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音乐教案,2024音乐教案

一个好的教师是学生一生的灯塔,作为教师就要好好准备好一份教案课件。编写教案是培训教师的一项重要的教学技能和基本功,如何与教案合理的配合来掌握课堂节奏呢?范文资讯网特意为大家收集整理了“音乐教案《小星星》”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

音乐教案《小星星》 篇1

【活动目标】

能根据图画书提供的画面,有序地讲出故事的基本内容。

运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

引导幼儿初步掌握日常生活中的xxx。

【活动准备】

材料配套:教育挂图《星星警察》(图画书),幼儿活动操作材料《星星警察》(图画书)。

【活动指导】

1.出示图画书.引发幼儿的兴趣。

引导语:星星的本领可大了,晚上小偷出来干坏事,都逃不过星星的眼睛。(出示封面)老师带来的一本书,叫作《星星警察》,讲的是星星警察赶走小偷的故事,可好听了!

2.引导幼儿逐页看书,理解故事情节。

★教师利用大图阃书,引导幼儿翻看小图画书。

引导语:书要从第一页看起,先看完左边一面,再看右边一面。(教案来源:快思教案网) 边看边想,画面有谁?它在干什么?

★引导幼儿边翻看图画书边思考:

读图l:图上画的是什么时候?公鸡在做什么?

读图2:公鸡在睡觉的时候,小老鼠从它家出来背了什么?

读图3:老鼠偷了公鸡的一袋米后,心里面会怎样?(好得意)

读图4:小老鼠的歌声被谁听到了?

读图5:看到小老鼠得意地背着偷来的东西,星星警察是怎么做的?

读图6:小老鼠看到星星警察.会怎么样?(引导幼儿学说:"警察要抓我啦!警察要抓我啦!"表演"扔下米袋,拔腿就跑"。)

读图7:星星警察把米袋送到公鸡家的时候,公鸡为什么没有反应?(正睡得香)

读图8:为什么天亮了星星警察就不见啦?仰望天空,公鸡最想说的话是什么?

3.看图讲述。

★引导幼儿翻看图画书,按照画面完整地讲述故事。

★引导幼儿说说最喜欢哪一幅图并把它找出来,讲给大家听。

活动建议

◆区域活动:语言区投放《星星警察》《黑猫警长》等书,供幼儿自由阅读和讨论。

◆生活活动:组织幼儿到派出所参观.听警察叔叔讲抓小偷的故事,培养幼儿的正义感和对警察职业的崇敬之情。

教学反思:

《星星警察》当我看到这个标题的时候就感觉这应该是一个有趣的故事,孩子们一定喜欢,这是我们小班的

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做好教案课件是老师上好课的前提,大家在认真准备自己的教案课件了吧。写好教案课件工作计划,才能规范的完成工作!你们会写多少教案课件范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[课件系列]袋鼠妈妈音乐教案集锦》,希望对您的工作和生活有所帮助。

袋鼠妈妈音乐教案(篇一)

活动目标:

1、按节拍协调的双脚跳,并能根据音乐的变化表现游戏的情节。

2、大胆创编并向同伴表达“相亲相爱”的动作。

3、体验音乐游戏的乐趣。

活动准备:袋鼠图片。

活动过程:

1、发声练习:《我爱我的小动物》

2、结合图片,说说袋鼠的外形特征和生活习性,熟悉歌词。

“袋鼠妈妈前面有个什么?”——“袋鼠妈妈有个袋袋!”

“袋袋里面有个什么?”——“袋袋里面有个乖乖!”

“袋鼠乖乖为什么在袋鼠妈妈的口袋里?”——“乖乖和妈妈相亲相爱!”

“什么是‘相亲相爱’?”——请幼儿自己说说对相亲相爱的理解。

小结:“袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面有个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱!相亲相爱!”

3、学习模仿袋鼠跳的动作,边说边有节奏的做;

“袋鼠怎样走路?”“谁能来学一学?”

“我们一起来学一学!”“袋鼠跳的时候是有节奏的,看看袋鼠是怎样一下一下的跳的?”

(教师模仿袋鼠有节奏的边说边跳)

4、欣赏歌表演《袋鼠妈妈》

“这是一首好听的歌《袋鼠妈妈》,现在老师来当袋鼠妈妈,小朋友听一听这首好听的歌!”

5、老师带领幼儿表演唱《袋鼠妈妈》。

“小袋鼠找到妈妈的时候,怎样表示和妈妈相亲相爱?”引导幼儿运用自己的动作表现和妈妈相亲相爱的样子。

重点:指导幼儿找到一个同伴,一起拉手表现相亲相爱的样子。

6、全体幼儿扮演小袋鼠,一起随着音乐表演。

“现在请小女孩来当袋鼠妈妈,小男孩当袋鼠乖乖,我们一起再来表演一遍,好吗?”

“你喜欢这首歌吗?回到家里你可以把这首歌教给妈妈,让妈妈和一起来表演!”

袋鼠妈妈音乐教案(篇二)

活动目标:

1、在说说、看看、听听中认识袋鼠,初步熟悉、理解歌曲内容。

2、积极参与歌表演活动。

3、感受与妈妈相亲相爱在一起的快乐与幸福。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

关于相亲相爱的图片、袋鼠玩偶、课件ppt等等。

活动过程:

一、以图片引入

1、出示图片p1,老师带来了一张幸福的照片,他们在做什么?为什么这样做?

2、爸爸妈妈爱你们吗?

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在平时教学过程中,为了保证自己的教学质量,让教学计划能够顺利的进行,平时就可以按照自己的情况提前制定教案,按照教案进行教学。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园小班音乐教案范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班音乐教案范本(一)

小花猫照镜子

活动目的:

1、在音乐的伴奏下,愿意跟着教师学做小猫的表演动作。

2、有爱整洁、爱美的情感。

3、体验歌唱活动带来的愉悦。

4、能跟着节奏打节拍。

活动准备:

1、小猫头饰、尾巴人手一份。

2、课前学习歌曲《小花猫照镜子》。

活动过程:

一、了解镜子的作用,引入活动

在音乐的伴奏中,一个一个依次照镜子,了解镜子的作用。

二、创编动作

1、在音乐的伴奏下,幼儿装扮自己

2、幼儿随音乐边唱歌边自由表现小猫的各种动作。

3、师扮猫妈妈表演,通过提问引导幼儿欣赏并观察每个动作的含义。

4、引导幼儿跟随教师学习猫的各种动作并创编动作。

三、随音乐做猫动作出活动室

幼儿园小班音乐教案范本(二)

活动目标:

1、熟悉音乐旋律区分小鱼吃食和游水的音乐,并用动作表现。

2、按照歌词内容,创编各种鱼游、吃食等高兴的动作。

3、在游戏过程中,注意与同伴保持合适的距离,相互之间避免碰撞。

活动准备:

自制渔网一个、幼儿在平时生活中观察过金鱼。

活动过程:

一、引导幼儿学习小鱼游水

1、在音乐的伴奏下,坐在椅子做小鱼游的动作。

教师:小鱼最喜欢在水里游来游去做游戏,你们会学小鱼游吗?教师带领幼儿共同学做小鱼游。

2、教师反馈幼儿小鱼游的动作。

3、教师鼓励幼儿在鱼池(教室)里游一游吧,提醒“小鱼”游水时不要和别人碰撞。

二、探索学习有节奏地做小鱼吃食的动作

1、教师:小鱼最喜欢在鱼池里吃什么呢?哪我们一起听着音乐来做一做吧。

2、启发幼儿将小鱼游和吃食的动作连起来做二遍。

三、学习歌表演

1、幼儿欣赏教师演唱《小鱼歌》。

2、教师放慢速度歌唱,幼儿尝试按照歌曲内容做动作1-2遍。

3、在音乐的伴奏下,边表演边歌唱1-2遍。

四、带领幼儿完整地开展游戏“捉小鱼”

1、介绍游戏情节:池塘里有许多小鱼游来游去真高兴,他们游了一会儿,肚子也饿可,他们就吃起了小鱼虫。忽然,捉鱼的人来了,小鱼们都快快地游回了家。

2、教师扮演捉鱼的人,幼儿扮演小鱼,教师带领幼儿共同

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远方的小星星读后感范文一

有一天,我看了《远方的小星星》的《我永远爱你》的那篇文章,我感受到妈妈对自己孩子的那份爱,小宝宝长大后也很爱她妈妈,只是小时候他不懂事,经常在屋里乱跑,把书架上的书推掉了,把冰箱里的门开开关关玩个不停,还把妈妈昂贵的手表丢进马桶冲掉了。9岁的时候,他不爱吃饭,外婆好心劝他,但他不停,也不爱洗澡,身上经常脏兮兮,还跟外婆顶嘴。只因为他还是个孩子,不懂事。

到了他长大了的时候,他才真正懂事了,知道孝顺父母了,他轻轻地唱着:我永远爱您,我永远疼您,在我心里,您是我最爱的亲人,是我永远的好妈妈。

我觉得这篇文章很感动,小孩子小的时候这是很调皮啊!但他妈妈还是爱他的,真替他妈妈高兴啊。

《远方的小星星》读后感范文二

这本书收录了二十余篇美文,每一篇都值得去一读。

《父亲》这篇文章,让我懂得了什么叫作父爱如山。《永远爱你》这篇文章,讲述了母爱的平凡,母爱的伟大。

我最喜欢的文章是《老师的眼睛是x光》。文章里的洋子老师发现同学玩危险的杉籽枪,她并没有斥责那些玩抢枪的同学,还跟同学们一起玩起了枪。后来,同学们不仅没有被挨骂,还在游戏过程中收获了快乐。

而在《一片叶子落下来》这篇文章里,作者用几片叶子描述生与死。在文章里,生与死并不是很残忍,只不过是一场游戏罢了。

最让我感动的文章是《我的病历》,内容是物理学家霍金与病魔生死斗争的经历。其实病魔并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对它。

最让人振奋的文章是《儿童和平条约》。虽然里面有几条我们并没有实现,但是再过几年、几十年,全世界的儿童都能把战争、饥饿、疾病等事件抛在身后,过上无忧无虑的生活。

这是一本让我受益匪浅的书。希望你也可以再这本书里面找到你最喜欢的文章和你自己的影子。

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布谷鸟的呼唤读后感(一)

这个暑假,在我闲暇的时间里我读了一些书,有科幻的,有言情的,也有侦探的。在这些书里,我最喜欢罗伯特加尔布雷斯的【布谷鸟的呼唤】。罗伯特加尔布雷斯是【哈利波特】的作者j。k。罗琳的笔名。这是部引人入胜而优雅的推理小说,弥漫着浓郁的英伦气息:梅菲尔区高尚静谧的街景,东区的后街酒吧,喧嚷的苏荷区。【布谷鸟的呼唤】是部杰作,侦探科莫兰斯特莱克的首秀。这部故事的大致内容是:在雪夜,一个麻烦缠身的女模从伦敦上流社区的一处一陽一台坠一落。她被认为是自一杀。但她的哥哥怀疑另有隐情,于是请私人侦探科莫兰斯特莱克调查。

斯特莱克是个身心曾遭重创的退伍军人,生活一一团一混乱。这个案子化解了他的财务危机,但他也付出了巨大代价:他深入女模复杂的世界,黑暗的真相一一浮出一水面,而他离致命危险也越来越近

就像书中受伤的主人公,加尔布雷思这部推理小说首作本身也够坚冷强硬。【布谷鸟的呼唤】深入光鲜的上流社会,也深入人类心灵黑暗的深处。一次饶有趣味的阅读,作者前途无量。【爪背】作者迈克库伯这样评论。

这本书中的内容十分十分生动,引人入胜,让我一拿起就放不下,这本书中的描写细致,让我意犹未尽。如果有下一部,我一定继续看。

布谷鸟的呼唤读后感(二)

驹于这本书我的感想是:描写和叙述的功力都是很上乘的,我想这也是为什么这本书得到了书评界一致好评的原因,这绝对不是一本如同书最后介绍的一个毫无写作经验的退伍军人能够写出来的,我觉得这也算是罗琳阿姨作品中一贯风格的延续。但是,不得不说的是,这本书的情节处理方面很有问题,作为一本侦探推理小说而言是很失败的,我个人认为推理小说重在情节,而罗琳阿姨将大量的笔墨集中在对上流社会聚会、日常生活、人际关系、以及居住环境的描写上,这在我看来是很不合适的。

简而言之就是一个自以为是、内心一陰一暗缺少关一爱一的凶手找了个自认为会同情自己的侦探来查自己的案件结果最后聪明反被聪明误的故事。作为一本侦探小说对并不是案件关键的事物上着墨太多让我实在很难以忍受,而最后的草草结局也让人非常无语。所以总而言之这是一部文学功力深厚但是内容单薄的作品。如果这不是罗琳阿姨的书的话很难想象我能完整地看下来。

布谷鸟的呼唤读后感(三)

第一次看到这本书,纯粹是因为书的封面很有诗意。看完后,我却产生了不一样的看法:这是一本披着侦探小说外衣的辛辣讽刺。

炯听说过一个成语:鸠占鹊巢。

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小星星读后感(一)

爸爸给我买了许多课外书,但我最喜欢他给我订的【小星星】。说起和【小星星】的交情还是从学前班结下的呢!那时比我大一岁的哥哥总是捧着它看得津津有味,我也受他的影响经常拿过来缠着要一妈一一妈一读给我听。后来我读书了,认识很多字了,就自己读。每次拿到新书,我都是看得一爱一不释手,巴不得一口气把它读完。

它画面鲜艳,内容丰富。看了这些【小星星】之后,我觉得里面的小朋友写的作文特别好,有许多好词好句,一妈一一妈一总是叫我画下来,说经常读可以提高我写作文的能力;里面还有许多健康有意义的内容,它教我要做一个尊老一爱一幼、诚实不说谎话的好孩子,教我用自己的实力来做事,不能什么都依靠爸爸一妈一一妈一,教我许许多多新鲜的知识,提高了我的创造力、想象力,使我一爱一上了科学。

【小星星】是值得阅读的好读物,它既是我的小老师,又是我的好伙伴,它将会陪伴我一起快乐地成长,让我早日成为祖国的栋梁!

小星星读后感(二)

这个故事很有意思,文中的小星星是多么调皮,多么可一爱一,多么体贴人。从这个小故事中体现出了体贴待人的高尚品质,也告诉了我们要关心别人。

这个故事讲的是可一爱一的小星星在出去玩的时候,碰到了孤独的小女孩红红。他不顾一妈一一妈一的担心,自己变成礼物送给了她,渐渐地他们成了一对好朋友。当星星一妈一一妈一看到了这幅场景,她笑了,小星星也笑了。

在我们的生活中,也有像小女孩红红的小朋友,有时却得不到别人的体贴和关心。原来我在幼儿园的时候,有一个小女孩一性一格孤僻,不一爱一说话。可是从她的作为中,我发现她是一个很单纯的女孩,只是有一些原因,使她不一爱一说话。一次她的手绢从楼上掉到了楼下,我便跑到楼下,捡起了手绢还给了她就在这件小事之中,我和她成为了朋友,她开始活泼起来,之后成了一个讨人喜欢的女孩,她能开朗的原因也许是她发现有人开始关注她,关心她。如果一个人长期不受到别人的鼓励,最后就会产生自卑感,最后可能导致神经崩溃。

也许我们一个小小的动作或是一句短短的话语,都能让一个人重新鼓起勇气。

小星星读后感(三)

是一个如星星般的孩子,动时璀璨得直晃你的眼,静时迷蒙得如藏匿于浓一黑的天空之后。如果他是一个学习成绩好的孩子,我们可以这样形容:活泼可一爱一、有一性一格有创意;可是很不幸,他是一个读写障碍的孩子,学习成绩处于班中末尾,且经常让老师家长不省心,所以我们都这样评价他:调皮捣

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暑假里我读了一本书《永远的布谷鸟》,书中有很多有趣的短文,使我受益很深。其中让我感受最深的故事是 : 难忘的八个字。

这篇文章写的是一个小女孩生下来就是唇裂而且失聪。当她步入校门时,同学们都讥笑他,用她自己的话说:她的模样令人厌恶:有两片畸形的难看的嘴唇,一个弯曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,说起话来还结巴。她非常自卑,她想除了她的家人以外,这个世界上没人会爱她,喜欢她。在她上二年级时,一个很胖很美的伦纳德夫人成了她的老师。她很爱她。今年的耳语测验开始了,小女孩很紧张。由于这个小女孩失聪,每年的耳语测验都对她是个挑战,为了不让别人发现自己失聪而更加的嘲笑她,每次耳语测验她都是用右手紧紧地捂住耳朵,然后再稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。小女孩紧张的等待着,终于轮到她了,伦纳德老师在她的耳边轻轻的说了八个字我希望你是我的女儿!这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射着小女孩的心田,使她受伤的心灵得到抚慰,从此让小女孩改变了对人生的看法。

看完这篇文章,我心激动不已。小女孩虽然身体残疾,受到了同学们的嘲笑,但她没有气馁,她用自己的方式维护着自己的自尊。小女孩是不幸的,但她又是幸运的,因为她碰到了一位有爱心的好老师。伦纳德老师看出了小女孩的缺陷,但没有揭露她,并用我希望你是我的女儿这感人肺腑的八个字,表达了老师的爱心。

夏天的风,我心想要是没有空调,到了夏天人们得热成什么样呢?空调吃进的电吐出来的是凉爽,自己却不要报酬,真是值得我们学习。

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端午节由来已久农历五月对应地支中的午。巳、午、未三个月是夏季,夏季在五行中属火,巳是火的出生状态,午是火的极盛状态,未是火的衰墓状态。火气到了极盛的状态,也就是阳气达到了极盛状态,就会物极必反,阴气开始产生。五月初五是五月的开端,从此之后,阴气开始产生,并逐渐增强,是阳气强盛的顶峰,又是阴阳变化的开始。大家都知道否极泰来这个词,否卦(三阴在下,三阳在上)是七月,它的极限就是代表十月的坤卦(六爻全阴);但是,与此相对应的还应该有个泰极否来,只是因为人们喜欢事情从不好到好,所以,不大提这个词。泰卦(三阳在下,三阴在上)是正月,它的极限就是代表四月的乾卦(六爻全阳)。因为到了五月初五时,已经开始泰极否来,所以,中国人很重视这个转变,而且要通过一些方法来消除阴气开始强盛可能即将带来的不祥之气。

为什么又把时间定为初五呢?一方面因为五与午谐音,五字所表达的意思就是天地之气相交合,与五相对应的五行中的土又代表着转化与过渡;另一方面,中国的阴阳合历(即农历)每月的开端并不是初一,而是根据那个月的节(二十四节气中的节)来确定,比如一年的开始不是从正月初一开始,而是从立春那天开始,夏季不是从四月初一开始,而是从立夏那天开始,因此,夏季的开始结束是到夏至,初五前后正是夏至的时候。

从五月是阳气极盛、阳气是正气来说,端是正的意思;从五月是阴气开始的时候,所以也可以说是初的意思,因此,端五也可以称为初五。因为端五的五字又与午相通,五月正是午月,因午是阳气极盛而同时转衰的时候,所以端五也叫端阳。五月五日,月、日都是五,所以也称重五或重午。因为端午是天地之气阴阳转化的过渡点,此前是一年中阳气由初生到极盛,此后是阴气从初生到极盛,所以又叫天中节。如此等等,还有很多,不再多加解释。

关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说,起于三代夏至节说,恶月恶日驱避说,吴越民族图腾祭说,等等。其中,纪念屈原说为这个节日增加了人文精神的内涵,应该是后起的;三代夏至节说是与我国的历法紧密相关的,应该是较早的,云尘子主张采用此说;恶月恶日驱避说与我国的历法和术数观念有关,与第二说并不矛盾;吴越民族图腾祭说带有明显的地方色彩,而且以图腾作为切入点来加以说明,是近代以来的说法。

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