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北大讲话思想汇报

北大青鸟员工培训心得。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,心得体会书要如何规范的书写呢?以下是小编精心收集整理的北大青鸟员工培训心得,带给大家。供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

北大青鸟员工心得

朱新丽

烟花三月,万物复苏,在这个美好的季节里,北大青鸟环宇消防第三十期培训班隆重开班,来自五湖四海的我们再次体验到学生时代三点一线的生活……

在未参加培训之前我一直在想,15天可以干什么?15天练素描不能入门,15天学音乐基本功都扎实不了,我以为这15天的培训是形式主义,而当我自己完整的走过15天,我为我自己当初的想法感到羞愧。这15天给我的不光是积极向上的人生观,淋漓尽致得销售技巧,运斤成风的专业技术,还有友谊,感动,成熟。

夫欲成大事者必忍常人之不能忍,苦常人所不能苦。15天以来,每天凌晨7点至晚上12点,在学校、食堂、宿舍都可以看到大家学习的身影,每天饭后的谈论的都是培训的内容,每天晚上每一个人都想做最后一个离开教室的人,大家废寝忘食,原本枯燥的培训变成了一件十分有趣的事,每天都过得很充实,慢慢的大家都不知不觉的成为了北大青鸟这个大家庭的一员,而不是像以前置身事外的局外人。

一个优秀的公司必须有稳定的制度,良好的,以及强大的凝聚力。第一门课我通过主动的学习从开始的接受认可,到后来的遵守发扬。接着后来陆续几天我从学习、环境、以及各工作人员中和公司的文化进行了触碰,我发现我已经深深喜欢上了北大青鸟。我觉得这就是此次培训的意义所在。不仅仅是让每一个人了解北大青鸟的历史和文化,更重要是通过此次培训让每个人都能够融入这个美丽的大家庭,众人拾柴火焰高,让自己的命运和北大青鸟的未来紧紧的联系在一起,让北大青鸟的企业文化深深的印在每一个人的脑海里,更重要的是付诸于每一次工作实践。

良好的文化和制度是一个企业基业长青的基石,北大青鸟消防不仅多年位于全国同行前三甲,并且其市场占有率还在快速增长,这种稳定高速的发展步伐,除了公司的产品质量过硬,价格公道,品牌知名度高和企业实力雄厚以外,更重要的是公司为客户提供最专业的服务,通过此次培训,我深刻认识到北大青鸟最专业的服务其核心在于两个重要的方面:一是公司为我们精心准备的销售和技术课程;二是在培训期间公司向我们灌输的优质服务理念和求精的工作态度。培训的时间虽然短暂,但"听君一席话,胜读十年书",此次培训不断拓展了自己的视野和业务技能,更重要的是给自己的人生发展注入了新的活力,借北大青鸟这个舞台,实现自己的人身价值。

时光如白驹过隙,背上行囊,坐上大巴,车子缓缓驶离厂区,短暂的停留,却留下了许多回忆,"海内存知己,天涯若比邻",短暂的培训却有幸认识了这么多优秀的朋友,一起起谈笑风生、经历种种考验的同学;在课堂上滔滔不绝,知无不言,言无不尽的专业课老师;食堂里可口的美食;宿舍旁可爱的小狗等等……

一切仿佛就发生在昨天,此次培训表面看似简单,实际却在每个人心中播下了"星星之火",我相信通过每一期的培训,通过无数个北大青鸟人坚持不懈的努力,北大青鸟的未来会如同熊熊烈火一样势不可挡,红遍祖国大江南北,走向世界各地!

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北大培训心得体会


北大培训心得体会(一)

今年“十一”双节前的最后一周,有幸参加了公司统一组织的北大集中培训。一周的培训课程,一周的北京生活,感到非常充实。

首先,课程非常的好。据同行的公司领导表示,这次的课程也是他们这两年经历的最好的一届。第一堂课,关于品牌的课程成了商业模式创新思维的颠覆性培训,赢得了满堂彩。第二堂课,减压培训同样深受欢迎,老师调动气氛和掌控全场的能力非凡。第三堂课,老师是哲学系毕业的,学究气颇浓,但学识文化精深、理论自成一家,印象最深的是老师关于人生意义的论点:“就算不能让这个世界因为我的存在变得更美好一点,但至少不能让这个世界因为我的存在变得更丑恶一点吧”;还有以前不曾注意的儒家醒世格言:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云”;“君子有三乐,父母俱存,兄弟无故;仰不愧于天,俯不怍于人;得天下人才而教育之”。第四堂课,且不说他。第五堂课,一位老当亦壮的老先生将宏观形势,声情并茂的演讲让我们神而往之。第六堂课,年轻的70后博士为我们讲投融资实务、创投业务等,太对口了。第七堂课的人力资源和第八堂课的中国式领导也都非常精彩。

其二,住的地方相当的好。门口武警站岗,外观简素质朴而院内阔大毓秀,深得闹中取静、不显山露水的奢华之精义。房间是雕梁画栋的四合院样式,设施卫生稍差,但外观确实华美,院内有不少异国人士出入。早晚闲逛,发现院内别有洞天,两个很大的湖面相连,黑天鹅遨游其上;遍植松、柏、槐、杨等高大乔木,有鲜花匝地,有竹影幽深,有石瀑溅玉,有曲水穿行,时值深秋,深得吃货三昧的我们当然也发现了核桃、柿子、山楂、海棠、松子等诸般美食。一日下午有大风吹动,林间核桃铿然砸落,你能想象忽有一枚核桃砸中你手心,将手中握着的另一枚核桃砸落的感觉吗?不过也闹了个笑话,偶然在树丛发现一棵树下落满果实,剥开一看颇似栗子,但个头比一般栗子大出许多,果皮也如此光滑。兴奋下使出诸般手段,捡了不少,沉沉的带了回来,选了几枚,上锅蒸之,一尝之下,苦煞吾也。上网*之,方得知这种苦栗子叫马栗,以前老辈人闹灾荒时充过饥,法国巴黎也有许多,不少旅居的中国人中招。每天来回步行去北大上课,准时开饭,饭菜的口味比较家常,大家也胃口颇好,生活方式非常健康,很多人感叹这样多过一段时间,身体一定会变好不少。

其三,游玩的颇为充实。课前也走遍了北大的大半校园,围着传说中的未名湖转了一个圈,仰望了博雅塔,近观了北大图书馆,后来专门去游了一次圆明园,方知北大校园内隐藏了不少的古迹宝贝,比如北大校长楼前的华表柱、石头麒麟,未名湖中的翻尾石鱼等等,显示了厚重的文化沉淀。晚上的时间去了清华校园,找到了水木清华、清华学堂、清华门等经典建筑,清华那一座座设计独特的建筑,线条笔直到精确的道路与树木,令人印象深刻。周四下午阴云细雨,专门去看了圆明园。原本以为这样的天气,更符合观摩圆明园遗迹的心态。经过成片的荷塘和堆土为丘的各式树木,最后终于来到西洋楼遗迹跟前,时有大风起,风云变色草木摇落纷飞,风中导游娓娓诉说每处遗迹的光辉历史,心中感慨万千的时候,却见有衣着时尚之中年妇女游客,在寥落的石柱和散布的残垣间作各种姿态,搔首弄姿,真不知道此类人等到底知不知道自己观看的是什么东西,身后的这些背景诉说了怎样的意义。但奇怪的是,到了国人最熟悉的圆明园遗迹画面――大水法的时候,天却放晴了,阳光洒落,让人心胸为之一阔。回程经过福海,有人于湖畔老柳取蘑,谓之柳蘑。福海湖水澹澹,湖畔细沙水草荡漾,湖心有小岛,似见红檐掩翠,真有些蓬莱三岛何处寻,飘渺只在此波间的味道了。

北大课堂、清华校园、达园宾馆、圆明园,已经让我们不虚北京此行了。

北大培训心得体会(二)

20xx年12月9日至14日,北京大学四川省食品药品检验系统领导干部综合能力提升高级研修班在北大培训中心举行,我有幸同省所中层以上干部和各市州所所长前去参加。听这样高规格的课,人生还是第一次,所以感知很多,但主要有以下几点:

一是内容充实。六天时间,就听到了中央党校傅思明教授主讲的《问责制与依法行政》;国防大学马骏教授讲授的《国际安全新形势解析》;北京大学张辛教授讲授的《孔子智慧与国学的基本精神》;北京大学周旺生教授讲授的《向制度文明推进》;中国传媒大学辛青峰教授讲授的《领导者语言艺术与沟通协调》;北京大学韩箐教授讲授的《领导心态与心理调适》;中央财大李志军教授讲授的《中国式领导科学》;南开大学吕峰教授讲授的《领导者向教练一样带团队》;清华大学程文浩教授讲授的《廉政建设与预防腐败》;北京大学王岳川教授讲授的《大国崛起与中国文化》。除星期二参观国家博物馆、电影博物馆等地外,其余时间全部学习,整个培训紧张有序。

二是开阔了视野。各位专家教授,深入浅出、寓教于乐,让人耳目一新。大家普遍认为,过去培训是“脑壳都听痛、回去就没用”,这次培训与以前有所不同。比如,北大立法专家周旺生教授,在谈到法制时强调:“法制的要害在于把权力关起来,把政府看好,把老百姓保护好,把权力放开去”;“社会基本秩序问题、基本利益问题、基本公正问题才需要用法来解决”;“如何置身于现实法律保护之中”等等。讲的是我们想听的话、谈的是我们关心的事、教的是我们适用的招,大家受益匪浅。

三是转变了观念。以前,我们都喜欢站在自己的角度思考问题、看待社会和处事为人,特别是技术部门的领导,相比之下视野范围小,自己的观念难以较好适应现实社会的需要。专家们教大家如何学习、如何思考、如何提高、如何忠于职守、如何善待人生等等。清华大学程文浩教授谆谆教导大家“人生最可靠的是天理、国法与良心,最不可靠的是权力、利益共同体与后台”,“他要求我们要随时做好个人风险评估,关键是看自己的家庭支出是否明显超过收入,与哪些人经常在一起,是否经常出入高档场所等”。这对我们生活在一个多少人喜欢追求名利、多少人不按规则办事时代,就如何面对现实,无疑是一次警醒。

四是坚定了信心。当今社会矛盾凸显、收入分配不公、强势利益集团肆无忌惮、干群关系紧张、食品药品不安全风险大量存在、监管系统改革频繁等等因素,导致多少人思想浮躁、诚信道德缺失。本次培训,专家教授我们许多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知识与技能。正如王岳川教授要我们牢牢记住中国文中“水、节、中、庸、孝、和”六个关键字,因为他是中国文化的美丽精神、普世价值和关键范畴。社会发展过程中出现的新情况、新问题,要正确理解、客观看待,要采取“己所不欲、勿施于人”的办法,要学习孔孟之道,要有适用的理想信念和人生追求。这样的传道、授业、解惑,有利于我们面对错综复杂、快速变化的形势,保持清醒的头脑;有利于我们坚信党的领导;有利于我们增强食品药品检测工作的信心。

我个人觉得这次培训有三个特点:一是方式新。不学作罢,一学就到北大,而且还是全省食品药品检验所领导首次大规模的培训。二是规格高。老师都是知名教授,有几位还是中央政治局常委和总书记的智囊团员。三是内容适。廉政法制、领导艺术、行政问责、孔孟之道等非常适合现实社会的需要。

北大培训心得体会(三)

非常有幸在盛夏时节走进北京大学,参加了株洲市国土资源局干部综合素质提升培训班的学习。时间飞逝,九天的燕园学习生活很快结束了,然而心情却久久不能平静,未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲和文明智慧的钟声还在耳畔萦绕。能够到北大深造学习是多少人的梦想,这是市、县局领导对自己的信任和关爱。这次培训在教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,课堂上名师的言传身教,无一不体现出市局在组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵,学习生活丰富充实,受益匪浅。北大培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之钦佩。深邃的理论、跳动的思维如和风细雨在教授们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心扉,陶冶着我们的情操。理论与实践的火花在脑中碰撞,心灵的启迪和升华让我感悟颇深:

(一)、思想和精神境界得到了不断升华。一是开阔了眼界,更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中,汲取最先进的知识,感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己的不足与肤浅,自身在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。提升班里的49名同志,来自市、县(区)两级国土部门,通过共同的学习和交流,在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题,积极沟通,虚心学习,进一步密切了与兄弟局之间的关系,使我们共同提高,共同进步。同时通过学习使我们看到了差距,更增强了信心。二是启迪了思想,拓宽了创新的思路。北大、清华等名校老师的思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野,提高了认识能力,思想受到了很大的冲击,促使自己去反思以前的思想方法和观念,反思自己过去的工作方法,深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题,以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物,从而提高了认识问题、解决问题的能力。

(二)、所学知识用于实践有力地推动了工作。这次学习,除了行政管理理论水平得到提升,还对依法行政有了更深层次的认识。学习了新理论,接触了新理念,激发了新思路。一是对当前和-谐社会的理念有了更深层次的理解。从事国土资源工作,处在社会矛盾冲突的风口浪尖,要承认社会客观矛盾的存在,而不排斥与回避,积极地面对和解决矛盾问题,维护和-谐社会。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内,听到看到了很多方面的知识,接收了大量的信息,积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中,常翻常阅,不断总结,慢慢消化,慢慢吸收,辩证客观地分析,把理论运用到实践中去,真正使这些知识为我所用,受用终生。要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去审视、开展自己的每一项工作,力求做到有新思路、新变化、新效果。

走进北大的校门,耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围,在这令人神往的圣地,我又一次感受到学习带来的快乐,同时也感到些许遗憾。吾生也有涯,而知也无涯,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我会倍加珍惜这次学习机会,决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的,用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养,用不懈的努力来争取更大的进步。

北大培训感言


今年“十一”双节前的最后一周,有幸参加了公司统一组织的北大集中培训。一周的培训课程,一周的北京生活,感到非常充实。

首先,课程非常的好。据同行的公司领导表示,这次的课程也是他们这两年经历的最好的一届。第一堂课,关于品牌的课程成了商业模式创新思维的颠覆性培训,赢得了满堂彩。第二堂课,减压培训同样深受欢迎,老师调动气氛和掌控全场的能力非凡。第三堂课,老师是哲学系毕业的,学究气颇浓,但学识文化精深、理论自成一家,印象最深的是老师关于人生意义的论点:“就算不能让这个世界因为我的存在变得更美好一点,但至少不能让这个世界因为我的存在变得更丑恶一点吧”;还有以前不曾注意的儒家醒世格言:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云”;“君子有三乐,父母俱存,兄弟无故;仰不愧于天,俯不怍于人;得天下人才而教育之”。第四堂课,且不说他。第五堂课,一位老当亦壮的老先生将宏观形势,声情并茂的演讲让我们神而往之。第六堂课,年轻的70后博士为我们讲投融资实务、创投业务等,太对口了。第七堂课的人力资源和第八堂课的中国式领导也都非常精彩。

其二,住的地方相当的好。门口武警站岗,外观简素质朴而院内阔大毓秀,深得闹中取静、不显山露水的奢华之精义。房间是雕梁画栋的四合院样式,设施卫生稍差,但外观确实华美,院内有不少异国人士出入。早晚闲逛,发现院内别有洞天,两个很大的湖面相连,黑天鹅遨游其上;遍植松、柏、槐、杨等高大乔木,有鲜花匝地,有竹影幽深,有石瀑溅玉,有曲水穿行,时值深秋,深得吃货三昧的我们当然也发现了核桃、柿子、山楂、海棠、松子等诸般美食。一日下午有大风吹动,林间核桃铿然砸落,你能想象忽有一枚核桃砸中你手心,将手中握着的另一枚核桃砸落的感觉吗?不过也闹了个笑话,偶然在树丛发现一棵树下落满果实,剥开一看颇似栗子,但个头比一般栗子大出许多,果皮也如此光滑。兴奋下使出诸般手段,捡了不少,沉沉的带了回来,选了几枚,上锅蒸之,一尝之下,苦煞吾也。上网*之,方得知这种苦栗子叫马栗,以前老辈人闹灾荒时充过饥,法国巴黎也有许多,不少旅居的中国人中招。每天来回步行去北大上课,准时开饭,饭菜的口味比较家常,大家也胃口颇好,生活方式非常健康,很多人感叹这样多过一段时间,身体一定会变好不少。

其三,游玩的颇为充实。课前也走遍了北大的大半校园,围着传说中的未名湖转了一个圈,仰望了博雅塔,近观了北大图书馆,后来专门去游了一次圆明园,方知北大校园内隐藏了不少的古迹宝贝,比如北大校长楼前的华表柱、石头麒麟,未名湖中的翻尾石鱼等等,显示了厚重的文化沉淀。晚上的时间去了清华校园,找到了水木清华、清华学堂、清华门等经典建筑,清华那一座座设计独特的建筑,线条笔直到精确的道路与树木,令人印象深刻。周四下午阴云细雨,专门去看了圆明园。原本以为这样的天气,更符合观摩圆明园遗迹的心态。经过成片的荷塘和堆土为丘的各式树木,最后终于来到西洋楼遗迹跟前,时有大风起,风云变色草木摇落纷飞,风中导游娓娓诉说每处遗迹的光辉历史,心中感慨万千的时候,却见有衣着时尚之中年妇女游客,在寥落的石柱和散布的残垣间作各种姿态,搔首弄姿,真不知道此类人等到底知不知道自己观看的是什么东西,身后的这些背景诉说了怎样的意义。但奇怪的是,到了国人最熟悉的圆明园遗迹画面——大水法的时候,天却放晴了,阳光洒落,让人心胸为之一阔。回程经过福海,有人于湖畔老柳取蘑,谓之柳蘑。福海湖水澹澹,湖畔细沙水草荡漾,湖心有小岛,似见红檐掩翠,真有些蓬莱三岛何处寻,飘渺只在此波间的味道了。

北大课堂、清华校园、达园宾馆、圆明园,已经让我们不虚北京此行了。

参加北大培训心得体会


心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜集的参加北大培训心得体会5篇,希望对你有所帮助。

参加北大培训心得体会(一)

今年十一双节前的最后一周,有幸参加了公司统一组织的北大集中培训。一周的培训课程,一周的北京生活,感到非常充实。

首先,课程非常的好。据同行的公司领导表示,这次的课程也是他们这两年经历的最好的一届。

第一堂课,关于品牌的课程成了商业模式创新思维的颠覆性培训,赢得了满堂彩。

第二堂课,减压培训同样深受欢迎,老师调动气氛和掌控全场的能力非凡。

第三堂课,老师是哲学系毕业的,学究气颇浓,但学识文化精深、理论自成一家,印象最深的是老师关于人生意义的论点:就算不能让这个世界因为我的存在变得更美好一点,但至少不能让这个世界因为我的存在变得更丑恶一点吧;还有以前不曾注意的儒家醒世格言:饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不

义而富且贵,于我如浮云;君子有三乐,父母俱存,兄弟无故;仰不愧于天,俯不怍于人;得天下人才而教育之。

第四堂课,且不说他。

第五堂课,一位老当亦壮的老先生将宏观形势,声情并茂的演讲让我们神而往之。第六堂课,年轻的70后博士为我们讲投融资实务、创投业务等,太对口了。

第七堂课的人力资源和第八堂课的中国式领导也都非常精彩。

其二,住的地方相当的好。门口武警站岗,外观简素质朴而院内阔大毓秀,深得闹中取静、不显山露水的奢华之精义。房间是雕梁画栋的四合院样式,设施卫生稍差,但外观确实华美,院内有不少异国人士出入。

早晚闲逛,发现院内别有洞天,两个很大的湖面相连,黑天鹅遨游其上;遍植松、柏、槐、杨等高大乔木,有鲜花匝地,有竹影幽深,有石瀑溅玉,有曲水穿行,时值深秋,深得吃货三昧的我们当然也发现了核桃、柿子、山楂、海棠、松子等诸般美食。

一日下午有大风吹动,林间核桃铿然砸落,你能想象忽有一枚核桃砸中你手心,将手中握着的另一枚核桃砸落的感觉吗?不过也闹了个笑话,偶然在树丛发现一棵树下落满果实,剥开一看颇似栗子,但个头比一般栗子大出许多,果皮也如此光滑。兴奋下使出诸般手段,捡了不少,沉沉的带了回来,选了几枚,上锅蒸之,一尝之下,苦煞吾也。

上网*之,方得知这种苦栗子叫马栗,以前老辈人闹灾荒时充过饥,法国巴黎也有许多,不少旅居的中国人中招。

每天来回步行去北大上课,准时开饭,饭菜的口味比较家常,大家也胃口颇好,生活方式非常健康,很多人感叹这样多过一段时间,身体一定会变好不少。

其三,游玩的颇为充实。课前也走遍了北大的大半校园,围着传说中的未名湖转了一个圈,仰望了博雅塔,近观了北大图书馆,后来专门去游了一次圆明园,方知北大校园内隐藏了不少的古迹宝贝,比如北大校长楼前的华表柱、石头麒麟,未名湖中的翻尾石鱼等等,显示了厚重的文化沉淀。

晚上的时间去了清华校园,找到了水木清华、清华学堂、清华门等经典建筑,清华那一座座设计独特的建筑,线条笔直到精确的道路与树木,令人印象深刻。周四下午阴云细雨,专门去看了圆明园。原本以为这样的天气,更符合观摩圆明园遗迹的心态。

经过成片的荷塘和堆土为丘的各式树木,最后终于来到西洋楼遗迹跟前,时有大风起,风云变色草木摇落纷飞,风中导游娓娓诉说每处遗迹的光辉历史,心中感慨万千的时候,却见有衣着时尚之中年妇女游客,在寥落的石柱和散布的残垣间作各种姿态,搔首弄姿,真不知道此类人等到底知不知道自己观看的是什么东西,身后的这些背景诉说了怎样的意义。

但奇怪的是,到了国人最熟悉的圆明园遗迹画面大水法的时候,天却放晴了,阳光洒落,让人心胸为之一阔。回程经过福海,有人于湖畔老柳取蘑,谓之柳蘑。福海湖水澹澹,湖畔细沙水草荡漾,湖心有小岛,似见红檐掩翠,真有些蓬莱三岛何处寻,飘渺只在此波间的味道了。

北大课堂、清华校园、达园宾馆、圆明园,已经让我们不虚北京此行了。

参加北大培训心得体会(二)

初夏的五月,天空是淡蓝色的,温和的阳光洒在身上,暖在心里,我怀着无比的激动与憧憬,走进了北大校园,参加我局组织的第四期北京大学公共管理高级研修班的学习。能成为北大燕园研修班的一名学员,我深感荣幸。通过短短一周的学习,收获颇丰,受益匪浅。

收获一:丰富了知识、开阔了视野,思想和精神得到了升华。

跨进北大的校门,耳濡目染了未名湖畔浓厚的学习氛围和学术氛围。这里有百年的思想文化积淀,爱国、进步、民主、科学的传统精神,勤奋、严谨、求实、创新的学风,追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。名校大师们的言传身教,博雅塔下一流的专家学者,为我开启了一道感悟之门。

课堂上教授们渊博的学识,旁征博引的教学方法,幽默风趣的精彩讲解,教学内容的丰富多彩,简直就是一盘享用不尽的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗礼,在知识上得到了一次强劲的充电。

他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解,使我逐渐构筑起了一个新的知识框架,特别是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新、管理心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习,使自己茅塞顿开,对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案,使自身的思想和精神得到进一步升华。

收获二:看到了差距,找到了不足,增强了不断学习的自觉性

通过这次培训学习,面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子,确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的进步,认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。形势逼人,不进则退,觉得自己肚子里的墨水确实太少了,或者说掌握的知识不够全面深入。

比如:清华大学李虹教授在讲解管理心理学课程的提问:你知道的你所知道的占的百分比,你知道的你所不知道的占的百分比,你不知道的所不知道的占的百分比各是多少。我心里当时在想我知道的我所知道的应该占10%左右,其实不然,浩瀚的宇宙之大,你知道的你所知道的实在是太少。

具20xx年三位物理学家对天体的研究得出的结论,宇宙当中有两种物质,明物质(眼睛所能看见的或发光的)占4%,暗物质(眼睛所看不见的)占23%,暗能量(不知道所不知道的)占73%。可见一个普通人知道自己所知道的东西实在是太少太少,能在1%左右就不错了。

在以往的工作中,自己总以为只要积累一定的实践经验,就可以应付日常工作,往往忽略了知识的更新,尤其是理论知识的更新。多数是需要什么才学什么,而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后,并没有养成自觉读书的习惯。通过这次学习,使我深深体会到,以前知识的匮乏和肤浅。

因此,必须树立终身学习的理念,时间是靠挤出来的,只要合理安排好工作,每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的,若平时不注意知识的积累,就会书到用时方恨少。

由此,使自己再一次领悟到活到老,学到老的深刻内涵。认识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的不足,在学习当中不断积累新知识,更新优化知识结构,掌握并运用科学的方法,正确地分析解决问题,以增强工作的科学性、预见性、创造性,不断提高工作效率,高质量的完成各项工作任务。

收获三:掌握方法,学以致用,提高解决问题的能力

一周的学习,我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野,不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门,而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法,要学以致用,融会贯通,勤于思考,善于思考,把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。

自己作为一名乡镇财政管理工作者,面对的是基层和普通老百姓,在平时的工作中,要将服务融入到社会管理层次,做好政策、服务的传递,好事要做好,时时处处站在群众的角度去考虑和看待问题,要想方设法替百姓排忧解难,为构建和谐社会、和谐涪陵尽自己微薄之力。

参加北大培训心得体会(三)

金秋季节,我有幸走进北大,参加甘肃张掖法院领导干部素能提升高级研修班的学习。时间飞逝,六天的燕园学习生活很快结束了,然而心情却久久不能平静。未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲和文明智慧的钟声亦萦绕耳畔。

能够到北大深造学习是多少人的梦想,这是院领导对自己的信任和关爱。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,名师的言传身教,无一不体现出组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵,只争朝夕,我自觉严格遵守学习纪律,认真聆听,仔细笔记,学习生活丰富充实,受益匪浅。

几天来,共聆听了9位名家大师的10余次讲座,先后参加了参观大学校园、北京市一中院等活动。北京大学培训中心的领导和老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之震憾。深邃的理论、跳动的思维似和风细雨在导师们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心智,陶冶着我的胸怀。理论与实践的火花在脑中碰撞,心灵的启迪和升华让我感悟频生。感受最深及收益最多的几个方面:

1、法学理论知识得到进一步丰富充实。到法院工作后一直偏重于审判业务工作,关注国家宏观领域较少,这次学习在这方面有很大的加强。国家法治宏观方面,进一步了解了国际和中国的法治态势。改革开放以来,中国经济和社会各个方面迅猛发展,但社会管理弊端凸显、各种社会矛盾层出不穷,发展的道路艰难而曲折。

加深了对于我国现阶段宏观发展目标的理解与认同。思想观念方面,法治理念和能动司法理论深入我心。法治与人治的深入探讨从中国国情、社会现状出发,强调了实现具体条件下的公平正义,突出地体现了人的理性思维,解释了法治实践与服务大局的关系,司法实践中的许多困惑得以开释,对社会人追求利益行为的看法变得豁达。

法学理论方面,物权公示和证据运用程序理论的专门研究,再次深刻体会到法学理论的精深和广博。对物权法在我国立法中里程碑的作用有了全新的认识,科学地认识和理解了民事诉讼证据运用程序的理念和民事诉讼证据制度在诉讼过程中的具体体现。

领导素能提升方面,政务礼仪、领导用人和激励艺术的讲解,对领导者自身的影响力、人际魅力、管理技能到识人用人、激励艺术的开放探讨,有了心理学理论分析与个人阅历相结合的切身体会。讲授者幽默风趣,将原本枯燥的理论培训演绎的生动活泼,让聆听者在意犹未尽中,重新审视和反省自我,不知不觉中受益无穷。

2、思想和精神境界得到了不断升华。

一是开阔了眼界,更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中,汲取最先进的法学和人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己的不足与肤浅,自身在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习的重要性和紧迫性。

我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。研修班里的52名同志,来自市县区两级各个法院,通过共同的学习和交流,在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题, 积极沟通,虚心学习,进一步密切了与兄弟法院之间的关系,使我们共同提高,共同进步。同时与处在发展前沿的北京市一中院相比,考察学习他们在发展中的经验和创新,使我们看到了差距,更增强了信心。

二是启迪了思想,拓宽了创新的思路。北大老师的思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野,提高了认识能力,思想受到了很大的冲击,促使自己去反思以前的思想方法和观念,反思自己过去的工作方法,深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题,以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物,从而提高了认识问题、解决问题的能力。

3、所学知识用于实践有力地推动了工作。这次学习,除了法学理论水平得到提升,还对人文社会科学有了更深层次的认识。学习了新理论,接触了新理念,激发了新思路。一是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从

事司法工作,处在社会矛盾冲突的风口浪尖,要承认社会客观矛盾的存在,而不排斥与回避,积极地面对和解决矛盾问题,要求同存异。维护和谐社会,先要做到自身和谐。作为一名法官,自身和谐是关键,这就是既要有较高的思想境界和专业工作知识,还要有正确的利益观,淡泊明志,自律自爱,要正确看待社会,实现内心和谐。

要在处理事务中把握恰当的度,发展与环境,效率与公平,贫富差距,都需要适当的度,关键是要处理好社会利益分配和矛盾纠纷化解的关系,社会才能和谐。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内,听到看到了很多方面的知识,接收了大量的信息,积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中,常翻常阅,不断总结,慢慢消化,慢慢吸收,辩证客观地分析,把理论运用到实践中去,真正使这些知识为我所用,受用终生。要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去审视、开展自己的每一项工作,力求做到有新思路、新变化、新效果。

跨进北大的校门,耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围,这里有百年的思想文化积淀,有爱国、进步、民主、科学的传统精神,勤奋、严谨、求实、创新的学风,追求真理、追求卓越、培养人才、繁荣学术、服务人民、造福社会的治学思想在这里生生不息、代代相传。

大师们的言传身教,严谨治学,思想境界,人格魅力,构成了北大独特的精神瑰宝。在这令人神往的圣地,我又一次感受到学习带来的快乐,同时也感到遗憾。吾生也有涯,而知也无涯,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我要倍加珍惜这次学习机会,决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养,用不懈的努力来争取更大的进步。

参加北大培训心得体会(四)

非常有幸在盛夏时节走进北京大学,参加了株洲市国土资源局干部综合素质提升培训班的学习。时间飞逝,九天的燕园学习生活很快结束了,然而心情却久久不能平静,未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲和文明智慧的钟声还在耳畔萦绕。

能够到北大深造学习是多少人的梦想,这是市、县局领导对自己的信任和关爱。这次培训在教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,课堂上名师的言传身教,无一不体现出市局在组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵,学习生活丰富充实,受益匪浅。北大培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之钦佩。

深邃的理论、跳动的思维如和风细雨在教授们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心扉,陶冶着我们的情操。理论与实践的火花在脑中碰撞,心灵的启迪和升华让我感悟颇深:

(一)、思想和精神境界得到了不断升华。一是开阔了眼界,更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中,汲取最先进的知识,感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。

结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己的不足与肤浅,自身在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。提升班里的49名同志,来自市、县(区)两级国土部门,通过共同的学习和交流,在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题, 积极沟通,虚心学习,进一步密切了与兄弟局之间的关系,使我们共同提高,共同进步。同时通过学习使我们看到了差距,更增强了信心。二是启迪了思想,拓宽了创新的思路。

北大、清华等名校老师的思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野,提高了认识能力,思想受到了很大的冲击,促使自己去反思以前的思想方法和观念,反思自己过去的工作方法,深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题,以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物,从而提高了认识问题、解决问题的能力。

(二)、所学知识用于实践有力地推动了工作。这次学习,除了行政管理理论水平得到提升,还对依法行政有了更深层次的认识。学习了新理论,接触了新理念,激发了新思路。一是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。

从事国土资源工作,处在社会矛盾冲突的风口浪尖,要承认社会客观矛盾的存在,而不排斥与回避,积极地面对和解决矛盾问题,维护和谐社会。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内,听到看到了很多方面的知识,接收了大量的信息,积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中,常翻常阅,不断总结,慢慢消化,慢慢吸收,辩证客观地分析,把理论运用到实践中去,真正使这些知识为我所用,受用终生。

要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去审视、开展自己的每一项工作,力求做到有新思路、新变化、新效果。

走进北大的校门,耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围,在这令人神往的圣地,我又一次感受到学习带来的快乐,同时也感到些许遗憾。吾生也有涯,而知也无涯,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我会倍加珍惜这次学习机会,决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的,用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养,用不懈的努力来争取更大的进步。

参加北大培训心得体会(五)

20xx年12月9日至14日,北京大学四川省食品药品检验系统领导干部综合能力提升高级研修班在北大培训中心举行,我有幸同省所中层以上干部和各市州所所长前去参加。听这样高规格的课,人生还是第一次,所以感知很多,但主要有以下几点:

一是内容充实。六天时间,就听到了中央党校傅思明教授主讲的《问责制与依法行政》;国防大学马骏教授讲授的《国际安全新形势解析》;北京大学张辛教授讲授的《孔子智慧与国学的基本精神》;北京大学周旺生教授讲授的《向制度文明推进》;中国传媒大学辛青峰教授讲授的《领导者语言艺术与沟通协调》;北京大学韩箐教授讲授的《领导心态与心理调适》;中央财大李志军教授讲授的《中国式领导科学》;南开大学吕峰教授讲授的《领导者向教练一样带团队》;清华大学程文浩教授讲授的《廉政建设与预防腐败》;北京大学王岳川教授讲授的《大国崛起与中国文化》。除星期二参观国家博物馆、电影博物馆等地外,其余时间全部学习,整个培训紧张有序。

二是开阔了视野。各位专家教授,深入浅出、寓教于乐,让人耳目一新。大家普遍认为,过去培训是脑壳都听痛、回去就没用,这次培训与以前有所不同。比如,北大立法专家周旺生教授,在谈到法制时强调:法制的要害在于把权力关起来,把政府看好,把老百姓保护好,把权力放开去;社会基本秩序问题、基本利益问题、基本公正问题才需要用法来解决;如何置身于现实法律保护之中等等。讲的是我们想听的话、谈的是我们关心的事、教的是我们适用的招,大家受益匪浅。

三是转变了观念。以前,我们都喜欢站在自己的角度思考问题、看待社会和处事为人,特别是技术部门的领导,相比之下视野范围小,自己的观念难以较好适应现实社会的需要。专家们教大家如何学习、如何思考、如何提高、如何忠于职守、如何善待人生等等。清华大学程文浩教授谆谆教导大家人生最可靠的是天理、国法与良心,最不可靠的是权力、利益共同体与后台,他要求我们要随时做好个人风险评估,关键是看自己的家庭支出是否明显超过收入,与哪些人经常在一起,是否经常出入高档场所等。这对我们生活在一个多少人喜欢追求名利、多少人不按规则办事时代,就如何面对现实,无疑是一次警醒。

四是坚定了信心。当今社会矛盾凸显、收入分配不公、强势利益集团肆无忌惮、干群关系紧张、食品药品不安全风险大量存在、监管系统改革频繁等等因素,导致多少人思想浮躁、诚信道德缺失。本次培训,专家教授我们许多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知识与技能。

正如王岳川教授要我们牢牢记住中国文中水、节、中、庸、孝、和六个关键字,因为他是中国文化的美丽精神、普世价值和关键范畴。社会发展过程中出现的新情况、新问题,要正确理解、客观看待,要采取己所不欲、勿施于人的办法,要学习孔孟之道,要有适用的理想信念和人生追求。

这样的传道、授业、解惑,有利于我们面对错综复杂、快速变化的形势,保持清醒的头脑;有利于我们坚信党的领导;有利于我们增强食品药品检测工作的信心。

我个人觉得这次培训有三个特点:一是方式新。不学作罢,一学就到北大,而且还是全省食品药品检验所领导首次大规模的培训。

二是规格高。老师都是知名教授,有几位还是中央政治局常委和总书记的智囊团员。

三是内容适。廉政法制、领导艺术、行政问责、孔孟之道等非常适合现实社会的需要。

常言道知易行难。这次难得的培训,从感知上来讲自己有一定的收获,但要落实到现实生活中去,可不是一件容易事。为了不辜负上级领导的期望,做到学有所获、获有所得、得有所用。今后工作中,自己要在三个方面下功夫:

一是做好学习与工作相结合。尤其是自己刚从事食品药品检验检测工作,理论知识和业务技能都非常有限,自己要主动向本单位同事学习、自觉向上级主管部门请教、积极向市州所沟通,除了专业知识,要多了解时事与理论知识,争取在短时间内适应新岗位工作需要。

二是要做好宣传教育工作。抓好职工的思想政治理论学习,采取走出去、请进来、多形式、多内容的方式提高职工的综合素质,特别是在这个缺乏信仰、道德、诚信的时代,争取让同事们能够静下心来工作,增强他们爱岗、敬业的信心。

三是要强化内部管理。自始至终要把确保人民饮食用药安全作为我们工作的出发点和落脚点,实事求是地完善规章制度、按照认证标准、规范操作流程、监督考核效果,努力为行政执法部门提供真实、科学、公正、有效的执法依据,严厉打击食品药品行业各种违法行为,排除一切杂念,树好食品药品检测机构的权威,促进地方经济社会健康快速发展。

北大学习培训心得体会


六月初,我有幸走进北京大学,参加株洲市国土资源局干部综合素质提升培训班的学习。时间飞逝,七天的学习生活很快结束了,然而心情却久久不能平静。未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲亦声声在耳。

能够到北大深造学习是无数莘莘学子的梦想,争取到这次学习机会也是局领导对自己的信任和关爱。此次培训教学内容上的精心编排,体现出组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵,只争朝夕,我自觉严格遵守学习纪律,认真聆听,仔细笔记,学习生活丰富充实,受益匪浅。几天来,共聆听了14位名家大师的讲座,各位教授或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之震憾。授课的老师们都是其研究领域的前沿代表,他们思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧。深邃的理论、跳动的思维浸润着我们的心智,陶冶着我们的胸怀,一些独特的新颖的观点也给了我们心灵的启迪,让我感悟频生。

一.开阔了眼界,更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中,汲取最先进的人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己的不足与肤浅,自身在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。培训班里的49名学员,通过共同的学习和交流,进一步密切了同事之间的关系,使我们共同提高,共同进步。

二.启迪了思想,拓宽了创新的思路。教授们的讲课使我进一步拓宽了视野,提高了认识能力,思想受到了很大的冲击,促使自己去反思以前的思想方法和观念,反思自己过去的工作方法,也深受启迪与教育。清华大学张敏教授在给我们讲《城市品牌形象与国际化建设》的时候提到要把工作当作事业而非职业,他讲到如果只把工作当作一种职业、一种谋生的手段,就会只是满足于完成任务和养家糊口,为了一份薪水不得不做。只有把工作当作一份事业,作为追求和奋斗的目标,才会热情投入全力以赴,力求完美。反思我们自己的工作中,经常缺少的就是对本职工作的热情和热爱,我们经常会把工作当成一种职业,认为工作就是每天必须要做,又不得不做的任务,而完成工作,就是把领导交给的任务按要求做完,至于做到什么程度,没有人会想,所以工作业绩平平,找不到亮点。我们应该从调整自己的工作心态入手,改变自己的观念,把本职工作作为一种事业,而并非职业。对工作怀有激情,对工作怀有崇高的责任感和尊重,充分发挥个人主动性和创造性,干一行、爱一行、钻一行、精一行,兢兢业业工作,抓住重点,力求做到有新思路、新变化、新效果,每年干出几项亮点工作。

在我们每天学习培训课程间都会出现这样一幕追星情景,学员们纷纷围着授课的老师要求签名和留影,专家教授们以其精彩的授课和人格魅力感染和吸引了每一位学员。我们也重温了一下校园生活,拿着食堂就餐卡,每天与北大的学生一起排队,一起用餐,也唤起了自己对过去大学时光的美好回忆,这样的感觉弥足珍贵。

漫步在北大的校园,耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围,这里有百年的思想文化积淀,有勤奋、严谨、求实、创新的学风,追求真理、追求卓越、培养人才、繁荣学术、服务人民、造福社会的治学思想在这里生生不息、代代相传。大师们的言传身教,严谨治学,思想境界,人格魅力,构成了北大独特的精神瑰宝。在这令人神往的圣地,我又一次感受到学习带来的快乐,同时也感到遗憾,学习的时间太短暂,在我们刚融入和爱上北大的时候就要和它告别了。吾生也有涯,而知也无涯,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我要倍加珍惜这次学习机会,在今后的工作中要更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养,用不懈的努力来争取更大的进步。

北大年夜培训感言


起首,课程异常的好。据同业的公司引导表示,此次的课程也是他们这两年经历的最好的一届。第一堂课,关于品牌的课程成了贸易模式立异思维的颠覆性培训,博得了举座彩。第二堂课,减压培训同样深受迎接,师长教师调动氛围和掌控全场的才能不凡。第三堂课,师长教师是哲学系卒业的,学究气颇浓,但学识文化精深、理论自成一家,印象最深的是师长教师关于人生意义的论点:“就算不克不及让这个世界因为我的存在变得更好梦一点,但至少不克不及让这个世界因为我的存在变得更丑恶一点吧”;还有页堪不曾留意的儒家醒世格言:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在个中矣。不义而富且贵,于我如浮云”;“正人有三乐,父母俱存,兄弟无故;仰不愧于天,俯不怍于人;得世界人才而教导之”。第四堂课,且不说他。第五堂课,一位老当亦壮的老师长教师将宏不雅形势,声情并茂的演讲让我们神而往之。第六堂课,年青的70后博士为我们讲投融资实务、创投营业等,太对口了。第七堂课的人力资本和第八堂课的中国式引导也都异常出色。

本年“十一”双节前的最后一周,有幸参加了公司同一组织的北大年夜集中培训。一周的培训课程,一周的北京生活,认为异常充分。

其二,住的处所相当的好。门口武警站岗,外不雅简本朴素而院内阔大年夜毓秀,深得闹中取静、不显山露水的豪华之精义。房间是雕梁画栋的四合院样式,举措措施卫生稍差,但外不雅确切华丽,院内有不少异国人士进出。日夕闲逛,发明院内别有洞天,两个很大年夜的湖面相连,黑天鹅遨游其上;遍植松、柏、槐、杨等高大年夜乔木,有鲜花匝地,有竹影幽深,道士瀑溅玉,有曲水穿行,时价暮秋,深得吃货三昧的我们当然也发清楚明了核桃、柿子、山楂、海棠、松子等诸般美食。一日下昼有大年夜风吹动,林间核桃铿然砸落,你能想象忽有一枚核桃砸中你手心,将手中握着的另一枚核桃砸落的感到吗?不过也闹了个笑话,有时在树丛发明一棵树下落满不雅实,剥开一看颇似栗子,但个头比一般栗子大年夜出很多,不雅皮也如斯滑腻。高兴下使出诸般手段,捡了不少,沉沉的带了回来,选了几枚,上锅蒸之,一尝之下,苦煞吾也。上彀*之,方得知这种苦栗子叫马栗,以前老辈人闹灾荒时充过饥,法国巴黎也有很多,不少客居的中国人中招。天天往返步行去北大年夜上课,准时开饭,饭菜的口味比较家常,大年夜家也胃口颇好,生活方法异常健康,很多人感慨如许多过一段时光,身材必定会变好不少。

其三,游玩的颇为充分。课前也走遍了北大年夜的大年夜半校园,围着传说中的未名湖转了一个圈,仰望了博雅塔,近不雅了北大年夜藏书楼,后来专门却竽暌刮了一次圆明园,方知北大年夜校园内隐蔽了不少的事迹瑰宝,比如北大年夜校长楼前的华表柱、石头麒麟,未名湖中的翻尾石鱼等等,显示了厚重的文化沉淀。晚上的时光去了清华校园,找到了水木清华、清华私塾、清华门等经典建筑,清华那一座座设计独特的建筑,线条笔挺到精确的门路与树木,令人印象深刻。周四下昼阴云细雨,专门去看了圆明园。本来认为如许的气象,更相符不雅摩圆明园遗迹的心态。经由成片的荷塘和堆土为丘的各式树木,最后终于来到西洋楼遗迹跟前,时有大年夜风起,风云变色草木摇落纷飞,风中导游娓娓诉说每处遗迹的光辉汗青,心中感慨万千的时刻,却见有衣着时尚之中年妇女旅客,在寥落的石柱和分布的残垣间作各类姿势,搔首弄姿,真不知道词攀类人比及底知不知道本身不雅看的是什么器械,逝世后的┞封些背景诉说了如何的意义。但奇怪的是,到了国人最熟悉的圆明园遗迹画面——大年夜水法的时刻,天却转晴了,阳光洒落,让人气量气度为之一阔。回程经由福海,有人于湖畔老柳取蘑,谓之柳蘑。福海湖水澹澹,湖畔细沙水草涟漪,湖心有小岛,似见红檐掩翠,真有些蓬莱三岛何处寻,飘渺只在此波间的味道了。

北大年夜教室、清华校园、达园宾馆、圆明园,已经让我们不虚北京此行了。

青鸟读书笔记心得精选


在毕业之际或者军训结束的这些重要时刻。此时就可以准备一篇感言发表自己的看法,感言对我们的影响很大,如何才能将感言清晰而有条理呢?下面,我们为你推荐青鸟读书笔记心得,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

青鸟读书笔记心得 篇1

在寒假里,我看了一本书,书名是《青鸟》是比利时著名的作家梅特林克写的。

这本书主要写了小男孩狄狄和小女孩美狄做了一个梦,梦见了仙女贝丽吕娜来到了他们的家,请求狄狄和美狄帮助她找到青鸟。这时,仙女贝丽吕娜把房间里所有的东西都变成了活的,而且会讲话了。最终,他们找到了青鸟,不过还是分别了。

在寻找青鸟的途中,他们遇见了许多人。如,光明、夜神、母爱……不过,我最喜欢的还是狄狄和他的狗。狄狄是一个勇敢、坚强的小男孩。当他遇到了困难或危险时,他从来都是冷静镇定地面对,而不是十分恐惧,会退缩。狄狄的狗十分忠心耿耿。当它的主人遇到危险时,它从来都是跑上前去保护主人,而不会害怕的躲在一旁看着主人受难。

主人公狄狄的行为让我想起了我的弟弟。小弟弟现在才刚刚上幼儿园,但他也十分勇敢。每当他不小心摔跤时,他从来都不会哇哇大哭,而是无所畏惧,坚强地站起来。

读了《青鸟》这本书之后,我想:我已经这么大了,是一个堂堂男子汉,一定要勇敢,坚强,绝不可以老是哭鼻子!

青鸟读书笔记心得 篇2

我常常很困惑:幸福是什么?幸福在哪里呢?因为困惑,所以我成为了追寻能够带来幸福的青鸟的人。

哦,还记得那个冗长的梦,天啊,在梦里我看见了一位穿着朱红色短裤,天蓝色短上装,白色长袜,黄褐色皮鞋的小人。“对,没错他就是蒂蒂儿,那个追寻青鸟的孩子,旁边那位类似小红帽衣着的一定是米蒂儿,蒂蒂儿的妹妹。”我兴奋地跑过去想跟他们打招呼,拥抱,亲昵。但我却发现他们根本看不见我,我猜是我们相隔的年代太久远吧。心里好失落,但没关系,只要能跟他们找到能够带来幸福的青鸟就可以了。

跟着他们的脚步,我们来到了一座大殿式的建筑前,由高大的大理石柱围绕而成,建筑的风格,酷似文艺复兴时期威尼斯或弗朗德勒奢华的,看上去很令人舒服的样式。“如果没记错,这就是书中描绘的幸福园吧。”我边打量着周围的一切边思索着。大殿内的布置就如同书中描绘的那样奢侈,华贵。“啊哦,那不是世间最肥胖的幸福吗?嘿!这绝对不是我要找的幸福,我讨厌这群虽身穿绫罗绸缎,满头是金银珠宝,却肥胖的出奇,身体滚圆的家伙,讨厌你们。我可知道你们会原形毕露,最终逃到痛苦那里去,你们将会被永远扣押在那里。这样世间就再也没有最肥胖的幸福,虚荣心满足的幸福,不渴还喝的幸福,不饿还吃的幸福,一无所知的幸福,什么都不懂的幸福……”“哦,太多了,垃圾般的幸福。看!他们逃了,我瞠目结舌了……”

“啊!他们逃走后,眼前出现了一片花园,多美的花园!多美的花园啊!终于要见到真正的幸福了。”突然,花园里出现了许多仙女,她们貌美如花,衣着就像清晨的玫瑰,像溪水嫣笑,像拂晓的碧空,像琥珀露珠……我很奇怪这些又是什么幸福呢?听他们的对话,我明白了。

仙女:你好,蒂蒂儿。

蒂蒂儿:你认识我,可我不认识你,你是谁呀!

仙女:你认不出我来啦?……我敢打赌,在这里的你一个也认不出来吧?

蒂蒂儿:《尴尬的)是呀,不认识呀……我想不起来见过你们了……

仙女:你听见啦?我早就知道嘛!他从来没见过我们!(幸福们哄堂大笑)可是我的小蒂蒂儿,你是认得我们的呀!我们一直在你的旁边!我们吃饭,喝水,睡觉,喘气儿,过日子,全和你在一起呀!……

蒂蒂儿:对,对,说的完全对,我知道,我想起来了……不过,我想问问,应该怎么称呼你们呢……

仙女:我看的出来,你还是什么也不知道。我是你家庭幸福的领队,其他这些,全是住在你家里的幸福。

蒂蒂儿:我家里有幸福吗?

家庭幸福领队:真是无知的孩子。

哦,原来人类都是一样的,其实幸福并不难寻找,他就住在我们的家里边。然而,大多数人从生到死,却始终没有发现过幸福。许多人包括我在内苦苦地追寻幸福,但幸福究竟是什么?我们有认真思考过吗?

在《青鸟》中我明白幸福首先有我们的侍从,身体健康幸福,她的长相并不是最漂亮的,但却是最认真的,还有新鲜空气幸福,她是透明的,还有爱戴父母幸福,但是人们却从来不看她,还有出太阳时的幸福,下雨幸福,最最重要的,我一直以来都拥有的就是思想纯洁幸福。对了,还有那些个无限欢乐,她们也一直常伴我左右,这些欢乐有公正是欢乐,善良是欢乐,完成工作是欢乐,思想是欢乐……

“哎呦,瞧瞧我是个多么幸运,多么富有的孩子,原来我拥有这么多幸福。”

“咦,又新来了一位,她是那里最纯洁的欢乐,最大的幸福—————母爱”在这里的母亲凡是喜爱自己孩子的,全都是富有的,没有穷苦的,没有丑的,没有老的……她们衣着漂亮,因为全都是用孩子们的亲吻,眼神和柔情做的,当她们神情悲伤的时候,只要得到孩子们的吻和爱语,就不在悲伤,眼泪也会变成星星。可想想自己曾几何时给过母亲一个吻,一句安慰的话语?此时我知道有一种幸福叫母爱。

一束阳光透过窗棂照射进来,唤醒了酣睡的我,梦醒了,我没有追寻到青鸟,可能青鸟飞走了,但幸福留下来了,我想我会将幸福牢牢地握在手中,从此我不在追寻幸福,幸福也不会再流浪。

青鸟读书笔记心得 篇3

当我拿到这本书的时候,我并没有急着去读它,而是猜测着这本书的内容:肯定是一本写鸟的书。当我的猜测失误以后,我就静下心来一页一页地读着,刚读第一章《樵夫小屋》,我就被作者神奇而丰富的想象吸引住了。请看:

“她的眼泪不停地涌,就像喷泉。”“她长得楚楚动人,但是神情却非常悲伤。她的歌声非常甜美,就像潺潺的水声。她的长发一直垂到脚跟,犹如无数条水草。”你知道这是作者对谁的描述吗?你不会猜到的。这是“水”变成人的样子。在作者的笔下,水竟然成了这样一位美丽的仙女一样的人,忧伤的神态、甜美的歌声、垂到脚跟的长发,用词真是妙极了。

我真佩服作者梅特林可先生,“充满诗情画意的想象”“一只眼睛看科学世界,一只眼睛看神秘世界”,这样的评价,这样的美誉,对于你——梅特林可先生,真是太贴切了!

好了,我要继续往下读了,希望能和这些小精灵们一同去寻找那只象征着幸福的青鸟,一同经历那梦幻般的过程。

青鸟读书笔记心得 篇4

《青鸟》是一本来自法国的书,它的作者名叫比莫里斯。梅特林克。这本书主要写圣诞前夜,棣棣和咪棣家来了一位仙女。他请兄妹俩为他生病的女儿寻找青鸟,并送给棣棣一项能看到事物灵魂的神奇的帽子。两个孩子在猫狗和各种寂寞的灵魂的伴侣下进入另外一个世界,在光神的指引下寻找青鸟。他们在回忆国,夜之宫,幸福花园。未来世界。墓地和森林里寻找青鸟,但始终未能找到。

一年的期限到了,面包,水,火,猫狗第一次和孩子们告别,光神也远去了。两个孩子一回到家,邻居太太的女儿一直生病,很想要棣棣的小鸟,棣棣以前舍不得,当天却一口答应送给他。这是小鸟变成了青鸟,原来青鸟一直在他家里。邻居女孩的.病也好了。

文中棣棣是一个勇敢,勤奋的男孩子。咪棣是一个温柔漂亮可爱的女孩子。他们经历了种。种困难,却还是没找到青鸟,但他们懂得了给人以幸福,自己才更接近幸福。回到家。他的鸟也自然成了幸福的化身青鸟,于是他们把鸟送给了柏林考脱太太的女儿。读完这本书,我不禁想起了那天我在学校中,全班都正在写一张比较难的数学试卷,致使同桌的笔没油了,他向我发出求救信号,我原本不想给他的,但我想起光神所说的话,于是我借给了他,果然好人有好报。再后一次的考试里,我的笔也没有了,他也好心地借给了我,从那天起,我和同桌变成了好哥们儿。正如梅特克林所说:“我们每一个人都寻求着自己的幸福,其实幸福并不是那么难得的,如果我们经常怀着无私良好的意愿,那幸福就近在咫尺。”

快来读这本书吧,希望你也能够被其所启迪,成为一个懂得给人以幸福的孩子!

青鸟读书笔记心得 篇5

暑假读了比利时作者梅特林克特写的《青鸟》以后,我认识了什么是幸福。

伐木工人的孩子迪迪和麦迪在平安夜做了一个非常奇怪的梦。

梦中有个仙女指引他们经历了“幸福的怀念国”。在怀念国中,他们与去世的爷爷奶奶、兄弟姐妹相聚,感受到亲情的幸福。

接着,他们经历了“恐惧的黑夜”,使他们明白,只要坚持勇敢,夜晚的黑暗并不可怕。

接下来,去“光怪陆离的享乐宫”的经历告诉他们吃喝玩乐、贪图享受并不是真正的幸福,这样的“幸福”就在痛苦的隔壁,一不小心就会陷入痛苦的深渊。

“午夜墓地”却揭示了世上并不存在死亡和毁灭。最后当迪迪和麦迪在妈妈地亲吻和抚爱中醒来后,已经找到了幸福的青鸟。

与梦中仙女非常像的邻居老太太来到他家诉说着自己生病的女儿非常喜欢迪迪的鸽子。迪迪也很喜欢自己的鸽子,曾经多次拒绝邻居女孩的请求。现在,他非常高兴的把鸽子送给了久病卧床的邻居小女孩。

鸽子就像神奇的青鸟,治好了小女孩的病。女孩高兴地抱着鸽子来到迪迪家,迪迪、麦迪和女孩感到无比的幸福、快乐。

突然,鸽子飞走了,越飞越高。女孩哭了,迪迪满怀信心的安慰她:“我一定会抓住它的。”

这本描写伐木工人孩子梦中寻找幸福青鸟的书,深深的感动了我。使我明白了,世上什么也不会毁灭,所以没有死亡,仅仅只有变化而已。当花儿谢了,它会献出芬芳的香味和可口的果实;丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶。

幸福就在我们身边,只要用心去寻找,生活中每个人的身边都会有许许多多的幸福:在家里,奶奶烧了一桌丰盛的饭菜,一家人有说有笑地吃饭时,这就是亲情的幸福;在学校里,当我忘带饭卡,同学就会毫不犹豫地借我饭卡,这就是友谊的幸福;暑假里,外出玩耍时,我坐在溪边石头上,凉爽的溪水亲吻着我的脚,这就是大自然给我的幸福……

员工心理培训心得


篇一:员工心态培训心得体会

自己参加过很多次培训,心态培训也不在少数,当公司通知我去参加这个三天两夜的心态培训时,心里不是很乐意,心想,心态不就那么几点么,用得着三天两夜培训吗?多无聊啊,还不如用这几天的时间多做些事情呢,和上级交流下自己的看法,先去听听,感觉课程不怎么样,当天就回,不用那么长时间呆在那边。于是没按培训的要求带好自己的换洗衣服去了培训现场。

进场时,现场和所有开大课的流程与氛围一样,用一首富有激情的歌曲及门口两边排站着富有激情的队伍迎接,心想,多老套啊,所有大课都是这样,能不能换个花样,心中充满着排斥。上午的课是由班主任大鹏老师开讲,讲了很多关于本次课程的一些大概内容,花了好几个小时,天啦,这课咋就这样呢,连开场白都浪费这么长的时间,早知道这样,我就不来了。

当我们分成一个个小组,每组要竞选鹰王,我们组的家人都很优秀,都想竞争鹰王,当轮到我竞争时,其他的伙伴基本不太想念我,因为我的感觉让人看上去像个小孩,不具备做领导的潜质。我力争,用承诺赢得了本组最高荣誉——鹰王,同时也肩负着带领本组家人取得胜利的使命。

第一个游戏是“牙签传回心针”,游戏规则就是所有人站在椅子上,用嘴含着牙签,回心针放在牙签上,下一位家人用牙签将回心针接过去,然后再以同样的方式传给下一位家人,中途不充许手接触牙签与回形针,就算是回形针掉在地上,也只能趴在地上用牙签将回形针拾起。大家开始传递了,一切还算顺利,而到了某位家人时,她犹豫了,她挣扎着,因为我们是一男一女叉开站的,最终,她还是放下了这一切,抛开所有的杂念,将嘴伸过去,把回形针传递给了下一位家人。在游戏进行中,我们组的回形针掉了三次,家人争先抢着趴在地上,用嘴去挑起那小小的回心针,那嘴几乎和地面接触了。然而,所有的家人不去想那些,一次一次的去尝试,去补救。最终我们组在规定的时间内完成了回形针的传递。在这个游戏中,我们悟出了两个道理:1、放下自我;3、一个人的成功不是成功,团队的成功才是成功。这个游戏结束后,我们组的家人更加地团结了。

同样,每次入场时,老师都会要求每组进行团队风采展示,每个风采展示都要围绕当天所讲的主题进行,而每次课程结束后到下一课程开始的时间都很紧张,换句话说,就像打仗一样,不,是真枪真刀的打仗。每次课程结束后,我们组的家人都群力群策想尽方法去装饰自己的团队,有的家人连饭都没吃,去为团队买装饰品,有的家人不顾装饰是怎么的离谱,也积极的配合着家人,因为这都是为了团队加分,为了团队的荣誉。因为,大家都学会了一句话“反正死不了,我们豁出去了!”抱着这种信念,我们组的装饰是离谱的,记得第三天的主题是“蜕变、重生”,我们想了很多方案,但最后被一一否决,最终选定的方案是“重温童真”,我们组的家人口中含着奶嘴、叨着奶瓶扮成小孩,那一时刻,我们放下自我,完成了人生的蜕变与重生,回到了孩提时代。

第一晚上的活动是“齐眉棍”,每个人都有自己的想法,每个人都按自己的意思去做,但这样的结果是一次又一次的失败,一次又一次的重来,大家都抱怨着对方不配合。之后,刘昱兴老师让大家总结经验,为什么会一次又一次的失败,总结过后,大家认为:1、团队要有统一的指挥,团队成员要无条件服从指挥;2、团队要有一个共同的目标;3、全心全意做好自己的本职工作;4、不要指责他人的缺点,要看到他人优点。就这样,我们找出了各自的优点、缺点,统一了思想。经过再一次的尝试,虽说也失败了,但大家似乎更明白了。我们再来一次,朝着一个目标走着,时间继续走着,我们也在努力着,最后听见指导员说了一声“OK”,大家一下雀跃了,喊着“YE”,抱成团,跳跃着,喜悦的泪水夺眶而出。包容家人的缺点,并帮助他改正,互相吸收家人的优点,共同成长,收获胜利的喜悦。这就是活动后我对团队的真正诠释。

在“报数”活动中,连小学生都会玩的一个游戏,而我们的队员却一次又一次地报错,一次又一次地犯下错误,两队的领袖为自己的队友犯下的错误默默的承担着、全力以赴坚持着,他们在队友的注视下默默的做着“俯卧撑”,默默的、默默的做着,他们没有任何的抱怨,没有任何的指责,因为他们深知,为队员所犯下的错误承担后果,这就是他们的责任。看着我们队的领袖那颤抖的背影、那颤抖的双手、女领袖抽泣的哭声、还有那皮鞭的抽打声,眼前的一切是“那么的刺眼、那么的刺耳”,然而我们在一旁却不能帮到他们什么,只能看着他们默默地做着、抽泣。看着这一幕幕,我的内心受到很大的触动。现实生活中的我们,不是也犯了很多的错误吗,而这些错误的结果,大多是我们的家人、领导、好友为我们承担着。而他们又说了什么?没有!没有!!他们只是默默地承担着!!!看着我们队的领袖,想到我们的家人、领导、好友,又何偿不是一直在为我们做着“俯卧撑”,他们又何偿不想停下。然而,他们能吗?不能!不能!!他们为了自己的家人、员工、好友的成长默默地的承担着,默默地、默默地、无怨地承担着。此时此刻的我们除了哭泣、除了感动、除了内心的震憾,我们无能为力,谢谢为我们成长默默地的承担着的家人、领导、好友,让我们为你们深深鞠上一躬!


篇二:教师心理健康培训心得体会

智,缺乏自制力,由于他的恋人急着要去上班,没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症,由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有很多很多,这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。

教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当"无所不能"的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。


篇三:心理健康培训心得体会

带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待与责任,我有幸参加了远程教育的心理健康的培训,不仅有理论的学习,充实我们的大脑,同时还深入教育教学第一线参观学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了较大程度的提升,真是感受颇深,受益匪浅。

感受一:认识心理健康重要,促发展。

通过本次的学习,我认识到了教师心理健康的重要性。我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。

感受二:提高自身素质,助成长

通过培训,自身有了提高。我对心理调适的技能,提供维护心理健康和提高心理素质的方法有了一定的了解;通过对个别典型的案例的分析学习,对认识与识别心理异常现象有了认识,而且有了一定的辅导思路。教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。要努力克服不良情绪的困扰,在不断提高知识素养的基础上,培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发掘自己的潜能,发挥自己的才干,促进学生的健康成长,提高教育教学的整体效益。

总之,在这次的培训的锻炼中,我增长了知识,扩大了视野,在业务水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我将在原有的基础上,更进一步努力,将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作,为学校工作尽己所能!


篇四:心理健康培训心得体会

我是一名小学班主任,凭着对学生心理健康的关注和热爱,在骄阳似火的7月,我参加了龙湾区第三期中小学心理健康教师上岗c证资格培训会。此次培训请来的都是全国各地心理健康教育方面的专家,有z周红五、钟志农、徐慧珠、庞红卫等。培训的内容有《心理健康与学校心理健康教育》、《开展班级团体辅导,培养学生积极人格》、《积极心理学与教师心理健康》等。

在培训过程中聆听了众多专家的精彩讲座,他们都用一个个鲜明的事例阐述了心理健康这门学科的魅力所在,并且通过理论学习、小组讨论、自我剖析等让我们意识到心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育,同时也让我们知道,加强对学生的心理教育,可以减少甚至杜绝学生心理问题的发生。通过培训我还意识到要实现提高学生素质,促进学生的人格健全发展的目标,教师的作用是无可替代的,尤其是班主任。所以在这几天的培训学习中,我都认认真真地上好每一节课,做好笔记,学好心理健康方面的知识,帮助学生学得更好,生活得更好!

心理健康培训就像夏日里的一阵凉风,扫去了我心头的烦燥,就像高山上的一股清泉,滋润了我几度迷惘徘徊的心灵,就像冲破晓雾的第一道阳光,使我豁然开朗!

钟志农老师的讲座,将我的目光紧紧地聚焦在大屏幕上。他对班级团体的辅导,独树一帜。他的方法、他的技巧、他的策略值得我们借鉴、值得我们学习。钟老师在讲座中说到:小学阶段学生发展的重要主题是养成一种勤奋、积极、进取的学习与生活的态度。“天天向上”是人与生俱来的天赋特质。我们不难发现新入学的小学一年级学生脸上都是洋溢着对新学校、新生活的兴奋、期待与希望,上课的时候每个小朋友都把小手举得高高的,争着回答问题。可是过了六年之后这些充满朝气的孩子脸上却写满了自卑无奈,追根到底是我们的学校和家庭教育出了问题。家长、教师的负面评价使这些孩子自卑、自贬、消极麻木。

听到这里,我不由得想起了我曾经教过的一个学生。他成绩处于班级的下游,经常拖欠作业,是那种让人感到比较头痛的后进生。针对他的这种情况我经常当着同学的面批评他,久而久之,在我的严格教育下他的成绩反而下滑了不少。可是一年后,我发现这个孩子的成绩稳步上升,(当时的他因为成绩不理想,重读了一年)已经处于班级的中游水平了,我纳闷极了。现在回想起来,我终于明白了个中原委。如果时间可以倒流,我会少一些批评,多一些倾听。蹲下身子好好倾听孩子的心声,协助他共同解决难题。所以说这次的辅导让我走出了一个误区,那就是说教和辅导有很大的不同,可以说这次的培训不光是对我的心理健康教育课有用,对班主任工作也是十分有利,少批评多疏导。

钟老师的家庭学习习惯培养中的“强化”步骤也令我耳目一新。在这以前我从来没有意识到布置家庭作业时,应该规定时间让学生完成是多么的重要。小学低段的孩子没有时间意识,通常40分钟完成的作业他们都要延长到两、三个小时。这样的情况会导致孩子形成作业拖拉的习惯,对他以后的学习生活有弊而无利。而以结合作业多少分钟完成的评估形式、在封闭环境中独立完成作业等强化方式能有效地改变学生作业拖拉的局面,也为我们一线教师提供了很好的家庭学习习惯培养的辅导方式,使我们受益匪浅。

此次心理健康培训的时间虽然仅10天左右,但在我的心理却激起了层层涟漪。我相信这次培训给与我的东西决不止心理学的理论知识,它会有一种延续性,影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生……它会让我更为自信更为坦然地接受一次次的挑战!

心理健康教育我们还处在初步的学习、摸索阶段,但我相信它肯定能帮我解决工作中遇到的很多难题。只要我们不懈地努力,一定会迎来学校心理健康教育的灿烂明天!


篇五:心理培训心得

首先明白了助人之前要先了解自己,感受自己的感受。尊重一词要贯穿始终,既要尊重对方也要尊重自己。

其次就是体验了一下一些具体的东西,之所以不用学会了这个词,是觉得短时间的培训顶多是知道了这样一些做法和方法,离会用还差很远。只是可以尝试将这种体验运用到具体情境中。

认识自我的方法之一便是森林中的三只动物,简单的说就是在慢慢放松之后,在咨询师的引导下慢慢走向森林深处,在这个过程中,在森林入口、路上、森林深处分别遇见的三只动物分别代表了一般场合中、亲密关系中和内心深处的自己。这个游戏需要在一个放松的环境中进行。虽然我们当时是用它来了解了自己,同时这也可以用来了解别人。

建立咨询关系时首先需要尊重,尊重来访者的状态,并及时调整自己的应对状态。其次是倾听,倾听不仅是对言语的倾听,也包括对肢体语言,表情甚至沉默的倾听。在倾听的过程中慢慢共情,建立比较好的咨询关系。

在咨询过程中,提建议往往是极不重要的,关键是通过倾听,建立共情,然后慢慢引导来访者找出问题的根源所在。在这个过程中,可能会遇到来访者还不愿意去面对某个问题,某个环节。这时候需要通过对方的一些简单行为,特别是一些突然的状态转变,捕捉到对方的心理,反思是不是自己推进的太快,是不是还需要更多的时间让他准备好了,再继续向下推进。

共情是咨询能否继续非常最要的一环,在培训中体验了不同姿势的对话,生命曲线的绘制,不同方式的故事分享以及从言语、肢体语言、感受各个方面来达到共情。

在不同姿势的对话中体现出了人与人之间真的有很大的差别,不同人习惯的对话方式会有很大不同。在接受来访者的时候,需要从他的对话姿势判断此人的想要的是什么样的倾听对象,从而做出反应,决定自己是充当一个非常权威的角色,还是一个平易近人的角色。

生命曲线的绘制可以发掘一些导致一个人现在这种状态的原因。同时也体会到有些事情那可能当时的影响很大,但是时过境迁,再回首去看的时候,事情并不是那么严重。这可能在帮助来访者正视问题上会有帮助。

不同方式的故事分享,体会到了当你带着任务,或者满腹心事去听别人的故事的时候,很难做到共情。这也是为什么在做心理咨询之前需要释放自己,让自己可以很自然很投入的面对来访者,倾听他的内心。在这个工程中也体会到了人与人的不同,对于同一件事的影响程度不同人看来差别会很大。这也揭示出了共情的重要性。

从言语、肢体语言和感受三个方面来体会共情为共情提供了很好的几种方法。这其中比较关键的一点是要投入,投入了才能从细微之处体会到对方的感受,达到与对方的共情。但是重要的一点是既要能够投入也要能够很快的走出来。很多事情达到共情之后就发现都能理解,特别是最后表演最讨厌的一种人的时候,设身处地的一想,其实很多行为都能理解。只是共情归共情,理解归理解,别忘了原来的自己。在生活中理解别人只是为了更好的做出应对,保护自己。在咨询关系中,理解别人只是为了体会他的感情,达到咨询的效果。

助人之前先认识自己,尊重对方也要尊重自己,感受自己的感受,慢慢成为自己。在助人的时候全身心投入,尊重对方,建立相互信任的关系,很好的共情以帮助别人,助人之后快速恢复自己。也许这是对这些天培训最简单的总结。

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