创建行风建设先进单位工作总结。
时光飞逝，岁月从来不等待人我们在工作中也学到不少东西，在不经意间我们又要写总结了，写总结有利于我们对全局有更深刻的认知，什么样的工作总结值得被我们借鉴呢？于是，小编为你收集整理了创建行风建设先进单位工作总结。更多信息请继续关注我们的网站。
回顾过去一阶段的工作，我校在上级主管部门和乡党委、政府的正确领导和大力支持下，以科学发展观为统领，以转变教育观念、转变工作作风为着眼点和立足点，解放思想、积极进取，为促进学校健康快速发展做出了一定成绩，现将此阶段工作总结汇报如下：
一、教师队伍建设：
1、树立行业新风，优化教育环境，是事关政治、事关大局的工作，也是我们抓好教育改革和发展的重要保障，是学校内部精细化管理，提高教育教学质量的前提。为保证活动扎实有序的进行，学校成立了以校长为组长的行风建设领导小组，对全校的行风建设工作进行督导、检查，确实做到了把行风建设同学校各项工作紧密结合起来，实行了目标责任制，旨在增强校领导对抓行风建设的责任感和自觉性、主动性。
2、加强教职工的思想道德建设，充分利用教师周五政治学习时间，认真深入学习各种政治理论文献和教育理论知识。一年来，我们先后组织教师思想道德建设座谈会两次，教师完成政治学习心得、笔记近万字。结合师德建设、自身政治修养等内容展开讨论，提出了认真施教、“上好每一节课是我们的口号”、“向45分钟要质量是我们的目标”、“使学生进得来，留得住，学得好”是我们向社会的公开承诺。
3、在全校教师中开展了“创文明学校，做文明教师，育文明学生”的三文明活动。加强师德建设，升华精神境界，进一步树立教师良好形象，努力提高“三育人”质量，在师德建设中，首先从教育和规范教师言行入手，组织教师学习《教师法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规，制定并在全校深入落实了《教师师德规范评价实施方案》，注重过程管理，落实量化评鉴，切实提高了教师的法律意识和依法施教的水平，营造出了文明向上、洒向学生都是爱的师德环境。
通过上述举措，我们使敬业精神、奉献精神、创新精神成为新型教师政治思想建设的核心，进一步建立起了教风纯正、业务精干、凝聚力强的教师队伍。
二、德育工作：
1、继续扎实深入的落实了中小学行为规范养成教育
学校认真贯彻教育部新颁发的《中小学日常行为规范》和《学生守则》和教育局颁发的《明水县中小学生十不准》为切入点，加强《规范》《守则》《十不准》的深入学习，达到学通、学懂、学会、会用的程度，从而能严格用这些标准约束自己的行为。在抓学习的同时，注重从学生的日常规范、文明礼仪、传统美德等方面进行长期不懈的潜移默化的教育。另外，加强了对学生的心理健康教育及健康消费教育，帮助学生形成科学健全的人生观，完善学校、家庭、社会教育体系，使养成教育过程逐步成为学生的自觉行动。本学期初，各中小学全面开展了中小学“学规范、守则、十不准”知识竞赛，并评选出了一大批“学规范、守则、十不准”标兵，开展了“学守则，创文明班，争做好学生”主题月活动，通过这些活动，进一步促进了学生良好行为习惯的养成。
2、充分发挥了团队组织作用，拓宽教育渠道
学校团队组织及时制定出了团队工作计划及节假日活动安排计划，结合重大节日和纪念日组织开展适合学生年龄特点的教育活动，使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。根据省市县各级精神，我镇本年度把进一步培养青少年的爱国主义思想情感作为德育工作的重点。围绕此重点，各班团队组织开展“五心”教育系列活动(五心教育：忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己)，各校认真执行了升降国旗制度，规范升旗仪式，切实落实国旗下讲话，开展旗手评选活动，如实记载升旗情况。加强了对小广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等宣传教育工具的管理与使用，经常组织学生到活动室开展主题鲜明的教育活动。另外，组织开展了影视片观后感、好书读后感、社会实践调查等活动，配合县局开展了“奋发有为建小康”系列读书活动，我校学生有五名分别在县书法、演讲、征文、绘画等评比中获奖。
三、教学工作
1、坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的育人理念，坚持学习新课程标准与搞好新教材教学同步进行，互相促进、互相补充。同时，加强新教材学科的教学经验交流与反馈。本学期以来，我校共组织初中一年级语文、数学、英语展示课7节，相关教学研讨会三次。这些活动，促使新教材学科教学走上了良性的发展轨道。
2、以课堂教学为中心，开展“主体性教育思想”研究，以信息技术和仪器设备现代化，推动教育现代化进程；以实验教学和电化教学为主要辅助教学手段，提高教师综合驾驭课堂的能力。在日常教学中，注重对学生非智力因素的培养，使学生养成书写(读书)姿势正确规范、作业整洁等良好的学习习惯。本年度以来，学校开展了作业展评、朗读比赛、演讲赛、韵律操比赛等活动。
一年来，我校教师共有20次在省、市、县各级业务比赛中获奖，形成了以市级劳动模范、省优秀教师、县优秀教师等一批名优教师为代表的教师队伍，从而确保了全校教育质量的稳步提高。2011中考成绩列全县同类学校第一名，并为全县初中举办教学管理现场会一次。学校被县政府评为教育先进集体。
以上是我们工作的简要汇报，不妥之处请各位批评指正。
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卫生先进单位创建总结
多年来，我局一直把爱国卫生工作融入到精神文明建设工作和创建文明单位活动之中，把爱国卫生工作提高到公民道德建设这个高度进行宣传教育，每年都把爱国卫生工作列入重要议事日程，坚持以三个代表重要思想为指导，以创造整洁、优美、文明、卫生的工作生活环境为总抓手，大力发扬求真务实、团结协作、攻坚克难的精神，我局的爱国卫生工作取得了较好的成绩，近几年在县委、县府和局党委的卫生检查评比中，多次受到好评。现将主要工作总结如下。
一、统一思想，提高认识
近几年来，局领导班子一直把爱国卫生工作列入重要议事日程，把爱国卫生工作融入到精神文明建设工作和创建文明单位活动之中，主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，成立了由主要领导任组长，分管领导任副组长，班子其他成员和各股室负责同志任成员的爱国卫生领导小组，制定计划，明确责任，分解任务，落实到人，并配备工作扎实、任劳任怨、责任心强的同志为兼职人员，负责抓好具体工作。建立健全卫生制度，对全处的卫生工作进行了细化、量化，做到八落实，即：规划、计划、总结、制度、实施方案、目标管理、责任和检查评比。定期召开爱国卫生工作会议，研究部署工作，解决群众反映比较大的、比较关心的热点难点问题，开展爱国卫生检查评比活动，进一步提高了干部职工的整体素质，统一了大家的思想。大家一致表示：有一个好的办公环境和卫生环境，是做好各项工作的保障，单位为我们创造了这么好的工作生活环境，我们一定加倍努力工作，为平原县教育事业快速发展贡献出我们的力量。
二、加强健康卫生教育，努力提高干部职工素质
近几年来，为优化生存和发展环境，不断提高干部职工健康水平，进一步推动我局爱国卫生事业的发展，局党支部积极采取多种形式，对干部职工进行社会公德、家庭美德、健康卫生教育，大力倡导明礼诚信、勤俭自强、健康卫生的公民基本道德规范，设立了专门的宣传栏、板报、标语，并采取集中学习、专题辅导、请有关专家讲座、印制疾病防治知识问答等形式，开展多种内容的健康卫生教育，干部职工掌握了比较全面的卫生常识和有关的卫生防护、劳动保护知识，形成了良好的卫生习惯和健康行为，自觉维护、保持公共卫生，开展控制吸烟活动，定期评选文明卫生家庭，在干部职工中掀起了一股讲文明、树新风、建设卫生家园的热潮。同时，教育干部职工把文明卫生的良好习惯同爱岗敬业结合起来，大力倡导求真务实、团结协作、攻坚克难的精神，树立起河道管理职工的良好形象。
三、加强基础设施建设，机关面貌焕然一新
我局办公室原来是五六十年代建造的平房，十几个人挤在一个办公室里办公，办公条件很差，房屋虽然每年都修修补补，但不能从根本上解决问题，且每年都要花费不少的修缮费用。20xx年现任领导班子上任后，审时度势，毅然把平房全部拆除，新建起一座400余平方米的二层办公楼，从根本上解决了办公拥挤的现象。并对院落进行了翻新改造，重修了院墙和大门，硬化了路面，建造了一座高标准的水冲式厕所，对院落布局合理规划，栽植了三叶草、雪松、黄叶杨等观赏植物，绿化覆盖率达30%，达到花园式单位标准，机关面貌焕然一新。
四、加大工作力度，努力营造整洁优美的环境
为进一步营造整洁、优美的环境，我们积极采取有力措施，加大卫生清洁工作力度，确保办公区和家属区清洁、卫生，使干部职工工作、学习、生活舒心舒畅。
一是实行卫生清洁责任制。合理划分卫生区，在卫生区显著位置设立标志，使各股室明确职责范围，制定了详细的卫生清洁制度，明确专人负责每天打扫，保持办公场所清洁卫生。
二是保持办公室卫生整洁。努力做到办公物品摆放整齐，楼梯、走廊、门窗、墙壁确定专人打扫，确保整洁干净。
三是饮用水和自备水源符合《生活饮用水卫生标准》要求。我们购买了饮水机和桶装纯净水，安装完善了公共引水设施，定期安排专人进行清洁、消毒，确保了生活用水和饮用水的卫生。
四是保持厕所卫生干净。公用厕所全部为水冲式，安排专人打扫，保持设施完善良好，定期消毒，确保无蝇蛆，无异味。
五是开展经常性的灭蚊、蝇、鼠、蟑螂活动。严格按照市爱委会要求，把除害防病作为头等大事来抓，购置了专门的药物和消毒杀菌器械，定期对办公场所、宿舍区以及家属区进行消毒，对生活垃圾做到日产日清，储运密闭，定期对垃圾箱进行打扫和消毒，清除卫生死角，彻底消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂的生存空间。
六是坚持为干部职工进行体检。每年为干部职工和离退休老干部进行一次常规体检，为已婚育龄妇女每半年进行一次体检。
七是认真执行《传染病防治法》。高度重视职工子女的健康，四苗及新生儿乙肝疫苗接种率达100%。坚持经常性地进行慢性传染病、职业病防治教育，几年来全局没有发生一起职业病及其他中毒事故，有效地控制了传染病的传播感染。尤其是在20xx年防治非典和今年防治禽流感期间，我们从严防治，采取了日测体温、分餐制、定期消毒等有力措施，确保没有发生疫情。
八是积极参与驻地组织的爱国卫生运动。响应当地政府号召，每年都积极组织人力物力积极参加爱国卫生运动。定期对单位门前的街道清理打扫，积极协助有关部门清理垃圾池和卫生死角，定期进行消毒，为驻地的爱国卫生运动做出了积极贡献，多次受到当地政府和群众的高度赞扬。
在上级党委的正确领导下，在全局干部职工的共同努力下，我局的省级卫生先进单位创建活动，取得了较好地成绩。但对照省级卫生先进单位标准，与上级党委要求相比，还有不小差距，在今后的工作中，我们一定克服缺点，发扬优点，积极主动地进一步搞好爱国卫生，努力为干部职工营造文明卫生健康的生活和工作环境，把我局的省级卫生先进单位创建活动推向新水平。
卫生先进单位创建工作总结
近年来，xx市政务服务中心在市委、市政府和上级爱卫会的领导下，以保持市级卫生先进单位荣誉称号作为爱卫工作目标，为巩固创卫成果和城乡环境综合治理奠定了扎实基础，为群众和工作人员营造了一个干净整洁、秩序井然的工作环境。
一、加强领导，落实责任
“中心”创卫工作领导小组把创卫和保持卫生先进单位称号列入重要的工作议事日程，定期进行研究，专题部署，制定卫生工作计划。按照责任分工，认真落实工作责任。“中心”一把手负总责，分管领导为具体责任人，办公室承担创卫工作日常事务性工作，负责卫生工作的组织、协调、监督检查和考核工作。同时，我们把创卫的目标任务分解到各科室、各窗口，实行目标管理考核，确保责任真正落实到位。
二、精心组织，充分发动
我们把创建工作与日常工作紧密结合起来，与上级创卫工作目标结合起来，自觉地、主动地、有计划地开展创卫工作，确保创卫工作开展，在接受上级创卫工作检查的同时，认真开展自查自纠工作，查缺补漏，不断推动创卫工作深入开展。我们充分利用“中心”网络、宣传专栏、宣传标语等多种宣传形式，加大宣传力度，大张旗鼓宣传创卫工作的重要性和意义，使创卫工作成为“中心”全体工作人员的自觉行动，激发出参与创卫工作的热情。
三、强化管理，美化环境
为切实抓好创卫工作，我们坚持自觉行动，积极参与，齐抓共管，从自己做起，从现在做起，从小事做起，注重创卫实效。第1，加强单位环境的美化，认真搞好办公区域的卫生管理，在完善“中心”卫生管理制度的基础上，今年又制定了《卫生检查考核办法》。第2，坚持办公公共区域、办公室内部天天一小扫，每周一大扫的卫生工作制度，做到了窗明几净，物品摆放整齐，无垃圾，无卫生死角，乱堆乱放，乱涂乱贴现象。第3，积极开展除“四害”活动，投入必要的卫生经费，按照上级爱卫会的统一工作部署，统一投入消除“四害”的药物，使“四害”得到有效的控制。
四、积极开展城乡环境综合治理活动
我们按照上级开展城乡环境综合治理的工作部署，以“清洁化、程序化、优美化、制度化”为标准，以本单位环境卫生和容貌秩序为重点，认真抓好环境综合治理工作。一是成立了城乡环境综合治理工作领导小组，制定了工作计划，加强领导，加强落实工作责任同。二是开展了城乡环境综合治理活动“进机关”活动，加大卫生检查力度，由原来半个月检查卫生改为每星期检查，检查情况在每月的工作简报中进行通报。三是认真履行工作职责，维护责任段的公共卫生，每周定期组织人员上街打扫责任段卫生，清除“牛皮癣”，进行卫生宣传。四是在节日期间，开展专题整治活动。今年“五一”节前，组织开展了持续治“五乱”，整洁迎“五一”攻坚月的专题治理活动，共组织400余人次参加集中整治活动，对办公大楼集中整治4次，对顺德小区集中整治3次，消除“牛皮癣”10处，清运垃圾5吨，投入老鼠药、蟑螂药30处，改善了办公环境，美化了城市面貌。
五、加强卫生检查考核
为确保创卫工作落到实处，我们加强领导，做到了创卫工作的经常化、制度化、规范化。坚持科室、窗口的卫生评比制度，按照卫生标准，做好卫生检查记录，作为评比依据。做到了领导负责，全员参与，统一管理，齐抓共管，常抓不懈，定期检查，严格奖惩。
六、存在不足
在抓好创卫工作中，我们做了大量工作，取得了较大成绩，但离上级的要求还有一定距离，主要表现宣传还需进一步加强，制度建设还需进一步完善，尤其要重点抓好创卫工作的长效机制的建立。在今后的创卫工作中，我们将再接再励，继续抓好创卫工作，抓好城乡环境综合治理工作，为打造一流政务服务工作环境而积极努力。
中医先进单位创建工作总结
根据我县创建省级农村中医工作先进县的安排部署，我院于20xx年初开始创建省级农村中医先进县工作。近三年来，我院在县卫生局的具体指导下，认真贯彻落实中医药法规及中医工作政策，坚持中西医并重的卫生工作方针，努力发挥基层中医特色和优势，不断满足人民群众对中医药卫生服务的需求，更好地为人民群众健康服务。现将我院创建全国农村中医药工作先进单位工作总结如下：
一、创建工作开展情况：
（一）成立组织，加强领导
为了扎实搞好我院创建工作顺利开展，创建开始我院就成立了以李永成院长为组长、医院相关人员为组员的创建工作领导小组，领导小组成员分工明确，责任落实到人，医院一把手亲自抓，成员具体抓，上下配合，齐心协力，确保创建各项工作落到实处顺利开展。
（二）制定创建工作计划，落实各项工作措施
为了确保创建工作圆满顺利完成，创建初期我院结合实际制定了《创建全国农村中医药工作先进单位实施方案》、《中医药人员培训计划》。通过三年的工作，逐步完善了中医科工作制度和中医药人员工作职责。每年初有工作安排，年底有总结，做到有计划有步骤、有措施，有序地推进创建工作。为了确保创建工作一举通过验收，今年2月份组织人员赴陇县中医医院、东南镇卫生院学习借鉴他们的创建经验。规范基础资料的收集。
（三）完善中医设施，提升中医服务能力
依据农村中医先进县乡镇卫生院中医科建设标准，结合我院中医科目前的设施，积极筹集资金12万元，改建了中药房、中药库房、中药煎药室房屋。购置粉碎机、空调、冰箱、不锈钢中药柜、电脑、打印机、牵引床、中药熏蒸床等硬件设施。使中医科设置规范、布局合理；增添了针灸、康复理疗设备，筹建康复理疗科，并在20xx年1月正式开展业务。进一步完善针灸科设施，扩大针灸适宜技术业务范围，推动了中医特色科室的建设。
（四）加强中医业务知识培训
按照每年初的工作安排，与医院各科室及村医签订目标责任书，每季度组织医院及辖区内的乡村医生学习中医药、中医适宜技术等知识，每次学习有讲稿、有记录、学习完毕后有考试资料。经过学习培训，医院工作人员及村医均能巩固、掌握中医药知识，熟练中医适宜技术操作及适应症，从而提高了他们的中医药业务水平。
（五）狠抓医疗文书书写的管理
加强门诊病人登记和门诊病历书写工作，认真按照项目填写，进一步规范中西药处方书写，严格执行处方书写规定，项目填写齐全。中医科门诊中医治疗率达到86%，门诊登记书写合格率达100%。住院病历书写规范，开展中医治疗记录完整，病房中医参与治疗率达36%以上，住院甲级病历率达到90%以上。每季度组织医院中医工作领导小组下乡对村医的中医工作进行监督指导，每次检查都明确指出各村存在的问题，责令及时改正，并与每年度考核相结合。达到了激励先进，鞭策后进的作用。
（六）严把药品质量关
不折不扣的执行药品三统一对购进药品实行药剂科主任、养护员、二人验收入库，有专业药学人员检验质量。对中药饮片 按照三三四的规定进行养护，药品品种齐全，基本能保证临床使用，确保了用药安全有效。中药饮片达到315种，中成药品种达到216种。
（七）普及中医健康教育，营造良好的中医氛围
在医院的围墙、门诊大厅、住院部、村卫生室诊室等醒目位置张贴具有中医特色的养生格言。电子显示屏播出常见病的中医保健，养生等内容。从而使广大群众对中医有了进一步的了解，在就诊过程中更容易接受中医治疗。在慢性病的预防方面，利用每次随访的机会对查出的慢性病患者进行中医预防指导，累计发放健康教育处方5000张。
二、存在的问题及整改措施：
为了确保创建工作能够顺利通过验收，卫生局邀请省市专家对我院的创建工作进行督查指导。工作中主要存在以下问题：
资料收集不完善（缺乏图片资料）、整理不规范。
中医处方书写不规范，中药饮片处方占处方总量的比例偏低，对非药物治疗处方未进行统计；
缺乏上级医院对基层医院治未病的督导培训资料。
医务人员对适宜技术掌握不熟练。
针对上述问题，我院将不折不扣对存在的问题进行整改：
1、对所有资料进行重新整理、完善，规范化装订；
2、加强医务人员适宜技术培训，尤其是实际的临床操作。
3、加强医疗文书书写，规范处方书写、不合格处方谁书写由谁负责改正，药房人员要把好关不合格处方拒绝调配，如不按照规定执行对相关责任人进行处罚。
在接下来的工作中，我院将严格按照要求，加班加点对存在的问题进行整改，确保我院的创建工作保质保量完成，为我县创建全国农村中医药先进单位工作贡献力量。
谢谢大家！
学校教导科研先进单位工作总结
容身校情 多元举措 特色成长
“科研发兵、科研兴教、科研兴校”是我校始终坚持的科研之路，科研是学校成长的需要条件之一，一个学校的教导要成长，教科研必须先行，教导科研与学校的教改和成长，有着密切的关系。“十二五”期间，我校的教导科研工作开展得绘声绘色。学校承担的市级科研课题、区级科研课题的研究均以结题。学校因此评为“20xx年教导科研先进单位”，现将20xx年以来的教导科研工作进行总结：
一、变看念，树信心，营造科研气氛
“十二五”期间，由于我校领导对教导科研工作的开展对照看重，常常干预干与，亲自督导。岂论是哪里有培训的学习班，都能拿出经费派教师前往学习。在开展教导科研工作的历程中，学校领导还亲自对教导科研工作做阶段性的小结。由于领导高度看重，步伐实施得力，运动方法引入，教师的看念赓续发生变更，由不自觉逐步走向了自觉，介入热情赓续飞腾。我校教导科研的气氛进一步形成。我们始终坚持走“科研发兵、科研兴教、科研兴校”科研之路，争取将教授教化质量的进步落到实处。
二、定目标，明职责，优化科研机构
我校领导统一思想，明确目标，专人负责。成立校教科研领导小组，由校长担负组长，由副校长分管教科研具体工作。为了使教师能有更大的热情投入到教科研工作中，我们还赓续树立、完善了《校本研修治理法子》、《课题研究治理》、《教导科研稽核法子》等。对教科研工作取得必然成果的教师，实行政策勉励、精神鼓励、物质奖励，进一步激发了教师的教科研热情。多位教师的论文在国家级杂志上获奖和颁发。同时有计划地组织教师学习教导理论，举办各种科研讲座；积极指导教师进行课题研究，实时反应本校科研动态，鼓吹教科研理论。
三、研课题，谋高效，晋升科研才能
我校至20xx年起，就启动了市级“小课题”的陈诉工作，彰显“问题真、切口小、周期短、历程实、突出用”等特点，明确“基于问题办理、改进教导教授教化实践”的主旨，引导出40周岁以内的教师们陈诉了10多个市级级小课题，如《小学低年级阅读教授教化“图式板书增效”的课例研究》、《高年级小学生心理运动细节指导的案例研究》、《中年级小学生语文讲堂笔记的指导策略》、《中年级小学生盘算题高频率差错类型、成因及对策的研究》、《高年级数学课有效追问、深化思维的片段研究》、《生活英语任务驱动、游戏激趣的细节研究》、《小学高年级英语自主合作型教授教化模式的课例研究》、《小学音乐观赏教授教化中激活想象力的案例研究》、《小学低年级体育课平安预防的措施研究》、《中年级课“抓两头，匆匆中间”的小组个案研究》等等。这些突出讲堂、微看、现场、行动、利用研究的小课题，深受教师们迎接。先后有20人次介入实施市、区级的课题研究工作，已有1个市级大课题、15个市级小课题结题，形成了市、区、校多级课题研究网络。此外，我校高度看重对教导教授教化经验的总结和交流，20xx年11月在我校组织开展了东宝区高效讲堂研讨运动，我校参赛的三节课节节课都体现出教师对学校课题的研究体会和成果，好评赓续，均获一等奖，和兄弟学校间也进行了很好的交流学习。与此同时，学校还派出优秀青年教师外出学习，坦荡他们的视野、增长他们的见识，富厚他们的经验，匆匆进他们的发展。一批青年教师在学校的积极培养和本身的不懈尽力下正茁壮发展。像周阳、彭珺恺、贺群、陈悦悦、左苏妮等90后教师已渐渐成为教科研主干。在课题课展示方面，周阳先生为人人做了很好的示范，使人人更为清晰地舆解了如何将讲堂教授教化与课题研究有机的结合起来，更有效地进步了讲堂教授教化效率。
四、抓治理，匆匆落实，完善科研档案
我校的教科研工作，从校领导到教师都异常看重，每项工作都支配有专人负责。对局、室有关文件精神，能实时批阅，支配专人负责解决，按时完成各项工作任务，不拖拉推诿。“十二五”期间，学校增强对课题实施历程和判定工作的治理，订定了课题操作的细则。我校要求各人介入课题研究。但由于客看存在的教师程度参差不齐，所以我们对每位教师的具体要求也不一样：对付一般先生，重在抓勤学习，组织听取与课题研究相关的讲座，了解有关课题的研究申报，使其认识课题研究的意义，控制一些课题研究的措施，而后依据本身的实际和必要确立一个研究专题，写出简要的研究实施规划，并在科研主干教师的率领下，一起学习，一起讨论，一起实践，通过一堂课，一种教法，体现研究成果，学年末写一份总结。对付主干教师，则给任务，压担子，承担课题主要研究工作，使之能成为产生辐射效应的科研核心群体。为包管课题研究的进程和质量，我们对他们的工作在增强指导的同时，更坚持阶段反省。依照学校教科研治理制度每学期逐条反省各课题组的落实环境。从各课题立项批准之后，学校对他们的研究历程全程监督，从开题申报撰写、实施计划的订定和实施到运动记录和学习资料的整理，再到调研申报、阶段总结的撰写。研究历程落实，各课题组每学期支配一至二次教授教化研讨运动，霉畚研讨有明确的目的，实时反馈。依据课题研究，制订好后先对本身的教授教化近况进行阐发，做到有案可据，制订好针对性的步伐，并按期本身的课题研究环境。使课题陈诉、论证、立项、指导、结题和成果奖励、推广等各项工作运转有序。
五、勤垦植，善总结，积淀科研成果
为鼓励广大教师积极投身教导科研，学校完善了教科研奖励制度，每学期评比教科研先进个人。对论文颁发、获奖、学术交流、指点学生等教导教授教化成果均有奖励步伐。同时实时收集、反馈市级以上各级各种报刊的、论文角逐等信息，着力组织教师参赛、投稿、保举颁发。教师热情极高，我校部分教师将本身的教授教化经验、教授教化实践升华到教导科研的高度，晋升了本身的综合素质。
学校的课题研究工作在去教科室专家领导的指挥下，在校领导的积极提倡和亲自介入下有了较为显著的成果，具体变现在：一是课题研究成为学校成长的动力，课题研究工作切实办理了教导教授教化中的一些实际问题。二是广大教师自觉介入科研实践，一批青年教师脱颖而出。三是中青年教师积极参加论文评选运动，写作程度有了很大进步。“十二五”期间我校多名教师获“教导科研先进工作者”称号，先生们撰写的多篇论文获国家、市、区级奖励。
总之，面对成果我们不自满，面对不够我们要反思，往后我们将继承强化“四个坚持”：坚持聚焦讲堂，课题到讲堂中去选，研究到讲堂中去做，谜底到讲堂中去找，成果到讲堂中去用；坚持学研做结合，引导教师在念书中汲取营养，在实践中探索纪律，边学习，边研究，边行动；坚持互助研究，树立以主干教师为引领的研究团队，将教研运动与课题研究有机结合互为匆匆进；坚持历程治理，包管课题研究的顺利进行。我们相信，颠末我们的不懈尽力，我们的教科研会越做越好，我们的教授教化质量会稳步晋升！
商务局上半年先进单位工作总结
半年来，我们根据县有关综治维稳文件精神和年初制定的创建计划，认认真真抓好落实，收到了较好的效果，有力地促进了全局工作的开展。
一是认真落实创建机构。根据工作需要，我局高度重视“创先”工作，对“创建”工作领导小组成员进行了认真地安排，局长田廷斌任组长，王世富任副组长，成员由彭丽华、彭毅、胡利华组成，建立健全了组织队伍，从而保证了工作的正常开展。
二是扎实努力开展工作。首先抓好干部职工的思想法律和学习，不断增强法制观念。今年来，我们坚持做到每月进行一次集中学习制度，除政治理论外，我们把学习法律知识当成不可缺少的内容，我们注重法律知识的专题学习，每季度坚持一次，有专人讲课，有备课方案，从而增强了全体文明的工作法律。主要表现在建立了机关《工作人员行为规范》、《行风评议制度》、《廉政建设制度》、《安全保卫制度》、商务局办公室防火、防盗公约等方法律，从而促进了机关工作人员遵纪守法、自觉搞好工作的自觉性，增强了人与人之间的交流，搞好团结，消除矛盾，树立了较好的商务部门的形象，再次抓好“重点部位”的整治，消除了不安全的“隐患”。积极投入资金，加强门窗维修防护工作，安装了防盗门，确保了局机关办公室的安全，消除不安全因素。
三是力争成效，实现“七无”目标。由于我们把“创建”工作摆上了重要议事日程，从而达到了“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的目的。半年来，单位实现了“无刑事案件、无治安案件、无民事纠纷案件、无群体性闹事、械斗、上访案件，无重大失窃案件、无重大责任事故案件”和干部职工家属“无人犯罪”的7无现象。目前，单位安全文明卫生整齐，邻里和睦相处，有力地推动了全局工作的顺利开展。
初中办学先进单位总结材料
稳如中流砥柱 强似疾马劲风
——黄冈市普通初中办学先进单位总结材料
英山县温泉镇长冲中学
该校始建于1970年，已培养初中毕业生近万人。其中考入黄高28人，录入一中1068人，恢复高考制度后，直接升入中专中师的急需人才382人，毕业率、合格率、升学率长期位居中英山三甲行列。学校综合实力评估于XX年获全市第23所，英山第二所“黄冈市示范初中”称号。学校全面贯彻方针，其“修德为先、启智为要、强体为本、成才为上”的办学理念已享誉市县文秘部落。列入湖北省“十·五”教育科学规划重点课题的教学研究与实践，正如火如荼，其阶段经验已两次在全市交流。学校办学行为规范、制度健全，以人为本，处处领先。学校虽地处城郊结合部，面临“三一八”与毕升大道，但从未发生重大事故。学校负责人詹宇意无违纪行为，且荣获英山“十佳校长”、“黄冈市基础教育先进个人”、“湖北省优秀教师”称号。
“稳”，主要表现在三个方面：一是办学方向稳健，二是办学队伍稳定，三是办学步子稳实。
1、办学方向稳健
长冲中学自七0年创办至今，就以办学方向稳健而名冠全县，它不偏不倚、与时俱进，34年的历史轨道在英山县是有目共睹、有口皆碑。
——贯彻教育方针不动摇。坚持德、智、体全面发展。德育为先，智育为要，体育为本，艺术教育为辅，从未偏离过方针的轨道。
——提升办学理念不动摇。30多年的办学历史孕育了不少成功的办学理念。时代在前进，学校在发展，教育理论也随之发展、变化、提升，早期口号式、榜语式的理念逐渐被人性化的理念所取代。如今已形成与方针融为一体的办学理念：“修德为先、启智为要、强体为本、成才为上”。这一理念不仅高耸在教学楼顶上，而且写进了学生人人会唱的《祖国兴旺我担当》的校歌之中，更融入了每位教职工的思想与行动中。
2、办学队伍稳定
——数量稳步上升。从创办初期的两个班7个人发展壮大到现在的108“梁山好汉”。
——素质稳步提高。学校通过岗位练兵和分期培训等办法，不断提高教师素质，现有专任教师队伍学历达标率为100%，本科占56%；高级教师5人，中级教师以上比例达88%；19人获市级骨干教师、2人获省级骨干教师称号，2人获省政府以上表彰。
——思想稳定合拍。学校上百名教师人人安心、专心教学，呕心沥血，无一例擅自外出调离，多年来无人告状上访。
学校现在的教师队伍中，班子团结，战斗力强；老中青结合，学科配套，是一支调得动、上得快、教得好的专业队伍。
3、发展步子稳实
一年一小步，十年一大步，一步一个脚印，步步迈向辉煌。长冲中学走过的每一步都是稳当实在的：七0年代初，其学农项目肥猪粉名冠英山大地；八十年代，中考成绩称雄毕升故里；九十年代，普九项目气吞大别山南；进入新世纪，成为英山第二家全市示范行列的初中，现在已发展到25个班，近XX名学生。坐拥城郊毕升大道，生源充足，规模庞大，发展前景普遍看好。
“强”则集中表现在“综合实力强劲、教育质量强盛、发展后劲强足”上。
1、综合实力强劲
——学校早在1986就年获得黄冈行署颁发的“先进集体”称号。
——最能代表办学水平的学校等级评估，于XX年获县级示范称号，XX年进入全市示范学校行列，成为全市307所初中的第23所，英山22所初中的第二所“市级示范初中”。
——成为英山成人高考、成人自修考点。
——多次成为全县普
九、档建、绿化、示范、教研现场。
——规模仅次于县实验初中。
——校办产业印刷厂获市县先进单位。
2、教育质量强盛
创办34年来，学校教育质量长盛不衰。
——特长质量有特长。创办初期的文艺、体育班为全县培养了不少体育、艺术人才。
——中考质量长盛不衰。恢复中高考制度后的十年中，学校中考质量曾与瓦寺前中学并驾齐驱平分全县秋色。九十年代至今，中考质量一直稳定在全县三甲之列。
——教研质量后来居上。学校“初中创新教育研究与实践”课题被湖北省立为“十·五”教育科研项目。其阶段实践经验于200
3、XX年两次在全市会议上作典型发言。《山茶花》文学社团及校刊获省、市一等奖。
——学科竞赛层次上升。数学、物理、化学、作文、美术等学科有多人次获国家级
一、
二、三等奖，生物获省级奖，艺术、体育项目多人次获市级一等奖。
——教师“四优”连续获奖。近五年来，论文在省级以上报刊发表、评奖的多达150多篇，优质课讲课、说课、教案、课件有48人次获市一等奖。
——社会影响不断扩大。三个年级中学校招生范围内适龄少儿已不足千人，然而从全县、罗田、蕲春慕名而来求学的学生已接近一半。
3、发展后劲强足
随着学校人才、质量、区位优势逐渐凸现，学校建设正在不断完善。一栋上百万的项目工程——男生宿舍楼已破土动工，30多年想封闭校园的夙愿正在实施之中。明年秋验收的省级课题已在紧锣密鼓地进入“收官”阶段。一大批中青年教师正在走向成熟。学校将借这次再度晋级市级先进行列的东风，大刀阔斧推进新课改，力争在三五年内跃入省级示范学校行列。
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