暑期社会实践报告
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众所周知,实践是检验真理的唯一标准,我们为了更好地陈述自己的工作,我们需要写一份报告。你知道怎么样去写好此次报告吗?下面小编为您分享的是“超市打工暑期社会实践报告”,此文读完后您的学识将会得到充实!
超市打工暑期社会实践报告【篇1】随着社会不断地进步,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家整理的暑期社会实践报告范文 超市打工,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实践单位:
xx超市
实践时间:
20xx年07月15日至20xx年08月30日
实践目的:
本次实践的目的着重在于体验社会生活,锻炼的社会适应能力。从中学习与及领导沟通交流的技巧,体验找工作的不易以及工作的艰辛。同时在工作中获得的人生价值。广而言之,通过暑期实践了解到当前严峻的就业形势,锻炼自己各方面的能力,丰富自己的阅历。
实践内容:
20xx年暑期7月15日至8月30日,为期一个多月的时间,我在合肥永辉超市从事面点的销售工作。
首先,通过同学的介绍我进入到这家超市,经过人事部门经理的面试后,录用我为暑期工。暑期实践过程,采取倒班制,每天工作八到十个小时,早晚班轮换制。由于我是新人,刚来超市的三天,我遇到了不少的困难,比如我不会用电子秤,不知道产品的价格,不清楚该如何向顾客推销介绍产品,一切对我而言都是陌生的,还好在同事们热情的帮助下我很快克服了这些困难,起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,我也能尽可能满足他们的要求,时刻想着顾客就是上帝的宗旨。
其次,我发现与同事的相处以及与周边柜台促销员的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店长和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面
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范文资讯网小编推荐你不妨读一下暑期社会实践报告总结 。很多人苦恼的事情就是写文章时不知道如何下笔,很多范文的模版都十分精辟易懂。范文是我们学习的典范文章。仅供参考,欢迎大家阅读!
暑期社会实践报告总结 篇1一、暑期打工概况
我的暑假的打工是从7月22号开始的,一直没想好找一份什么样的工作,就一直在街上转啊转,后来又转到了寒假时打工的眼镜店,店里还是一如既往的忙,我和老板说了一下,出乎我的意料老板竟然想也没想就答应了,于是我便开始了我的打工生活。
我仅仅只工作了十二天,后来跟老板聊天的时候受到了启发,于是便辞职了,某天和老板聊天,老板问我为什么要来这里打工,我说暑假实践啊,老板问我喜不喜欢,我说不算讨厌,老板笑了说,现在的大学生天天想工作,到真工作的时候又想着什么时候能放假休息,什么年龄段就该做什么年龄段的事情,青春一转眼就过去了,想要再像现在那么闲是很难的事情了,这之后的两天我一直在想现在的假期要求实践是好的,可又没要我没天天打工,只是为了我们不荒废时间,只要是做有意义的事情,那么这个暑假还是充实的,于是我毅然决然的辞职了。
第二天我就买了张车票直接去了北京,廊坊离北京很近,所以我不知道去了多少次,可我依然觉得我不够深入,因此我又一次一个人去了那里,白天和晚上都在北京的各个景点胡同来回的转悠,买了许多没用的东西,吃了许多街边的小吃,坐着公交车转一大圈看北京的夜景,会到旅馆倒头就睡,第二天再起早继续转,于是我得出了一个结论,这两天我接触到的比我在打工的时候更多,我所了解的也比那时候更多,而且这两天是快乐的!真正的快乐!
所以这几天的打工和北京之行算是让我的7月份变得完美了,从而我也反思了自己觉得自己的生活太不规律和细致,因此我决定要认真的生活,就像他们说的那样你的前十年决定了你的后十年,你的现在决定了你对未来,上了一年的大学真的觉得自己成熟了很多,和高中的时候一点也不一样,真的明白了作为一个成年人真正的责任!
二、社会实践活动
不打工之后在家呆了几天总觉得呆不住,于是就联系了几个朋友要不要出去玩,正好他们学校也组织暑期实践,她正计划着去孤儿院,于是我便同她一道了,这个孤儿院在开发区,和天津交界,是一对美国夫妇开的,这里收留一个月到十几岁的伤残孤儿,来到这里除了同情那些孩子,更多的还有对那对美国夫妇的感动,他们一开始是来中国教书的,后来因为种种的原因以及对孤儿
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俗话说,只有通过实践而发现真理。在平凡的工作中,我们会经常用到报告。写报告最重要的是主次分明,把要表达的重点突出来。想必你此时正需要有关报告的范文吧。急你所急,范文资讯网小编为朋友们了收集和编辑了“大学暑期社会实践报告”,还请多多关注我们网站!
大学暑期社会实践报告 篇1上海在中国革命的各个历史阶段都做出过不可磨灭的历史性贡献,也留下了一些不可多得的红色革命遗迹,成为爱国主义教育的基地和发展红色旅游的宝贵资源。而在中国共产党成立94周年之际,为了缅怀革命先烈、传承革命精神,感受上海市在党的领导下的光辉历史,农业与生物学院学生组成的社会实践团队在7月7至xx年的具有上海地方风格的石库门楼房,是当时出席大会的上海代表李汉俊和他哥哥的寓所。一九二一年七月二十三日,中国共产党第一次全国代表大会,就在楼下一间十八平方米的客厅内召开。会议室的布置均恢复了原貌,家具物品按原样仿制。在展区柔和的灯光下,这些陈旧的历史照片和文物史料,似乎又把同学们带回了那段峥嵘岁月,那段中国共产党初步建成的历史性岁月。
接着,同学们同学们又来到了距离一大旧址不远处的中共二大会址。在实践之前的资料收集查找中,同学们同学们已经了解到中国共产党第二次全国代表大会是党的历史上一次十分重要的会议。这次会议第一次提出了党的民主革命纲领,第一次提出了党的统一战线思想,制定了第一部《党章》,第一次公开发表了《中国共产党宣言》,第一次比较完整地对工人运动、妇女运动和青少年运动提出了要求,第一次决定加入共产国际,第一次提出了“中国共产党万岁”的口号。那么多的第一次给予了这座貌不惊人的二层砖木小楼难以取代的崇高历史地位,故而当站在纪念馆门口时,同学们都抑制不住激动的心情,心中油然而生历史的厚重感。
次日上午,实践团再次出发,前往位于上海市茂名北路xx年轻小伙子,他们也和同学们一样仔细聆听讲解员的介绍,并不时发出崇敬的感叹声。这种切身实地的红色之旅或许远比书本上讲千遍万遍的党史来得真切和深刻。
7月9日,同学们来到了位于上海市虹口区四川北路468号的中共四大纪念馆。之所以选择这个地点,是因为中共四大在建党史上有着不容忽视的地位。中共“四大”以后,全国反帝反封建的工农运动、学生运动和妇女运动得到迅猛发展。党的队伍也迅速发展壮大。中国共产党已成为全国各地革命运动的领导核心。同学们在中共四大纪念馆中,见识了在党的成长与发
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学生时代,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文能够更好地领悟作文的开展,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“优秀!高中生暑期社会实践报告范文730字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中生暑期社会实践报告范文(篇一)总是有一种感觉:现在的孩子聪明了,但懂事的.少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不会玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把过去的孩子比作泥巴的话,那么现在的孩子就可以说是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪个更有用,可能不同的时代会有不同的心得吧!
现将暑期实践活动总结如下:
参加红色之旅的同学在暑假中参观了阎锡山故居,有的学生去了刘公岛瞻仰了甲午战争博物馆,有的学生去了四川的白公馆与渣滓洞,有的学生去了西柏坡,有的学生去了武乡八路军纪念馆等等。
透过一张张庄严而稚气的面孔,欣赏一幕幕神圣而警醒的旧照片,打开一扇扇凝重而凄美的历史画面,使我深深的感觉到在新世纪的今天,给我们的孩子们创造这样一次重走老一辈革命家红色之路的必要性,他们用亲身的体验,感受着今天的幸福生活来之不易,从而更坚定了不忘国耻,保家卫国的崇高信念。
参加阅读之旅的学生在暑假阅读了《钢铁是怎样炼成的》,从中体会到了保尔那难能可贵的精神。有的学生读了《历史是个什么玩意》,老师幽默诙谐的语言从先秦时代到清朝腐败,从1840年鸦片战争到1949年解放战争的胜利。为我们展现了中华文明古国的发展与历史,5000年文化的沉淀的史诗,却葬送在爱新觉罗氏的我烟瘴气中。
不过,从此沉睡了5000年的中华巨龙从此不再挨打。因为,我们铭记落后就要挨打。有的学生读了《再试一次》,从中体会到:当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。
高中生暑期社会实践报告范文(篇二)作为当代大学生,社会实践尤其重要。唯有在社会中充分锻炼自己,才会使自己在实际工作中让自己成熟,在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样,我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子,才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。当然,社会实践也能或多或少地为我们取得一些额外的经济来源,以购置自己
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当你从学校去到真正法院,亲身去感受你不太了解的场所,通过接触真实案例感受法律,你会受益匪浅。是时候写一份法院实习报告汇报下自己在法院实习的经历了。所以法院实习报告怎样写才合适呢?以下是范文资讯网小编为大家收集的“暑期法院实习社会实践报告大全2024”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
暑期法院实习社会实践报告大全2024【篇一】我在刑庭实习最大的专业性的收获就是感受到了认定事实对于案件审理的重要性。法官们,尤其是刑庭法官对于什么是法律,基本没有太大的认识分歧,而且重复性的对于法律的适用基本让他们熟知需用的法律是哪些;对于具体某个案件来说,更为重要的是案件事实怎样认定,也就是证明标准那些问题了。法官合议时会就起诉书认定的事实和被告人供述的事实进行比较,然后罗列各方的各种支持证据和意见,然后统一认定定案的案件事实及其证据。
在法院实习的时间虽然很短,但的确让我见识了很多。不少同学常抱怨说,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我觉得,当我们走到社会上,谁一开始能够不被人差遣呢即使自己做老板,也是需要付出辛苦代价的。至于跑腿,就像上文说的,每个人都要从基层做起,在基层只要你努力用心,依旧能够学到许多出乎意料的东西,包括一些理论的落实,包括感受工作的氛围,同时也包括在一个小群众中的待人处世。大三这个假期的实习经历,对于每个法学生来说都可能是一个颇为重要而搞笑的事情,正如与许多同学聊天所说的那样:透过实习,我们似乎对未来的钻研方向或是职业方向有了某种比较清晰的认识。这倒不是因为实习工作果真对我们这些学生选取未来的职业有什么帮忙从理论上说,作为对培养法律人才从学习阶段迈向职业阶段的重要教育途径和手段的毕业实习,从实际中看却只是见识司法官僚运作甚至是“普法”的一个环节而已。法学专业的扩招,学生多了,实习需求自然水涨船高,而没有“相应增加”的实习单位应对一拨拨将来不太可能从事法律职业,尤其是司法业务的学生自然也没有以前热心了,于是实习工作越来越简单,要求不断降低,许多学生只能来法院等单位“见习见习”而已,而是调侃说原先大学近三年的理论学习实在只是学习了法律制度和法律文本的框架(法律思维等完全说不上),说起什么部门法都是“一知半解”,然后透过实习时主动选取或是被动调配的机缘,能够地了解某个部门法的法律文本在实践中适用,便觉得除了对这个部门法比较了解之外,
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按照学院关于专业教师参加社会企业实践,促进教师所教、学生所学以及市场所需的有机结合,提高自身专业技术知识和技能水平,锻炼实践能力,改革人才培养模式,提高校企合作,加强双师型教师队伍的建设的工作部署和工作要求,暑假期间我到德州依然科技有限公司进行了为期一个月的暑假企业实践锻炼,为教学改革、课程的结构调整和培养高技能人才积累了宝贵的经验。在这段时间里我学到了在学校里无法获得的实践经验和工作方法,了解到相关行业对计算机人才的需求,这些积累将指导我今后的教学。 现将实践锻炼情况总结如下: 一、实习过程 根据公司的安排,在这次实践过程中,主要做了以下两方面的工作: 1.熟悉公司的情况,了解社会需求。到公司以后,能摆正自己的角色,把自己当作一名普通的员工,以便能尽快的适应公司的工作环境,让自己融入到这个大家庭中去。能了解更多的公司运作方式和社会对人才的需求。在实践过程中,严格遵守公司的规章管理制度,以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起去了解客户需求信息,以及对人才的培养。 2.计算机的组装与维护。在实践过程中,主要工作就是计算机的组装与维护,在和同事们的交流过程中,总是感觉到已有知识和实际工作中所学要的知识相差甚远。通过了解白天鹅电脑城的商家、产品结构和销售情况,在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,学以致用。 二、实习心得 通过一个月的企业实践,我对许多的事情又有了重新的认识和感悟,颇有收获。 第一,拓展了知识视野,将教材中的理论和企业的生产运作环节有机结合,了解客户的需求、最新的计算机软硬件知识、以及对高职人才培养的需求。 第二,熟悉企业管理工作的程序化、系统化、制度化、计划化、指标化、标准化。我们在教学管理和课堂教学中可以借鉴企业公司运行的流程,通过系统化运作管理,把各项工作,各个部门、各个员工组成一个有机整体,成为一个精英团队,相互协调、相互配合。 第三,注重高职学生在校所学知识的全面化。在学习的过程中不仅仅停留在某专业的专业知识上--即不仅仅注重表面上的理论知识学习,注重专业知识纵
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暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感等具有重要的作用。而且,党中央高度重视大学生的暑期社会实践活动,明确要求:xx年暑期社会实践要以纪念五四运动92周年、建国62周年为契机,积极引导青年学生继承优良传统,主动深入基层、深入农村,与人民群众紧密结合,在实践中了解国情、社情和民情。于是我积极地投入到暑期社会实践当中,想通过社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。通过父母的介绍,我联系到了一份暑期家教的实践活动。一、暑期家教前的一些准备工作:在大一暑假的时候,我就曾经做过暑期家教。因此,对于教书育人而言,我还是比较的熟悉,已经具备了一些教学经验。而且这次这个学生是一个将要升入初一的同学,我相信自己应该能够教好他,果然最终他获得了满意的收获。我希望能够真正的让他在这个暑假学到知识,并且,在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。这便成了我对这份工作的最终目的。我深知不打无准备之战的道理。在进行家教活动之前,我就在网站上查找一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。同时,我也通过我的同学了解到该生学校的一些情况,这样有利于我和家教学生的交流与沟通。而且,我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点,对初一的英语课程有了一个初步的认识。为了有个充分的准备,我还到县城的图书馆看了一段时间的书,大概了温习了一下中学的基础知识,有时候还会练习着讲一些内容,然后录下来自己听听,以便对不足的地方做进一步的修改。通过自己在暑期家教前做的一些准备工作,我发现自己在教学中进行的很顺利,能够尽快地适应教学环境,在暑期教导学生方面取得较好的成果,获得了学生以及家长的好评。二、我在暑期进行家教的流程:首先,我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况。通过与家长的接触,我了解到:学生的弱项主要表现在英语课程方面,其他各科的成绩都比较好。学生在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。了解到这样的现状,我就与这位活泼的男学生进行了交流。我了解到,其实并不是他自己对英语完全的厌恶。只是他的基础比较差,家长和老师对自己的期望值太高,从而造成了他的自暴自弃。了解到这一特殊性,我特地去网站上
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