成员进行pk 活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)
l 比赛奖品 最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/ (看外联部情况)( 奖励制度由许硕到例会的时候陈述
一等奖…..100左右 .
l 活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。
活动结束:
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算:
(1)比赛宣传费用
(2)活动需要的风筝 饮料等物品 (奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元
(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次. (个人提议)
策划人:许硕
二、活动主题:心随影动 荡涤心灵
一、活动名称:工六电影放映室
三、活动背景:
正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
四、 可行性分析:
作为审美欣赏对象,电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段,通过视觉造型将艺术还原为真实,直接作用于人的感官,具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力,能使他们在愉快的情境中受到教育,而不会产生逆反心理和排斥感,因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。“微电影”的时间不长,主题鲜明,内容充实,深受当代青年学生的欢迎。
五、活动目的:
1、缓解大家近段时间的紧张情绪,来一次身心上的放松,养精蓄锐,以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;
2、通过经典英语原声电影的播放,营造英语学习的氛围,提高大家的学习兴趣,丰富同学们的课余生活,普及欧美文化习俗;
3、通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现支部成员思想动态;
4、丰富同学们的课余生活,增进班内同学的交流,增强支部凝聚力,引导班级文娱氛围朝着积极健康的方向发展;
5、引导支部成员关注时事,关注历史,提高成员自身综合素质。
六、活动意义:
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受,带有较强的娱乐性和情感色彩,通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼,情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象,同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美,使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒,也使我们看到人们心中的真善美情怀。
七、活动时间:xx-5-12
八、活动地点:多媒体教室
九、活动对象:11级工六团支部全体成员
十、活动形式:经典原声电影观看,电影评论,电影演绎,及微电影展示。
十一、活动具体流程:
(一)、宣传工作及前期策划准备
1、班委面向全班征集影片选材,确定播放影片并拷贝;
2、班长、组织委员申请多媒体教室;
3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品;
4、班委提前半个小时连接好设备,准备好影片;
5、工作安排及人员组织配备:
总策划:团支书
总负责:班长 网络委员
活动组:团支书
设备组:网络委员 组织委员
后勤组:宣传委员 生活委员
(二)、活动开展
1、“爱看电影”环节,秉承艺术至上的原则,选择经受住历史和时间考验的经典影片大家一起共同观看,时间控制在一个半小时内;
2、“爱说电影”环节,首先“字字珠玑”,即看完影片后大家的直观感受,接着“追本溯源”,对影片角色进行分析评价,进行“星影追踪”,最后“仰望星空”,结合当今社会热点进行深入探讨,纵横向比较,旨在引发大家对电影的思考,从中有所收获;
3、“爱演电影”环节,即摘取电影中经典桥段进行现场表演;
4、“我为电影来配音”,让同学们用各地方言为电影《疯狂的石头》和《功夫熊猫》配音;
5、穿插互动游戏“我是谁”、“我在哪儿”,即大屏幕上出现一个电影人物或电影场景,在规定时间内一个同学背对屏幕问问题,另一个同学通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字;
6、微电影展示环节,以“经典与时尚”为主题,各寝室把自己制作或下载的微电影播放给大家欣赏,其中可包括自己的特殊喜好,童年时的珍贵收藏,“那些年,我们一起做过的游戏”等等,通过丰富的内容,不同的侧面多方位展现支部成员的精神风貌;
7、由大家投票选举出最佳微电影或最佳ppt获得者,并颁发奖状和有纪念意义的奖品;
8、活动结束,团支书对此次活动进行简单总结。
十二、经费预算:
奖状奖品40元
应急预费20元
共计60元
十三、活动注意事项:
1、班委提醒大家保持教室卫生,影片观看过程中保持安静,不得随意走动;
2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还;
3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念;
十四、应急预案:
1、应作人员预留,如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;
2、影片备份,若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十五、后期工作:
由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上,供每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及校团委网站上,扩大工六团支部的影响力。同时,及时获取支部成员对本次活动的意见反馈,争取在下次在班级活动中扬长避短,使活动质量不断得到提升。
十六、预期效果:
希望通过此活动可以达到舒缓压力,开阔视野的目的,不但激发大家对英语学习的兴趣,找到适合自己的练口语方式,更找到缓解压力的合理方式,也使经典电影中的深刻思想成为同学们漫漫人生路上的精神指引。同时增进支部成员交流,增强班级凝聚力,引领班风朝着健康积极阳光的方向上发展。
一·活动主题:
雨天送你回家,诚信送我回架二·活动背景:“三月的天娃娃的脸,说变就变。”武汉的天气让我们这些学子都有这样的体会,上午还是艳阳高照的好天气 ,下午天空乌云突起,狂风大作。 每年的5月至11月武汉的天气受梅雨的影响,导致春夏秋炎热多雨,天气经常突变。天气的复杂多变,给广大师生的正常工作和学习带来了极大的影响。如:那些好学的同学经过在图书馆教学楼一天的勤奋学习,向回宿舍时;当老师忙完了一天的工作,想回家时……往往会发现室外下着雨,这时毫无准备的同学、老师总是会很无奈,因为没伞而打乱了自己的工作学习计划。此时如果能够在教学楼中配置一定数量的雨伞,免费借给那些忘记带伞的人们,这样不仅可以使广大师生遇雨而不被淋湿,而且还可以倡导校园友爱风气,体现人文关怀。本着“铸诚信、弘美德;立足校园、服务师生”的宗旨武汉科技大学化学工程与技术学院青年志愿者协会以“雨天送你回家,诚信送我回架”为主题的爱心伞活动,让我们的校园充满温暖,共建和谐校园。三·活动目的: 以解老师和同学雨天用伞之急需问题,使广大中南师生遇雨时能够得到帮助,也想通过校园生活中点滴间的人性之举,进而完善校园的文化氛围,构建和谐诚信的校园。21世纪是资讯社会,资讯化浪潮汹涌而至,加速推动资讯化进程已成历史必然,而社会的全面资讯化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,资讯化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的成长,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。四·活动时间: 在活动启动之后一直进行下去,让武科大老师学子感到温暖就在身边。五·活动地点: 图书馆大厅 各教学楼大厅(主楼须多安排一点) 校医院大厅六·活动策划组织单位:武汉科技大学化学工程与技术学院青年志愿者协会七·活动简介:爱心伞雨是由武汉科技大学化学工程与技术学院系提供的,伞具表面印有相关图案、标志。以方便广大师生在下雨天使用。该伞可以自行取用,使用者有责任保护并自觉及时归还雨伞。以起到在方便大家的同时,也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。1、活动前期(1)活动前期请宣传部出宣传展板,在学校范围进行宣传,做好宣传工作。a:学校学院等qq群,微博;b:学校电台;c:发宣传单 (300分左右);d:宣传板海报,横幅(有钱的话);(2)所需器材:伞架、值班安排表、登记表2、活动期间(1)存放方式:爱心雨伞拟安放在教学楼大厅、图书馆大厅、校医院大厅等人流量大的地方,配备专门的雨伞架。并以“雨天带你回家,及时带我回架”为活动标语。 (2)管理方式:①我们将对爱心伞进行编号,每人每次只限借一把;②借用者需拿出本人相关证件并相应在登记本中填好个人资料;③借用者承担保护和及时在两天内归还爱心伞的义务;④安排人员定期对爱心伞进行查看,对未归还的爱心伞进行追讨;⑤在伞架处设立意见本,让广大的师生批评和建议,力求使活动更加合理;⑥制作爱心伞温馨提示牌悬挂于墙上,提示大家使用规则(用显眼的颜色,避免大家出现不必要的麻烦);⑦我们会对爱心伞进行日常的管理,监督师生们的借还符合规则。3、活动后期(1)向全院发表感谢信:(2)由青年志愿者部做好工作总结;(3)在活动一定的时间后后,安排人员做好相关后续报道。4、注意事项1、将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点,并保持放伞处的整洁;2、悬挂用伞须知;3、悬挂借伞登记本,意见本,社员定期检查维护以及催还爱心雨伞。4、效果预测:通过爱心雨伞的投入使用,让诚信意识传播校园。5、如果在活动期间,有伞大量流失,则会启动第二方案。晴天关锁,雨天开锁等你要措施。
八·活动流程:1、爱心雨伞投入使用: (1)将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点,并保持放伞处的整洁; (2)悬挂用伞须知; (3)效果预测:通过爱心雨伞的投入使用,让便利和诚信意识传播校园。2、爱心伞租借登记人员分配。(具体分配情况后议)九·活动注意事项:在对于爱心雨伞借伞容易还伞难的普遍现象,我们拟采取了一下措施:1. 伞都是编好了的,每人每次只限接一把。2. 在伞架上放置一份雨伞借用详细表,让同学自觉填上自己的学号和班级,借伞日期以及雨伞编号,便于我们之后雨伞的追讨工作。3、在宿舍楼以及教学楼一楼楼梯处张贴明确标语“我累了,请勿带我上楼,让我回到我的“架”吧!”,“用后归架,请勿带伞上楼”,“我被淋湿了,不想去别处,让我在伞架中痛快地流涕吧!”等温馨提示。4、建议其他院青协号召全校师生:爱心伞属于公益捐赠,如果你在雨天感受到了爱心雨伞的温暖,那么请你把这份温暖继续传递,只有及时归还,才能让爱心一直延续。“爱心雨伞”行动是校园精神文明创建活动真正走进师生日常生活的一次探索,是自发的“小爱”转变为社会和校园的“大善”,从某种程度上讲,更是“一场交大师生的公德实验”,必将有力深化文明校园创建,提升公民道德素质,推进社会主义核心价值体系建设。十·活动经费预测:
单价个数合计爱心伞12左右1001200伞架 9 宣传单0.0830024海报224合计
一 活动主题
以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。
二 活动背景
寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。
三 活动目的
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。
四 举办单位
南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。
五 责任人
宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。
六 评委组
两位老师和四位学生
七 作品要求
书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。
1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5 mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
八 比赛时间地点
硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。
自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。
xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。
九 前期准备
1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。
3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)
4、做好人力、物力资源的分配。
十 活动进行
1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。
2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。
3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。
4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。
5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。
6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。
7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。
8、由嘉宾讲话。
9、由评委宣布比赛规则。
10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。
11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。
12、比赛结束由嘉宾总结。
13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。
14、由评委分别评出 一等奖1名 总共3名
二等奖2名 总共6名
三等奖3名 总共9名
15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。
16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。
17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。
18、又学生会统一颁发证书。
十一 活动资源
学生会学习部、宣传部全体人员;
比赛场地的调配利用;
摄像师一名;
评委及嘉宾;
各班班主任名单和电话;
海报、报名海报个一份;
比赛所需水;
比赛用纸;
比赛用墨等。
十二 活动经费
1、比赛用纸:硬笔 a4纸张50份;
毛笔 宣纸4尺大小30份;
绘画 绘画纸30份 。
2、宣传:宣传海报1份;
通知海报1份。
3、报名表:比赛报名通知60份;
比赛报名表150份。
4、比赛用墨:3瓶。
十四 活动细节
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;
2、天气原因使作品的展出不能正常进行;
3、同学们撕毁展览作品等。
十五 活动总结
在活动结束后负责人以书面的形式作总结。
一、 活动主题
青春在路上,我们一起high唱!
二、 活动目的及意义
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。本次活动为同学们提供了一个尽情high歌尽情表演的舞台,让他们欢唱,唱出我们的热情与朝气
为了全面提高同学们的综合素质,体现校园丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“第二届k歌大赛”活动。
三、 活动对象
此次活动针对郑州职业技术学院全体同学。
四、 活动时间及地点
时间:6.2 地点:6#404
五、活动流程策划
1、前期宣传
采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式,加大宣传力度。
2、前期准备
安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。
3、活动人员安排
主持人:路建霞 李俊男 签到:秘书部董梦歌
会场纪律:组宣部、体育部 计分:学习部方文静
会场布置:组宣、女生、勤工 机动:生活等
评委:卢琳 李浩文 杨会迪 唐少华朱洁冰
特邀嘉宾:李亚龙 陈涛 齐盛耀李炳全冰火舞蹈协会
4、报名方式
7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名
5、活动内容
1) 邀请十佳歌手张明星做开场秀,演唱“k歌之王”
2) 主持人开场白、介绍评委
3) 主持人现场将选手按人数分组
4) 主持人宣布比赛环节及规则
此次大比拼共有三个环节,分别是 “麦霸我来当”“歌词连连看”及 “音乐传我心 ”
a、麦霸我来当
将选手按人数分组,舞台中央将会有个大麦克风,选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲,可直接接唱,也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。
b、歌词连连看
选手们依然按组进行这一环节。此环节就是简单的组vs组,选手们接对方歌的最后一个字,要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。
c、音乐传我心
此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱,不限歌曲、不限主题,k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。
六、 奖项设置
本活动不分一、二、三等奖,将根据选手综合表现评选出一名“k歌之王”,并且根据现场观众呼声及选手表现并综合评委意见设置:最佳幽默奖 最具人气奖 最佳台风奖最具创意奖 若干,参赛选手将有礼品相送。
七、 活动结束
主持人现场宣布奖项花落谁家。最后由主持人、嘉宾。获奖者一同合唱一曲并拍照留念,此次活动圆满结束。
注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《一、活动主题:悦动歌声》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“动物主题演讲英文小学”相关内容,请访问“动物主题演讲英文小学”专题!