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优秀英文教案

中班英文教案《rain on》。

老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件,每个人都要计划自己的教案课件了。要知道一份好的教案课件,知识点的设计要有轻重层次。怎样的教案才算好的课件?小编特别编辑了“中班英文教案《rain on》”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

rain on

Rain on

目标:

1、在小花园情境中,体验雨点,落在身上、花草上的乐趣,愿意用Rain on 进行大胆表达。

2、喜欢和教师和同伴一起游戏,在多种方式中感受下雨的情境。

准备:花园场景(花、树、草、小熊、小鸟等)、晴天的标志、雨天的标志

过程:

一、熟悉环境

1、问好:say hello to the teachers./welcome./give you a kiss.

2、Lets ride in our cars.here we go.( 开到花园前部)

3、Heres a garden..Is it nice?very nice/very beautiful.

4、Let me show you around it. Follow me.whats this?/what do you see?

(渗透what colour is it? 和环境中的flower\bear等打招呼) 5、Now lets have a rest.sit

down,please.

二、 复习各种天气

1、The spring is coming,and the weather is very

changeable. who can tell me whats the weather like?(出示教具,幼儿说说天气。集体个别)

2、today I bring you a piece of music.while enjoying it,lets guess whats the weather like. Listen. 音乐(round round the garden.)

第一遍:猜天气(集体个别)whats the weather like? 第二、三遍:唱歌 (渗透和环境打招呼/fly. Jump. run) Stop.listen.(from:)

音乐(下雨的声音)whats the weather like? Do you like rainy ?(集体个别) Some of you say

yeah.i like it.some of you sayno .i dont like it. But I think little Johnny doesnt like rainy day.because he sayrain rain go away.. Its rainy,lets go home.

三、 学习rain on

1、look, whats this?its rain.教师演示rain on me. Do

you want to play with the rain?you can say:rain on me. Where is your

shoes?raise your shoes.rain on the shoes. Where is your hands?raise your

hands.rain on the hands.oh, its very funny. Rain rain ,fly fly fly. Rain on the

flower/bear.(集体个别)

2、Do you want to try?everyone can take one.

(轻快的音乐伴奏)幼儿说说rain on

Fwr816.COm小编精选

中班英语教案《Rain Rain Go Away》


幼儿园中班英语教案:Rain Rain Go Away

活动内容:Rain Rain Go Away

活动要求:
(1)复习猫,兔,狗,鸟的英语发音及动作名称
(2)学习太阳,雨的发音
(3)懂得Rain Go Away 的含义
(4)学唱歌曲

活动准备:四个小动物的图片,太阳、雨的图片

活动过程:
1)复习
出示背景为草地的图片引出四个小动物,让幼儿依次与它们打招呼。以复习cat bunny dog bird walk skip run fly 的发音
2)引导幼儿观察太阳图片,和雨的图片引导幼儿学习太阳和雨的发音
3)引出歌曲内容,小朋友,你们看下雨了,小动物要离开了,你们听我给你们唱一首歌(教师范唱,幼儿学唱)
4)结束部分
做游戏 Do As I Tell You
即教师念小动物的名称幼儿做它们的动作。

中班英文教案《my friend》


活动名称:my friend

活动目标:
1、抓住情景的利用,提高幼儿对英语的兴趣
2、幼儿掌握新学形状单词:square、rectangle、triangle 、oval
3、幼儿掌握新学色彩单词:red、yellow、pink
4、在幼儿体验游戏乐趣的同时,培养幼儿帮助他人的高尚情操

活动准备:
1、正方形、长方形、椭圆形、三角形的大色卡纸若干
2、玩具小狗一只、录音机和有小狗叫声的磁带各一

活动过程:
1、导入
教师与每名幼儿clap hands,sayhello突然听见小狗的叫声(谁来了?Oh! A dog. Hello dog. Whats wrong with you?)
2、渐进
我们能为小狗做点什么呢?(教师出示各种图形,提议为小狗搭一个漂亮的房子)
你知道这些图形的英语名字叫什么吗?(square、rectangle、triangle 、oval )
它们是什么颜色的?(red、yellow、pink)
现在我们到外面找个地方为小狗搭房子吧(要求:正确掌握今天新学的单词)玩个小游戏(教师出示图形看谁又快又准的说出它的形状和颜色)...
3、结束
房子搭好了,请小狗住进去休息一会儿(小狗睡着了,我们悄悄的回教室了,bye-bye little dog,嘘...)为表现突出的幼儿发自制小礼物..

幼儿园中班英语教案《Rain on》


幼儿园中班英语教案:rain on

目标:
1、在小花园情境中,体验雨点,落在身上、花草上的乐趣,愿意用Rain on 进行大胆表达。
2、喜欢和教师和同伴一起游戏,在多种方式中感受下雨的情境。

准备:花园场景(花、树、草、小熊、小鸟等)、晴天的标志、雨天的标志

过程:
一、熟悉环境
1、问好:say hello to the teachers./welcome./give you a kiss.
2、Lets ride in our cars.here we go.( 开到花园前部)
3、Heres a gardenIs it nice?very nice/very beautiful.
4、Let me show you around it. Follow me.whats this?/what do you see?
(渗透what colour is it? 和环境中的flowerbear等打招呼) 5、Now lets have a rest.sit down,please.

二、复习各种天气
1、The spring is coming,and the weather is very changeable. who can tell me whats the weather like?(出示教具,幼儿说说天气。集体个别)
2、today I bring you a piece of music.while enjoying it,lets guess whats the weather like. macr; Listen.音乐(round round the garden.) 第一遍:猜天气(集体个别)whats the weather like? 第二、三遍:唱歌 (渗透和环境打招呼/fly. Jump. run) Stop.listen.音乐(下雨的声音)whats the weather like? Do you like rainy ?(集体个别) Some of you say yeah.i like it.some of you sayno .i dont like it. But I think little Johnny doesnt like rainy day.because he sayrain rain go away Its rainy,lets go home.

三、学习rain on
1、look, whats this?its rain.教师演示rain on me. Do you want to play with the rain?you can say:rain on me. Where isyour shoes?raise your shoes.rain on the shoes. Where isyour hands?raise your hands.rain on the hands.oh, its very funny. Rain rain ,fly fly fly. Rain on the flower/bear.(集体个别)
2、Do you want to try?everyone can take one.(轻快的音乐伴奏)幼儿说说rain on

中班英文教案《Happy birthday to you》


活动目标:
1、在生日会这一情境中感受过生日的快乐,并愿意为小朋友庆祝生日。
2、初步学习跟唱歌曲,理解Happy birthday to you的含义。
3、复习巩固儿歌This Is My Family,会做相应动作。

活动重点、难点:初步学习跟唱歌曲,理解Happy birthday to you 的含义。

活动准备:
1、歌曲磁带。
2、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝贝图片、头饰各一张。
3、生日蛋糕一盒,娃娃家场景。

活动过程:
开始部分:音乐手指游戏My family进入教室。

基本部分:
1、复习儿歌This Is My Family。
出示图片引导幼儿复习手指游戏,巩固单词Baby、Mummy、Grandfath、Grandmoth 及 baby、go to sleep、 get up。
2、观看情境表演过生日,帮助幼儿理解Happy birthday to you的含义。
请配班老师手捧点燃蜡烛的蛋糕为教师或一幼儿过生日,主班老师引导幼儿感受生日会的快乐,并理解生日歌的含义。
3、幼儿跟唱歌曲。
4、分吃蛋糕。
请家长与幼儿一起为过生日幼儿或老师唱生日快乐歌鼓励幼儿学说Happy birthday to you才可得到蛋糕。
(分吃蛋糕,结束活动。)

中班英文教案《MERRY CHRISTMAS EVE》


MERRY CHRISTMAS EVE

( 快乐的圣诞前夕)

活动目标:

1、感受圣诞节的欢乐气氛

2、展示本学期教学成果

3、和家长共同分享节日的快乐

活动准备:圣诞礼物、大箱子、乒乓球两个、球拍一副、泡沫板若干、本学期教具、字卡、打击乐器、教室窗帘拉上。

活动过程:

1、 英文歌曲《WE WISH YOU 》

开始部分,播放背景音乐,LISA 和LINDA 与幼儿一起唱歌曲,做动作。LINDA 站在开关的旁边,歌曲将要结束时悄悄熄灯。

2、 有奖竞答

AILEEN 装扮成圣诞老人抱一箱礼物推门进入教室,(教案出自:)从箱子的大嘴巴里掏出礼物(本学期教具或字卡),有奖竞答,展示本学期教学成果。

3、 音乐舞蹈《JINGLE BELL》

教师与家长、幼儿一起唱歌曲《JINGLE BELL》

4、 亲子游戏手足同行

泡沫板两排,以家庭为单位,一组两个家庭,孩子在前,父母在后,在泡沫板上蛙跳,最先完成者给予奖励。

5、 韵律活动快乐的罗嗦

钢琴伴奏,配以彝族舞曲

6、 亲子游戏端乒乓球

以家庭为单位,家长和孩子面对面站,家长用球拍运球到孩子面前倒在幼儿的勺子里,儿童再运回来,优胜者给予奖励。

7、 打击乐土耳其进行曲

打击乐欣赏,教师指挥,儿童伴奏。

8、 结束活动,歌曲《HAppY NEW YEAR》

大家互拜新年,互相问候,唱歌曲问候,结束活动。

幼儿英语教案:rain on


以下内容为小编收集整理《幼儿英语教案:rain on》,供大家学习参考。


Rain on … 目标:1、在小花园情境中,体验雨点,落在身上、花草上的乐趣,愿意用Rain on …进行大胆表达。 2、喜欢和教师和同伴一起游戏,在多种方式中感受下雨的情境。 准备:花园场景(花、树、草、小熊、小鸟等)、晴天的标志、雨天的标志 过程: 一、 熟悉环境 1、问好:say hello to the teachers./welcome./give you a kiss. 2、Let’s ride in our cars.here we go.( 开到花园前部) 3、Here’s a garden..Is it nice?—very nice/very beautiful. 4、Let me show you around it. Follow me.what’s this?/what do you see? (渗透what colour is it? 和环境中的flower\bear等打招呼) 5、Now let’s have a rest.sit down,please. 二、 复习各种天气 1、The spring is coming,and the weather is very changeable. who can tell me what’s the weather like?(出示教具,幼儿说说天气。集体—个别) 2、today I bring you a piece of music.while enjoying it,let’s guess what’s the weather like. Listen. 音乐(round round the garden.) 第一遍:猜天气(集体—个别)what’s the weather like? 第二、三遍:唱歌 (渗透和环境打招呼/fly. Jump. run) Stop.listen. 音乐(下雨的声音)what’s the weather like? Do you like rainy ?(集体—个别) Some of you say “yeah.i like it.”some of you say“no .i don’t like it.” But I think little Johnny doesn’t like rainy day.because he say“rain rain go away…..” It’s rainy,let’s go home. 三、 学习rain on… 1、look, what’s this?—it’s rain.教师演示rain on me. Do you want to play with the rain?you can say:rain on me. Where is your shoes?raise your shoes.rain on the shoes. Where is your hands?raise your hands.rain on the hands.oh, it’s very funny. Rain rain ,fly fly fly. Rain on the flower/bear.(集体—个别) 2、Do you want to try?everyone can take one. (轻快的音乐伴奏)幼儿说说rain on

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