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中班语言教案

中班语言教案范文:胖胖图减肥。

教案是老师上课之前需要备好的课件,因此就需要老师自己花点时间去写。与此同时老师写好教案课件,对自己教学情况也能有所提升。如何才能写出好教案课件呢?以下由小编收集整理的《中班语言教案范文:胖胖图减肥》,希望能对你有所帮助,请收藏。

这篇《中班语言教案范文:胖胖图减肥》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

目标1、理解故事内容,知道运动能使身体健康。
2、能讲出各种运动的方式。
准备1、皮球每人一个,投篮框(可将塑料圈悬挂起来做成篮框)若干。
2、挂图,胖胖兔的图片。
3、故事磁带。
过程1、帮胖胖兔减肥。
--出示胖胖兔图片。它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?
--胖胖兔想减肥,你们有什么好办法吗?
--引导幼儿分组讨论,然后将讨论结果告诉大家。
--胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事。
2、理解故事内容。
--出示挂图。请幼儿完整欣赏故事一遍。
--胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?
--袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?
--胖胖兔是怎样学会拍球的?
--帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。
3、学打篮球。

Fwr816.COm小编精选

中班语言教案大全:胖胖兔减肥


活动目标

1、理解故事内容,知道运动能使身体健康。

2、能讲出各种运动的方式。

活动准备

1、动画片-可爱的小兔子

2、图片-胖胖兔故事挂图

3、皮球每人一个,投篮框若干。

活动过程

一、观看动画片-可爱的小兔子

通过观看动画片,引起幼儿对小兔子的兴趣。

教师:这些小兔子可爱吗?

可是有一只小兔子却和它们不一样?你们想知道是哪里不一样吗?

二、帮胖胖兔减肥。

1、出示胖胖兔图片,让幼儿观看。

2、提问:

(1)它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?

(2)胖胖兔想减肥,你们有什么好办法吗?

(3)引导幼儿分组讨论,然后将讨论结果告诉大家。

(4)让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。

三、理解故事内容。

1、请幼儿完整欣赏故事一遍。

老师边讲故事,幼儿边看图片。

2、提问

(1)胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?

(2)袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?

(3)胖胖兔是怎样学会拍球的? 3、帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。

4、幼儿看着挂图,结伴互相讲故事。

四、集体活动-打篮球。

1.教师:小朋友想不想有一个健康的身体呢?要怎样做呢?

(鼓励幼儿坚持锻炼身体,不让身体发胖,多参加体育活动。)

2.激发幼儿兴趣

教师:你们想不想去打篮球呀?我们出去活动活动好不好?

组织幼儿到院子里打篮球。

故事:胖胖兔减肥

胖胖兔从来不运动,长得越来越胖,走起路来都呼哧呼哧喘气。这一天,它要去篮球场运动运动。

袋鼠奇怪地问:“胖胖兔,你带着大棍子干吗?”胖胖兔说:“打篮球啊!”

袋鼠说:“打篮球,先要学会拍球。”

“啊,这么简单。”胖胖兔学着袋鼠的样子“噼里啪啦”地拍起篮球来。可是,刚拍了一下,篮球就滚跑了。再捡起来一拍,篮球又滚跑了。

袋鼠在地上画了一个圈:“你站在里面,不许拍到圈外,每次连着拍10下。”

“1、2、3,我累死了!”胖胖兔拍了三下,就拍得手发软,腿发抖。

第二天胖胖兔拍了五下,就累得一屁股坐在地上。

袋鼠说:“坚持,快起来,不能偷懒。”

胖胖兔站起来接着拍。拍着拍着,篮球听话了,不会到处乱滚了。

一下两下三下,胖胖兔可以连着拍10下了。胖胖兔越拍越有趣,每天都来拍球。

几天以后,胖胖兔笑眯眯地站在磅秤上。袋鼠说:“效果不错吧!继续努力!”胖胖兔变成了运动员小兔,走起路来再也不会呼哧呼哧喘粗气了。

幼儿园中班语言教案范文:胖胖兔减肥


这篇《幼儿园中班语言教案范文:胖胖兔减肥》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!



活动目标
1、理解故事内容,知道运动能使身体健康。
2、能讲出各种运动的方式。

活动准备
1、动画片-可爱的小兔子
2、图片-胖胖兔故事挂图
3、皮球每人一个,投篮框若干。

活动过程

一、观看动画片-可爱的小兔子

通过观看动画片,引起幼儿对小兔子的兴趣。
教师:这些小兔子可爱吗?
可是有一只小兔子却和它们不一样?你们想知道是哪里不一样吗?

二、帮胖胖兔减肥。

1、出示胖胖兔图片,让幼儿观看。
2、提问:
(1)它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?
(2)胖胖兔想减肥,你们有什么好办法吗?
(3)引导幼儿分组讨论,然后将讨论结果告诉大家。
(4)让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。

三、理解故事内容。

1、请幼儿完整欣赏故事一遍。
老师边讲故事,幼儿边看图片。
2、提问
(1)胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?
(2)袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?
(3)胖胖兔是怎样学会拍球的?
3、帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。
4、幼儿看着挂图,结伴互相讲故事。

四、集体活动-打篮球。

1.教师:小朋友想不想有一个健康的身体呢?要怎样做呢?
(鼓励幼儿坚持锻炼身体,不让身体发胖,多参加体育活动。)

2.激发幼儿兴趣
教师:你们想不想去打篮球呀?我们出去活动活动好不好?
组织幼儿到院子里打篮球。

故事:胖胖兔减肥
胖胖兔从来不运动,长得越来越胖,走起路来都呼哧呼哧喘气。这一天,它要去篮球场运动运动。
袋鼠奇怪地问:“胖胖兔,你带着大棍子干吗?”胖胖兔说:“打篮球啊!”
袋鼠说:“打篮球,先要学会拍球。”
“啊,这么简单。”胖胖兔学着袋鼠的样子“噼里啪啦”地拍起篮球来。可是,刚拍了一下,篮球就滚跑了。再捡起来一拍,篮球又滚跑了。
袋鼠在地上画了一个圈:“你站在里面,不许拍到圈外,每次连着拍10下。”
“1、2、3,我累死了!”胖胖兔拍了三下,就拍得手发软,腿发抖。
第二天胖胖兔拍了五下,就累得一屁股坐在地上。
袋鼠说:“坚持,快起来,不能偷懒。”
胖胖兔站起来接着拍。拍着拍着,篮球听话了,不会到处乱滚了。
一下两下三下,胖胖兔可以连着拍10下了。胖胖兔越拍越有趣,每天都来拍球。
几天以后,胖胖兔笑眯眯地站在磅秤上。袋鼠说:“效果不错吧!继续努力!”胖胖兔变成了运动员小兔,走起路来再也不会呼哧呼哧喘粗气了。

中班语言活动《胖胖兔减肥》教案


设计意图:
最近中班都在跨拍球,我班有部分孩子对运动非常不感兴趣,拍了一会就觉得很累,抱着球在地上玩。任老师怎么鼓励,怎么表扬他们都觉得跨拍球太难了。本周的主题是《快乐运动每一天》,其中有一个故事《胖胖兔减肥》,故事中的胖胖兔非常的胖,而且他从来不运动,走路都会喘气,后来袋鼠老师帮助他,胖胖兔也遇到了很多的困难,但是他没有放弃,坚持到底,最后成功了。胖胖兔这个形象恰恰隐射了我班幼儿。结合我们中班孩子的年龄特点和这个故事的教育内涵,我设计了这节中班语言活动《胖胖兔减肥》,我通过图片引导观察,集体讨论,让孩子理解故事内容,遇到困难不服输,坚持到底。

活动目标:
1、观察图片理解故事内容,感受胖胖兔克服困难的过程
2、遇到困难不服输,坚持锻炼会使身体更健康。

活动准备:
《胖胖兔减肥》课件;一段《兔子舞》音乐;故事《胖胖兔减肥》视频。

活动过程:
一、引入胖胖兔,设疑讨论
(1)出示课件图片——胖胖兔。
它是谁?它长的怎么样?
长得太胖好不好?为什么?
(2)观察胖胖兔喘气图片。
胖胖兔怎么了?为什么会这样?
你有什么好办法?
二、观察图片,理解故事内容
(1)观察ppt1、2
——胖胖兔去干什么?你从哪里看出来?
——它遇见了谁?袋鼠老师说什么?(播放录音)
(2)观察ppt3、4
——袋鼠老师给胖胖做示范,胖胖兔也拍起来球来,你举得胖胖兔会拍球吗?
——它拍的怎么样?
——你有什么好办法不让球到处乱跑?
(3)观察ppt5
——袋鼠老师给胖胖兔想了一个什么办法?(播放录音)
——袋鼠老师对胖胖兔说什么了?
(4)观察ppt6、7
——胖胖兔拍了几个球?
——它拍的怎么样?你从哪里看出来?
——看到胖胖兔这样,你想对胖胖兔说些什么?
——学学袋鼠老师说的话“坚持,快起来,不能偷懒”。
(5)观察ppt8、9
——听了袋鼠老师的话,你觉得它会放弃吗?他会怎么做?
——胖胖兔真的没有放弃,他坚持到底,最后他成功了,变成了运动会小兔。
三、欣赏故事,体会内涵。
(1)提问:听了这个故事以后,我们小朋友在锻炼的时候,应该怎么样做,才能像胖胖兔那样使自己的身体变得更加健康啊?
(2)教师小结:只要坚持,不偷懒,天天锻炼,一定能使我们的身体更加健康。
(3)结束活动:听《兔子舞》音乐做运动,出活动室。

中班语言公开课教案《胖胖减肥》


幼儿园中班语言教案:胖胖减肥

一、活动目标:
1.能理解故事,并清楚地说出故事的内容。
2.能说出运动的好处,乐意参加各项体育锻炼。

二、活动准备:故事挂图,胖胖的单张图片。

三、活动过程:
1.出示胖胖的单张照片。提问:这个男孩子叫胖胖,你知道他为什么叫胖胖吗?为什么他会这么胖呢?
2.讲故事的前半部分。提问:你有什么好办法可以帮胖胖减肥吗?
3.讲故事的后半部分。提问:胖胖减肥成功了吗?他用的是什么办法?
4.看挂图完整听故事。提问:胖胖为什么会长得那么胖?肥胖给他带来了哪些麻烦?小结:胖胖经过自己的努力,坚持运动、锻炼,最后终于减肥成功了。
5.幼儿边看挂图,边和教师一起讲故事。
6.讨论运动的好处。提问:胖胖通过坚持运动成功地减肥了,运动除了可以帮助我们减肥,还有哪些好处呢?

四、活动建议:
1.在语言区继续提供挂图及幼儿用书,供幼儿讲述。
2.利用该活动可以对班上的肥胖儿进行教育,鼓励他们多多参加运动,改变他们的身体状况。
3.在日常活动中,鼓励幼儿多锻炼,让身体更健康。

故事胖胖减肥
胖胖今年5岁了,他特别爱吃肉,而且每天都要吃肯德基、麦当劳。胖胖最讨厌运动了,他觉得又累又不好玩。结果他变成了个小胖墩!胖胖有多胖呢?让我来告诉你吧。胖胖的班级在幼儿园的三楼,他要是想从楼下走到楼上,得花半个小时的时间,因为他太胖了,爬不动,每上一层楼梯,都要休息好一会儿。
小朋友都去玩滑滑梯了,胖胖也想玩,可是他太胖了,爬不上去。小朋友和老师一起帮助他,推的推,拉的拉,好不容易上去了。可是谁知道他从滑梯上滑下来的时候,被卡在了滑梯中间,上又上不去,下又下不来,急得胖胖直哭。最危险的是有一次,胖胖和妈妈上街玩。妈妈看到是绿灯就牵着胖胖过马路,谁知胖胖太胖了,走起路来就特别慢,绿灯都变成红灯了,他们才过了一半马路。要不是警察叔叔及时让所有的车子停下来,胖胖和妈妈就要被车撞了!
肥胖给胖胖带来了太多的麻烦,于是他决定减肥。他到医院去看医生,医生爷爷告诉他得多吃蔬菜、水果,少吃肉,什么肯德基、麦当劳都不能再吃了。最重要的是每天都要运动,坚持锻炼身体,这样才能成功的减肥。于是胖胖每天都坚持早早起床,跑步、跳绳锻炼身体,在幼儿园也积极地参加各项运动,不再偷懒了。现在已经没有人再叫他胖胖了,你猜,他减肥成功了吗?

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