范文 > 演讲稿 > 教育教学工作会议心得体会 > 导航 > 在全市教育工作会议上的讲话

教育教学工作会议心得体会

在全市教育工作会议上的讲话。

只有勤奋的人才能拥有美好的未来。当我们需要对活动进行演讲时,是时候为接下来的演讲内容进行一个初步的整合了,在撰写演讲稿的时候,要有意设计一些“高潮”,就像相声里面的“抖包袱”一样。你知道怎样写才能让演讲稿富有针对性吗?也许"在全市教育工作会议上的讲话"就是你要找的,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

市委、市政府召开这次全市教育工作会议,主要任务是贯彻落实全国、全省教育工作会议精神,总结经验,分析形势,安排部署今后一个时期全市教育工作。蔡建明副厅长亲临白银指导我们的会议,充分体现了省教育厅对白银教育工作的关心和重视。下面,我先讲三点意见。

一、深化认识,牢固树立办负责任的教育的理念

“xxx”以来,市委、市政府积极实施科教兴市和人才强市战略,坚持以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,大力推动教育事业发展,各级各类教育质量稳步提升,素质教育积极推进,实现免费义务教育城乡全覆盖,全市教育经费占生产总值的比重达到5%以上,办学条件和师资队伍状况得到进一步改善,全民受教育水平显著提高,特别是高考升学率多年保持全省领先水平,为全市经济社会发展做出了重要贡献。广大教师和教育工作者爱岗敬业、勤勉工作,为教育事业付出了大量心血,培养了一大批合格人才。省教育厅等相关部门对白银教育改革发展给予了有力支持和指导。在此,我代表市委、市政府向全市广大教师、教育工作者,向所有关心、支持白银教育事业的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!

在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,我市教育的总体状况仍然是“大而不强”,发展不够科学。主要表现在:人民群众有学上的问题基本解决,但上好学的问题依然突出;教育观念相对落后,应试教育仍然占主导地位,人才培养模式与市场需求不相适应;城乡教育发展不平衡,农村办学条件、师资力量、经费投入等方面还存在较大差距;教育结构不尽合理,职业教育比重偏低,学前教育发展滞后,高等教育基本上还是空白。这些问题是当前我市教育的基本市情,也是“十二五”和更长一个时期教育事业改革发展的着眼点。

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。从国际上看,世界发达国家经济社会发展都得益于教育。世界上最早的大学创办于意大利,伟大的文艺复兴运动从意大利发端,巴黎、牛津、剑桥、海德堡等大学的创办,推动了工业革命和欧洲大陆的兴起。美国东海岸的迅猛崛起,得益于哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学;加州大学、斯坦福大学带动了美国西海岸的开发,孕育了洛杉矶、旧金山、西雅图等极具活力的城市,举世闻名的硅谷也由此诞生,使美国长期在全球保持强大竞争力。从国内看,经济发展和教育发展相互促进,经济中心同时也是教育中心。黄河文明兴起于秦汉时期,唐宋时期达到辉煌,在历史上黄河流域是中华文明的脊梁,那时西安、洛阳,包括我省的天水、平凉等地教育非常发达。南宋以后,中国文明的重心向长江流域转移,书院东迁南进,促进了长江流域的繁荣兴盛。改革开放以来,京津、上海、浙江、江苏、广东、山东等地区通过教育培养人才,通过政策吸引人才,赢得了竞争优势,沿海地区率先发展,中国文明的重心向沿海推进,长三角、珠三角、环渤海地区已经成为世界重要的制造、航运、商贸、金融中心。从白银的情况看,各县区都高度重视教育,特别是会宁县教育走在全国、全省前列,其隐形的作用不可估量。

当前,我国正处在改革发展的关键阶段,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人口、资源、环境压力日益加大,经济发展方式加快转变,都凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。作为西部欠发达城市,我们与沿海地区的差距,一方面是区位和自然条件的差距,但最根本的是教育、科技和人才的差距。在我们的教育教学改革实践中,我感觉还有两种倾向值得关注:一是应试教育之风盛行,往往是表面上高度负责,敬业奉献,实质上是“好心办了坏事”,把学生引领到只注重考试、不考虑做事、学用脱节的歧途上。我市高考毛入学率达到70-80%,这是不是个好事情?望子成龙、望女成凤,是人之常情,但上了大学都希望吃财政饭,不愿从事体力劳动,显然是不现实的。全国每年毕业七、八百万毕业生,行政事业单位吸纳的十分有限,大部分要到企业就业,而企业需要的是技能型人才,大部分大学毕业生不愿在企业就业,或者不适应企业用工需求,对个人、对家庭形成巨大负担。二是教育的“理想化”,往往是打着素质教育、宽松愉快、改革创新等旗号,实质上是行“不负责任”之实,加上教育面临的独生子女背景和社会环境的变化,给教育发展和学校管理带来许多新的难题。xx在XX年2月21日中央政治局第26次集体学习时强调:要“努力办好人民满意的教育”。怎样办人民满意的教育,我觉得最高境界应该是“办负责任的教育”,就是要本着对学生、对家庭、对社会、对国家和民族未来负责的态度,切实增强教育改革发展的紧迫感和责任感,遵循教育规律,解决突出问题,负责任地办教育,办负责人的教育,促进我市教育在新的起点上实现科学发展。

第一,办负责任的教育是我市实现跨越式发展的客观要求。教育在经济社会发展中具有基础性、先导性和全局性的作用,是推动国家进步和区域发展的重要力量。实现白银跨越式发展,要害在工业,关键是加快转变经济发展方式。从我市实际来讲,一方面,高层次专门人才和技能型人才缺乏,另一方面,大中专毕业生就业困难,这就说明,我们的人才培养与社会需求严重脱节。没有教育发展方式的转变,就不会有经济发展方式的转变。要加快经济发展方式转变,实现白银跨越式发展,就必须创新教育理念,转变教育发展方式,切实把教育改革发展和跨越式发展的实践紧密结合起来,把人才培养与社会需求有效对接起来,在提高教育质量、均衡教育结构、促进教育公平等方面有新的作为,培养造就一大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才,提高教育的人才支撑能力和知识服务能力,努力在激烈的竞争中赢得发展主动权,在加快转变经济发展方式中实现后来居上。

第二,办负责任的教育是满足人民群众新期待的迫切需要。教育是惠及全民的幸福工程,是国计也是民生。随着经济社会的发展和进步,生存型民生正逐步向发展型民生转变,教育民生的重要地位日益凸显,亿万家庭期盼着通过接受良好教育过上更加幸福美好的生活。党的xx大把优先发展教育列为民生改善六大任务之一,把“学有所教”摆在民生建设“五有”目标之首。当前,广大人民群众对高水平教育的需求日益增长,希望获得更加平等的受教育机会,接受更高质量的教育,拥有更加多样化、个性化的受教育途径,以良好的教育提升自身素质,服务奉献社会,创造美好未来。我市教育是一个拥有1100多所学校、2.6万多名教职员工、近40万学生的大系统,摊子大,任务多,责任重。能不能办好人民满意的教育,关键要看我们有没有责任心。这就要求我们不断深化教育教学改革,准确把握教育发展规律,提高教育现代化水平,提供更多更好更公平的受教育机会,满足人民群众的新愿望新需求,让教育成为社会认可、群众放心、家长满意的工作,更好地促进社会和谐,实现人的全面发展。

第三,办负责任的教育是培养高素质合格人才的必由之路。人才兴则事业兴。实践充分证明,教育是今天也是明天,优先发展教育是实现国家兴盛的根本大计,也是改变个人命运的根本选择。今天与会的同志,有的是县委书记,有的是县区长,有的是局长、主任,有的是校长,大家能够有良好的工作、生活环境,主要得益于教育。当前,教育呈现出开放化、创新化、终身化、个性化的发展趋势。白银教育如何实现由规模发展向内涵发展的真正蜕变,如何在大调整、大转变的过程中保持已经形成的优势,并形成新的优势,是我们必须认真思考的重大问题。近年来我市教育确实取得了长足发展,二本上线人数多年居全省第一。但仔细分析这些成绩,其实还是应试教育的成果,大部分学校和家长眼睛只盯着高考升学率,忽视了学生的全面发展。没有责任心的教育,培养不出高素质的人才,也难以改变个人的前途和命运。只有本着对学生负责的态度,把培养高素质合格人才作为最终目标,有关教育的决策既从国家和民族的根本利益出发,又从家长和学生的角度考虑,才能让家长的教育投入有收益,让学生的学习努力有回报,真正做到得益于教育,还情于教育。

二、把握重点,努力实现教育改革发展的新突破

关于未来XX年我市教育改革发展问题,市委、市政府《关于贯彻国家和甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》作出全面具体部署。根据全国、全省教育工作会议精神和国家教育改革发展规划纲要,结合我市经济社会和教育发展实际,当前和今后一个时期全市教育改革发展的总体要求是:全面贯彻党的教育方针,突出教育事业科学发展主题,按照“学前教育抓普及、义务教育促均衡、普通高中再创新、职业教育大提升、高等教育求突破”的要求,坚持以人为本,坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展,着力推进素质教育,加快推进教育现代化,努力建设西部教育强市。

一是积极普及学前教育,奠定教育事业发展坚实基础。学前教育事关儿童的健康成长,是促进人终身发展的奠基工程,也是“十二五”期间基础教育的重中之重。办负责任的教育,首先要从学前教育抓起。学前教育怎样发展?重点是解决好投资问题、师资问题和管理问题。要认真组织实施学前教育三年行动计划,多种形式扩大学前教育资源。通过发展公办幼儿园,鼓励社会力量多种形式办园,增加城镇普惠性学前教育资源;启动“农村学前教育推进工程”,力争每个乡镇办好1所具有一定规模的幼儿园,或在村中心小学等有条件的学校附设学前班,努力提高农村学前教育普及程度;坚持政府投入、社会投入、家庭合理负担相结合,多种渠道加大学前教育经费投入。加强学前教育师资力量建设,通过幼儿师范院校培养一批、从现有小学教育资源中调剂一批、从大中专毕业生中招聘一批等多种途径,优化、壮大学前教育师资队伍;要完善落实幼儿园教师工资保障办法、专业技术职务评聘机制和社会保障政策,使学前教育教师与义务阶段教师享有同等待遇,使幼儿教师成为受人尊重的职业。坚持政府对学前教育的统一管理,规范办园,分类治理,妥善解决目前存在的无证办园问题,特别要严格幼儿园办学资格准入和师资准入制度,加强安全管理,引导民办幼儿园合理收费,切实解决“入园难、入园贵”的问题。

二是大力发展职业教育,开辟教育事业发展广阔领域。职业教育是当代教育的热点,办负责任的教育,重点是办好职业教育。我市的职业教育发展已形成一定基础,拥有省煤炭工业学校、市工业学校、高等有色职工大学,每个县区也有中职学校,但与全国职业教育迅猛发展的态势相比,与工业化、城市化浪潮对技能型人才的需求相比,我们的职业技术教育数量不多,规模不大,专业设置不合理,特别是就业的渠道还比较狭窄。职业教育是白银教育的薄弱环节,也是潜力所在。首先,要办好现有职业技术教育。积极推动公办职业学校资源整合重组,加大投入力度,强化实训基地建设,走规模化、集团化办学的路子,打造一批职业教育培训集团。加强校企合作,建立半工半读人才培养机制,实现优势互补、资源共享,做到校企双赢。要突出特色,围绕新兴产业、重点企业和行业办学,对接全省有色冶金、能源新能源、装备制造、化工建材、农产品加工等支柱产业设置专业,提高职业教育的针对性和竞争力。其次,要增强职业教育的吸引力。当前,人们大都钟情于普通高等教育,对职业教育认识不足,做好引导工作非常重要。要立足学生就业,高度重视素质技能培养,促进专业调整与升级。要面向市场需求,特别是长三角、珠三角、环渤海等经济发达地区对劳动力的需求,创新技能型人才培养模式,通过定向招生、建立就业基地等方式,提高职教生的就业水平和收入水平,形成示范效应,引导社会、家长了解和支持职业教育,鼓励更多青少年学生到职业学校就读,让学生真正能够拥有一技之长,学得谋生致富本领,成为社会有用之才、报效祖国之才。第三,要提升办学层次,加快发展高等职业技术教育。白银矿冶职业技术学院建设已经省政府核准并报教育部备案,要组建专门班子集中开展工作,积极争取国家和省上支持,以市为主、市企共建,争取年内启动新校区建设,切实办出特色、办出规模、办出水平,把白银矿冶职业技术学院打造成我市的一张名片。

三是着力提高教育质量,把握教育事业发展根本主线。质量是教育的生命线。目前,我市“上学难”问题已初步解决,提高教育质量是教育工作的重中之重。要坚持以质量为核心,牢固树立以质量求发展,以质量促发展,以质量检验发展的意识,注重教育的内涵发展和特色发展。转变教学方式,结合推进新课程改革,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,确立学生在课堂教学中的主体地位,营造独立思考、自由探究的良好环境,激发学生的好奇心,让课堂充满创造,让课堂充满活力;注重因材施教,关注学生的不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。加强教学研究,积极开展多形式的教研活动,组织教师针对教育教学中的实际问题,开展行之有效的课题研究,并通过成果交流、展示、评比等活动激发研究热情。要转变教育评价方式,把学校的基础建设、教学能力建设、实验室建设、薄弱学校达标等作为重点考核指标,防止和克服单纯以分数和升学率衡量教育发展成效、教育工作成绩和办学质量的倾向。要注重打造教育品牌,在普通高中、义务教育、学前教育和职业教育等方面着力培育一批名校,扩大优质教育资源。

四是努力实现教育公平,解决教育事业发展突出问题。教育不公平是最大的不公平,兴办人民满意教育是教育改革发展的根本宗旨。教育要为每一位公民负责,要让每个人都有条件接受良好教育。要按照高中向县城集中、初中向城镇集中、小学向乡镇集中、教学点向中心村集中的原则,加快中小学特别是农村中小学布局结构调整,逐步解决教育资源不均衡引发的教育不公平问题。实施好教育重点工程,推进教育项目建设,进一步改善办学条件。高度重视特殊群体和困难群体的就学问题,着力解决进城务工人员、困难家庭子女平等受教育问题,切实关心农村留守儿童上学难问题,保障残疾儿童平等接受教育。健全贫困学生资助体系,加大贫困学生资助力度,完善覆盖各级教育的家庭经济困难学生资助体系,不让一名学生因为家庭经济困难而失学辍学。进一步规范办学行为,采取加快薄弱学校改造、县域内教师校长合理流动、优质高中招生名额在区域内初中合理分配等办法,逐步解决义务教育阶段择校问题。严格执行教育收费政策,自觉接受社会各界监督。要优化公共资源配置,建立开放灵活的教育资源公共服务平台,促进优质教育资源普及共享。

五是全面实施素质教育,彰显教育事业发展战略主题。坚持以人为本、全面实施素质教育,是教育改革发展的战略主题,核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。要坚持正确的办学导向,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量办学水平的根本标准,把实施素质教育作为提高办学质量和育人质量的根本途径,注重教育内涵发展,出名师,育英才。从全国来看,大学生就业难问题,与产业结构、经济发展水平密切相关,但更重要的因素还是现在大学生的内在素质。应试教育培养出来的学生,大部分是优秀的,但确实有一些能力素质欠缺,高不成低不就,不要说对国家做贡献,自己生存都是很大的问题。青少年时期是身体发育和智力发展的关键阶段,也是世界观、人生观、价值观形成的重要时期。我们的教育必须按照“三个面向”的要求,不仅要让学生学习科学文化知识,还要让学生有健壮的体魄、健康的心理、健全的人格,培养热爱社会主义、热爱祖国、热爱家乡的一代新人。要培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质,传承勤劳质朴、宽厚包容、尚德重礼、务实进取的教育精神,不断增强学生的社会责任感,形成服务他人、报效祖国、造福人类的崇高理想和伟大志向。教育成效不应只看学生是否能准确填写标准答案,更要看学生的学习能力、实践能力、创新能力。要强化学思结合、知行统一,创造自由发展空间,引导学生动手动脑、生存生活、适应社会。要优化知识结构,丰富社会实践,加强劳动教育,提高综合素质。要把强健学生体魄和塑造健康人格作为实施素质教育的重要内容,让学生更多地参加体育锻炼,更多地接触社会,让校园充满欢声笑语,让孩子充满青春朝气,全面提高学生的身心健康水平。

六是强化师资队伍建设,提供教育事业发展人才保障。只有负责任的教师,才能培养出负责任的学生。目前,全市教师的数量问题基本解决,但农村教师素质不高和结构性缺编问题比较突出,青年教师在教师队伍中的比例较大,部分教师教学业务功底不扎实。高校毕业后就作教师,完全适应教学工作需要一个过程,因为学校学到的东西毕竟有限,对每个人来说,普通教育只是打基础,工作以后的不断学习才是真正提高自己、丰富自己、掌握本领的关键所在,所以要提倡教师继续教育。市、县两级政府要探索建立教师培训的有效机制,创新培训模式,建设培训基地,保障培训经费,大力实施“名师工程”和“教师素质提升工程”,有计划、分步骤地抓好抓实教师培训工作,适当选派教师到东南沿海教育发达地区和国外交流学习,鼓励广大教师,特别是青年教师继续学习、继续深造,努力造就一支师德高尚、业务精湛、数量与结构合理、充满活力、富有创新精神和实践能力的高素质专业化教师队伍,培养造就一批名师和教育家。要严格教师资格制度,建立健全教师准入机制、竞争机制和激励机制,让每一位教师敬业、乐业、精业。高尚的师德是对学生最生动、最具体、最深远的教育。要狠抓师德师风建设,大力培养教师的爱心和责任心,做到知识学养与人品修养并重。引导广大教师加强自身修养,自觉抵制社会上娱乐、人情、金钱等方面的诱惑,在学识上、在为人师表上为学生和社会留下值得尊敬的回忆。要进一步提高教师的地位,千方百计为教师办实事、做好事、解难题,不断改善他们的工作生活条件,对农村教师在工资待遇、保障性住房和职称晋升等方面给予适当倾斜,让优秀教师下得去、留得住。

三、强化保障,形成教育事业科学发展的强大合力

教育是一项复杂的社会系统工程,推进教育事业改革发展是一项长期艰巨的任务,需要全市上下齐心协力、密切配合,形成全社会共同加快教育事业科学发展的强大合力。

一要落实教育工作的领导责任。“负责任才能立于天地间。”教育是潜绩,短期内不会有明显的效益,但长期来看,对一个地区的发展影响极其深远。作为一个地方的领导者,首先要有一往情深抓教育的远见卓识,矢志不渝兴教育的执着追求。各级党委、政府要进一步落实责任,真正把教育优先发展的理念变成执政实践。要大力提倡县区党政主要领导当好“教育书记”“教育县区长”,使教育成为“一把手”工程。要强化对县区政府教育工作的督导评估,把督导评估结果作为县区党政领导干部任用的重要考核指标。要全面落实“三个优先”,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。要着力抓好教育改革发展各项任务的落实,围绕市委、市政府确定的目标任务,研究制定具体实施方案和配套政策,并认真组织实施。要加强学校领导班子和干部队伍建设,着力提高学校领导班子、领导干部的思想政治素质和办学治学能力。加强党风廉政建设和行风建设,严格落实党风廉政建设责任制,杜绝不正之风,确保教育战线风清气正。

二要创新教育管理体制机制。继续深化教育管理体制改革,完善“以县为主”的教育管理体制,真正落实县级政府的责任,就是要把县级政府的财权、事权、人权落实到位,最核心的就是经费保障,该列入预算的决不能留缺口。要健全政府主导、社会参与,办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制。从去年市上对会宁、靖远、景泰三县的教育督导情况看,教育管理体制不顺的问题在我市依然存在。为此,必须按照国家要求进一步规范,县区内教师调整与选配要由教育行政部门统一管理,义务教育阶段校长任用逐步过渡到教育行政部门任命。要加快推行校长职级制,逐步取消校长的行政级别和行政化管理模式。继续解放思想,改进管理方式,减少和规范对学校的行政审批和直接干预,更多地运用法规、政策、公共财政等手段引导和支持教育发展。进一步落实和扩大学校办学自主权,加快建设现代学校制度,积极鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学。高度重视民办教育,使民办教育优势更优、特色更特。积极探索与东部教育发达城市合作办学的途径,提高东西部合作办学水平,促进我市教育与全省、全国接轨。

三要进一步加大教育投入力度。资金投入是支撑教育长远发展的基础性、战略性保障。世界各国公共教育支出与国内生产总值的比重分地区看,北美和西欧最高,平均达到5.7%,其中丹麦达8.28%,这些都是教育发达的国家,而我国XX年仅为3.59%,国家确定的目标是2012年达到4%。这当然与一个国家、一个地方的经济社会发展水平有关。去年我市财政收入为12亿元,但财政支出70亿元,大部分钱是国家转移支付资金。本身没有多少钱,但是不是什么事情有钱才能办?比如说配强配好班子、争取项目等这些事都是能做到的,把本应属于教育上的钱用在教育上,挤出一些钱解决教育上的突出问题也是能够做到的。要严格落实“两个比例、三个增长”和我市有关教育投入政策,千方百计增加教育投入,特别是农村教育投入力度,逐年提高各级各类学校生均经费标准。要围绕教育规划纲要确定的发展目标,抓紧组织实施一批事关教育改革发展的重大项目,扎扎实实为群众办一批看得见、摸得着的教育实事。人大、政协和纪检监察、审计等部门要充分发挥监督职能,对各县区教育投入和教育经费使用情况加强监督检查,切实管好用好有限的教育资金。

四要着力提高教学管理水平。各级教育行政部门和各级各类学校要结合实际,深入探索新形势下教育教学管理的新途径,加强精细化管理,巩固提升教育教学管理水平。大力倡导教育家办学,突出抓好校长队伍建设。校长是一个学校的灵魂,办好一所学校,关键要选好校长。“学高为师、身正为范”的教师风范要更好地体现在校长身上。北京大学著名校长蔡元培先生,用高尚的人格魅力、渊博的知识和富有远见的办学思想影响了很多人,有一大批人才被吸引到北大。清华大学首任校长梅贻琦在任17年,他提出的“身教胜于言教”“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的教育名言为世人推崇,对清华的创建和发展壮大居功至伟。要办好学校,必须真正把那些学识丰富、品质优秀、善于管理、事业心强的人选拔到校长岗位上来。作为校长要按照职业教育家的要求,不断学习教育理论、管理经验、丰富学识,守得住清贫,耐得住寂寞,用自己的言行感染、带动、团结广大教师,当好学校的精神领袖。校园安全和学生安全责任重于泰山,各级党委、政府和教育管理部门要切实增强责任意识,强化工作措施,加强基础性和经常性工作,注重过程管理、细节管理,力求做到精心、精细、精致,为学生营造良好的成长环境,努力建设平安校园、文明校园、和谐校园。

五要营造教育改革发展的良好氛围。大力宣传党的教育方针,宣传实施科教兴市和人才强市战略的重大意义,宣传我市教育事业发展取得的重大成果,宣传教育战线涌现出的先进典型,努力使教育优先发展战略深入人心,变成全社会的自觉行动。要完善沟通协调机制,加强部门之间的协调配合,各级各部门都要关心支持教育,多为教育发展和学校师生排忧解难,真正形成分工明确、各尽其责、统筹协调的工作机制,凝聚推动教育改革发展的强大合力。要切实保障人民群众对教育的知情权、参与权、表达权、监督权,畅通群众利益表达渠道,充分发挥好、保护好、引导好人民群众支持教育、发展教育的积极性。让教师成为最受社会尊崇、人人向往的职业,在全市形成尊师重教的浓厚氛围。

同志们,教育承载着国家和民族的希望,寄托着人民群众对幸福生活和美好未来的期盼。推进教育改革发展责任重大,使命光荣。只要我们以科学发展观为指导,全面贯彻落实中央、省市关于教育改革发展的各项决策部署,坚定信心,抢抓机遇,真抓实干,就一定能够开创我市教育事业更加美好的明天!

F132.cOM更多演讲稿小编推荐

在全县教育工作会议上的讲话


同志们:

这次全县教育工作会议的主要任务是,认真贯彻落实党的xx大、xx届三中全会和县委十九届六次全会精神,正确分析形势,统一思想认识,明确目标任务,动员和组织各方面力量,加快教育改革和发展步伐,促进我县经济社会协调发展。刚才,**同志总结了XX年教育工作,安排部署了XX年工作,目标任务明确,发展思路清晰,操作性强,我完全同意,希望大家认真领会,抓好落实。下面,我就切实做好XX年全县教育工作再讲几点意见。

一、认清形势,坚定信心,进一步增强加快教育发展的紧迫感和责任感

XX年,在县委、县政府的正确领导下,我县坚持“小县办大教育”的工作思路,以提高教育教学质量为主线,以实现省级教育强县为目标,解放思想,开拓创新,锐意进取,奋力拼搏,教育改革取得了重大突破、教育工作取得了显著成绩、教育事业实现了跨越发展。一是教育优先发展战略得到全面落实。县委、县政府出台了《关于进一步加强教育工作的决定》,各乡镇、各有关部门也把教育摆在优先发展的战略地位,进一步强化了公共财政和公共服务职能,着力把握教育了发展规律,创新了教育发展理念,转变了教育发展方式,破解了教育发展难题,提高了教育发展质量,尊重知识、尊重人才,关心教育、支持教育已成为时代的最强音,教育事业步入了又好又快的发展轨道。二是办学条件显著改善。启动实施新一轮学校结构布局调整,全年撤并教学点28个,超额完成年初制定的撤并任务。加强学校标准化建设,投入1317万元,新建、改造校舍面积10816平方米,25所完全小学以上学校全部完成了防雷设施安装工程。积极开展了数字网络进校园,加强多媒体教室建设,县高级中学高一年级、初级中学初二年级多媒体“班班通”工程全面启动,学生用机达到1:8,信息技术教育课开课率、教学仪器使用率均达到100%,教育公平与和谐教育稳步推进。三是各类教育协调发展。县第二幼儿园和县高级中学先后被省教育厅评为省级示范幼儿园和省级标准化高中,学前二至三年幼儿入园率达到99%,学前一年幼儿入园率、小学、初中入学率均达到100%,小学无辍学现象,初中辍学率控制在了1.5%以内,高中阶段入学率达到95.8%,分别高于全市和全省平均水平43个百分点和29个百分点。职业教育步入良性发展轨道,首批赴惠山职教中心学习的214名学生中有177名实现就业,就业率达到83%。培训农民6000多人次,桥镇乡和劳山乡创建为“市级教育强乡镇”。四是师资水平明显提升。大力宣传师德新风,强化教师“责任兴教”意识,广泛开展以“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题的教育活动,召开了全县教育工作会议暨第24个教师节庆祝表彰大会,表彰优秀教师、人民满意教师、人民满意校长73名,奖励资金5.6万元。9月2日至3日,**来我县亲切慰问一线教师、视察教育工作,充分肯定了我县教师的工作成绩,极大鼓舞了广大教师教书育人的积极性。加强师资队伍培训,投入培训经费86.5万元,培训教师2300多人次,培训率达到100%,新聘优秀专本科毕业生49名,逐级末位分流教师18名,选派27名骨干教师深入基层薄弱学校进行支教,教师队伍整体素质显著提高。五是素质教育全面推进。进一步加强和改进中小学德育工作,构建了学校、家庭、社会“纵横交错、点面结合”的“三位一体”德育网络,形成了全员德育、全程德育、整体育人的新格局。大力实施素质教育,建成市级实施素质教育优秀学校5所,县级实施素质教育优秀学校6所。去年全县参加高考学生898人,一本上线39人,二本以上119人,三本以上481人,大专以上803人,高考成绩位居全市第五,教育教学质量全面提升。六是教育热点难点问题得到有效解决。全力实施“教育民生工程”,全年享受“两免一补”政策学生XX6人次,补助资金561万元。扎实开展扶贫助困工作,筹集资金44.7万元,救助贫困大学生和中小学生358人,办理贫困大学生信用助学贷款231万元,确保了385名贫困学生接受教育。认真组织了高考、中考、小学调研等各类招生考试工作,避免了考试违纪舞弊事件的发生,确保教育招生考试公正、安全。党风廉政建设和行风建设取得实效,教育满意度不断上升。这些成绩的取得是县委、县政府高度重视、科学决策、正确领导的结果,是各乡镇、各相关部门和社会各方面倾心关注、大力支持的结果,更是我县教育系统广大教育工作者团结协作、奋力拼搏的结果。在此,我谨代表县委、县政府向为教育事业作出贡献的广大教育工作者和各界人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在充分肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,当前我县教育工作还面临着一些困难和问题:一是学校布局不尽合理,教学设施还需进一步改善,教育发展的总体水平与人民群众的优质教育需求还不相适应;二是素质教育的整体推进仍然面临着很大压力,转变观念、强化管理、提高质量的任务十分艰巨;三是初中教育仍然是我县教育工作的薄弱环节,严重制约着全县整体教育质量的提高;四是教师队伍素质有待进一步提高,优秀教师数量偏少、教师结构和分布不尽合理;五是“以县为主”的农村义务教育管理保障体制还需进一步完善,教育事业快速发展与经费投入不足的矛盾仍然突出;六是尊师重教的氛围还不浓厚,各级各部门和社会各界理解关心支持教育,营造良好的教育发展环境还需进一步加强。党的xx大报告将优先发展教育作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的首要任务,并首次提出“提高教育现代化水平”这一重大命题,这是党站在新的历史起点上对教育提出的新任务、新要求。可见,随着我县经济社会的快速发展,人民群众对教育的期望越来越高,教育事业既面临新的发展机遇,也必将迎接新的更加严峻的挑战。为此,我们必须保持清醒的头脑,科学分析当前教育存在的矛盾、问题,认真研究,科学发展,推动教育工作的观念创新、机制创新、制度创新,真正使教育工作体现时代性,努力办好人民满意的教育,使之更加适应我县经济社会发展的需要。

二、突出重点,创新机制,着力推进全县教育工作持续健康发展

XX年是我县深入学习实践科学发展观、加速实施教育“xxx”规划的关键一年,做好今年的工作意义重大。为此,各乡镇、各有关部门、学校要继续按照县委、县政府制定印发的《关于进一步加强教育工作的决定》要求,突出重点,狠抓落实,确保各项工作落到实处。

(一)着力推进学校标准化建设。要坚持以标准化学校建设为龙头,以调整学校布局结构为契机,大力推进农村寄宿制学校建设、农村中小学现代远程教育、农村教师素质提高等配套工程,均衡配置公共义务教育资源。各乡镇、各部门要充分发挥主观能动性和创造性,特别要下功夫研究国家投资的政策导向,挖掘政策潜力,利用一切可能的机会和条件积极争取资金和项目,以项目建设促进教育事业的长足发展。县教育、财政、经发、国土、城建、税务、公安等部门要密切配合,共同参与,认真落实有关优惠政策,降低学校建设成本,使学校建设的每一分资金都发挥最大效益。进一步推进教育信息化和技术装备现代化建设,启动中小学现代远程教育工程“班班通”项目,完善远程教育体系,加强农村学校和城镇薄弱学校实验室、图书室、计算机室等部室建设,提高教学实验仪器设备的装备水平和使用效益。要抓好中小学学籍信息化系统、教学质量信息化分析系统、教育科研网络和教育资源中心建设,完善网络教育论坛,促进教师经验交流和知识共享。继续实施中小学食宿改造工程,县高级中学公寓楼和县初级中学、道镇初级中学、石门初级中学、劳山中心小学、道镇中心小学、王坪中心小学等寄宿制学校学生宿舍、食堂、洗浴以及活动场所等基础设施建设要在年内全部完成,不断提高办学水平。

(二)加强师资队伍建设。办好教育,关键在教师;办好学校,首要责任在校长。一是要锻造一支综合素质优良的校长队伍。一个好的校长才能带出一所好的学校。首先,要找准定位。校长的办学理念、思想素质、业务能力、敬业精神、管理水平等综合素质极大影响甚至决定着一所学校的发展。每一个校长对办什么样的学校、怎样办好学校,培养什么样的人、怎样培养人等问题都应进行深入思考。认真审视学校办学过程中是否把握了正确办学方向、是否明确了办学目标、是否全面贯彻落实了党的教育方针等。其次,要以身作则。各位校长要立足微观层面做好本职工作,争做教育家,少当“社会活动家”。目前我们个别校长沉湎于交往应酬,有的甚至不务正业。为此,我们这些校长要沉下身子,深入一线剖析考情、研究教情、分析学情,通过办好每一所学校推动我县教育事业整体发展。第三,要依法治校。认真落实教育法规,严格依法办事,狠抓常规管理制度的落实;重视良好校风的培育,通过抓好作风、教风、学风,培养学校的良好风气。二是要重点抓好教师队伍建设。首先,要重视师德建设。探索建立师德师风建设长效机制,引导全县广大教师坚定献身教育、甘为人师、奉献社会的理想信念,培养为人师表、无私奉献的高尚品格,形成率先垂范、淡泊名利的思想境界,树立执着追求、乐观向上、勇于负责的精神风貌。其次,要加强教师培训。着重抓好骨干教师到市级名校“跟班”学习制度,学习名校在教育管理、教学业务、教学理念、课程改革等方面的成功经验,并在全县开展“传、帮、带”活动。要把每年县财政安排的教学培训经费用在提升广大教师的教学水平上,真正落到实处。第三,要优化师资配置。继续统筹做好教师队伍“招聘、转岗、调剂、清理、支教”工作,优化队伍结构,逐步解决教师配置地域不均、部分学科专任教师欠缺的矛盾。第四,要完善激励机制。加大骨干教师的培养力度,充分发挥示范和带头作用。要建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制,充分发挥各类奖教基金的激励作用,对教育教学效果好、师德师风好的教师在评优评先、职称评聘等方面,要给予优先照顾和表彰;要关心教师生活,热心为教师解决实际困难,充分调动广大教师的工作积极性。第五,要全面完成布局调整。坚持“就近撤并、整合资源、提高质量、群众满意”的原则,年内所有教学点必须撤并到完全小学以上学校,努力形成教育资源配置合理、高效运行、均衡发展的格局,实现教育效益的最大化,全面促进教育公平。三是要加强教科研队伍建设。配全配好科研人员,形成县、乡二级教科研网络。积极做好中、省、市级科研课题的申报和实施工作,开展具有实效性的教育科研活动,充分发挥县教研室引进、研究、指导、推广优秀教研成果的作用,促进全县教育教学质量的快速提升。

(三)促进各类教育协调发展。全力规范学前教育,坚持以公办为主、民办为辅的原则,进一步深化办园体制改革,充分发挥公办幼儿园引领、示范、带动作用。要提高民办幼儿园办园标准,规范民办幼儿园办园行为,巩固发展多元化办园格局。积极推进幼教改革,加强幼儿教育实验、科研的管理与指导,努力提高幼教普及程度和质量。做强做优普通高中教育,坚持普及与提高、规模与效益相统一的原则,巩固普通高中教育发展成果,建立政府投入和学校收取相结合的经费保障机制,着力创新学校管理体制,加大人事和分配制度改革力度,切实加强教育教学研究和校际协作,全面提高教学质量。大力发展职业教育,坚持面向市场、面向就业、面向产业的外向型办学模式不动摇,加强职业教育资源整合,进一步提升专业设置、办学层次、学生技能和教育质量,进一步推进“三教统筹”和农科教结合,积极开展农民实用技术教育,不断提高教育为县域经济建设服务的能力。

(四)大力实施素质教育。全面实施素质教育是教育工作的主题,是在新的历史条件下落实以人为本的科学发展观、贯彻党的教育方针的集中体现。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。切实加强学校德育和校园文化建设,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神,突出抓好教育质量提升这个重点,推进课程体系、教学内容、教育教学质量评价制度和教学方法改革,培养学生的创新思维,切实提高教育教学质量。要加强学校、家庭和社会的紧密结合,形成全社会共同推进素质教育的强大合力和良好氛围。

(五)切实强化学校管理工作。管理才能出效益、管理才能出成绩、管理才能出质量。加强管理,就是要树立和落实科学发展观,坚持以人为本,全面调动教育工作者的主观能动性和工作积极性。要牢牢把握教师的教书育人和学生的学习成长两大主体,下功夫去研究管理,总结经验教训,改进管理方式和方法,提高管理质量和管理水平。要紧紧围绕教学质量这个中心抓管理,进一步加强依法治校进程,细化管理环节,以全面发展为根本,学生成才为目的,通过加强过程管理和制度建设,逐步构建起涵盖学校安全、后勤、教学常规、队伍建设等各个管理层面的、较为完善的学校管理制度体系。进一步优化后勤服务管理,配备专职生活指导教师和医护人员,积极解决学生宿舍通风、取暖等问题,不断改善师生生活条件。始终把安全工作放在学校管理工作的首位,不断强化“责任第一,安全第一”的观念,强化对师生的安全教育,增强安全意识,确保学生生命安全。加强学校食品卫生管理,严格卫生许可,全面认真地整改不符合食品卫生要求的食堂,杜绝师生食物中毒事故发生。

三、加强领导,狠抓落实,努力开创教育工作新局面

(一)强化组织领导。要继续坚持和完善主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关部门齐配合的教育工作机制;坚持定期召开教育工作领导小组联席会议,专题研究教育工作,及时解决教育发展过程中遇到的困难和问题。教育部门要把学习实践科学发展观活动和教育管理职责紧密结合起来,认真制定工作方案,层层分解目标任务,逐级落实工作责任,出实招、出妙招、出绝招,确保目标明确,措施得力,成效显著。县级有关部门要积极主动地关心支持教育,为教育做好事、办实事、解难事。各乡镇要依法承担推进义务教育发展的相应职责,主动解决义务教育工作中出现的各类问题,共同营造良好的教育发展环境,确保教育工作领导落实、职责落实、措施落实,努力推动教育事业的健康、持续发展。

(二)依法保障投入。要逐步提高教育经费比例,依法保障教育经费的“三个增长”,巩固和完善农村义务教育经费保障机制。加强学校基建工程、重大物资采购和各种形式校庆活动的管理和监督,在严格制止教育新债的基础上,按照“谁举债谁负责、先清理后化解、先化解后奖励”的原则,加快化解“双高普九”遗留债务。畅通社会筹资渠道,积极鼓励和引导社会、企业和个人捐资助学,形成以政府投入为主、社会投入为补充的多元化教育投入格局。

(三)加大督导考核。加强教育督导队伍建设,创新教育督导机制,强化教育督导的监督、检查、评估、指导职能,加强过程督导,建立健全乡镇、部门教育工作督导考核制度和农村义务教育监督检查制度,由县教育督导室定期对各乡镇和各有关部门教育工作履职情况开展督导评估,评估结果将作为评价乡镇和部门年终工作的重要指标,作为考核主要领导干部政绩的重要内容。同时,要将考核和统一考试结果及时上报县委、人大、政府、政协分管领导。继续实行乡镇年度教育工作考核制度,全面开展教育工作先进单位、先进个人评选活动,努力在全县营造尊师重教的氛围。

(四)优化发展环境。教育发展需要良好的环境。由县教育局牵头,公安、安监、交通、卫生、文化、工商等部门配合,切实加强对学校周边环境的综合整治,严厉打击到学校寻衅滋事、在学校周边乱摆摊设点等行为,切实做到让学生安心读书,让教师放心教书,给学校一方净土。新闻媒体要充分发挥舆论宣传作用,坚持正面宣传为主,大力宣传优秀教师先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风,努力在全社会营造重视教育、支持教育的良好氛围。

同志们,教育是国之大计、民生之本、执政之要。我们一定要以县委十九届六次全会精神为指导,全面落实科学发展观,在县委、县政府的坚强领导下,以饱满的热情,扎实的作风,认真规划,精心组织,开拓进取,团结一心,奋发有为,努力开创教育工作新局面!

在全市人才工作会议上的讲话


这次会议,主要是深入贯彻全国全省人才工作会议精神,总结交流经验,就落实《济宁市中长期人才发展规划纲要(XX-2020年)》、做好今后一个时期的人才工作进行部署,动员全市各级大力实施人才强市战略,努力建设高素质的宏大人才队伍,为推进科学发展跨越发展提供强有力的人才保障。

一、建设人才强市是决定济宁未来发展的战略抉择

全国全省人才工作会议,就深入贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,进一步做好人才工作作出了全面部署,并制定颁布了中长期人才发展规划纲要,为我们做好新形势下的人才工作指明了方向。各级各部门要把思想认识高度统一到中央和省委的决策部署上来,用战略眼光看待人才工作,切实增强做好人才工作、建设人才强市的责任感和紧迫感。

要深刻认识人才问题的极端重要性。“国以才立,政以才治,业以才兴”,人才问题至关重要。xx在全国人才工作会议上强调,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位,人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。姜异康书记在全省人才工作会议上,明确提出了建设人才强省的战略目标和人才优先发展的战略布局。这充分表明中央和省委都把人才工作摆到了全局工作的战略新高度。各级各部门在对全国全省人才工作会议精神的理解把握上,要做到“四个充分认识”:一是充分认识人才资源是第一资源的重要思想,自觉把人才工作摆在更加突出的位置,把人才作为科学发展的第一资源,把人才工作作为推动科学发展的基础性工作来抓;二是充分认识人才发展的总体目标和指导方针,遵循人才工作规律,推进体制机制创新,统筹推进人才事业发展,不断提高全市人才工作科学化水平;三是充分认识人才优先发展的战略布局,坚持人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投资优先保证、人才制度优先创新,切实把人才优先发展的要求具体化、政策化、项目化;四是充分认识党管人才的根本原则,落实好党管人才责任,落实好人才培养使用重大政策,落实好人才服务职能,确保中央和省委各项决策部署落到实处。

要清醒认识我市人才队伍建设的现状。市委、市政府始终高度重视人才工作,近年来更是摆上突出位置,深入实施科教兴市、人才强市战略,大力推进人力资源开发,取得了显著成绩。人才队伍规模不断扩大,全市各类人才总量达到60万人,人才资源占人力资源的比重不断提升;人才整体素质逐步提高,主要劳动年龄人口中受过高等教育的占15%,每万名劳动力中研发人员达到27人年,高技能人才占到技能劳动者的24%;人才发展环境日益改善,投入力度持续加大,一些优惠政策得到较好落实,对人才的吸引力不断增强;人才支撑作用明显增强,在煤化工、装备制造、生物医药、新材料新能源等领域集聚了一批高端人才,取得了一批重大科技创新成果,为加快经济战略转型提供了有力支撑。但更要清醒看到我市人才工作与先进地区的差距,与经济社会发展要求的差距。主要是人才总量不够足、层次不够高,人才密度仅为724人,比全省平均水平少300人,国家级、省级专家人才入选率较低,高技能实用人才严重不足;人才结构不够合理、分布不够均匀,大量高层次人才集中在教育卫生等事业单位,企业一线人才匮乏,农业和农村人才偏少,复合型人才、拔尖人才、领军人物短缺,经济管理与工程技术人员不足;环境不够宽松、机制不够完善,存在着优秀人才引进不够和引进后留不住的问题,人才不足与人才浪费并存,人才潜性闲置和显性短缺并存;人才的市场化配置程度不够高,政府人才管理职能还没有转变到位,多元化的投入机制还不完善,企业的用人主体作用发挥不够充分,等等。这些问题,务必引起我们的高度重视。

要准确把握科学发展跨越发展对做好人才工作的新要求。当前,我市正处在工业化转型期、城市化扩张期、经济国际化提升期,加快推进科学发展跨越发展,对人才的需求比以往任何时候都迫切。因为人才是转型之要。发展要转型,人的思想观念首先要转变,支撑科学发展的人才素质必须要提高。在发展空间制约、资源要素制约、环境承载力约束日益加大的形势下,深入推进经济战略转型,加快实现经济总量由小到大、产业层次由低到高、城市功能由弱到强、生态环境由灰到绿的转变,决不允许我们再像过去那样拼资源消耗、拼生态环境、拼廉价劳动力,而必须更加注重依靠科技进步、依靠管理创新、依靠劳动者素质的提高,实现发展内涵和质量的根本提升。因为人才是竞争之本。人才竞争已成为地区之间、企业之间综合竞争的核心和关键,也直接决定一个地方、一个城市在未来发展中的地位。近些年,各地出台并实施了一系列引才政策和引才计划,竭尽全力争抢、延揽优秀人才。无锡市实施“530”计划,3年集聚海外人才超过3000人,已有876个项目落户,总注册资本超过22亿元。嘉兴市实施“创新嘉兴、精英引领计划”,去年引进落实了79人、43个团队,政府一次性拿出了奖励资金14亿元。目前,鲁南各市发展势头强劲,苏北地区更是呈现爆发式增长,对我市的挤压态势越来越明显。要想在激烈的区域争夺中胜出,就必须以更大力度抓好人才工作,以人才竞争力提升区域竞争力。因为人才是活力之源。发展的主体在人,动力源泉在于创新,而人才的创业创新,更是事业向前推进的不竭动力。近些年,济宁能够保持一个较快的发展速度,一个重要原因就是形成了全民创业创新的热潮。今后一个时期,要完成艰巨繁重的发展任务,必须全面提升和持续发展人才工作,让全社会的创业创新创造活力充分迸发,形成人人竞相成才、人才辈出、人尽其才的生动局面。各级党委、政府要切实提高对人才工作重大意义的认识,真正把加快建设人才强市作为一项重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。

二、以人才优先发展引领科学发展跨越发展

我市中长期人才发展规划纲要提出,到2020年全市人才资源总量达到120万人,高层次人才占人才资源总量的比重达到5%,高技能人才占技能劳动者的比重达到35%,主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达到23%,每万名劳动力中研发人员达到56人年,人才贡献率达到37%,人力资源投资占gdp比重超过全省平均水平,进入全省人才强市前列。要紧紧围绕这一目标,科学规划,创新机制,重点突破,整体推进,加快建设一支规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,努力实现由人力资源大市向人才资源大市的转变。

(一)牢固确立人才优先发展战略布局。人才作为科学发展第一资源的地位和作用,决定了在发展战略中必须把人才放在优先发展的位置。要紧紧围绕全市中心工作,确立人才优先发展的战略布局,切实发挥人才在推动经济社会发展中的引领和支撑作用。一要坚持人才服务大局。服务科学发展是人才工作的根本出发点和落脚点。要紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,特别是转方式调结构的重点产业规划和重点区域发展战略,科学确定人才发展的阶段目标、结构布局、工作重点和实施步骤,制定政策措施,优化资源配置,搞好扶持服务,并最终以科学发展的成果来检验和评价人才工作的成效。二要坚持人才优先发展。发达国家的崛起经验证明,每次成功的经济赶超都是人力资本的成功追赶。英国和美国实现工业化分别用了150年和1XX年,而日本、巴西和亚洲“四小龙”只用了不到一代人的时间,靠的就是大力加强人才开发。国内的深圳、无锡、昆山等地之所以实现惊人的发展速度,无不得益于一大批高层次、高素质人才的快速集聚,得益于各类人才提供的强力支撑。要确立人才工作的优先地位,把人才优先发展体现在党委、政府的决策部署之中,真正像对上争取资金项目那样专项争取人才资源,像重视产业投入那样切实加大对人才的投入,像动员全民力量招商引资那样积极招才引智,尽快形成人才优先发展战略布局。三要坚持人才以用为本。“以用为本”是全国全省人才工作会议提出的新理念、新要求。人才作为一种特殊资源,只有使用才能创造价值。要坚持人才重在使用,把以用为本贯穿于人才培养、引进和使用的各个环节,切实做到以用育才、以用识才、以用聚才,在使用中锻炼成长,在实践中创造价值,在一线上建功立业,真正使各类人才各得其所、各展其长。

(二)统筹推进各类人才队伍建设。要紧紧围绕发展需要,以创新型高层次人才、高技能人才为重点,全面加强各类人才队伍建设。具体来说,就是要打造“六支队伍”、把好“三个环节”。打造六支队伍,一要适应做大做强优势产业、提升企业核心竞争力、推进企业发展方式转变的需要,以提高现代经营管理水平为核心,以优秀企业家和职业经理人为重点,努力造就一批具有国际战略眼光、市场开拓精神、管理创新能力和社会责任感的优秀企业家和一支高水平的企业经营管理人才队伍。二要与转变发展方式、推动经济战略转型相适应,以提高专业水平和自主创新能力为核心,以高层次人才和紧缺人才为重点,打造一支素质优良、结构合理的专业技术人才队伍。三要适应加快发展先进制造业和现代服务业的需要,以提升职业技能水平为核心,以技师、高级技师培养为重点,形成一支门类齐全、梯次合理、技艺精湛的高技能人才队伍,把济宁建设成为优质劳动力富集地带。四要适应新农村建设的需要,以提高科技素质、职业技能和经营能力为核心,以农村实用人才带头人和农村生产经营型人才、技术推广人才为重点,培育一支服务农村经济社会发展、数量充足的农村实用人才队伍。五要适应改善民生、健全社会保障体系的需要,以人才培养和岗位开发为基础,以中高级社会工作人才为重点,努力造就一支职业化、专业化的社会工作人才队伍。六要按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,以提高领导水平和执政能力为核心,以乡科级以上党政领导人才为重点,建设一支政治坚定、勇于创新、勤政廉洁、求真务实、奋发有为、善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质党政人才队伍。把好三个环节,就是围绕人才引进、培养、使用三个环节出实招、求实效。要树立“不求所有、不求所在、但求所用”的柔性引才观,注重人才引进与项目引进相结合、与重大课题攻关相结合、与重点产业发展相结合,做到引进一个人才,推动一个项目,发展一个产业,带活一个行业。要以能力建设为核心、以社会需求为原则强化人才培养,增强培训的针对性,重点培养学习能力、实践能力、创新能力,培养造就各行各业的领军人物、中坚力量和后备队伍。要不拘一格用人才,用其所长,容其所短,破除论资排辈的陈旧观念,克服嫉贤妒能的狭隘心理,对贡献突出的人才要敢于给“位子”、奖“票子”、发“牌子”,树立“以实绩论英雄,靠贡献拿报酬,凭本事坐位置”的鲜明导向,促进年轻优秀人才脱颖而出。

(三)大力加强人才平台载体建设。人才能不能引得进、落得下、作用发挥得好,关键在于有没有好的平台载体。近些年,我市在人才平台载体建设方面取得了重要进展,依托高校和企业建立了一批科技创新平台,整体提升了我市吸引和承载人才发展的能力。要在现有工作基础上,按照“合理布局、突出重点、适度超前、配套建设”的原则,适应重点产业发展要求,做大做强一批立足区域、面向全省、辐射周边的高位平台。一是加快技术研发中心建设。依托各类开发区、工业园区和企业,采取政府加企业的模式,鼓励多方投入,围绕产业发展振兴规划,重点建设一批支撑自主创新和高端产业发展的产业孵化器、技术研发中心等创新平台,为吸引集聚重点产业和新兴产业发展所急需的高端人才智力提供载体。鼓励和支持企业创建国家级工程技术研究中心、重点实验室和院士工作站、博士后工作站,为招才引智搭建平台。二是加快各类科技园区和科研教学机构建设。济宁高新区要以晋升国家级高新区为契机,加快由产业密集区向技术、人才、知识密集区转型。所有省级以上开发区都要有高新技术孵化器和高层次人才创业示范园区,着力强化创新功能、孵化功能和人才聚集功能。要加强与国内知名高校和科研院所合作,争取国家、省级科研院所和高校在济宁设立分支机构。要积极促进产业资源和教育资源融合,专业设置与主导产业匹配,努力形成“产业+人才”的发展模式。三是加快推进重点人才工程建设。全市人才发展规划纲要提出了12项重点人才工程,这是人才队伍建设的重要载体。要以这些重点工程为抓手,集中力量、整合资源,加快培养一批在全市重点领域、行业、产业、学科的领军人才,带动全市人才队伍向高水平发展。各级各部门要科学制定规划,层层落实任务,精心组织实施,确保各项工程都有相应责任单位、有充足资金保障、有高效载体支撑、有严格督导考核,取得实实在在的成效。

(四)优化人才创新创业政策环境。政策环境是第一环境,政策环境好了,就能够产生放大效应,带动形成良好的制度环境、工作环境、生活环境、社会环境。一是始终保持政策的领先优势。一方面要坚持“人无我有”,敢于创新人才政策,制定出台一些具有前瞻性、开放性的政策措施。另一方面要坚持“人有我优”,对现行的人才政策适时梳理、及时跟进,不断推进人才政策的提档升级,构建有利于创新型人才队伍建设的政策体系。二是注重政策的统筹衔接。要统筹优化投入政策,加大财政对人才发展的投入,确保人才支出增长幅度高于财政经常性收入增长幅度。建立完善人才资金配套和绩效考核制度,保障人才发展重点工程、重大项目的实施。积极引导企业加强人才预算、加大人才投入,营造“企业敢投入、投入有成效、成效促发展”的良性循环格局。要统筹优化产业政策,紧密结合新兴产业培育、传统产业转型升级等重点工作,突出人才驱动作用,努力实现人才政策与产业政策的有效对接。要统筹优化部门政策,从全市大局出发,加强人才政策与科技、教育等政策的对接,实现人才、科技、教育“三驾马车”各有侧重、互为补充、形成合力。三是切实兑现政策承诺。要畅通政策执行“绿色通道”,对特殊人才实行特殊服务,特事特办、急事急办,着力营造良好的服务环境。要确保政策落实,凡是政策明确的优惠待遇,凡是规定可以享受的工作生活照顾,凡是承诺了的服务事项,都要及时不折不扣地兑现,决不可失信于人才。

(五)积极推进人才工作机制创新。培养吸引人才、用好用活人才,关键要有科学有效的工作机制,这对推进人才强市建设更具根本性、全局性和长期性。一要建立科学的人才评价机制。按照德才兼备的要求,从规范职位分类和职业标准入手,建立完善以业绩为依据,由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系,克服人才评价中重资历学历、轻能力业绩的倾向。党政人才的评价,重在群众认可;企业经营管理人才的评价,重在市场和出资人认可;专业技术人才和技能人才的评价,重在社会和业内认可。要制定完善不同层次、不同类型人才的岗位职责规范,完善考核制度,改进考核方法,客观公正地评价人才。二要建立灵活的用人机制。坚持群众公认、注重实效的原则,以扩大民主、加强监督为重点,深化党政干部选拔任用制度改革,完善选任制,改进委任制,规范考任制,推行聘任制。以推选聘任制和岗位管理为重点,深化事业单位人事制度改革,按照政事职责分开、单位自主用人、个人自主择业、政府依法监管的要求,完善符合各类事业单位的用人制度。进一步规范按需设岗、竞聘上岗、以岗定酬、合同管理等管理环节,逐步做到人员能进能出,职务能上能下,待遇能高能低。要放开眼界,面向海内外,建立健全我市的柔性人才引进、使用、管理机制,更多更好地延揽和用好外地的实用人才。三要建立合理的人才流动机制。加强人才市场建设,发挥市场在人才资源配置中的基础性作用。进一步消除人才流动中的城乡、区域、部门、行业、身份、所有制等限制,疏通人才队伍之间、公有制与非公有制组织之间、不同区域之间的人才流动渠道。规范人才市场中介服务,完善人事争议仲裁制度。加大对人才市场的调控和监管力度,保障人才、用人单位和人才服务机构的合法权益。四要建立公平的分配激励机制。实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬,重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜,合理确定岗位、绩效工资。逐步建立市场机制调节、企业自主分配、职工民主参与、政府监控指导的企业薪酬制度,进一步完善以业绩为核心、以贡献为标尺、以体现人才价值为根本、以维护人才权益为基础的分配激励机制,实现精神奖励与物质奖励相结合,做到一流人才、一流业绩、一流报酬,营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。

三、切实加强对人才工作的领导

各级党委、政府要把人才工作摆在更加突出位置,切实做到在谋划发展时考虑人才工作,在制定计划时考虑人才需求,在研究政策时考虑人才导向,在部署工作时考虑人才措施,确保人才工作的各项目标任务落到实处。

要坚持党管人才原则。各级党委要认真履行好管宏观、管政策、管协调、管服务的职责,善于运用战略思维、开放视野、发展观点谋划和推动人才工作,落实人才培养使用的政策措施,抓好重点人才工程,切实把人才优先发展的战略部署落到实处。各级党政“一把手”要强化人才工作第一责任人的意识,把人才工作纳入重要议事日程,建立党委常委会、政府常务会定期听取人才工作专项报告制度。要准确把握本地本部门人才需求趋势,深入研究人才工作的规律特点,真诚与人才交心交友,帮助解决人才工作遇到的困难问题,更好地指导和推动人才工作。要加强人才工作组织建设,按照“编制、职责、人员、工作”四到位的要求,健全人才工作领导机构和工作机构,配备精干力量,加强实训培养,确保工作有人抓有人管,推动各项任务落实。

要齐抓共管形成合力。人才工作涉及面广、系统性强,必须调动各方力量齐抓共管,进一步形成党委统一领导、组织部门牵头抓总、有关部门密切配合、社会力量广泛参与的人才工作格局。党委人才工作领导机构要重点抓好全局性问题调研、综合性政策论证、跨部门工作统筹,形成统分结合、各方联动的人才工作协调机制。组织部门要在当好参谋、创新实践、整合资源、示范引领上下功夫,实现工作重心由管理调配人才向聚集服务人才转变。人力资源社会保障部门要认真履行职责,着力健全人才服务体系,推动人才队伍建设。各部门、人民团体、企事业单位和社会中介组织,要充分发挥职能作用和优势,加强协作配合,齐心协力做好人才工作。

要强化督查严格考核。各级各部门要按照市里的规划纲要和任务分工方案,结合实际抓紧研究制定本地本部门的人才发展规划和具体实施计划,确保责任到位、措施到位、力度到位。要加强对人才规划纲要分工方案落实情况的督导检查,对任务不落实、工作进度慢的,要通报批评,责令整改。要建立完善人才工作专项考核办法,把人才工作目标责任制考核结果纳入科学发展综合考核,所占比重逐年提升,并作为衡量领导班子和领导干部领导科学发展能力的重要指标。

同志们,时代呼唤人才,发展需要人才,事业造就人才。全市上下要以强烈的责任感和使命感,全面落实人才强市建设任务,奋力开创我市人才工作的新局面,为推进济宁科学发展跨越发展作出新的更大贡献!

在全市安全工作会议上的讲话


同志们:
刚才,志臣同志总结了XX年的安全工作,部署了今年的任务,我完全同意,并且向获得先进的单位和个人表示祝贺,借此机会一并向为保全市平安做出贡献的各级领导和群众表示感谢和敬意!下面我再强调几点意见。
第一,各级领导必须高度重视,把保安全作为天字号的责任担起来。近年来外地连续出了一些影响很大的安全事故,国务院三令五申,严肃惩处。这就给我们各级领导干部再次敲响了警钟:必须牢记江总书记的教诲--责任重于泰山。现在各级领导班子中,年轻干部很多,无论是从党性锻炼还是从个人经历看,都十分有必要提高安全责任意识。权力和责任是相生相伴的,位高权重责任必然也大。“xxxx”最重要的一条就是“始终代表最广大人民的根本利益”,它不仅体现在发展经济,提高人民生活水平这些根本性长远性方面,也应体现在对人民群众的生命财产安全负直接责任。如今当权者要是给人民生命财产造成重大损失,就得下台,就要追究党纪、政纪直至法律责任。国务院已出台《关于特大安全事故行政责任追究的规定》,《中华人民共和国安全生产法》也即将出台。有的同志掰不开发展经济与安全生产的档,比如有人认为封闭不合格小煤矿工作又难办又减少财政收入,两头受罪,可如果出了大事,会从根本上影响全市经济和全局稳定,一些地方因重大责任事故,致使书记、市县长双双落马,全局“崩盘”的事比比皆是,我们还不应该引以为戒吗?现在各地社会稳定的任务都很重,大家必须慎之又慎,如履薄冰,如果再出现重大事故,就会给保稳定火上浇油。入世后,我们的改革会更深化,外企外商越进越多,如果连起码的安全秩序都保证不了,势必影响经济的发展。所以我们可以明确地说,不重视安全工作的领导是不称职的领导,哪里因安全问题给人民生命财产造成重大损失,那里的领导就是人民群众的罪人。
第二,坚持“谁主管,谁负责”,安全工作责任制必须一落到底。在这里我重申:各级行政一把手是本地区、本部门、本单位安全工作的第一责任人,主管安全的领导是主要责任人,分管战线的领导是本战线的责任人。这要作为确定工作、义务、责任、政绩和处罚的一条铁律定下来,决不含糊。严明责任制是抓好安全工作的有效办法,但有时就是因为落得不实反而出了问题。为此,一要层层签订责任状。“官凭文书私凭印”,要以法制的意识和规范的方式,每个年度都要重新逐级逐层签订一次,坚决避免事后的纠缠扯皮。二要同时落实防范措施。责任状就是责任裁决书,责任人必须照着责任规定去部署,去检查,去整改,涉及的相关单位要服从,要支持。三要按责任制兑现奖惩。责任制的关键是看结果,定了不办等于白定。每一项责任制都必须把奖惩条款写清楚,有什么样的成绩就给什么样的奖励,出什么样的事故就要负什么样的责任,给什么样的处罚。人情大不过王法,失职受罚,爱莫能助。今年,市安全生产监督管理局要重点抓一下安全生产责任制工作。
第三,一定要严管严罚,切实做好重点部位和重大隐患的防范治理工作。一是小煤矿治理整顿工作不能放松,验收合格恢复生产的要加强监督检查,已封掉的决不能再开,正在整改中的坚决防止私自开井,一旦发现必须严厉打击、严肃追究。二是加强对易燃易爆品生产运输储存的监督管理,严格规程,消除隐患,强化补救措施,防止发生意外。三是切实抓好防火安全,重点是大型商场、餐饮和娱乐场所,特别是有患而未彻底整治的地方,一定要死看死守,决不能发生重大火灾。四是以高等级公路为重点,搞好交通安全,防止重特大事故发生。五是森林防火也不能忽视,要吸取教训,防止春节期间发生山火,同时对春季护林防火要早安排、早部署。

在全市少先队工作会议上的讲话


同志们:

这次会议的主要任务是:深入学习贯彻“三个代表”重要思想,以党的xx大精神为指导,以体验教育为基本途径,加强青少年思想道德教育,继续深化“手拉手”和“雏鹰争章”活动,全面加强自身建设,总结上半年少先队工作,研究部署下半年的工作任务,推动我市少先队事业的全新发展。

刚才,听了各位同志的汇报,大家结合各自的工作实际,准备非常充分,讲得很好。半年来,各少工委组织开展了以实践创新和评选展示为主要内容的“体验教育”、“争做合格小公民”、“我是妈妈的好帮手”、“实现小康社会,做好全面准备”、“五自”实践教育、“科技创新小金星”等一系列形式多样、特色各异的活动,特别是今年抗击“非典”的特殊时期,少先队组织结合自身实际,干了大量卓有成效的工作,为全市广大少先队员营造了良好的活动氛围。大家在基层工作多年,经验比较丰富,我刚接管少先队工作,对少先队工作的许多细节了解得还不是很透彻,但通过大家的汇报,对少先队工作有了更为深入的了解和认识。

今年以来,各少工委在开展常规性工作的同时,适应少年儿童成长需要,把“体验教育”和“雏鹰行动”作为工作中的重中之重,充分调动了全市广大少先队员的积极性、主动性和创造性,组织和引导少先队员在实践中体验、锻炼、成长和成才。下面我就如何做好今后一段时期的少先队工作提几点要求:

一、提高认识,增强事业心和责任感

今年是深入贯彻落实党的xx大精神的第一年,也是全面建设小康社会的开局之年,做好今年的少先队工作,对于实现少先队事业的长远发展至关重要。少先队事业是党的事业的重要组成部分,是共青团事业的半壁江山。广大少先队辅导员是少先队事业的中坚力量,必须充分认识自己肩负的历史重任,以高度的责任感和使命感,无私奉献,努力提高自身素质,以自身的高素质影响和培养一代代高素质的社会主义事业合格建设者和接班人。团的xx大刚刚在北京落下帷幕,报告中指出,“要进一步加强对少先队组织的领导,健全少先队的各级工作领导机构,重视和加强辅导员队伍建设,抓好团队衔接和推优入团工作,引导少年儿童自学、自理、自护、自强、自律,努力做中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。”这充分说明了上级团队组织对少先队事业的关心和爱护,我们要进一步提高认识,增强做好少先队工作的信心和决心。

二、重视德育,加强少年儿童思想教育工作

少年儿童是祖国的未来和花朵,处于长身体、长知识的阶段,是世界观、价值观、人生观形成的关键时期,具有多变性和不稳定性,因此,抓好少年儿童的思想道德教育工作至关重要。

1、开展贯彻xx大精神特色小队活动。各少工委成立特色小队,通过丰富多彩、生动活泼、富有特色的小队活动,使少先队员在实践中体验,在体验中感悟,把对党、对社会主义的无限热爱之情和报效祖国的理想之志,融入到具体有形的特色小队活动中去,引导和帮助他们从小树立远大理想、学习文化知识、勇于社会实践、提高综合素质,为全面建设小康社会打下坚实基础,做好全面准备。

2、深化体验教育,从实践中领悟团的xx大的灵魂与精髓。依托“五自”实践教育活动,让少年儿童参与到实践中进行体验教育,让他们从一件件小事中受到潜移默化的影响,从实践中享受到亲自动手的乐趣,使少年儿童的思想道德教育真正落到实处;通过实践,引导少年儿童感受生产力发展所带来的巨大变化,感受文化事业发展所带来的新面貌,使少年儿童进一步明确党、团、队的特殊关系,培养对党的深厚感情,进一步增强和坚定永远跟党走的信念和决心。

3、探索少年儿童思想政治工作新方法。用高尚的道德塑造少年儿童,引导少年儿童继承发扬中华民族的传统美德,引导他们树立与建设小康社会相适应的是非观念和良好的行为规范。切实改进少年儿童思想品德教育的方式方法,努力增强教育效果,并通过“×××青少年”网站开展健康向上的网络文化活动,加强网络建设,牢牢占领网络这一青少年思想政治教育工作的新阵地。

三、强化素质,深入开展少先队系列活动

1、继续开展好“雏鹰争章”活动。把“雏鹰争章”作为体验教育的评价体系和激励机制,把雏鹰奖章作为衡量、评价少年儿童在体验活动中获得成绩的标准,在不同的体验环节应设置并颁发相应的雏鹰奖章,通过心得交流、体验日记等形式记录每个行为习惯养成的环节和过程,巩固体验活动的成果,激发广大少年儿童参与体验活动的主动性、积极性和创造性。

2、继续深化“手拉手”互助活动。在继续开展好“城乡小伙伴手拉手互助互学”和“身边小伙伴手拉手”活动的基础上,继续深化“手拉手”系列活动,坚持互助互学、共受教益的原则,突出抓好“健康和残疾的少年儿童手拉手”活动,开展形式多样的互帮互助结对活动,使少先队员在活动中获得助人为乐、珍爱生命、乐观向上的人生体验。通过“手拉手捡回一个希望,还母亲河一片绿色”、“手拉手地球村”等形式多样的体验活动,进一步增强“手拉手”活动的机制建设,加强少年儿童的各方面教育。

3、深入开展“小公民道德建设”活动。以xx大提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”,“加强青少年的思想道德建设”为依据,在全市少年儿童中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,广泛开展“我做合格‘小公民’”的宣传教育、实践创新和评选展示活动。按照共青团中央和全国少工委《关于加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的意见》提出的人与人、人与社会、人与自然、人与自我的关系为基本结构,引导广大少先队员在家庭生活、学校生活和大自然中留心观察,使小公民道德建设进学校、进社区、进家庭、进公共场所,通过扮演不同角色和进入特定环境,通过反复的实践培养基本行为习惯,为少年儿童养成社会公德、职业道德和家庭美德奠定基础。

四、优化环境,提高少先队自身建设

1、加强学习,提高自身素质。党的xx大明确提出创建“全民学习、终身学习”的学习型社会,广大少先队工作者应该走在时代的前列,树立终身学习的意识。既要熟悉少先队的业务,又要提高学习新知识,应用新知识的能力,不断完善知识结构,成为孩子们寻求知识的活字典。

2、加强辅导员队伍建设。逐步完善培训机制,规范持证上岗制度,全面落实辅导员评聘制,建立健全考评体系,落实各项政策,为少先队员的健康成长创造条件。继续落实好团中央、教育部《关于深入开展“中国少年雏鹰行动”,推进素质教育的意见》中所重申的有关辅导员政治、经济待遇的规定,为辅导员的学习、生活、工作提供良好的外部环境。

3、探索少先队工作新思路。从提高思想认识、制订具体措施入手,广泛开展“科技小能手”、“小发现”、“文明小使者”活动,为农村物质文明和精神文明建设做力所能及的贡献。进一步健全农村基层少先队组织,以服务的手段加强和促进少先队组织的基础建设,逐步建立与农村经济社会发展相适应的农村少先队工作运行机制,促进农村少先队组织的活跃。

4、加强社区少先队组织建设。发挥社区优势,整合社区资源,形成齐抓共管、坚强有力、全面配合的动员推进机制;本着延伸手臂、拓宽领域、扎根社区、活跃组织的原则,大力加强社区少先队组织建设,形成设置合理、职责明确的组织保证机制;加强社区少先队辅导员队伍的资源整合和优化力度,形成活跃高效、互为配合的社会支持机制;围绕素质教育开展丰富多彩的体验活动,形成良性互动、各具特色的活动机制。

5、加强少先队理论研究。加强少先队理论研究队伍建设,提高我市少先队理论研究水平,着眼于体验教育活动的实际。加大体验教育研究力度,为体验教育的深入开展提供切实的理论支持,充分认识网络技术的发展给少先队工作方式和机制带来的影响,努力做好少先队工作信息化的各项基础性工作。根据各地少先队工作特点,选取部分课题进行调研,形成理论,指导、推进我市少先队工作的发展。

五、扶幼助困,广泛开展好希望工程工作。

自1993年希望工程在我市实施以来,全市为贫困儿童捐款人数已达3000多人,他们的捐款让4000多名贫困学生有了继续上学的机会,使30多所山区小学改善了办学条件,建起了8处希望书屋,3处三辰影库,3处希望小学。特别是信得药业、农村信用社等单位,为希望工程工作作出了特殊贡献,分别出资10多万元,挽救了300多名面临失学的少年儿童。目前,贫困家庭的孩子还很多,我们一定要加大希望工程的宣传力度,扩大希望工程的影响,呼吁全社会行动起来,参与到神圣而伟大的希望工程中来,人人献出一点爱,让更多的失学儿童回到校园里来,让更多的孩子接受现代化的教育,成为祖国的栋梁。

六、加强宣传,促进工作稳步提高

光说不干固然不好,光干不说也不好;宣传工作做不好,我们的工作就无法跟外界沟通,容易固步自封,容易被传统的意识所束缚,通过宣传,与其他单位、部门、兄弟学校交流,发现自己的不足,找到解决的思路和方法,取长补短,有助于工作的提高,同时也增加了知名度。大家都来参与宣传,努力使我们的工作家喻户晓,做到报纸上有字,电视上有影,广播上有声。

同志们!少先队员是祖国的希望和未来,少先队事业是充满希望的事业,做好新世纪的少先队事业是党和人民对我们的要求,是全市广大少先队员对我们的期望,更是我们广大少先队工作者义不容辞的责任。神圣的使命、光荣的职责要我们扎实学习、强化素质,真正成长为一名新时期优秀的少先队辅导员,培养出更多未来社会的合格建设者。

在全市环保工作会议上的讲话


同志们:今天,市委、市政府在这里隆重召开全市环保工作会议,这是一次非常重要的会议。刚才,w局长全面总结了去年的工作,提出了今年的工作思路,我完全同意。一会x书记、y市长还要作重要讲话,希望各县(市、区)和各部门会后要尽快传达,认真学习,抓好贯彻和落实。下面,我先讲三点意见:

一、认清形势,正视问题,增强抓好环保工作的紧迫感环境问题直接关系到人类的生存和发展。市委、市政府对环境问题高度重视,从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,实现可持续发展的战略高度,一直把环境问题放在至关重要的位置。几年来,在市委、市政府领导下,我市以市长环保目标责任制为龙头,不断深化工业污染防治和生态环境保护,有效地改善了环境质量,遏制了环境污染和生态破坏加重的趋势。刚才谢爱玲局长已经作了全面通报,成绩我不再多讲。在充分肯定成绩的同时,我们更要清醒地认识到当前我市环保工作面临的严峻形势和存在的主要问题。首先,基础设施严重滞后给环保工作带来很大压力。我们运城撤地设市较晚,基础设施差的问题一直比较突出。尽管这几年城市建设投入很大,城市面貌已经发生了翻天覆地的变化,但在集中供热、污水处理、垃圾处理等环境基础设施建设方面仍然严重滞后,已经影响到我市环境质量的进一步改善。以省政府组织的每年一次的城市环境综合整治定量考核而言,总分是95分,我们运城因为没有建成城市生活污水处理厂和生活垃圾无害化处理场,因而直接失去14分。另外,因为城市集中供热的管网没有建成,再加上集中供热率低等原因,直接和间接影响又失去了13分,这两项加起来就是27分。我们每年能够得到的总分不过才50多分,这两项内容就扣去了27分,这个分量应该说是相当大的。正因如此,我们的成绩一直上不去,在全省的排名也一直落在下游。再从大气环境质量来看,尽管我们运城的二级以上天数去年达到165天,比200X年有了比较大的提高,但大气环境质量仍然超过国家三级标准。由于二氧化硫污染指数升高幅度较大,影响到综合污染指数,使我市的综合污染指数高达6.75,增幅为20.5%,在全省15个主要城镇的污染排名由200X年的第9名上升到今年的第2名,在11个地级市中成为污染最严重的城市。污染之所以这么严重,其主要原因就是因为我们的集中供热率太低,市区还有800多台燃煤小锅炉。只要这些小锅炉、黑烟囱去不掉,市区的大气环境质量就很难再有大的改善。再以汾河来讲,由于近几年来我们运城市的降雨量很小,气候干旱,造成汾河的径流一直很小,自净能力几乎为零,实际上已经成了一条排污沟。而汾河沿线的新绛、稷山、河津,以及上游各县,几乎都没有按要求建设城市生活污水处理厂,大量未经处理的城市生活污水直接排入汾河,成为汾河水的主要来源,其水质也就可想而知了。据今年全省环境质量公报显示,我市两条主要河流汾河和涑水河水质虽然有所改善,但仍属于劣五类水质,完全丧失了使用功能。所以说,基础设施建设严重滞后,给我市环保工作带来了很大压力,客观上也造成了当前环境污染严重的现实。这与我市对外开放、招商引资的整体形象是极不适应的,也无法满足人民群众健康安全的需要。其次,产业结构不合理给环保工作带来很大压力。由于历史的原因,我们运城的工业经济过度依赖于资源,消耗很高,产业结构不合理的问题一直比较突出。在市委、市政府的领导下,经过几年来的不懈努力,产业结构调整已经取得了明显进展,成效很大,走在全省前列,但这仅仅是迈出了第一步,我们面临的问题、困难和矛盾仍然很多。其中一个突出的问题,就是高新技术产业和新兴产业由于受资金、技术、人才等因素的制约,发展得还很不够,而煤、焦、铝、铁等高耗能、资源型产业所占的比重还比较大,全市13个县(市、区)普遍存在支柱产业单一,产业结构雷同的问题,产业的优势互补和协作联合程度明显不够。同时,我市的工业经济发展还存在缺乏强有力的后续产业和替代产业的问题,企业生产技术和装备水平整体上仍然比较低,赶不上国内外先进企业。比如闻喜的金属镁、小玻璃、陶瓷,河津、稷山的小炼铁、小炼焦等,仍然采用的是应该被淘汰的落后传统技术,严重影响了产品的质量档次和经济效益。200X年,全市工业新产品产值率仅3%,其中高新技术产品占不到1%,科技含量低、附加值低的产品占主导。在我市每年开发的100多种新产品中,填补国内、省内空白的产品占不到1%。虽然出现了生物工程 、磁性材料、纳米技术等高科技产品,但数量少、规模小,远未形成高新技术产业化,高耗能、高污染企业仍占有相当比重。全市工业经济普遍存在原材料比重大、产业链条短、产品附加值低的问题。其后果是,经济增长的环境代价过高。有资料表明,我国单位GDp污染物排放量即排放强度,如二氧化硫、氮氧化物,是发达国家的8~9倍,也就是说,同样的经济增长,我们的排放量是人家的8~9倍。那么我们运城的情况又如何呢?据了解,目前我市万元工业产值综合能耗约为4.87吨标煤,是国内先进水平(0.39吨)的十几倍,万元GDp耗电量要高出全国30%多。这就是一个很有说服力的数字。从这个数字就可以想见我们工业生产的污染物排放总量之大,可以想见环境污染之严重,因为能耗大就意味着资源的巨大浪费,资源的浪费又和污染物质的大量排放息息相关,最终导致了对环境的严重污染。所以说,产业结构不合理带来的结构性污染,给环保工作带来很大压力,要实现环境质量的进一步改善,必须依靠产业结构调整,改变目前这种粗放的经济增长方式。第三,经济社会的快速发展给环保工作带来很大压力。大家都知道,环境的承载能力和容量是有限的,而我们现有的主要污染物的排放量大大超过了环境容量,所以才会有这么严重的污染。从另一方面来讲,我们要实现全面建设小康社会的宏伟目标,经济还要有一个大的发展,也就是到2020年要实现经济总量翻番。这样一来,有限的环境容量所承受的压力必然会越来越大,资源和环境对经济发展的“瓶颈”作用也就会越来越明显。目前,我市已经形成了140万吨氧化铝、47万吨电解铝、480万吨钢铁、210万吨钢材、16万吨金属镁的生产能力。与此相应的是,资源和环境所承受的压力也在明显加大。突出的问题是矿产资源贫乏,水资源短缺,土地面积逐年减少,电力十分紧张。市委、市政府提出了建设新型加工制造业基地的宏伟目标,要着力发展“七大产业”,培育“八大基地”,做大做强“十六大旗舰企业”,力争3年左右形成200万吨氧化铝、80万吨电解铝、35万吨以上铝材加工,600万吨钢铁、300万吨钢材的生产能力,镁合金生产能力要达到50万吨,形成30万吨镁型材、镁压铸件的加工能力。这是市委、市政府立足国际大背景,充分考虑国内的大市场,是基于我市长达4年的经济结构调整所形成的加工工业基础,高瞻远瞩提出的战略性选择。但是,目前一些企业粗放型经营、外延性扩张、低水平重复建设的现象还比较严重。如果我们仍然按照现在的发展模式,在新型工业化的路子上没有一个重大的新突破,我市工业经济中的煤、焦、铝、金属镁等支柱产业,将会给有限的资源、有限的环境造成更大的压力。去年我市的电力紧张在全省都是没有的,太原电力需求才100多万千瓦,而我们运城市总需求265万千瓦,却只能供到130万千瓦,缺了一半,关铝20万吨电解铝因缺电不能生产,电力供需矛盾十分突出,今年缺口仍将高达100万千瓦。同时,水资源紧张的问题也相当突出。据统计,我市人均水资源不足300m3,仅占全国人均13.02%;亩均166m3,占全国亩均8.9%,处于联合国规定的警界线边缘。而且我市的地下水质经监测被省环保局认定为水质极差,名列全省最后,严重影响人民生活质量和健康水平。有人说,经济指标按目前的发展速度和发展势头,达到既定的目标应该没有问题,但是,小康社会的目标,不光是经济指标,还有社会进步,还有环境质量。如果按现在的发展方式、生产方式、生活方式、消费方式,即按传统的发展方式来实现经济翻番的目标,其结果必然是:资源难以为继,环境不堪重负。有人做过测算,如果要保持现在的环境质量水平不变,那么到2020年实现经济总量翻番后,随着主要工业产品的增加,我国的污染物排放强度,也就是实现单位GDp的主要污染物排放量至少要减少到现在的1/4。实际上,如果到2020年还是现在的环境水平,人民群众肯定不满意,因此我们的污染物排放强度必须大大降低。有专家认为,将来经济翻番后,排放强度至少应该是现在的1/6到1/7,环境质量才能得到改善。这个难度是相当大的。所以说,经济和社会的发展给环保工作带来很大压力,环境问题反过来又成为制约全市经济、社会发展的重要因素,这是我们必须认真面对、全力解决的一个现实问题。

另外,环境保护工作还面临着其他种种困难和问题。比如说,我们有些县市的领导同志,整天“科学发展观”、“以人为本”、“新型工业化”、“循环经济”、“清洁生产”、“和谐社会”等新名词不离口,但在实际工作中,对环境保护工作的重要意义还缺乏足够清醒的认识和准确的判断。有的县市政府和企业不能转变经济增长方式,不能妥善处理经济发展与环境保护的矛盾,仍然存在“重经济、轻环保”、“重眼前利益、轻视人民群众健康”的思想。在个别县市,地方保护主义思想还相当严重,对省、市政府要求取缔淘汰土小企业、打击死灰复燃等环境违法行为的三令五申充耳不闻,对发生在自己眼皮子底下的环境污染视而不见,甚至于有的人还要弄虚作假、欺上瞒下,千方百计包庇、纵容、保护违法生产企业,充当土小企业的“保护伞”,致使一些县市的环境监管难以到位,对环境违法行为的打击不力,土小企业长期得不到彻底淘汰和取缔。前几天,《中国化工报》上有一篇文章,题目就叫《治理污染要先治地方保护》,认为环境违法行为屡禁不止的一个十分重要的原因,就是地方保护,只要地方保护主义没有得到彻底铲除,环境违法行为就会随时出现反弹,土小企业也就会随时死灰复燃。这是认识和执法不到位的问题。其他像环保机构、人员编制、工资经费等等问题,胡市长还要着重强调,我就不再多讲。 面对如此严峻的环保形势,全市各级、各部门,特别是环保部门的同志们,一定要认清形势,正视问题,进一步增强紧迫感、责任感和使命感,切实抓好环境保护工作。

二、突出重点,扎实工作,努力改善环境质量环境空气质量二级以上天数要达到200天,综合污染指数明显下降;汾河、涑水河水质有所改善,综合污染指数下降10%。这是市政府确定的今年环保工作目标,也是我市经济社会发展主要预期目标之一。为此,各县(市、区)政府、各有关部门都要围绕目标,突出重点,扎实做好以下六项主要工作:

(一)严厉打击土小企业死灰复燃。刚才我已经讲过,各县市都不同程度地存在国家明令取缔关闭或者限期淘汰的土小企业,虽然经过多次执法检查,但死灰复燃的问题依然存在。这是目前我市环保工作中的突出问题,也是群众投诉反映最多的一个问题。这个问题得不到彻底解决,要改善环境质量,要维护人民群众的环境利益,就无从谈起。今年省政府已经下达了全省第一批环境污染末位淘汰企业名单,其中我们运城有80多家。对这80家末位淘汰企业,以及全市范围内所有存在死灰复燃隐患的“十五”小企业,特别是部分县(市、区)长期存在的小选矿、棕刚玉、耐火材料倒焰窑等国家明令禁止建设的污染严重的企业,各县(市、区)政府都要立即采取坚决措施,严厉打击,彻底予以关停取缔。市政府已经决定,今年要组织环保、经贸委、监委、工商、电力等有关职能部门,分别在7月份和11月份开展两次大的环保执法行动,对各县市完成淘汰任务、打击土小企业死灰复燃的情况进行督察督办。对不能稳定达标的企业,要给予黄牌警告,屡查屡犯的,要坚决予以关停。对关停后擅自恢复生产的,要依法予以重处。对土小企业死灰复燃的,要责令县市区政府予以取缔。对不能按时完成末位淘汰任务的,以及在末位淘汰行动中随意放宽执法标准的,要追究政府主要领导人及有关责任人员的责任。尤其是对那些弄虚作假、欺上瞒下,编造数字、应付检查,甚至纵容、包庇、保护土小企业的政府部门和人员,更要按照有关法律规定从严查处,严肃处理,决不姑息迁就。

(二)实现工业污染源全面达标。今年是“十五”环保规划确定的“工业污染源全面达标工程”的最后一年。省环保局已经下发了《山西省重点工业污染源全面达标排放实施方案》,要求我市404家工业企业今年底要实现全面达标。这是我市今年环保工作的一项重要任务,也是一项中心工作。各县(市、区)要按照“限期达标、逾期关停”的原则,依法下达限期治理任务,认真做好辖区内重点工业污染源全面达标工作。市政府要求,限期治理后仍然没有完成治理任务的企事业单位,除了按照国家规定,加收超标排污费以外,还要根据这些企业所造成的危害后果,对其进行罚款,或者责令停业、关闭,不得继续进行生产。在抓好全面达标的同时,要进一步加大环保监管力度,重点解决达标企业环保设施运行不正常的问题,严肃查处把环保治理设施当摆设的违法行为,以确保达标企业都能够实现长期、稳定、真正达标,绝不能让一些企业打着“达标”的招牌,继续污染环境。特别是黄河、汾河、涑水河沿线的几个县市,要把防止发生重大水污染事故作为重点,加强对重点企业和排污单位的监控,对影响汾河、涑水河水质的重点污染企业,要安装在线监测仪,实现自动监控,严禁超标排放。

(三)严格控制新建项目污染。要严格按照《环境影响评价法》和《建设项目环境保护管理条例》的规定,严把建设项目环境准入关,力争增产不增污,不欠环保新账。今年年初,国家环保总局对包括三峡工程在内的30个重点违法建设项目和46家未完成脱硫任务的重点电力企业进行了公开通报查处,被舆论称之为“环保风暴”。前不久,国家环保总局又刚刚对圆明园湖底防渗工程叫停,并进行了公开听证,这些迹象都表明,国家对建设项目的环境管理力度正在不断得到加大。在此,我要给各县的同志们提个醒,要大力发展民营经济,要全力以赴抓招商引资,但千万不能饥不择食、饮鸩止渴,盲目引进不符合国家产业发展政策的落后技术、工艺和设备,千万不要引进污染企业。我说这话绝不是言者无心,听者无意,随便说说而已。我们有一个县,居然把别的县取缔淘汰的土焦作为招商引资项目进行引进,听起来几乎是个笑话,但却是发生在我们身边的真事。如果我们对此熟视无睹,放任自流,让污染企业成了气候,污染一方水土,损害一方群众,必然要受到法律的制裁。湖南有一个县,为了方便招商引资,撤掉了环保局,环保手续由政府办统一办理,结果造成污染企业大面积泛滥,最后县长被撤职。所以说,各县在项目的引进上一定要多听听环保部门的意见,坚决按照环保法律法规的要求去办。

(四)继续引深城市环境综合整治。以争创中国优秀旅游城市为契机,全面加强城市环境综合整治。要围绕二级天数达到200天这个目标,认真开展控制燃煤污染专项行动,对市区范围内800多台燃煤锅(茶)炉和营业性炉灶进行专项整治,下大力气改造锅炉,加大禁烧散煤的工作力度。市、区两级环保部门要相互配合,严格执法,监管人员要包片包锅炉,实行24小时不间断监管。所有锅炉必须在6月底前完成治理任务,否则今年冬季采暖期不准启用锅炉。要采取强有力的手段,控制城市扬尘,重点监控建筑、拆迁、市政施工和道路交通扬尘,对煤堆、渣堆、灰堆等采取覆盖措施,减少二次扬尘污染。要继续开展在用机动车的年检和抽检工作,提高年检上线率和监督抽测率,控制机动车尾气污染。要加快城市绿化工作,力争今年中心城市绿化覆盖率比去年增加2个百分点,人均公共绿地比去年增加1—2个百分点。

(五)继续抓好焦化行业清理整顿。各县(市、区)政府及其有关部门要按照市政府《关于对焦化行业清理整顿的实施方案》要求,切实履行职责,按时完成清理整顿任务,全面认真落实各项要求。同时,要按照国务院《排污费征收使用管理条例》和省政府出台的《山西省焦炭生产排污费征收管理办法》,如实核定焦炭生产排污费、足额解缴入库,并做好排污费的使用工作。要通过严格收费,促使企业减少排污量。市县两级环保部门要充分运用行政、法律手段,加大执法力度。对县市政府存在的地方保护主义、妨碍焦炭生产排污费征收的,要追究行政负责人和有关责任人的行政纪律责任;对环保、煤运等有关部门在核定征收工作中徇私舞弊、以权谋私、弄虚作假、失职渎职的,将追究相关责任人的行政纪律责任,涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理;对不如实申报、不按规定缴纳焦炭生产排污费的、拒不缴纳焦炭生产排污费的罚款和不执行政府停产停业决定的企业,要严格采取“五停”措施。

(六)抓好环保基础设施建设。随着城市建设和人口增加,我市城市生活污水对水体环境的影响越来越大,治理生活污水已经刻不容缓,特别是汾河、涑水河水质能否继续得到改善,取决于沿岸生活污水能否得到处理。各县市必须将城市污水处理厂的建设放在重要位置,列入工作日程,加快工作步伐,力争早日建成并投入运行。市区集中供热,年内即将开工建设,其他各县(市、区)都要根据各自实际,制定计划,认真组织实施。这项工作涉及到建设、水务、环保等很多部门,各部门都要加强配合,积极协调,抓好各自工作。同时,要加强城市煤气工程建设,增加供气量,扩大入网单位和居民户数量。

三、加强领导,明确责任,全面开创环保工作新局面  一要大力开展环境宣传教育,提高全民环保意识。胡锦涛总书记在中央人口资源环境工作座谈会上指出,做好人口资源环境工作,必须紧紧依靠人民群众。我们多年来环保工作的实践也充分证明,环保工作离不开人民群众的支持和广泛参与。要全面完成今年的环保任务,必须进一步把宣传教育工作抓紧抓好,组织和引导广大人民群众更加积极地参与环保事业发展。当前,尤其要注意采取切实有效的措施,充分调动舆论媒体的力量,宣传环境保护先进典型,宣传循环经济的理念,宣传环境保护的重要性,披露环境问题、曝光违法行为,接受广大群众的监督,引导公众良好的环保意识。同时,还要利用“6·5世界环境日”等活动,深入开展环境警示教育,推动环境污染热点和难点问题的解决。总之,要创造良好的舆论氛围,发动全社会力量参与环保工作。 二要认真落实行政领导负责制,增强各级领导的责任感和使命感。要按照胡锦涛总书记关于“继续坚持党政第一把手亲自抓、负总责”的指示,认真执行行政领导负责制。各单位的行政一把手是环保工作的第一责任人,要把环保方面的突出问题放在重要位置,把各项环保工作任务分解落实到人,提出要求、标准和完成时限。全市要组织考核检查组每季对责任单位的工作进展情况进行一次检查,并公布于众,接受市民监督。要建立和完善激励机制,运用物质和精神的手段促进工作的开展,年底根据工作完成情况和效果进行重奖重罚。在全市各类文明单位、先进单位和先进个人的评比中,要实施环保一票否决权,凡是完不成环保工作任务的单位,本年度不得评为先进单位,单位负责人不得评为先进个人。对拟提拔使用的干部,要加强环保政绩的考核。通过以上措施,增强各级领导干部的责任意识,确保责任到位、措施到位、投入到位。 三要强化监督管理,严肃查处各种违法行为。各县(市、区)政府要加大财政投入力度,重点解决环保部门在机构编制、人员经费、办公条件、执法装备等方面存在的问题,加强环保执法队伍建设,理顺体制,强化职能,建立一套政令畅通、协调有序、行之有效的环保工作执法监督机制。要结合全年工作重点,以日常监督检查和突出检查相结合,部门检查和综合检查相结合的形式,加强监督管理,对严重的环境违法行为,坚决予以严肃查处。要根据有关法律法规的规定,将查人和查事相结合,对有关责任人予以严肃处理。 同志们,200X年,我市环保任务异常艰巨和繁重,让我们在市委、市政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实科学发展观,不断提高环保工作水平,为实现全面建设小康社会的宏伟目标作出积极贡献。

在全市教育考试工作会议上的讲话


尊敬的张市长、段秘书长、各位领导、同志们,下午好!

今天这个会议的主要任务是部署XX年招生考试工作。刚才,唐海国院长做了很好的工作报告,接下来张市长还要作重要指示,希望大家认真学习、领会,在工作中贯彻落实。

下面,我讲三点意见。

一、执行政策要严

xx同志在刚刚举行的新闻记者招待会上指出:“公平、正义是社会主义的基本特征。”教育考试既担负着为国选才的重任,也承载着莘莘学子的个人梦想,是社会公平正义的重要标志。在这个意义上讲,教育考试的重要性无需多言。过去,我市教育招生考试工作取得了可喜成绩,连续三年被省考试院评为综合先进单位,高考零差错。这要归功于张市长、段秘书长的正确领导,归功于各有关部门的通力协作,归功于全体招考工作人员的共同努力。在此,我表示深深的感谢。今年教育考试要发扬光大,确保公平、安全、有序。如何实现这个目标,最要紧的是执行政策要到位。

安全是第一要务。落实《考试考务安全保密工作规定》,确保试题试卷绝对安全。各县市教育局和招考办,必须强化安全保密观念,认真落实保密措施,切实把试题试卷安全保密工作作为考试的头等大事常抓不懈。试卷印制、接送、分发,要严格实行封闭式管理和全程录像监控。工作中,监督检查一定要到位,切实做到横到边、纵到底,不留盲区、不留死角,对所有的保密室及试卷保密过程的每个细节都要进行严格的安全检查,查找问题、堵塞漏洞、消除隐患,坚决防止任何渎职行为,严防失密、泄密事件的发生。

公平是基本要求。认真落实教育部“六不准”、省里“八条禁令”等规定。千方百计保证所有考生考出成绩,但决不允许徇私舞弊。满足考生的知情权、选择权、竞争权、监督权,增强招生考试工作的透明度和公信力。让所有考生站在同一起跑线上。严格执行国家、省里和市里制定的有关规章制度和各项政策,尤其是考试的操作细则不能打折扣。在招生考试上,我们只搞规定动作,不搞自选动作。

有序是追求目标。落实《考试违规处理办法》。坚持从严治考、从严治招,保持良好的考风考纪和招考秩序。做好防范和打击弄虚作假、违纪舞弊、代考替考、利用现代通讯工具作弊和涉考人员参与违纪舞弊等严重考试违规行为,维护广大考生的切身利益。

责任是工作动力。落实责任制和责任追究制。各县市教育局、各考点学校向市教育局递交了招生考试工作责任状。按责任状要求,把责任落实到各个层面、各个环节,分解到人。特别是要明确教育行政部门、有关学校、招考机构、考点、监考人员的相应责任,层层组织签订领导责任状和岗位责任状。要对考试过程各项制度执行情况进行监督,建立健全制度,执行问责机制,对执行制度不力而发生问题的,要坚决追究责任。要建立招生考试有奖举报制度,向社会公布举报电话、举报邮箱,对举报属实的第一举报人要予以奖励并严格保密。继续坚持新闻媒体进考点监督制度,在不影响考试正常进行的前提下,邀请有关新闻媒体进入考点采访监督。

二、招考保障要实

兵马未动,粮草先行。教育招生考试也一样,需要我们提供强大的后勤保障,我愿做这个后勤部长。

落实物质保障。进一步做好考点电子监控设施的更新和升级工作,特别是去年监控设备出现问题的几个考点,一定要在5月上旬改造升级完成,确保设施设备能够满足考试组织的需要。根据全省考务平台建设工作方案进程安排,在建成市级考务指挥中心、六个考区保密室巡查系统、一个校级巡查系统的基础上,建好全市教育考试网上巡查系统和视频会议中心。各县市教育部门和招考机构要进一步争取当地政府的支持,尽快落实资金,落实技术设备,落实工作力量,确保平台建设顺利进行。

强化制度保障。围绕考试招生改革和发展中的重大理论与实践问题、热点和难点问题开展研究,重点在考试招生制度创新、考试内容与方法改革、管理手段现代化等方面加强研究和技术研发,为教育考试科学决策、管理服务提供理论支撑和技术支持。

重视结果运用。研究拓展教育考试的评价标准和模型,探索利用高考数据中学教学、指导考生选择学校和专业,逐步让考试评价在开展咨询服务、促进教育教学质量等方面发挥积极作用。加强专业化考试与评价机构建设研究。修订、完善教育考试科研制度,加强教育科研队伍建设,科学总结、积极推广教育改革与发展中的经验。

三、服务质量要高

我们要牢记宗旨,始终把考生利益摆在重要位置。

调整考点设置。为方便考生参考,根据高考考生变化的实际,对城区高考考点的设置进行了调整,设立四个考区五个考点。各考点要加强管理,早着手、早准备,为考生提供安全舒适的考试环境。未设考点的学校,要正确对待考点布局调整,配合考点学校完成好送考、监考老师选调等工作,确保考试任务的圆满完成。

完善管理机制。不断规范我们的管理,以服务促管理,寓管理于服务之中。不断改进、完善我们的服务方式、不断提升服务质量。进一步转变职能、改进作风,认真总结和完善近几年服务考生中的做法和经验,坚持用心服务、全程服务、专项服务、精细服务,建立并完善更加快捷、更加优质的公共服务体系。

加强队伍建设。各县市教育局、招考办,各相关学校,要重视对全体工作人员的诚信教育、责任教育、警示教育及业务培训。加快建立健全科学、合理、可行的招生考试岗位工作质量评估体系和对工作人员的考核评价体系及奖惩机制,对参加考试工作人员要实行“业务培训、考试合格、持证上岗”,逐步建立招生考试岗位资格证书制度。引导招考工作人员牢固树立以考生为本,为考生服务的理念。

同志们,招生考试涉及社会各个方面,是关乎民生的重要工作,大意不得,怠慢不起。必须以高度的政治责任感和紧迫感,从构建和谐社会和办好人民满意教育的高度,以更加扎实的工作作风,抓好今年工作,以优异的业绩向建党90周年献礼!

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《在全市教育工作会议上的讲话》一文能帮助您解决关于2024“教育教学工作会议心得体会”相关的问题,再次感谢您的阅读!

  网站地图