优秀范文：在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段第二次会议上的讲话。
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同志们：
在县委的正确领导和市、县督导组的精心指导下，通过全体的共同努力，自2月2日开始，我局全面启动了工作，在动员阶段中，我们严格按照上级要求，局党委高度重视，精心部署，狠抓落实，结合本局工作实际，认真完成规定动作，做好自选动作，采取两手抓、确保两不误的工作举措，扎扎实实开展先进性教育活动第一阶段工作，取得了初步成效。经请示县委先进性教育活动领导小组同意，批准我局转入第二阶段工作。
县委派驻我局的督导组一行4人参加了今天的大会，督导组组长、县委宣传部副部长***同志还将作重要讲话，我们要认真贯彻落实。现在，我根据局党委会安排，讲两个方面的意见。
一、全面客观回顾我局党员先进性教育第一阶段工作
林业局党委共有1**个支部***名党员，列入第一批开展保持共产党员先进性教育活动的有*个支部，共有党员***名，其中：在职党员**名、离退休干部职工党员**名、其他**名，参学率为100%。我们的主要做法是：
㈠加强领导，成立组织机构
2月2日，县委保持共产党员先进性教育活动动员会召开后，局党委马上召开专题会议，研究布署林业系统保持共产党员先进性教育活动具体工作，成立了林业系统保持共产党员先进性教育活动领导小组，建立了局领导挂钩联系支部制度，由每位局领导负责一个支部的共产党员先进性教育活动的督查指导工作。
㈡制定方案，明确目标任务
根据县委保持先进性教育办公室的统一安排，结合林业工作实际，我们制定了《中共**县林业局委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》和《**县林业局先进性教育活动学习计划安排表》，使整个教育活动有计划、按步骤，有条不紊地进行。
㈢深入发动，营造浓厚氛围
因**林场和县苗圃支部党员春节放假较县直单位早，经请示县委领导同意，林业系统保持共产党员先进性动员会推迟到春节后召开。2月16日，新年上班的第一天，局党委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会。列为第一批先进性教育活动的机关各支部全体党员和林业养路段、**林场、县苗圃的支部委员参加了动员大会。县委派驻我局督导组组长、县委宣传部副部长***同志在会上对我局保持先进性教育活动提出了具体要求。
㈣讲究方法，提高学习效果。
在保持共产党员先进性教育活动学习活动中，为提高学习质量，增强学习实效，做到讲究学习方法，创新学习形式，提高学习效果。在学习方法上做到“六个结合”。
一是自学与集中学习相结合。每周，全体党员先结合各自业务工作进行自学后，再参加由局党委统一组织和各支部分别安排的4次共8个学时的集中学习。集中学习建立签到、督查制度，严把学习质量关，保证学习不走过场。全体党员都能严守学习纪律，准时到场、潜心学习。对未经请假、无故缺席的学习对象，给予通报批评并责令补课。对因公出差，经批准同意请假的同志，要求他们按补课计划及时补课，保质保量完成学习任务。如***同志在参加市人大会、***和***同志因公出差到福州办事期间，把《保持共产党员先进性教育教育读本》带到身边，利用会后等休息时间，坚持自学，并认真做好学习笔记，保质保量完成了学习任务。
二是专题讨论与专题讲座相结合。每周各支部组织1次专题讨论后，局党委再统一安排进行专题讲座。讲座分《中国共产党章程》、《如何加强党的执政能力建设》、《发扬五种革命精神，为加快林业发展提供保障》、《全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面》、《树立科学发展观》5个专题进行，每个专题分别由一位局领导进行主讲。通过专题讨论与专题讲座，使全体党员能围绕各自工作实际，带着问题学习，深入理性思考，在学习中认真做好读书笔记、撰写学习心得和发言提纲。据统计，在学习动员阶段，8个支部147名党员共记读书笔记187.5万字、撰写学习心得295篇、发言提纲636篇、专题讲座发言材料5篇。
三是理论学习与测试相结合。在自学、集中学习与专题讲座的基础上，局党委除组织党员参加县教育办统一布置的市委先进性教育活动学习动员阶段测试外，局先进性教育办还根据所学内容，以《**县林业局保持共产党员先进性教育活动学习辅导测试》的方式，自行组织进行理论测试。通过理论测试，激发了干部职工学习热情，提高了学习质量，起到了明显效果。
四是学习与调研、查找问题相结合。在学习过程中，组织党员深入林区、基层开展调研活动，深入查找林业工作中存在的突出问题，广泛听取群众的意见，为民办实事，帮助林区、场站进一步理清发展思路，认真寻找影响**林业发展的制约因素，解剖麻雀，对症下药，寻求解决问题的办法。局保先教育办拟定了《加快**林业发展之路在哪里》、《在非公有制林业企业中如何组建党的组织》和《如何发展竹业产业，提升我县经济总量》等6个调研提纲，印发给各支部。各支部党员在认真调查研究的基础上，结合各自工作实际，撰写调研文章或学习心得。
这是篇好内容，涉及到学习、先进性、教育、活动、党员、工作、保持、支部等方面，希望对大家有用。
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在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会议上的讲话
县委办公室机关党支部书记
2005年3月18日
同志们：
县委办公室保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的工作基本结束，今天召开这次会议，主要是回顾总结办公室第一阶段工作情况，传达贯彻县委有关会议精神，安排部署分析评议阶段的工作任务。下面，我讲三个方面的问题。
一、肯定成绩，正视问题
办公室保持共产党员先进性教育活动学习阶段从元月下旬正式开始。在县委领导的高度重视、督导组的精心指导、机关支部的认真组织下，经过充分准备、广泛发动、深入学习、热烈讨论，办公室广大党员的思想觉悟更高了，学习愿望更强了，工作干劲更足了，工作效果更好了。总的看来，有以下特点：
1、把握原则性，严格要求，完成了“规定动作”。根据县委统一部署，机关支部严格要求，精心组织，认真开展了学习教育活动，圆满完成了各项“规定动作”。
一是领导带头。首先县委领导高度重视。武亮书记在动员会上代表本办党员中的县委领导表态，一定以普通党员身份，尽最大可能参加支部组织的各项活动，并强调要通过保持共产党员先进性教育活动，达到“提高素质，健全制度，转变作风，推动工作”的目的。同时，还为县直机关3000多名党员上了一堂题为《永葆共产党员先进性，始终坚持立党为公、执政为民》的党课。其他县委领导同志都坚持以一名普通党员的身份参加了学习活动，并带头发言、记笔记、写心得，为活动的开展提了很多指导性的意见和建议。同时办公室各位班子成员也身先士卒，通过讲党课、谈体会，给机关党员树立了榜样。
二是学习从严。组织严密。县委动员会后，办公室支部立即开会进行了专题研究，成立了由我本人担任组长，肖四军同志和李意同志为副组长的学习教育活动领导机构，制定了《中共望城县委办公室机关支部保持共产党员先进性教育活动实施方案》，及时召开了全办党员干部动员大会，精心组织了各项教育活动。态度严肃。根据活动要求，结合办公室工作实际，我们精心制定了保持先进性的“八条”具体要求，全体党员都能严肃认真地对待这次先进性教育活动，扎扎实实地接受了一次心灵的洗礼、思想的升华。纪律严明。主要是做到了“三个确保”：确保参学对象一个不缺。明确要求学习期间原则上不准请假。每次学习，都要由本人亲笔签到。凡请假缺席者要补课，并做好补学记录。确保基本篇目一篇不漏。系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》，《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上的重要讲话》，《江泽民同志论加强和改进执政党的建设（专题摘编）》，中央、省、市及县委领导有关先进性教育活动的重要讲话等。确保集中学习一次不少。做到了集中封闭学习培训时间不少于40小时。其中全体党员集中学习8次，集体讨论2次。
三是督查到位。以谭泽林同志为组长的县委督导组对我办的先进性教育活动十分重视，每次集中学习都认真参与，并根据不同环节的不同要求提出指导性意见；同时机关支部也加强了内部检查、督促，及时提醒各位党员按要求完成学习阶段的各项规定动作。有力地推动了办公室先进性教育工作。
2、注重灵活性，创新形式，做好了“自选动作”。办公室在确保严格完成县委保持共产党员先进性教育活动领导小组要求的“规定动作”，做到不变通、不走样、不遗漏、不截流的同时，还创造性地做好了一些“自选动作”。
一是练“手功”，加深思想认识。深入开展了“争创学习型机关，争当学习型党员”的主题活动，要求每名党员认真写好2篇学习心得，作好不少于5000字的学习笔记，并组织学习心得评比，评选出3篇最佳心得。同时还精心命题，组织学习阶段的知识测试，对学习效果进行了检验。
二是练“口功”，提高能力素质。广泛开展了以“立足岗位作贡献，服务基层当表率”和“三个什么”、“三个怎样”为主题的讨论。要求每位党员联系自身实际谈感受、谈体会。扎实开展了互动式讲党课活动。支部分章节安排主讲人与党员就相关问题进行探讨，每天由大家评选一位最佳主讲人。（今晚，还将举行革命歌曲比赛。要求每位参赛党员演唱一首革命歌曲，简要介绍该歌曲的创作背景及社会影响，并集体评选最佳演唱者，让广大党员在歌声中接受革命传统教育）
三是练“腿功”，接受实践锻炼。认真组织了“红色之旅”参观活动，全体党员瞻仰了毛泽东、刘少奇同志故居，缅怀伟人丰功伟绩，重温中国革命历史。部分党员参加了雷锋纪念馆“弘扬雷锋精神，重温入党誓词”活动。同时，在按规定派遣干部参加“千名干部下基层，排忧解难促发展”扶贫帮困活动的基∩希适迸汕哺刹康较缯颉⑾刂辈棵叛啊⒌鞑檠芯浚贫斯ぷ鳌?br3、突出实效性，学以致用，确保了“两个不误”。办公室作为县委的参谋、服务与协调机关，工作涉及面广，事务繁多，如何处理好先进性教育学习活动与各项工作的关系十分重要。为此，我们将学习与工作结合起来，通盘考虑，统筹安排，确保了学习、工作两不误。
一是学习目标切合实际。在学习培训过程中，办公室严格按照“四个一”的指导思想、“五个坚持”的指导原则，始终围绕全面落实党中央提出的“提高党员素质、加强基层建设、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求；始终围绕县委提出的“争创新优势，谋求新突破”，重点实施“五百工程”的工作任务，创造性地提出了“立足岗位作贡献，服务基层当表率”、“树立全县首脑机关的标杆形象”的目标要求，以此开展先进性教育活动。
二是各项工作大胆创新。每位党员干部围绕“三个什么”、“三个怎样”深入思考，就如何提高工作效率和服务质量提出了很多合理化建议。政研室就如何提高以文辅政、参政设谋的能力和水平进行了探讨，并准备每一至两个月举行一次研讨活动，力争把《望城通讯》办成县委的精品刊物；督查室已着手对2005年目标管理考核办法及细则进行修订、细化，并在创新督查手段上作了一些有益探索；调研科在如何搞好基层调研为领导决策服务上推出了一些新的举措；秘书科、机要科进一步规范了公文运转管理工作，特别是对领导阅文提出了一些具体要求；综合信息科积极谋划提高信息的时效性、实用性，以期为领导决策提供重要参考；行政后勤科也就办公室如何进一步规范财务管理、节约资金问题提出了一些好的设想。
三是制度建设扎实推进。坚持边学边查边改，针对查找出来的问题，根据党员干部提出的合理化建议，结合工作实际，初步订立、修订、完善各类工作制度26个。如《办公室机关办公制度》、《公文制发管理制度》、《机要保密制度》、《人事管理制度》、《离退休人员管理制度》、《工作人员学习培训制度》、《会议制度》、《廉政建设制度》、《财务报账制度》、《值班制度》等等，促进了管理的规范化、制度化、科学化。
当然，在前一段的教育活动中，我们也还存在一些不容忽视的问题，比如个别同志思想认识存在较大差距，认为先进性教育活动形式热闹，效果不大，甚至认为是无事找事；个别同志学习作笔记、谈体会、写心得不够深刻，有敷衍、应付之嫌；支部及专项领导小组分工还不够明确，责任未完全落实，专题信息报送不及时；活动与工作安排上还有不够周全之处；外出党员管理也有不够到位的地方，影响了整体的学习教育质量。等等这些都需要我们在下一阶段认真对待，切实加以克服。
二、明确要求，突出重点
根据县委的部署安排，我们开始转入分析评议阶段。做好这一阶段的工作，对整个教育活动的成效起着至关重要的作用。这一阶段工作主要有思想再动员、征求意见、开展谈心、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会、召开支委会、向党员反馈意见、通报评议情况等8项工作。县委先进性教育活动领导小组办公室已就做好分析评议阶段的工作下发了专门文件，本办支部已经把这些文件复印，并就活动要求进行了细化，请大家按照文件要求抓好落实。
1、明确目标任务。总的目标要求仍然是:提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。阶段性目标有三个：一是组织党员对照党章规定和学习动员阶段提出的“八条”具体要求，检查自己和党组织存在的问题，主动接受群众监督。二是通过认真开展民主评议，使党员找准自己在保持先进性方面存在的差距和问题，并深刻剖析根源，明确整改措施，增强党性，增进团结。三是通过党员民主权利的行使，规范党内组织生活，增强党组织活力，提高党组织自我完善的能力。
2、找准突出问题。有的才能放矢，对症方可下药。问题找得准不准，是进行剖析、评议、整改的基础。要找准问题，就要有标尺，不能不着边际，不切实际。这个标准就是党章和“三个代表”重要思想的要求，新时期保持共产党员先进性的基本要求和办公室制定的具体要求。要找准问题，就要保证征求意见的广泛性，保证谈心活动的深度。我们已经在政府大厅挂了意见箱，还将采取其它灵活多样的形式，广泛征求各方面的意见。对征求到的意见将认真梳理、汇总，并及时反馈。同时广泛开展深入细致的谈心活动，通过谈心沟通思想、交换意见，互相提醒、互相帮助，增进了解、形成共识。要找准问题，就要有个性特征。要重点查找思想不够解放、创新精神不足、服务意识不强、廉洁自律不够、脱离群众、形式主义、官僚主义和特权思想等问题。真心实意查找问题的过程，就是党员对自己、对组织、对群众的认识和态度升华的过程，工作做得实，问题找得准，才能为后面工作的顺利开展奠定好基础。
3、写好党性分析材料。办公室全体党员要按照党章和“三个代表”重要思想的要求，按照中央、省市及县委有关规定，以党员先进性标准为尺子，针对方方面面提出的意见，特别是督导组和“千名干部下基层”活动中征求到的意见，全面总结党的十六大以来自己在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况。要重点查问题，主要是自身存在的问题、影响发展稳定的重大问题、群众反映强烈的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，提出今后的努力方向。党性分析材料在写法上要做到：多写问题和差距，少写成绩；多写教训，少写经验；多找主观原因，少讲客观原因；多讲自己的责任，少讲别人的责任；多写整改措施和努力方向，少讲单纯表态的原则话。要分清哪些方面符合党员标准，哪些方面不符合党员标准，哪些方面体现了先进性的要求，哪些方面没有体现先进性的要求。领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。每位党员都要结合自身实际，切实认真撰写，并在一定范围内报审。普通党员的党性分析材料要报支部书记审阅，党员领导干部的党性分析材料要报县委督导组审阅，同时报县委先进性教育活动领导小组办公室备案。结合实际不够，问题找得不准，剖析不深不透的，要责成重写，直到符合要求为止。
4、开展批评与自我批评。这一阶段，我们将着手开好党支部专题组织生活会，每个党员按照党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间相互评议、开展批评。支部再根据民主评议的情况、查摆出来的突出问题、征求到的群众意见和党员一贯表现，提出每个党员的评议意见，并及时向党员反馈，向群众通报。在开展批评与自我批评时，要正确掌握政策，讲究工作方法，把个人讲评、组织点评与群众参评很好地结合起来，把党内评议与群众监督结合起来。要勇于开展积极的思想斗争，做到讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲真话不讲套话，分析评议见人见事，触及思想，触及灵魂。衡量自我批评的质量主要看：（1）是否鲜明地讲出了个人存在的突出问题，讲清表现，认清危害；（2）对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，是否有正确的态度，并作出实事求是的回答；（3）是否能从主观上剖析存在问题的根源，思想认识是否深刻，改正方向是否明确。衡量开展批评的质量和效果主要看：（1）党员之间是否相互开展了批评；（2）批评是否触及被批评者的主要问题，是否从思想深处帮助其分析原因；（3）对存在问题较多又不认真开展自我批评的同志是否给予指出，并认真进行帮助，促其改正；（4）通过批评，是否达到了预期的效果。总之，无论是批评，还是自我批评，都要以对党对事业对同志高度负责的精神，真心实意地帮助同志，敢于触及问题，不回避矛盾，不能简单地以“不再重复”、“同意其他人意见”、“没有新的意见”等各种理由不表明自己的意见。要通过正确运用批评和自我批评的武器，提高党员干部自我认识问题、自我解决问题的能力，保障党员民主权利，改善党内民主生活质量。
5、坚持边议边改。先进性教育活动要取得实效，必须把整改贯穿始终。对党员个人和支部查摆出来的突出问题，办公室内部管理方面存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，要抓紧整改。同时，还将认真抓好“千名干部下基层，排忧解难促发展”活动，大力开展“服务基层、服务群众”的学习实践活动，大兴求真务实之风，组织党员干部走出机关，深入基层，为群众办实事、办好事，切实做到部门服务全局、机关服务基层、党员服务群众。让群众切实感受到党员作风在先进性教育活动中发生了新的变化。
6、严肃党的纪律。分析评议阶段政策性强，党员没有学习动员阶段那么集中，全县其他各项工作又全面铺开，办公室工作任务特别是下去督查调研的活动增多，给这一阶段的教育活动带来一些难度。全体党员干部都要严格按要求做好这一阶段的工作，决不能走过场，搞形式主义。对不认真对待分析评议的，我们将深入细致做思想政治工作，使之消除顾虑，积极参与；对不履行党员义务、不具备党员条件的，将进行严肃批评和耐心教育，使之尽快制定整改措施。我们将坚持走群众路线，认真听取群众意见，广开言路，从容纳谏，正确引导群众参与分析评议，请他们提出批评意见，请他们帮助党员改正错误。特别要认真执行《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内文件，让党员敢讲话，讲真话，确保党内政治生活的正常化、规范化，确保先进性教育活动有序进行，取得成效。
三、强化措施，狠抓落实
分析评议阶段的工作，对于整个先进性教育活动能否取得成效至关重要。办公室一定要以更有力的措施确保这一阶段工作扎实推进，达到明确方向、查改问题、增强党性、增进团结、促进工作的目的。
1、提高思想认识，注重典型引路。思想认识能不能统一，能不能提高，是搞好先进性教育的基础。今天的会议实际上是工作再动员、思想再发动，我们要努力做到工作每向前推进一步，思想认识也提高一步。要以“千名干部下基层、排忧解难促发展”主题活动深化思想认识，促进活动深入。要以进一步深入开展保持共产党员先进性具体要求的大讨论，深化思想认识、促进活动深入。办公室将采取灵活方式，宣传推介一批身边的典型，进一步浓厚先进性教育氛围，增强先进性教育活动的吸引力和感召力，引导各位党员向先进学习，向先进看齐。
2、强化领导责任，发挥模范作用。坚持领导带头，发挥表率作用，是中央规定的开展先进性教育活动的重要指导原则。办公室将严格按照领导责任制的要求，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。
一是要在工作方法上认真学习、准确把握。作为支部书记，我将身体力行，认真学好《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权利保障条例》等资料，抓好工作落实，保证既不走过场，又把握好度。同时要求每位支委成员、班子成员都这样做，并请各位县委领导多作指导，多提宝贵意见。
二是要在突破重点、攻克难点上先行一步，带头示范。分析评议阶段的重点是党性分析联系实际，难点在于开展批评和自我批评。办公室班子成员要担负起突破重点、攻克难点的重任，努力在各个环节上先行一步。要以普通党员身份参加支部组织生活会，并开好专题民主生活会，过好双重组织生活。要有诚恳的态度，并以实际表现，带头拿起批评与自我批评的武器，带头解决实际问题，为广大党员树立一个良好的榜样。在这里，我代表班子成员表明态度，一定认真做好这一阶段的工作，虚心接受大家的批评意见，提出努力方向。
三是要在保证效果上坚持标准，把握政策。要正确把握好分析评议阶段的几个关系，既把问题摆开、评准、议透，又不搞人身攻击、不上纲上线，真正解决思想问题，既要坚持正面教育的原则，做好深入细致的思想转化工作，又不搞“皆大欢喜”，防止评功摆好、不触及思想和问题，不敢坚持原则等现象的发生。
3、坚持统筹兼顾，创新工作方法。分析评议阶段，任务繁重，时间紧迫。要达到预期目的，必须精心谋划，统筹安排。在时间安排上，要科学划分时段，坚持时间服从质量，进度服从效果，形式服从内容；在政策掌握上，要以正面教育、自我教育为主，把握好政策界限，掌握好活动火候；在活动方式上，坚持集中与分散相结合，能分散的分散，不能分散的利用业余休息时间集中。要认真解决好“工学矛盾”的问题，坚决防止出现把先进性教育同办公室各项工作割裂开来、对立起来的“两张皮”倾向。在工作部署上，一定要围绕办公室各项工作的目标任务来谋划；在工作指导上，一定要与各项工作一同来考虑；在成果检验上，一定要把各项工作的成绩作为衡量分析评议阶段成效的重要方面来考察，以实现学习教育与各项工作“两促进”的目标。要加强调查研究，勇于提出新的思路和办法，善于创造新的经验。特别要以“千名干部下基层”活动为契机，深入到困难多、矛盾多和党员意见多的地方去，解剖麻雀，发现问题，与所在乡镇、单位的同志研究解决问题的办法。
同志们，通过前段的工作，我们办公室的先进性教育已经有了良好的开端。做好分析评议的工作，任务繁重，责任重大。希望每一位党员同志再接再厉，真抓实干，以扎实有效的举措落实县委的部署，抓好各个环节的工作，通过先进性教育的扎实开展，把办公室的工作做得更好。
保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段小结
一年以来，我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步，在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。根据组织的分工安排，我从事驾驶员工作，主要是保证党政领导的用车。现将我本年度的思想、如下：
一、加强学习
一是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和，特别是“”重要思想，用正确的理论来指导自己改造好自己的世界观、人生观和价值观，增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能力，用“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，树立牢固的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。二是学习业务知识。针对自己的工作实际，认真学习车辆管理、交通安全等方面的法律法规和有关政策，增强自己对工作的适应能力，提高自己做好工作的本领。
二、努力工作
在工作中，坚持服从领导分工，不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，不论领导安排什么工作，我都认真的去履行好。一是保证主要领导用车，始终做到随叫随到，从未耽误过任何一件事情；二是在主要领导不用车的同时，服从办公室的调动，从未私自出过一次车；三是保持车容整洁，车况良好，对车辆的维修，小的毛病尽量自己处理，对大的问题及时向领导汇报，并到指定的修理厂进行维修，遵守交通法规，注重保养车辆，安全行车。不怕脏不怕累不怕危险，为我镇的工作作出了自己的贡献。
三、转变作风
树立了敬业踏实、勤奋上进的工作作风，在具体工作中，一是严格遵守单位，用单位规章制度来规范好自己的行为，开展好批评与自我批评；二是在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，扎扎实实地为人民服务；三是做好与同事的团结，大事讲原则，小事讲风格；四是在工作中注重解放思想，实事求是，不断探索创新，积极实践，不因循守旧、安于现状，努力克服不思进取，无过便是功的思想。其次是按照“两个务必”的要求，指导自己树立艰苦朴素的生活作风。在生活中，自己始终能够保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，简洁朴实，自觉抵制各种不正之风。
总之，一年来，我能在政治上、思想上、行动上与党保持一致，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。团结同志，宽以待人，认认真真学习，踏踏实实工作，使所从事的工作一年一个台阶，不断向前发展，取得了一定的成绩。但我深知，取得的一点成绩，是在镇党委、政府的正确领导下，在老同志的精心指导下，在同志们的帮助下取得的，我只是做了我应该做的事。在今后的工作中，我将进一步加大工作力度，改进工作方法，更加努力地做好工作，为我镇的各项事业协调发展。
优秀范文：保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段小结
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*月*日至*月*日，*按照省委先教办的安排部署，结合实际，从“真、准、深、像”四个方面狠下功夫，认真开展了先进性工作。一、主要做法（一）认真搞好思想动员*月*日，机关召开了分析评议阶段动员大会。会上，*着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。省委先教办驻*巡视组组长*同志对此阶段的工作提出了希望。在前一阶段学习的基础上，机关又以多种方式开展了14个学时的学习讨论，进一步提高思想认识。一是机关4个支部分别召开了5次支部大会，组织对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，精读两个《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是认真学习贯彻总书记来川视察所作的重要指示和省委第40次常委会议精神，相继召开了*常委（扩大）会和书记办公会，分别举行了青工系统、青农系统、学校系统和统战系统青年的学习座谈会，结合当前共青团工作实际，纷纷畅谈各自的学习体会；三是以先进典型引路，学习身边的典型“中国青年五四奖章”获得者——中国航空工业第一集团公司成都飞机设计研究所总设计师兼常务副所长杨伟以及郑培民、陈德华等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距；四是组织观看《党的女儿》、《焦裕禄》、《邓小平》、《战火中的青春》等多部优秀VCD影片，进一步活跃了学习活动。（二）广泛征求意见建议从*月*日以来，*就机关党组织和党组、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，通过召开座谈会、设置征求意见箱、在四川共青团网站青年社区栏目开展网上调查、专项问卷调查，到基层实地调查研究、个别访谈等多种形式，向21个市（州）团委、省直团委、部分区（县）团委、省级机关有关部门，以及机关党内外群众、直属单位党员和机关离退休同志广泛深入收集征求各方面意见。据统计，各种方式向服务对象征求意见277人次，召开座谈会2次，发出信函142封，派出实地调查工作组5个，个别访谈257人次，电话及网络征求意见5次，征求下属单位意见共35个（包括各市、州团委、机关直属企事业单位）。根据反馈信息并整理，累计提出意见26条。（三）切实做好自我分析在意见多层次的反馈基础上，机关党员和党组织按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的10条机关党员先进性具体要求，认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，各党员和党支部本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了不少于1500字的先进性分析材料，并分层次进行了严格审查。（四）认真开展民主评议按照安排，*全体党组成员在机关全体党员大会上、其余党员在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人先进性分析报告，并接受了满意度评议。结果显示，有98%以上的党员满意度高于90%，无一人满意度低于60%。党组成员认真过好双重组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会，另一方面把党组年度民主生活会与这次先进性教育活动民主评议结合起来，以先进性分析为主，结合具体工作，召开了一次专题民主生活会。机关离退休支部组织离退休党员结合自身实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，召开了一次专题民主生活会。（五）深入开展交心谈心*机关切实按照“三个必须”（党组书记必须主动找每一位在职的厅级党员领导干部谈心一次以上，找有关部室领导谈心，厅级党员领导干部互相谈心；党组成员必须分别与分管部室的党支部书记谈心一次以上；党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上），要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，党员们之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议，取得了共同帮助。据统计，机关共谈心231人次，其中：党组书记谈心32人次，党组其他成员谈心42人次，支部书记谈心49人次，党员互相谈心108人次，巡视组谈心18人次。二、分析评议突出“四抓”（一）抓基础分析评议阶段，正是全省上下合力抗击“非典”的特殊时期，为开展好分析评议工作，*党组以及先进性教育活动办公室先后召开了3次党组会和6次工作会，专题研究分析评议工作。工作中，切实按照“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的要求，党员干部带头搞好先进性分析、带头写好先进性分析材料、带头开展批评与自我批评；先教办带领各支部开展分析评议、坚持督查指导；党支部具体带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论，充分体现出党组、先教办和党支部的带头、带领、带动（“三带”）作用，进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。（二）抓关键自我分析“真准深像”。真即自我分析客观真实，讲真话说真事，暴露真实思想和想法，评议自己要真，评议别人要真；准即突出问题找准查准，通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距，问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题，从大处着眼，从小处着手，找准在学习实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性方面的差距和突出问题；深即分析原因深刻深入，要以“三个代表”重要思想为指导，从世界观人生观价值观上分析原因，在组织分析中要升上去，高标准严要求，在个人分析时要降下去，深刻分析产生问题的思想根源；像即剖析问题恰如其分，严格对照“三个代表”重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式，剖析出自己的特点和个性。交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作，也是难点和亮点工作。党组、机关党委和党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会，和党员们进行了交心谈心，各党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神，敞开思想，畅所欲言，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志，以此提高认识，正视问题，修正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结的目的。（三）抓落实在分析评议过程中，*机关做到边学边查边改边做，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果。针对机关住房管理不够规范的问题，机关调整加强了分房小组，对机关住房情况进行了摸底排查；针对考勤制度不够严格的问题，由机关党委牵头，轮流抽调各部门同志组成考勤组，增加了定期、不定期考勤的次数；针对农村团组织比较薄弱的问题，*把基层团组织建设列为全团重点工作，加强了对市州团委的指导力度；针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题，机关党委建立健全了党员学习教育长效机制；针对离退休老同志提出的活动场所问题，也立即着手，专门设置了一处老干部活动室。（四）抓结合抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育，最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段，*一手抓先教，一手抓工作，以先教促工作，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，深入开展了“贯彻十六大、投身新跨越、创造新业绩”主题教育活动、“让团旗在社区飘起来”活动、农村青年增收成才行动、服务青年就业创业行动、团的基础建设工程、青年典型培养宣传工程、“青工技能竞赛月”和青年建功比赛活动、团组织慰问救助等活动，以及“五·四”、“六·一”期间的各种宣传活动、四川省第九届亿利达青少年发明奖评选等工作，团的各项事业得以健康发展。抓好抗击非典与促进发展的结合。机关全体党员认真学习总书记来川视察工作讲话精神，积极投入到抗击非典的第一线。4月以来，*多次召开书记办公会专题研究抗击非典具体事宜。*下发了《关于动员组织全省团员青年在夺取抗击非典和促进经济发展双胜利中发挥生力军和突击队作用的通知》等4个文件；大力开展了普及宣传行动、助耕助农行动、“与你同心”行动、亲情慰问活动、爱国卫生运动、校园健康活动和关爱进城务工青年行动；召开了全省共青团非典防治工作电视电话会议，总结了前期工作，并对农村非典防治工作进行了安排部署。同时，*领导还来到医院、学校、工厂、火车站、建筑工地等地看望并慰问了战斗在非典第一线的青年医生、护士、工人和在校青年学生，并送去了慰问品和亲切关怀；机关党员干部以青年志愿者的身份深入农户家中，开展助农助耕活动，帮助抢收麦子，并捐赠了卫生口罩、温度计、消毒器械、预防药品和防治知识宣传资料等物品；5月13日至15日，机关分别由几位书记带队，对泸州、广元、内江、乐山、南充等十个市、地团组织的非典防治工作和重点工作进行了督促检查。同时，*紧紧围绕“抓经济建设不动摇”，积极推进全省共青团六项重点工作，以“属地管理、就近就便；灵活多样、小型分散”的原则，以“城乡互动、上下联动、典型推动”的方式，立足实际，充分发挥了共青团组织和共青团员的生力军和突击队作用。三、两点启示一、建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省，才能更好地开展民主评议和互相帮助，否则，分析评议只能空谈、流于形式，达不到应有的目标和效果。二、充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则，是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主，充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性，才能收集到各种好的建议和意见，做到集思广益、群策群力；只有坚持集中，才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题，深刻分析产生的原因，明确努力方向，以此完善各项工作。
优秀范文：关于开展保持共产党员先进性教育活动"分析评议"阶段安排
关于开展保持共产党员先进性教育活动
"分析评议"阶段安排
"分析评议"阶段是巩固和扩大"学习动员"阶段成果，打牢"整改提高"阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键阶段。为确保"分析评议"阶段真正取得实效，我处党支部研究部署，"分析评议"阶段自3月22日开始，至4月底结束，用5周左右的时间开展先进性教育第二阶段的活动。
一、具体安排：
1、继续广泛征求意见。从3月22日到3月31日，党支部在向群众发放《调查问卷》的基础上，继续通过《征求意见函》和谈话谈心、设置意见箱、召开座谈会等形式，进一步征求党员群众的意见。要认真组织好《征求意见函》的填写工作，确保填写率和回收率，汇总后如实向党员反馈，党员个人也要主动征求和听取群众的意见。
2、深入开展好谈心活动。从4月1日到4月5日，要把谈心活动作为征求意见、找准自身存在问题的有效途径，作为自我反思、自我认识、自我教育、自我提高的有效渠道。党员领导班子成员之间、党员领导班子成员与各股室负责人之间、各股室负责人与党员群众之间、普通党员之间、普通党员与群众之间，都要进行普遍谈心。通过广泛开展谈心活动，相互征求意见，查找问题不足，消除隔阂，增进团结，为深入进行思想剖析、开好领导班子民主生活会和支部组织生活会奠定思想基础。
3、认真撰写党性分析材料。从4月6日到4月10日，本着"深入找问题、重点找原因、关键查主观"的态度，根据征求到的群众和党员的意见，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，组织党员紧密联系个人思想和工作实际，深入查找党的十六大以来个人在党性党风方面存在的突出问题，特别是理想信念、宗旨观念、组织观念、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确的业绩观、权力观、地位观、利益观以及责任意识、领导企业改革发展的能力等方面查找原因。每名党员都要撰写党性分析材料，党性分析材料主要包括突出问题、原因分析和努力方向等。
4、开好组织生活会。从4月11日到4月16日，党支部要在党员广泛开展谈心活动，认真撰写党性分析材料的基础上，组织好专题生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。民主评议采取个人讲评、党员互评、群众参评的办法进行。党员要根据民主生活会的情况，认真修改自己的党性分析材料，形成完整的党性分析材料，进一步明确努力方向。
5、开好支部委员会。从4月17日到4月22日，党支部要根据民主评议情况以及征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。党支部对党员的评议意见，在单位先进性教育活动领导小组办公室进行备案。
6、向党员反馈意见。从4月23日到4月27日，党支部以书面形式向每个党员反馈评议意见，肯定成绩，指出存在的问题，提出整改方向。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助其认识问题，要求其认真改正。
7、通报评议情况。民主评议告一段落后，党支部要采取适当方式，分别在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。主要包括专题民主生活会和组织生活会的情况，党员队伍存在的突出问题及整改措施，党员对存在问题的认识、整改意见及今后努力方向，党支部的评议结果等。
二、基本要求：
1、征求意见要广。要紧紧围绕党员个人和党支部在党性党风方面存在的突出问题，继续多渠道、多层次、多形式征求意见，确保征求意见既有广度又有深度。
2、对照检查要严。对照共产党员先进性具体要求，对照征求到的群众意见，组织党员进行深挖、细找和严查，切实找准自身存在的突出问题，为搞好党性分析打好基础。
3、谈心交流要诚。无论是党员领导干部，还是普通党员，都要广泛开展谈心活动，要敞开思想，推心置腹，开诚布公，坦诚相待，既主动征求意见、虚心接受批评。
4、党性分析要深。党性分析要坚持实事求是，力求客观准确，恰如其分。要多讲自身问题、少讲面上的问题，多挖思想根源、少就事论事，多写整改措施、少写原则性表态。
5、组织生活会要实。组织生活会要真正取得实效，在搞好自我批评的基础上，积极开展相互批评，做到讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，讲事实不留情面，敢于思想交锋。
6、民主评议要透。要严格标准，严格程序，严肃纪律，严把关口，严格政策界限。在研究确定评议意见时，要充分听取党员群众意见，使分析评议结果客观公正，符合实际。
7、整改工作要紧。要把整改放在突出位置，紧紧围绕党员自身存在的突出问题和群众反映集中、强烈的问题，找原因、查根源，总结教训，深刻反思，切实加以改进。
总之，"分析评议"阶段的工作政治性、政策性强，任务重、要求高、工作量大，承上启下，关系全局。做好这一阶段的工作，对于增强广大党员的党性，保持党员队伍的先进性，至关重要。下一步我处将在xx局先进性教育活动领导小组的正确领导下，认真组织全处共产党员扎扎实实地做好"分析评议"阶段的各项工作，确保教育活动真正取得实效。
xxx党支部
2005年3月21日
优秀范文：关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段安排
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关于开展保持共产先进性教育活动
""阶段安排
"分析评议"阶段是巩固和扩大"学习动员"阶段成果，打牢"整改提高"阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键阶段。为确保"分析评议"阶段真正取得实效，我处党支部研究部署，"分析评议"阶段自3月22日开始，至4月底结束，用5周左右的时间开展先进性教育第二阶段的活动。
一、具体安排：
1、继续广泛征求。从3月22日到3月31日，党支部在向群众发放《调查问卷》的基础上，继续通过《征求意见函》和谈话谈心、设置意见箱、召开座谈会等形式，进一步征求党员群众的意见。要认真组织好《征求意见函》的填写工作，确保填写率和回收率，汇总后如实向党员反馈，党员个人也要主动征求和听取群众的意见。
2、深入开展好谈心活动。从4月1日到4月5日，要把谈心活动作为征求意见、找准自身存在的有效途径，作为自我反思、自我认识、自我教育、自我提高的有效渠道。党员领导班子成员之间、党员领导班子成员与各股室负责人之间、各股室负责人与党员群众之间、普通党员之间、普通党员与群众之间，都要进行普遍谈心。通过广泛开展谈心活动，相互征求意见，查找问题不足，消除隔阂，增进团结，为深入进行思想剖析、开好领导班子民主生活会和支部组织生活会奠定思想基础。
3、认真撰写党性分析材料。从4月6日到4月10日，本着"深入找问题、重点找原因、关键查主观"的态度，根据征求到的群众和党员的意见，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，组织党员紧密联系个人思想和工作实际，深入查找党的十六大以来个人在党性党风方面存在的突出问题，特别是理想信念、宗旨观念、组织观念、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确的业绩观、权力观、地位观、利益观以及责任意识、领导企业改革发展的能力等方面查找原因。每名党员都要撰写党性分析材料，党性分析材料主要包括突出问题、原因分析和努力方向等。
4、开好组织生活会。从4月11日到4月16日，党支部要在党员广泛开展谈心活动，认真撰写党性分析材料的基础上，组织好专题生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。民主评议采取个人讲评、党员互评、群众参评的办法进行。党员要根据民主生活会的情况，认真修改自己的党性分析材料，形成完整的党性分析材料，进一步明确努力方向。
5、开好支部委员会。从4月17日到4月22日，党支部要根据民主评议情况以及征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。党支部对党员的评议意见，在单位先进性教育活动领导小组办公室进行备案。
6、向党员反馈意见。从4月23日到4月27日，党支部以书面形式向每个党员反馈评议意见，肯定成绩，指出存在的问题，提出整改方向。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助其认识问题，要求其认真改正。
7、通报评议情况。民主评议告一段落后，党支部要采取适当方式，分别在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。主要包括专题民主生活会和组织生活会的情况，党员队伍存在的突出问题及整改措施，党员对存在问题的认识、整改意见及今后努力方向，党支部的评议结果等。
二、基本要求：
1、征求意见要广。要紧紧围绕党员个人和党支部在党性党风方面存在的突出问题，继续多渠道、多层次、多形式征求意见，确保征求意见既有广度又有深度。
2、对照检查要严。对照共产党员先进性具体要求，对照征求到的群众意见，组织党员进行深挖、细找和严查，切实找准自身存在的突出问题，为搞好党性分析打好基础。
3、谈心交流要诚。无论是党员领导干部，还是普通党员，都要广泛开展谈心活动，要敞开思想，推心置腹，开诚布公，坦诚相待，既主动征求意见、虚心接受批评。
4、党性分析要深。党性分析要坚持实事求是，力求客观准确，恰如其分。要多讲自身问题、少讲面上的问题，多挖思想根源、少就事论事，多写整改措施、少写原则性表态。
5、组织生活会要实。组织生活会要真正取得实效，在搞好自我批评的基础上，积极开展相互批评，做到讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，讲事实不留情面，敢于思想交锋。
6、民主评议要透。要严格标准，严格程序，严肃纪律，严把关口，严格政策界限。在研究确定评议意见时，要充分听取党员群众意见，使分析评议结果客观公正，符合实际。
7、整改工作要紧。要把整改放在突出位置，紧紧围绕党员自身存在的突出问题和群众反映集中、强烈的问题，找原因、查根源，总结教训，深刻反思，切实加以改进。
总之，"分析评议"阶段的工作政治性、政策性强，任务重、要求高、工作量大，承上启下，关系全局。做好这一阶段的工作，对于增强广大党员的党性，保持党员队伍的先进性，至关重要。下一步我处将在xx局先进性教育活动领导小组的正确领导下，认真组织全处共产党员扎扎实实地做好"分析评议"阶段的各项工作，确保教育活动真正取得实效。
XX年3月21日
关于开展保持共产党员先进性教育活动quot;分析评议quot;阶段安排
关于开展保持共产党员先进性教育活动
"分析评议"阶段安排
"分析评议"阶段是巩固和扩大"学习动员"阶段成果，打牢"整改提高"阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键阶段。为确保"分析评议"阶段真正取得实效，我处党支部研究部署，"分析评议"阶段自3月22日开始，至4月底结束，用5周左右的时间开展先进性教育第二阶段的活动。
一、具体安排：
1、继续广泛征求意见。从3月22日到3月31日，党支部在向群众发放《调查问卷》的基础上，继续通过《征求意见函》和谈话谈心、设置意见箱、召开座谈会等形式，进一步征求党员群众的意见。要认真组织好《征求意见函》的填写工作，确保填写率和回收率，汇总后如实向党员反馈，党员个人也要主动征求和听取群众的意见。
2、深入开展好谈心活动。从4月1日到4月5日，要把谈心活动作为征求意见、找准自身存在问题的有效途径，作为自我反思、自我认识、自我教育、自我提高的有效渠道。党员领导班子成员之间、党员领导班子成员与各股室负责人之间、各股室负责人与党员群众之间、普通党员之间、普通党员与群众之间，都要进行普遍谈心。通过广泛开展谈心活动，相互征求意见，查找问题不足，消除隔阂，增进团结，为深入进行思想剖析、开好领导班子民主生活会和支部组织生活会奠定思想基础。
3、认真撰写党性分析材料。从4月6日到4月10日，本着"深入找问题、重点找原因、关键查主观"的态度，根据征求到的群众和党员的意见，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，组织党员紧密联系个人思想和工作实际，深入查找党的十六大以来个人在党性党风方面存在的突出问题，特别是理想信念、宗旨观念、组织观念、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确的业绩观、权力观、地位观、利益观以及责任意识、领导企业改革发展的能力等方面查找原因。每名党员都要撰写党性分析材料，党性分析材料主要包括突出问题、原因分析和努力方向等。
4、开好组织生活会。从4月11日到4月16日，党支部要在党员广泛开展谈心活动，认真撰写党性分析材料的基础上，组织好专题生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。民主评议采取个人讲评、党员互评、群众参评的办法进行。党员要根据民主生活会的情况，认真修改自己的党性分析材料，形成完整的党性分析材料，进一步明确努力方向。
5、开好支部委员会。从4月17日到4月22日，党支部要根据民主评议情况以及征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。党支部对党员的评议意见，在单位先进性教育活动领导小组办公室进行备案。
6、向党员反馈意见。从4月23日到4月27日，党支部以书面形式向每个党员反馈评议意见，肯定成绩，指出存在的问题，提出整改方向。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助其认识问题，要求其认真改正。
7、通报评议情况。民主评议告一段落后，党支部要采取适当方式，分别在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。主要包括专题民主生活会和组织生活会的情况，党员队伍存在的突出问题及整改措施，党员对存在问题的认识、整改意见及今后努力方向，党支部的评议结果等。
二、基本要求：
1、征求意见要广。要紧紧围绕党员个人和党支部在党性党风方面存在的突出问题，继续多渠道、多层次、多形式征求意见，确保征求意见既有广度又有深度。
2、对照检查要严。对照共产党员先进性具体要求，对照征求到的群众意见，组织党员进行深挖、细找和严查，切实找准自身存在的突出问题，为搞好党性分析打好基础。
3、谈心交流要诚。无论是党员领导干部，还是普通党员，都要广泛开展谈心活动，要敞开思想，推心置腹，开诚布公，坦诚相待，既主动征求意见、虚心接受批评。
4、党性分析要深。党性分析要坚持实事求是，力求客观准确，恰如其分。要多讲自身问题、少讲面上的问题，多挖思想根源、少就事论事，多写整改措施、少写原则性表态。
5、组织生活会要实。组织生活会要真正取得实效，在搞好自我批评的基础上，积极开展相互批评，做到讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，讲事实不留情面，敢于思想交锋。
6、民主评议要透。要严格标准，严格程序，严肃纪律，严把关口，严格政策界限。在研究确定评议意见时，要充分听取党员群众意见，使分析评议结果客观公正，符合实际。
7、整改工作要紧。要把整改放在突出位置，紧紧围绕党员自身存在的突出问题和群众反映集中、强烈的问题，找原因、查根源，总结教训，深刻反思，切实加以改进。
总之，"分析评议"阶段的工作政治性、政策性强，任务重、要求高、工作量大，承上启下，关系全局。做好这一阶段的工作，对于增强广大党员的党性，保持党员队伍的先进性，至关重要。下一步我处将在xx局先进性教育活动领导小组的正确领导下，认真组织全处共产党员扎扎实实地做好"分析评议"阶段的各项工作，确保教育活动真正取得实效。
xxx党支部
2005年3月21日