走进崇高心得体会,2024走进崇高心得体会

《海豚救人》真是难能可贵，确实是见义勇为的海上救生员，海豚不但救了十多个船员也救了小姑娘，海豚照料天性的美德真的令我敬佩万分。

读了这篇课文我学会了什么叫见义勇为。在课文里，我还学会了怎样帮助别人，学会怎么在别人有困难时伸出缓助之手而不是落井下石。就是别人做过对不起你的事也不应该害别人。如果这次是别人错了，还可以帮助他，改过的话我也会帮别人不取笑他，让他改正过来。

海豚见义勇为的精神是值得学习和发扬的，在日常生活中我们应该提倡见义勇为的良好风范，发现人家有困难的时候或有危险的时候，我们都因该挺身而出，不能见难而退，更不能幸灾乐祸，我们要让自己的行动帮人家克服困难，让人家能够安全度过危难时刻，这样我们的生活就会和谐幸福，让我们加强锻炼身体，掌握日常生活的本领和技能，向海豚学习，发扬见义勇为的精神。

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随着时代的发展，渴望求知的人是越来越多，作为已在教师岗位工作了八年的我，自然也渴望不断的丰富自己、提高自己。20xx年8月28日，我校有幸请到了乔兵老师为我们上了一堂生动而有趣的学生教育课，在这短短的一天时间了，却能让我受益终身。以下是我的一些学习心得体会：

一、更新教学观念。

首先，要具有新的人才观。传授基础知识是教学过程中不可缺少的重要环节之一，但还需在这个基础上发展学生的能力，能适应时代的要求。其次，要认识教师角色的转变。以往的课堂教学，教师多数扮演的是一种家长式的角色，往往采用一种“填鸭式”模式进行教学。而未来的教学要求教师在教学方法方面作出最重要的改变是“不再做演讲者”，并认为“优秀的教师都是激励者、促进者、辅助者和协调者”。

二、确立为学而教的指导思想。

教师应该“授道解惑”，这是“解惑”才是重点，要充分发挥教师在课堂教学中的主导作用，教师要把以“教”为重心逐渐转移到以“学”为重心，把以“研究教法”为重心逐渐转移到以“研究学法”为重心，并做好教与学的最佳结合。以“学”为重心，其基本精神就是使学生爱学习，学会学习，养成良好的学习习惯。叶圣陶先生说过：“教是为了不需要教。”

三

三、激发学生的学习兴趣，帮助学生形成学习动机。

兴趣是一种学习的动力，学习的兴趣越浓，学习的积极性就越高，学习的效果就越好。课堂教学是教师激发学生学习兴趣，提高学生参与行为的重要场所之一。学习的兴趣产生之后，学生的学习态度和方法会逐步改善，继而产生强烈的参与愿望。学生在课堂教学过程中发挥出的主体作用反过来又促进了教师的课堂教学质量的提高，教与学真正进入良性循环，这样才能真正形成高效课堂。

四、教学改革的思考。

语文是一门工具性、基础性、应用性都很强的学科，它是一种重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，语文能力是为学生终身学习、发展奠基的基本能力。

为了提高学生的语文能力，我试图使用“三四四”模式。即：“三”就是紧扣三维目标（知识技能、写作方法、情感态度价值观）；“四”就是围绕四项内容（拼读、书写、阅读、写作）；“四”就是实施四个步骤（即对每项内容转化时分四个步骤进行）。这样，就能使学生的目标明确、内容充实、落实到位、效果良好。

我本次教学改革的重点就是采用“单元”学习法。以单元学习为基础，因为语文，它每一个单位为一个主题，这样的“单元”学习法，可以让知识更为系统化，学生能

更好的

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【篇一】

对待群众工作真心，联系群众态度真诚，解决群众问题真实，带领群众致富真干，是做好群众工作的基础。密切联系群众是我们党的优良传统，做好群众工作是解决社会矛盾的重要法宝。做好新形势下的群众工作，着重要做到“四真”。

对待群众工作要真心。各级领导干部直接面对基层、面对群众，担负着维护一方平安、带领群众致富的重任。做群众工作，为群众服务，一定要有郑板桥说的那个境界：些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。在思想深处确立人民群众的主人地位，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需求作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准，充满激情为群众做好事，全力以赴为群众解难事，竭尽全力为群众办实事。

联系群众态度要真诚。古训云：“诚以待人、无物不格”。深入基层做群众工作，首先要在感情上贴近群众。摆正位子，伏下身子，放下架子，减少官气，降低傲气，消灭霸气，主动与群众攀亲交友，以心换心，拉近与群众的距离。其次要在言语上融入群众。与群众讲话、交谈，要态度和蔼，言辞恳切，说真话、实话、掏心窝子的话。善于站在群众的立场讲话，学会用群众的话说群众的事，用群众的语解群众心中的结。三是要在听取意见上尊重群众。对基层群众反映意见、建议，要热情接待，虚心倾听，坦诚面对，客观分析，及时研究解决。

解决群众问题要真实。为群众解决问题，要牢固树立正确的政绩观，不摆花架子、做表面文章、搞形象工程，每一项事情要办好、办实、办出成效，让群众看得见、摸得着、享受到。为群众解决问题，切忌口是心非，开空头支票。为群众解决问题，不但重数量，更要重质量，立足具体的社会环境和实际情况，分清轻重缓急，逐步落实。要正确处理尽力而为与量力而行的关系，对那些条件允许、群众迫切需要解决的问题，要当机立断，马上落实;对那些符合科学发展观要求、惠及长远的事，要创造条件，逐步解决;对那些时机不成熟、而且人力、财力、物力一时无法承受的项目，要慎重考虑，暂缓进行。

带领群众致富要真干。做群众工作最核心的问题是如何帮助他们发家致富。要发挥政策导向作用，认真宣传贯彻落实国家的惠农政策，切实减轻群众负担，改善农村生产生活条件，为群众致富营造良好环境。大力推进农村机制体制创新，引导建立农业专业合作组织，培育和发展农村经纪人队伍，提高农民的市场化组织程度;指导土地依法、自愿、有偿流转，推进土地适度规模经营，培养发展种养大户。发扬密切联系群众

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经由过程如许的晃荡与交换，我们更是领会到了“百味人生”，也大年夜中收成到了日常平凡在黉舍难以学到的耐烦，沉着，合作。或许，一些看似艰苦的义务都是如许被攻破的吧，并不去畏缩，并不去害怕，并不去叫苦连天。每一步卖力，既不去想还有聚积如山的份额没有做完，也不去沾沾自喜地观赏已经完成的结不雅。踏扎实实的每一步才是真实的。“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平常的事做好就是不平常。” 我们体验到的不仅是工作的辛苦，还学到了与人交往的才能。我们总抱怨进修是多么得辛苦，但当我们站在工作岗亭上，承担了一份社会的义务，才知道一小我的义务有多大年夜。我们这些天工作很累,可是我们也明白,也许将来等待我们的是更艰苦的情况,所以我们该大年夜如今开端懂得聘业,同时也学会在这个社会上的生计轨则…固然职业体验没有待遇，然则想想我们用的每一分钱都是靠双手拼搏而来，‘一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。’常怀一颗感恩之心，感激父母，为我们创造了幸福的生活；感激所有劳动着的人，他们创造了一个丰富的世界……

走进父母工作岗亭晃荡

本次晃荡，同窗们积极介入，在不合岗亭上都获得了宝贵的人生体验。起首是工作的辛苦，固然时光并不长，但这1天的奔忙，准时定点高低班，每小我都颇有经轨制化治理的上班族形象。无论是脑力劳动（如律师）照样体力劳动（如社工、印刷厂），大年夜家都在辛苦中初步感触感染到了社会生活的艰苦，为往后的人生过程做了很好的铺垫。其次是人际交往，在工作中，我们会碰到形形色色的人，若何进行交换沟通，以何种立场，措辞，神情都是必须推敲的，比如检票时碰到不耐烦的旅客，与同事的人际沟通，向他人就教工作经验等，无论是此次晃荡照样往后的自力生活这都是尤为重要的一项。最后，我们看到听到的和翘熳实践得来的信息同样重要。鉴于学生身份以及工作的技巧性问题，有些过程无介入，但不雅察同样让我们受益匪浅，很多人的工作生活状况为我们的成长供给借鉴启发，聆听其他同事的闲谈，使我们对差别于黉舍的范畴有了根本的懂得。

谈及收成，更多的就是一份历练，作为学生的我们，大年夜未竽暌剐过如斯的一份经历，或许我们没有任何的工作技能，也并不克不及做出一份所谓的“大年夜事”来，然则，即使是在工作岗亭上站了1天，也足以感触感染到一份工作的辛苦。诚然有些同窗在最初晃荡的时刻抱着一种游戏的立场去的，但一整世界来，经 查看全文>>>

很高兴今天晚上能够有机会和大家一起交流一起分享。走进腾龙科技这个大家庭，首先我想借助大家的鲜花和掌声感谢我的上级老师把这么好的事业机会告诉我，让我在这里得到了学习和锻炼的机会，并且成长了很多。其实我这个人是比较理性的，经过一段时间的感性认识、理性的分析，我对腾龙科技这家公司有了更进一步的认识。很多朋友都和我分享过马云先生说过的一段话：“21世纪要么电子商务，要么无商可务。”同时也分享，腾龙科技是电子商务+信息流；xx年中国政府确立该年是中国电子商务普及元年，国外的电子商务发展的非常迅猛，如今中国电子商务来了，你准备好了吗？

说实话，我今天从事腾龙科技，也对公司、产品等提出了很多问题，喜欢刨根问底。问自己：为什么？（为什么去做这件事？凭什么做好这件事？）当这些问题解决后，我剩下的只有两个字：执着！（执着地去做好这件事）以下是我对腾龙科技的几点理解和认识，仅供各位朋友参考：

1、说白了做腾龙科技电子商务，其实就是做一个聪明的消费者。在消费的同时省钱还赚钱。我是生意人，每天都离不开接打电话。特别是长途，每个月的费用都得300元左右，移动、联通的朋友都叫我‘大客户’。所以我总觉得费用比较高，挣的钱不够花，每个月都很紧张。那么选择腾龙科技就让我有了节约话费的机会。它采取的是会员制，只要你成为它的会员，你就可以享受拨打全国电话6 0元包月不限量。还可以多人会话，相当于开个电话会议。节省又方便，作为话费的消费者，我们何乐而不为呢？

2、腾龙科技电子商务您更可以把它当成生意来做。腾龙科技电子商务+信息流运用了市场倍增学原理。市场倍增学产生于直销之前，倍增学原理的运用在很多行业都屡见不鲜。公司的运行规则决定了我们只需要做两个区的市场，因此不会为天天找客户而烦恼。趋势，必定是给看得懂趋势的人留着的。我们不需要去做复杂的销售，也就不存在销售中的业绩压力以及囤货负担。更不需要你终日开会、培训、喊口号等“被洗脑”；与人分享时，更不需要“空中画大饼”忽悠他人。这让我时时刻刻都感到轻松自在。与人交流的同时，还得到了理想的回报；在帮助别人的同时，也得到了成就感；交到了朋友，赚得了财富。它也不需要我们都去投资销售店铺、生产设备、固定资产、办公设备等；也不会为雇人、管理员工而烦恼；大量的市场运作风险不需要我去承担，也减少了应对工商、税务等相关职能部门关系协调。我们无需卖任何东西给谁，我们只是一个‘

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公安精神应该具备的崇高品质

公安精神是公安事业发展的重要精神支柱，也是凝聚警心、推进队伍正规化建设的内在动力和展示公安队伍形象的精神载体。因而，培育和塑造公安精神，是公安队伍建设的一个核心内容，具有非常重要的意义。结合此次大讨论，笔者认为江苏公安精神应该具备如下这些品质：

忠诚可靠。这是公安精神之魂。人民警察担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治责任和社会责任，因此人民警察要忠实履行光荣的神圣职责，永葆忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于法律的政治本色。我们每一位民警都必须把忠诚作为最重要的政治要求、最根本的道德标准和最高的价值取向，因为忠诚是一个人、一个组织乃至一个民族最重要的精神品质，是个人成功、组织发展和民族存亡的关键所在。回顾公安机关的历史，无论面对多少困难挫折，一代又一代的人民警察始终坚守着尽忠于国、至诚于民的优秀品质。

无私奉献。这是公安精神之基。人民警察特殊的工作性质决定了我们必须要具备无私奉献精神，立足本职，敬业爱岗，履行人民警察的神圣职责，用我们不懈的工作去换取社会的安定和人民群众的安居乐业。尤其是面对警务劳动的超负荷性、工作条件的艰苦性、执法环境的恶劣性和执法对象的危险性等，我们必须发扬无私奉献的精神。同时，在关键时刻不怕困难和危险，挺身而出，英勇善战，全力维护党和国家的利益及人民群众的生命财产安全。

开拓创新。这是公安精神之源。创新是公安事业发展的强大动力。公安工作要适应国际国内形势的发展变化，主动适应和服务于现实斗争，做到与时俱进，关键是坚持实事求是的思想路线，不断提高创新能力，努力开创公安工作和队伍建设的新局面。面对日益繁重的公安工作任务，面对日新月异的发展形势，特别是高科技的迅猛发展，不创新就难以掌握对敌斗争的主动权，就会落后于形势，甚至被淘汰。

公正廉明。这是公安精神之径。公平正义，不仅是中国特色社会主义的重要标志，也是构建社会和谐的重要前提。“公正”彰显公安机关一切执法行为以法律为准绳，既体现实体正义，也保障程序合法；彰显公安机关是公平正义的守护神，是除暴安良、惩奸除恶的正义之师。实现社会的公平正义是警务工作的出发点和最终归宿，这是人民警察的最高追求。同时，人民警察要坚定理想信念，正确认识和使用权力，做到廉洁自律、作风正派，自觉树立正确的廉政观，时时处处都牢固树立反腐倡廉思想，做到“慎独”、“慎行”、“慎初

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尊敬的学院领导，同事们，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：老师：用生命熔铸崇高。

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”今天，当我站在这个讲台时，我感到神圣与自豪。相信各位老师也有着相同的感觉，因为我们都从事着叶的事业，我们都是光荣的人民教师。

我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑我心中最美丽的诗篇——我爱这平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光。

老师，这个表面上平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和伟大。老师，是促成人类文明和进步的工程师，是国家、社会兴旺发达的设计者，是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家。自打懂事以来，我们每年、每天、每时都沐浴在老师和煦慈爱的阳光下，生活在老师关怀温暖的怀抱中。我们取得进步，老师为之雀跃；我们若有失误，老师为之痛惜；我们的成绩单上，映衬着老师辛勤耕耘的身影；我们的荣誉章上，反射老师无私奉献的光华。

此时此刻，我不禁想起我第一次来到九江学院报到时的那份心情。当我带着对未来人生的期盼与憧憬，迈入这所赣北著名高等学府的时候，当我带着满腔热情，踏入这曾为九江乃至江西教育和经济发展提供了一大批优秀人才的学院的时候，比蝶湖的粼粼碧水和教学楼的巍巍雄风更让我们倾倒和迷恋的，是学院在长期发展过程中形成的勤奋、严谨、求实、创新的学风。而这一切，正是我们一代代尊敬的老师们，以您的忠诚、智慧，以您的心血、风骨，以您的韶华、热情，执著于这份理想，发扬光大了这个优良传统。

从小到大，我们都受着老师的恩泽。探索在人生路上，是老师谆谆告诫，指点迷津，教我们做人的道理，使我们从初涉世事到熟谙人生；倘徉在生活的岔路口，是老师帮我们指明方向，升起理想的风帆，鼓励我们破浪远航；耕耘在知识的沃野，是老师用科学启迪心智，靠意志战胜困难，用奋勇攀登，孜孜以求的身影，召唤我们磨练意志，砥砺品格，秉烛苦读，无畏攻坚；迈步在前进的征程，是老师的行动告诉我们“创业维艰，奋斗以成”，在机遇和挑战并存的时候，要善于因势利导，摒弃坐享其成、不思进取的颓废之风；跋涉于迷茫痛苦的泥潭，是老师以她滚烫的心、温暖的手、慈母的爱，拨开阴霾，使青春的心激荡，让快乐和幸福降临。正是老师们用心血和汗水浇灌出祖国的栋梁之才

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走进法律（一） 本节课所授内容是人教版七年级下册第七课《感受法律尊严》的第一框《走近法律》，我主要从身边的规则入手，让学生能正确区分道德、规章、纪律和法律的区别。体会法律的特征及法律的规范作用和保障及评价作用。教育学生明确社会生活离不开规则，更离不开法律，从而使学生从小树立法律意识，积极的学法、用法、护法。整节课结构清楚，环环相扣，教学设计完整；注重对学生读写理解能力的培养；设置学生身边发生的情境，体现了学习生活化，有利于增强学生的认同感和学习兴趣，通过模拟情景，让学生思考讨论，也有利增强学生体验感，提高分析解决现实问题能力；讲练结合，升华思想。本框内容从课件形式、教学素材、教学环节等方面来看较完整，结合课堂演示、课堂评价，基本上达到有效课堂的条件。但是，这节课所暴露的问题也较明显，主要有以下几个方面： 1、教师讲课语速过快，课堂互动环节学生回答问题没有兼顾到大多数学生的参与。同时，在学生回答问题时缺乏鼓励性的语言。 2、教学过程中有些知识点的讲解没有详细展开，而是忽略而过，如：讲述法律三个特征的时候。课件在相关内容中链接了相关案例，但是没有对这些案例展开并详细地讲解。还有讲述法律作用的时候，也显得过于简单，并且这一环节还主要是教师的教授，没有充分发挥学生的主动性，这一环节可以把时间赋以学生，让他们结合生活中的事例来谈学习的感受。 3、从整节课堂各环节来看，面对纷繁复杂、体裁多样的课本及材料，我选取的素材过于丰富，也较为复杂，使学生有些无所适从，同时在突破重点、难点时就显得时间不够，今后务必牢牢把握课程标准的要求，透过现象抓住课文的本质，提纲挈领、抓住要害、明确目标。比如说：今后尽量选取一个主要的事例贯穿始终，使得整节课能够把知识和事例有机结合地起来，形成一个思路清晰，逻辑严谨的主线。 4、计划得再周详，教案写得再完善，课堂教学中往往也会遇到这样那样各种意料不到的问题，导致我们不能完整地实现，这就存在一个“预设与生成”的问题。我在课堂教学上总是怕出现磕磕碰碰，力求一节课学生没有问题，一切按照自己设想的完成，即使教学中有生成出现，也想把学生的回答极力拉回到“标准答案”上来。这就使得生成性的火花太少了，一切按照预设按部就班地进行。如果长期进行这样的教学，可能会使学生觉得自己的问题得不到重视，那就会失去提问的兴趣，质疑 查看全文>>>

我对遥远逝去的童年知之有限 所以 我将允许儿童来教导我 我不是圣人 有时也会犯错 所以 我将容忍孩子的错失之举 我并非全知 所以 我无需强求孩子如此 我需要爱与被爱 所以 我将对无邪的孩子开放自己 我喜欢被表扬的滋味 所以 我会肯定孩子们的每一点进步 我需要安全的庇护 所以 我也要为孩子们撑起一方晴空 我需要得到别人的理解 所以 我认 可孩子们一切个性张扬的举动 我害怕孤独 无助 所以 我将以善良 亲和 温柔之心 轻触弱势儿童的内心世界 我是成熟的大人 常渴望童真再现 所以 我会永保一颗不老的童心 与其同行 走近孩子 走进童心 一起感受阳光的明媚 一起承受风雨的侵袭 孩子伴着爱成长 我携着童心相随

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　有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。 ———题记 古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。” 转眼间，踏上讲台身为人师已经有六个多月了，一路走来，有泪水， 也有欢笑；有迷茫，也有收获。刚刚踏上讲台之时，战战兢兢，教书育人，事关国计，马虎不得。“他山之石可以攻玉”，于是乎虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。半年下来，长进甚大，成熟不少。 这次市里组织学习《全国优秀教师报告》，细细读来，收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑在次释然，找到了明确的答案。 通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师，要以“”精神要求自己，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低；教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成败。教育部长周济指出：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。”陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。 科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展，国际间高科技、高水平的多样竞争，归根到底是人才的竞争，特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键；教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。 师德师风的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。 查看全文>>>