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教学能手工作总结

优秀教学能手工作站工作计划。

为了可以加快公司的发展速度,撰写工作计划可以让我们受益匪浅。工作计划包括明确目标,降低奉献,减少浪费和设立控制的标准。工作计划怎么写才可以显得规范呢?小编经过整理,为你编辑了优秀教学能手工作站工作计划,希望对大家有所帮助。

优秀教学能手工作站

一、指导思想

根据省教育厅对优秀教学能手工作站的管理和要求,按照省教科所校本研修办公室关于工作站培养意见的文件精神,结合我校校本研修推进计划和"一标四化"主题式课例研修要求,通盘考虑工作站运行思路。工作站工作以教学研究为宗旨,以课题为抓手,以工作站教师成长为目标,以专业辐射引领,带动区域发展为出发点,科学筹划,积极探索,以求真务实、开拓创新的工作态度,带动更多人更好的发展,努力让工作站起到引领、成长、辐射的作用。

二、工作站目标

1、带一支团队。招纳一批有理想、想成长的青年体育教师,通过建设工作站,推进工作站发展过程中,使工作站成员有内在凝聚力,同时在个人发展意识上有所提高,课堂教学水平有所提升,课题研究上能出成果,从而实现工作站成员的专业素养攀升,以引领学科教学共同发展。

2、抓一个课题。课题是推动工作站建设的有力抓手,根据我校实际情况,结合我校发展中的问题,确定了一项《柔力球小学校本教材的实践与开发》课题,此为研究方向,带领本工作站成员开展有效的科研活动。

3、做一次展示。引领工作站成员每学期进行一次展示活动,以研讨会、公开教学、现场指导等形式,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,帮助区域教师解决教学过程中遇到的问题,充分发挥工作站的带头、示范、辐射作用。

4、建一个网页。开创工作博客,及时共享工作站成员之间学科学习资源,交流工作站研究成果,传播学科先进理念、先进教学方法,使博客成为学科教学动态工作站、成果辐射源和资源生成站。

5、出一项成果。工作站成员在一年内,至少要形成一项成果,可以是论文,优质课、教学设计、专题报告等。

三、工作站的创建设想

㈠ 培养教师方面

1、招聘工作站成员

本工作站将依据《陕西省教育厅关于下发"优秀教学能手工作站"方案的通知》,工作站成员必须是:思想上积极上进,具有乐于奉献与勇于探究的精神,热爱教育事业,专业思想稳固;专业基础扎实,具有良好发展前景的骨干教师或单位推荐的有发展潜力的年轻教师。

2、工作站成员成长目标

对有深入研究,对课堂教学有独特看法,不仅能独立上出高质量的课,也具备指导他人上好课的能力,享有学科发言权。并能参与课题研究。

3、工作站成员专业成长和专业发展的主要措施

⑴ 制订规划。本工作站结合成员的自我特点,为成员制定专业发展的三年规划,促使每位成员尽快提高教育教学和科研能力,推动成员的专业成长。

⑵ 读书自学。工作站成员要积极参与系统学习体育学科的前沿理论与课程改革理论等读书活动,要做好读书笔记并定期在工作站博客上发表言,交流,以同伴互助的方式实现成员的共同成长。

⑶ 专题研究。工作站成员要积极参加工作站确定的科研课题,做好课题的计划与研究过程的记录、整理、反思、总结、交流等。

⑷ 参加。再有机会,条件成熟的基础上,站长带领成员参加一定级别的培训或承担一定级别的学科培训。

㈡课题研究方面

本工作站以站长的特色专长为基础,以解决站长校学科发展问题为研究对象,以工作站全体成员的智慧为依托,对小学体育教学工作进行专题研究,以带动本地区教学水平为根本目标。本年度工作站研究课题是《柔力球小学校本教材的实践与开发》。

四、工作站机构

1、工作站介绍

工作站站长:郭**陕西省优秀教学能手。

工作站特聘专家:陈**,旬阳县城关第二小学校长,特级教师,陕西省教育专家,正高级教师;焦**,陕西省优秀教学能手,旬阳县体育教研员,一级教师。

2、工作站成员主要分工:

活动召集人: 敖**

课堂:李**

课题研究管理:郭**

博客管理:朱**

五、工作站活动安排

2015年1月:1、工作站的建立;2、制定工作站2015年工作计划。

2015年3月:1、工作站成员讨论制定个人工作、学习计划;2、开通网络博客。

2015年4-5月:1、各工作站成员校按照课题方案进行课题研究;2、指导工作站青年教师课堂教学。

2015年6-7月:课题组成员校针对学生学习柔力球情况进行一次反思总结。

2015年9月:工作站开展精品课评比展示活动或学生柔力球展示活动。

2015年10月:课题研究回头望,撰写课题中期研究报告

2015年11月:组织一次工作站成员送教或送培活动。

2015年12月:1、表彰工作站内先进成员;2、总结提炼课题成果,准备结题。

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教学工作站工作计划范文


一、指导思想

为适应教育改革与发展对教师专业化的要求,实现师德为先,骨干带动,全员提升的教师队伍发展战略目标,在省教育厅的批准下设立了以陕西优秀教学能手命名的工作站。本站由省教育厅批准设立并命名为孙琦优秀教学能手工作站。根据课改要求,结合工作实际,特制定工作站目标及规划。

二、工作目标

1.崇尚高尚的师德师风,教书育人。

2.以上课、研课、组织外出听课、学习等形式,提高自身教学水平。

3.以课题研究为载体,工作室成员开展教学研究,撰写教学论文。

4.以送教和指导青年教师为抓手,发挥工作室成员在教学及研究上的示范、引领和辐射作用。

5.以激发工作室成员自身潜力为目的,参加省、市、区级示范展示或教学评比活动。

6.以集聚和传递工作室成员群体智慧(成果)为宗旨,建设工作站的博客。

三、工作规划

1.聚焦课堂教学,提升教学艺术。

2.开展教学研究,提升科研水平。

3.做好课题研究,促进专业成长。

4.做好引领帮扶,形成辐射效应。

5.搭建交流平台,共享教育智慧。

群众工作站工作计划


以下是小编为大家整理的关于群众工作站工作计划的文章,希望大家能够喜欢!


一、学习方面

一是参加了街道党工委组织、街、居、人员的培训班学习和举办的各类专题知识讲座,努力掌握担任社区工作人员所必备的业务知识,弥补自己比较薄的一面。二是学习计生法律法规,掌握人口和计生工作业务知识,做到依法工作,力求工作务实。三是学习现代管理知识,不断更新完善自我,力求使自己适应新形势计生工作知识的要求。四是在实际的工作中,向周围的一些老同志和老党员他们良好的工作方法和扎实的工作作风,做到学以致用,通过学习改进工作方法,明确工作思路,提高工作效率和居民服务的本领并为较好地履行自己的职责打良好的基础。

二、工作方面

1,坚持“以人为本”,心系群众的观念。群众的声音饱含着群众的意愿,凝结着群众的智慧,是我们想问题、做决策、办事情的根本出发点。在三四月份嘉和苑社区老年人为1XX上访的问题上,我和社区工作站全体人员坚定信心,攻坚克难,对老上访户、重信重访、涉法涉诉等难点信访工作不推不让,积极开展工作、努力化解矛盾,切实做好政策解答、疏导情绪、化解矛盾等工作,确保“小事不出居,大事不出街。

2、若口婆心,劝说居民参加医保。实行城镇医疗保险就是为了城市因病返困,因病致贫,但在之初我们的部分群众就是不理解,不参保。针对这种情况,我首先让自己家的人带头参保,并动员亲朋好友积极参保。其次,多次深入群众家里了解民情,针求意见,宣传政策。群众来社区办理参保手续时,对他们提问我不厌其烦给予解答。最后,对一些孤寡老人、困难家庭,主动伸出援助之手。

3、为了创建全国文明城市,加大宣传力度,我充分发挥文明劝导员的作用,深入到群众中去,积极宣传,在辖区主要路口进行了文明劝导员,对不文明的行为进行纠正;深入到每一户居民家中发放创建全国文明城市宣传手册,发放创建文明小知识,测评表。在搞好突击整治时,主我动搞好网格内环境卫生管理,把网格内路面高的无垃圾杂物;绿化带内无垃圾、杂物,网格内垃圾日产日清,网格内墙面无乱张贴,无乱涂乱画,无牛皮癣。

4、为了更好的完成全国第六次经济普查工作,认真贯彻落实街道社区的统一部署,积极开展人口普查工作,虽然绝大多数普查对象都能积极配合,但也有一些人心存疑惑,出现了门难进、脸难看,态度恶劣、不讲真话,敷衍了事等现象,甚至有的户将我们的普查员拒之门外。对此现象,我总是迎难而上,一遍一遍地上门向他们解释人口普查工作的目的性,重要性和保密性,让普查对象了解人口普查是利国利民的好事,对每个人都有好处,并让其相信统计数据绝对不会泄露,就这样,在我的辛勤努力下,圆满完成本网格内的人口普查工作

5、妇联工作;组织联系妇女,采取各种形式,有计划、有重点、分层次、全方位地加强对妇女的教育,同时,加强“四自”教育,带动广大妇女弘扬“四自”精神,努力争当与时俱进的“四自”新女性。

6、计划生育工作是我国的一项基本国策,在各级目标管理考核中占有重要地位,并实行“一票”否决。在这个责任重大的工作岗位上,对我这个新的计生分管来说必需加强学习,提高自身素质,适应新的工作需要。一是搞好团结,以身作则,发挥整体效能,在实际工作中,注意从自身做起,团结同事,协调各方面关系,积极认真地把工作干好。二是勇于创新,深入宣传,充分发挥协会成员的作用,认真履行居民参与和居民监督职能,加强社区协会的建设,发挥协会作用,认真贯彻落实奖励扶助政策、特别扶助政策、独生子女家保健发放政策。三是深入基层,积极肯干,做好综合工作:坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。加强与居民多沟通,多交流,用自己的实际行动和热情去感化居民,真正做到串百家门,知百家情,暖百家心。 发扬吃苦耐劳精神,面对计生工作事务繁杂、任务繁重的工作性质,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,不怕吃苦,勇挑重担,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨炼意志,增长才干。四是搞好配合,为社区计生服务突出主动性。在开展重要工作中,经常与社区各个部门互通情况,以求统一认识,步调一致,排除干扰,共同围绕计划生育工作搞好服务、当好参谋,变部门行为为社区整体行为,形成合力,提高整体工作水平。五是体察民情,为群众计生服务突出积极性。认真接待群众来信来访,对群众反映的计生问题及时登记,归档转办处理,要使每次反映的问题都能得到圆满答复。

语文教师工作站工作计划



一、总体思路
全面总结前期经验,加强站内外的协调,不断完善保障机制,狠抓业务活动组织,以评价为手段,调动工作积极性,突出业务活动实效,规范日常运行机制,实施动态管理。
二、工作宗旨:求真务实,促进教师专业成长
二、工作原则:将工作站工作规范化、常态化
三、工作重点
一个阵地:以课堂教学为主阵地
五个平台:专家引领平台、课题研究平台、汇课研讨平台、网络交流平台、自我反思平台
1. 专家引领平台
我们通过本土专家、省内知名专家、国内知名专家的引领,促进教师对课标理念的理解,更加准确的研读把握教材,提高课堂教学质量。
2. 课题研究平台
依托工作站的省级课题《小学生规范书写能力的培养研究》,继续深入研究;另外投入研究XX年3月申报的国家语委科研项目课题《提高小学生语言文字规范应用能力的实践策略研究》;鼓励成员积极扎实地研究自己的小课题。
3. 汇课研讨平台
我们通过省级教学能手示范课、学科研讨课、组内研讨课、校级能手磨课、展示课、学习归来汇报课、优质课汇课等立足课堂教学的主阵地,促进教师的专业成长。
4. 网络交流平台
充分发挥工作站qq群的功能,站内成员轮流制,每周一在群里发一篇教学案例,每周二—周五大家在线研讨,结合自己的教学,发表感悟。专人负责整理大家的交流记录,形成研讨文稿。
5. 自我反思平台
每次活动后鼓励教师撰写反思、随笔、论文,编印《太阳帆》和《足迹》,积极参加各级基础教育成果评选活动。
四、评价机制
参照区级工作室考评办法,对每位成员进行年度考评,向区级推荐优秀成员。
五、长远设想
1. 鼓励成员积极上好优质公开课,发表论文。
2. 积极参与评选教学能手和优秀教师活动。
3. 吸纳新人,让更多的想进步的教师成为我站的新成员。
附件:本学期活动安排表
xx工作站
XX-3-10

教学能手培训工作计划


一、指导思想
高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件,加强教师队伍建设是深入进行教育改革、全面贯彻教育方针、深化素质教育的关键。重视对青年教师的培养,可加快教师队伍的建设步伐。我校每年都有青年教师成长为骨干教师,为此我校对他们实行导师制,使他们在较短的时间内,牢固树立专业思想,养成良好的职业道德,具有较高的教育、教学水平,成长为教学能手。
二、优势方面:青年教师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,热情高、干劲足,上进心和创新意识强。
三、确定培养目标
(一)教学能力目标
1、分析教材的能力:能够全面深入地分析、研究教科书、教学大纲、参考资料等教材。
2、实施教学能力:神态自然,情绪饱满,举止大方,能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。
(二)理论基础目标:掌握教育理论,懂得教育规律,不断学习新的理论更新教育观念,指导自己的教学实践。
(三)教育研究能力目标:选择恰当具体的教育研究课题
四、主要措施。
1、校内创设积极向上的文化氛围,营造你追我赶的良好态势。领导深入课堂教学第一线,善于发现人才,有计划地加以培养。创造条件让想学、肯学、会学的多一些学习机会,让想干、肯干、能干的人多一些实践的机会,为他们搭建成长的平台,展示的舞台,让优秀的教师脱颖而出。
2、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。人的意识、观念的更新比行为更重要。对骨干教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,新课改对教师的要求等方面的宣传,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。
3、加强校内传、帮、带活动,以课堂为载体,切实提高培养对象的专业水平。

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