党委书记在先进性教育分析评议阶段骨干培训班。
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？或许"党委书记在先进性教育分析评议阶段骨干培训班"是你正在寻找的内容，供你参考和使用，请收藏和分享。
张书记在先进性教育
分析评议阶段骨干培训班上的讲话
（XX年三月二十八日）
同志们：
经过全矿各级党组织和广大党员的共同努力，我矿保持共产党员先进性教育活动学习发动阶段已经圆满结束，活动进入分析评议阶段。分析评议阶段是一个承前启后的阶段，它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础，分析评议的深度和广度决定着整改提高的方向和力度。各及党组织要加强领导，精心组织，周密安排，确保这一阶段的工作取得实效。在今天的会议上，徐书记对这一阶段的活动进行了全面的部署，对下阶段的工作重点提出了要求。下面，我再讲三个方面的问题：
（一）“分析评议”阶段的任务目标
“分析评议”阶段的任务目标，就是要认真学习胡锦涛同志在贵州考察工作时就搞好先进性教育活动所作的重要讲话，牢牢把握“关键是要取得实效”的要求，组织全体党员切实做好与思想对号、与工作挂钩、与个人实际结合的文章，深刻进行思想剖析，找准自身存在主要问题，开展正确的批评和自我批评，认真搞好民主评议。通过分析评议，使全体党员思想受教育，灵魂有触动，先进受褒奖，后进被警示，党性再提高，工作有发展。
分析评议阶段的工作要取得实效，关键是要找准并抓住存在的突出问题。要摒弃私心杂念，诚心诚意地听取群众的意见，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。要从团结的愿望出发，认真开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方式方法，既不回避矛盾，也不搞无原则纠纷，达到增进团结、解决问题和促进共同进步的目的。不仅要在专题组织生活会和民主生活会上开展批评与自我批评，更要在谈心活动中开展批评与自我批评。把功夫下在会前，效果会更好。要坚持边议边改，务求实效。对查找出来的突出问题，具备条件的要抓紧整改，让群众看到先进性教育活动带来的新变化。
（二） “分析评议”阶段的基本要求：
“分析评议”阶段的工作政治性、政策性强，任务重、要求高、工作量大，承上启下，关系全局。做好这一阶段的工作，对于增强广大党员的党性，保持党员队伍的先进性，至关重要。做好这以阶段的工作，就要把握《实施意见》中的“八个环节”，努力做到以下十点：
1、思想认识要高。要从全局的高度来认识“分析评议”阶段的重要性，把分析评议作为教育活动的重头戏，加强组织领导，周密安排部署，集中力量抓好这一关键阶段的工作。当前，要有针对性地解决“分析评议”阶段党员中存在的思想问题和模糊认识，引导广大党员把思想进一步统一到中央指示精神上来，把注意力集中到查找自身存在问题上来，把教育活动激发出的内在动力凝聚到整改工作上来。党员领导干部要认真履行“双重职责”，既要抓好整个教育活动的组织协调，又要带头搞好党性分析，带头开展批评和自我批评，带头参加民主评议，带头进行整改，发挥表率和示范带动作用。
2、征求意见要广。要以“不怕露丑、欢迎揭短”的态度，紧紧围绕个人和本单位（部门）在党性党风方面存在的突出问题，继续多渠道、多层次、多形式征求意见。既要注重征求党内同志的意见，又要注意征求党外群众的意见；既要注重征求上级的意见，又要注意征求基层和一线单位的意见；既要注重征求领导干部的意见，又要注意征求普通党员的意见。倡导直接登门到户沟通，搞好调研走访，实行面对面交流，确保征求意见既有广度又有深度。
3、对照检查要严。对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员义务，对照矿共产党员先进性具体要求，对照征求到的群众意见，对照优秀共产党员先进典型，组织党员进行深挖、细找和严查，切实找准自身存在的突出问题，为搞好党性分析打好基础。
4、谈心交流要诚。谈心活动既要有量的要求，更要有质的保证。无论是党员领导干部，还是普通党员，都要广泛开展谈心活动，面对面地听取周围党员和群众的意见。在谈心过程中，要敞开思想，推心置腹，开诚布公，坦诚相待，既主动征求意见、虚心接受批评，又中肯地指出对方存在的问题，给予善意的帮助，做到知无不言，言无不尽，有则改之，无则加勉。
5、党性分析要深。党性分析就是自我批评的过程。党性分析要真正触及思想灵魂，坚持实事求是，不避重就轻，力求客观准确，恰如其分。要多讲自身问题、少讲面上的问题，多挖思想根源、少就事论事，多找主观原因、少找客观原因，多找自己的责任、少找别人的原因，多写整改措施、少写原则性表态。各党支部书记要对本支部党员的党性分析材料进行审阅。对分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透、努力方向不明确的，要认真进行修改。
6、组织生活会要实。组织生活会要真正取得实效，关键是开展好批评与自我批评。首先要搞好自我批评，做到不护短、不遮掩，勇于分析讲清自身存在的问题，把自我批评作为增强政治素养、加强党性修养、提高品格涵养的好机会。在搞好自我批评的基础上，要本着对党的事业高度负责的精神，对同志的成长进步高度负责的精神，积极开展相互批评，做到讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，讲事实不留情面，讲要害不讲枝节，敢于思想交锋。在相互批评上，要特别注意避免三种倾向：一是眼睛只盯着别人的缺点，而忽视对自身存在的问题查摆和整改；二是做“好好先生”，开展批评与自我批评轻描淡写，查找问题浅尝辄止。三是以感情代替原则，借机泄私愤、搞人身攻击。开展批评与自我批评要客观公正，实事求是，讲原则，讲真诚，不搞无原则的指责，不搞 “一团和气”，也不能搞“一棍子打死”。
7、民主评议要透。“分析评议”阶段的民主评议工作，政治性、政策性强。要严格标准，严格程序，严肃纪律，严把关口，严格政策界限。在研究确定评议意见时，要充分听取党员群众意见，注意区分组织责任和个人责任、党员一时一事的表现和长期一贯的表现、主观因素和客观因素，以定量分析为参考，以定性分析为依据，使分析评议结果客观公正，符合实际。
8、整改工作要紧。各党支部都要把整改放在突出位置，紧紧围绕党员自身存在的突出问题和各单位群众反映集中、强烈的问题，找原因、查根源，总结教训，深刻反思，切实加以改进。党员要做到从我做起，从现在做起，落实责任，不等、不靠、不推、不拖。对于马上能整改的，要认真制定整改措施，做到马上整改。对于需要长期努力才能解决的，要早考虑、早计划、早安排，尽快拿出工作方案，并向群众做好解释说明工作。要通过边学习、边评议、边整改，让群众真正感受到教育活动使每一个党员和各项工作带来的新变化、新发展和新气象。
9、“回头看”要细。坚持时间服从质量，进度服从效果，认真抓好“分析评议”阶段实施方案的落实。各支部要及时组织“回头看”活动，逐项进行对照检查，缺什么补什么，确保分析评议的健康顺利进行，确保“分析评议”阶段对促进党员队伍建设取得实际效果。
10、“两手抓”要牢。继续坚持教育活动与业务工作“两手抓”，真正做到统筹兼顾，科学安排，使教育活动与各项工作相互促进、协调发展，实现“两不误，两促进，双丰收”。当前，各单位要在教育活动中，不仅要切实抓好教育活动的组织落实，而且要通过扎实有效的工作来体现教育活动的成果。
（三）分析评议阶段的组织领导
做好分析评议阶段工作，关键在领导、基础在支部、落实靠党员。各级党组织一定要高度重视、加强领导、精心组织，尤其要发挥好“四个方面作用”。
要发挥领导干部示范表率作用。要按照集团公司和矿党委的要求，做到规定动作不折不扣、自选动作有声有色。领导干部起好带头表率作用，关键是要真心实意、以诚待人，与人为善、以党为重，放下架子、摆正位置，要以普通党员身份参加党内民主生活，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改。
要发挥好党支部的战斗堡垒作用。每个党支部要认真抓好民主生活会的质量，组织广大党员认真学习和了解党的"三大作风"，坚持按照"团结-批评与自我批评-团结"公式，做到把话讲在当面、把问题摆在桌面，坦诚相见、与人为善，真正使每个党员思想上有触动、认识上有提高；要做好深入细致的思想工作，帮助党员不断提高思想认识，正确对待群众提出的意见，正确对待民主评议的结果。
要发挥好督导组督查指导作用。市委和各系统、各督导组要坚持对领导干部从严要求、对各项工作从严要求、对整个过程从严要求，把重点放在帮助督导单位分析查找问题上，坚持实事求是、因地制宜，针对不同单位具体情况，有重点地开展督导工作。
要发挥舆论宣传的作用。要把握导向性、体现生动性、打好主动仗，进一步拓展宣传报道的形式，深入挖掘和展示先进性教育活动中涌现出来的生动典型，增强舆论宣传的感召力和感染力，积极营造有利于深入推进先进性教育活动的舆论氛围，使广大党员群众受到鼓舞、感到振奋。
同志们，先进性教育活动第二阶段的任务目标、方法步骤和基本要求已经明确，下一步关键是抓好落实。我相信，在矿党委的高度重视下，经过经过全矿各级党组织和全体共产党员的共同努力，我们一定能扎扎实实地做好“分析评议”阶段的各项工作，确保教育活动真正取得实
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优秀范文：党委书记在先进性教育分析评议阶段骨干培训班上的讲话
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张书记在先进性教育
骨干培训班上的讲话
（XX年三月二十八日）
同志们：
经过全矿各级党组织和广大的共同努力，我矿保持共产党员先进性教育活动学习发动阶段已经圆满结束，活动进入分析评议阶段。分析评议阶段是一个承前启后的阶段，它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础，分析评议的深度和广度决定着整改提高的方向和力度。各及党组织要加强领导，精心组织，周密安排，确保这一阶段的工作取得实效。在今天的会议上，徐书记对这一阶段的活动进行了全面的部署，对下阶段的工作重点提出了要求。下面，我再讲三个方面的：
（一）“分析评议”阶段的任务目标
“分析评议”阶段的任务目标，就是要认真学习******同志在贵州考察工作时就搞好先进性教育活动所作的重要讲话，牢牢把握“关键是要取得实效”的要求，组织全体党员切实做好与思想对号、与工作挂钩、与个人实际结合的文章，深刻进行思想剖析，找准自身存在主要问题，开展正确的批评和自我批评，认真搞好民主评议。通过分析评议，使全体党员思想受教育，灵魂有触动，先进受褒奖，后进被警示，党性再提高，工作有发展。
分析评议阶段的工作要取得实效，关键是要找准并抓住存在的突出问题。要摒弃私心杂念，诚心诚意地听取群众的意见，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。要从团结的愿望出发，认真开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方式方法，既不回避矛盾，也不搞无原则纠纷，达到增进团结、解决问题和促进共同进步的目的。不仅要在专题组织生活会和民主生活会上开展批评与自我批评，更要在谈心活动中开展批评与自我批评。把功夫下在会前，效果会更好。要坚持边议边改，务求实效。对查找出来的突出问题，具备条件的要抓紧整改，让群众看到先进性教育活动带来的新变化。
（二） “分析评议”阶段的基本要求：
“分析评议”阶段的工作政治性、政策性强，任务重、要求高、工作量大，承上启下，关系全局。做好这一阶段的工作，对于增强广大党员的党性，保持党员队伍的先进性，至关重要。做好这以阶段的工作，就要把握《实施意见》中的“八个环节”，努力做到以下十点：
1、思想认识要高。要从全局的高度来认识“分析评议”阶段的重要性，把分析评议作为教育活动的重头戏，加强组织领导，周密安排部署，集中力量抓好这一关键阶段的工作。当前，要有针对性地解决“分析评议”阶段党员中存在的思想问题和模糊认识，引导广大党员把思想进一步统一到中央指示精神上来，把注意力集中到查找自身存在问题上来，把教育活动激发出的内在动力凝聚到整改工作上来。党员领导干部要认真履行“双重职责”，既要抓好整个教育活动的组织协调，又要带头搞好党性分析，带头开展批评和自我批评，带头参加民主评议，带头进行整改，发挥表率和示范带动作用。
2、征求意见要广。要以“不怕露丑、欢迎揭短”的态度，紧紧围绕个人和本单位（部门）在党性党风方面存在的突出问题，继续多渠道、多层次、多形式征求意见。既要注重征求党内同志的意见，又要注意征求党外群众的意见；既要注重征求上级的意见，又要注意征求基层和一线单位的意见；既要注重征求领导干部的意见，又要注意征求普通党员的意见。倡导直接登门到户沟通，搞好调研走访，实行面对面交流，确保征求意见既有广度又有深度。
3、对照检查要严。对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员义务，对照矿共产党员先进性具体要求，对照征求到的群众意见，对照优秀共产党员先进典型，组织党员进行深挖、细找和严查，切实找准自身存在的突出问题，为搞好党性分析打好基础。
4、谈心交流要诚。谈心活动既要有量的要求，更要有质的保证。无论是党员领导干部，还是普通党员，都要广泛开展谈心活动，面对面地听取周围党员和群众的意见。在谈心过程中，要敞开思想，推心置腹，开诚布公，坦诚相待，既主动征求意见、虚心接受批评，又中肯地指出对方存在的问题，给予善意的帮助，做到知无不言，言无不尽，有则改之，无则加勉。
5、党性分析要深。党性分析就是自我批评的过程。党性分析要真正触及思想灵魂，坚持实事求是，不避重就轻，力求客观准确，恰如其分。要多讲自身问题、少讲面上的问题，多挖思想根源、少就事论事，多找主观原因、少找客观原因，多找自己的责任、少找别人的原因，多写整改措施、少写原则性表态。各党支部书记要对本支部党员的党性分析材料进行审阅。对分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透、努力方向不明确的，要认真进行修改。
6、组织生活会要实。组织生活会要真正取得实效，关键是开展好批评与自我批评。首先要搞好自我批评，做到不护短、不遮掩，勇于分析讲清自身存在的问题，把自我批评作为增强政治素养、加强党性修养、提高品格涵养的好机会。在搞好自我批评的基础上，要本着对党的事业高度负责的精神，对同志的成长进步高度负责的精神，积极开展相互批评，做到讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，讲事实不留情面，讲要害不讲枝节，敢于思想交锋。在相互批评上，要特别注意避免三种倾向：一是眼睛只盯着别人的缺点，而忽视对自身存在的问题查摆和整改；二是做“好好先生”，开展批评与自我批评轻描淡写，查找问题浅尝辄止。三是以感情代替原则，借机泄私愤、搞人身攻击。开展批评与自我批评要客观公正，实事求是，讲原则，讲真诚，不搞无原则的指责，不搞 “一团和气”，也不能搞“一棍子打死”。
在先进性教育分析评议阶段工作会议上的讲话
同志们：
今天，县局召开全县公安机关先进性教育活动事迹报告会暨分析评议阶段工作会议。会议的主题是认真学习贯彻胡锦涛总书记关于开展先进性教育活动的重要讲话精神，贯彻落实县委先进性教育活动分析评议阶段工作会议精神，简要回顾总结学习动员阶段工作情况，对分析评议阶段工作进行部署。刚才经侦大队、治安大队两个单位作了交流发言，组织宣讲了“10.3”、“12.22”两个专案组中共产党员的先进事迹，集中展示了第一阶段的学习成果，也为我们下一阶段分析评议提供了对照标准。根据县委统一部署，从今天开始，我局先进性教育活动将转入分析评议阶段。马上，县委督导组组长xxx同志还要作重要讲话。下面，我根据县委转段会议精神和全局先进性教育活动的总体安排，讲几点意见。
一、以实事求是的态度，认真回顾学习动员阶段的工作
先进性教育活动开展以来，我局在县委先进性教育领导小组的正确领导和县委督导组的精心指导下，结合实际，精心组织，多措并举，务求实效，在全局上下形成了领导干部带头学、普通党员争先学、广大民警追赶学的良好氛围，掀起了在公安工作的每一个岗位、每一个环节努力体现党员先进性的热潮，较好地完成了学习动员阶段的各项任务。主要工作表现在以下几个方面：
一是区别对象学，确保参学率100%。在学习动员阶段，我局在学习安排上，坚持突出重点，做到环环相扣，确保学习时间一分不差、学习内容一点不漏、学习对象一个不少。为确保教育活动100%的参学率，我局在抓好在职在岗党员民警学习的同时，重点抓好三种对象的学习，即对长病假、出差在外的党员民警，采取送学、帮学、外学的形式，让他们如期完成规定动作；对离退休老党员，本着“学习内容不少、时间不减、有情操作”的原则，结合老同志年龄大、文化水平低的特点，认真安排集中学习和自学，定期按排专人送学上门，通报进展情况，实行个别辅导；对流动在外的党员，采取电话联系辅导、寄送材料自学、转接组织关系等形式，对照要求一一抓好落实。针对工作任务重、警力分散难集中的问题，我们采取工作时间挤一点，休息时间用一点，晚上时间抓一点的方式，妥善解决工学矛盾，确保集中学时40小时以上。交巡警大队党总支采取晚上下班后组织集中学，平时一半人员学习、一半人员工作等方式进行学习；看守所利用每周召开两次晨会的有利时机，组织民警进行集中学。
二是丰富载体学，营造良好学教氛围。我局充分发挥内、外两个宣传阵地的作用与优势，努力在全局上下营造浓厚的党员先进性学教氛围。在公安局域网上开办了“先进性教育活动”专栏，设立文件简报、交流天地、学习园地、党员风采等子栏目，为广大民警提供一个网上学习、网上交流、网上测试的平台，目前，点击人数已经达到9000人次。同时，在xx通讯、xx电视台等新闻媒体上开辟了专栏，编发先进性教育专刊简报，及时反映先进性教育活动进展情况和先进典型,截止目前，共编发“先进性教育”专刊简报20期，刊发先进性教育稿件11篇，较好地推动了全警学习的深入开展。
三是创新形式学，提高全警学习兴趣。我局专门开展了优秀心得评选活动，邀请局领导、党员代表、群众代表对全体党员的学习心得进行评比，择优在先进性教育简报和公安局域网上刊发。目前，已经转发学习心得37篇，极大地调动了全体党员民警的学习兴趣。我局党委还把学习的范围拓展延伸至入党积极分子、优秀青年团员，组织他们与广大党员比学习、比思想、比工作、比成效，促进党员民警的学习自觉性和主动性。在先进性教育活动中，各支部也纷纷结合岗位、思想实际，开展了形式多样、丰富多彩的主题活动。刑警大队专门邀请部分曾经在刑侦工作的老同志，为全体党员上党课，谈历史、谈体会、谈经验，今昔对比，激发动力。治安大队组织全体党员民警祭扫烈士陵园、重温入党誓词，并围绕“对照入党誓词我做了什么，缅怀先烈我还差什么”这一主题进行讨论交流，查找不足，明确目标。
四是抓好督促学，保证学习有序推进。启动伊始，我局就结合实际，专门制定了六项学习制度，即严格考勤制度、领导参学制度、专用笔记制度、轮流辅导制度、辅导帮教制度、学习交流制度，用制度保证学习时间、学习内容、学习效果三落实。为了防止党员民警在学习上弄虚作假，我局还建立了三级检查制度，即局党委成员的学习情况由县委督导组检查，中层干部的学习情况由县局先进性教育办公室检查，一般党员的学习情况由各支部组织自查，同时由县局先进办不定期进行抽查。春节期间，我局专门采取了四个一的措施，即检查一次学习笔记、组织一次理论测试、反馈一条建议、走访一次群众，督促推动民警开展自学，确保节日期间学习不放松、不间断。学习动员阶段结束后，我局立即组织开展“三查”，即在各单位对照学习动员阶段检查标准进行自查的基础上，抽调八名政工干部，分成四组，对四个党总支进行互查，随后由县局先进性教育办公室，按照20%的比例对民警的学习笔记、单位的教育台帐进行抽查，累计检查学习笔记865人次，责令8人补课，确保了规定学习动员阶段各项任务落实到位。
五是结合问题学，提高学习效果。为了把全体党员的思想迅速统一到县委的决策部署上来，激发全局上下争先进位、再创最佳的动力，先后在全警中开展了读好书和“我与xx公安团队的关系，我看xx公安党员的形象，我评xx公安民警的陋习”大讨论活动，引导全体民警联系实际深入思考，剖析自我评估画像，对照先进查找差距，进一步增强全体党员民警的团队精神和大局意识。在“走门串户、联系群众”工作中，我局针对不同层面的群众，采取相应的工作措施，真正做到了解民意、纾解民困。对于贫困群众，节前专门上门慰问，送去党组织的关怀和温暖，累计走访贫困户46户，慰问钱物价值41000元；对于普通群众，通报治安形势，宣传防范常识，倾听他们对党委、政府的意见和建议；对于人大代表、政协委员、机关干部等，主动汇报工作，征询对公安工作和队伍建设的意见和建议；对于治安重点企业，检查消除安全隐患，指导落实防范措施。在走访中，不少群众反映，夜间街面巡逻警力少。针对这一问题，我局整合警力，并积极向市局争取调拨了4辆警务巡逻车，投放街面夜间巡逻，延长巡逻时间，大大提高了夜间街面见警率。走访活动中,我局累计走访企业100家，结对群众481户，收集意见和建议73条，整改落实21条，其余52条一一制定了整改措施，初步解决了群众反映的突出问题，收到了良好的效果。
在前阶段的学习动员阶段，我们虽然做了很多工作，取得了较为显著的效果，但由于我们基层单位和党员民警面广量大、工作任务繁重，在学习进度、学习质量、学习效果上还存在不平衡。在真信、真懂、真用上还缺乏科学、有效的措施和手段，一些单位和少数人没有与工作紧密结合起来，做到双促进、双丰收，特别是少数单位和极个别党员民警仍存在认识不足、表面应付现象，心得体会空泛苍白、学习效果不太明显等问题，这些都应引起我们高度重视。
二、以求真务实的精神，扎实抓好分析评议阶段各项工作
根据县委统一部署，从现在起，各单位要自上而下逐步开展分析评议工作，这一阶段原则不少于一个月。做好分析评议阶段各项工作的指导思想是：认真学习贯彻胡锦涛总书记视察贵州时重要讲话精神，围绕“苦干三五年，实现再翻番”的奋斗目标，坚持“联系实际、务求实效”的总要求，充分运用学习培训阶段的成果，重点抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织(民主)生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况七个环节，找准党员和党组织存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向，从而为建设一支政治坚定、执法公正、作风过硬的纪律部队，提供坚强的政治保证和组织保证。在七个主要环节上，我们要一着不让，抓好落实，具体把握好以下五个重点。
（一）找准存在的突出问题。找准突出问题是解决突出问题的前提，是分析评议阶段的工作重点。学习动员阶段大家已经开始查找问题，在分析评议阶段，要采取更加得力的措施，集中时间、集中精力、全面系统地查找问题，切实找准不符合“三个代表”、不适应“两个率先”和群众反映强烈的突出问题。要严格按照中央和省委规定的七个环节要求，不折不扣地抓好落实，扎扎实实地向前推进，依靠严密有序、扎实有效的工作，确保找准突出问题。查找问题既要从大处着眼，又要从小处入手；既要在原则问题上分清是非，又要防止纠缠细枝末节；既要联系工作实际，又要联系思想实际；既要分别查找党员、基层党组织和领导班子存在的问题，又要把三个层面的问题联系起来进行分析，深入剖析根源，研究解决办法，明确整改方向。
查找突出问题，说起来很容易，其实做起来非常难。心理学家研究表明，我们每个人都有被尊重的需要，每个人从内心里都认为自己是最重要的。大家想一想，如果美国发生一个大地震，死了几百人，而自己同时患上了感冒，你关心哪一件事呢？当然是关心自己的感冒问题。这是人的心理规律，是不以人的意志、不以外物为转移的。在查找突出问题时，我们如何适应这一客观规律呢？一是要本着实事求是的态度，既不夸大问题，也不缩小问题，多角度、全方位的审视自己。每个人都会有这样那样的问题，有问题并不可怕，可怕的是回避问题，拒绝正视问题，常言道，小洞不补，大洞吃苦。二是从完善自己的角度出发。当我们摆脱温饱问题的困扰时，我们就有了更高一层的需求，那就是发展自我、成就自我。要想在工作取得成就，得到同事、群众的认可，我们就必须不断的完善自我，不断克服自己身上存在的缺点。古人云一日三省吾身，就是说的这个道理，只有不断的反省自己、不断的审视自己，才能不断地完善自己。三是要换位思考。查找问题，有时候需要我们换一个角度来考虑问题，换一个角度就会带来思路上的豁然开朗。我们要多站在领导的角度考虑，查找我们自身在遵守纪律、完成工作方面存在的问题；我们要多站在群众的角度考虑，查找我们自身在服务群众、兑现承诺方面存在的问题；我们要多站在下级的角度考虑，查找我们自身在以身作则、清正廉洁方面存在的问题。只有这样，我们才会把存在的问题找准找全找深找透，才能做到有的放矢。
（二）坚持走群众路线。广大党员工作、生活在群众中，群众对党员队伍中存在的问题看得最清楚，最有发言权。在分析评议工作中，我们要坚持开门评议，广开言路，创造让群众畅所欲言、发表意见的条件和氛围，以最大的诚心和耐心，真心实意听取群众意见，把先进性教育活动置于广大人民群众的参与和监督之下。每一个党员都要充分相信群众、紧紧依靠群众，以谦虚的态度、宽广的胸怀，积极主动地广泛听取群众意见，正确对待、真诚接受群众的批评、监督和评价。各单位要合理确定征求群众意见、与群众谈心、向群众通报情况的范围，诚心诚意地请他们提出意见和建议，支持、帮助党员和党组织找准突出问题。同时也要注意正确引导群众参与，既坚持走群众路线、搞开门评议，又不能搞群众运动，努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的局面。
在这个方面，我们要注意避免一个倾向，不能一谈群众，好像就是一个大概念，就是抽象意义上的群众。我们来自基层，主要承担着政策执行者的任务，我们考虑问题、处理问题的落脚点一定要放在每一个具体的群众上。我们长期生活在群众中间，我们也时刻牢记自己也是群众中的一员，不能把自己置于管理者的位置，面对群众时总是有高人一等的姿态、屈尊俯就的心理，这样我们是不可能赢得群众的广泛参与，也是不可能得到群众认可的。具体到我们每一个岗位上来说，窗口单位的民警就是服务好每一个来办事的群众，执法一线的民警就是维护好每一个受害者的合法利益，机关单位的民警就是最大程度地方便基层一线民警，为他们营造一个安心的工作环境，为他们服务群众提供一个坚强的后盾。只有这样，我们才能真正做到“走在群众中，干在群众前，享受在群众后”。
（三）认真开展谈心活动。开展谈心活动，是新形势下发扬党的优良传统和政治优势，进一步凝心聚力的基本方法，既是分析阶段的规定环节，也是县局党委的一贯要求。在分析评议阶段，要高度重视，充分运用谈心这一有效形式，组织广大党员干部普遍开展谈心活动，既要与领导谈，也要与下级谈，还要与同级谈；既要与本支部同志谈，也要与其他支部同志谈；既要与熟悉的同志谈，也要与不熟悉的同志谈。要努力营造一种讲真话、讲实话、讲心里话的良好氛围，能在谈心中解决的问题尽量通过谈心解决，通过谈心解开疙瘩，化解矛盾，互相帮助，共同提高。要真正把谈心过程作为领导与普通党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间增进理解、增进信任、增进团结的过程，作为集聚智慧、理清思路、促进工作的过程。
小到一个人的发展，大到一个社会的进步，都离不开有效的沟通。我们身处一个多变的时代，我们之间必然会存在着职位、学历、年龄、文化等诸多差异，有差异就会有分歧，有分歧就会有摩擦。消除这些摩擦，关键就是要相互沟通。著名的励志教育家卡耐基认为，一个人取得成功的条件中，15%是专业技能，85%是沟通技巧。也许此话有失偏颇，但是也从中说明了沟通在现代社会的重要性。一是要增强沟通的愿望。沟通才能增进理解和信任，沟通才能增进团结和协调，沟通才能产生亲和力和号召力。我有这样一个体会，刚参加工作时，辛辛苦苦忙了一天或是破了一起案件，就希望能与领导谈谈、交流交流，或者是领导口头上表扬几句，就感到心理上满足了，其实也没有什么多大的需求。各级领导特别是主要领导，要有强烈的沟通愿望，主动与民警、群众沟通思想、联络感情。要不吝啬赞扬，注意发扬、挖掘民警工作中、生活中的一些闪光点，在各种各样的场合进行表扬，这也许看起来不起眼，可有时就会起到意想不到的效果。只要领导与民警互相信任、互相支持，就能相辅相成、相得益彰。二是要注重沟通的效果。各级领导考虑问题的角度，往往多从全局、整体的角度来思考，而民警考虑、关心的往往多从个人、自我的角度。应该说，只有个人的进步，才会有整体的进步，在长远目标上是一致的，都是为了公安工作和队伍建设的可持续发展，但在具体目标和短期目标上，两者又有很大差别。各级领导要多些换位思考，大胆探索，与时俱进，采用对方乐于接受的沟通方式，在不经意的交谈中形成思想上的共识，在一次次的交往中产生感情上的共鸣。要切实改变"你在台上讲、我在台下听"的方式，改变"你起草一份责任书、我来签字画押"的做法，通过多渠道、深层次的沟通联络，加大感情投资的力度，在共同的大目标下把民警的心凝聚起来，把民警的积极性调动起来，把民警的创造性发挥出来。三是要畅通沟通的渠道。应该说，沟通无处不在。现在召开的这次会议，其实也是一次沟通，只不过这是一次单向的沟通。随着我们队伍越来越庞大，管理层次越来越多，双向沟通的难度就越来越大，特别是下级对上级的沟通更显得缺乏。为此，我们要进一步畅通沟通渠道，要建立经常性的谈心交流制度，每个月单位一把手至少要与本单位民警谈一次心，党委成员也要带头与分管部门的民警谈心；要建立网上谈心制度，对民警一些不愿意、不适宜当面讲的问题，定期不定期由党委成员上网解答民警的问题，与民警进行沟通交流。其实，沟通并不需要你口若悬河，滔滔不绝，有时甚至是你的一个眼神，一个手势，一言不发的倾听，都能起到沟通的良好效果。
有效沟通有利于人们建立良好的人际环境，能够使人们在工作中互相尊重、互相关照、互相体贴、互相帮助，充满友情和温暖。不仅可以与其他人协调一致，而且还可以获得他人的支持和帮助，从而大大地减轻工作压力。不但能把自己的工作和学习做好，更重要的是有利于形成内部融洽的群体气氛，增强群体的团结合作，便于发挥出群体整体效能。在这种人际关系环境中工作会使人们感到心情舒畅愉快，促进身心健康。
（四）正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评是党员坚持真理、修正错误、保持先进性的有效途径和重要体现。近些年来，受庸俗关系学、利己主义思想等影响，在一些地方和单位，批评和自我批评的武器已经“钝化”。批评上级只说愿望，批评同级只提希望，批评下级只讲期望，自我批评则早已淡忘。如何使批评和自我批评这一武器发挥应有的功能呢？首先是领导带头，尤其是各单位主要负责同志要作出表率。对领导干部来说，闻过则喜，坦诚相见，是一种力量、信心的表现，是一种应有的思想境界。事实证明，领导干部只有真诚地欢迎批评，群众才会勇敢地提出批评；领导干部只有客观地认识评价自己，勇于解剖自己，同志们才能讲真话，讲实话，批评的空气才会活跃起来。其次是坚持党性原则。同志之间如果只讲一团和气，不讲党性原则，批评就会缺少锋芒，隔靴搔痒，很难发挥其揭露矛盾，纠正错误的功效。再次是讲方法，重质量。批评不一定非要言辞激烈、面红耳赤，其实，不分场合、不讲方法的批评只会伤害同志，带来负面效应，甚至损害班子和队伍的团结。对同志提出批评，既不回避矛盾，也不纠缠细枝末节，既不搞一团和气，也不搞无原则纠纷，做到实事求是，与人为善，坦诚相待，达到“团结-批评和自我批评-团结”的良好循环，实现和风细雨，润物无声的优雅境界。要通过积极健康地开展批评和自我批评，使广大党员民警勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己，切实增强解决自身问题和自我提高的能力。
（五）边学边议，边议边改。坚持边学边查边改，在解决实际问题上下功夫，是必须贯穿先进性教育活动始终的基本原则。要把学习与分析评议阶段的各项工作紧密结合起来，不断深化、巩固、扩大学习培训的成果，做到边学边议，边议边改。各单位要继续把学习贯穿始终，努力在深刻领会精神实质上下功夫，在联系思想和工作实际上下功夫，在深入进行理性思考上下功夫。要把握好学习教育与实际行动的关系，把党员思想觉悟的提高同服务发展、服务群众、发挥公安职能作用结合起来。在分析评议过程中，每个党员既要解决长期以来存在的缺点毛病，又要抓紧解决新发现的突出问题；既要解决自身存在的突出问题，又要在本职岗位和社会生活中发挥先锋模范作用。作为党组织来说，既要着力解决内部存在的不正之风，又要努力做好那些不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化工作。只有这样，才能使广大党员和群众切身感受到教育活动带来的新气象，增强参加分析评议活动的积极性。
三、以动真碰硬的作风，切实加强分析评议阶段工作的组织领导
分析评议阶段政策性强、环节多、时间紧、任务重，触及党员灵魂，群众参与度广，抓好这一阶段各个环节的工作，不仅是对我们做好新形势下党员教育管理的一项挑战，更是对我们党的意识、政治意识、大局意识的一次实际检验。各单位党组织、党员领导干部，都要始终以认真负责的政治态度，切实加强组织领导，确保分析评议工作落到实处。
一要进一步履行职责，落实工作责任。各单位党组织要继续把先进性教育活动摆在突出位置，主要负责同志要履行好第一责任人的职责，分管负责同志要承担起直接责任，切实把班子合力抓、上下一起抓、层层抓落实的良好格局保持下去。各党总支、党支部要结合实际，搞好分析评议阶段的思想动员，有针对性地做好党员的思想政治工作，正确引导群众参与先进性教育活动。广大党员要自觉把分析评议作为自我改进、自我提高的重要契机，正确对待群众的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，以搞好分析评议的实际行动体现党员先进性。
二要进一步强化指导，做好督促检查。各单位要精心安排好每一步骤、每一环节的工作，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，牢牢掌握工作的主动权。先进性教育办公室要充分发挥职能作用，强化督促、指导和检查，对分析评议阶段的每个环节都要认真验收把关，确保分析评议活动的质量和效果。
三要进一步营造氛围，强化宣传引导。要充分利用xx警方电视专栏、xx公安报纸专版等各类媒体，广泛开展宣传工作，加强正面引导。要注意发掘特色鲜明、成效明显的典型经验，发掘活动中的先进集体、先进个人典型，广泛宣传先进性教育活动的实效，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。
四要进一步统筹兼顾，确保两不误、两促进。当前，各项公安工作任务繁重，特别省厅的绩效考核目标对我们提出了巨大挑战。我们要把先进性教育活动同推动当前各项工作紧密结合起来，把先进性教育活动转化为抓好各项工作、推进绩效考核的强大动力，既要集中时间、集中精力搞好先进性教育，又要科学地、妥善地安排好其他各项工作，真正做到当前工作和先进性教育两不误、两促进。
同志们，通过大家的辛勤努力、扎实工作，我局的先进性教育活动已经有了一个良好的开端。我们要始终围绕先进性教育活动的总体要求，再接再厉，开拓创新，扎扎实实做好分析评议阶段的各项工作，以实实在在的成效，让县委满意，让广大党员满意，让人民群众满意，为服务两个率先、建设平安xx、推进两个翻番作出新的更大的贡献。
公司机关党委先进性教育分析评议阶段总结
以实践""重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段即将结束，通过对《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进党的执政能力建设（专题摘编）》、胡锦涛总书记及中央领导同志的有关重要讲话等内容的深入学习，自己在思想认识上有了明显提高、理论修养上有所增强、政治信念上更加坚定，现就这一阶段的本人学习情况小结如下：
一、深化了对先进性教育活动重大意义的认识
胡锦涛同志曾指出："先进性问题，从来就是马克思主义政党存在和发展的根本前提，是党得到最广大人民群众信任和拥护的根本条件。"由此可以看出，先进性是马克思主义执政党赖以生存的内在基础，是马克思主义执政党实施领导的根本前提，是马克思主义执政党自身建设的逻辑归宿。党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。在全党开展先进性教育活动，是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况基础上的重大决策，是坚持用"三个代表"重要思想武装全党的重要举措，是巩固党的执政基础、提高党的执政能力、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义事业的重要举措。
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，就是要以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容，进一步用马克思主义中国化的最新理论成果教育全体党员，用发展着的马克思主义指导新的实践；就是要努力把全体党员锻炼成"三个代表"重要思想的坚定实践者，使我们党始终充满生机与活力，永葆党的先进性。
二、理解了共产党员先进性的基本内涵
党员是党的细胞，没有党员的先进性，党的先进性就无从谈起。共产党员的先进性，是党的先进性的具体体现，是实现党的领导的基本条件。能否保持党员先进性，在党内关系到党的性质和战斗力，在党外影响着党的形象和凝聚力，对于提高党的执政能力和实现党的历史任务至善重要。
党章中明确规定："中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士"。这是我们党对共产党员先进性的集中概括。这种概括表明了共产党员同一般群众的区别。共产党员虽
教育局党委书记分析评议阶段个人总结
深入扎实地搞好分析评议阶段工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，是认真剖析自我，查找问题，打牢整改提高阶段工作的关键阶段。在本阶段本人通过集体学习和个人学习以及在支部成员和同事的关心帮助下，收到了良好的成效，现将本阶段的收获做如下总结：
1．加强学习，提高认识，真正在思想深处得到触动。
本阶段在第一阶段学习动员基础上，再次认真学习了必读篇目，始终把学习当作改造自身主观世界，修炼自身的一种途径。把学习做为寻求自身思想先进，品德高尚，追求理想，信念坚定的出发点。本阶段本人认真学习了县上有关先教工作的各类文件，以及报刊杂志上有先教活动的文章。其二，积极参加了县上召开的有关先教活动的各类会议，并做了认真的笔记，而且本人以一名支部书记的身份，认真组织策划了本支部本阶段的各项活动。并以身作则，带领全局党员干部，认真学习文件，深刻领会文件精神，其达到提高认识，真正在思想灵处有大的触动。通过学习和同事的帮助，本阶段自己的思想觉悟有所提高，使自己真正认识到作为一名中国共产党党员，敢于在问题面前正确地审理自我，查找问题，认真剖析。
2．认真对待群众提出的意见和建议
这次县上对县级机关进行调查时，对本部门5条以上类似的意见和建议共3条（加强学习，坚强团结，加强党风建设）支部对局上干部职工及城区3所中小学“三风”调查中，支部的意见和建议共三条，通过以上“三风”调查，本人深感自己作为一名支部书记，在率先垂范，身体力行。带领全局广大干部，加强理论学习，提高党员干部的思想素质，还存在着诸多与时代要求不相适应的地方，觉得自己负有一定的责任。这次“三风”调查以后，其次本人深刻地认识到群众是真正的英雄，群众是一面镜子，如果我们真正坦诚相待，持着一个过而改之的态度，对完善自我，剖析自我起到积极的作用。
3．认真剖析自我，注重整改，践行先进
根据第二阶段认真搞好剖析这个任务，本人在对照党章，结合两个大具体的要求，以及“三风”调查时提出的意见和建议，并结合自己三年以来思想上、工作上、学习上、生活上的不足及存在的问题，实事求是，客观公正的，对本人政治立场，理想信念，遵纪守法，廉洁清白，三观四意识等方面，作了深刻的剖析，并接受了本局党员干部满意度的测评和评议，此后，经报分管联系领导审阅后，按领导批阅的意见，再对剖析材料进行了修改。总之，这阶段本人持着一种对自己负责，对事业负责的态度和诚意，诚心恳请同事和领导提出宝贵的意见，以便在今后加以改进。
存在的问题：
1．对同事、对自己动真碰硬查找问题还存在表面化。
2．对单位和领导提到的意见和建议总认为提意见和建议也是“白提”，也解决不了什么问题的思想顾虑。
3．学习不够深入，有待加强。
先进性教育活动分析评议阶段情况小结
根据要求，现将××先进性教育活动有关情况报告如下：
一、领导班子征求意见谈心活动的范围、形式、意见、效果
3月×日，××党组认真学习了省委书记××同志在全省第一批先进性教育活动转入分析评议阶段工作会议上的讲话，总结了××先进性教育活动学习动员阶段的工作，研究部署了转入分析评议阶段的工作。4月1日，××召开了分析评议阶段动员大会，安排部署了分析评议阶段的工作，随即开始了征求意见、开展谈心活动两个环节。4月4日，××党组又认真研究了分析评议阶段的工作，对七个环节进行了具体安排。随后，先进性教育活动领导小组办公室根据党组会决定，印发了《×8先进性教育活动分析评议阶段征求意见、开展谈心活动安排》，明确了领导班子及其成员征求意见的范围是机关各部门和各直属单位主要负责人、党员和部分群众，通过发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、召开座谈会、个别谈话等形式广泛征求意见。党组成员要参加双重组织生活，除了在本人所在支部范围内征求意见外，党组书记还要征求机关各部门、各直属单位主要负责人的意见，党组成员还要征求所分管部门、直属单位党员干部和群众的意见。
随后，××先进性教育活动办公室将征求意见表印发各部门、各单位主要负责人，并寄出了征求意见表，目前正在进行回收统计工作。
截止4月8日，××党组书记××同志先后主持召开了机关各部门主要负责同志座谈会和直属各单位主要负责同志座谈会，诚恳地听取了对××领导班子和成员的意见和建议，并进行了交流谈心。党组成员××、××同志都分别采取召开分管、协管部门和直属事业单位的领导干部座谈会、部门（单位）干部职工座谈会和与党员、群众个别谈话的形式，听取了对领导班子和本人的意见、建议。大家在肯定领导班子和成员工作成绩的基础上，提出了建议和意见。经过归纳整理，共征求到对领导班子和班子成员个人的意见5条，建议48条。
党组书记和党组成员通过采取召开座谈会和个别谈话等形式与同志们认真进行了交流。通过面对面提意见，不仅沟通了思想，统一了认识，也发现了存在的问题，而且为下一步做好分析评议阶段的其它五个环节和整改提高阶段的工作奠定了基础。
二、领导班子成员开展谈心情况
截止4月8日，××领导班子成员共召开座谈会7次，参加座谈会、个别谈心的党员、群众共计56人次，通过谈心活动，与同志们认真进行交流，征求到了意见、希望和建议，同时对自身存在的不足进行了自我批评，对同志们提出的意见和建议表示认真研究吸纳。大家一致认为开展谈心活动十分必要，不仅能缩小领导与同志们的距离，而且也有利于先进性教育活动取得实效。
三、评议工作进展情况
截止目前，××分析评议阶段已经进入了广泛征求意见和开展谈心活动的环节。××党组成员带头征求意见，带头开展谈心活动，为广大党员起到了示范作用。广大党员也积极参与，保证了活动顺利进行，为撰写党性分析材料奠定了基础。
四、下一步打算
按照××的安排，广泛征求意见和开展谈心活动还未结束，征求意见的形式还包括书面征求意见和征求意见箱、电话征求意见等，下一步要做的工作主要有：
1、继续在规定的范围内征求意见，并归纳、整理意见和建议。
2、领导班子成员之间、党员和党员之间、党员和群众之间继续开展谈心活动。
3、党员结合征求到的意见和建议，撰写个人党性分析材料。
4、各支部将在党员进一步搞好学习、征求意见、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。班子成员要过好双重组织生活，积极参加所在支部的专题组织生活会和班子的专题民主生活会。
××先进性教育活动领导小组办公室
二ΟΟ五年四月×日
先进性教育分析评议阶段工作简报
第十四支部先进性教育分析评议阶段工作简报
搞好“四个坚持”，确保分析评议阶段取得实效
根据市公安局保持共产党员先进性分析评议阶段的安排意见，第十四支部结合工作实际，搞好“四个坚持”，即坚持全员动员，坚持依靠群众，坚持领导带头，坚持边查边改，分析评议阶段取得了初步成效。
一、坚持全员动员，深入发动
按照市公安局保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署和安排，我们在3月26、27日两天的党员集体学习时间里，学习了骆效崇副局长在分析评议阶段的动员报告。在宣读报告之后，全体党员进行了讨论。讨论形成了“三个明确”。一是全体党员进一步加深了对开展保持共产党员先进性教育活动意义的理解，进一步明确了先进性教育的任务和目标；二是明确了分析评议阶段的工作要求和目标；三是明确了分析评议阶段步骤、方法及采取的形式。
在讨论过程中，全体党员一致认为，分析评议阶段是保持共产党员先进性教育活动的关键。分析评议有无效果，党员之间、党员与支部之间，是否广泛深入开展批评与自我批评是关键。全体党员均表示要坚持走群众路线，广泛深入开展批评与自我批评，全面总结自身近几年来在学习、纪律、作风、执法等诸方面存在的问题，切实搞好整改。
二、坚持群众参与，广开言路
按照市公安局保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署，我们一是制作了《市第二看守所保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段征求意见表》三十份，根据公安监管部门工作的任务和性质，按队伍建设、执法质量、文明管理、等级化管理、规范化管理等十二个方面的内容，向与我单位有业务往来的部门、基层党员、干部、群众分发，广泛征求他们的意见和建议；二是制作了《市第二看守所党员个人征求意见表》，按服务态度、纪律作风、执法质量、廉政建设、工作责任和精神状态六个方面的内容，向有关部门和干部、群众征求意见；三是制作了《第十四支部党员交心谈心（征求意见）记录表》，分发给全体党员。要求每名党员至少要找二十名干部、群众交心谈心，要求交心谈心、征求意见，只谈问题和缺点，只谈要求和建议。
目前，分析评议阶段的这三项工作正有序进行。据初步统计和观察，群众参与的积极性很高，提出的问题很尖锐，也很实在，充分反映出了群众在社会生活实践中的真知灼见。
下一步，我们将对群众提出的意见和建议进行分类汇总，能解决的要马上解决，不能解决的要创造条件解决；对党员个人的意见，通过召开组织生活会，支部讨论后，根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况，结合党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是地对每个党员提出评议意见。
三、坚持领导带头，率先垂范
搞好先进性教育活动，关键在领导。为此，改选后的十四支部成员，在分析评议阶段动员会上，就纷纷表示，要带好头，作好表率。
支部书记谭建才同志向全体党员强调，党员向群众征求意见态度要正，心思要诚，言语要真，要消除群众的惧怕心理，引导群众把自己的心里话说出来，把自己的真知灼见讲出来。他要求，全体党员要以他为标杆，向他看齐，务求分析评议内容真实、达到效果。在他的带动下，我单位党员的征求意见活动开展得有条有理，有声有色。
四、坚持边查边改，解决问题
在先进性教育分析评议阶段开展之初，我们坚持把分析评议活动与解决看守所现实问题紧密结合起来，务求先进性教育取得实效。目前，我们具体做了以下工作。一是摸清底数，积极汇报。在分析评议活动开展之初，我们对看守所的人员状况、债权、债务状况进行了分析，把群众反馈的意见和建议进行了初步汇总，向局党组和相关领导作了专门汇报。二是力所能及地解决突出问题。在分析评议阶段，我们对看守所的人员进行了分析，对他们的工作进行了重新布置；对看守所的养殖产业进行了整合重组，力求人尽其才，物尽所用。
市公安局第十四支部
二OO五年三月三十日