学校暑期社会实践活动实施方案。
虽说计划赶不上变化，但计划还是需要制定的。为了更好的完成下一阶段工作任务，策划必然需要一定的人力、物力和财力。我们要想清楚写方案的目的，考虑清楚这个方案到底是要干嘛的。在你们的认知中活动方案是什么样的呢？下面是小编为你精心整理的“学校暑期社会实践活动实施方案”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为促进教育文化事业的发展，了解留守儿童的生活及教育现状，引导青年学生树立正确的人生观、价值观，促进青年学生在实践中“受教育，长才干，作贡献”, 增强广大同学服务人民、报效祖国的社会使命感和历史责任感，促使广大同学的健康、全面发展，落实xx大提出的<<国家中长期教育改革和发展规划纲要>>,按照中宣部、中央文明办、共青团中央和教育部的要求，根据《安徽师范大学XX年大学生暑期社会实践活动的安排意见》，结合我院教育学,教育技术,学前教育和心理学专业特点，现制定我院大学生赴芜湖县保沙中心学校暑期社会实践活动实施方案。
一、活动主题
手牵手播撒温暖阳光心连心关爱留守儿童
二、活动时间
XX年7月1日——7月7日
三、活动地点
芜湖市芜湖县保沙中心学校
四、活动内容
（1）举办安徽师范大学大学生社会实践基地挂牌仪式，关爱留守儿童是一个长期的工作，所以我实践团队会与保沙中心学校保持长期稳定的联系。
（2）义务支教，我们会针对专业特点的不同，对保沙中心学校的各年级学生进行为期一个星期的教学活动。其中共分为四个部分：
1、“七月阳光”免费摄影，教育技术学的实践队员会利用专业能力为留守儿童免费摄影，并洗印出来送给他们；
2、“快乐方舟”心理课堂，心理学专业的实践队员会进行团体辅导活动以拉近我们与留守儿童之间的距离，并进行心理知识讲座，让留守儿童了解自己，了解自己的情绪；从而促进他们的健康成长。
3、“开心一夏”才艺教学，学前专业的队员会进行舞蹈和唱歌方面的教学，一方面是让留守儿童敞开心扉，另一方面也为才艺表演做好准备；
4、“似我骄阳”暑期作业辅导，教育学专业的队员会对留守儿童的暑期作业进行检查与辅导，并针对当下留守儿童表现出来的问题开展“父母不在身边如何保护自己”的主题班会活动；
（3）发放关于“留守儿童现状调查”的问卷，让我们更好的了解当地留守儿童的状况，也为实践团队的调研报告提供有效数据，我们将针对不同的人群发放问卷，为确保他人的隐私权得以尊重，问卷内容会做好保密工作；
（4）发放针对不同人群帮助他们了解留守儿童现状的知识宣传单页；
（5） 与相关知情人士,相关部门(教育部门妇联等),留守儿童,监护人等进行面对面访谈
（6）在当地资源管理中心查找相关资料
（7）在活动的最后一天实践队员会和留守儿童进行文艺汇演，为给实践活动画下一个完美的句号，为给留守儿童一个展示的舞台，实践团队会进行一场文艺演出。
五、日程安排
（一）活动准备阶段（ 5月20日—6月底）
与芜湖县有关部门协商，制定暑期社会实践活动的方案，搜集相关材料，制作调查问卷等。活动的主要负责人前期到社会实践基地（芜湖县）进行实地考察，取得当地政府以及学校的支持，落实活动的具体内容、日程安排和人员组成，联系住宿地点，为活动正式开展做好准备。
（二）活动实施阶段
1、举行实践基地挂牌仪式（7月上旬）
邀请安徽师范大学相关领导和芜湖县领导到芜湖县保沙中心学校举行挂牌仪式（“安徽师范大学社会实践基地”），建立友好合作关系，以便长期开展社会实践活动。
2、相关日程安排见“日程安排表”
（三）总结整理阶段（七月中旬）
在芜湖县调查结束后，回校进行最重要的总结整理阶段。遵循前期的人员分工，各负其责，完成主题调研报告。
（四）具体准备内容
1、联系实践地的负责人，双向互动，确定实践内容与实践主题，包括他们能为我们提供什么，他们需要我们做些什么，我们能给他们带来什么；
2、寻找专业负责人进行宣传动员，从领导能力与科研能力着手确定参与人员；
3、召开本暑期实践团队会议，收集资料，确定各专业的具体分工，包括各专业的准备工作，各专业活动内容的策划；
4、制作相关问卷，确定调查内容与调查人群；
5、挑选送给留守儿童的礼物，以及认真做好笔记本电脑，教案等器材的准备工作；
6、书写活动策划书，备注意外情况解决方案；
7、进行实践队员的培训，包括安全情况的提醒，与留守儿童交流时需要注意的问题；
8、建立团队的实践微博，及时上传实践团队的信息；
六、对团队成员的几点要求
1、在活动中严格遵守团队纪律，团结合作。
2、要积极宣传、践行社会主义荣辱观，大力弘扬民族精神，倡导文明新风。
3、在活动中发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，坚持学习书本知识和投身社会实践的统一，为当地的经济建设和教育事业服务。
4、珍惜机会，虚心向广大群众学习，牢记使命，艰苦奋斗，严于律己。
5、在相关媒体加强宣传报道工作，同时要求每位队员每天写一篇日记，团队总体完成一篇调研报告和实践总结。
6、富有激情,有爱心,有责任心,能吃苦,有亲和力。
7、活动期间要注意防暑和安全。
8、集体出去调研，在完成任务的同时，安全也特别重要，相关内容见“生活备案”。
六、生活备案
为更好完成此次“赴芜湖县保沙中心学校4+2爱心支教活动”的相关活动内容，现拟定如下生活备案：
1、安全方面：
无特殊情况不得单独出行，统一跟随团队进行相关支教与调研活动；如有特殊情况，需向领队老师（或团队负责人）请假，并详细说明外出理由，形成书面请假条。
实践期间，大家的安全是第一前提，所有队员不得脱离团队行动。特别是外出调研，所有队员应注意自己的安全和队友的安全，从全局出发，为整个团队负责。
每个队员如果发现自己或队友出现身体不适，应及时向组长或领队老师反映，以便及时作出处理。
2、住宿方面：
由学院和当地接待部门协调决定住宿。所有成员须集中住宿，不得单独外出住宿。
3、饮食方面：
由学院和当地接待部门协调决定调研期间的就餐地点，所有成员一起就餐。每位成员应注意自己的饮食，尽量减少接触不洁食物，确保饮食安全。
4、日常生活方面：
所有成员应根据实际情况，提前准备好相关的生活用品，如：洗漱用具（牙刷、牙膏、梳子、镜子、肥皂、毛巾、盆）、衣物（最好准备三套或以上换洗衣物和两双或以上鞋子）、被单、雨伞、纸笔…
蚊香、驱蚊喷雾、饮用水统一由团队准备。除此之外，团队还须准备1~2个小药箱，以备不时之需。药品主要以防暑、驱蚊虫为主，如清凉油、仁丹、花露水、创可贴等…
所有团队成员调研期间最好不要携带过多贵重物品。所有私人物品均由个人保管，提醒大家注意妥善保管好自己的贵重物品，以防丢失。
七、日程安排表
XX年安徽师范大学教育科学学院赴芜湖县保沙中心学校开展“情系留守儿童2+4”爱心支教团队日程计划
时间
活动主题
活动形式
活动内容
备注
第一天
上午
无
无
到达学校后，与学校负责人见面，并且大概的了解学校的各方面情况。
集体驱车前往目的地
下午
走进学生心灵，拉进彼此距离
集体进行
心理学专业进行团体辅导活动
无
第二天
上午
“七月阳光”
课堂教学
由教育技术专业进行免费摄影，技能知识的教学。
在一天的活动中我们既要调动起学生们参与活动的积极性，同时也要让留守儿童们学到一些实际运用的知识
下午
课外实践
针对于上午的课程内容进行课外的摄影实践。
第三天
上午
“似我骄阳”
集体问卷调查?暑期作业辅导
针对留守儿童的情况进行问卷调查。
主要由教育学专业进行暑期作业辅导。
成员们对于前两天活动的总结及改进措施的制定。
下午
集体活动、“开心一夏”
全员进行当天问卷的整理工作，学前教育进行才艺教学
第四天
上午
深度访谈，
全面了解
访谈活动
通过每天送同学上下学了解学生的家庭住址，深入他们的家庭，对他们进行采访。
我们需要和学校的老师以及负责人们积极地沟通，尽可能获得更多的信息。
下午
集体活动、“开心一夏”
全员进行当天访谈内容的整理工作，学前教育进行才艺教学
第五天
上午
“快乐方舟”
讲座
心理学专业展开心理知识宣传讲座。
另外两个专业需要积极地配合心理和学前专业的活动开展。
下午
“开心一夏”
教学活动
由学前教育专业对学生们进行才艺教学。
第六天
上午
“安全教育”
主题班会
展开“父母不在身边如何保护自己”主题班会教育活动。
F132.com精选阅读
学院暑期社会实践活动方案
学院暑期社会实践活动方案（一）
一、指导思想
为贯彻落实《中国共产党中央宣传部等关于2015年深入开展文化科技卫生"三下乡"活动的通知》（中宣发〔2014〕48号），响应习近平总书记"实践创新和理论创新永无止境"和"广大青年应到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方"的号召，积极做好我校2015年大学生社会实践工作，深入推进大学生社会实践活动，促进学生在实践中成长成才。同时，暑期社会实践作为本科学生课题研究及实践实习的重要机会，对于促进大学生了解社会、增长才干、奉献社会，锻炼毅力、增强社会责任感和培养学术科技能力具有不可替代的作用。
二、活动主题内容
认真学习习近平总书记五四重要讲话和关于"中国梦"的一系列重要讲话精神，充分发挥社会实践作为大学生重要途径的优势，引导广大青年学生践行""精神，让广大青年学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，弘扬核心价值观，共筑美丽中国梦，为建设物质富裕、精神富有的现代化新浙江，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
2015年，我校大学生社会实践工作着重在三个层面展开：（1）扎实推进科技文化卫生"三下乡"等品牌实践活动；（2）重点开展"共青团关爱农民工子女行动"、"浙商文化"等特色实践活动；（3）巩固提高"带课题下乡"实践运作模式。
2015年，学院大学生社会实践工作主题紧紧围绕"教育关爱主题社会实践".利用暑期深入实践"春泥计划",以随父母进入城市的农民工子女和留在农村的农民工子女为服务对象，立足属地社区、结合日常志愿服务品牌活动，开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育等活动促进其健康发展。关注关爱"失独老人"等弱势群体。
活动对象可为学校后勤子女、假期留校孩子、社区放假孩子、农村留守儿童、空巢老人等弱势群体，活动地点可为校园、社区、农村等。希望各团队从"关爱"出发，开展形式多样、意义深刻的暑期社会实践活动。
其他课题参考：
1.理论政策宣讲主题实践；
2.深化改革主题社会实践；
3.科技支农主题社会实践；
4.文化艺术主题社会实践；
5.爱心医疗主题社会实践；
6.美丽浙江主题社会实践。
三、实施要求
1.高度重视，精心组织
各学院团委要高度重视暑期社会实践工作，积极争取学院党政领导的支持、成立由学院领导牵头的暑期社会实践领导小组，认真做好暑期社会实践的宣传发动工作，邀请学院领导主持召开全院暑期社会实践动员会议，从实践、经费支持、带队指导、监督考核等环节做好暑期实践的指导工作。同时，各学院要重视经济困难学生的暑期实践活动，切实给予关心指导。
2.突出重点，注重实效
各学院团委要注重点面结合、重点突破，结合自身专业特色、依托对口厅局单位，合理设计好本学院实践活动的主题与形式，分层次、有重点地组建暑期实践团队，在保证实践队伍数量的同时，重点抓好本学院的重点团队。在实践中，要避免形式主义、浮夸作风，真正实现暑期社会实践的阵地化、品牌化、专业化。
3.认真总结，科学考评
各学院团委认真做好暑期社会实践总结工作，通过各团队报告会、会、实践工作简报、DV展播、摄影大赛等方式，充分展示暑期实践的成果。学校将组织开展全校暑期实践总结交流，并把各学院暑期社会实践组织工作纳入到"五四红旗团委"的考评体系。其中，考核优秀实践团队中经济困难学生人数占到50%以上（团队负责人和主要成员以经济困难学生为主），学生处将给予额外奖励。
4.加强监控，确保安全
加强安全教育和培训工作，有效落实安全责任制。各学院应制定社会实践安全预案，要为统一组织的实践团队购买人身意外险。同时，要全面、准确地掌握各实践团队的安全信息，及时向校团委值班室上报暑期实践的相关信息。
四、参与方式
为集中力量，发挥优势，示范带动，扩大效果，今年我院将鼓励全体大学生以学生社会实践小分队方式参与到暑期社会实践中来。
鼓励各小组结合课题特点，慎重选择合适的调研地点，开展课题调研，以更好地完成课题研究。同时可以展开充分合作，联合组队，在调研的同时，相应地设计新颖的活动，以丰富实践内容。各小分队应在响应课题调研基础之上增加丰富的"三下乡"文化活动、扶贫、志愿、支教等活动，活动内容可在自身课题特色基础上参考上述通知二关于活动主题内容来开展文化活动。
注：参与暑期实践的团队须填写《浙江工商大学暑期社会实践活动团队申报表》。院团委将从申报团队中选择一支团队作为重点团队，其余各小组在带队老师指导下开展调研。所有团队在完成本团队相应计划后都有资格申报暑期实践优秀团队评比大会，院团委给予获奖优秀团队一定的经费支持，具体名额请参见团委学生会组织部后续相应通知。
五、活动章程
（一）明确实践主题
各团队要明确活动主题，结合团队自身实际情况，深入开展富有特色的暑期社会实践活动，在实践活动中彰显风采，放飞青春。
（二）把握实践时间
我院暑期社会实践持续时间为6月24号——7月15号，每个团队的活动时间在一周左右（原则上不少于5天，不多于10天）。
7月16号，每个团队负责人必须确保实践活动圆满结束（如有特殊情况必须提前向团委学生会负责人提出申请，不允许任何团队未经批准擅自延长实践时间【陈xxx:135xxx/650xxx】）。
（三）做好信息报送
1.活动开展信息
为及时掌握各团队的实践动态，进一步做好活动宣传工作，充分体现我院社会实践活动的成果，请各团队认真、及时地做好本团队的活动信息报送工作，具体如下：
1）报送时间
实践活动开展期间，各个团队每天18:00前务必将报送材料按照要求发送团委学生会邮箱.
2）信息报送内容（满足以下一条要求即可）
（1）实践活动的总体介绍和活动动态；（2）突出的服务成果；（3）在有纪念意义的地区开展的活动；（4）已开展活动的活动综述；（5）参与社会实践活动的体会、心得、感想；（6）各类活动图片。
注：各队伍上报的文字信息要经过一定的总结、归纳和提炼。
3）信息上报方式
各团队以电子邮件的形式将有关信息报至团委，由团委整理筛选后统一报送校团委。邮件应注明团队、主题和日期，以附件形式发送。各团队上报信息的数量、质量和被各类有关刊物采用情况将作为活动结束后评奖评优的参考依据。
4）信息上报格式
A.活动信息包括"文字信息"和"活动图片".
"文字信息"一律以"word"的格式用附件发送；"活动图片"一律以"数码照片"格式用附件发送，每张照片作为附件大小不超过1M.
B.文件名：201xxxx—工商管理学院暑期实践团队出征仪式
以团队为单位建立文件夹，团队的全部文档（文字或照片）全部放在一个文件夹里。
每个文件的名称必须为"2013xxx:简讯的题目或照片的说明"（样例）。
a、编号说明：2013xxx为上报的信息的日期，0001指收到的该团队的信息的编号，如暑期实践信息超过9999条，则后面自动为10001等。
b、照片的名称：编号+文字说明，字数不限。
c、word文档的名称：编号+简讯的题目，字数精简为好。
2.团队安全信息
1）报送时间
实践活动开展到结束的全过程中（包括往返途中），各个团队于每天晚上8点前将团队安全信息报送团委安全监督小组负责人处；
2）报送形式
以短信形式报送信息，并注明团队名称及团长姓名；
3）报送内容
团队实践过程中的交通安全、饮食和住宿安全、人身和财产安全等；
4）实践过程中如若出现任何安全问题，请在第一时间内与团委安全监督小组负责人联系；
5）团委安全监督负责人：陈xx13588xxx/65xxx
（四）其他注意事项
1.每个团队必须单独设置一名信息报送员和一名安全控制员负责具体报送工作，有条件的团队可以设置安全领导小组负责团队安全保障问题；
2.各实践团队要加强与实践单位的沟通联系，确保实践活动的顺利开展，在条件允许的情况下鼓励团队于实践单位签订实践基地协议；
3.各时间团队在活动开展过程中一定要加强与当地新闻媒体发方面的联系，增强实践活动开展的社会效果；
4.实践活动开展过程中遇到的任何问题，请及时与团委负责小组相关人员联系，实践期间及暑假期间，请各团队团长手机保持可接通状态。
（五）确保材料上交
1.团队照片
1）团队活动开展过程中拍摄的精彩的、出众的、有意义的照片，每个团队将所有照片汇总打包，修改照片名称解释照片；
2）各个团队上交的照片必须是经过精心筛选过的，杜绝团队将未经整理的照片上交；
3）实践照片拍摄鼓励创新（DV或者纪录片），从多个角度反映团队实践风采，突出团队实践特色。
4）团队照片上交时间为7月18号之前，发到团委学生会邮箱,请注明团队名称和发送内容。
2.活动总结
1）团队实践课题成果：团队个人实践论文或者，按照论文和调查报告的格式去撰写，具体标准将于近期定稿，会另行通知；
2）暑期社会实践成果册：团队在实践过程中所收获的成果，以册子的形式展现，合理排版和适度美编；
3）团队活动总结报告及团队成员名单：对团队暑期社会实践开展情况进行总结，包括实践过程中开展的重要活动和取得的显著效果以及参与实践的最终团队名单。
4）团队成员或：团队每个成员在实践过程中的心得体会，包括因参与实践而产生的对主题、对活动、对企业或者对社会的切身感受；
5）活动总结部分所有材料分类打包，请于7月30号之前，发到团委学生会邮箱,请注明团队名称和发送内容。
3.其他材料
1）基地共建协议：实践团队以学院的名义与实践单位签订的基地共建协议，以及建立的长期友好实践关系；
2）新闻媒体报道原件和汇总表，具体表格会在近期定稿，另行通知，上交形式具体形式另行通知；
3）其他材料请于8月10号之前，发到团委学生会,请注明团队名称和发送内容。
4.如果还有其他相关材料需要报送的会另行通知。
（六）了解评比规则
1.评比内容
实践过程（信息报送是否及时，活动信息报送数量与质量等）；材料上交（材料上交是否及时、完整；材料上交的质量及数量；上交材料的价值）；实践成果（新闻媒体报道宣传、企事业单位及社会表扬信、基地共建协议、实践主题完成情况等）；评比现场表现（ppT、演讲等）。
2.评分比例及加减分说明
后期评分比例协商而定，另行通知；对团队取得的成果给予不同加分；因团队过失而造成学院实践进程及效果的适当减分；具体加减分标准会另行通知。
3.对以下情况的团队，不予参加学院评比
安全保障上出现重大问题的；没有在实践时间内顺利完成实践课题的；未能够在有效时间内上交完成材料的以及其他相关情形的团队，学院不予评比。
（七）团委负责小组
（八）表彰
1.先进个人
【评比时间】2015-2016学年第一学期第二周
【评比对象】以团队或个人形式参与2015工商管理学院暑期社会实践的个人
【评比名额】全院参与2015年暑期社会实践个人总数的20%
【评比材料】
1）团队
各团队须上交其团队暑期实践成果，详见文件"材料上交"部分。同时团队内申报个人须填写暑期社会实践先进个人申报表，并附1500字以上的个人先进事迹介绍，以团队名命名，统一打包于9月5日前发至团学邮箱：.
2）个人
以个人形式参与社会暑期实践的，采取自愿申报形式，申报个人须填写暑期社会实践先进个人申报表，并附1500字以上的个人先进事迹介绍，以姓名命名于9月5日前发至团学邮箱：.
【评比形式】
1）团队
由院团委组织挑选若干优秀团队参加2015年暑期实践优秀团队评比大会，各团队通过ppT或电子杂志形式展示其实践成果，由各评委民主投票，根据结果分配先进个人名额。
2）个人
由院团委组织评选，具体名额详见组织部后续通知。
评比大会具体通知将于9月初在管理学院网站上公示，请密切关注。
2.优秀论文
【评比时间】2015-2016学年第一学期第二周
【评比对象】参与2015工商管理学院暑期社会实践的团队及个人
【评比名额】全院参与2015年暑期社会实践个人总数的20%
【评比材料】优秀论文申报采取团队和个人自愿申报的形式，申报团队或个人须填写暑期社会实践优秀论文申报表，并附3000字以上的团队或个人实践论文
【评比形式】通过匿名论文形式，由学院分团委组织各团支部学术科技委员民主投票产生。
3.优秀实践基地
为鼓励学院组织、社团与校外实践基地进行积极对接，充分利用好已有实践基地，更加有意义地做好暑期社会实践，设置优秀实践基地奖。
4.经民主评选，评选出2015工商管理学院暑期社会实践先进个人、优秀论文以及优秀实践基地，颁发相应证书，鼓励先进。
学院暑期社会实践活动方案（二）
为了深入贯彻落实《XX大学关于开展2015年暑期大学生社会实践活动的意见》和《关于开展2015年大学生暑期社会实践活动的预通知》的各项要求，切实保障我院2015年暑期社会实践工作高质量的完成，根据学校2015年暑期社会实践工作的有关部署结合我院的具体情况，特制定《商学院2015年暑期社会实践活动实施方案》，具体内容如下：
一、指导思想
2015年是"五四"运动95周年、建国65周年，为引导广大青年学生深入贯彻党的十八大、精神，认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，履行实现"中国梦"的青年责任，自觉践行社会主义核心价值观，进一步了解社会、了解国情，以服务水利大发展大繁荣为重点，按照"按需设项，据项组团，双向受益"的原则，切实帮助广大同学通过社会实践"受教育、长才干、做贡献",将暑期实践与社会调研、科技创新、志愿服务和就业创业相结合，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观，全面提高大学生的综合素质。
二、主旨内容
商学院将紧密联系结合社会热点、焦点问题，以及商学院特色，进一步引导广大青年学生在实践中了解社会，认识国情，增长才干，奉献社会，服务学校发展。在巩固和发扬我院大学生社会实践传统优势工作项目的基础上，创新实践内容和途径，积极投身构建活动，重点开展好以下几个方面的实践活动：
1、深入基层，参与调研：
促进当代大学生深入基层，对社会问题进行深入接触与思考，提高大学生对社会热点问题的关注度，提高大学生的实践能力，从而帮助大学生了解社会，认识社会。提倡结合商学院特色，结合"挑战杯"社会调查报告类申报，组织多支市场调研团队，进行专业性的社会实践调查，践行社会主义核心价值观，关注中国社会发展现状，接触思考社会发展中的成就和问题，以更好的实现"中国梦".
2、守望家乡，感念师恩
结合学生返乡回家，鼓励学生发挥大学生文化、艺术资源优势，重点组织动员学生到生源地基层开展社会调查、科技支农、教育帮扶、文化宣传、医疗卫生、法律援助等志愿服务实践活动，关注、服务留守老人、儿童，支持新农村建设。组织在校生走访中小学母校，拜访恩师，汇报在XX大学学习、生活情况，开展团建共建，组织第二课堂活动，开展招生宣传。
2、志愿服务，参与奉献：
组织大学生进行志愿服务活动，结合文化、科技、卫生"三下乡"要求，以"圆梦中国，公益先行"主题，组建多支志愿服务团队，鼓励帮弱势群体。向全社会倡导热心公益、共圆梦想的理念，展现大学生良好的精神追求和风貌。鼓励公益项目与创新、创业项目的结合。提倡结合结合青奥会，做好暑期青奥会志愿者培训、青奥会志愿服务工作。特别建议青奥会志愿者组建团队，针对青奥会、青奥志愿者进行志愿服务满意度调查，开展志愿服务规范化、专业化研究，努力从"完成"青奥到"思考"青奥，从"感受"青奥文化到"内化"青奥精神。
3、就业创业，学以致用：
通过就业状况调查，明确商学专业学习要求。通过就业创业实践，更进一步明确学习目标，规划发展路径，将职业生涯规划进一步具体化，努力锻炼新型实用型人才。鼓励结合商学专业，采用实习实训、创业实践、研究创新等新思路新形势，组建多支企业实习团队，建议部分同企业实习同学可以联合组队，分享实习经历，互助提升，力求理论联系实际，学以致用。
4、共享资源，溯源探访：
特别鼓励各单位充分利用已建立的实践、实习基地，并结合选题开发新的社会实践基地。结合2015年百年校庆，寻访各行各业的XX优秀校友，追踪校友发展经历，记录校友成长历程，与校友建立稳定联系，记录并分享校友的。引导学生认知社会，促进学生职业发展。鼓励运用新媒体，以独特视角通过微电影、摄影、人物专访、等形式，开展丰富多样的实践活动。
三、组织形式及实践基地建设
根据校团委关于2015年暑期社会实践工作相关通知，我院经过前期学院积极的宣传、鼓励和动员，广大学生积极递交实践方案申请后，学院组织专家从项目的主题、时间、可行性、安全性等内容进行答辩评审，最终我院共有11支队伍申报成功我校2015年暑期社会实践校级团队，51支院级实践团队。
根据学校有关要求，学院立足学科发展所需和实践团队实际情况，各单位各组队伍在实践前期，积极联系暑期实践单位，做好社会实践基地申报工作，在实践过程中积极与实践单位签订协议，做好挂牌工作，为今后更好开展学生的实践活动提供更加充分的保障。
四、日程安排
5月5日—20日 积极宣传组织，搜集相关资料；
5月12日—29日 指导培训阶段；
6月2日—5日 院内选拔、报送校级审批；
6月5日—25日 院学生积极组织、完善前期准备工作；
6月30日 校级团队、院级团队出征仪式；
7月5日—25日 实践活动全面整体进行、实践基地交流挂牌；
9月3日—20日 学院总结评比及表彰优秀事迹；
9月下旬 学校总结评比表彰、优秀成果展示
五、工作要求
暑期社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。全院学生应珍惜机会，充分利用暑期实践，在"安全第一"的实践活动原则指导下，在学院领导以及相关部门老师的重视和关怀下，实现与指导老师的深入沟通、交流，进一步提高自身的主动性、积极性和创造性，使得理论知识与实际实践达到高水平的结合，确保我院2015年暑期社会实践取得切实效果。
暑期社会实践活动策划方案
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中发〔XX〕16号)和xx在清华大学百年校庆上的讲话精神，引导广大青年学生以纪念中国*成立xx周年、“5.12”汶川特大地震三周年为契机，在实践中学党史、知党情，根据四川省教育厅和团省委要求，结合我院实际今年暑期在学生中组织开展“永远跟党走 青春献祖国”为主题的暑期社会实践活动。
一、活动目的
通过暑期社会实践活动，促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志，在实践中受教育、长才干、做贡献，着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。
二、活动主题
永远跟党走 青春献祖国
三、活动内容
(一)开展“追寻红色足迹”实践活动
组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、党史展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生，大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动，加深对90年来中国*团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。
(二)开展社会调查实践活动
结合“5.12”特大地震三周年纪念时节，组织学生深入基层，深入农村，亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化，并紧密联系地方经济社会发展的需求，广泛开展社会调查研究，积极为经济社会发展献技、献智、献策。组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片，传唱感恩歌曲，讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动，充分认识灾后重建的伟大成果，激励广大学生弘扬爱国主义精神，勤奋学习，用实际行动报效祖国。
(三)开展志愿服务活动
一是开展支教志愿服务活动。充分发挥师范类专业学生教书育人的作用，开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。二是开展科技支农志愿服务活动。发挥农业类专业学生在农业技术上的优势，通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式，传播推广农业实用技术，帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。三是开展卫生志愿服务活动。深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传，帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。四是开展志愿“环保世纪行”活动。积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理，围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求，开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动，进一步提高群众的环保意识，为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。
(四)开展专业实践活动
依托一批产学研结合的实验室、校外实习基地开展专业实践活动，将专业实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合，使学生在参与专业实践的过程中，发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。
四、活动形式
学院集中组队与学生分散活动相结合
五、相关要求
1、在校全体学生要按照相关要求积极志愿参与社会实践活动，并在社会实践活动期间遵纪守法，自觉维护学院声誉及大学生良好形象。
2、社会实践活动期间，请同学们注意安全不要到危险区域停留(江边河边)逗留;乘车保持秩序，不要拥挤抢位，不要乘坐非正规的客运车辆和超载车辆;遇到突发事件应该沉着冷静，及时与带队教师和辅导员联系。
3、在实践活动过程中，学生若遇到问题要及时与带队教师、系团总支书记、辅导员进行交流，并将实践活动中的所闻所感，配上相关图片，发送到指定邮箱，院团委将在团委网页上及时报道实践活动的相关情况。
4、活动结束后，学生要撰写一篇社会实践活动总结报告，并于下学期开学之时连同“社会实践活动登记表”上交各系团总支。
5、各系团总支在下学期开学后二周之内以系为单位开展社会实践优秀总结报告评选活动，并将评选结果上报院团委。
6、院团委将根据各系团总支开展社会实践活动的实际效果及提交的相关材料情况，开展评选活动并进行总结表彰。
学校社会实践课程实施方案
社会实践是学生在教师指导下，以社会为课堂，在动手动脑中进行体验和探究的综合学习过程。x外语学校依据《x省普通高中课程方案》，制定《x外语学校社会实践课程实施方案》。
1、社会实践的目的
通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境，获得直接感受和问题解决的经验；通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性；通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力；通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能；通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，最终指向于学习者个性健全发展。
2、社会实践的内容
社会实践活动包括校内实践和校外实践，其内容包括：
军训：这是一个必修项目，主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。
校内实践活动：主要进行日常生活技能竞赛活动、校园规划和校园环境整治活动。
校外实践活动：参观、访问和调查活动。可以以郊游或远足的形式，观赏当地田园风光、锦绣山河、人文景观等；可以到德育教育基地参观考察，接受思想教育（例如清明节祭扫革命烈士墓）等；可以抓住社区焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等；可以结合教学内容进行验证性的调查，或结合研究性学习进行探究性的调查。
社会生产劳动和社区建设活动：指参加工农业生产劳动、商业性活动、社会公益劳动（例如义务植树等）等，还可以参加社区的政策调研、政策宣传甚至于政策制订，参与企业策划等。
科技性实践活动：如进行某项科技设计或制作，参与社区生产、生活设施的设计或改造等。
社会实践活动内容的确定是学校提供与学生自主选择的结合。学校为学生提供两个、三个或多个选修模块供学生选择。鼓励学生根据自己的兴趣与特长，充分利用社会（）资源，创造性地选题和开展实践活动。
3、课程管理组织形式
1) 组织机构
1. 领导小组
组长：
成员：
2. 工作小组
组长：
成员：
社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的领导和学校综合实践活动专家小组的指导下实施，在学校德育处、教科室、教务处和总务处的通力合作下完成。德育处负责社会实践课程的规划，教导处、总务处等积极为学生的社会实践活动创造条件和机会。德育处要为学生的活动提供安全保障。年级组负责综合实践活动的具体实施，班主任对全班的社会实践活动负责，指导老师对所分管的社会实践小组负责。
班级成立学术委员会，实施对班级社会实践活动的自主管理。
社会实践活动一般以由三、五个学生经自由组合形成的小组为单位开展，每小组推举小组长一名，根据活动项目聘请指导老师1—2名，提倡根据活动项目的需要聘请校外人士充当指导老师。
学生到校外参加社会实践活动，要有完整的活动方案，要告知班主任和家长并征得班主任和家长的同意。班主任和家长要在活动方案上签字表明自己的态度，并要求班主任和家长对该活动方案提出详细、具体的活动建议，以确保活动能安全、顺利在进行。指导教师也要就活动的开展提出自己的建议。
在社会实践活动中充分发挥学生的主体作用，但军训作为特殊的实践活动项目，要严格按照学校综合实践活动领导小组的安排实施。
4、课程配置与时间安排
军训是全体学生的必修项目，安排在高一第一学期开学之初，共一周时间，完成者得2个学分；学校设置一个“社会实践周”，根据实际需要安排一次主题活动，一般安排在高二第一学期，完成者得2个学分；其他2个学分由学生根据个人的主客观条件和兴趣爱好，利用双休日、节假日或假期时间自主安排活动得到，可集中安排进行某一主题活动，时间不得少于7日，也可分散安排多项活动，时间累计也不得少于7日。分散进行的活动要尽可能多样化，以获得多方面的感受和收获。这2个学分的认定时间为高二第二学期末。
5、活动实施的过程
5·1活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护；教育学生必须遵守法制，遵守实践地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，体现中学生良好的精神风貌。
5·2内容选择与活动规划。除军训项目外，学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活世界出发，从熟悉和关注的社会实际中选取活动主题和内容，并形成社会实践小组，聘请指导老师，联系好将要前去实践的地点或单位，制定小组活动计划，并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。将小组活动计划和个人活动计划报告班主任和指导教师并征得他们的同意。
5·3活动实施。学生必须按计划进行活动，接受实践地负责人领导，班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺利进行。要记录活动过程和活动心得。
5·4总结交流。活动结束后，小组完成社会实践的报告，个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等，先在小组内交流，然后组织小组间的交流。学校每学年安排一次社会实践的总结交流，形式由班级自定，可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。
5·5评价考核。小组和个人提供相应的材料，由班主任或指导老师（）进行初步的学分认定，然后由学校综合实践课程专家小组进行学分确认，教导处完成学分登记。
6、课程评价与学分认定
6·1、评价原则
贯彻三结合评价原则：过程评价和结果评价相结合，自评和他评相结合，定性评价和定性评价相结合。
6·2、评价内容
（1）参加社会实践活动的课时量和态度；
（2）活动的选择与活动设计评价；
（3）活动过程中的体验和收获：认识社会、研究社会问题的基本能力和人际交往、协作、适应环境等能力的发展情况；
（4）活动的成果和社会效益评价；
（5）活动过程中的创新性和实践性的体现情况。
6·3 评价方法
实施档案袋评价。学生建立个人社会实践活动档案袋，里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料，并提供核实方法或途径（如实践单位的地址和电话，相关人员的姓名和联系电话等）。在进行考评价时，活动小组和学生个人提供如下考评依据：
军训评价。军训评价由出勤情况、学习或训练态度、军事知识和军事技能考核情况、个人军训日记或小结等方面构成。
附军训评价表
项目 项目考核得分 百分比 折算得分 备注
出勤情况 20% 项目考核得分为百分制，折算得分之和就是最后得分。
学习或训练态度 15%
军事知识考核 25%
军事技能考核 25%
军训日记或小结 15%
最后得分
主题活动评价。详细的小组活动方案和个人活动计划，小组社会实践报告与个人活动小结，活动记录与活动证明，主题活动的成果，相关单位的评价和学友的评价材料。
附主题活动评价表
项目 分值 得分 备注
出勤情况 20 累计各项得分除以2就是最后的得分
实践活动态度 30
活动选择与活动设计 40
活动体验和心志发展 40
活动成果和社会效益 30
活动创新性和实践性 40
最后得分
分散组合活动评价。相关的证明材料，如各项活动的单位证明、各项活动的计划，各项活动的过程记录与小结等。
分散组合活动评价表
活动名称 活动用时 活动态度 活动收获 活动得分 备注
对活动态度和活动收获进行定性评价，使用“优”“良好”“一般”“不太好”等描述性语言。“活动得分”每个活动项目满分100分。活动用时合计要达7日。
综合得分 累计得分÷活动项目数
（）
6·4评价程序
学生个人或小组整理参评材料——小组交流及互评——班级交流及互评——导师（或班主任）进行初评、学分认定和等级认定——学校综合实践专家小组进行最终的定性评价，学分认定和等级认定。得分90分以上的为a等，75分——89分为b等，60分——74分为c等，60分以下为d等。
7、奖励与重修
对于那些参与意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，等级认定为a者，学校给予表彰；对于三项活动评价均获a等的学生，学校给予专项奖励；如果社会实践成果经专家认定为具有一定的社会效益、科学价值或实用价值，学校给予特殊奖励。
凡在考评中等级认定为d等者，要求重修，由班级学术委员会和指导教师监督执行。学生对班级学术委员会和指导教师考评持不同意见，可报学校课程指导小组进行终审。军训的重修与下一届学生一起进行，其他活动的重修可自主掌握时间，也可另选活动项目。
暑期社会实践方案
篇一：暑期社会实践方案范文
本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后，提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县委员会审查同意，方可依照策划根据实际情况实施。
一、活动背景
十二五规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。
二、活动目的
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会, 宣扬三个代表的重要思想理论,树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务，进一步帮助乡村中小学生提高知识面，提高贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。
三、活动主题
舞动青春心系农村传承奉献
四、活动形式
深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。
五、活动时间
20xx年7月15日20xx年7月25日
六、活动地点
贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学，格凸小学，二关小学)
七、活动组织
活动单位：贵州大学明德学院青年志愿者协会
监督单位：共青团贵州大学明德学院委员会
指导老师：唐颖
队长：####
队员：待定（35人左右）
八、前期准备
1、设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。
2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。
3、初步联系服务地点，与服务地政府、媒体、群众的沟通合作，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。
4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。
5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。
6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏，学院广播等宣传，向全院征集三下乡人员展开报名工作，并募集资金。
7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。
8、招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务
（1）安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等
（2）成立会计小组，主要负责预算出支费用
（3）成立采购小组，主要负责事物的采购
（4）成立外联小组，主要负责本次活动的赞助费用的筹集
（5）成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细节照片的拍摄。
（6）成立组织小组，主要负责本次活动的安排。
（7）成立安全小组，主要负责本次活动的安全。
9、准备社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门，做好相关准备工作。准备宣传材料（横幅，海报，宣传手册，视频资料，联系媒体)。准备好队旗，横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。
九、活动内容
1、科技兴农宣传
2、法律宣传教育
3、医疗保险宣传
4、自然灾害预防教育宣传
5、艺术启蒙，中小学生艺术课堂培训
6、趣味英语辅助教学：中小学趣味英语课堂培训
7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课
8、慰问当地贫困家庭
9、社会调查。
十、活动具体开展
1、科技兴农宣传：向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料，向村民讲解科技对农业生产的帮助。
2、法律宣传教育：向当地村民发放宣传法律知识的资料，向当地村民讲解法律知识。
3、医疗保险宣传：向当地村民发放医疗保险知识的资料，向当地村民讲解医疗保险及养老保险。
4、自然灾害预防教育宣传；向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料，向当地村民讲解自然灾害的预防。
5、艺术启蒙教育：中小学生艺术课堂培训，利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材，为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程，激发他们的艺术潜力和兴趣。
6、趣味英语辅助教学：通过趣味课堂展开如英文歌，游戏等激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识，日常交际用语。
7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。
8、慰问当地贫困家庭：选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。
9、社会调查：向村民进行调查问卷调查。
10、工作总结：社会实践期间，按照一天一小会两天一大会，组织召开总结会议，主动，听取当地政府工作人员，村民学生及队员的建议，互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。
一、后期总结
1.活动结束以后，组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结，并以电子档或打印版的形式上交如下材料，由院团委对活动开展情况进行评估：活动方案，总结报告，和社会实践论文，日志，心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料
2.加强对本次社会实践宣传：活动结束后通过报纸、网站、电视台 展板、海报在校内外展开宣传 ，以引起社会对西部农村现况的共鸣，同时加强我院的对外宣传力度，提高我院知名度。
十二、行程安排
2012年7月14日，所有队员在学院集合，为15日出发做准备。
2012年7月15日，出发前往紫云县。
2012年7月15日--2012年7月25日开展本次社会实践的相关活动。
2012年7月25日下午，全体队员返回学校
十三、经费预算
火车费（往返）16元2##人＝32##元 贵 阳----安 顺
汽车费（往返）20元2##人＝40##元 安 顺----紫云县
其他汽车费：500元
食宿预算：15元10天##人＝150##元
保险费：10##元
政策、调研、调查问卷：500份0.2元＝100元
药品：感冒药、创可贴＝300元
经费预算共 #### 元
每人交300元(待实践结束后多退少补)
十四、注意事项
为保证此次活动安全、顺利进行，特向参与本次社会实践所有成员规定如下：
1、所有成员参与此次活动的目的明确，要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心，不得因活动艰苦而中途退出。
2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念，服从队伍统一安排，一切行动听指挥，不得推诿工作或任务。
3、在活动期间，若有重大事情（如个人行动、财政收支等）须直接向指导老师和队长报告，获批准后方可行事。任何人不得单独行事或擅离开。
4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数，考察本组成员情况。若发现异常情况应立即报告，并启动应急机制。
5、活动期间，队伍成员应彼此团结友爱，真诚相待，要有大局观念，不得搞小团体主义，共同维护队伍利益。
6、活动期间，队伍成员须注重个人形象，注重礼节，尊重当地风俗习惯，坚持民族平等的原则，坚决维护我队伍和我校的良好形象。
7、活动期间，队伍全部成员一律使用普通话；根据需要，服务队应使用队旗，穿队服。
8、队长和各小组长应有高度的责任心，密切了解活动的进展情况和队员的动态。另外，队长和各组负责人应注意协调各队员的关系，不得偏私，注重营造队伍和谐友善的局面。
9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。
十五、安全应急预案
1、 如果遇到天气突变的话，相关活动会有所改动，如有山洪等严重天气灾难，应立刻与学校汇报，寻求帮助，确保每位队员的安全。
2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通，我们出示学生身份证明，并挑选口才好的同学，尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通，增加亲和力及信任度。
3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则和应变方法。
4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。
5、 活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况，应立即组织队员维持秩序。若出现发生冲突情况，应立即找带队老师进行调解，调解不成向当地政府或司法机关求助。
十六、队员纪律要求
1、统一行动，协调一致，服从指挥；
2、团结合作，积极主动，互相帮助；
3、谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责；
4、尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化；
5、严格遵守作息时间和活动日程安排；
6、发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。
篇二：
一、活动宗旨
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出的建设社会主义新农村政策，是在新的历史背景中，在全新理念指导下的一次农村综合变革。加强农村基础设施建设、加强农村环境保护、加速城镇化建设是建设社会主义新农村的重要内容。
青岛理工大学是一所以工为主，理工结合，土建、环工与制造学科特色鲜明的大学，独特的专业特点和优势资源使得我校学生在建设社会主义新农村的发展战略中大有用武之地。尤其是研究生作为国家重点培养的高层次人才，利用暑假期间进行社会实践活动，既可以锻炼研究生综合创新能力，同时也能体现我校研究生风采。
我们应当紧紧把握当前建设社会主义新农村和构建和谐社会的形势，组织我校研究生中的优秀骨干，进行暑期社会实践活动。
二、活动主题
践行荣辱观，建设社会主义新农村
三、活动内容
在对广大农村区域经济、村落规划、建筑特征、环境治理等情况综合调研的基础上，结合我校专业实际，重点开展土木建筑、环境工程、机械制造与应用等方面的实践活动，具体如下：
1、建筑方面：新农村的房屋建设要符合节约型社会要求，体现出节约土地、节约材料和能源等特征，既适合农民居住又能兼顾到农民经济承受力。向农民提供安全适用、节地节能材料的住宅设计图样。我校建筑学专业研究生可根据实际情况进行：
（1）农村居民点分类研究
根据农村居民点的自然环境条件、发展水平、村庄规划分类指导，确定农村居民点的合理规模和分布，农村居民点的发展趋势和建设类型。
（2）农村居民住宅建设标准研究。
确定居民点人均建设用地和宅基地标准及村庄建设用地构成，进行农村居民点建设用地潜力评价，同时提出农村居民点析出土地再利用途径和管理对策。
（3）农村居民点公共服务设施配套标准调研。
（4）村庄迁并及其模式研究。
2、环境方面：为可持续发展的新农村提供污水、垃圾处理技术并进行其他适用技术应用研究。
（1）固体废弃物处理。使农民尤其是农村基层干部熟悉和掌握不同性质的污染物会给环境造成不同的危害以及常用的处理方法。
（2）资源的回收利用。青岛理工大学环境工程专业在农村秸秆资源化上有比较完善的技术和丰富的经验，可以帮助农村进行秸秆资源化，从而使资源得到充分的利用，环境得到较大的改善。
（3）制定农村水系统规划，加强污水处理及再生利用，提高农村水系统防灾减灾能力。
（4）进行环境影响评价。
3、土木方面：现有房屋和设施的改造。
（1）有针对性的对工业厂房或农村住宅进行合理的分析，对其耐久性和安全性做出评价，并提出改进意见；对现有建筑物的改建和扩建，提出合理的改进方案；
（2）对新建房屋，从整体上对工业厂房或者房屋结构的抗震性能、耐久性、防火性能以及保温隔热性能等方面从概念上提出合理的的设计理念；
（3）在新建建筑物的选址上，可以根据当地的地质地理条件做出综合的分析并给出合理的建议；
（4）在建筑节能方面，向当地人们介绍目前应用较广且具有广阔空间的新型环保建筑材料，并结合当地实际研究给出适合该地区使用的建筑材料等。
4、机械方面：发挥农业工程机械在农田水利基本建设、农业综合开发中的作用。
（1）对农业机械化生产进行研究。农业机械推动了农业资源综合利用，为农业生态环境建设和可持续发展提供了有力的支撑。 一是发挥农业工程机械在农田水利基本建设、农业综合开发中的作用，通过运用大型机械进行土壤改良、坡改梯、深耕深松及水利工程建设等，改善自然条件，减少水土流失，起到蓄水保地和稳产增产的作用；二是通过实施农作物秸秆机械化还田、青贮、氨化、气化等综合利用措施和化肥机械化深施技术，减少秸秆焚烧和化肥流失对水质、空气的污染，提高化肥利用率，增加土壤有机质，促进农业生态建设和可持续发展；
（2）对农民进行机械文化知识宣传，使他们认识到农业机械化的重要性，并合理应用农业机械。
5、其他方面：我校有计算机、会计、车辆等专业的研究生，可以在村村通网络、政府办公自动化、车辆研发维修技术、企业财务管理等方面提供技术支持。
四、实施步骤
本次暑期社会实践活动分三个阶段进行：
（一）准备和动员阶段。
研究生处从整体上对今年的暑期社会实践队伍进行布置和安排，为开展暑期社会实践活动提供指导。在全校范围内宣传发动，并对社会实践团队成员进行必要的培训和安全教育。实践队成员就本专业承担任务进行材料收集准备。
（二）具体实施阶段。
各社会实践团队和参加社会实践的同学，力求务实创新，出成果、出效益。与当地部门进行合作的具体步骤应为：
1、听取地方部门关于当地城镇规划和新农村规划情况介绍，对拟实践地点进行全面考察，就有关问题与当地政府进行研究探讨。
2、地方单位为提供新农村建设的相关资料，双方探讨合作领域和形式书。
3、进行合作尝试，对过程中遇到的情况及时反馈，并作相应的调整。对遇到的困难进行协商解决。
4、成果整理、汇总，并将方案结果反馈给单位或部门。
（三）总结表彰阶段。
9月初，学校对开展暑期社会实践情况进行总结，9月15日前将实践团队总结材料报送省团委申报省级优秀实践活动。评选优秀论文和社会调查报告；学校将对社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人和优秀成果进行表彰；召开总结表彰大会，表彰团队和个人，颁发相应的社会实践等级证书。（具体待定）
五、工作要求
广泛动员，精心组织。按照总体部署，从实际出发，对本校社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排，充分调动广大学生参与活动的主动性、积极性，广泛动员研究生投入到活动中去。
突出重点，讲求实效。社会实践活动要按照按需设项、据项组团、双向受益的原则，紧密围绕社会主义新农村建设实际需要开展服务，增强针对性，努力为基层解决实际困难，切实为群众带去实惠。
加强宣传，营造氛围。充分利用各方面资源和力量，及时主动地报道社会实践团队的活动情况，宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型，更好地树立青岛理工大学的良好形象。重视我校研究生社会实践基地建设工作，探索符合我校专业特点的社会实践基地建设的长效工作机制。
高度重视，注意安全。切实加强暑期社会实践的安全教育和纪律教育，确保暑期社会实践活动顺利进行。
六、宣传工作
1、报团委备案，争取申请省级优秀社会实践奖。在学校举行暑期实践活动的开幕仪式，邀请报纸等媒体进行报道。在实践过程中邀请当地电视台、报社等媒体进行跟踪报道。
2、实践队员每日汇总投稿至当地和省级各大网站、报社以及团中央网。在村内悬挂我校横幅，及张贴海报。通过张贴海报、分发活动宣传册子，走访当地村民和学校老师，宣传我们的活动。
3、充分利用学校的网站、报纸等各种宣传媒体对此次实践活动进行报道，并自行录制DV片记录实践过程，在校园网VOD上传本次的DV宣传片。在校宣传栏张贴此次实践的图片、文字资料，举办一个暑期实践的展览。（当地学校、学生、企业，实践过程及当地风土人情的图片和当地农村面貌调研结果。）
4、研究生会编辑印发暑期实践专题简报，介绍当地所了解到的各方面情况、本次实践体会。
5、在下学期初召开暑期实践报告会，对在校学生及研一新生介绍实践情况。
七、活动意义
在建党85周年之际，在全国人民学习实践三个代表重要思想，贯彻落实科学发展观，践行以八荣八耻为内容的社会主义荣辱观和推进社会主义新农村建设的重要时期，我们研究生在服务基层、服务社会的实践中走入社会大课堂，用实际行动弘扬民族精神、充分发挥自己所学科技文化知识回报社会、服务新农村建设、宣传社会主义荣辱观既能为地方的科技文化发展提供指导和帮助，使产学研能够密切结合。同时，通过进行多种形式的合作探索，也将加强学校与社会相关单位的联系，实现互利双赢。
作为青岛理工大学的高层次人才代表，我们将充分利用社会资源与社会科研实际相结合的实践活动，切实加强研究生创新能力的培养，在实践的同时锻炼研究生的实践、组织、学习能力，增强团队凝聚力。同时，希冀通过此次社会实践活动向社会展现学校风貌以及我们研究生的风采，树立我校形象、扩大学校的社会知名度。
篇三：
炎炎夏日，很多人都会选择待在家里乘凉，不会选择外出。不过我已经上大学里，如果整个暑假的时间都待在家中，也实在是没什么意思。今年暑假，我就会选择参加社会实践，锻炼自己的能力。不过到现在我还是没有想好我要参加什么样的社会实践，不过我会的，这是毋庸置疑的！
一、活动背景：
1、暑假是人们外出游玩的高峰期，然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者，尤为需要担心。因此，好的防暑措施，可以了却人们的后顾之忧，让人们开开心心出门，健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法，但都不免会有一些副作用。因此，我们团队查找了网上的一些资料，发现，伏茶这种喝茶防暑的方法十分有效。
当然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身体底子不同，一些体质偏寒、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时，对于一些过于寒凉的伏茶，小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人，不妨经常服用，伏茶毕竟是药，要注意因人制宜，不能滥服，更不能作为保健药长期服用。 一入盛夏，一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热，认为伏茶和凉茶饮料能包医百病，无病服之能防病，甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实，这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿，长期服用凉茶，易损伤人体阳气和脾胃，出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。
尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿，长期服用易损伤小儿正气，影响孩子健康成长。 饮用伏茶要适量。体质偏寒者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时，降温防暑不仅要适可而止，更应掌握一些防暑降温的知识，当你和家人享用伏茶的畅快时，小心别被伏茶的凉意寒及肠胃。
2、中国人口基数大，即使实施了计划生育，但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大，常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力，伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的精神压力，怎样调节身体的重要营养，怎样增强自身的体制，这些都是要引起人们重视的问题。对此，我们查找了资料，询问了一些医生专家，收录了一些简单易懂的生活健康知识，让人们能轻松做到健康生活。要知道，工作是为了更好地生活，
3、随着高楼的增多，居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事，如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间：出门工作(学习)回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜，有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。远亲不如近邻，生活中遇到困难时，反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体，因为交流而和谐，因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友，那么，舍近求远的朋友关系，又怎么能长久，怎么能深刻？居民运动会，小区晚会，正是拉近邻里距离，促进邻里情的很好的方法。
二、协助单位
小区附近的某酒店或餐馆
某运动品牌(特步、安踏、哇哈哈、康师傅)
区居委会
三、队伍组成
队长：林加奇
活动的策划，队员工作的安排
外联：林加奇
媒体联系：张思意
宣传单、宣传海报制作：王晶
采访、拍摄、记录：郑力超
博客发贴：王震
财务：张思意
四、基础设备：
1、摄像设备(dv、相机)
笔记本电脑
校徽、旗帜、队帽、个人生活用品（自备）
2、博客、邮箱建立
五、行程内容：
1、活动前期准备：制作宣传单100份，制作活动报名的电子海报一份，制作宣传横幅一条；
2、活动内容：
8月4、5日，与赞助商及小区居委会取得联系，确定活动内容，商讨活动方案。并且准备好免费伏茶供应活动所需材料、工具，联系好场地。将宣传海报及横幅张贴悬挂于小区内；
8月6、7、8、9、10日，开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放；
8月9日，开展小区运动会；
8月10日，举办小区文艺小晚会；
7月11日，整合资料，总结，完成暑期社会实践报告。
六、注意事项
1、每晚开一次例会，做好该天的总结，做好资料整理工作，讨论第二天工作内容，制定人员安排等。
2、每晚都要更新博客，记录每天的工作内容及工作成果。
3、每晚做好财务预算及统计，由财务负责人负责收官发票及帐目记录。
4、每人每天注意仪表，佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽，注意自己的言行举止。
七、经费预算
1、团队部分：
车费：400
宣传单、海报、横幅：120
合计：820
2、赞助商部分：
（1）某酒店
茶等饮用工具：300
（2）运动品牌、运动饮料品牌
小区运动会器材：200
奖品：200
八、赞助商工作
酒店或餐馆：
1、烧煮工具的提供
2、碗盆的提供
3、帐篷、桌椅的供应
4、推车提供
运动品牌：
1、现场协助布置
2、运动器械的提供
3、奖品的提供
这一次策划活动是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不过这些都不是困难，因为有同事和朋友的帮忙，我已经做的很好了。在不断的发展中，我有了更多的认识。这一次实践对我来说，极有意义，因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题，还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现，不过我相信我会做的更好的，没有难的倒我的事情！
篇四：
为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，贯彻落实湖北经济学院团委XX年年关于暑期社会实践活动的通知精神，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质，电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到湖北随州市进行社会实践活动
一、指导思想
用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。
二、活动主题
三、活动时间
XX年年7月中旬至下旬
四、活动地点
湖北省随州市
五、活动背景及目的
1、背景介绍
科学技术源于社会实践，服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代，科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约，但是同时带动着社会的的进步和发展。
世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。示范线项目，投资总额2至13亿元，轨道里程2 至13 公里，占地800 亩，初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内，建设周期控制在300个工作日内；高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目，投资总额50 亿至126 亿元。一旦这一项目建成，随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。高温超导磁悬浮列车技术国际领先，对于相关产业发展有很强带动作用，有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整，这个项目建成后，随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地！而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入！这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言，随州这个 世界磁悬浮技术中心正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先，国内拥有该项知识产权达90％以上，一项专利可带动100 余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源，磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游
2、活动目的
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。
六、活动人员
带队老师：电子工程系肖述剑老师
队长：王恒智
成员：方洁 汪鑫 钟若文 赵亚东 李亮 于欣 鱼春燕 许甜 陈政
活动协调：王恒智 方洁
财务管理及后勤保障：王恒智 方洁 李亮 赵亚东
外联公关：钟若文 汪鑫 陈政
资料整理：于欣 许甜 鱼春燕
信息宣传：钟若文 汪鑫 于欣
安全工作：李亮 陈政 赵亚东
七、日程安排
1、宣传动员及立项（5月30日6月19日）
在本院学生中进行暑期三下乡社会实践活动的动员，讲清、讲透学生参加暑期三下乡社会实践活动的目的、意义及要求；
初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。
2、准备阶段（6月27日7月9日）
制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实施阶段（7月10日24日）
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段（7月27日8月26日）
各种材料整理上报，并作好资料存档工作；团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
八、主要活动内容
1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响
其一：通过走访相关政府部门调查实践所在地当前的经济发展、人口分布、人民生活水品等基本情况，了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的带动以及对经济的影响，特别是对随州开发区技术升级和促进产业结构调整的影响。根据相关的权威资料，以及走访权威部门，预期磁悬浮示范线建成以后时间所在地的经济发展，人口分布，人民生活水平等基本情况。调查完上述基本情况后，根据所掌握的有关信息和数据，绘制出实践所在地当前和预期的经济发展，人口分布，人民生活水品的图表，分析图表内容。并且进行合理的分析比对。
其二：磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展，也就意味着带给了随州大量的税收，权威人士透露磁悬浮列车项目预计可为随州带去10亿元税收。这些税收的将促使政府加大对公共设施和教育等相关基础设施的投资力度，极大的促进随州市的城市建设和居民生活水平的提高。
其三：随州市是一座历史名城，素有编钟故里之称，有着丰富的旅游资源，磁悬浮示范线的建成将极大的带动随州市的旅游业的发展，磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2.电子产品实用知识宣讲及电脑义务维修
针对现在电子产品的普及情况以及现在的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题，特别是电子污染物是现在引起很严重的社会问题。结合所学专业优势和当地实际情况给当地居民和中小学生宣传电子产品的介绍和相关知识的普及，特别是加强电子污染物的相关知识的宣传，以此来带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。并利用自己的所学知识为百姓维修电脑。
3.奥运知识的宣传
今年作为中国的奥运年，全世界都在关注中国的奥运，全国人民都在为奥运做自己的努力。作为当代的大学生，我们本着主人翁的责任心，为奥运的顺利举办做一些力所能及的事情。让奥运精神深入到广大人民群众当中，把人文，科技，绿色奥运的理念深入人心。
九、活动经费预算
1、车费：2*（（10*50+80）（汽车））=1160
2、住宿费：10*（20*14*1）=2800
3、活动宣传经费：580
横幅3条：300元 宣传单：150元 问卷调查表：50元 海报：80元
4、相机、dv电池费：150
5、捐赠书籍及文化用品：300
共计：4990元
十、注意事项
附：湖北经济学院电子工程系暑期社会实践管理制度
湖北经济学院电子工程系
篇五：
在五四运动九十周年到来之际，胡锦涛总书记到我校视察。总书记在师生代表座谈会上提出希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路的殷切期望。要求我们既要读万卷书，又要行万里路，要求同学们到基层一线去经受锻炼、发挥才干。按照团中央、北京团市委的统一部署，为了深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》（16号文件）和《教育部、共青团中央关于进一步加强改进大学生社会实践的意见》文件精神，积极响应总书记的号召，紧密结合建国六十周年和五四运动九十周年契机，结合我校自身学科特点和发展历程，特制订我校2009年学生暑期社会实践活动方案，具体内容如下：
一、活动主题
扬五四精神.促动医科技
二、活动目的与任务
结合党和政府高度重视三农问题的契机，教育引导广大青年学生认真践行社会主义荣辱观，落实科学发展观在实践活动中的意义，充分发挥自身科技文化优势，积极投身社会实践活动，担负起振兴三农的历史使命，明确责任，为促进城乡和谐发展，建设社会主义新农村和全面建设小康社会做出积极的贡献；将社会实践受教育、长才干、做贡献三大功能与促进学生创业就业紧密结合，通过丰富生动的社会实践活动，有力地促进青年学生成长成才。
我院分团委特开展20xx年度暑期社会实践活动，活动要求:实践活动围绕动医专业相关问题开展一系列专业实习、专业调研等主题活动，帮助同学认识三农，了解专业。
三、组织领导
动物医学院成立暑期社会实践工作领导小组
组长：张立波
副组长：沈建忠吴文学
组员：李鹏王晓玲张海燕牛金刚孙丹各班级辅导员
活动报名表及项目书请于6月10日下午五点半前发到邮箱主题注明暑期社会实践及队长联系方式。
四、实践内容
（一）必做内容
在实践过程中，除做专业实习类的团队以外，其余团队在完成各自申报实践内容外，还要完成以下内容：
1、建国六十周年专题调研
1949年，世界见证了中华人民共和国的成立。沧海桑田，日新月异，在中国共产党的领导之下，已经走过了六十年的光辉历程。在中华民族几千年的历史长河中，瞬息变换之间，中国的变化已超越此前千年。中国农村的变化可谓天翻地覆，祖国各地，人们生活的方方面面发生了巨大变化。为了更好地感受这些变化，我们将设计与建国六十周年相关的调查问卷，发放给各团队，要求每支队伍按要求保质保量完成，实践结束后选择60个村庄档案编辑成册。
2、新农村建设典型案例搜集及分析
广大同学在暑假期间结合专业特长和个人兴趣，就当前我国经济发展中出现的社会、经济、文化等各方面问题，先进的人物和典型事件进行调查研究，分析并撰写调查报告。特别是在新农村建设过程中，围绕生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主五个方面开展的典型工作及典型人物层出不穷，对这些事件或人物进行深入剖析，根据团委具体安排撰写事迹材料，筹备新农村建设典型案例库，供建设社会主义新农村参考。
3、科学发展观知识、中央文件一号文件等宣讲
对深入学习实践科学发展观活动的重大意义，以及党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求，坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的主要原则等内容的宣讲。
宣讲20xx年一号文件，即《中共中央国务院关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》及近五年来关于农业的一号文件，国家其他的惠农政策，主要对象是农村基层干部和农民，使国家有关方针政策能够更好地服务于农村的改革、发展和稳定。同时调研基层政府贯彻和落实一号文件的具体措施和实施情况，了解农民群众对中央一号文件的认识程度，了解农民群众对国家政策的反映。
（二）选做内容
1、专业实习
结合动医专业特色，开展形式多样内容丰富的专业实习活动。鼓励同学组队联系畜牧兽医行业相关的政府机构、事业单位、大型企业等，到工作的一线开展内容丰富的实践，认真学习、了解畜禽等疫病防治、繁育饲养、科学管理等知识和技术，增强同学对兽医行业模式、能力需求等方面的认知，进一步拓展同学知识面，巩固专业学习知识。
2、专题调研
鼓励广大同学在暑假期间结合专业特长和个人兴趣，就当前我国地方动物疫病的流行情况、动物食品卫生状况、建设社会主义新农村典型事迹和发展地方畜牧兽医科技的典型企业或个人等进行专题调查研究，分析并撰写调查报告。
3、送教下乡
组织师生深入师资力量薄弱的贫困地区为中小学教师开展网络、英语、音乐、美术和中小学课程改革的有关培训，帮助中小学教师扩大知识面，提高计算机操作基本技能，提高贫困地区的教育教学水平；举办中小学生文化辅导班，为中小学生辅导功课，帮助他们开阔视野，实施素质教育。
4、送书下乡
通过多种渠道送实用科普图书下乡，主要筹集适应农村两个文明建设需求的科技文化图书以及打工维权图书，在加强原有乡镇青年科技图书站的建设基础上，继续援建一批乡村图书站，在一些乡镇特别是一些贫困乡镇协助建立科技读报栏，丰富和提高农村青年的知识文化水平，促进农业实用科技的推广。
5、环保科普知识宣传
结合中国环境科学学会千乡万村环保科普行动，考察农村生态环境，宣讲环保科普知识。积极组织开展环境保护活动，发挥我校同学的专业优势，以团队的形式积极开展农村生态环境调查，宣传倡导环保观念，推动节能减排生活方式。通过植绿护绿，治理环境污染，同时通过进行生态环境调查，举办环保讲演，在基层宣传倡导环保观念，参与各种治理环境污染的工作和活动。
五、组织形式
（一）、团队层面
1、以院为主，校院结合的社会实践管理办法
为进一步提高我校暑期社会实践活动的水平，扩大活动规模，增进活动影响力，使得更多的学生加入到暑期社会实践的队伍中来并得到锻炼与提高，我校实施以院为主，校院结合的社会实践管理办法。院级团队由各学院分团委直接招募，每个学院可向校团委推荐1-2支重点团队，其余重点团队由社团申报和校团委自行招募。经组委会统一面试后确定最终资助团队。重点团队约为60支，重点向革命老区倾斜，甲型h1n1流感高发地区不予以考虑。
2、采取项目化运作的手段
为了科学合理的组织本次暑期社会实践，采用项目化的运作方式组织实施。项目内容分为已设定项目和自选项目，所有参加本次暑期社会实践的团队需选定题目确定课题主持人和参加人，向学校暑期社会实践领导小组申报项目，所有申报项目必须有指导老师，根据项目的预计影响和成果以及组织方式，由学校暑期社会实践工作领导小组确定最终资助对象和经费。在实践过程中要求各实践团队和个人运用所学理论深入实际，深入群众，调查研究新问题，总结概括新经验，以小见大，加深对党的方针、政策的理解，提高运用理论分析和解决问题的能力。
各社会实践团队在活动结束时，要撰写好以所选课题为主要内容的社会实践调研报告；未参加社会实践团队的其他志愿者也要带着课题参加社会实践，并撰写社会实践报告。
3、组队原则
（1）团队一般由5-8人组成，对于地方有重大需求，队伍精干，有重大服务与调研内容的可以组成10人左右队伍；
（2）团队队长要求有一定社会实践经验，对拟选择实践地点经济、社会、人文状况熟知，具有较强沟通协调组织管理能力；
（3）根据地方需求，不同专业、不同年级招募队员，鼓励有硕士、博士参加实践团队；队员中必须配有文字能力强、摄影技术好的同学参加，可以考虑从学生记者团、挚友社、曲辰网、广播台等各大学生媒体招募队员；
（4）实践团队一般应有一名以上指导教师，鼓励指导老师随队并给予深入指导，对实践内容、方法、在实践中遇到的问题等进行指导；
（5）一些学生社团组队开展的特殊社会实践，需高标准严要求进行，不适用以上原则，根据具体情况设置。
4、实践地点选择
（1）实践地必须愿意且能够接待我校社会实践团队并尽可能提供简单住宿条件；
（2）鼓励到我校社会实践基地或曾经走访过的地方（在投标书中请注明我校曾在何时在该地实践以及和实践地的基本合作情况）；
（3）能够确保实践人员人身安全，社会环境较好；
（4）对科学技术有迫切需求，能够积极主动配合社会实践；
（5）与体育、教育等相关社团组队需高标准严要求进行，不适用以上原则，根据具体情况设置。
（二）、xx级同学社会实践组织形式：
1、以个人返乡调查为主，学校通过学院发放个人返乡调查问卷。
2、确定几个与动医专业相关的课题，实行课题招募，xx级同学可自由挑选感兴趣的课题进行社会实践，按时将图片、资料进行统计分析，撰写并提交课题实践报告。其他事项待通知。
3、xx级同学也可以作为实践小分队成员参与到暑期实践中。
六、经费来源
为了保证更多学生能够参与到社会实践过程中来，20xx年暑期社会实践经费来源分为四部分，分别是：
1、学校提供部分经费；视项目申报、专家测评、媒体报道、地方反馈及作品上交以及作品质量情况分级审定支持金额。
校级重点团队出发前发放审定活动经费的50%；实践总结阶段，发放剩余支持经费；根据各队表现情况，总的支持经费可能在审批经费基础上有所增减，一般合计支持额度为审批经费的60%~120%。经费支持额度上限为2000元/队，对于地方有重大需求，队伍精干，有重大服务与调研内容的队伍活动经费协商后确定。
2、学院提供部分经费，具体提供经费金额根据上报团队等情况进行合理分配。
3、团队自行争取赞助；
4、队员自负部分费用；
实践要求：
确定中标小分队以后，各中标小分队需着手准备。在此阶段，各小分队须上交的书面材料有：
1、实践团队任务协议书；
2、所有已签字的团队队员个人责任书；
3、政府或单位邀请函；
4、投标书整改后纸质版本和电子版。
实践成果：
各小分队须按时返校，需各小分队上交的材料与物品有：
1、数码照片不少于20张，照片应尽可能涵盖所有实践内容，对照片内容进行简短说明；
2、社会实践小分队须提交至少一份专题调查报告（不少于4000字）；
3、小队日记，个人实践论文，实践随笔；
4、正规发票、交通票据。
七、工作要求
1、鼓励我院学生在参与社会实践活动的同时，利用各种机会进行动物医学专业相关知识的宣传，展示动医学院的特色与风采；
2、在实践过程中要把实践人员人身安全随时放在第一的位置，确保社会实践工作顺利进行；
3、在社会实践过程中要讲奉献，办实事，办好事，争取办一件办成一件并取得实效；
4、参加社会实践者一定要讲收获。在实践中要注重学用结合，认真思考和及时总结；
5、参加社会实践成员一定要注意对经费的合理、节约使用。
八、日程安排
6月5日-6月7日组建动物医学院社会实践工作组
6月8日发布动物医学院暑期社会实践方案
6月8日-6月10日社会实践正式报名，准备面试资料
6月11日各团队队长晚七点院会议室面试
6月12日学院上报重点团队，确定院级实践小分队。
爱心协会暑期社会实践活动方案
广西大学学生爱心协会暑期社会实践--爱心广西行方案书
一、 爱心广西行项目介绍 …… 3
二、 活动策划书 …… 4
三、可行性分析 ……12
四、安全方面及注意事项…… 12
爱心广西行项目介绍
广西大学学生爱心协会“爱心广西行”项目建立于2004年协会成立之际，于2006年2月份形成规模并付诸实践，迄今为止形成每年暑期都开展的社会实践活动。大学生“科技、文化、卫生”三下乡是响应团中央及各地区团委的号召，是新形式下的创新发展，促进新农村建设的重要举措。广西是一个经济相对落后的省份，很多农民们过着艰苦的生活，没有电和公路，交通闭塞，甚至很多地方都是国家级贫困山区，教育水平更是滞后。爱心协会通过建立“爱心广西行”项目，尽我们所能深入到贫困山区进行支教，同时捐赠部分衣物、学习和体育用品，以及在学校和社会范围内尽可能的为山区小学募集图书并建立小型书屋，旨在提高孩子们的阅读兴趣，丰富山区孩子们的课外知识，尽大学生微薄之力奉献拳拳爱心。与此同时“爱心广西行”为大学生提供了深入边远、贫困山区学习、体验农村生活，更好了解农村发展中存在问题的平台，强化大学生的历史使命感、责任感和艰苦奋斗精神；运用所学科学理论、专业知识和基本技能解决社会实践中的实际问题，进而促进大学生在实践中进一步增长知识和才干，并为社会经济发展作出贡献。
关爱弱势群体，关注贫困山区主题活动，在建设社会主义新农村的大潮中，爱心协会不怕困难，敢于担当。至今我们已走过崇左市龙州县，河池都安的贫困山区--九渡乡九天村，河池市都安县九渡乡高甲村、永安乡安业村，河池市大化瑶族自治县七百弄乡以及崇左市天等县驮堪乡、马山县古寨乡、河池市都安县永安乡等七个驿站，我们将继续我们的“爱心广西行”，希望通过自己的努力，将爱传遍广西，带动更多的人来关注我们的公益事业，一起投身到我们“爱心广西行”队伍中来！
活动策划书
一、活动背景：
2012年11月，党的在京召开，选举产生的以习近平总书记为核心的新一届中央政府提出了“中国梦”的这一伟大理想。作为当代的大学生，我们除了要努力学习好科学文化知识之外，还应该明确自己的理想，使之与中国的社会主义现代化建设，自我价值的实现相结合，用我们的实际行动来展现出大学生的青春正能量。为了能够提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情，提早锻炼自己，培养实事求是的思想作风 ，增强使命感责任感，我们广西大学学生爱心协会在共青团区委和广西大学团委的大力支持下，在广西大学学生社团联合总会的帮助下，本着“受教育，做实事，做好事”的公益服务理念，以“”重要思想为指导，以引导青年团员增强自强不息，振兴中华的责任感，使命感和紧迫感，在服务农村经济和社会发展中提高自身素质，实现全面发展为目标，组建了本次支教支农服务实践队。此次活动的目的是为了让大学生了解农村、关注贫困山区，关心农民，关爱山区留守儿童，为当地民族风俗文化做宣传，提升自己的社会责任感，实现自身的全面发展。同时，努力吸取上一年在六林村开展支农服务的经验并不断改进，争取将我们的暑期社会实践活动做得更加深入，也为西大学子展示自己积极向上的精神风貌提供一个平台。
二、活动主题： 扬青春正能量 筑美丽六林梦
三、活动地点：百色市田林县八渡乡六林小学
四、活动时间：2013年7月15日--2013年7月22日
五、活动目标：
为了让我们爱心协会“三下乡”品牌活动更出色圆满的完成，让我们协会“爱心与服务并举，学习与实践共进”的公益理念能够传播更远，同时也希望通过我们的实际行动展现出当代大学生的青春正能量，并加强学生们的社会实践能力，我们为此次活动进行了充分的准备，此次活动以一个中心，两个基本点，三个结合，五大活动，七大主题为框架开展。
一个中心
以建立爱心协会暑期三下乡“基地”为中心，秉着爱心协会“关爱社会，爱心与服务并举，学习与实践共进”的宗旨，坚持以长才干，作贡献为原则，努力打造品牌项目，创建精品团队，践行“第二课堂”，让大学生在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，并推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章。
两个基本点
1、关注农村，关注农民，深入农村调查和考察当地人民的生活风俗习惯，将当地的风俗文化以文字、图片、视频等资料带出大山，让更多的人了解以促进当地文化的保留和发展
2、关爱山区留守儿童，尽我们的能力，在进行义务支教活动的同时探索高校与山区留守儿童学校结对帮扶的长效机制。
三个结合
1、结合地方实际
按照“按需设项，跟项组团，双向受益”的原则，结合当地实际和地方特色来开展活动，着力在教育、农业、经济、文化等方面为地方，为农民，为农村做一些我们力所能及的事情，使各项服务活动富有实效的开展。
2、结合时代特色
在实践中结合时事信息，把握时代脉搏，力求给山里人带去更多社会上的信息，结合时期背景和当地的实际情况把抗震防震以及日常生活中常用急救自救知识等传播给学生和人民群众，从而更好体现我校学生在服务地方方面的风采。
3、结合专业特色
我们的队员大都来自不同的专业。利用我们所学的农学、化学、经济、法律等专业知识深入调查当地的情况，力求为当地建设出一份力，提供一些切实可行性建议。
五大活动
1.爱心支教交流会 ：开展座谈会与当地初高中生和老师进行交流，促进六林教育文化的长期发展；
2.乡村清洁行动 ：带领小学生开展乡村清洁活动，引导孩子们讲文明，爱家乡；
3.爱心全家福活动：为当地家庭照全家福，让孩子们感受家庭的温暖；
4.学生的中国梦征集活动：让学生在学习中明确自己的梦想并跟国家发展相结合，引导学生树立正确的人生观价值观
5.爱心电影展：为当地小学生、村民播放两部与中国发展、中国梦相关的电影，帮助小学生树立正确人生观、价值观，丰富当地人民的文化生活。
七大主题
主题1--爱心支教
教学目的：贫困地区小学的教学科目一般都是语文、数学两大主科，基本不涉及副科，有条件开设英语课的学校极少，学生们了解课外的知识比较少，学生的兴趣无法得到很好的拓展，而山区的学生中又以留守儿童为主，在学习、生活或心理上都存在着这样那样的问题。针对这种情况，我们支教组利用此次社会实践的机会，在致力于教小学生们课堂以外的知识，拓宽他们的视野，扩充他们的知识、拓展他们兴趣的同时，也注重加强对山区学生的沟通和了解，根据实际情况对留守儿童进行辅导。
教学内容：
1）--普及英语的基本知识，为孩子们今后学好英语做提前的铺垫
2）励志教学--结合成功人士的，结合大学生自身的经历，鼓励山区孩子们努力学习科学文化知识，点燃他们走出大山的渴望
3）科普教学--天文、地理、计算机、日常生活常见小实验等课外知识的拓展，拓宽视野，扩充知识。
4）兴趣教学--美术、手工、音乐、体育等的教学，拓展兴趣
5）急救自救教学--把日常的一些急救自救的知识教给学生，为学生的生命保驾护航
6）游戏教学--在教学中趣味游戏或智力游戏，在活跃课堂气氛的同时，考验孩子们的反应能力、培养同学们团结协助的能力
7）心理健康教学--对性格孤僻的学生进行引导，让他们能够和广大孩子一样能健康快乐成长
教学对象：六林小学的学生
主题2--留守儿童基本情况调研
调查意义：当今经济的快速发展的大浪潮下，大量农村青壮年劳动力外出打工，从而出现留守儿童缺乏监护、家庭教育缺失、儿童自我防范意识薄弱等问题。我们将对此展开一系列的调研走访，从留守儿童的问题上进一步了解六林的经济、文化、教育水平等情况，针对不同的问题提出我们的解决方法并通过文字、图片、视屏等方式加强对外宣传，让更多的人了解当地情况，以给予帮助。
调查内容：
1）农村教育发展情况
2）农村文化习俗情况
3）农村留守儿童情况
4）当地村民、留守儿童的中国梦
调查方式：
抽样调查（问卷调查）
深入走访调查
文献调查
调查对象：
当地领导
当地老师
当地小学生
当地居民
主题3--知识宣讲
宣讲意义：目前，农村人口占全国人口的53.4%，而农村尤其是贫困山区的信息又相对闭塞。每年国家发生的大事，乡镇农村的人真正了解和感受到的并不多，但是，每年发生的大事实质上都会影响着全国的每个地方，我们希望通过此次的宣讲能够让他们认识到，那些原来看似离遥远的东西，其实与生活是息息相关的。 同时，我们结合当代的中国梦这一主题，通过知识宣讲让当地的村民、学生也明确自己的梦想，感受到祖国的发展壮大。
宣讲内容：
1）党的十八大精神和中国梦的知识宣讲
2）支农政策、农律维权
3）基本医疗卫生知识普及
4）家庭医疗知识、野外及日常急救自救宣传
5）学习重要性、大学相关信息、就业渠道和发展
宣讲方式：
1）展板展出
2）传单发放
3）现场讲演
4）入户宣讲
宣讲对象：当地农村、乡镇居民
主题4--爱心公益
意义：这次活动让大学生走出校园，走进社会，更深刻地了解贫困地区人民的生活，得到更好的锻炼，加强社会实践能力，为今后工作创业打下坚实的基础。另外，真情体验贫困地区的生活、劳作，可以让生活在象牙塔之中的我们了解到生活以外的另一个世界，我们会更加珍惜我们的学习机会，生活上更加勤俭节约。
活动的方式：
1、在田林县八渡乡六林小学的学校校园种下我们的“友谊之树”。
2、在六林村小学举行挂牌仪式，以便于以后开展定点服务
3、清理完善六林村图书室
4、贫困的农户，传递大学生的关爱、温暖。
5、下地与村民一起劳作，真情体验。
主题5--真情广播
目的：以“关心孩子的成长”为主题，努力做到在这短短的7天里，用播放积极励志电影的方式来引导当地的小学生树立正确的人生观、价值观，同时丰富当地村民的文化娱乐生活。
电影播放以分主题的形式来组织开展，在7天时间里开展2场电影展，主题分为：
我的中国梦
感恩中国
主题6--义务维修
目的：利用我们所学到的维修方面的知识，免费帮助当地居民维修废旧电器，在提高自身动手能力的同时，帮助住了需要帮助的人
方式：在当地村里或镇上设点维修
主题7--文艺汇演
活动目的：
“文艺下乡”--以“我的未来，我的中国梦”为主题，通过对孩子们进行音乐、舞蹈、以及手语的教授，让孩子
们掌握一些基本的艺术知识，提高他们对文艺的认识，增强其文艺兴趣。
丰富孩子们的学习和课余生活，培养他们活泼开朗的性格。
利用音乐等艺术形式能够对人们心理产生积极影响的特点来减轻孩子们的心理障碍，引导孩子们正确认识生活中的困难与挫折，懂得感恩父母、感恩社会。同时也通过文艺汇演加深与当地村民的感情。
以文艺汇演的形式来检验一周内“文艺下乡”的成果。
活动方式：
1）、文艺支教：与支教组合作给孩子教授音乐、舞蹈以及手语。
2）、文艺汇演
3）、民俗表演：与当地村民合作共同组织开展文艺汇演，增加民族特色。
活动对象：广西大学学生爱心协会下乡成员、当地小学生及附近居民
我们还准备与当地乡政府联系，希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将通过调查问卷的形式，获取信息，并对信息进行整理分析，给当地农村的发展出谋划策，更好地促进当地经济文化的发展，切实让农民受益。
通过这次活动，我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践，回校后，我们将写一篇详细的，以展示我们此次下乡的成果，并激励我们以后做出更多更好的成绩。
六、活动计划
（一）、活动分组
分组名称 组内设置（人） 下乡主要任务 备注
组长 副组长 组员 总人数
支教组 1 1 8 10 负责支教的所有工作，
收集有关“关心孩子成长”的资料进行广播，并准备每天电影的放映
调研组 1 2 8 11 负责调查，问卷的制作及收集统计
后勤组 1 1 2 4 安排大部队伙食、住宿
通讯组 1 3 4 负责拍摄此次活动的纪录片（或微电影），拍照，文字资料的报道（新闻）的收集及整理
宣讲组 1 3 4 收集建团支农惠农、大学信息、就业信息宣讲的材料、两会精神等相关材料，与调研组、医疗组配合宣讲
医疗组 1 2 3 负责购买准备相关药品，以及下乡后的伤病治疗，小学教师急救自救技能，参与宣讲组医疗急救知识宣讲
节目组 1 1 2 4 负责组织节目的排练 结合支教组
公益组 对当地的贫困户和孤寡老人进行慰问以及与当地农民做一些力所能及的农活（每天早上按照计划进行村里街道的清扫），及道具的准备 分组开展
爱心基金组 由支教组和公益组、调研组配合，调查得出特困小学生名单，资助每人50元的学习用品，之后设立广西大学学生爱心协会爱心基金，每年由六林小学选出5名优秀学生予以每年200元的助学基金
成果展时统一颁发
（二）、活动安排
1、每天常规的工作安排：
上午
（1）6:30起床
（2）6:30-7:10洗漱和早餐
（3）7:20-7:50，按照安排支教组组织小学生进行学校的清扫，村道清扫工作
（4）8:00-12:00各组按照开展活动
（5）12:00-12:30午餐时间
（5）12:50-14:20午休
下午
14:30-17:30 各组按照工作计划开展活动
17:30-18:00 晚饭时间
18:00-19:00 自由活动时间
19:00-21:30 电影放映时间
21:50-23:00 总结会
2、一些特殊活动安排
1、活动前一天
派出3-4人组成先锋队到当地小学，为迎接大部队的到来做好准备。
2、活动第一天
A.早上八点全体成员带上自己的行李物品在学校图书馆集合，合影留念，登车出发。
B.在车上跟队员再次强调下乡的一些注意事项，同时通过一些互动小游戏为队员让队员在解闷的同时也能够更好地交流和认识。
C.到达目的地后，安排好住宿，准备第二天活动的开展。当天晚上召集全体成员开会，强调活动的注意事项并安排第二天的工作（晚上安排人员值班守夜）。
3.活动第三天：与当地老师进行支教
5、活动第四天
（1）整理带过去的衣物书籍等物品，进行分类，
（2）举行励志成才交流会，与当地的年级高班的同学进行交流，让他们对学习及自己的人生有一个正确的定位。
6、活动第五天
晚上，邀请村长、校长召开“三下乡”成果座谈会
7、活动第六天
清理六林图书室，赠送书籍；整理志愿者和小学生信息，建立“一帮一”帮扶机制，保持志愿者与小学生的长期联系。
8、活动第七天
（1）与当地小学生，民间艺人群众进行我们的大手牵小手文艺汇演，颁发奖状，向贫困生赠送文具、棉被等学习和生活用品，向特困小学生颁发爱心基金；
（2）各组员整理所有活动资料，确立出当地优秀贫困生名单，为日后回校进行爱心资助活动建立档案。
（3）与当地村民和领导告别返校；
（三）、前期准备工作：
1、2013年5月24日-25日，到田林县八渡乡六林小学进行踩点，了解相关信息。通过搜集对象的相关信息，了解活动地基本的地理环境，风土人情，人文因素，物价等，根据具体情况，确定我们的活动范围。
2、六月中旬开展一次学生书籍、学习用品等的募捐活动，同时完成“三下乡”活动的动员工作。
3、6月下旬召开会员大会，经过一系列宣传工作，最终确定下乡人员，并针对下乡人员以组为单位开展培训会。
4、2013年6月28日，明确活动日期、流程和工作安排。
5、从相关单位获取相关资料，争取获得支持。
6、准备好下乡工作帽，会旗，相关应急药品，赠送书刊。
7、联系媒体（要求篡搞、摄影，能够能时报道队伍行动）。
8、7月6日，确定活动的最终修正方案，检查一切准备工作是否到位，召开下乡动员大会。
9、7月6号-8号，准备和整理活动所需物品，主要包括书籍、学习用品的捐赠，材料及车票的购置，数码器材等。
（四）后期总结工作
活动时间：7月23日--下学期开学
1、要求下乡的每位成员认真总结，撰写总结报告并上交到每组的组长里。
2、通过这次三下乡，撰写新闻稿，通过媒体把这次三下乡的成果及乡村情况报道，让更多的人关注贫困山区。
3、对进行分析，并上报相关部门。
4、下学期开学，进行此次社会实践的成果展，普及三下乡的宣传工作。
5、召开社会会，并表彰在“三下乡”活动中表现优异的个人和集体。
七、活动宣传
（1）活动前宣传：通过展板展出、协会网站、新浪微博、新浪博客、人人网、传此次活动
（2）活动时宣传：邀请广西电视台、百色电视台、田林县电视台等媒体对此活动进行报道；协会官方新浪微博随时宣传
（3）活动后宣传：在校园通过展板展出下乡成果，向雨无声、空谷、社团人之家投稿，报道此活动；将我们活动的纪录宣传片放到优酷的网上，让更多的人了解并参与到我们的活动中来。
八、可行性分析：
1、农村问题和留守儿童问题成为社会焦点，大学生支农支教服务成为时代潮流的活动大背景
2、活动成员有较强的社会实践能力，来自不同专业，知识结构可以互补，且有极高热情
3、共青团区委、校团委的大力倡导与支持。
4、本次活动在延续传统的优秀支农活动中追求创新，开展的各项活动以“能够切实给当地农村带来好处，避免走形式主义”为主要立足点，开展以思想、文化、公益、调研与卫生为主要内容的下乡活动。
九、安全方面：
1、所有成员必需按时工作，起床，就寝，杜绝一切安全隐患；
2、队员不得单独行动，有事向组织报告，无条件服从组织安排；
3、队员不得随意介入村民纠纷，遇事即时向组织报告，不得独自行动，保持理性头脑；
4、遇到感冒发烧等突发病情，应急时向组织反应。队伍随队携带相关应急药品；
5、注意防火、防电。
十、注意事项：
1、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动；
2、队员必须统一着装活动，配带工作证，按作息时间工作与休息；
3、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情；
4、队员做事要善始善终，要做就做到底，不找借口；
5、注意言行保持中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行；
6、队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合；
7、队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重农民，尊重当地的风俗习惯；
8、不接受吃饭邀请和馈赠；
9、今日事今日必毕，每天晚上必须进行交流和讨论，对队员进评论，安排第二
暑期社会实践活动策划方案范本
我们呼吁： 关注三农，奉献青春，构建和谐社会
我们的宗旨关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，体味农民生活，提高当代大学生社会责任感和使命感，服务社会
一、活动背景
广安是改革开放总设计师*同志的故乡，饮水思源，选择广安，是广大学子对*同志的崇敬与缅怀。
现阶段，社会上对大学生的负面评价越来越多：沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等，都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因，缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀，忽略社会实践，让个人能力的天平变得扭曲，成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示：70%的用人单位更看重员工的综合素质，仅有少数企业会看重员工的专业技能。
其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践，在实践中充实大学生的课外生活。因此，我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。
二、活动意义
1、大学生活应该丰富多彩，通过这次的暑假调研活动，可以丰富学生文化生活，增加学生见闻，提高实践能力；
2、通过参加本次暑假社会实践活动，不仅可以丰富自己的课外生活，而且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信心，促进学习的提高；
3、通过本次活动，让大家更加领会到团队合作的重要性；
4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通，这样更有利于我们发现人才，引领个性，促进学生全面发展，也可以全面的认识自己，更好地发现自己的优点，激发自身的潜能，为以后工作打下良好的心态基础；
5、通过这次活动可以更好的来了解广安，了解广安的风土人情，了解广安的风俗文化和地区特点；
6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践，有效地宣传广安，提升广安的城市文化魅力。
三、活动名称
饮水思源 服务广安
四、活动时间
7月11日——7月17日
五、参加组织
西南石油大学农民之子协会
西南科技大学三农协会
绵阳师范学院新农村调研协会
四川农业大学农业经济研讨协会
广安市大学生联合会
各社团的基本资料说明：
西南石油大学农民之子协会：本协会成立于XX年10月19日，宗旨是关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，历练自我，提高当代大学生社会责任感和使命感，服务社会。是一个公益性很强的社团，而且在几年的发展中也取得了很多认可，被评为西南石油大学四品牌社团（五仅有一个），被中国社科院农村研究所与北京梁涑冥乡建中心等机构组织的评选中获得“首届大学生参与新农村建设十佳团队”称号等，这些荣誉既是对我们的肯定，同时也是对我们的激励。
西南科技大学三农协会：西南科技大学“三农”协会于XX年4月11日正式成立，挂靠于政治学院。协会设有会员大会、理事会和两大活动性部门（理研部、活动部）及三大服务性职能部门（办公室、新闻部、公关部）。
协会活动以面向农业、农村和农民的“三农”问题为主题，通过理论学习和下乡支农服务，了解中国的具体国情，明确当代大学生应该具备的社会责任，有组织有目的的到农村基层去，真正深入农村、关注农业、了解农民，激发大学生投身乡村建设的热情，为新农村建设服务。
协会性质：以“三农”问题为主题，以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团。
协会宗旨：关心农村、关注农业、关爱农民。
协会口号：践行“三农”我争先
绵阳师范新农村调研协会：协会成立于XX年11月，是绵阳师范学院首个以“三农”问题为主题的高等大学社团，以“学校全国千县办”和学校三农问题研究中心为后盾，协会以“关注三农，锻炼自我”为宗旨，组织开展相关方面的社会实践调研活动，如，支教活动，“科教，文艺，卫生”三下乡活动等服务于新农村建设，培养和锻炼大学生的社会实践、社会调研、理论研究等多方面的能力。
协会宗旨;服务三农，锻炼自我
协会网站：
广安市大学生联合会
广安市大学生联合会以广安市大学生群体为基础，以实践活动为途径，并以关注，支持家乡建设，促进大学生群体发展为宗旨的大学生志愿组织。
基本任务
充分发挥大学生的桥梁和纽带作用，鼓励和动员广安市在读大学生服务社会。
宗旨：广安市大学生联合会是以广安市大学生为基础，以实践活动为平台，组织号召广大成员服务广安、宣传广安的志愿组织；
理念：联合发展 开拓创新
精神：青春 激情 感恩 奉献
四川农业大学农业经济研讨协会简介：
四川农业大学农业经济研讨协会是在四川省农村发展研究中心、经济管理学院等单位各位老师的关心和指导下，在校团委、学生团体联合会的领导下，由我校立志于关注三农、服务三农的学生自发组织于XX年成立的学习与实践性相结合的学术性三农社团。
协会秉承“追求真理，造福社会，自强不息”的校训，传承了优良朴实的“川农大”精神，以“关注农村、塑造自我、建设新乡村”为宗旨，以“学习农业知识，服务农村社会；实践农业理论，提高成员素质”为口号，注重团体制度建设和组织机构建设，关注会员综合能力的提升，以团体文化建设来凝聚人心，提高行动力。
协会成立的十一年来，在“以奉献为前提、以探索为己任”的行动理念下，积极的开展各项实践活动，以实际行动饯行“关注农村、塑造自我、建设新乡村”的团体宗旨，经过六年的发展，协会已发展成为集实践性、学术性、支农性、务实性为一体的学生团体。
协会现设有部门5个，其中包括办公室，学术部、支农部、外联部和项目部各一个。协会根据自身性质和定位，十一年来开展了一系列的服务社会的实践活动，并形成了以“支农支教到学术研讨到支农支教”的良性循环模式，协会立足于“即使没有能力去改变，也要责任去关注”，把我们大学生的目光投向广大的农村，为新农村的建设做出了一些基础的贡献。现就将协会的各方面的情况介绍如下：
协会性质：
四川农业大学农业经济研讨协会是在四川省农村发展研究中心、经济管理学院等单位各位老师的关心和指导下，在校团委、学生团体联合会的领导下，由我校立志于关注三农、服务三农的学生自发组织于XX年成立的学习与实践性相结合的学术性三农社团。
六、活动概况
1、7月11日早上乘8点50分的车到达广安，并在广安区团委相关负责人的带领下，抵达本次实践活动农村实践基地广安区穿石乡，解决食宿问题，购买活动所需物资并做好活动准备；
2、7月12日，开展农村理论知识宣讲；
3、进行社会调研
4、农村社会服务
5、城市文明督导
6、广安地区观光旅游
7、7月17日，所有成员统一集中于广安市中心客运站，购票返家。
七、具体活动安排
（一）农村理论知识宣讲
1、前期准备
①广大参与本次活动的成员，根据自己的专业特长，整理宣讲资料。主要内容包括：牲畜的饲养及病虫害的防治、邻里关系的处理、农村环境保护、森林防火、清洁能源的使用等；
②联系当地村支部，就前期工作做好宣传；
③邀请广安区农机站专家协助本活动开展；
④对演讲人员进行前期培训，避免出现与实际完全不服或是不必要的误会。
2、活动流程
①7月12日早上七点，所有成员到达宣讲现场，布置宣讲现场，活跃演讲现场气氛；
②八点钟，演讲正式开始，首先宣讲农民朋友最感兴趣的“牲畜的饲养及病虫害的防治”，演讲预计时间一个小时；
③其他演讲话题依据实际情况进行次序调整；
④根据天气情况，天气过大，宜在10点钟之前完成整个宣讲活动，天气温和，可延长到十二点钟；
⑤下午大家组队外出，就农民朋友种养殖中遇到的实际困难进行交流；
⑥晚上七点半之前回到营地，总结本次宣讲活动；
⑦十一点就寝；
3、注意事项
①在宣讲过程中尽量使用普通话，语速适中；
②如遇突发事件，请与组织负责人联系商讨处理意见，切勿私自处理。
（二）调研
1、前期准备
①所有会员准备充足的调研表；
②培训调研技巧；
③会员根据自身情况抽取自己感兴趣的话题进行调研（调研主题：青春期学生的叛逆、学生沉溺于网络、农村土地的流转现状、荒地、留守儿童等）。
2、活动流程
①早上七点起床，赴各家进行调研并如实填写；
②在不耽误当地人们作息时间的情况下，可随员采访调研；
③上午九点之前，赶回营地；
④下午六点，大家出去对上午没有完成的调研课题进行走访。
⑤晚上九点，所有成员总结本次调研成果，由专人记录整理并上报相关部门；
⑥十一点就寝；
3、注意事项
①调研过程中注意语气语调，避免因不适当的言语引起冲突；
②掌握调研技巧，不得就敏感话题进行调研，避免引起群愤；
③会员准时参加组织活动；
④调研过程中，切忌下河下堰洗澡，切忌单独行动，保证自己生命财产安全。
（三）农村社会服务
1、前期准备
①对本次活动人员进行挑选，选择合格的并自愿参加本次志愿活动的人员进行下乡活动；
②会员备好藿香正气液，防止中暑；
③在村支部处获取最需要帮助的农户家庭名单；
④带头做需要集结村民一起干的活，如公共物品的修缮；
⑤因各方面原因不能下乡的会员，组队看望留守儿童；
⑥准备好看望留守儿童的礼物。
2、活动流程
①早上六点半，赶到需要帮助的农户的指定地点进行帮扶；
②早上九点，回到营地；
③如果没有合适的农户需要帮扶，则对该村的公共设置进行维护，如机耕路的修建。
④下午六点，继续完成上午遗留的工作；
⑤晚上八点之前，回到营地；
⑥十一点就寝。
3、注意事项
①会员力所能及地做志愿活动，不要硬扛；
②会员注意掌握活动节奏，不能让受扶对象产生依赖心理；
③看望留守儿童的队伍注意语言措辞；
（四）城市文明督导
1、前期准备
①自学基本的交通知识及文明疏导用语；
②与广安区团委事先协商好具体的时间、地点，并联系取得文明督导袖章；
③挑选耐力较好的成员参加本次文明督导活动；
2、活动流程
①深入宣传，营造浓厚的氛围；
②对存在的不文明现象，如车辆乱停乱放，闯红灯，乱扔垃圾等，应委婉批评并劝导改进；对不服劝导的不文明行为，报数据到相关部门；
③建议室外音响声音过大的店铺调低音响音量；
④在车站督导的成员看到行李物品较多的旅客，应主动上前帮忙；
⑤加大公共场所（城南客运中心车站、思源广场等）禁烟宣传，制作禁烟宣传牌。
3、注意事项
①在劝导过程中文明用语，礼貌待人；
②如遇小偷等紧急情况，切忌正面冲突，见机行事；
③参与成员注意防暑；
八、活动预期效果
1、学生社会实践意识提高，更加热爱生活，乐于奉献；
2、学生团队意识加强；
3、当地农民的生产生活技能获得提高；
4、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象；
5、当地人民的团结意识加强；
6、市民的行为更加文明。
九、活动可行性分析
客观方面：
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，各校在培养学生专业知识的同时，都非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个的机会，定会受到学校的大力支持！
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。参与成员多为四川人，其中又以广安本地人居多，更容易与当地政府接洽。
4、政府部门的支持，本次活动得到了广安区团委的支持，所以可见政府部门对大学生开展这种公益类的实践活动是很支持的，也给了我们全体实践队员很大的支持。
主观方面：
1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了的准备，并将以的努力取得的成绩！
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。我们的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。由于我们的活动是以协会的名义去的，而协会是三农类的社团，在做这种活动中很有经验，而我们的队员更是在协会从事组织类似活动很多次，都有很多的经验可以借鉴和分享。
十、活动注意事项
（一）请假制度
1、如不能进行活动或需要外出，必须向各队队长请假，并做好记录；
2、如果离开时间较长或路程较远，则不能单独离开，需找人陪同，并且告知总队长；
3、夜晚8点之后，各队员不得私自离开宿舍。
（二）团队守则
1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度，服从总队长、队长安排，
严格遵守纪律，保障自身安全；
2、各队员必须积极认真的做好自己的工作，不怕苦、不怕累，展现当代大学生
的良好风貌；
3、各队员间必须团结友爱、互帮互助，做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得
闹矛盾；
4、注意谈吐举止，不得随意吐痰、破坏环境，不做有损团队形象的事；
5、不得破坏当地农作物或公共设施，不得与当地村民发生冲突；
6、提高自我防范意识，发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队，做到与
团队共同进退；
7、做事有始有终，不在活动中途放弃，必须在完成本次活动后统一返回；
8、保证本人是自愿参加本次活动，自愿签订并遵守本协议；
（三）生活问题
1、生活费用：生活由参与成员自费，住宿由广安市团委统一安排；
2、饮食：夏季饮食，注意凉热混合饮用，注意食物卫生安全；
3、寝室卫生：定期打扫，团队定期检查，注意蚊虫叮咬；
4、服装：男生服装整洁大方，女生服装不得过于暴露；
5、乘车：有次序乘车，注意乘车安全，注意大学生的良好社会形象；
（四）安全保障
1、队长、组长等负责人切实履行自身职责，强化管理机制，使团队进退统一，
行动有序；
2、夏季炎热，注意衣着，女生下乡不得穿裙子，男生不得穿拖鞋；同时，成员都备足防暑药品，以备不时之需；
3、穿石乡地处丘陵，地形复杂，在活动过程中应当防止队员走失、受伤等事故发生；
4、农村地区家养宠物及野生动物较多，在活动过程中应当防止队员被猫、狗等动物抓伤或咬伤，如果发生类似情况，应当及时送往当地卫生院进行诊治，并告知总队长及队长；
5、各队员随时注意自身财产安全，谨防小偷，在外出活动时安排同学在寝室看 管财物，防止被盗。如发生被盗情况应当及时报警；
6、注意交通安全，过马路时应谨慎有序，不得在马路上打闹追逐。安全组及监督组应当共同维护好团队秩序；
7、兰渝铁路贯穿穿石乡全境且正在加快施工，会员不得因好奇个人前往；
（五）参加组织自带本组织会旗
十一、经费预算
(一) 个人预算
1、车费：各团队自费到达广安市中心客运站；费用依据情况而定；
2、饮食：15元/人/天
（二）公共预算（以十二人为例）
经费项目
单价
数量
小计
防暑药品
5.00
40
200.00
调研表
0.10
100
10.00
打印宣讲材料
0.20
100
20.00
看望留守儿童礼品
10.00
30
300.00
文化下乡条幅
80.00
2
160.00
公共交通
10.00
12
120.00
旅游门票
20.00
12
240.00
水
1.50
50
75.00
不确定项目
20.00
12
240.00
总计：1365元
饮食费用：15 * 12 * 7 共计 ：1260 元
总计平均每人花费： 219元
注：此费用为7月11日在广安市中心客运站接待到各团队到7月17日各团队集合广安市中心客运站止。
十二、英语周报赞助商利益分析：
本次暑期社会实践涉及四川省四大高校以及广安市团委，在宣传上我们有政府方面的优势，具体利益从一下几个大的方面分析。
一、校内方面：
我们是暑假实施项目，所以我们有充分的时间准备各种资料，因为下学期的大一新生是贵公司的主要消费对象，我们在下学期开学时会做协会的暑期社会实践成果展，那个项目会花费大的精力去做，是协会新学期的一个大的宣传点，所以在校宣传是没有问题的。
二、校外方面：
由于英语周报的市场范围是整个四川省，所以我们对其他省市（如：广安市、绵阳市、雅安市）的宣传可以由其他高校代我们宣传，是一个间接的宣传方式，因为他们回校做宣传时会以整个大的团队作为宣传背景，无论是纸档资料还是照片宣传都会涵盖到英语周报的宣传，并且我们会联系广安电视台和相关平面媒体，虽然有的电视台可能会因为这个涉及到商业性质而会在视频中直接说某某公司而不报道公司名字，但是我们的预案是我们可以在队服中印上英语周报公司几个字，那样他们采集画面时就无法消除这个了。
三、赞助公司方面：
暑期社会实践，尤其是去农村这种社会普遍关注的地方，如果贵公司予以赞助，可以提高贵公司的软实力，因为英语类的辅导资料在各大高校之中竞争很强，而大一新生普遍又不太了解，所以在他们的意识中只要开学时看到谁的宣传大、宣传持久他们的记忆中就会对这类辅导资料产生兴趣，至少第一感觉会很好。这一点是绝对现实的，因为就我个人而言，以前就是属于这类人。
附录一：
作息时间：（可根据实际情况适当调整）
6：30 ～7：00 起床，洗漱，集合。
7：00～7：30 晨跑，唱歌。
7：30 ～8：00 吃早饭，明确自己一天的任务。
8：00 ～11：50 开展活动。
11：50～12：30 集合，吃饭。
12：30～14：30 午间休息，队员交流。
14：30～17：30 开展活动。
17：30～18：30 集合，吃饭，队员交流。
18：30～21：30 开展活动。
21：30～21：50 收拾东西，集合。
21：50～22：20每日总结会及理论学习。
各组成员汇报一天活动，总结成果。
交流经验，讨论收获。
批评与自我批评以及表扬与自我表扬。
有真对性的对重点问题进行讨论。
安排第二天的活动。
领队做最终总结。
22：20～23：00 各自整理成果，记录当天的事，准备第二天活动。
23：00~~~ 休息
附录二：
携带物品
1) 生活用品（毛巾、牙刷、牙膏、水杯、卫生纸，换洗衣物、袜子、帽子、防晒物品等），洗发水，香皂或沐浴露等洗浴用品；必要的物品一定要带齐，但尽量减少不必要地负担。
2) 手电筒；手机，记得带充电器，伞，各种证件，适当的钱
3) 简单药品（队里已经有买了，如个人觉得有必要可以自带独自需要的）
4) 支教（家庭义务辅导）用的教具（笔、纸、文具、玩具、光盘等）
5) 有相机的队员可以带（每个小分队至少保证有一台相机，便于及时记录），有电脑的同学可以带上电脑，需要一台投影仪、音箱。
6) 募捐到的图书
注意事项
1) 严格遵守纪律，对于违反者，及时通报批评并改正；
2) 整个活动，必须把安全问题放在第一位，特别要保证女生的安全，不单独行动，不介入村中的矛盾，不乘坐不安全的交通工具等；
3) 在去或回来的路上，注意不要大声喧哗；不要打牌（可以用扑克牌作游戏）；注意保管好自己的物品；不要和任何人发生争执或矛盾；下车时要注意带好物品不要落东西，上车时谁负责的物品下车时要负责那下车。
4) 每天晚上进行一天的工作总结，每个队员都要做，并对第二天的工作做出安排部署；各个队员要做好自己的理论学习资料，以便每天晚上的交流学习；对队友、领队有不满意的地方，在充分尊重的前提下可以提出，不采取过激行为；
5) 各个队员要做好自己的本职工作；（例如安全员要确实做好全面的安全保护工作，及时排除可能的安全隐患）
6) 每天早上起床后须跑步，之后唱支农歌曲，除个别队员帮忙做早餐外，其它队员都得参加；
7)生活朴素，不搞特殊化，尽量避免自带零食加餐等等。
8)开展调研时自我介绍要简单明了，要让人尽快知道你的来意，消除对方的疑虑；访谈时要以简单、通俗易懂的语言提问，并要有一个专门的记录员，访谈人员要时不时对被访者做出回应，以表示你理解他（她）的话，并对他（她）的话感兴趣；访谈的内容不局限与之前所设定的那些问题，访谈者可以根据被访者的实际情况深入调查访问；
9)负责支教的队员要在出发前做好相关的资料准备，支教时要根据孩子的兴趣及时调整支教方式方法；有时间多与孩子交流。
策划书附录三：
暑期社会实践活动安全协议
（实践队保留）
本人在此保证暑期社会实践前已确认本人身体和心理状况适合参加本次活动，对本次活动的目的、性质、沿途和目的地的情况以及可能的风险有清楚的了解，并保证在往返活动目的地，途中及在以上所述活动目的地逗留期间，如果发生其上述参与人员的财产损失或人员伤亡事件, 西南石油大学团委、西南石油大学大学生社团联合会、暑期社会实践队的有关管理人员、职员将不因此承担任何赔偿和法律责任，也不因此受到任何损失和承担相关费用（包括但不仅限于律师及诉讼费用）。
注：1.因活动日程安排涉及需请假夜不归宿的情况，要求所有出行人员出示院系辅导员签字的批准证明（加盖院系公章方为有效）。
2.若本页不够，可附页填写。
3.伪造的签名表视为无效，一切后果由活动负责人承担。
活动名称：西南石油大学暑期社会实践
本活动负责人签名 联系电话：
本活动全体参与者签名
年 月 日
附录四：
暑假广安社会实践
——留守儿童
您好，我们是西南石油大学农民之子协会的学生，本着对三农问题的热爱，我们制作了此问卷调查表，你的信息对我们做好三农研究十分有用，真切希望你们能配合我们调研，谢谢。
1、父母外出打工,你和谁生活在一起? ( )a (外)祖父母 b 亲戚 c 其他人 d 自己住2、和他们生活在一起,平时是否和他们有矛盾? ( ) a 经常有 b 偶尔有 c 几乎没有 d 没有3、平时和他们有矛盾时,你怎样处理? ( )a 吵架 b 闷不吭声 c 向父母诉苦 d 采取某种行为发泄4、平时你是否有零花钱? ( )a 有 b 没有5、每个月生活费是多少？( )a 少于50 b 50 c 100 d 100以上6、是否明白父母外出打工的原因? ( )a 明白 b 不明白7、父母外出打工,你想不想和他们住在一起? ( )a 想 b 不想8、你多久和父母联系一次? ( )a 平均一周一次 b 平均每月一次 c 不定时的经常联系 d 很少联系9、你是否担心父母在外打工的人生安全? ( )a很担心 b有点担心 c不担心10、你父母在外打工,多久回来一次? ( )a 一个月 b半年 c一年 d.一年以上11、平时学习上是否有困难? ( )a 有 b 没有12、如果遇到困难,你会采取什么方式解决? ( )a 求助老师 b 求助同学 c 求助亲戚 d 自己解决13、如果考试没考好,大多情况下,你认为是什么原因造成的? ( )a自己平时不够努力 b没有老师或家长指导c客观原因 d自己本来就不行14、如果因为做错一点小事而被老师和家长批评,你会怎么做? ( )a承认错误,下次不再犯 b有点气愤,但只在心里想c无所谓,听完就算 d当面顶撞,对着干15、你在学校里,和你玩得好的同学多不多? ( )a 很多 b 一般 c 很少 d 没有16、 每天是否按时吃饭？( )a 按时 b 不按时17、午饭是否荤素搭配？( )a 荤多素少 b 荤少素多 c 全是素的 d 全是荤的18、是否经常吃到新鲜水果？( ) a 经常吃到 b 偶尔吃到 c基本吃不到 19、平时经常生病吗？( ) a 经常生病 b 偶尔生病 c 不生病20、你平时做家务吗？( )a 经常做 b 偶尔做 c 不做21、会做饭,洗衣服吗？( )a 会做饭，不会洗衣服 b 会洗衣服，不会做饭c 两个都会 d 两个都不会22、平时有时间玩吗？( )a 有 b 没有23、你觉得身边的人关心你吗？( )a 很关心 b 很少关心 c 不关心24、父母不在身边，你觉得自己性格变了吗？( )a 变了 b 没变 25、你觉得学校，社会对你的关心程度如何？( )a很关心 b很少关心 c不关心26、 你平时都喜欢做些什么活动？（ ） a 乒乓 b 看电视 c 打游戏 d其他27、 你希望父母跟你一起做游戏等活动吗？（ ） a希望 b不太希望 c非常希望 d 讨厌28、 父母过年回家，你和父母会谈你的心里话吗？a会 b不会29、父母在家，你最喜欢父母给予的你是（ ）a关心 b 钱30、 如果父母下岗了，你会安慰父母吗？（ ）a会 b不会31、如果条件允许，你会跟父母在工作的地方读书吗？（ ）a会 b不会32、你觉得你的父母足够关心你吗？（ ）a关心 b不关心33、 你觉得老师对你好吗？a好 b还可以 c不好 d非常不好34、如果可以选择，你会留在农村嘛？a会 b不会35、 你认为你最后悔做的是什么事？ 36、在你的眼中，社会上的朋友好吗？（ ）a好 b不好37、你最想听到你父母对你说什么话？你最想对父母说什么话？请用自己的语言表达你的感情。 附录五：
暑假广安社会实践调研表
——农村荒地
您好，我们是西南石油大学农民之子协会的学生，本着对三农问题的热爱，我们制作了此问卷调查表，你的信息对我们做好三农研究十分有用，真切希望你们能配合我们调研，谢谢。
1、您家有多少亩地？现在有多少人在家务农？
2、你们家或者你们村，是否有荒地的存在？
3、出现荒地的主要原因是什么？
4、你们是否有听说过土地流转？你们持什么样的看法？
5、荒地主要是残次地？还是大面积的连片抛荒？
6、如果有人要承包你的土地，租金在什么价位你能接受？
7、您的后代是否愿意回来种地？
8、你是否考虑过在荒地种经济林木？
9、你家的荒地都有哪些处置措施？
10、自由提问
感谢你积极配合本次调研，农民之子协会祝您合家欢乐，幸福安康！
附录六：
暑假广安社会实践调研表
——青春期学生的叛逆
您好，我们是西南石油大学农民之子协会的学生，本着对三农问题的热爱，我们制作了此问卷调查表，你的信息对我们做好三农研究十分有用，真切希望你们能配合我们调研，谢谢。
1请问您家里现在多少人？主要从事什么工作？
2你家是否有处于13到18岁的青少年？
3、他们的学习状况？
4、他们对待父母、爷爷奶奶的态度？
5、他们每个月的开支情况？
6、他们是否会在父母家人生日当天给亲人打电话？
7、如果您的孩子犯了小错误，你们的态度是怎样的？
8、您是否会尊重孩子的自己一些选择？
9、你是否放心地交给孩子完成某项任务？
10、你的孩子有了自己的想法之后会怎么做？
11、您跟你的孩子还经常交流吗?
12、您希望您的孩子以什么形式与您沟通？
13、自由提问
非常感谢您对本次调研的支持，祝您全家幸福、身体安康！
附录七：
农村知识宣讲材料
如何降低仔猪死亡率
引起仔猪死亡的主要原因有：非疫病死亡、疫病死亡。为了减少仔猪死亡率，应在搞好饲养管理和环境卫生的基础上，着重从以下十方面入手：
一、加强怀孕母猪的管理。
供给合理的营养，保证怀孕母猪有良好的体况。另外，做好驱虫、免疫等工作。怀孕母猪过肥过瘦都将影响奶水质量，进而引起仔猪下痢、死亡。
二、做好待产母猪管理。
（1）分娩监护：应守候接产，做到“人不离猪，猪不离人”，及时剥去仔猪身上的胎衣，以防窒息。
（2）适时催产：若母猪已出现临产症状、宫口已开或产出一部分仔猪后子宫收缩无力，注射催产素可以帮助子宫收缩。
（3）手工助产：在仔猪倒位、横位、死胎，母猪出现难产（产程超过2天）而催产又无效的情况下，进行手工助产。
三、加强仔猪的管理。
（1）早吃初乳：初乳中干物质较高，除含丰富的蛋白质、维生素外，还含有较多的免疫球蛋白，是维持仔猪生命活力的必需物质，具有增强仔猪的抵抗力和免疫力的功能，尤其是出生后最初6小时吃到初乳尤为最要，一般出生后2小时内吃到较好。出生仔猪从初乳中可立即得到抵抗寒冷的能量。同时也得到母体中的抗体，使仔猪获得被动免疫力，从而避免感染大肠杆菌性腹泻等疾病。
（2）防寒保暖：仔猪在母猪体内的环境温度是37℃，从母体产出后被毛潮湿，而且环境温度变化很大，此时需要的最低温度为30～32℃，否则会出现冷刺激。1周龄内环境温度应在32～33℃，以后每隔1周降低2℃。同时，勤换垫草，保持室内干燥、温暖。
（3）固定乳头：固定好奶头可以防止仔猪奶头被抢而饿死。固定乳头要以仔猪自选为主，个别调整为辅，把初生体重大的仔猪固定在后边乳头中，将体况差、个体小的弱仔猪放在奶水充足的前面几对乳头外，中等仔猪固定在中部乳头。
（4）及时补铁：铁是造血和防止营养性贫血的元素，仔猪每日生长的需铁7毫克，但从母乳中每日仅能获得1毫克。若得不到及时补充，一般10日龄左右会因缺铁而出现食欲减退，被毛散乱，皮肤苍白，生长停滞和血痢等，一般在产后2天内补铁。
（5）断齿：仔猪牙齿尖利应给它进行断齿手术，以免咬伤、咬痛母猪奶头，造成母猪拒哺仔猪或乳房炎。
四、加强监护。
一周内死亡的仔猪绝大部分因母猪体况、母性较差或精神烦躁而将其压死；有一部分是吃不上奶而饿死，因此要求饲养员经常观察仔猪的吸奶情况、母猪的活动情况，防止压死、冻死、饿死。
五、精心补饲。
（1）补充能量：初生仔猪体内几乎没有积蓄任何能量，而是靠吃奶来获得免疫力和能量的。如果初生仔猪摄入母乳不足甚至未摄入母乳，则有可能在2～3天内将体内能量耗尽而造成死亡。因此，初生后7天内是仔猪死亡的高峰期。对于急需补充能量而消化机能尚未健全的仔猪来说，投喂链锁甘油三脂可增强仔猪体质，减少死亡。
（2）提早开食：及早补料有利于促进仔猪生长发育，增强体质，提高仔猪的消化率，提高断奶窝重和均匀度及其成活率。诱食应从7日龄开始，方法是：在3～5日龄训练饮水；7日龄时用乳猪全价颗粒料少许撒在猪舍干净地板上，让母猪带领仔猪吃料，2周龄后仔猪会主动找粒料吃。3周龄后可以给仔猪正式补料，应少喂勤添。
六、实行寄养和找寄养母猪。
（1）寄养：对寄养仔猪要注意两窝仔猪出生日期相差不超过3天，体重接近而且寄养母猪性情温顺，泌乳量多，乳头细长。个体大的仔猪让母乳好的母猪喂养，个体小的放在另一窝喂养。
（2）找寄养母猪：母猪缺奶、少奶、生病或死亡，仔猪又太小时，可将仔猪交给刚断奶而奶水又好的母猪喂养。但应在晚上仔猪饥饿而母猪乳房又发胀时进行。
七、预防母猪吃仔。
母猪吃仔主要原因，一是饲养中缺乏蛋白质、维生素和矿物质，母猪瘦弱、饥饿：二是母猪曾有过吃死胎、胎衣和生骨肉的恶习；三是产后母猪饥渴难忍；四是产仔数超过奶头数，仔猪争咬奶头，母猪因剧痛吃仔。根据上述原因，在饲料中要供给充足的营养，母猪在产后要加强护理，及时拿走胎衣或死胎，对产后有饥渴感的母猪应及时给足饮水和饲料，平时不喂有生骨肉的泔水，对多次发生吃仔又调教无效的母猪应及时淘汰。
八、淘汰弱小仔猪。
经济价值不大的仔猪如果继续喂养可能抢奶头而影响其它仔猪生长，可予以淘汰，多余的仔猪也可出售。
九、进行免疫注射。
按照免疫程序，适时注射猪瘟、细小病毒、乙型脑炎、伪狂犬等疫苗。仔猪出生20天时可以同时注射猪瘟、副伤寒疫苗。40～50天注射丹毒、肺疫疫苗，以防传染病的危害。
十、改善哺乳母猪的营养环境。
通过饲喂湿拌料，增加饲喂次数等方法增加其采食量，保证母猪供给充足的奶水，以利仔猪生长发育。避免冷、热应激，保持良好的通风状况适宜的温度和程度。
欢迎阅读范文网《学校暑期社会实践活动实施方案》内容，我们还为您精心挑选了关于2024策划方案的优质专题，请访问:暑期社会实践活动策划方案！