职业技术学院创先争优活动实施方案。
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职业技术学院创先争优活动实施方案
根据湖北省教育厅党组《关于在厅直属系统党组织和党员中开展创先争优活动的实施方案的通知》(鄂教党〔〕57号)和教育厅《关于厅直属系统在深入开展创先争优活动中实行公开承诺的实施意见的通知》(鄂教直党〔〕41号)要求，结合我校实际，现就在全校党组织和党员中深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”（即：创先争优）活动，制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“讲贡献、迎评估、创特色、促发展”为主题，以创建“五好”基层党组织，争当“五个模范”共产党员为主要内容，以党组织“五个基本”和“七个体系”建设、迎接办学水平评估、党员示范岗创建、特色高职院校创建、岗位工作精细化管理为载体，围绕中心、服务大局，紧密结合学校实际，深入开展创先争优活动，为实现学校创特色高职院校和科学发展发挥积极作用。
二、主要内容
（一）创建“五好”先进基层党组织
一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，坚决贯彻执行党的教育方针，团结协作、求真务实、勤政廉洁，有较强的凝聚力、战斗力和创造力。
二是党员队伍好。广大党员有较高的政治素质和较强的业务能力，爱岗敬业，乐于奉献；有较强的党员意识、宗旨意识、大局意识、责任意识、忧患意识，理论联系实际，密切联系群众，脚踏实地，勤奋工作，充分发挥党员应有的先锋模范作用。
三是工作机制好。坚持和完善党委领导下的校长负责制，坚持党政联系会议制度，履行好党组织在统领师生员工思想、推动事业发展、协调各方利益、服务人民群众、建设党员队伍、发展党内民主等各项工作职能，各项制度健全，管理措施到位，工作运行有序。
四是工作业绩好。紧紧围绕学校发展的大局，积极带领党员干部和广大师生为学校发展壮大作出积极贡献，工作成绩突出。
五是师生反映好。基层党组织尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事；工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩令师生满意，党群干部关系密切；党组织在师生中有较高威信，党员在师生中有良好形象，得到师生的拥护。
通过创建活动，使我校基层党组织真正实现思想政治工作强、促进学校发展强、教书管理服务育人强、廉洁奉公强、维护稳定强的目标，切实发挥政治核心作用。
(二)争当“五个模范”优秀共产党员
1、教职工党员
一是争当学习钻研的模范。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党章规定的义务，刻苦钻研，严谨笃学，不断提高教学科研水平和工作能力。
二是争当为人师表的模范。品德高尚，诚实守信，以身作则，严于律己，作风正派，廉洁从教，与学生保持健康良好的师生关系。
三是争当自主创新的模范。牢固树立创一流业绩的意识，振奋精神、开拓进取、勇于实践、善于思考、不断追求创新成果。
四是争当爱岗敬业的模范。牢记育人宗旨，认真履行岗位职责，在本职岗位上埋头苦干、任劳任怨，奋勇当先，本领过硬，扎扎实实搞好本职工作，时时处处走在群众前面。
五是争当关爱学生的模范。深入学生、了解学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，为学生分忧解难，做学生的良师益友。
2、学生党员
一是争当信念执着的模范。拥护党的领导，政治觉悟高，大局意识强，能够认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观，树立坚定的共产主义理想和信念。
二是争当品德优良的模范。继承传统美德，注重品德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义荣辱观，尊重师长，帮助同学，与人友善相处，模范遵守学校的规章制度，带头弘扬正气、遵纪守法。
三是争当知识丰富的模范。珍惜时光，勤学好问、学以致用、持之以恒，努力掌握现代科学文化知识，树立终生学习的观念，全面提高自身素质。
四是争当本领过硬的模范。积极参加社会实践活动，大胆创新，努力在复杂环境中磨练意志、锤炼品格，在社会实践中增长本领、全面发展。
五是争当勇于担当的模范。积极进取，诚信自立，自觉把国家的富强和民族的振兴同个人的发展紧密联系起来，立志做心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉的中国特色社会主义事业接班人。
通过争创活动，使我校全体师生党员真正做到政治素质优、爱岗敬业优、服务群众优、促进和谐优、群众评价优，在各自的岗位上发挥先锋模范作用。
三、工作措施
各党总支、直属党支部要紧密围绕“讲贡献、迎评估、创特色、促发展”的主题，结合本部门实际和党员特点，注重调动和激发师生党员的积极性和创造性，精心设计活动载体，确保创先争优活动顺利开展并取
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得实效。(一)与加强党的建设相结合，全面推进“五个基本”、“七个体系”建设
1、健全基本组织
一是强化党委集体领导的功能。进一步坚持和完善党委领导下的校长负责制，进一步落实《长江职业学院三重一大决策制度》，切实发挥好学校党委引领思想、建设队伍、推进事业、服务师生、协调利益、发扬民主的核心功能，进一步使学校党委集体领导的核心地位组织化、制度化、具体化。
二是重视院系党组织建设。进一步规范院系级党组织设置，明确相应机构、人员和职责范围；完善校领导成员联系院系的制度，进一步规范院系党组织的工作体制和运行机制，做到院系工作中的重要事项都经过党政联席会议民主研究决定，充分发挥院系党组织的政治核心和保证监督作用。
三是优化基层党组织设置。坚持以院、部、处室等为单位建立教工党支部。积极探索把学生党支部建在年级、学生宿舍、学生社团的新路子，保证所有的党员都能融入组织管理，参与组织生活。
四是加强对基层党组织的指导。加强各基层党组织参与学校教学、科研、管理、服务等活动，使基层党建工作进一步与教学、科研、管理、服务工作相结合，实现党的工作和影响在学校的全覆盖。各基层党组织要建立组织管理台帐，做到基层党组织设置情况、群众组织设置情况、基层党组织书记基本情况、党员基本情况、入党积极分子基本情况、人才队伍情况“六个清楚”，并制作成形象直观的组织网络图。
五是抓好群众组织建设。加强学校工会和共青团组织建设，加强对学生会和各类学生社团的引导和管理，充分发挥群众组织对师生的团结、凝聚和引领作用，不断拓展党组织的工作优势。
2、建强基本队伍
一是加强学校领导班子建设。坚持德才兼备、以德为先的原则，不断加强学校领导班子思想政治建设，着力提高领导班子的宗旨意识、民主意识和推动科学发展的能力。努力把学校领导班子建设成为坚持社会主义办学方向、善于领导、团结奋进的领导集体，为学校科学发展提供坚强的组织保证。
二是加强院系领导班子建设。按照靠得住、有本事、作风好、勤政廉洁、群众拥护的要求，选好配强院系级领导班子。做好干部教育培训规划，坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，选派一批中层干部赴省内国家级示范高职院校进行“岗对岗体验式学习培训”，开拓视野，增强能力。建立分级负责、定期培训党支部书记的教育培训机制，学校党委每年对基层党组织书记轮训一遍，新任学生党支部书记必须经过培训后上岗，不断提高基层党支部书记的综合素质。
三是加强党员队伍建设。严格按照党章的规定，规范发展程序，保证新党员的发展质量。按照“把党员培养成教学骨干、把教学骨干培养成党员、把党员教学骨干培养成部门负责人”的党建工作思路，坚持将发展党员工作与培养高素质人才相结合，与教师队伍建设相结合，认真做好在大学生和青年教师中发展党员工作，努力把专业带头人和骨干教师等优秀人才吸收到党组织中来；在学生中做到一年级有培养对象、二年级有党员、三年级有党支部，不断优化党员队伍结构；做好实习生预备党员跟踪考察鉴定和毕业生流动党员的管理工作。
四是加强教职工队伍建设。完善教代会制度，尊重和保障广大教职工的主人翁地位，坚持用科学理论武装头脑，用先进文化鼓舞士气，用发展成果凝聚人心，使全校教职工紧密团结在学校党委周围，切实做好本职工作，为学校改革发展稳定贡献力量。
3、开展基本活动
一是大力开展“五好”创建活动。在学校领导班子中深入开展以“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、民主作风好、清正廉洁好”为主要内容的“五好”领导班子创建活动；在院系积极开展以“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、事业发展好、师生反映好”为内容的“五好”基层党组织创建活动；在教职工党员中积极开展以“学习钻研的模范、为人师表的模范、自主创新的模范、爱岗敬业的模范、团结协作的模范”为内容的争当“五个模范”创建活动；在学生党员中积极开展以“信念执着的模范、品德优良的模范、知识丰富的模范、本领过硬的模范、勇于担当的模范”为内容的“五个模范”创建活动。
二是坚持开展经常性的基层党组织活动。在全校开展“早日站在党旗下”、“党旗在我心中”、“我为党旗添光彩”为载体的党旗领航活动；教职工党支部积极开展以“三育人”（教书育人、管理育人、服务育人）为内容的党员主题活动，积极实施“党员责任区”、“党员示范岗”；学生党支部积极推行“党员一帮一”主题实践活动；用以提升党员先进性，拓宽党员服务群众的渠道和途径。
三是积极探索利用现代信息手段开展党组织活动。充分利用网络信息化特点与优势，建设党建网页，建立党员与支部书记手机信息系统，创新网上组织生活和在线学习等活动方式，拓宽基层党建工作的领域和空间。
4、完善基本制度
一是健全和落实保障学校党委发挥集体领导作用的制度。进一步完善党委领导下的校长负责制、党委贯彻民主集中制的各项制度，突出党委的领导核心作用，坚持集体领导与个人分工负责相结合，充分发挥班子整体功能。不断提高领导班子决策的民主化、科学化水平。
二是健全和落实基层党组织工作制度。进一步规范中心组理论学习制度、定期召开民主生活会制度、党员发展培训制度、“三会一课”制度、党员民主评议考核制度、党员联系服务群众等制度。
三是健全和落实学校民主管理制度。积极推进校务、党务公开，完善教职工代表大会制度；科学界定党务公开内容，不断拓展党务公开形式，严格规范党务公开程序，切实保障党员的知情权、参与权、表达权和监督权。
四是健全和落实党风廉政建设制度。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，紧密结合学校实际，完善基本建设和大型仪器设备购置招投标制度；完善招生和职称评审监督制度；深入抓好中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系—20xx年工作规划》和中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的贯彻落实，把反腐倡廉建设全面融入到学校的改革发展之中。
5、落实基本保障
一是落实领导保障。建立健全学校党委成员抓基层党建工作的责任制，建立行政领导干部“一岗双责”管理考评机制，督促学校各级领导干部自觉履行好管党责任。
二是落实机构和人员保障。合理设置党的工作机构，定期选派党务工作人员参加培训，保障党务工作人员的政治、经济待遇，充分调动他们做好党务工作的积极性。
三是落实党建工作经费保障。把学校党建工作经费纳入年度预算，由党组织根据工作需要合理支出。保障党建工作必要的活动经费。
四是落实场所保障。为基层党组织开展活动提供必要的场所，以党总支、直属党支部为单位配齐必要的党员教育设施和资料；确保活动场所有标志、有党旗、有会议桌椅、有电教设备、有学习读物、有党组织网络图、有上墙制度、有档案资料。
通过“五个基本”的建设，着力构建健全党的组织体系、党组织和党员联系服务群众工作体系、党组织宣传教育师生工作体系、基层民主建设工作体系、基层和谐稳定工作体系、基层党建工作保障体系、基层党建工作考核评价体系。全面实现“十个一”的具体标准，即：一个基层党组织活动场所、一个组织网络图、一面党旗、一个党员电教室、一个网站（或论坛）、一个党务公开栏、一套基层组织和党员管理台帐、一套制度、一套档案、一系列主题实践活动。
(二)与迎评工作和特色高职院校创建工作相结合，大力创建党员示范岗
各党总支、直属党支部要紧密结合迎评工作和特色高职院校创建工作，大力创建党员示范岗，积极引导全体师生党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。
一是分类设岗。根据各部门教学、科研、管理、服务等工作实际，分类设置党员示范岗，明确岗位要求，按照符合党员意愿、符合组织要求，有利于党员发挥作用的原则，采取党员申报、民主讨论、组织认定的程序，为每一名党员确定一个先锋岗位。
二是公示明岗。采取党员挂牌上岗、党员形象公示等形式，向群众公开党员示范岗的具体标准和要求，接受群众监督。
三是实践履岗。在教学、科研、管理、服务等各个环节中，向党员提出明确要求，以“全面育人、科学施教、严格管理、修养师德、廉洁从政、坚守岗位、履行职责”为承诺，引导党员通过“五个联络”即：校领导“党员联络院系抓管理”、院系党总支“党员联络班级抓德育”、机关直属党支部“党员联络职责树形象”、后勤党总支“党员联络岗位强服务”、学生党支部“党员联络寝室促和谐”，使学校党员身份“亮”起来、党员作用“强”起来、党员形象“树”起来，真正做到重要岗位有党员，主要骨干是党员，关键时刻见党员。
四是考核评岗。制定党员先锋岗考核评价标准，组织党员定期述职，与民主评议相结合，与群众评议相结合，表彰先进，鞭策后进，形成“比、学、赶、超”氛围。激励广大党员发挥表率作用。
(三)与校园工作“精细化管理”相结合，将创先争优活动不断引向深入
在抓好“五个基本”、“七个体系”建设和创建党员示范岗的基础上，结合学校迎评估工作和特色高职院校创建的实际，全面推行校园工作“精细化管理”，将创先争优活动不断引向深入。
一是查找薄弱环节。全校各党组织、各工作部门要广泛开展自查活动，全面查找管理（服务）工作中存在的问题与不足。副科以上干部要对照岗位职责查问题、找不足；各部门要对照部门职能职责摆问题、找原因。既要找出管理者自身的问题，也要分析体制机制上存在的问题。在自查薄弱环节的过程中更广泛征求管理（服务）对象的意见。
二是制定整改措施。各部门及全体教职工要按照精细化管理“目标化、具体化、责任化”的要求，对查找出的问题制定切实可行的整改措施，限时整改。进一步理清各部门的工作职责，按照精细化管理“精、准、细、严”的要求，合理设计工作流程，落实每个工作细节；进一步明确每个岗位工作的标准、要求及责任人，将职能职责、工作任务分解到具体的工作岗位；进一步理顺职能、明确职责，把整改落到实处。
三是组织群众评议。学校将组织师生员工代表通过座谈会、问卷调查等方式对各部门、各管理（服务）岗位的工作作风、工作态度、工作效率等方面进行评议，其结果将与年终考评挂钩。各部门、全体教职工要根据群众评议情况，进一步完善本部门、本人精细化管理（服务）实施细则，并形成总结报告。
四是固化工作成果。在认真总结的基础上，学校将对创新、完善体制机制形成的政策、制度、方案、程序等成果进行固化。
四、推进方式
一是公开承诺。根据创先争优活动的总体要求，明确争创“五个好”基层党组织、争做“五个模范”共产党员的具体内容，明确推进“五个基本、七个体系”建设的具体措施，以适当方式向群众公布，作出公开承诺，接受群众监督。
二是定期讲评。我校党组织和党员创先争优活动实行“一季一讲评、半年一点评”。讲评以党总支、直属党支部为单位，以专题组织生活会的形式进行，党总支书记代表组织通报创建“五个好”党组织的情况，每名党员汇报立足本职岗位争当“五个模范”共产党员的情况。专题组织生活会必须有校党委成员参加，必须邀请师生员工代表旁听和参与评价。党总支讲评后，校党委对支部开展活动的情况进行点评。讲评工作要作好记录，建立规范的档案，作为检查活动开展情况的依据。
三是年度总结。每年年底，结合创先争优活动情况，各党总支、直属党支部向校党委、党员向所在党支部进行述职，汇报开展创先争优活动的做法和成效，分析存在的问题和不足，提出改进的办法和措施。
四是群众评议。坚持扩大群众参与面，结合年度总结，校党委对各党总支、直属党支部和党员开展创先争优活动的情况，组织党员、群众进行评议，评议结果在一定范围内通报，作为评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。
五是评选表彰。校党委对各党总支、直属党支部对党员开展创先争优活动的情况进行考核。对创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，适时给予表彰。20xx年6月结合纪念建党90周年，表彰全校先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，并推荐上级表彰对象。
五、时间安排
20xx年创先争优活动紧紧围绕迎接建党90周年，掀起创先争优活动热潮，共分四个阶段。
第一阶段：学习动员阶段（20xx年2月）。召开动员会，安排部署，宣传发动；对照活动要求，制定活动方案；组织学习，统一思想认识。
第二阶段：全面推进阶段（20xx年3月—6月）。多渠道、多形式宣传引导，营造氛围：
根据总体要求，明确创建内容，联系实际，制定实施方案、年度计划和阶段性工作安排，作出公开承诺，接受群众监督；
健全组织机构、加强基本队伍建设，完善基础台帐，开展多形式的创建活动。
以党支部为单位，以专题组织生活会形式，邀请教师、学生家长及群众代表旁听和参与评价，每季度定期讲评活动开展情况；注重工作实绩和群众公认度，评选表彰创先争优活动先进典型。
第三阶段：示范提档阶段（20xx年9月－11月）。发挥先进典型示范带动作用，激发“比、学、赶、帮、超”内动力，提升整体工作水平。组织学习交流活动，充分发挥先进典型示范辐射作用；对照标准与先进典型，查找差距，制定跟进、赶超措施，形成比、学、赶、帮、超浓厚氛围；着眼全面提升，采取有力措施，加强党组织和党员自身建设，实现示范提档升级。
第四阶段：总结表彰阶段（20xx年12月）。围绕创先争优开展年度总结，党支部向上级党组织，党员向所在党支部述职，总结汇报开展活动的做法和成效，以及承诺兑现情况，分析存在问题和不足，提出改进办法和措施；
通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果；对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施；对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制；对表现突出、成绩显著的党小组和党员个人进行表彰奖励。
六、组织领导
(一)加强领导，组建机构
成立创先争优活动领导小组，成员如下：
组长：李永健张杰
副组长：王征张汉铭马发生王学梅
成员：校领导、各党总支、直属党支部负责人，党委办公室、党委宣传部、党委学生工作部负责人
领导小组下设办公室，主任：马发生副主任：程正东
办公室成员：杨雪李杰峰陈亚辉韩永平陈林
办公室设在党委办公室，负责完成领导小组交办的各项工作。
(二)深入动员，广泛宣传
1、学校召开动员大会，充分调动全体师生党员的积极性，扩大创先争优活动的知晓率和覆盖面。
2、充分发挥校报、校刊、广播、网络的作用，采取喜闻乐见的方式，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，宣传开展创先争优活动中涌现出来的先进典型，坚持典型引路，营造学习先进、争当先进的良好氛围。
(三)分类指导，突出重点
1、各党总支、直属党支部要结合部门实际，确定具体主题，突出实践特色，细化学校实施方案，制定部门开展争先创优活动具体实施方案，并采取适当方式向群众公布，接受群众监督。
2、党总支、直属党支部、学生党支部，重点按照“五个基本”和“五好”的要求，积极开展“创建先进基层党组织”活动；全体师生党员要重点按照“五个模范”的要求，积极创建“党员示范岗”，开展“争做育人标兵”和“争做成才表率”活动。
3、学校活动领导小组要加强指导各党总支、直属党支部创先争优活动的开展，并适时组织党员群众进行评议；各党总支、直属党支部要加强指导学生党支部和师生党员，并适时组织党员民主评议活动。
(四)统筹兼顾，协调推进
正确处理好创先争优活动与其他各项工作的关系，把开展创先争优活动与学习实践科学发展观活动长效机制建设、与特色高职院校创建工作、与“十二五”发展规划的谋划、与校园工作精细化管理、与新形势下基层党建工作创新等工作统筹起来，协调推进，确保活动取得实实在在的成效。
(五)督促检查，严格落实
学校活动领导小组办公室将通过座谈会、经验交流会、随机抽查等方式，了解创先争优活动进展，通报活动情况，总结经验，研究解决问题。
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创先争优活动实施方案
创先争优活动实施方案
为深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，巩固学习实践科学发展观活动成果，全面推进基层党组织和党员队伍建设，按照《市委组织部、市委宣传部关于在全市基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的要求，结合我中心实际，现制定实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，以“做科学发展先锋，当商丘跨越标兵”为主题，按照“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”的要求，紧紧围绕住房公积金管理中心工作任务，改革创新，务求实效，深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织和广大党员推动发展、凝聚人心、服务群众、促进和谐的重要作用，不断加强基层党组织建设，为推进商丘住房公积金事业的科学发展、跨越式发展提供强有力的思想保证、组织保证和政治保证。
二、目标任务
深入开展“创先争优”活动，就是要充分发挥基层党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，在全中心范围内形成争创“五好五强”先进基层党组织，争当“五个标兵”优秀共产党员的良好氛围。
“五好五强”机关先进基层党组织标准：领导班子好、战斗能力强；党员队伍好、学习创新强；工作机制好、管理服务强；工作业绩好、作风转变强；群众反映好、群众工作强。
“五个标兵”机关优秀共产党员标准：做自觉学习、增强自身素质的标兵；做高举旗帜、坚定理想信念的标兵；做服务大局、推动科学发展的标兵；做转变作风、服务基层群众的标兵；做改革创新、保持先进本色的标兵。
三、主要原则
开展创先争优活动要把握以下原则：
围绕中心，服务大局。要紧紧围绕全市住房公积金工作大局，紧扣创新发展主题来谋划和推动创先争优活动，努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展战果。
立足实际，务求实效。紧密联系党的建设和基层工作实际，创新特色，提升水平。坚决防止和克服形式主义，切实解决基层党建工作中存在的突出问题，确保活动取得实实在在的效果。
与时俱进，改革创新。在认真总结加强党的基层组织建设和党员队伍建设成功经验的基础上，把党建工作与经济社会发展实践紧密结合起来，以解决工作中的重点难点问题为契机，不断推进工作理念创新、思路创新、方法创新和制度创新，使党建工作更具生机活力。
四、方法步骤
创先争优活动分四个阶段进行。
（一）广泛发动、安排部署（20xx年5月中旬）
制定方案。开展创先争优活动，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的一项重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作，各科室、各管理部、分中心要统一思想，提高认识，深刻领会开展创先争优活动的重要意义，紧紧围绕中心重点工作，制定出切合实际的创先争优活动实施方案，明确方法步骤、时间安排、主要措施和具体要求。
成立领导组。为切实加强此项工作的组织领导，中心成立了创先争优活动领导小组，明确责任，确保创先争优活动取得实效。
动员部署。一是召开中心各科室、各管理部负责人会议，认真领会学习开展创先争优活动的重要意义；二是要广泛宣传动员，营造良好舆论氛围。充分利用黑板报、宣传材料等媒体，大力宣传创优争先活动的主要精神，层层进行思想发动，树立正确舆论导向，形成浓厚舆论氛围。
（二）全面争创、扎实推进（20xx年5月下旬至20xx年6月底）
按照市创先争优实施方案的要求，从5月下旬开始，着重围绕迎接建党90周年开展活动，积极引导基层党组织切实履行职责，共产党员立足本岗位争创一流业绩，掀起创先争优活动高潮。
1.公开承诺。中心基层党组织和党员开展住房公积金管理工作，一直处在群众之中、直接面对群众、直接服务群众，开展创先争优活动要深入发动群众，广泛组织群众参加，虚心向群众学习，真诚接受群众监督；通过开展讲党性、重品行、作表率和“作风建设年”活动，以及“双优一文明”、“五好”党支部等创建活动，改进工作方法，切实把为基层、为群众承诺的事办好，健全完善服务基层和群众的长效机制，取信于民；活动开展情况要及时向群众通报，请群众评议；评选先进要请群众参与推荐，向群众公示，办好向群众公开承诺的事。
2.组织创新。中心各科室、各管理部要按照有利于活动开展、有利于党员参加、有利于取得实效的原则，根据各自的岗位职责，通过创建党员示范户、党员中心户，设立党员先锋岗、党员责任区，评选“星级共产党员”活动，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，扎实推进创先争优活动深入开展。要以此次活
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动为契机，着力创建基层党建工作示范点、党员先锋号集体，加强基层党组织规范化建设，不断扩大组织覆盖，强化组织功能，落实基层党建工作责任制，不断提升党建工作科学化水平。3.量化考评。20xx年底，中心党支部要对党建工作责任落实情况进行量化考评，把考评结果作为评先评优的重要依据。
4.群众评议、领导点评。中心党支部定时对党员开展创先争优活动情况进行点评，事实求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向；定时组织党员和群众进行评议。
20xx年“七一”前，中心党支部对涌现出的“五个标兵”优秀共产党员进行集中表彰。
（三）对标定位、完善提升（20xx年7月至20xx年4月底）
着重围绕迎接党的十八大，充分发挥先进典型的示范带头作用，提升活动整体水平。
1.树立表率。结合一年的创先争优活动，通过民主测评、满意度调查、行风评议、推优排队等考核评议方式，选树4—6名优秀党员典型，进行大张旗鼓地宣传，用榜样的力量激发广大党员的热情和干劲，在全中心形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
2.全面自查。中心党支部通过民主生活会、座谈会、个别访谈、问卷调查、网上调查等形式，广泛征求各方面意见，对照着“五好五强”工作先进典型和标准，认真查找存在的问题、不足和原因，要形成书面材料，向社会公开，并制定切实可行的整改措施，按时限要求落实到位。
各党员干部，要按照自身岗位职责，对照着“五个标兵”先进典型标准，认真查找差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3.完善提升。对照创先争优标准，对查摆出的问题，中心党支部和党员都要制定切实可行的整改方案，做到内容明确、时限明确、目标明确、措施明确、责任人明确，落实到位明确，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，每个党员都有较大幅度提高。
（四）表彰总结（20xx年5月至12月）
按照全面、客观、公正的原则，实行自下而上、分级评选、集中审议、群众参与的方法，对涌现出的优秀共产党员做好拟受市、省级表彰推荐工作。
中心党支部对各科室、各管理部开展创先争优活动情况进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步制定成文下发落实；对创先争优活动中行之有效的做法，以制度的形式固定下来，形成创先争优长效机制。
五、相关要求
（一）搞好“四个结合”
一是与实际工作相结合，以创先争优活动推动住房公积金工作有效开展；二是与深入学习实践科学发展观活动相结合，确保学习实践活动取得突出成效。三是与新形势发展需要相结合，着力解决影响住房公积金发展的突出问题和各种难题，着力探索促进住房公积金事业发展的新思路、新途径、新举措。四是与加强机关党风廉政建设活动相结合，力求在转变工作作风、提高工作效率方面取得新成效。
（二）注重总结深化
一是中心各科室、各管理部要及时总结开展“创先争优”活动的有效办法和成功经验，不断丰富活动的内涵，每月25日前将活动开展情况报中心创先争优活动办公室。二是结合庆祝“七一”等活动，认真总结活动的经验和成果，树立典型，为中心向上级党组织推荐先进典型做好工作。
学院委员会创先争优活动实施方案
学院委员会创先争优活动实施方案
20xx年是中国共产党成立90周年，也是“十二五”开局之年，继续深入开展创先争优活动，意义深远，责任重大。20xx年全校创先争优活动的总体目标是：在党委的坚强领导下，以党的十七大和十七届四中、五中全会和省委八届十三次全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的总目标，统筹安排，突出重点，创新方法，讲求实效，以优异的创先争优活动成效迎接建党90周年。
一、20xx年创先争优活动的基本原则
20xx年，学校将在“四个坚持，四个着力”上下功夫，积极引导各级党组织和广大党员在落实教育规划纲要中创先进，在实践教书育人中争优秀，不断推进创先争优活动向纵深发展。
（一）坚持加强指导督查，着力在任务落实上求突破
将开展创先争优活动情况列入各单位年度考核内容。各级党组织负责人要经常对基层党组织开展创先争优活动情况进行现场点评、现场指导，帮助解决存在的实际困难和问题，促使各项工作任务落到实处。领导班子成员和其他党员领导干部，也要深入到创先争优活动联系点和分管单位党组织检查指导，全面推动基层党组织创先争优活动。
（二）坚持创新活动载体，着力在取得实效上求突破
各级党组织要把握工作重点，明确活动主题，不断丰富活动载体、形式和内容，使活动的触角延伸到具体工作中，充分调动广大党员和师生员工的积极性、主动性和创造性，为推进各项中心工作增添动力。要根据不同类型党组织和不同岗位党员的特点，采取分类指导与典型激励相结合的办法，有针对性地推进创先争优活动。
（三）坚持培育和宣传典型，着力在营造氛围上求突破
不断深化“学沈浩、创先进、争优秀”活动，坚持把培养典型、树立典型、宣传典型贯穿于创先争优活动始终。采取两手抓的方法：一手抓老典型的宣传推介，充分发挥典型的示范带动作用；一手抓新典型的培育，变传统的层层推荐为主动定向培养，把“五个好”、“五带头”的普遍要求具体化，培养选树一批“先进基层党组织”、“优秀党务工作者”和“优秀共产党员”等先进典型。在校报开辟专栏，编印画报、书籍，集中宣传创先争优活动开展情况和先进典型，形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
（四）坚持推动中心工作，着力在促进科学发展上求突破
要始终坚持把实施好学校十二五发展规划，深化特色鲜明的应用型本科院校建设，将教学、科研、管理、服务等中心工作作为开展创先争优活动的出发点和落脚点，真正使学校各项中心工作成为创先争优活动的具体内容，使创先争优活动成为落实学校各项中心任务的强大动力。
二、结合学校中心工作，全面推进和深化创先争优
要切实按照创先争优活动方案，以迎接中国共产党建党90周年为契机，全面抓好、推进和深化创先争优活动。
（一）广泛开展“三亮三创三评”活动
1、要广泛开展“我的岗位我负责、我的工作请放心”实践活动，通过组织基层党组织和党员进行新一轮公开承诺，推行“三亮”，激发党员内动力。一是党员“亮身份”。要求工作时间所有党员必须佩带党徽。二是“亮承诺”。各级党组织要重点围绕抓好创先争优活动、提高育人质量和为师生员工办好事实事等方面作出承诺；党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为师生员工服务等作出承诺，要公开亮出承诺，自觉接受师生员工的监督。三是“亮形象”。通过设立“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员先锋岗”等，大力展示党组织发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范形象。
2、积极开展“三创”，促进活动见实效。一是创岗位奉献先锋。广泛开展“比技能、比服务、比业绩、比贡献”等活动，积极引导党员当表率、树标杆，进一步引导教师崇尚师德师风、关爱学生成长；管理者强化责任意识、提高服务质量；学生增长知识、接受锻炼、成长成才。二是创学习型党组织。不断推进党组织学习活动常态化，强化学习管理，逐步建立健全个人述学、群众评学和组织考学相结合的制度，积极开展创先争优理论研讨活动，撰写理论文章，力争多出理论成果，切实提高党组织的战斗力。三是创优质服务品牌。充分利用“党员示范岗”、“党员责任区”、“青年志愿者”等已经形成的并具有一定影响力的服务品牌，积极开展创先争优活动，丰富品牌内涵，提升品牌品质，并结合学校特点，在创先争优中不断创新品牌内涵，打造更多信誉度高的优质品牌。
3、认真组织“三评”，提升群众满意度。一是党员自评。对照“五带头”要求，结合单位特点和岗位要求，按照公开承诺的事项，党员每季度要进行述职自评。查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。二是领导点评。上一级党组织负责人原则上每半年对基层党组织及党员开展创先争优活动情况进行一次点评，可
学院委员会创先争优活动实施方案第2页
以集中点评，也可以逐个点评，实事求是地肯定成绩，指出存在问题，提出努力方向。三是群众测评。20xx年第四季度要开展群众测评工作。测评时要注意测评对象的广泛性和针对性，组织党员、普通教职工共同参与测评。对群众的意见要统一建立台帐，明确责任领导、责任人、整改措施、整改时限，逐项落实，以实际效果取信于广大师生员工。（二）继续坚持“六个推进”活动
1、推进领导干部进基层，解决实际问题。继续深入推进各级领导干部联系和服务基层制度，每月至少用1天时间深入基层调查研究，指导创先争优工作。
2、推进教师党员进班级，落实教书育人。积极组织教师党员开展“师生手拉手”活动，要求每名教师党员至少结对帮扶1名困难学生，经常进班级、入课堂、下宿舍，对困难学生从生活、学习、思想、心理、就业等方面有针对性地指导和帮扶，在解决学生实际困难中落实教书育人。
3、推进科研人员进企业，强化社会服务。结合科研人员的专业与研究领域，有计划地安排有关人员到企业实践和参与科研开发，将科学研究与生产生活实际相结合，助推地方经济社会发展。
4、推进管理人员进一线，提高服务水平。管理人员经常深入教学、管理一线，及时了解各种实际情况，带头增强服务意识、奉献意识、责任意识，努力提高服务质量和管理、育人水平。
5、推进辅导员进社区，帮助学生成长成才。推进辅导员进互联网，加强网络文化建设和管理；推进辅导员进学生宿舍，确保学生宿舍的安全和稳定；推进辅导员进学生社团，加强对学生社团活动的指导，确保学生社团活动健康、品味高雅。
6、推进学生实践进社会，增长知识才干。坚持理论联系实际，结合学生专业特点，开展专题调研，提高学生对社会问题的辩证分析和理性思维能力。认真组织开展大学生暑期社会实践，广泛动员教师、职工、大学生参与暑期社会实践活动，重点做好“千名大学生山区计划”。
（三）扎实做好“六个一”主题实践活动
为推进创先争优活动深入开展，喜迎建党90周年，进一步引导全校党员坚定理想信念、增强党性观念，激发全体师生员工干事创业的积极性、创造性，全校将统一组织开展先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者评比表彰和“六个一”主题实践活动。各基层党组织要根据时间节点、条件和要求，在逐级遴选的基础上，做好宣传、推荐上报工作。扎实做好“六个一”主题实践活动，歌颂党的丰功伟绩。各级党组织要对全体党员进行一次集中党性党风党史党情教育、过一次专题组织生活会、重温一次入党誓词、开展一次党员奉献日活动、组织一次党员领导干部走访慰问老党员及困难党员活动，各级党组织书记为党员上一次党课等系列活动，庆祝党的生日，讴歌党的丰功伟绩，在全校掀起一个爱党敬业、比学赶帮的热潮。各级党组织在开展活动时，要通过多种形式，充分展现创先争优工作的新成果、新业绩。
三、切实加强对创先争优活动的领导
（一）加强领导，统筹安排，推动创先争优活动深入开展
各级党组织要高度重视，切实抓好创先争优活动。各级党组织主要负责人要切实履行好创先争优活动第一责任人的职责，统筹安排，发挥表率作用，扎实推进创先争优活动。要在思想上带头创先争优，在工作上真正成为师生员工的主心骨。要按照不同阶段的工作要求，把握好迎接建党90周年和党的十八大胜利召开等重要活动节点，设计开展各项活动，使创先争优与学校工作相互结合、相互促进。
（二）分类指导，突出重点，努力解决实际问题
各级领导干部都要深入联系点，结合点评来总结工作、查找不足、谋划好下一步的创先争优活动。要把创先争优活动的着力点和落脚点放在解决实际问题上，让帮助师生员工排忧解难成为党员的一种自觉和经常性行为。各级党组织要针对不同规模、不同类别的实际情况，分层分类进行指导，增强活动的针对性和实效性。要按照党员领导干部、教师党员、职工党员、学生党员、离退休党员等不同群体特点，进一步明确开展创先争优活动的具体要求，使创先争优活动贴近工作实际和思想实际。
（三）全面检查，认真总结，建立健全长效机制
各级党组织要认真对照创先争优活动方案进行全面检查，及时总结经验，找出存在的问题和不足，有针对性地采取改进措施。对在活动中好的做法和成功经验，包括以往基层党建的成功经验进行提炼总结，上升到理论高度，形成制度化的方法，固定下来，长期坚持下去。要把建立健全长效机制与落实公开承诺整改目标结合起来，围绕师生员工关心关注的突出问题，用整改落实的实际成效，巩固和扩大创先争优活动成果。
医学院开展创先争优活动实施方案
医学院开展创先争优活动实施方案
医学院深入开展创先争优活动实施方案
根据中共中央办公厅（中办发[20xx]12号）、省委办公厅（粤办发[20xx]11号）、省委教育工委（粤教工委函[20xx]10号）和湛江市委办（湛办发[20xx]5号）文件要求和工作部署，我校将在党组织和党员中广泛深入开展创先争优活动。为保障创先争优活动有组织、有计划、有目标地顺利进行，特制定本实施方案。
一、开展创先争优活动的指导思想
我校开展创先争优活动的指导思想是认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，结合学校的改革发展实际，统筹推进党的建设工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、提高教学质量中建功立业，为建设特色鲜明的教学研究型大学做出积极贡献。
二、开展创先争优活动的主要内容
我校的创先争优活动以创建先进基层党组织和争当优秀共产党员为主要内容。
先进基层党组织的基本要求是，建设学习型党组织成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当利益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。
机关党组织要围绕“提高执行效率，提升服务水平”开展创先争优活动，要在认真落实学校各项工作部署，不断提高办公、办文效率，努力转变机关工作作风，在切实转变机关干部形象上有新突破。
二级学院党组织要围绕“推进教学改革，强化教书育人”开展创先争优活动，结合“优秀共产党员·师德标兵”评选表彰工作，树立优秀党员教师标杆，在提高教育、教学质量上有新进展。
学生党组织要围绕“弘扬优良学风，争做优秀学生”开展创先争优活动，在党员学生中进行“优秀共产党·学习标兵”的评选活动，以此带动校风、学风的进一步改善，为学校整体办学水平的提升奠定坚实的学业基础。
附属医院党组织要围绕“加强医德教育，改善医患关系”开展创先争优活动，结合开展“优秀共产党员·患者满意的白衣天使”评选表彰活动，加强医德医风建设，提升医疗服务水平。
教辅、后勤保障等部门党组织要围绕“服务好师生员工，创建节约型校园”开展创先争优活动，争取在服务范围上更加宽泛，在服务程序上更加精细，在服务品质上更加优良，在服务成本上更加节俭。
学校各基层党组织要结合工作实际和党员的岗位特点，进一步明确和细化“五好”基层党组织和“五带头”优秀共产党员的具体标准和要求，确定具体、实在的争创主题，使活动目标看得见、活动内容能落实、党员群众愿参加。
三、开展创先争优活动的总体安排
从20xx年7月开始至20xx年7月，我校的创先争优活动分四个阶段展开。
（
医学院开展创先争优活动实施方案第2页
一）动员部署阶段（20xx年7月——10月）此阶段主要抓好三项工作：一是制定《创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出明确的目标和具体要求。二是召开动员大会，进行工作部署，搞好宣传发动。三是组织学习相关文件，深化认识，使广大党员自觉投身到创先争优活动中来。
（二）创先争优阶段（20xx年11月——20xx年6月）
此阶段主要是按照要求并结合自身实际开展创先争优活动，以实际行动庆祝建党90周年。具体开展“五项活动”。
1．“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”，充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。在20xx 年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。
2.“岗位奉献”活动。从强化执政理念、提高业务本领入手，围绕学校中心工作，从各自岗位特点出发，以党支部为单位，开展教学、科研、管理创新等活动，大幅度提升工作水平，把基层党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。
3．“服务群众”活动。结合实际需要，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。
4.“亮牌示范”活动。通过设立党员先锋岗、党员责任区等形式，将党员的身份“亮”出来，让党员的示范作用发挥出来，在群众的关注和监督下履行党员的先锋模范作用。
5．“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作的创新。
（三）检查提升阶段（20xx年7月——20xx年6月）
此阶段主要抓好三项工作：一是树立先进典型。以优秀党员为重点，采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。二是搞好对标、定位。各基层党组织和党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。三是实施晋档升级。对照创先争优的标准，着眼全面提升，为处于先进的树立标杆，中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌。
（四）总结完善阶段（20xx年7月——十八大召开）
这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写丛书等多种形式，全面回顾我校开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教学、科研发展的成果。二是搞。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。学校创先争优活动领导小组将对各基层党组织开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。将开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。五是评选表彰。20xx年“七一”前，学校党委将专项表彰“20xx—20xx年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员等，并推荐成绩突出的基层党组织和党员上报至上级党组织表彰。
四、开展创先争优活动的组织领导
学校成立开展创先争优活动领导小组（文件另发）。各单位、各部门党组织负责人是活动开展的第一责任人，要对这次活动具体负责，要亲自策划和组织，使创先争优活动内容充实、计划周全，并且有落实、有检查、有效果。在创先争优活动中，各单位、各部门党政负责人要充分发挥示范带头作用，带头学习各项学习内容，带头参加有关活动，带头承诺，带头讲评。同时要广泛发动，充分调动广大党员干部的参与热情，确保创先争优活动的组织实施和扎实进行。
五、开展创先争优活动的措施保障
学校开展创先争优活动领导小组将适时派出督查组，对活动开展情况进行专项督查。通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的，有关党组织要及时提出批评，要求限期整改。
学校党委宣传部、各党总支（分党委）、直属党支部要制定宣传工作方案，充分发挥校园内刊、广播、墙报、南海朝论坛、互联网以及手机短信平台的作用，采取基层党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传我校和各部门、单位先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，引导广大共产党员以先进典型为榜样，争做优秀共产党员，为创先争优活动的开展营造良好的氛围。
职业技术学院策划：爱校如家
一、活动背景：
为了迎接双创，优化校园环境，建设和谐美好校园。我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神，弘扬中华民族之传统美德，广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。生活劳动部策划了这次“爱校如家—系列活动”。本次活动呼吁同学们关爱自己的生活，热爱大学生活、从小事做起，从身边做起，同时在许多同学劳动意识薄弱、浪费资源等到不好的生活习惯，所以为丰富我院校园文化内涵等校园文化活动，是有浓厚的校园育人气氛，促使我们当代大学生综合素质全面提高，从而让大学生养成自觉保护校园环境，节约生活资源的良好习惯，为培养大学生的健康生活习惯和热爱劳动的意识，生活劳动部决定于在经贸经营范围内开展三次以爱校如家、环保、从小事做起、从身边做起、构建美好校园活动为主题的系列活动。做一个文明的大学生，积极投身于学校“双创”活动中。
二、活动主题:
1. 爱校如家—学生动员大会(详细见相关策划书)
2. 爱校如家—座谈会(详细见相关策划书)
3. 爱校如家—团员民主生活大会(详细见相关策划书)
4. 爱校如家—学习雷锋活动（详见相关策划书）
5. 爱校如家—创文明高校主题班会(详细见相关策划书)
6. 爱校如家—演讲比赛(详细见相关策划书)
7. 爱校如家—还家整洁、弯腰行动
8．爱校如家—发现生活中的美（摄影大赛）
9. 爱校如家—爱卫月
10．爱校如家—用微笑装家园(教室和寝室)
11. 爱校如家—给校园的一封信
三、 活动目的 ：
1、宣布雷锋月系列活动正式开始，动员经贸系全体同学向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神，维护校园卫生。在活动开展同时，丰富同学们大学精神生活同时，提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。
2．摄影大赛增强大学生艺术与审美的交流，激发大学生对摄影的兴趣，从而让我们更加关心和了解校园生活。同学们可以通过手机、照相机等去观察、体验校园的生活文化，记录青春，记录历程，让瞬间化为永恒!
3.提高同学们各方面能力,自己动手,感受过程中带来的快乐,使自己的家园更温暖心窝!
4.通过这种方式让学院领导更深一步了解同学们的需求,同时也增强同学们自己的一些素质.
三、 活动时间：
1. 2012年2月27日星期一
2. 2012年3月5日始
3. 2012年3月12日星期一
4. 2012年3月14日星期三
5. 2012年3 月15始
6. 2012年3月5日—31日
7. 2012年3月20日始
8．2012年4月6日—18日
9. 2012年4月12日—30日
10．2012年5月13日—21日
11.2012年6 月1日—8日
四、 活动地点：
1. 经贸系所属教室,寝室
五、活动人员 :
经贸社科系全体学生、本部门成员
六、活动内容：
（一）、（还家整洁）
1.教室:活动采取抽查的方式 ，由经贸系生活活动劳动部部门成
员每一周在第一节课下课时段对刚上过课的教室进行检查，落实
每周对每个班检查二次，记录该班级教室内垃圾乱丢现象的轻
重，在三月底，再由生活劳动部部门成员根据一个月的检查情况
对各班级的表现进行评比，选比表现较好的五个班级，给予一定
的奖励。
（弯腰活动）
在第六周第七周的星期二中午，各召集9个班的卫生委员
对学校的篮球场、田径场和小树林进行执勤。监督乱丢现象，同
时对垃圾进行清扫。具体执勤班级等候部门通知。表现好的班级
将给与奖励。
（二）、
1．以班级为单位，每班选送至少10张摄影作品
2．个人参赛可通过发送电子邮件或交至各班班长处。
3．作品内容要求积极、向上，突出以快乐为主的活动主题。参赛作品背面需注明作者的姓名、班级以及联系方式
4.将作品名称附在作品背面，并配关于照片的说明性文字.
(三)、
1.各班制作一张“健康生活与我同行”为主题的ppT。
2. 班会的将以知识抢答赛的形式进行。所以各班要从现在开始着手策划以“健康知识、文明卫生知识”为内容的知识抢答赛。然后在4月22日—27日之间将班会进行完。
3.4月23日下午，进行全院的卫生大扫除，这是全院卫生的一次彻底清扫。这次大扫除相对每周一固定的大扫除而言规模要大，任务要重，所以每班需要派出的同学也要多。要彻底清理教室的每一个角落。
4. 4月23日中午大扫除时，由入党积极分子对系部所有办公室进行彻底的清扫，生活劳动部同学进行监督。
（四）
1.该活动由各班在特定的教室（大扫除打扫的教室）进行。要求各班对该教室进行装扮，美化。所进行的装扮必须要持久，活动后不得私自拆卸，以避免往常各班在班会活动时进行装扮教室的浪费。同时收集班上同学的笑脸照相片做装饰。在规定的时间到时由生活劳动部全体成员及各班班长进行评比。所以班长必须在活动前做好准备工作。
2.寝室:该活动由本系学生对所住寝室摆设进行整理,整洁.采取全检的方式,由本部门人员协同宿管部人员活动期间星期一中午13:00对本系学生所属寝室进行检查,评分.对表好的寝室进行拍照做,给予相应的奖励.
(五)
1.收集同学们对学校在这次创校行动中一些心得体会,对学校长远发展的建议,同学们生活中,学习上,工作上的一些感受!
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《职业技术学院创先争优活动实施方案》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“创先争优活动方案”专题！