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演讲竞赛活动

看一篇不错的文章吗看看“演讲竞赛活动方案”。所有的收获,都来自耕作,如果自己想要在演讲台上讲述的更为流畅。准备充分的演讲稿可以让你更好地利用幽默感和亲,演讲稿可以更好的帮我们表达内心的想法和见解。欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

演讲竞赛活动方案(篇1)

各班级各班:

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中同学必需具备的美德。

为协作学校的文明礼仪训练,培育同学文明行为举止,营造主动健康的校内文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行

”演讲竞赛,现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

二、参赛对象:

每班推举一名同学(每位语文老师推举2名)参与班级选拔赛,各班级自行组织,选拔出5名同学参与学校复赛。

三、参赛要求:

1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜亮,内容改善详细、条理清楚,有较强的感染力。稿件不准下载。

2.演讲时间不超过5分钟,竞赛时一律脱稿演讲、娴熟流畅,布满.,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

3.用法一般话,要求口齿清楚、语言表达规范,敏捷运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参与复赛同学.及演讲稿交同学进展中心张思乾老师。

四、竞赛时间和地点:

3月26日下午1点半竞赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签打算演讲挨次。

五、竞赛奖项:

本次竞赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导老师设辅导奖,同时班级评比最佳组织奖一个。

盼望各班级高度重视,仔细选拔辅导,做好充分预备,力争获得优异的成果。

演讲竞赛活动方案(篇2)

为深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步推进全局党的思想、组织、作风建设,不断提高干部职工政治理论、政策业务及管理服务水平,营造一个良好的工作和学习环境,根据《县人力资源和社会保障局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《县人力资源和社会保障局深入开展党的群众路线教育实践活动学习计划》文件精神,特制定本活动实施方案。

一、组织机构

为确保活动顺利进行,局成立活动领导小组,并邀请县督导组及相关领导参加。

二、活动对象及参赛形式

(一)活动对象:

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火热的七月,已离我们遥远归去,激情的八月,我们刚送走,丰收的金秋九月又迎面而来。在刚过去的两月里,在公司马总的正确带领和指导下,及各门店全体人员积极参与、大力支持下,营销部已顺利开展进行了两次门店销售竞赛活动。公司7、8月份总体销售,与去年同期相比,都得到了一定程度的提升,分别上升了8.89%和2.52%,达到了预期的效果。

刚过去的八月份,举办客单价加一元的竞赛的目的是,通过提高门店员工的专业医药知识,来提高员工销售水平,从而获得增长的销售业绩。因此,在下发竞赛方案后,特附上由张药师精心编写、马总慎密审核的《常见病联合用药手册》。值得欣慰的是,大部份的门店都能围绕张药师下发的药品关联手册,组织员工认真学习,研究关联销售的方案,努力地将客单价做好做大。八月份的门店销售数据和店长反映上来的情况充分证明了8月份的竞赛还是开展的比较成功。此月的销售竞赛增幅虽没有七月大,但还是取得了一定程度的成功,关联用药知识的价值将会逐步在以后的月份中体现。竞争规律无不表明,今后药店生存立足点就落在专业+品种+服务。在这里,我衷心的感谢张药师对营销部工作的大力支持,也代表门店店长对张药师辛勤的劳动说声:辛苦您了!

任何成功的取得都是和一些好的行为和细节管理分不开,以下是各门店在竞赛中一些较好的做法,现作归纳总结与各门店分享。

1、积极学习 增长知识

lsy店对张药师编写的手册学习意识很大,店长要求员工利用中午生意清闲时间加强学习,以两个营业员相互提问的方式,来提高大家的学习兴趣,促成一定的学习效果。同时鼓励营业员把资料带回家学习,有的员工甚至在家让儿子来提问,儿子笑着督促说;妈妈,你可要努力学习呀,不要考不及格哦。

2、学以致用 联合配药

药品关联手册下发后,各门店都积极组织员工进行学习,对学习认真的员工来说,业务水平提高得较快。比如lc店,员工接待胃病患者,在推荐一般胃药的同时,会联合配用阿莫西林、克拉霉素等消炎药,疗效较显著;在销售感冒药时,遇到体质较弱经常感冒的患者,都忘不了配上生命力的维生素c ;向血脂高的患者,推荐鱼油和卵磷脂一起服用,起到降副增效的作用;在销售治疗脚气药的时候,她们自然会一同推荐泡脚、喷脚的产品,外加口服安琪纽特维生素b片,达到多方治疗的作用。新厂店提到,在顾客购买避孕药时,营业员也要搭配保健品维生素c,降低不良反应。sbq店说,在顾客购买治疗手足癣药物时,通

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此次特举办“易博士”电子阅读器销售竞赛活动,目的是通过竞赛活动激发我系学生参与企业实践的积极性,在实践中学习知识、应用知识,同时强化学生的推销技能,培养学生的就业竞争力,希望有信心、有能力、有志趣的同学踊跃报名参加比赛,也希望老师们积极参与和支持。 一、竞赛组织

本次大赛由经济贸易系主办、品派营销协会承办,广州金蟾软件研发中心有限公司赞助举行,活动解释权属于经济贸易系。

二、参赛对象

以广东工贸学院经济贸易系市场营销、国际贸易、电子商务专业学生为主。学校其他专业有兴趣的学生也欢迎报名参赛。

三、比赛形式和内容

本次比赛是“易博士”电子阅读器销售竞赛,以个人或团队的方式参赛,各队以“易博士”电子阅读器为销售产品,以金蟾公司规定的统一零售价格自行策划开展销售,由金蟾软件研发中心有限公司提供产品及相关资料、产品价目表和必需的产品样品用于使用和展示(样品采用借阅形成)。最后以各队在规定时间内(人均)销售量的多少决定竞赛优胜队伍;由经济贸易系和广州金蟾软件研发中心有限公司组织老师、专家进行评审,评定竞赛成绩。

四、比赛时间

1、2012年4月20日于学校东区礼堂召开动员大会;

2、2012年4月23日——6月23日为正式比赛时间;

3、2012年6月24日——6月29日为竞赛评审表彰时间。

五、项目日程安排

项目内容 目标

要求 时间 负责部门

1、项目动员大会 经济贸易系各专业全体学生参加; 邀请金蟾公司领导参加并向与会师生详细介绍和展示该公司产品,激发学生的参与兴趣。 4.20 经济贸易系

2、教师动员及学生组队 经济贸易系各专业教师课堂动员;

专业教师鼓励、学生自由选择个人参赛或组队参赛,并提供 查看全文>>>

方案一:大学营销策划大赛活动策划书 一、致谢信 尊敬的校团委、各系部社团、赞助商: 值此春暖花开之际,焦作大学市场营销协会本着丰富校园生活,增强锻炼意识,特准备与4月15日至5月15日举办大型活动营销策划大赛,旨在通过本次活动开展,传播营销理念,丰富校园生活,加强学生营销策划制作能力,引导积极向上大学生活。在此,对一直以来对市场营销协会的工作开展给于支持和帮助的校团委、经管学院、社团联合会及各个兄弟社团和广大同学们表示最衷心的感谢。 首届营销策划大赛的开展,肩负着市场营销协会的长远发展,关系着校园活动举办的质量引导,我们坚信有校团委、经管学院、社团联合会以及赞助商的大力支持,这次由焦作大学市场营销协会承办的首届营销策划大赛一定能办的很好! 焦作大学市场营销协会 二、活动策划 1.活动名称:大学首届营销策划大赛 2.主办单位:大学经管学院 3.承办单位:大学市场营销协会 4.举办时间:4月15日5月15日 5.举办地点:(主会场)焦作大学新区 (分会场)焦作大学老区 6.活动宗旨:丰富校园生活、传播营销理念、扩大社团影响、增强锻炼意识 7.活动总顾问:焦金雷秦海金郭丽萍 8.活动总策划:卢国红 9.指导老师:庞爱玲 10.资金预算:3000元(不折合物品) 11.活动流程:(见附一) 12.现行条件:1)校团委大力支持 2)经管学院的鼎立支持 3)市场营销协会是焦作大学最大的学生社团,并有自己的主流媒体 《营销人》 4)四五月份的销售旺季,各大商家可借此机会广泛宣传扩大销售并能取得良好效果(市场营销协会已在此之前举办过多次大型活动) 三、焦作大学首届营销策划大赛秘书处成员 四、赞助商宣传策划方案 方案二:推销方案设计大赛策划书 活动目的 推销学是市场营销专业一门重要的课程,通过推销方案的设计,使学生进一步理解该学科的重点内容,培养学生的运用理论知识解决实际问题的能力,提高学生的推销业务的技能水平。 策划主办单位:营销协会 活动参与者 市场营销专业大三全体同学,后续参与者,大一大二同学。 活动流程: 一、推销方案的设计 12月30日至1月5日 要求同学两人一组,以各种商品,生产资料为载体进行推销设计,整个方案必须包括顾客识别,顾客接近,推销洽谈,异议处理,成交与售后的具体方法和技巧。具体应包含以下内容 查看全文>>>

篇一:知识竞赛活动总结范文

一、活动目的 首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。 二、活动时间 20xx 年4月22日 三、活动地点 计算机自习室 四、参与者 辅导员:葛晓菲; 班主任:赵微魏; xx级计算机全体同学 五、活动详细安排 此次竞赛共分五个环节: 第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。 第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。 第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。 第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。 第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。 最后输的组晚自习留下打扫卫生。 知识竞赛总结 为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。 在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。 总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力,我们会越来越优秀。

篇二:知识竞赛活动总结

本周是读书节,学校开展了丰富多彩的读书活动,今天下午是我们六年级组的百科知识竞赛活动。 大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。我们班去得最早,一走进报告厅,就被舞台上的

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篇一:安全知识竞赛活动策划书 一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。 二、主办单位:综合部、生产部 三、承办单位:办公室 四、活动时间:2011年6月28日9:00 五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房 六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。 七、座位安排:从南至北,依次为 第1代表队 综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。 第2代表队 生产部第一抄纸车间代表队 第3代表队 生产部第二抄纸车间代表队 主持人 罗燕妮 刘 科 第4代表队 生产部第三抄纸车间代表队 第5代表队 生产部制浆车间代表队 第6代表队 生产部动力车间、仓库及生产调度代表队 奖品派送人员: 记分员: 灯光: 音响: 八、具体活动安排: 1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。 2、主持人宣布2011年安全知识竞赛正式开始 。 3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。) 4、请董事长总经理伍瑾讲话。 5、经警队表演节目 6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》 8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。) 9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》 10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 11、请3号代表队郭平演唱《》 12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。) 13、请2号代表队演出小品《打针》 14、请县领导讲话。 15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题 查看全文>>>

这篇《知识竞赛活动策划》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、 活动目的 促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。 二、 活动口号:安全每天伴我行 三、本次活动主办单位: xx学院团委学生会 四、 本次活动承办单位: xx学院学生会生活部 五、本次活动赞助单位: 中国移动通信公司 六、活动对象: xx学院全体班级 七、 活动时间:2020年4月20日——25日 八、活动内容 一、初赛活动流程: 二、复赛活动流程: 1、 知识问答 题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识 (1)安全演讲 演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。 中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。 (2)必答题环节 选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。 判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒) 中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。 (3)抢答题 本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场

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这篇《作文竞赛活动方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、活动宗旨: 作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力,联想力以及作文写作的水平,特举办本次作文竞赛活动。

二、时间安排:

学生交稿时间为:10月25日—11月15日

作文评比时间为:11月16日—11月18日

三、参赛对象:

全校学生(要求每位学生都参与)

四、活动内容及要求:

一、学生可以自拟题目写一篇作文。

二、也可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。

寄情自然山水:《我爱大自然》 《故乡的秋天》 《心中的美景》

放飞青春理想:《我有一个梦想》 《我想______》

点滴成长记录:《难忘的经历》 《我在变》 《假如再有一次机会》 《心事》《美好的回忆》 《______,触动了我的心灵》 《好心情》《______,给我带来的快乐》《这件事真让我_____》 《成长,需要______》

感悟人生哲理:《成功的秘诀》 《学会放弃》 《生命》《珍惜所拥有的_____》《感恩》 《心灵的距离》《接受与付出》 《信念与成功》《学会爱自己》《悔与悟》 《真诚》 《承诺》 《生活的美好在于与人相处》

要求:①:统一使用信纸写,字迹清楚,整洁。

②:紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。

③:提倡自己写,抒发真情实感,严禁抄袭。

④:作文体裁不限,字数不少于500字(诗歌不限)。

⑤:正确使用标点符号,写规范字。

五、奖励办法: 设一等奖:3名(每个年级组取1名)

二等奖:6名(每个年级组取2名)

三等奖:9名(每个年级组取3名)

鼓励奖:15名(每个年级组取5名)

[奖品另策]

【范例】-

为了落实新课程精神,促进我校作文教学,提高学生写作水平,同时激发学生语文学习兴趣,特举办全校同题作文竞赛,具体方案如下:

一、参赛对象:全校学生

二、参赛时间:第十二周

三、组织形式及要求:

1、各班语文教师利用本周本班作文课组织学生随堂写作。

2、各班语文教师以班为单位组织初评,然后每班选取5篇优秀作文递交教导处参与年级评选。

3、递交时间为第十三周周一(5月24日)上午12:00以前

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篇一:教师技能竞赛活动方案

根据叙永县教育局关于印发《教师教育教学技能竞赛活动方案(试行)》的通知(叙教局发[20xx]14号)精神,竞赛活动办公室 今年全县教师教育教学技能竞赛重点开展理论学习、教材培训、创新教学设计竞赛、教师教学成绩考核与展示和教材教法考试等项活动通知精神,结合我校实际情况制定本方案。 一、指导思想 1、以邓小平理论和科学发展观为指导,激励教师树立终身学习的思想,促进教师队伍整体素质的提升,不断适应教育改革和发展的要求。 2、以教师专业化发展为指导,以提高教师教学水平和教学质量为宗旨,立足岗位,注重实践,开展教师教育技能竞赛活动,改进教师教学行为,促进教师专业发展。 3、以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx~20xx)》为依据,以提高教师教学技能和专业化水平、树立科学的教学质量观为重点,坚持以人为本的原则,促进教师全面发展。 二、领导组织 学校成立教师教学教育技能竞赛活动领导组,负责活动的领导和管理,领导组人员如下: 组 长:王茂兰 支部书记、校长 副组长:王振烈 副校长 陈远礼 教导主任 成员:刘永君 姜 华 葛政才 林万山 黄国庆 胡青龙 李 涛 杨光元 李腾勇 领导组下设办公室,负责竞赛安排和资料准备、收集和日常事务。办公室人员如下: 主任:王振烈 成员:陈远礼 刘永君 姜华 葛政才 三、 实施细则与方案 (一)教育理论学习 以教研组为单位,结合教师全员培训内容组织教师开展读书活动。 1、各教研组每学月组织一次集体读书活动,期末组织一次小组读书交流会,学年学校组织一次全校读书交流、报告会,每组推选2名教师参加,优胜者推荐参加县教育局组织的交流、报告会。 2、教师个人制定读书计划,每次学习做好读书笔记,全期不少于3000字,由教研组长负责检查,教研组长交领导组检查,每期交一篇1500字以上的质量较高的读书心得或教育叙事。由领导组进行评选推荐参加叙永教育网师训教研栏目进行网上交流。 (二)全员业务培训 根据县培训机构的工作安排,按时、足额安排相关人员参加培训,保证培训经费及参加培训人员旅差的及时报销。 (三)创新教学设计竞赛 1、每学月由教导处牵头,教研组长负责对教研组成员进行一次教学六认真检查,注意检查备课环节,对检查结果进行登记、评价和检查情况反馈,督促教师对备课环节的重视,并纳入年度

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知识竞赛活动方案(一)

为了丰富社区文化生活,增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力,树立科学健康的生活方式,营造文明德阳里的良好氛围,我社区以区、街开展敬老月为契机,将举办德阳里老年人知识竞赛:

一、参赛对象及形式

(一)参赛对象:社区老年人

(二)参赛形式:社区老年人自由组队,每队2人。

二、竞赛时间:初赛、复赛拟定2011年10月上旬,决赛拟定10月中下旬

三、竞赛地点:德阳里社区活动室

四、竞赛内容:

(一)健康知识

(二)生活常识

(三)综合知识

五、竞赛形式:

比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。

形式:必答题抢答题风险题

第一轮:“单枪匹马”即必答题

各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。必答题每题10分,答对加10分,答错或回答不完整不加分也不扣分。

选手答题时间不得超过30秒,从主持人念完题目开始计时。

第二轮:“奋勇争先”即抢答题

抢答题每题10分,答对加10分,答错或不完全扣10分。

各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规,本题作废并扣10分。

答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。

选手答题时间不得超过30秒,从抢答器响铃开始计时。

第三轮:“知难而进”即风险题

风险题每队1题,由分数最高的队伍优先选择,题目分值分别为10分、20分、30分,答对加相应分数,答错或答案不完整扣除相应分数。

答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。

答题时间为60秒,从主持人念完题目开始计时。

加试题:

三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时,启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分,答对得10分答错不扣分,答题时间30秒,从抢答器响铃开始计时,直到分出名次。

六、报名须知:请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。

知识竞赛活动方案(二)

一 活动目的

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果, 弘扬并传承我国传统文化,学校组织这类类知识竞赛活动

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演讲竞赛活动

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