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第二批入党申请书

乡镇干部第二批群众路线活动学习笔记。

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?或许你正在查找类似"乡镇干部第二批群众路线活动学习笔记"这样的内容,仅供你在工作和学习中参考。

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x月x日下午,在镇x楼会议室聆听了县党校付校长xx同志作的《作风建设永远在路上》的主题讲课,事例典型、思路清晰,深入浅出、入耳入脑。我收益很深、感触很多,把体会心得概括为“三敬畏”和“三增强”。

对敬畏,增强群众观念。

历史事实无不证明:群众是真正的英雄,是推动人类社会发展进步的主体力量。中国共产党的历史,是号召和发展人民群众推动社会发展进步的历史,也是与人民群众艰苦奋斗、团结奋斗的历史。社会变革与进步,离开了人民群众的主题地位和作用,将是无泉之水、无本之木。我们党来自人民、植根于人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。“土地革命战争”、“解放战争”、“抗日战争”等,都是党领导人民,凭着“鱼水”深情,舍生忘死、浴血奋战、前仆后继,闯过了一道道险关,战胜了一次次困难,从胜利走向胜利。有一首歌唱得好:是天,老百姓是地,老百姓是共产党永远的挂念;老百姓是山,老百姓是海,老百姓是共产党生命的源泉……因此,敬畏群众,不仅是思想认识上要有高度,而且在解民忧、帮民需上要有力度,千方百计、亲力亲为解决群众最直接、最紧迫、最现实的生产和生活中的问题。

对法纪敬畏,增强法制观念。

没有规矩,不成方圆。党纪国法是每个党员和的行为底线。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。腐败之始,危亡之渐。因此,农村党员干部任何时候都要知法守法,就是再忙再累,也要挤出时间来学习党在新时期的路线、方针和政策,还要自觉地学习《党章》和《廉政准则》。在不同的时期、不同的岗位上,对党员的具体要求会有所不同,但有一点是相同的,这就是执行党的决议不能动摇,遵守的党的政治纪律不能动摇。共产党是人们群众的主心骨、贴心人,只有用党员自己的无私奉献、艰苦奋斗、吃苦在前、享受在后的实际行动才能赢得人民群众的拥护和支持。如果共产党员搞特权,凌驾人民群众之上,白天围着“盘子”转,夜晚围着“裙子”转,工作懒散、生活奢靡,人民群众看在眼里,恨在心里,还谈得上什么凝聚力?通过刘茂竹同志的讲解,增强了我作为一名农村党员干部对维护党纪国法的权威和践行党的宗旨的自觉性。

对敬畏,增强公仆观念。

开展党的群众路线教育实践活动,主题就是“为民、务实、清廉”,就是解决当下党员干部身上不同程度地存在的“四风”问题。形式主义、官僚主义,表面上往往还披着“责任”的外套,其实,这种所谓的责任,是经不起时间的检验的,是被人民群众所深恶痛绝的。那享乐主义、奢靡之风,更是赤裸裸不负责任的体现。责任担当,是一种事业追求和思想境界,反映的是一种勤恳态度和精神风貌。农村党员干部,没有责任担当,遇到问题绕道走,回避人民群众的矛盾,这不仅有负人民群众的信任,而且对党的事业和形象是十分有害的。因此,我们农村每一位党员干部要时时把责任扛在肩上,处处把村民利益放在首位。做到在岗一分钟,就要敬业六十秒。

农村工作千头万绪、错综复杂。

农村党员干部只有自觉做到“三敬畏”和“三增强”,才能真正不为私心所扰、不被物欲所诱,从而永葆共产党人的先进性和纯洁性,清清白白做人、扎扎实实做事、兢兢业业服务。《乡镇干部第二批群众路线活动学习笔记精选》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。


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第二批党的群众路线教育实践活动学习笔记


第二批党的教育实践活动学习笔记

1.第二批党的群众路线教育实践活动

近段时间来,我观看了《四风之害》纪录片,重点自学了《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》,《论群众路线-重要论述选编》二本书。通过学习,让我重温了党的群众路线和党的根本宗旨,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,提升了自己的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:

一、加强学习,提高认识

1、党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉,具体内容是“反四风”,总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是相互依存、相互影响的,正是因为形式主义的出现,才导致了官僚主义的变异;官僚主义的盛行,才导致了享乐主义的滋生;享乐主义的蔓延,才导致了奢靡之风的兴起,归根结底,这“四风”都是腐败思想所衍生出来的。反对“四风”就是要坚决反对形式主义,牢固树立务实风;坚决反对官僚主义,牢固树立平民风;坚决反对享乐主义和奢靡之风,就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。

2、《四风之害》纪录片中回放的“云南孟连事件”、“贵州瓮安事件”等等,就是官员们为了私利、为了官位,为了贪图享乐,置我们党、国家及人民利益之不顾,每个赃官的落马,每组财政数据的巨损,每名群众对幸福生活的呼喊和期盼,对我们每名党员干部来讲,都是一种震动和警省。“为谁掌权、为谁执政、为谁服务”这是新时期党员干部执政进程的思考,也是对党员干部执政理念和能力的考验。党的群众线路教育实践活动,主要任务就是聚焦作风建设,解决“四风”方面存在的突出题目。要求广大党员干部,特别是领导干部要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对长时间以来构成的作风之弊、行为之诟,来一次大排查、大检验、大扫除,完全摒弃“四风”之害,使干部清正、政府清廉、政治清明。

3、“反对四风”应结合“八项规定”抓好教育引导工作,要在党员干部中深进展开“入党为何、当官为何、执政为何”的大讨论活动,既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导,也要以反面例子进行警示教育,帮助党员干部建立“水能载船、亦能覆船”的忧患意识,提示各领导干部要保持头脑苏醒、随时熟悉自己、剖析自己,切实转变工作作风,建立群众至上的理念。

二、对照检查,做好表率

1、在思想上筑牢堤坝。一是要深入学习贯彻党的精神和习近平总书记系列讲话精神,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、积极性、主动性。二是要认清当前便民中心工作面临的新挑战和巨大压力,增强责任心和使命感,以“便民、高效、廉洁、规范”为宗旨,以群众满意为目标,自觉清除“四风”赖以滋生的思想根源,做到外正其容、内正其心。

2、在行动上率先垂范。一是要严格执行中央“八项规定”、反“四风”、转作风,认真落实首问负责制度,全面推行限时办结制度,严格执行责任追究制度,积极为群众提供优质高效服务。二是要强化纪律观念,杜绝与所干工作无关的事情发生。三要深入基层,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,脚踏实地的投入到工作中去,不断完善和提高自己,努力提高工作能力和服务水平。

总之,在这次集中开展第二批党的群众路线教育实践活动中,我将紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”环节深入推进,并以实际行动融入党的群众路线教育实践活动中。

2、党的群众路线教育实践活动心得体会

党的群众路线实践教育活动以来,我认真学习了党的领导对群众路线的讲话摘编,深深感觉到党的群众路线实践教育的必要性,并对如何实践党的群众路线作了一些思考。现将我的一些学习心得体会作战交流,与大家共勉。

一、党的群众路线教育实践活动在公路行业面临的紧迫性和必要性

中央决定开展党的群众路线实践教育活动,把照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病作为总要求,切实开展反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风。活动开展后,不少人说群众路线,那是高层领导的事,与我们基层干部没有多大关系。通过学习,我认识到党的群众路线教育不仅在全党是必要的,在云南公路行业乃至我们总段也是非常有必要的。

一是干部队伍结构的变化导致群众观点的缺失与淡化。我总段建段之初及到八十年代,我们总是把最能吃苦最有办法最能替群众解决问题的一线工人选做班长,把班长当中最有经验的选做段长,把段长书记中最能集中职工优点的人选做总段领导,我们的领导都是从一线职工中层层选拨上来的。然而,从九十年代开始,我们的干部来源主要靠大中专毕业生,有的在一线锻炼过,有的直接就分配在段机关、甚至总段机关工作,与一线职工的接触比较少,感情培养得不够、办法学习得不多、生活体验还不够深透,脱离群众在所难免,这是我们官僚主义产生的一个方面。

二是干部队伍的长期固化,使干部队伍的群众观点不断淡化。就算我们从一线一步步走上来的领导干部,由于干部制度能上不能下的实际原因,我们的领导干部从一线选拨上来后,就再也没有重新回到过一线岗位,屁股指挥脑袋,长期的角色定位使这部分干部队伍逐步淡化了群众观点,从一线群众的角度想问题的少了。这是我们官僚主义产生的另一个方面。

三是当前的社会风气是四风的主要根源。我们置身于当前的社会大环境,我们没有能力改变环境,就只能适应环境,而这种适应就必然造成四风方面的问题。如形式主义的问题,谁都知道形式主义害人,但层层效仿,形式主义、奢糜之风就难以避免。如一些形式主义的工作,明知道是形式主义,但大家都这样,上级的要求是这样,社会风气这样,也是上级做,其他单位做,我们也就只有跟着做。奢糜之风的问题主要来源于我们的面子问题,无论公家的事,还是个人的事,只要是对外的事就觉得要大操大办,接待要有档次才觉得有面子,形成个人与单位之间相互攀比。()我简单地说一个小孩结婚的事,明明男女结婚最本质的就是使婚姻合法化,得到大家的认可,并在结婚的过程当中享受幸福,但我们有时常用形式代替本质,十年前婚车只要是个颜色的就可以,现在却要青一色的宝马奔驰。如果哪天有一家首开先河,开直升机结婚的话,我想马上大家就要效仿了。弄得结婚的人很累,结婚之后新郎打针,新娘病倒,而这分部费用又转嫁到客人头上,所以结婚往往是新婚夫妻没有幸福可言,而只是累。我最不可思意的是结婚照,现在的化装师好像只会一个脸谱,化出来的新娘子就像是一个模子出来的,甚至发生有的新人因为没有认出自己把结婚照拿错的情况,然后还是一对又一对的新人去影楼照结婚照,我们何不少花点钱,照一张真实的相片呢?单位上的许多形式主义原理其实都是和青年人结婚是同样的道理。

二、克服“四风”重在从自我开始

我个人认为,任何事情,如果想应付的话,都可以应付,而任何事情如果想认真做好的话,都可以成为机遇。党的群众路线也是这样,采取应付还是实实在在去抓,其效果是不一样的,我们应该借这次机会把群众路线认真贯彻到我们的工作和学习中。其关键的就是要从自身做起。

一是带头从小事做起。领导干部身处于群众的关注之中,任何一件小事的示范作用都成倍地放大,而群众往往是从领导的一言一行这些小事来看领导干部的,如骆家辉自己拎包这样一件小事,因为他的行为与中国同级官员的行为不一样,成为民众关注的焦点。如奥巴马总统淋雨演讲,本也不是什么大事,一个四十多岁的大男人淋一场雨不会得什么大病,但因为与我们通常所见许多中国官员的养尊处优相比,不可思议,成了中国民众的热议。在我总段,我深知自己无论是好的还是坏的行为都会受到大家的关注,所以我要严格要求自己,特别从小事做起,严格要求自己。

二是带头做好作风建设的表率。对照中央提出的要求,反省自己的言行,自己身上也或多或少存在一些四风方面的表现,而其中最突出的就是形式主义的问题,由于一些社会风气的原因,明知是空话还要说,明知是无用功却还要做,形成了许多形式主义东西。从自己的工作经历来看,虽然自己从事过多个岗位,但总体来说长期还是在管理岗位,虽然自己也出身农村贫困家庭,但毕竟已经离开那个家庭多年,屁股决定脑袋思维,在说话办事时对基层群众的考虑还不是太多。这些原因造成自己将或多或少地存在四风问题,只有切实改变作风,才能在职工群众当中树立我总段良好的干部队伍形像。小平同志说:“解决形式主义、官僚主义的问题,要从领导机关和领导干部抓起。一些地方和部门形式主义、官僚主义严重,与某些上级领导机关和领导干部存在的形式主义、官僚主义作风有直接关系。正像有些党员和群众所说的那样,上级的形式主义、官僚主义催生了下级的形式主义、官僚主义,下级的形式主义、官僚主义则是用来糊弄上级的形式主义、官僚主义的。摆花架子的人自然有责任,但关键还是有人看、有人欣赏,甚至搞这套东西的人还得到提拔。如果没有人看,如果搞这套东西的人不但得不到重用还要受到严肃处理,他就不敢去搞。”带头改变作风,就是要带头将上面形式主义的一些东西能落到实处的尽力落到实处,对下面决不搞形式主义,也不赞赏不欣赏基层搞形式主义,我们的作风建设才能落到实处,才会取得实效。

三是想办法为职工办一批好事、实事。将当前群众盼望解决、急需解决的事按轻重缓急,根据单位的能力排出顺序,切实地为职工解决一些困难,办一些实事,让基层群众切实感受到,虽然单位的能力有限,但我们依然把群众放在心里。只有这样,才能取信于民,得到广大群众的认可。

四是多深入群众,把群众路线切实落到实处。小平同志说:“党的正确的路线、政策是从群众中来的,是反映群众的要求的,是合乎群众的实际的,是实事求是的,是能够为群众所接受、能够动员起群众的,同时又是反过来领导群众的,这就叫群众路线。”有时我们不深入群众,高高在上,不了解群众的需求,就会好心办坏事,好事没办好,我们的努力得不到群众的认可。如七一时我们困难党员,因为我们没有建立职工困难档案,我们把一些党员作为困难党员慰问,感觉伤了个别党员的自尊心,说自己还至于困难到需要组织上来慰问。这就是好事没办好,没有了解职工的需求。

五是要让群众有发言权,能听得到群众的声音。小平同志说:“群众有气就要出,我们的办法就是使群众有出气的地方,有说话的地方,有申诉的地方。群众的意见,不外是几种情况。有合理的,合理的就接受,就去做,不做不对,不做就是官僚主义。有一部分基本合理,合理的部分就做,办不到的要解释。有一部分是不合理的,要去做工作,进行说服。”理解了小平同志的这句话,我认识到有的时候群众上访甚至发生群体性事件,往往都是因为我们没有给群众说话的平台。群众有话不能跟你讲,他就要对外讲,对上讲;他一个人讲了无人听,就要邀约其他人讲,慢慢地就形成了群体性事件。对于群众提出的需要解决的问题,我们有的领导干部对不想去解决,不想去努力的事,群众的要求有一小部分不对的,就以此为借口,不去落实,不去办。有的合理的,不想办的,就找各种借口去推诿,使群众的诉求得不到实现。

在下一步的活动中,我将继续抓好群众路线有关理论的学习,不断增强自己的群众观,坚持群众路线,在活动中坚持边学边改,借活动之机不断提高自己的工作水平,不断推进单位的全面发展。

3、党的群众路线教育实践活动心得体会

党的明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。作为总段主要领导,自己既是群众路线教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是参与者。下面,我结合自身实际,谈一下个人心得体会。

一、夯实理论基础,强底气

理论来自实践,科学的理论一旦被掌握,就会成为无穷的力量源泉。毛主席曾经讲过:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动,必须把学习理论、思想武装摆在首位,贯穿始终。

一要坚定理想信念,增强政治底气。习近平总书记指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是共产党人永葆先进的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养,坚定理想信念,就要深入学习中国特色社会主义理论体系,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委领导同志一系列重要讲话精神,熟读《党章》、党的十八大报告以及《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等学习材料,从国史党史中认识规律,从革命历史中汲取丰富营养,丰富和发展群众路线思想文化体系,以此来夯实理想信念的思想基础,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

二要坚持活学活用,增强能力底气。要讲究学习方法,向书本学习,向实践学习,向群众学习,充分汲取群众的智慧,齐心协力为总段各项事业贡献力量。

要深入思考“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个命题,严于律己,谦虚谨慎,时时刻刻用“六公”廉政理念约束自己。要从公路行业万众一心实现跨越、奋力超越、追求卓越的伟大实践中吸取经验,提升正能量。要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来,通过专题调研、、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等途径,努力提高做好新形势下群众工作的能力,真正成为改革发展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。

三要提高学习实效,增强理论底气。要组织党员、干部观看作风建设示范教育、警示教育专题片,开展“改作风、树形象、促发展、惠民生”专题讨论,使党员、干部受到生动的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。总段各级要根据工作实际,通过采取集中、个人自学、中心组学习、理论研讨、知识竞赛等灵活多样的方式,开展学习教育活动。每次学习都要弄通一两个理论问题,澄清一些模糊认识,不断提高自己的思想境界和理论水平。近期,参加第一批教育实践活动的领导干部都要形成一篇心得体会,在内部报刊、办公平台和机关办公楼内展示交流,形成浓厚的学习氛围,相互启发,增强实效。

二、听取群众意见,接地气

“求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。”人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。只有带着真心实实在在地深入基层,了解广大职工的疾苦,把广大职工的事当成自己的事来干,和广大职工打成一片,才能真正让职工群众体会到党的温暖,从根本上密切党群干群关系。

一要主动贴近群众,虚怀若谷倾听民意。与职工群众距离越近,群众对我们就越亲,赢得的信任和支持就越大。总段连续几年实施“民生工程”,以职工群众看得见、摸得着的成果推进以人为本科学发展,凝聚起强大力量攻坚克难,加快把总段的“中国梦”变成现实。这既是一个理论与实践结合的过程,又是党的群众路线的生动体现。但从全总段看,民生工作并不平衡,推进的力度也不完全一样。我们仍然不能过高估计职工群众的收入水平、过高估计职工群众的满意程度、过高估计各级领导班子凝聚人心的能力。要广泛吸收“地气”,经常性地深入基层开展调研,全面了解掌握新形势下各管理段、所(站)以及两个公司的发展情况,真实、全面、深入地掌握群众所思、所盼、所需,为党委决策提供第一手资料。从现在开始,各级领导干部都要开展一次“走家进户”活动,真正和职工群众在房前屋后、田间地头拉拉家常,看看职工群众有什么苦恼、有什么期盼,从他们的所思、所想、所盼出发,切实解决一些实际问题,用实际行动体现教育实践活动成果。

二要用情维系群众,立足实际解决难题。接地气,就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。这里面体现的是领导干部的责任和担当。要下大气力为群众解决好那些长期困扰他们而没得到落实的现实问题,真正让基层满意,让群众欢迎。近期,上级领导都强调了突出 “改作风、惠民生”这个主题。要求努力在业有所就、学有所教、劳有所得、病有所医、困有所助、老有所养、文有所娱、住有所居上持续取得新进展。总段各级领导干部、各相关部门要把推动发展、促进民生的实事一件一件地做好、一项一项地落实。总段班子成员既要当好“指挥员”,更要做好“战斗员”,在各项工作中必须身先士卒,率先垂范,每年至少要办三件实事。

三要紧密联系群众,服务基层创新发展。毛主席曾经说过,群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。他对自以为是、老子天下第一、“钦差大臣”满天飞的作风深恶痛绝,严肃指出“这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命”。(本文来自于范-文-先-生-网)我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力,能够创造许多富有时代特征的办法,要善于问政于民、问计于民,充分调动群众的积极性和创造性,将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策,指导实际工作。总段班子成员要结合自身分管工作,广泛联系不同群体,要虚心倾听各方面的意见和建议而不是下车伊始先入为主,要千方百计为基层排忧解难而不是自以为是横加指责,确保我们的教育实践活动和各项工作始终目标清晰、方向明确、措施有效,始终朝着正确的方向健康发展,不走偏、不走样、底气足。

三、带头根除“四风”,树正气

当前,总段各项工作正处于攻坚期,管养事业正处于上升期,经济发展正处于关键期,新时期、新任务对总段各级领导干部提出了新要求。开展教育实践活动必须与刹风整纪、严明纪律结合起来。当前,一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题:如一些党员干部宗旨观念淡薄,高高在上、漠视群众;有的不关心群众疾苦,不尊重群众的意愿,不是真正地帮助群众解决实际困难和问题,而是置群众于“被服务”的境地;也有的把个人名利看得过重,缺乏为人民服务的精神和热情,甚至跌入贪污腐败的泥坑;在个别部门和单位,形式主义、官僚主义严重,违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此,开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实“八项规定”情况作为重要内容加强监督检查。要紧紧围绕“八项规定”的贯彻落实,制定监督检查工作方案,明确监督检查的主要任务和基本要求,创新监督检查方式,坚持集中监督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。要通过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。要严格执行纪律,严肃责任追究,着力整治形式主义、官僚主义、以权谋私等问题,坚决纠正和严肃查处违反“八项规定”的行为,抓作风、严党纪,抓典型,切实解决领导机关和领导干部作风上存在的突出问题,调动大多数人的积极性,形成风清气正、干事创业的良好氛围;杜绝“上有政策、下有对策”的阳奉阴违行为,切实保障政令畅通。开展教育实践活动必须与建章立制结合起来。要加强领导干部思想道德教育,探索建立党政领导干部诚信机制,进一步深化政务公开工作和绩效管理工作,促进党员领导干部勤政廉政。要整合各类检查考核,精简会议活动,精减文件简报,正文风、改会风、转作风,树新风。要大力推进联系群众长效机制建设,健全联系群众制度,不断完善调查研究制度,层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等,促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究,听取群众意见,了解群众心声,帮助解决困难,以干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。同时,要加强宗旨观、群众观、权力观教育,引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念,以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。总段各级党员干部要按照上级要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以为民之心、务实之行、清廉之举,切实转变作风,真抓实干,推动总段公路管养事业又好又快发展。

要抓住“为民”这个根本,提高执政能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人,万事民为先。实践表明,在公路行业深化改革、加快发展、促进稳定的过程中,只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则,秉持“为民”理念,发展过程中存在和出现的困难与问题就一定能够得以克服和解决;即使一些困难和问题暂时无法彻底解决,职工群众也能够给予理解。总段公路管养事业有这么雄厚强大的群众基础,就没有闯不过去的难关,就没有办不成的事情。

要抓住“务实”这个关键,谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。习近平总书记强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨,核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实,继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风,正所谓“实干就是能力,落实才是水平”。特别是在重点项目、民生工程建设过程中,一定要杜绝不切实际摆“花架子”、劳民伤财搞“形象工程”的形式主义现象。

要抓住“清廉”这个基础,营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是腐败。开展教育实践活动,其目的不在于“搞活动”,而在于转作风。行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子。转作风不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部,搞一次特殊,就会降低一分威信;破一条规矩,就会留下一个污点;谋一点私利,就会失去一片人心。我们要牢固树立正确的权力观,严格执行中央八项规定和省委、局党委的规定,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。总段广大领导干部、各级机关单位,都要大力弘扬勤俭节约精神,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,降低行政成本,真正把有限的资金用在民生上,用在发展上。总段领导干部要带头降低“三公”经费:一是压减外出学习考察经费支出,年初未列计划的行程一律取消。二是严格执行公车标准,不得超标配车,减少公务用车运行费用支出,严禁公车私用。三是严控公务接待费用支出,严禁超标接待。这方面,也请总段办公室搞个摸底调查,提出“三公”经费支出下降的具体标准,并落实到每个领导。总段各位领导要做到心中有数,严控指标,在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线,在厉行节约、反对浪费方面率先垂范,在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己,在反腐倡廉、方面做好表率。

我给自己确定的近期目标就是:读三本学习丛书,写一份心得体会;访三户群众,开老中青座谈会;办三件民生实事,剖析整改三个具体问题,努力做底气足、地气通、正气扬的表率,请大家监督我,也请大家一起行动。

4、党的群众路线教育实践活动集中轮训班学习心得体会

我有幸参加了党的群众路线教育实践活动轮训班的学习,在为期三天的集中学习中,我充分地认识到群众路线对我党的重要性,也认识到自己在践行群众路线方面今后努力的方向,在学习中丰富了知识,提高了对当前国家方针政策的了解,明确的目标任务,增强了工作信心,收获颇丰。

群众路线是我党发展历史上的法宝之一,是经过历史实践检验的。回顾我们党在革命战争年代和新中国建设年代能获得成功,其中很重要的一条就是坚持了党的群众路线,今天的社会主义现代化建设一样需要我们践行群众路线。历史和现实证明,保持党同人民群众的血肉联系,是我们党无往不胜的根本。从群众中来、到群众中去的群众路线永远不能变。否则,我们就会丢掉执政的土壤和根基。

群众路线不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论,而是应该内化于心,外化于行。首先就是要把“四风”问题解决好,党群干群关系就会更加密切,群众就会更加自觉地关心和支持党的事业。

通过集中学习,使我更加深刻的认识到党的群众路线教育实践活动的深刻意义,这次学习会是我个人成长中的“加油站”、工作中的“充电器”,我将不断加深对所学知识的理解和运用,在今后的工作中不断提升内在素质,进行自我完善,力争做一名合格的党员领导干部,做好本职工作,为群众带好头,服好务。

一要学习。学习是一个人成长进步的前提,是人生永恒的主题。作为一名城管执法干部更要加强学习,通过学习接受新思维、新举措,不断创新思维,应对竞争挑战。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能完成组织交给的工作任务。要变被动学习为主动学习,积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能;注重系统学习,结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的的抓好工作。

二要实干。城管执法工作涉及面广,关系到每个群众的切身利益。因此,我一定要坚持原则,实事求是,兢兢业业,扎扎实实。要爱岗敬业,认真履行岗位职责,严格执行政策规定;一丝不苟,周密细致,作风严谨,继续发扬勤朴、坚韧的民勤精神,勤勤恳恳敢挑工作重担,埋头苦干,在工作中做出实实在在的成绩,为早日实现幸福文明一流城市区贡献力量。

三要清廉。俗话说,“竹以直而美,人以正而尊,党以廉而强”。大到一个政党、一个国家,小到一个基层组织、一名领导干部,能不能真正做到清正廉洁,是无法回避的过关大考,更是生死存亡的严峻挑战。历览古今,殷鉴不远。因为官僚腐化,演出了几多折戟沉沙、身败名裂的活剧;由于政权腐败,酿成了多少社会动荡、生灵涂炭的灾祸。俯察现实,忧思长存。“四大考验”重任在肩,“四大危险”就在眼前,老百姓切齿痛恨的是腐败,消弭我们改革发展成果的也是腐败,动摇党执政根基的还是腐败。

在这次教育实践活动中,作为一名党员和基层党务干部,更要深刻认识教育实践活动的重大意义,增强责任感和紧迫感,准确把握教育实践活动的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。准确把握教育实践活动的主要任务,切实查摆“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”方面存在的突出问题,通过深入开展调查研究,重点把握好三个目标定位:一是在思想上和立场上,要照照镜子,弘扬延安精神,着力解决好“为民”的问题。二是在工作和作风上要洗洗澡,着力解决好“务实”的问题。三是在纪律和道德上,要治治病,着力解决好“清廉”的问题。

5.强底气 接地气 树正气

-学习党的群众路线教育实践活动工作会议精神心得体会

2月26日上午,市委召开了全市党的群众路线教育实践活动工作会议,书记作了重要讲话,深刻阐述了开展教育实践活动的重要性,明确提出了搞好教育实践活动的目标任务。这标志着第二批教育实践活动在我市正式启动。张书记的讲话使我深刻认识到,深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。书记的重要讲话是对全市开展教育实践活动的总动员令和全面部署,是我们搞好活动总的遵循,也为我们指明了方向,让我对开展党的群众路线教育实践活动有了更深的理解。下面,谈几点学习体会。

一、夯实理论基础,强底气

毛主席曾经讲过:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动,必须把学习理论、思想武装摆在首位,贯穿始终。

1、要坚定理想信念,增强政治底气。习近平总书记指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是共产党人永葆先进的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养,坚定理想信念,就要深入学习中国特色社会主义理论体系,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委、市委领导同志一系列重要讲话精神,熟读《党章》、党的十八大报告以及《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等学习材料,从国史党史中认识规律,从革命历史中汲取丰富营养,以此来夯实理想信念的思想基础,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

2、要坚持活学活用,增强能力底气。要讲究学习方法,向书本学习,向实践学习,向群众学习,充分汲取群众的智慧,要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来,通过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等途径,努力提高做好新形势下群众工作的能力,真正成为改革发展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。

二、密切联系群众,接地气

走群众路线,需切实加强对人民群众利益的保障,人民群众是国家的主人,任何无视人民群众的正当权利和利益的言行,都是错误的。任何剥夺、侵犯人民群众的正当权利和利益的行为,都是党纪国法所不容许的。每个党员,特别是党的领导干部,要自觉关心和维护人民群众的正当权利和利益,自觉地同侵犯群众权益的错误倾向作斗争。()在群众面临困难和危险的时刻,共产党员要敢于挺身而出,坚决维护群众的利益。

为了牢牢把握群众路线,既要着力解决突出问题,又要加强制度建设,真正将群众的合法利益给予制度上的保证,才能够给予群众足够的安全感。只有让党员干部必须为了依靠群众出成绩、必须深入群众明得失、必须服务群众求进步,才能从根本上解决脱离群众的问题。概言之,就是把评判权交给群众,让群众路线在实践中得以实践,制度保障不能少!

“求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。”人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。

三、根除“四风”,树正气

新时期、新任务对各级领导干部提出了新要求。要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以为民之心、务实之行、清廉之举,切实转变作风,真抓实干。

抓住“为民”这个根本,提高执政能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人,万事民为先。实践表明,只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则,牢记“六民”要旨,发展过程中存在和出现的困难与问题就一定能够得以克服和解决;即使一些困难和问题暂时无法彻底解决,群众也能够给予理解。

抓住“务实”这个关键,谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。习近平总书记强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨,核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实,继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风,正所谓“实干就是能力,落实才是水平”。

抓住“清廉”这个基础,营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是腐败。转作风不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。党员干部应在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线,在厉行节约、反对浪费方面率先垂范,在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己,在反腐倡廉、党风廉政建设方面做好表率。

践行党的群众路线教育实践活动,将进一步密切党群干群关系,进一步巩固党的执政基础和执政地位,对我市的发展有着重要的意义。作为政府办的领导班子成员,我会继续保持为民、务实、清廉的工作作风,要牢固树立正确的权力观,严格执行中央八项规定和省委、市委规定,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,坚持言与行、修身与立业相统一,为加快建设生态优美、生活幸福、生机勃发的繁荣和谐新大安而不懈奋斗。

6.党的群众路线教育实践活动学习感想

我们党在长期的革命、建设和改革实践中,形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评以及谦虚谨慎、艰苦奋斗等一系列优良作风。而群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党的十八大报告指出:围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

坚持群众路线是我党在长期艰苦卓绝的斗争中能够立于不败之地、不断前进的力量之源。坚持群众路线,是我们党的优良作风和政治优势。党的发展历程告诉我们,最大的优势就在于我们党的群众路线,而当我们成为执政党之后,就逐渐出现了问题,官僚主义、封建意识不自觉地抬头,部分党员干部忘记了我们党的宗旨和目标,明里暗里的追求个人利益的最大化,极少考虑群众的利益,严重损害了党的形象和党群干群关系。因此要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。

按照中央统一部署和教育部实施方案要求,要紧密联系教育工作和党员干部思想实际,认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题。

为确保这次实践活动健康扎实有效的开展,防止出现如:群众路线流于形式、学习群众路线只学皮毛等问题。必须做到:1、深刻理解为民务实清廉的精神实质,始终保持同人民群众的血肉联系。2、准确把握教育实践活动的指导思想和目标要求,紧紧抓住1学习教育、听取意见,2查摆问题、开展批评,3整改落实、建章立制三个环节。3、明确活动总要求,把反对“四风”、整风精神、领导带头、制度建设贯穿始终,确保教育实践活动取得群众满意的成效。4、及早谋划,做足准备,采取深入调查研究、广泛宣传发动、广辟渠道纳谏、坚持质量标准等具体措施,集中群众智慧,引导群众参与,听取群众意见,接受群众监督。5、切实改进党员干部作风、密切党群干群关系,在解决热点难点问题、造福群众,在建立健全长效机制、永葆党员先进性上下功夫,积极推进党组织建设。并且要:1、防止“领导生病群众吃药”。2、防止“雷声隆隆雨点小”。3、防止“隔靴搔痒造成效”。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“”活动的势头和东风,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道--“我是谁”;让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确--“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂--“为了谁”。要通过这次实践活动,使广大党员干部从思想上树立正确的群众观,明确党来自于人民、根植于人民,党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民;在任何时候都要坚持正确的群众路线,坚持把人民利益放在第一位,始终依靠人民推动历史前进。

总之,群众路线是我们党的根本工作路线和工作方法,为把群众路线教育活动真正打造成群众满意工程,要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。要始终坚持党的群众路线,坚持为人民服务的根本宗旨,把从群众中来、到群众中去,贯彻于我们的全部工作、全部活动中,并在实践中创造性地加以应用,才能到了最广大人民群众的真诚拥护。

参加第二批群众路线教育实践活动体会


党的十八大提出,要全面进步党的建设科学化水平,在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出题目,进步做好新情势下群众工作的能力。这是从政治的高度、全局的高度、战略的高度,指出了党的群众线路的极端重要性,进一步明确了展开教育实践活动的现实紧急性。根据以往展开的三讲、先进性教育、学习实践科学发展观等活动的经验来看,展开好教育实践活动,我以为关键是要明确活动的三个主要目的,并着眼于三种主要方法。

一、三个主要目的

(一)进步党的纯洁性。一切为了群众,一切依托群众是党的群众观点的核心内容,与党的全心全意为人民服务的宗旨一脉相承。也是党的纯洁性和先进性的集中体现。目前我们党内存在的不纯洁乃至消极***的题目,都是由于没有坚持党的群众观点和根本宗旨酿成的。实际上,假如我们的各级组织和每一个党员,真正都能贯彻党的群众线路、践行党的宗旨,我们党内的很多题目都可以迎刃而解。可以说,这是解决作风不纯、思想不纯、组织不纯的治本之策,克服和杜尽消极***的根本之途。因此,这次党的群众线路教育活动的主要目的之一,就应当是通过建立群众观点,践行党的宗旨,进步党的纯洁性,从而全面加强党的科学化建设。

(二)巩固党的执政地位。当前,随着国内外情势和社会历史发展的巨大变化,党的执政地位面临严重的考验和重大挑战。十八大报告所提出的四种考验、四种风险,是摆在我们党眼前的重大而紧急课题。随着社会的发展进步,人民群众对执政党的要求和期看也愈来愈高,党的执政地位能不能得到巩固,党和国家能不能长治久安,关键在于我们必须适应时代发展的要求,不断取得人民群众的支持和拥戴,赢得人民群众最广泛的认同。在这个大背景下展开教育实践活动,正是我们不断增强党领导和执政的正当性,增强党的创造力、凝聚力和战役力的大好机会。假如通过这次活动,真正解决了坚持群众线路的题目,我们就可以很好地承受考验,化解风险,不断进步党的执政能力,巩固党的领导地位和执政地位,永葆党的生机和活力。

(三)确保建玉成面小康社会。党的十八大报告提出,到2020年要实现全面建成小康社会的雄伟目标。如何实现这一雄伟目标,需要靠党的各方面线路来保障。而作为党的根本工作线路的群众线路是相当重要的。从群众中来,到群众中往的工作线路,与从实践中来,到实践中往的思想线路是相辅相成、互为表里的,也是党的政治线路和组织线路的基础和条件。我们现在展开群众教育实践活动,不但要将目前的这些成功经验和探索实践逐渐制度化、常态化,更是要围绕党的中心任务,使教育实践活动不但成为全面实现小康社会目标的重要保障,更是全面贯彻好党的工作、思想、政治、组织线路的有力抓手。

二、三种主要方法

(一)自我教育与组织督导相结合。自我教育主要指学习进步、批评与自我批评等,这是任何一次党内教育实践活动所不可或缺、行之有效的情势和方法。但仅靠这一点又是明显不够的,必须辅之以强有力的组织督导。一方面,党组织对党员在展开活动中的表现,包括自我教育、相互帮助方面要监督引导,对党员平常工作中践行群众线路的情况要监督引导;另外一方面上级党组织对下级党组织展开教育实践活动和平常贯彻群众线路的情况要进行监督引导。只有自我教育与组织督导紧密结合,而且既对党员督导又对党组织督导,既对活动督导,又对平常工作督导,教育活动才能既有声有色,又扎扎实实,收到预期效果。

(二)展开活动与完善机制相结合。展开教育实践活动,必须集中一段时间,必须具有多种情势和载体,也必定会带来一定的效果。但要解决深层次的题目,集中活动完后还能长时间显示效果,就必须完善长效机制,构成体制机制的保证。根据我们党多年来展开相干工作的实践经验,最有效的途径,就是把教育实践活动的成功经验特别是坚持正面教育的经验和解决存在突出题目的成功做法,用制度的情势确定下来、坚持下往,并在长时间坚持中不断加以完善。建立长效机制,牢牢扣住教育实践活动中的鲜活经验,认真加以总结,从中概括和提炼出具有长时间性、稳定性、普遍性特质的因素,加以系统化、制度化、规范化,长时间坚持下往。

(三)动员号召与考核赏罚相结合。除扎实有效地做好动员号召外,要对各级党组织和每一个党员贯彻执行群众线路的情况和在教育实践活动中的表现,进行认真严格的考核评比,在此基础上表扬先进,鞭策落后,奖优罚劣,并与干部的提拔使用结合起来,构成科学的鼓励机制和用人导向。教育实践活动的重点是着力解决人民群众反映强烈的突出题目,要以是不是妥善地解决题目作为考核赏罚的主要标准,完善考核评估机制,加强干部的思想作风建设。把原则要求变成量化指标,不但要依托办事制度、岗位责任制等刚性机制,而且要十分重视工作作风、工作态度等柔性机制。通过客观公正的评价标准和简便易行的操纵方法,全面、客观、正确、公正地评价干部,将考核结果作为干部任免、交换、赏罚、培训、辞职的根据,构成正确的用人导向。假如针对集中教育活动和平常工作中贯彻群众线路的情况,既对党员又对各级党组织进行行之有效的考核赏罚,构成在贯彻执行群众线路方面的创先争优氛围,我们既可以把集中教育活动弄好,又可以确保党的群众线路长时间得到坚持和贯彻。

学习第二批群众路线教育实践活动心得(纪检干部)


小编最近发表了一篇名为《学习第二批群众路线教育实践活动心得(纪检干部)》的范文,觉得有用就收藏了,重新编辑了一下发到小编。


在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线,是我们党在新的历史条件下坚持党要管党、从严治党方针而作出的重大决策,是保持党的先进性和纯洁性、巩固执政基础和执政地位的重要举措。结合教育实践活动开展以来的学习思考,谈几点感受。

一、提高认识,端正态度,积极投入到教育实践活动中

一是要学习好文件精神。学习好中省市县有关文件精神,是开展好教育实践活动的前提。认真学习中央关于在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动的意见和县纪委的实施方案,认真学习中省市会议精神和县纪委x书记的讲话精神,学好党章和中央编印的三本学习读本,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤,提高认识,端正态度,通过教育实践活动,使自身在思想素质、党性意识、群众观念、作风纪律等各方面得到新提高,更好地履行职责,更好地为基层、为群众服务。

二是要边学习、边对照、边思考、边整改。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,在抓好学习提高的同时,自觉对照党章、对照廉政准则,结合实际,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆个人在“四风”方面存在的问题和不足,虚心接受群众意见,努力做到有问题就解决,有不足就弥补,有缺点就改正,不文过饰非,不回避矛盾,通过教育实践活动,使自己的思想境界有新提升,作风纪律有新加强,党性锻炼有新进步。

三是要多学习、多思考。要把更多时间和精力用在学习上,力争学深吃透中省市和陈书记有关教育实践活动的精神,正确把握政策原则、方法步骤、措施要求,在县纪委监察局的领导下,努力去完成各项工作任务。

二、全力以赴,认真扎实地组织开展教育实践活动

一是力争把县纪委有关教育实践活动的部署和要求与工作实际结合好。从工作大局出发,及时向委局和工作室领导汇报请示,努力做到围绕中心、结合实际、聚集主责,突出主业,使教育实践活动与纪检监察工作有机联动,协调推进,把教育实践活动变成转变工作作风、激发工作热情、推动工作前进的新动力。

二是严格把握政策,保持教育实践活动的正确方向。要按照“坚持正面教育为主,坚持批评与自我批评,坚持讲求实效,坚持分类指导,坚持领导带头”的总要求,努力提高处身思想教育和纪检业务技能,严格按照政策规定来开展教育实践活动,。

三、认真履行监督检查职责,确保教育实践活动成效

一是加强对执行政治纪律情况的监督检查。在县纪委监察局的领导下,认真抓好农村党风廉政建设工作,着重加强对基层党员干部对执行党的农村政策监督检查;有针对性地加强对整治和纠正“四风”问题的监督检查,对违反有关规定的人和事进行曝光和查处。

二是切实加强执行廉政准则和有关规定执行情况的监督检查。特别是要通过教育实践活动,强化对中央8项规定和省委六条意见和县纪委提出的有关规定的执行力度,严肃查处违反规定的问题,进一步正风肃纪。

三是积极参加县纪委监察局组织开展的教育实践活动。按照县纪委监察局的部署和要求,积极参加并认真做好县纪委监察局部署的教育实践活动工作的同时,认真抓好乡镇工作室的所辖单位的执纪监督工作,并切实做到两头兼顾,取得实效。《学习第二批群众路线教育实践活动心得(纪检干部)》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。


校长第二批群众路线教育实践活动学习心得


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自中央和省委决定开展党的实践活动后,尤其是吉林市党的群众路线教育实践活动启动以来,学校党委高度重视,积极部署,按照“学习传达上级部署及时准确,启动学校迅速高效”的工作思路,全面有序地开展党的群众路线教育实践活动。作为业务校长,我一方面努力提高认识并按照学校党委的统一部署加强自身学习,另一方面认真组织安排教学各部门扎实深入开展教育实践活动。

通过一段时间的学习和思考,我深刻地认识到,开展党的群众路线教育实践活动,是在新的历史条件下准确把握形势、妥善应对考验,化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重要举措,对于进一步推进学校的改革发展,实现学校发展目标具有极其重要的意义。

党要管党、从严治党,是我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的一条基本经验。对领导和党员的思想、工作作风进行全面整顿,纠正各种不良作风和现象,是我们党的一个优良传统和好的方法。以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体,决定在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是党加强自身建设进程中又一件重大而英明的决策。在这样一个特殊的历史时期开展这项教育实践活动,抓住了现实,抓住了关键,抓住了要害。群众路线,是党的“三大法宝”之一,开展群众路线教育实践活动,切实改进作风,一定能够使马克思主义中国化最新成果得到广泛普及,全党的创造力和工作动力得到广泛激发,党群干群关系得到改善,党的执政地位得到有力保证。

对照习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照中央的八项规定,我感觉目前在我们的日常工作中普遍存在以下三个方面的问题:

一是学风问题。部分干部教师学风不端正,自我封闭,思想浮躁,满足现状,习惯于凭主观决策,靠经验干事,或者学习满足于一知半解、浅尝辄止。对国家方针政策、职教办学规律、管理工作等领域知识掌握不足,开放意识、竞争意识不够,缺少主动思考、净心为学、苦练内功、真上水平的意识和能力。有的领导干部对学校总体战略理解不深,思考不够,贯彻不力,开展工作缺乏有针对性的可操作措施。

二是勤政问题。一些干部履行岗位职责不到位,责任意识淡薄,没有处理好管理工作与个人业务之间的关系,没有把主要精力放在自己的岗位上,执行力不强,等靠要和观望思想严重,缺乏开拓创新和争创一流的精神,作风不扎实、工作不务实,安排部署多、检查督促少,流于形式。有的干部在领导面前不报实情,不讲真话,报喜藏忧,讲成绩夸夸其谈、长篇大论,讲问题轻描淡写、避重就轻,甚至用埋怨来回避责任,不去思考化解矛盾,而是把矛盾上交。

三是服务意识问题。部分干部没有真正做到大胆管理、真心服务,部门思想严重,全局观念不强,协作精神不够。有的干部眼光向上,只对上级、领导负责,不对基层、群众负责。有的干部作风漂浮,不深入教学、科研、后勤一线去了解具体和真实情况,不解决实际问题。由于一些干部自身不能律己,使得本单位个别教职工上行下效,全员育人意识淡薄,工作应付,使学校中心工作得不到有效贯彻。

学校要发展,干部是关键。近期中医药大学书记校长双双落马、高校干部连连被查处,这些事件值得我们警醒。作为一名职校的党员领导干部,我们应该具有坚守信念、担当使命的崇高境界,恪尽职守、敢为善成的实干作风,超常付出、一心为民的公仆情怀,以及感恩奉献、甘于清贫的高尚情操。为此,我认为应该做好以下三点:

一是要视责任为泰山,时刻将群众放在心上。群众路线是党的生命线,群众工作是党的根本工作,群众路线要不偏不离地走好,群众工作要认认真真地做好。我们职校的党员领导干部,真正把群众放在心上,就是要急师生之所急,想师生之所想,全心全意为师生员工服务,一心一意维护好师生员工的根本利益。

二是要视官德为根本,始终将自己放在低处。我们身边有些干部,吃请必去高档场所,出门在外前呼后拥,与人交谈目中无人。有的领导干部认为花自己的钱,奢侈一点没有关系,殊不知浪费公家的可耻,浪费自己的同样可耻。职校的党员领导干部,应或多或少有一些书生气,有一些知性和理性,在老师、学生和下属面前更应放低姿态,彬彬有礼。

三是要视名利如粪土,坚持将工作视若生命。与同级别的地方干部相比,职校干部的权力小得多,受到的约束也更多,要学会甘于寂寞。职校的干部往往具有高学历、高职称和高智商,是国家的栋梁和社会的中坚,是推动高等教育事业发展和社会进步的重要力量,与这“三高”相对应的在工作上就应该具有高度的激情和高度的责任感,淡泊名利,全身心投入自己的本职工作。

 

党员干部第二批群众路线教育实践活动心得


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x月xx日上午,xx区党的路线动员大会召开,部署今后一段时间的教育实践活动。省委常委、省人大常委会副主任、市委书记xx出席会议,要求全区党员干部设身处地为群众办实事,真正让群众受益。

根据上级部署,xx区党的群众路线教育实践活动从今年x月份开始。其中,从x月中旬开始到x月下旬,结合实际抓学习教育,开设“xx大讲堂”,开展“身边人讲身边事”微党课宣传等活动,以身边的典型教育人。同时,组织开展交流讨论,广泛深入征求意见,深入矛盾集中、意见较多的地方查找。从x月下旬到x月中旬期间,找准突出问题,深入开展谈心谈话,党委主要负责同志与班子成员间互相批评沟通,征求意见,认真撰写对照检查材料,开好专题民主生活会和组织生活会,召开情况通报会。从x月下旬到x月,抓好整改落实,抓好专项整治,抓好正风肃纪,抓好建章立制。

xx区成立一年多来,各项工作有序展开,道路改造、居民改厕、河道清淤等一批重大民生工程也都取得了成效。对此,蒋xx给予了充分肯定。就开展党的群众路线教育实践活动,xxx提出,要深入学习领会,统一思想行动。他说,xx区位于市区核心,下辖xx个街道、xx个社区和行政村,常住人口近百万。与周边其他城区相比,具有党员数量大、服务网点多、群众基础好的独特优势,但在社会治理中也存在群众诉求日趋多元、公共服务众口难调等无法回避的现实挑战。要坚持以人为本、民生为先,深化改革,发展各项工作,教育引导党员干部以优良作风凝聚党心民心。同时,着力解决宗旨意识、工作作风、精神状态、廉洁自律等方面存在的突出问题。

第二批活动的三大重点任务就是坚决纠正在工作中不解决实际问题、遇到问题绕道走或表面上过问实际上不给群众办事等现象。我们教育实践活动就是要解决当地经济社会发展当中存在的突出问题,了解老百姓最需要解决的迫切需求,教育实践活动的成效必须体现在加快富民兴陇上。第一个问题,你在工作当中,感到服务群众最难做的是什么?第二个,在工作岗位上,群众最需要你做的事情是什么?解决群众反映强烈的突出问题。要坚持问题导向,广开征求意见渠道,以真诚的态度征求意见,以有效的方式听取真意见。要落实从严要求,坚决破除应付“闯关”思想,紧紧盯住作风问题不放,从具体事情抓起,不观望、不敷衍,严格要求,勇于较真,敢于亮剑,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”。

开展教育实践活动,服务群众不能只是挂在嘴上,要言出必行,掌握群众的所思所想,切实帮助群众解决实际问题,真正把群众观点、宗旨意识内化于心,把为民务实清廉的行为外化于行,解决好群众关注的热点、难点、焦点问题,把群众满意不满意作为检验我们工作成效的根本标准,勇于直面问题,真正把改进作风体现到解决问题、推动工作、改善民生上来,努力提高和改善服务群众的工作质量。

开展党的群众路线教育实践活动,全体班干部要强化宗旨意识,确保群众满意,设身处地为群众办实事,真正让群众受益,做到敞开大门请群众评判,创新思路为群众办事,让群众参与进来,监督此次教育实践活动。同时,各级各部门要把开展好这次教育实践活动作为当前的一项重大政治任务,运用科学的方法开展好此次活动,更好地推进经济社会平稳健康发展。一要切实统一思想,确保认识到位行动自觉。二要准确把握要求,确保活动不虚不空不偏。要坚持问题导向,广开征求意见渠道,以真诚的态度征求意见,以有效的方式听取真意见。第二批活动的三大重点任务是着力解决“四风”问题、关系群众切身利益的问题和联系群众“最后一公里”的问题。集中到一点,就是解决群众反映强烈的突出问题,纠正发生在群众身边的不正之风。《党员干部第二批群众路线教育实践活动心得》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。


医生党员第二批群众路线教育实践活动学习心得


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党的十八大作出了关于在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的路线的重大部署,目前第一阶段教育实践活动已经结束,并取得重大成效,尤其在“四风”问题得到有效遏制,紧接着党中央部署了第二批教育实践活动,其总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以期在基层党组织党员中取得实效。在王志发院长主持下,我院于今年二月份以来召开教育实践活动的吹风会、动员大会,先后进行了四次教育实践活动的集中学习,x院长结合卫生行业的实际情况,全面部署了我院的活动方案和要求。同时第二批教育实践活动督导组也进驻我院,督促此项活动顺利有效的进行。现就近段时间我个人就此次教育实践活动开展的认识,结合个人工作实际报告一下粗浅的看法:

一、加强政治学习,提高政治素养。

对我个人而言,电视从来不看,但是新闻除外,每天通过报纸、网络阅读大量新闻资讯,了解国际、国内政治经济形势,了解本地相关信息资讯。深入学习党中央、自治区、市及市卫生局关于党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的文件精神,尤其是习近平总书记的重要讲话。认真学习了我市关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案,全面了解今年两会信息。牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育活动总要求和“为民务实清廉”的主题。每天坚持提前45分钟上班,在办公室对各类文件进行系统学习,并做好笔记,经过这段时间的学习,深感个人思想觉悟明显提高,这种觉悟的提高渗透到工作实际中,具体体现在临床业务的提高以及服务意识的提高等各方面。正如王院长在教育活动动员大会上的讲话,医疗行业存在很多不正之风,甚至是顽疾,医院除了做好规定动作之外还需要完成自选动作,结合教育实践活动,全面提高医德医风,对于我院存在的收受红包、回扣等问题,一经发现必将严厉查处,绝不姑息。强化劳动纪律,整顿工作作风,树立新形象、新面貌。x院长的语重心长的讲话是想告诉我们此次活动的重要性、紧迫性,以及对于我们医院的深刻影响。在学习过程中,我感受到共产党人从创始到现在无时无刻不以广大人民群众为基础,从前人的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,到现今的三个代表、和谐社会以及我们现在深入开展的“为民务实清廉”为主题群众路线教育实践活动,无不是把广大人民群众的利益作为最根本利益,把人民群众的福祉作为最大追求,也正是以这样基础,我们中国共产党取得了抗日战争和革命战争的全面胜利,正是这个基础才让我们中国共产党得以成为执政党,现在只有我们继续把人民群众作为最优先的因素考虑,我们才能国家稳定、经济繁荣。对于我们医院,是人民群众健康和生命的保障部门,是广大人民群众的最根本利益所在,是党和政府重点关注的单位,所以我们院领导广集民意,出台了很多便民、利民措施,如设立了很多挂号机和化验单打印机,方便了群众更快的挂号和取印化验单。对于我们每一个医务人员也都应该以身作则,发扬奉献精神和革命人道主义精神,力争更大程度上为群众解除病痛。对于现在医疗行业存在的不正之风,我们应该坚决摒弃和杜绝,在临床工作中,我时刻遵守职业操守,不接触药商代表,从不开大处方、搭车药,不接受药商代表及患者家属宴请,拒收红包数千元,努力按照习近平总书记“为民务实清廉”的要求约束自己。

二、强化服务理念,提高服务质量。

“照镜子、正衣冠”,每天工作之前把自己掂量掂量,每天提醒自己该做什么不该做什么。医院作为一个窗口服务单位,尽管和其它窗口单位有本质的不同,但“服务”这个性质是一样的,而且医院医务人员的服务其实要求更高、更苛刻。“时刻铭记我们每天面对的是别人的健康甚至生命”,这是我的座右铭,不管我们有多忙,我们的心情有多糟,我们的地位有多高,我们的钱有多少,我们都不能不认真对待患者,因为真的没有什么比健康和生命更重要,当我们这样去想的时候,我们就会一切以病人为中心,急病人之所急、想病人之所想。如果我们在工作中被其他因素影响,而做出一些不符合我们职业操守的行为,比如给病人发脾气、不耐烦,收取病人红包等不良行为,我们应该及时“洗洗澡、治治病”,可以选择一个人静一静、想一想,“人之初、性本善”,就算是有一些小错误也可能是一个人不可避免的,只要我们清醒地认识到,并且努力去改正,何尝不可以做一个“善人”。兢兢业业、恪尽职守,认真对待每一个病人,认真对待每一张化验单,我们不可能解决一切问题,但我们可以尽我们最大努力。作为一个医生这样做的时候,我想这也应该使党的群众路线教育实践活动在实际工作中最好的体现了。

三、提高业务水平,服务广大群众。

古人云“活到老学到老”,作为医生也可以说是学无止境,努力学习,提高自己的业务水平无疑是医生服务好广大人民群众的最好方式,除了自

党员教师开展第二批群众路线活动心得感言


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题记:百年大计,为本,教育大计,为本。教育是民族振兴和社会进步的基石,是最大的民生工程。结合深入开展第二批党的群众路线教育实践活动,做好本职,不求名利,深入推进教育改革,着力提高教育质量,培养社会责任感、创新精神、实践能力,让每个孩子都能成为有用之才。

“你很开心地生活在这片,这片默默耕耘的乐园,忙碌奔波一心牵,苦和累放在心里面……”听到这歌,我潸然泪下,诸多的无奈与激动混成多元的符号,老师!您辛苦了!却不能放下手里的工作。因为孩子们期盼着,家长期盼着……因为“为人师表不得闲,循循善诱才是真”。做好本职工作,老师别无选择。

一、坚定信念,自我提升滚“雪球”

“空谈误国,实干兴邦”,这是千百年来人们从历史经验教训中总结出来重要结论。深入开展第二批党的群众路线教育实践活动,就是要求我们求真务实、脚踏实地、兢兢业业工作。教师是传道授业者,是传授知识的桥梁和纽带,是文明的象征。多年来的基层教育工作使我深刻体会到,要给学生一滴水,自己必须拥有源泉水。

首先,加强学习是补充知识源泉的重要渠道。近年来,国家对教师的培训下了很大力气,各级教育培训机构进一步完善,教育培训面逐年扩大。我们知道,每年实施的“国培计划”、“省培计划”都要培训大批的基层一线教师,老师们充分利用网络、媒体等教育资源平台学习发达地区优秀教育资源,学习国家、省、市优秀教师先进教育经验。通过学习,特别是教师大开眼界,饱览各级知深教育资源,各方面素质明显提高,老师们从不会教书到会教书、善教书较大转变,教育教学质量一度提高得到群众的认可,特别是农村教育取得长足的良好态势。

其次,开拓创新是补充知识源泉的必然要求。时代需求不是一成不变,随着国家经济社会的不断发展,社会对教育随之发生变化,人民对教育的要求越来越高。在推进教育均衡发展的时代需求面前,农村教育的快速发展是促进教育均衡发展的重要途径。由于区域发展差异,农村教育发展远远滞后,简要分析,主要存在师资力量薄弱,教育资源困乏,教育信息封闭,教师信息不足等因素。作为农村教师,要克服这些困难,需要发扬不怕苦、不怕累、攻坚克难、勇于争先的工作作风;需要坚定的信心,追求真理,淡泊名利;需要传承文明,勇于创新的工作精神。我是农村老师,不能被困难压倒,社会的关注、人民的支持、孩子渴求知识的眀眸是教书育人的动力源泉。

再次,定位低调是补充知识源泉的最好保证。我们应深入践行《xx教师精神》、《xx教师誓词》,开放自信,乐于奉献,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责,一人之,我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。在物欲横流、物价飞涨的今天,我们不能为权利、名誉、金钱诱惑,因为我们从事的是太阳下最光辉的事业。

二、求真务实,探索改革增内涵

改革开放以来,我国经济社会取得了较大发展,人民生活明显改善。党的十八大提出全面深化教育领域综合改革要求,到2020年要实现与全省全国同步建成小康社会的宏伟目标,教育改革势在必行,必须加快推进教育均衡发展,巩固提高农村义务教育水平。

一改革教育发展要抓学生德育教育。第一,学校教育应围绕立德树人,积极倡导知行统一,不以考试论“英雄”,以“升学率”论成败,应注重学生理想信念、责任担当、法制意识、诚信纪律意识、关爱他人、孝顺父母,促进学生德智体美全面发展。第二,中国有着几千年的文明历史,拥有孔子、孟子等诸多优异的教育家,有深厚的教育文化底蕴,学校教育要注重发扬传统文化,汲取先进的洋文化,结合“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,熔铸国学经典。第三,切实将学校德育教育融入实际生活,充分利用中小学品德课、班会课、“三爱”(爱祖国、爱学习、爱劳动)、“三节”(节水、节电、节粮)和“三生四爱五心五好”、“我的贵州中国梦”等活动,培养学生践行德育,逐步养成良好的道德行为习惯。

二改革教育发展要抓学生素质教育。学校是培养人才的基地,学校教育应注重学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。首先要构建和谐健康的校园文化。通过开展丰富多彩的文化活动,大力鼓励学生参与,形成经常性

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