范文 > 策划方案 > 校园营销大赛总结 > 导航 > 活动主题:“美丽之星”校园新秀选拔大赛

校园营销大赛总结

活动主题:“美丽之星”校园新秀选拔大赛。

合理的规划也可以减少目标实施过程中发生的偏差。为了帮助活动能够顺利的结束,我们需要着重制定一份方案,写方案要结合目前的实际情况来写,从哪些方面来着手写方案呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的活动主题:“美丽之星”校园新秀选拔大赛,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

一、活动目的:

丰富的知识与敏锐的智慧、强烈的自信和健康的心理,已成为当代大学生追逐的时尚生活目标。为了进一步推动大学生开放式学习和素质教育的开展,丰富大学生课余文化生活,提高大学生的审美情趣,突出渲染大学生的个性魅力和独特的校园文化氛围,充分展示新一代大学生的综合文化素养和良好的公众形象。

突破美丽之星“美即可”的传统观念,暨“最终选出的,不是最漂亮的,而是最健康、最阳光、最向上的,是思想品质、学习心态、综合素质最好的校园美丽之星”,院艺术系及精英社特别申请举办第一届“美丽之星”校园新秀选拔大赛。

二.活动策划:

活动时间:年 月 日

活动地点:升达经贸管理学院思源会馆;

主办单位:升达经贸管理学院院团委;

承办单位:院精英社;

活动形式:晚会形式选拔赛;

活动对象:面向全院学生;

三、活动内容:

(1)宣传工作:

1.精英社将会制作一个宣传展板,宣传活动。

2.在展板周围设立一个报名中心(课余时间),收录报名选手信息。

3.制作相关条幅(希望兄弟社团能够帮助)

4.利用院广播站,宣传活动,以及后期选出10强后,让每一个参赛选手,录制一段宣传语,作为决赛晚会宣传。

(2)报名及参赛要求:

报名时间:(待定)

报名形式:

(一) 系部推荐:由各系推荐作为参加校园新秀选拔赛初赛选手,各系学生会办公室督促学生认真填写,于*月*日前讲推荐人名单及相关信息发到:

(二)海选报名(自由报名).

升达大学学生,不论是男生、女生,均可在宣传工作的报名中心点进行海选报名。

备注:1.报名选手需认真填写推荐表及报名表,资料属实

2.提供个人一寸照1张,生活照至少2张。

(3)选手要求:

(一)热爱校园,热爱生活,阳光有活力.

(二)端庄大方,有亲和力.

(三)有良好的交际及语言表达能力.

(四)在文艺或其它方面具有特长.

(4)比赛内容:

1.海选内容:一分钟自我介绍及甜蜜的微笑或自选pose与才艺展示。

2.复赛内容:个人才艺展示。

备注:精英社对进入决赛的选手进行专业的模特培训。

3.决赛内容:

一. 选手走秀(20分)

二.美丽展示(生活视频及才艺展示,30分)

三.素质提问(美丽展示环节之后评委提问,10分)

四.情景表演(《升达6号》dv剧美女导演郑越出题并作点评,20分)

五.每位选手才艺展示完,进行大众评委投票。(20分)

备注:

1.情景表演有10位不同的客串演员,帮助选手完成,选手自由选择某一位来和自己作为搭档。

2.全部内容共计100分,得分高者胜出。

3.决赛选手介绍短片由艺林曲艺社负责拍摄。

4.进入决赛的选手都有机会参与艺林新dv剧的拍摄。

美丽之星大赛评判标准

一.走秀展示:舞台表现力; 形象气质; 身体协调性;

二.美丽展示:相貌端正,阳光健康,自我介绍及阐述出色。

三.情景表演:能够按要求演绎,具备个人特色。

四.才艺表现内容:形式新颖,有创意,内容积极向上,体现当代大学生的风采活力 ,现场综合实力、整体效果好。

五.素质提问:回答准确无误。

声乐类:

1、演唱时,旋律流畅、音准、节奏准确作品完整。

2、演唱时,声音宏亮协调,服装整齐。

3、演唱时,声情并茂,强弱对比得当。

4、指挥手势得当、身体语言自如。

器乐类:

1、演奏时音准,节奏好。

2、演奏的曲目有一定的难度。

3、演奏过程中旋律流畅。

4、表情、服装、台风好。

舞蹈类:

1、整体造型符合所选曲目的韵律、连接性好。

2、动作舒展、到位,道具准备充分。

3、艺术性强,有一定的难度。

4、服装、表情、台风好。

其他类:

1、表演能力强。

2、完整性好。

3、台风好。

4.肢体语言、声音宏亮、整体协调好。

四.奖项设置:

获得首届美丽之星总决赛冠、亚、季军的选手由大赛组委会颁发鲜花一束,颁发荣誉证书,佩带发冠。

获得首届美丽之星最高人气奖的选手由大赛组委会颁发鲜花一束,荣誉证书。

获得首届美丽之星最佳上镜奖的选手由大赛组委会颁发鲜花一束,荣誉证书。

(相关奖品根据外联赞助待定)

五、活动预期效果:

1、新生进入大学未久,对大学环境还很陌生,此活动可以促进同学间的团结友爱,使新生们尽快融入大学生活。

2、丰富大学生课余生活,进一步推动大学生开放式学习和素质教育的开展,丰富大学生课余文化生活,提高大学生的审美情趣,突出渲染大学生的个性魅力和独特的校园文化氛围,充分展示新一代大学生的综合文化素养和良好的公众形象。

3、评选出的“美丽之星”能够带动升达形象,做一些爱心公益事业。

六、其他注意事项:

比赛期间,主持人要注意把握比赛节奏及现场效果,根据现场实际情况决定比赛结束时是否安排参赛学生代表简要发表参赛感言,有助下次活动的开展,活动进行中及时发现问题,纠正问题。

院精英社签章:

院团委签章:

艺术系

院精英社

6月28日

F132.com精选阅读

“创业之星”校园营销大赛活动策划方案


一、活动宗旨

本次营销大赛通过竞赛的形式,让全院学生自发组队,在自主经营的前提下锻炼团队协作能力、市场营销能力,在理论课基础上进行实践能力的验证。

二、大赛目的

加强院内学生沟通交流,提升学员的合作意识,培养学生协调团队分工、挖掘市场空白和创新市场运作方式及保障细节完美的能力的学习。

三、参赛对象和地点

1、参赛对象:我院全体学员团队,个人组成团队(以团队形式申报或个人参与团队合作)。

2、活动地点:我校食堂、后门校内网吧旁、校内运动场

四、参赛时间

XX年3月19日至3月23日

五、大赛具体安排

1、参赛组队要求:学员必须以3-8人组队参赛,单人或超出人数限制参赛均不予认可。允许并鼓励学生在本院(创业学院)范围跨班、跨专业(方向)、跨年级组队,团队成员名单及后续变动情况须及时上报秘书处统计。

2、创造条件:鼓励学员发挥个人所长,利用各种可以利用的资源和条件参加本次竞赛。领队可以充分结合各人优势,综合批发商、经销商、物流及团队个人的能力差异进行优势整合,各团队在校内所借用的设备在每天售卖结束后在实践部带领下有序归还。

3、宣传事宜:由会长助理督办,宣传部人员参与,在食堂对面读报栏及后街张贴创业学院横幅。

4、评比标准及奖励形式:售卖过程中各团队须做好账目记录,售卖结束后采取百分制根据人均净利润(35%)、团体总利润(25%)、本金盈利率(20%)、货物售出比(20%)四项指标综合评出一、二、三名并给予表彰。

5、竞争规避原则:各团队须上报自己的主营商品种类由秘书处进行统计并及时更新上传至群共享,建议其他团队的商品尽可能规避以免影响内部团结,若有同类商品上报应与先上报者在时间、地点上错开。

6、通过大赛前期的多途径宣传方式(横幅、展板等),激发学员的参赛热情,带动校园内部的消费。在营销过程中可采取多种营销模式(如送货上门、团购、促销等)以活跃氛围。

7、具体经营建议:

a、争取做到零库存、零资金积压,以快销品、时销品为主,且应以小额商品为主,各团队最好先与商家谈好退货事宜以免除后顾之忧。

b、具体种类建议有小礼品、小饰品、工艺摆设、书籍、卡类、小件衣物、小件家居生活用品、电脑周边电子产品等。

c、各团队尽情发挥创造力,可采取团队间合作、整合营销等形式,也可以与校外商家合作,但只允许本院学员在校内售卖。

8、保证营销比赛成绩公正透明公开的办法:

a、在比赛进行前先出具有效的发票、收据。

b、安排专门的监督人员对各团队在比赛途中的各种活动进行跟随监督。

9、各团队经营所得由各团队按照各自约定的方式进行分配,领队须在比赛结束后提交一份活动总结。

六、报名方式

1、报名时间:即日起截至3月16日

2、报名方式:以团体为单位,由个人代表团体报名(已报名团体将列在群共享内,已有商品品种建议各团队尽可能规避)

七、其他事宜

咨询事宜:赛事进程中及结束后团队及成员有任何疑问、困难或纠纷由副院长张老师、会长协同会长助理帮助处理解决。

(注:本策划书院长、副院长、会长、会长助理、各部部长及各队领队人手一份,其他未尽事宜由副院长及会长给出即时意见)

校园“新秀杯”棋艺大赛策划书


一、 活动意义

为弘扬棋艺文化,丰富学生业余生活,增加同学们对棋类游戏的爱好,继承中华民族的优良文化遗产,促进同学们的交流,让同学们更加的了解“棋”和“棋苑协会”,特策划举办本次棋艺大赛。

二、活动时间

11月26日——11月27日

三、活动对象

河南科技学院在校大学生(年级,专业,性别,年龄不限)。

四、活动地点

河南科技学院(具体地点视天气原因而定)

五、活动内容

1. 本届“新秀杯”棋艺大赛设中国象棋、围棋、五子棋三项赛事;

2. 每项赛事定位一局淘汰制,每项赛事选拔出前10名优胜者,进入最终决赛;

3. 奖项设置:各项赛事设一等奖各一名,二等奖各两名,分别给予相应的证书及奖品,三项设优秀奖若干名。

六、赛事组织

1.报名方式:

1)短信报名:注明姓名,性别,院系班级,专业,联系方式,以个人方式参加比赛。(11.20--11.24)

短息报名电话:张聪聪:

2)现场报名:在一、二号教学楼之间设报名台,同学们可在现场报名。(11.20--11.24)

2.比赛规则

1)中国象棋:(二十分钟)

初赛:由裁判将双方将(帅)扣在棋盘,选手抓取,红方先手;不得携带有关书籍,棋谱参赛;移动棋子时,手离开棋子后为一手棋,落子无悔;比赛时不得离开座位,否则视为自动认输;可以扶正棋子但不得挪动对方棋子,否则判负;双方下棋时,其中一方三次重复走同一步棋将军,判输;由裁判判定若棋盘盘面剩余棋子无法取胜,双方和棋;中局两选手议和,该盘比赛判为和棋,首先提出者淘汰;

决赛:参赛者每三分钟内必须走一步棋 ;如果和棋重新开局;其它要求如同初赛。

2)围棋:1、对局开始前,采用猜先的方法来决定谁执黑先行。即双方各抓一种颜色的几枚棋子,大数减小数,单数双方交换,偶数不换;2、不得中途退场,不得恶意攻击。3、在一定时间内终局,终局由裁判数目决定输赢。若中局停止,则由裁判和参赛者协商决定胜负。

3)五子棋:采用五手两打法。

五手两打:是指黑棋在下盘面上关键的第5手棋时,必须下两步棋,让白棋在这两步棋中拿掉一粒棋子,然后白子落子后再继续对弈。之后按无禁手下。 1、对局开始前,采用猜先的方法来决定谁执黑先行。即双方各抓一种颜色的几枚棋子,大数减小数,单数双方交换,偶数不换;2、黑方先下子,白后下,从天元(棋盘中心)开始相互顺序落子。3、最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。4、如分不出胜负,则定为平局。 对局中拔子、中途退场均判负 5、对局中应礼貌行棋,防止不正常声音、动作影响对方思考,不发生肢体冲突。6、比赛结束后,双方应将各自棋子放回原处。7、对局中双方应遵守“五手两打规则”,如有疑问出现争议,应由裁判判定。注:所有赛事需遵守落棋无悔的原则。

七、裁判及申诉办法

一)裁判

1、裁判有赛事筹备小组选出,对其负责;

2、裁判必须提前十五分钟到场;

3、裁判必须按比赛规则,公平、公正,公开。

二)申诉办法

向赛事裁判或小组负责人申诉,各项比赛均有一名负责人。

小组负责人:五子棋:杨涛; 中国象棋:闫中伟; 围棋:张鹏

三)裁判:

总裁判:杨涛

五子棋:郭康康 ; 中国象棋:张聪聪 围棋:刘夏夏

机动组:张力

比赛负责人:杨涛,

张鹏,

郭康康,

刘夏夏,

张聪聪,

闫中伟,

张力。

棋苑协会

活动主题:校园寻宝大赛


一:活动意义:活动中大家一起寻找有环保意义的用品,在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊,深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活,注重细节,爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱,拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。

二:活动开展:

1.活动开展时间及地点

活动时间:11月11日 14:00--16:00

活动地点:XX年级在兴隆山进行,XX年级在中心进行。

2.活动参与对象及形式:

活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学,活动参与形式为以班级为单位,一个班级为一支队伍,每队选出一名队长。每班派出队员8—15人,低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

3.活动报名:

各班班内报名(8—15人),并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。

大一年级负责人:李xx

大二年级负责人:白xx

4.活动规则:

活动规则为在有限的时间内和无限的空间里,寻找到清单上指定的物品(共计12件),每件物品有相应的加分分值,最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中,队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品,如用光的中性笔芯等。

5.活动流程策划:

(1)寻宝倒计时:提前半个小时,每队队长带领队员在稷下广场(XX级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟,队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单,在这十五分钟内,队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

(2) 开始寻宝:活动开始后,队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时,在这1个小时内,每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

(3) 寻宝结束及评比:在1个小时结束时,每队队长及队员回到稷下广场(XX年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总,得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

三.活动奖项设置及评选标准

1.奖项设置:

本次活动两个年级分别设一二三等奖,除相应的发展分外,总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。

奖项设置如下:

(1)XX级奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:2名

三等奖:3名

(2)XX级奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:3名

希望同学们能够积极参与!

学生会社会实践部

校园之星大赛策划书


一、活动主题

长沙理工大学第五届“校园之星大赛”

二、活动目的

为了丰富我校大学生的校园文化生活,带动全校的文娱活动,同时更给同学们带来一个发现自我、展现自我的舞台,也为校学生会、阳光艺术团及各院选拔一批优秀的文艺人才,我校校学生会文娱部着手打造我校文娱品牌活动---校园之星大赛。本次比赛以展现我校优秀文艺人才,提高同学们的文艺鉴赏水平为目的,在竞争比赛中让同学们更好的了解艺术表演,创造出校园更好的文化艺术氛围。

三、组织单位

主办单位:共青团长沙理工大学委员会

承办单位:共青团长沙理工大学学生会文娱部

四、活动流程、比赛赛程策划

1、准备阶段(3月4日-3月10日)

本届校园之星大赛将进行与往届校园之星大赛所不同的革新,采用初赛复赛

由各学院、组织承办的方式,最后将选中的选手推举至校园之星大赛的决赛。本次校园之星大赛采用分赛区制(行健赛区、弘毅赛区、至诚赛区及城南赛区),由分学院承办行健、弘毅、至诚赛区(城南赛区采用推荐制),各赛区分别经过选拔推举出每星各一组选手(共四组)进入本届校园之星大赛决赛。

准备阶段中由校学生会在各院主席联谊会议中将活动策划发至各学院,并确定某学院承办本届校园之星大赛某赛区的承办权。

2、宣传阶段(3月13日-3月22日)

(1)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,在3月13日开始至3月15日期间张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行三之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。

(2)网络宣传:在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届校园之星大赛的报名信息以,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在校学生会官方博客开设“校园之星大赛”专栏,将即时赛事信息发布在“校园之星大赛”专栏中。

(3)校园传媒:利用“阳光传媒”所属的校园媒体,阳光radio在宣传期间广泛不间断的宣传本届校园之星大赛的相关信息并对赛事做一个实时报道。阳光论坛开设“校园之星大赛”板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。

3、报名阶段(3月20日-3月22日)

(1)现场报名:各分赛区报名三天时间内(3月20日-3月22日)中午12:00-13:40在甘饴园、汀香园食堂门口设立临时现场报名点。

(2)网络报名:将电子稿报名表发至分赛区所属工作邮箱。

至诚轩赛区: 弘毅轩赛区: 行健轩赛区:

4、分赛区选拔赛

(一)至诚轩赛区:

承办学院:电气与信息工程学院

活动流程:

①初赛阶段:

比赛地点: 文化广场

比赛时间:3月26日 晚6:00-晚9:00

评委组成:各组各自由3位评委老师组成评审团

比赛形式:

由声乐、舞蹈组、器乐、曲艺组选手序号依次进行

1、 自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

2、接下来准备1.5—2分钟左右的自我表演(歌唱为清唱)

3、每位选手表演完后,评委发表评论,打分(工作人员统计分数)。

4、综合3位评委老师意见决定选手晋级。每组选手晋级4-5人,当场公布。

比赛时间:3月31日 晚7点—晚9点

比赛人数:每组4名(共16名)选手

评委组成:每组评委由3位评委老师组成和30名大众评审

大众评审选拔:微博或者短信报名选出30名

比赛形式:

由声乐、舞蹈组、器乐、曲艺组选手序号依次进行

1、由各组选手完整表演一场节目(声乐、舞蹈组节目4-5分钟,器乐、曲艺组7-8分钟)

2、每位选手表演完后,评委发表评论,打分(工作人员统计分数)。

3、位评委老师每人以80分为满分打分,大众评审每人1分进行投

票,统计最后成绩评出各组第一名,为晋级选手。并且由3位评委老师综合意见评出至诚赛区最佳台风奖、最佳编排奖。

4、颁奖流程:邀请颁奖嘉宾上台颁奖并宣布晋级决赛者和获最佳奖

者,请颁奖嘉宾上台,礼仪呈上奖状和奖品,颁奖嘉宾与获奖者合影。

(二)弘毅轩赛区

承办学院:土木与建筑学院

活动流程

①初赛阶段:

比赛时间:XX年3月26日(星期二)下午2:00

地点:学生活动中心

根据报名项目将参赛选手分成歌星组、舞星组、笑星组、乐星组等四组,每组由3位评委老师组成的评审团(阳光艺术团、歌协、沸焰音乐社、clc街舞社等知名社团的负责人)进行评定。

比赛形式:30秒的自我介绍,接下来准备1.5—2分钟左右的自我表演(歌唱为清唱、舞蹈等其他节目音乐伴奏自行准备)。由评委老师综合每位选手表现商议评定出晋级复赛的5位选手。

②复赛阶段:

在复赛前设置一次见面宣传会,在甘怡园或汀香园门口搭设简易舞台。由晋级复赛的选手一次登台表演为自己拉票积攒人气,同时也扩大了校园之星大赛的知名度。与此同时也将通过微博开启行健轩赛区最具人气歌手评选。

比赛时间:XX年4月2日(星期二)下午或者晚上

地点:学生活动中心二楼舞厅或文化广场

比赛形式:

1.复赛分为两轮,每位选手根据报名项目准备两个节目(声乐、舞蹈组节目时长4—5分钟,器乐、曲艺组节目时长7—8分钟)两轮比赛过后,综合专业评委和大众评审评分推举出前2—3名选手进入赛区突围赛。

2.根据微博投票评选出最后得票最高的选手将以最具人气歌手的身份进入赛区突围赛。

3.参赛选手须知:①所有选手从晚会开始到结束一直在后台准备,表演完后,也回到后台等候,不要离开后台。不得在台下与台上穿梭,也不得在观众席等待 ②选手在上台前在工作人员处领取话筒,下台后必须归还到工作人员手上 ③选手上台表演时,需要何时放音乐,请向音控室旁的音控协助示意 ④选手自带演出服装 ⑤所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候场

(三)行健轩赛区

承办学院:经济与管理学院

器乐组:学生活动中心二楼a207(琴房)

舞蹈组:文化广场或学生活动中心二楼a209(舞房)

比赛形式:每人先准备一段简短的自我介绍(30秒左右),然后表演一个节目(1—1.5分钟),由评委决定选手的去留。评委中3个合格,选手直接晋级;评委中2个合格,选手待定(待定的选手由评委最后讨论决定是否晋级);其他为淘汰。声乐组、器乐组、舞蹈组、曲艺组分别有8组选手进入复赛。

评委:阳光艺术团声乐队、器乐队、舞蹈队、曲艺队队长以及校文娱部成员。

海选结束当天将统计出结果,比赛后第二天将公布结果。

3月26日将召开复选选手动员大会,通知复选的相关事宜。

②复赛阶段:

比赛时间:3月30日—3月31日 14:00—16:00 16:20—18:20

声乐组、器乐组比赛时间:3月31日14:00—16:00

舞蹈组、曲艺组比赛时间:3月31日16:20—18:20

比赛地点:学生活动中心舞厅

比赛形式:声乐组、器乐组、舞蹈组、曲艺组,每类别的选手在初赛后可以选择进行自由组合并对组合命名或者单独参赛。选手表演一个完整的节目(声乐组、器乐组、舞蹈组节目时限为5分钟,曲艺组时限为7分钟),按抽签顺序依次进行比赛,评委对选手进行评分,各组选出第一名选手进入决赛。

选手在3月28号12:00前将复选的节目名称、音乐伴奏、组合的名称及成员姓名(自由组合的选手)以及选手的参赛宣言(50字以内)发至。复选结束当天将统计出结果,比赛第二天将公布结果。

5、决赛阶段:(4月3日-4月12日)

(1)决赛准备:

①大众评审选拔:大众评审选拔共两种途径:学院推荐及微博参与。各学院推荐1位大众评审,共15名大众评审。微博参与发起话题#校园之星大赛大众评审#并@3位好友即有机会获取决赛大众评审资格,共15人,则总共30位大众评审。

②重新制作决赛海报,综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报,张贴于汀香园、甘怡园宣传栏处。

③利用校园媒体、网络媒体广泛宣传校园之星大赛决赛,为决赛造势。

④各赛区组织本赛区选手排练一个1-2分钟的出场表演并拍摄制作决

赛宣传视频,并于4月6日-4月8日于两食堂前为本赛区宣传拉票。

(2)决赛彩排:时间:4月9日、4月11日安排两场彩排。

(3)决赛:

时间:4月12日晚7点

地点:学生活动中心报告厅

比赛赛程:

①开场依次播放各赛区宣传视频并作出场表演。主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委,介绍比赛赛制。

②第一轮,每组选手按抽签顺序进行比赛(声乐类、舞蹈类时间3分钟内,器乐类时间4分钟内,曲艺类时间7分钟内),分别由声乐类、器乐类、舞蹈类、曲艺类为顺序进行比赛。由评委老师按照评分标准进行综合评定,综合评定分数最高的一组直接进入第三轮决赛,综合评定分数最低的一组淘汰,第二第三名进入第二轮pk赛。

③第二轮,进入pk赛的两组进行1分钟的才艺展示(曲艺组不参与本次淘汰pk赛),本轮采用大众评审投票制,共30名大众评审,得票高的一组进入第三轮终极pk。

④第三轮,最后每组二位选手进入终极pk按第一轮比赛成绩为顺序进行比赛。评委老师根据表演情况进行打分,同时大众评审举牌投票,总成绩为专业评审50%,大众评审50%。(声乐类、舞蹈类、器乐类时间3分钟内,曲艺类时间7分钟内)

⑤颁奖。主持人宣布比赛结果。由评委老师给获奖选手、最佳赛区承办方颁奖。

奖项设置:

歌星、舞星、乐星、笑星一等奖各一名、二等奖一名、三等奖两名。

最佳赛区一个(通过赛区推荐选手最终成绩综合选出最佳赛区)

6、赛后宣传

①由校学生会宣传编辑部负责制作校园之星大赛比赛结果宣传海报张贴与

各宣传栏,并发表与校学生会博客,同时进行网络宣传。

②比赛过程全程拍摄,由设计部剪辑制作校园之星大赛视频(包括前期精彩花絮,各赛区视频以及比赛视频,有条件可以刻录成碟片销售)。

③广播站“云塘夜话”对比赛选手进行采访,打造校园明星。

活动主题:校园营销实战大赛


活动目的:为了在大学生中推广崇文俱乐部的健身理念,同时给大学生搭建一个实战营销的平台,让大家充分发挥自己的聪明才智,实现企业与学校的双赢,崇文俱乐部联合武汉理工大学市场营销协会特隆重举办崇文广场“明日之星”校园营销实战大赛。

主办: 崇文俱乐部

承办: 武汉理工市场营销协会

比赛时间:10月15日~~11月15日

产品简介:无形产品,包括单次消费 组团消费及办卡消费

目标市场:武汉理工大学全体师生

比赛设置:整个比赛过程主要从以下三个方面考核选手

1 实战dv部分 给选手安排一个任务,限时完成,用dv记录。

2 理论策划部分 为崇文俱乐部在校园的推广写一份策划书。

3 现场考核部分 考核选手的临场表现

奖项设置: 最佳创意奖 最佳团队奖 销售冠军奖 总冠军 亚军

比赛评审: 崇文xx经理 xx老师

技术支持(对选手): 提供专业销售培训,宣传资料以及全程跟踪服务与指导。

活动细节策划书

一 市场分析

武汉理工大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211“工程重点建设高校。学校现有在职教职工5975人,全日制普通本科在校生37658人,有博士、硕士研究生11548人,有外国留学生151人。男女比例约为4:1

随着中国经济的发展,大学生的消费能力有了很大的提高,大学生市场已经成为消费市场中非常重要的一部分。分析大学生消费行为我们发现以下特点:

1 精神消费占总消费比例较高 经调查发现,现在大学生的平均月生活费为500—600元,吃饭和日常消费大约花费300元,剩余部分主要用于精神享受。

2 大学生攀比心理较强,当一个群体之中有某一个人开始使用某种新产品时,其他人会迅速跟进,形成一种潮流。

3 现在大学生娱乐的方式非常单调,主要是ktv,上网,相信崇文俱乐部 “在运动中娱乐,在娱乐中收获健康“ 的理念一定会非常受大学生的欢迎,迅速在学生中流行起来。

二 活动目的与效果

在学生中推广崇文俱乐部,提高其知名度和美誉度,并宣扬 “在运动中娱乐,在娱乐中收获健康”的休闲娱乐理念,使崇文俱乐部真正在理工大的学生中流行起来。

通过比赛向学生们传递崇文关心学子发展,支持学生培养自身能力的信息,以博得学生对崇文的好感。

通过比赛可以选拔人才,组建一支优秀的团队来为崇文广场开发理工市场,同时为崇文的持续发展储备人才。

我们相信活动取得圆满成功之后,崇文俱乐部在武汉理工的知名度会得到大幅提升, “在运动中娱乐,在娱乐中收获健康”的休闲理念广泛被大学生们所接受,再加上通过在比赛中选拔出来的人才组成的优秀团队的高效推广,一定能让到崇文俱乐部运动健身成为学生中最为流行的一种娱乐方式。

三 活动过程策划

1 时间: 10.15~~.11.15

2 地点: 武汉理工大学马房山校区

3 组织安排: 本次活动由崇文俱乐部主办,理工大市场营销协会承办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将和营销系(市场营销专业)联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

本次活动初赛采取投递简历,申请书加现场面试的方式,决赛为实战加现场面试加理论策划,效仿中央二台今年上半年举办的“绝对挑战——巅峰营销”。在本次比赛中经过初赛后将有十人进入我们的预赛,而在预赛中我们将通过两场比赛淘汰其中的八人,最终只有两人能够进入最后的决赛。

4 活动流程

1 第一轮宣传(10.15—10.20)

本轮宣传的目的是让全校师生都知道我们即将举办这样的一个比赛,吸引他们来参加比赛。并告知他们参加比赛的报名方式,时间和地点。宣传方式:横幅(6 条) 彩喷(三块)海报(100) a4宣传单(10000)

2 摆点报名(10.18—10.19)

在这三天里我们将在学校五大校区设置五个报名点,起到咨询,接受报名和宣传的作用。所需设备:帐篷五个,小型彩色pop十块。

3 n进30面试(10.21晚)

由研究生,大四学长现场面试,参考简历和现场表现。

4 30进10面试(10.22晚)

由研究生和大四学长现场面试。形式为现场出题,临场发挥,考核选手的策划能力和表达能力。

5 第二轮宣传(10.23—10.27)

本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的第一场预赛。宣传方式:彩喷(3) 海报(100)

6 第一场预赛(11.1)

在第一轮预赛中,我们将十名选手随机分为两组,每组有两个任务,一是为崇文俱乐部在武汉理工的推广写一份策划书,二是在上周末(10.28-10.29)完成一个营销实战任务,并用dv记录全过程。在预赛现场我们首先播放实战dv,原后展示两组所做的推广策划书,紧接着进行一个压力面试。根据前面三个环节中各位选手的表现我们会淘汰其中的两人。最后就是现场测试环节,我们会设置一些题目和小游戏来考察选手的综合素质和应变能力,这个环节中我们会再淘汰两个人,最后有六人可以进入下一轮预赛。

7 第三轮宣传(11.2—11.8)

本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的第二场预赛。宣传方式:彩喷(3) 海报(100)

8 第二轮预赛(11.8)

本轮预赛的淘汰方式与第一轮相同,只是减少了推广策划书的展示环节,增加现场考核的时间。本轮之后只有两人进入最后的总决赛。

9 第四轮宣传(11.9—11.15)

本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的总决赛。宣传方式:横幅(3) 彩喷(3) 海报(100)

10 总决赛(11.15)

总决赛的流程和考核方式与第一轮预赛完全相同,即 实战dv 加 策划展示 加 现场考核 三部分。但为了增加比赛的观赏性,在决赛中两名选手每人可以再寻找两个人组成自己的团队。队友条件不限,可以是已经淘汰的选手,也可以是同学,甚至是老师。最终决出我们的冠军。

11 比赛回顾及成果展示

校园媒体宣传

1 校报 如果我们比赛的影响达到一定程度,再加上我们自己的人脉关系,校报一定会报道我们的活动。

2 校广播台 校广播台对于这样的大型活动是比较感兴趣的。

3 校内各大网站 例如 经纬网,,学工广场,理工青年,和校内的各大bbs里都会看到我们的新闻。

4 校电视台 如果我们选手的实战dv非常的精彩,我们可以申请校电视台播放我们的dv。

宣宣传资料内容:

第一轮宣传横幅: 预祝崇文俱乐部“明日之星”营销实战大赛圆满成功

预祝崇文俱乐部“明日之星” 主办:崇文广场 承办: 理工大市场营销协会

第四轮宣传横幅(总决赛):

笑 营 销 精 英 逐 鹿 理 工 看 明 日 之 星 鹿 死 谁 手

崇文俱乐部“明日之星”营销实战大赛决赛 11.15日教四十五楼

海报内容

背景是崇文广场,主要介绍比赛内容,突出比赛的主办方

宣传单内容: 正面是介绍比赛,反面是崇文俱乐部介绍。

彩喷:背景是崇文广场,主要介绍比赛内容,突出比赛的主办方,提高比赛的档次。

附录

协会简介

本协会全称为“武汉理工大学学生市场营销协会”,英文名为“the marketing association of wuhan university of technology”。

本协会是以“营造校园学术氛围,培养高素质人才”为宗旨、以“用行动说话,让智慧变现!”为宣言,致力于学术理论探讨及市场营销实践的学生社团组织。

本协会是以理论文化为基础,实践行动为目的,让本协会的学生在校园内将自己的知识和实践联系在一起时所学的营销学知识更有分量。本协会的发起人和骨干成员都是武汉理工大学学子,并在读七校联合武汉大学市场营销班,具有很强的理论知识,并渴求在实践中学习,在学习后实践.在共同的兴趣和爱好的前提下,希望与更多有相同志向的同学走在一起。同时希望能为家境贫困和有志学子提供一个平等和祥和的家园式的社团,充实校园文化。

本协会首席指导老师是市场营销系系主任王海滨教授并接受武汉理工大学校团委的指导和校社团联合会的具体管理;开展、开发与本协会性质相符的活动和项目。活动场所由活动内容选定。

主要活动:校园策划:为商家提供产品校园推广的可实施性方案并实施。

市场调研:为企业或商家提供区域市场调研方案与市场分析。

营销策划:为企业有针对性做策划活动。

产品促销:为企业或商家提供产品促销支持

营销培训:致力于提高个人和团队竞争力。

广告策划:做最有销售力的广告。

人员招聘:招聘适合企业的各类人才。

联系方式:略

注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《活动主题:“美丽之星”校园新秀选拔大赛》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“校园营销大赛总结”相关内容,请访问“校园营销大赛总结”专题!

  网站地图