师德师风演讲稿：伟大的平凡。
建立成功事业之前，先建立成功的团队。在人生很多阶段都需要演讲，这个时候写一份演讲稿便是正确的选择。演讲的促进作用是毋庸置疑的，演讲的教育作用同样是不可低估的。您清楚撰写演讲稿的核心吗？小编收集并整理了“师德师风演讲稿：伟大的平凡”，还请多多关注我们网站！
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敬爱的各位领导、各位老师：
大家好！千思万索，在我那极为贫乏的词库中，我找到了这样一个词语来形容我今天的演讲——伟大的平凡。
老师是春蚕，播种春天的希望；老师是红烛，映红孩子的脸庞。老师，小时候我仰慕你；老师，长大后我成为你。
教师，一项平凡的事业，一份平凡的工作。作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，生活的目的，并不在于显耀与享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有我们教师的辛勤劳作，哪会有今天社会文明的进步和发展？教师，人是平凡的，但事业却是伟大的，因为我们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。
春去春来，我已在三尺讲台上站了足足6个年头。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候，我总能看到那一群群天真烂漫的孩子，那一张张花蕾般的笑脸，那一双双渴望求知的眼睛。当这幅动人的画面毫无保留地映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福的人、最幸福的老师了。是呀！讲台虽只有三尺，与它相伴胜似漫游祖国大江南北；黑板虽只有七尺，与它相随胜似畅游神舟五湖四海。早读课上，我和同学们共同拜读名家名作，领悟人间真情；语文课上，我和同学们咬文嚼字，一起品味知识大餐；课间操上，我和孩子们随着动感音乐，共同展示真我的风采；闲暇时光，我们一起探讨怎样礼貌待人，如何诚实守信……“随风潜入夜，润物细无声”。我用爱心滋润着孩子们的心田，用真诚换来了他们的信任。
20XX年9月，我带着一份崇敬走进旭升寄宿学校的教师队伍。旭升的教师们都是默默地在自己的岗位上，燃烧着自身的光和热，放射着璀璨的光芒。确实是的，每天下午5：20分是我们[教师的下班时间，但是，当那下班的铃声敲响时，我们的教师们却没有半点懈怠，仍在忙着各自的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学生。有的教师甚至把工作带回家，加班加点直至深夜……渐渐地，我对“教师”的内涵有了更深的感悟：教师是平凡的、普通的，就如一颗小小的铺路石，只是社会中的沧海一粟。
人们都说“教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。”是的,我们的教师们就是这样不懈地平凡地工作着。我们不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人景仰；我们不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；我们不是明星，不能像明星一样妇孺皆知……相比之下，我们所做的一切，是那么普通，那么琐碎，那么平凡！但是，这琐碎中却蕴含着执着的追求，这平凡中却孕育着真实的伟大。
少年富则国富，少年强则国强。亲爱的老师们，让我们在这伟大的平凡中，携手并肩，风雨兼程，勇往直前！
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教师师德演讲稿：《伟大的平凡》
敬爱的各位领导、各位老师：
大家好！千思万索，在我那极为贫乏的词库中，我找到了这样一个词语来形容我今天的演讲伟大的平凡。
老师是春蚕，播种春天的希望；老师是红烛，映红孩子的脸庞。老师，小时候我仰慕你；老师，长大后我成为你。
教师，一项平凡的事业，一份平凡的工作。作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，生活的目的，并不在于显耀与享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有我们教师的辛勤劳作，哪会有今天社会文明的进步和发展？教师，人是平凡的，但事业却是伟大的，因为我们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。
春去春来，我已在三尺讲台上站了足足6个年头。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候，我总能看到那一群群天真烂漫的孩子，那一张张花蕾般的笑脸，那一双双渴望求知的眼睛。当这幅动人的画面毫无保留地映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福的人、最幸福的老师了。是呀！讲台虽只有三尺，与它相伴胜似漫游祖国大江南北；黑板虽只有七尺，与它相随胜似畅游神舟五湖四海。早读课上，我和同学们共同拜读名家名作，领悟人间真情；语文课上，我和同学们咬文嚼字，一起品味知识大餐；课间操上，我和孩子们随着动感音乐，共同展示真我的风采；闲暇时光，我们一起探讨怎样礼貌待人，如何诚实守信随风潜入夜，润物细无声。我用爱心滋润着孩子们的心田，用真诚换来了他们的信任。
20XX年9月，我带着一份崇敬走进旭升寄宿学校的教师队伍。旭升的教师们都是默默地在自己的岗位上，燃烧着自身的光和热，放射着璀璨的光芒。确实是的，每天下午5：20分是我们教师的下班时间，但是，当那下班的铃声敲响时，我们的教师们却没有半点懈怠，仍在忙着各自的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学生。有的教师甚至把工作带回家，加班加点直至深夜渐渐地，我对教师的内涵有了更深的感悟：教师是平凡的、普通的，就如一颗小小的铺路石，只是社会中的沧海一粟。
人们都说教师是人类灵魂的工程师用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。是的,我们的教师们就是这样不懈地平凡地工作着。我们不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人景仰；我们不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；我们不是明星，不能像明星一样妇孺皆知相比之下，我们所做的一切，是那么普通，那么琐碎，那么平凡！但是，这琐碎中却蕴含着执着的追求，这平凡中却孕育着真实的伟大。
少年富则国富，少年强则国强。亲爱的老师们，让我们在这伟大的平凡中，携手并肩，风雨兼程，勇往直前！
演讲完毕，谢谢大家聆听！
平凡中的伟大演讲稿：平凡与伟大
这篇平凡中的伟大演讲稿：平凡与伟大 是由小编整理提供的，请大家参考！
平凡中的伟大演讲稿：平凡与伟大
“伟大寓义于平凡之中”。这句耳熟能详的的人生格言，不知出于哪位名人之言，我没去考证。但其中所寓意的道理怕无人不知，无人不晓。这句话告诉我们，我们每一个人应立足于自身客观的环境条件。持之以恒，踏实敬业地做好每件事情，才会有所成就，才会创造伟大。
道理怕每个人都会知道，大概也能实施一二。但是，人们大都本能地趋利避害，不愿去做麻烦琐碎，吃苦危险，与己无利的事情。哪怕是这件事情对他人、对社会是极有意义的。我们偶尔为之可能不会有什么问题，但要是日复一日，年复一年，兢兢业业、踏踏实实坚持做下去，那么，这人如没有高尚的情操、平凡的心态、踏实的作风、理智的言行怕是很难以为继的。
前不久，我们在媒体上评选出了中国当代的时代楷模。他们的所作所为为我们树立了人生道路上应如何做事做人的榜样，为我们树立了一道人生奋斗的道德标杆。在这些优秀的光辉群像中，内蒙古巴彦淖尔市偏远山区小佘乡的乡邮员全二平和沈阳飞机研究所的女科学家赵霞，就是他们中优秀的代表。他们在极平凡的工作中，做出了极不平凡的成绩，从而成为我们需要仰目而视的人生标杆。
全二平，一个普普通通的乡邮员。他，十几年如一日，与马和摩托车为伴，与风和日月为伴，艰难跋涉在山区崎岖的邮路上。当山外春暖花开，春光明媚时，山里的人们仍然衣着冬装。全二平顶着风雪，踏着积雪在山路上蹒跚而行。刮风了，随之而起的就是铺天盖地的沙尘暴，他仍然不管不顾，将这一切抛之脑后。年复一年，日复一日地在那崎岖的邮路上复来去往。十几年来，他给山里人不但带去了亲人的祝福和问候，还带去了山里人渴望幸福和富裕的希望。春天，他带去了种子化肥；夏天，他带去了农药菜蔬；冬天，他带去了火炉暖筒；秋天，他和乡民们共同分享收获的欢乐。他带去的科技信息和技术、材料，引导乡民使用地膜技术，使得贫瘠的土地从此长出了亩产1500斤的玉米；他带领乡民们艰苦奋斗，使得汽车终于开进了偏僻的山乡；他联系相关单位，让洁净的饮用水浸润了乡民的心田。他用自己的行动实践了他自己朴实无华的人生格言：“把简单的事情做好就不简单，把平凡的事情做好就不平凡”。说得多好！
还有十七大代表，杰出的女科学家赵霞。她，一九八二年大学毕业后到沈阳飞机研究所，从事飞行气动布局的研究。在这以男性为主的国防科学工业战线，她默默耕耘了二十几个春秋，多次立功受奖，成为我国少见的飞行气动布局研究的女专家。她从事的事业，攸关飞机型号是否成功，攸关战机性能的优劣，更攸关飞行员的生命安全。而这专业需要极大的耐心与细致，又是个极其繁杂琐碎和枯燥乏味的工作。赵霞常常把自己关在办公室，一关就是十几个小时，写下几万字的手稿，只是为了推算公式确定的一个结论；画出千万条曲线，只是为了检查气动规律是否正确。“战斗机是风洞吹出来的”，在西南地区某风洞试验基地，冬季湿冷，手脚的冻疮疼痛奇痒；酷热的夏季，洞中的温度往往超过六十摄氏度，进洞两分钟，如雨的汗水就使得衣服透湿，汗水顺着发丝流进嘴里眼里，睁不开眼，张不开嘴。就这，为了拿到准确的数据，她一进洞就是两三天。她常常出差在外，不能照顾老人孩子，久而久之，家里人也习以为常，偶尔在家多住两天，家里人反而奇怪，觉得不正常。她所做的这一切，同样，也为了她自己的一句朴实无华的话：“拿到了可靠的数据，看到战机飞上了天，我觉得很有成就感，也会和同志们一道举杯庆贺”。
就是这样，千千万万的全二平、赵霞用他们自己的言行实践自己的诺言，在平凡的工作中铸就了他们眩目的辉煌和伟大。
看了他们的事迹，我不知道别人怎么想。考量一下自己，觉得他们为我们竖立的人生坐标太高太高，似乎高不可攀。可细细想来，他们所做的事情哪件不是从细微处做起？哪件不是从我做起？他们从事的也不过是平凡的事情。可他们就在这平凡之中彰显了他们人格的执著与伟大，就是他们的人格力量，使得他们成为我们必须仰目而视的道德楷模。
我们正处在一个继往开来的伟大历史变革时期，我们有幸目睹了伟大祖国的精彩纷呈，我们有幸为中华的崛起付出我们的心血乃至生命。我们肩负的责任神圣而又重大。我们的每一滴汗水都会为这伟大的时代添砖加瓦；我们的每一分努力都会为这伟大的民族添加精彩。为了不愧于时代，不愧与民族，也不愧与自己，我们只有脚踏实地，求真务实，“寓伟大与平凡之中”。努力奋斗，实践自己的人生价值，为自己平凡而又壮丽的人生之路画上浓墨重彩的一笔！
平凡中的伟大：平凡中的伟大演讲稿
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平凡中的伟大：平凡中的伟大演讲稿
方扬帆
看过那段短短几十秒的视频，犹如一出默剧，在脑海中一次次重复，无声而又深刻。
多数人会有这样的生活体验：越是身边的故事，越容易口口相传。比如隔壁家的女儿考上了名校，小区门口的老王中了彩票。每次听别人说故事，总能够看见他们眼神里的渴望。我想这是人性本善的缘故，感人的文字、电影能让人落泪，那些只是演绎，而吴斌是真实存在的。人们在认同吴斌的同时，也给了自己继续行善的力量，这是人的天性。
吴斌是个普通人，平淡到很多人都可以轻而易举地从他身上找到共同点。人们在讨论吴斌事迹的时候，可能会联想到很多人，可能是自己，“胡斌”，或者“方斌”。平民的身份，让吴斌精神更容易得到人们的认同与共鸣。正如人们所说，这是草根崛起的时代，从吴菊萍到吴斌，两个姓吴的杭州人，见证了普通人的传奇。
“乱世英雄易，盛世英雄难。”前者景仰的是英雄的能力，而后者更注重的是品格。这便是人性的魅力，与能力、岗位无关。面对物欲横流的社会，坚守住自己的岗位便是伟大。在现代社会，随着价值观的多元化发展，许多简单的品质，似乎正在逐渐被人遗忘，最近频频曝出的食品安全问题、医患纠纷矛盾等等，折射出的是社会道德在某些领域内的滑坡。即便如此，我们要看到问题，但我们也要看到还是有更多的普通人，像吴斌一样，在自己的岗位上以强烈的责任感，默默地践行着职业道德准则。
社会是一个环环相扣的网络，有人疏忽了，可能就有人承担后果。一个小数点，就可能是几十万的账款；一次不负责的汽车维修，可能就是谋杀。每个人首先应尽责做好自己的工作，看似自私，却又是最实际的社会运转形式。很多平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事，正是因为他们对职业道德的坚守。吴斌精神中映射出的是一种朴素却伟大的职业精神，在分工逐渐细化的社会，严谨负责的职业精神也恰是解决各类矛盾的灵丹妙药。吴斌正是为无数工作在不同岗位上的普通人树立了榜样，同时也给予我们内心深深的震撼与启示。也许没有人叫你英雄，但你依然会被所有人敬仰坚守住自己的岗位，坚守住职业道德，便是伟大。
最后，说一则触动我的故事。2008年单位同事去都江堰旅游时赶上了汶川大地震，当时通讯中断，同行的不少人受伤，而他们的导游依然坚持送全体团员到机场，随后转身寻找亲人。吴斌，你不仅仅只有一个人。
师德师风演讲稿：平凡中的感动
各位领导、老师：
大家好！今天我演讲的题目是《平凡中的感动》。
一提到“感动”二字，我们不由得会联想到 “感动中国”。也许我今天所说的人或事感动不了中国，因为她们太平凡，太平凡了，但是，她们却真真切切地感动着我，日复一日，年复一年，用汗水浇灌，用言语播种，用心血滋润。有那么一群人，他们耕耘于三尺讲台，犹如苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕缕清香；他们如同蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂；他们又如路边一株无人留意的小草，只求为报答三春朝晖......
从青春的笑容直致双鬓斑白，带着对教育事业的憧憬与挚爱，在日月的穿梭轮回中奉献自己，成就孩子，她们平凡而伟大，她们就是我们工作室平平凡凡的同事们。
王xx老师，一位年轻但经验丰富的班主任。每天很早到校，辅导学生学习，工作上勤勤恳恳。带着孩子经常周日来学校加班，每晚改作业、备课到很晚才回家，一天天，一月月，一年年......她把学生当作朋友，不仅走进学生的心灵，也向学生敞开心扉。像保护荷叶上的露珠一样，爱着每个生命个体的成长。哪个孩子父母不在身边，她便承担起了照顾这个孩子的任务；哪个孩子学习成绩落下了，她就利用休息时间帮他补习功课；哪个孩子生病了，她就亲自帮她熬药；哪个孩子学习、生活用品缺了，她就掏腰包为他买。这难道不是爱吗？这爱正如一股股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给学生一片清新、爽朗和光明。
王老师既是班主任、数学老师，又是工作室导师，还曾担任我们年级备课组长，用一个词来形容她，就是“认真”，用两个词形容她就是 “非常认真”，她对工作勤勤恳恳，精益求精，教学经验丰富，手段灵活，效果显著。她对待学生亲切有办法，经常找孩子们谈心，把他们当成自己的孩子教育他们，开导他们，从而走进他们的心灵。我最佩服的是她管理班级有一套，不管怎么调皮的学生到了她手里，都变得听话了，她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。在学生心里，她是一位好老师；在同事眼里，她是一位好朋友。她虽然言语不多，但她在默默无闻地工作着，与每位老师友好相处着。
还有这么一位老师，她不仅有丰富的教育教学经验令我羡幕，她那严谨求实，持之以恒的态度更让我佩服得五体投地。她就是我的同桌覃老师。她家离学校很远，每天却早出晚归，经常在学校改作业到天黑，一遇到学生考试了经常半夜起来改试卷，还有时把大堆大堆的作业带回家去。还有这么个事例，深深感动着我。覃老师班上有一名与众不同的女孩-----万心怡。说与众不同是因为这孩子衣着破旧，脸色苍白，满脸忧郁，从不与人交流，这孩子引起了覃老师的注意。原来，孩子在两三岁时，妈妈就离家出走了，不幸的是，自此爸爸就得了精神病，经常打人发病，奶奶带着她和爸爸靠着每月在市场卖菜挣的几百元维持着生计。没有母爱，失去父爱的痛苦让亮亮变得越来越沉默。了解了这些情况后，覃老师总是不经意地为孩子整理好头发和衣服，时不时地摸摸孩子的头，拉拉孩子的手……这一切，都是那么的不经意。渐渐的，孩子开始与老师有了目光上的交流。有一次，别的小朋友笑话万心怡没有妈妈，覃老师听到后急了，她立刻在班级里严肃地对小朋友说：“谁说欣怡没有妈妈，老师就是她的妈妈呀。在这个大家庭里，老师就是你们的妈妈，你们就是我的孩子。”那一天，小欣怡怯生生地问覃老师：“老师，您真的能当我的妈妈吗？我能叫您一声妈妈吗？”听着这一连串的问题，覃老师心疼无比；作为一个妈妈，她更是为这个可怜的孩子揪心。在学习中，覃老师也经常鼓励表扬这个孩子，一年多来，她也慢慢进步着。何谓师德？何谓师爱？看她，你就找到了答案。
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心则是成功教育的原动力。这样的老师，这样的精神，难道不令你感动吗？有一种人生最为美xx，那就是教师；有一首诗最为动人，那就是师德；有一种风景最为亮xx，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。不要说我们一无所有，我们拥有同一片广阔的天空。在同一片天空下，我们用爱播撒出希望......我骄傲，我自豪，因为我们是光荣的人民教师！
看到这里关于“伟大的平凡演讲稿”的相关内容差不多已经结束了，如果对《师德师风演讲稿：伟大的平凡》还无法解决您的需求，请继续看我们为您准备的“伟大的平凡演讲稿”专题！