示范教案引导打击
翻开日历，不禁感叹时光如流水，总在你不经意间悄悄流过。如今我已经在工行做了一周引导员，这一个星期的工作对于我来说，弥足珍贵。 引导员这个职业是我以前就很向往的，由于经常到银行办业务，能接触引导员的机会也很多，有时候也对她们的工作态度和工作方法有着我自己的见解。这些想法带到了我如今的工作中，很多顾客的微笑，给了我不小的鼓励！这段时间我学到了很多书本上无法学到的知识，也感受到作为工商银行大家庭的一员自己有多么幸运，由于我新上岗，对很多情况都不是很了解，经理和保安教会我很多东西，让我不再那么紧张和拘束，也让我渐渐对新环境和新工作熟悉起来。在培训和工作期间，让我对引导员这个工作有更深的了解和体会。 在为期一天的培训期间，我收获很多。经理为我们安排了有丰富工作经验的长辈带我，让我学到了很多。了解了很多工行的业务，如何开通网上银行，如何使用u盾，u盾的好处和密码器，口令卡的使用以及限额，要怎么区分星级客户，对各个星级客户要有怎样的服务，最重要的是要怎么学会保护自己，引导员是在大堂里面工作的人员，面对形形色色的顾客，我们要怎么在有效地进行引导工作的同时保护好自己，前辈们说的都很精彩和真诚。给我在从事引导员这个工作之前上了非常重要的一课！ 大堂引导员是顾客接触银行的第一个窗口，顾客进门看见的工作人员并不是柜员而是大堂引导员，所以大堂引导员的形象和工作态度直接影响到顾客对银行的印象。我认为大堂引导员应该时刻保持良好的精神面貌，微笑服务，耐心讲解顾客遇到的问题。如今，服务质量对银行来说是重中之重，很可能我们的一个微笑或是一个微小的动作都可以提高顾客对我们服务的满意程度，进而提升对我行的忠诚度。或许顾客对我们的印象好了，就可以在等待时间过长的情况下耐心听我们解释，理解我们的难处。我会在工作过程中不断发现问题并且及时改正，不断完善自己的服务态度。 从事大堂引导员不仅仅要有扎实的业务知识，还要懂得待人接物的方法，这一点对于有些慢热的我来说真是个不小的挑战，但这几天的工作让我对自己充满信心，我的方法就是把那些顾客都当成是自己认识的人，熟悉的人，这样，对于我来说就很好沟通了。跟他们的沟通没有问题了，就能让我顺利的进行客户分流，在业务知识的铺垫下，引导他们到自助机上完成他们所需要办理的业务。在工作过程中我发现有些人宁愿花大把时间排队也不愿到atm机上去办理，有时只是简单的存取款而已。这源于
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根据国家九部、局联合下发的《关于开展全国打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治的紧急通知》和省商务厅下发的《开展打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治实施方案》的精神,为进一步贯彻落实《湖南省酒类管理条例》,确保酒类安全消费,特制定本实施方案。
一、整治目标
全面整治酒类添加剂使用，坚持依法打击在酒类生产中添加非食用物质和滥用食品添加剂的违法犯罪行为，依法严厉惩处违法犯罪分子。使在酒类生产中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的问题得到有效遏制，切实保护人民群众身体健康，促进酒类行业健康发展。
二、实施步骤
（一）自查自纠阶段（2010年1月6日—2010年1月10日）
1、主要任务：
根据国家打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治领导小组提供的《食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂品种名单》和酒类产品质量标准切实督促辖区内散装酒作坊和经销店开展自查自纠工作，调查掌握辖区内所有散装酒作坊和经销店的基本情况及其使用非法食品添加物和滥用食品添加剂的类别。
2、具体措施：
（1）制定实施方案，部署专项整治行动。
（2）发放《自查自纠表》，督促散装酒作坊和经销店严格按照《食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂品种名单（第一批）》进行自查自纠，并将法定检测机构认定的质量检验报告、卫生检验报告和卫生许可证（复印件）及有关情况报我办。
（3）广泛宣传，发动群众举报违法犯罪行为。公布酒类质量安全投诉电话，根据群众举报线索及时追综调查，并为举报者保密。
（4）采取明查暗访等方式调查摸清本区域散装酒作坊和经销店非法添加非食用物质和滥用的食品添加剂情况，并及时向上级酒管部门和县食安会报送。
（二）清理整顿阶段（2010年1月11日—3月10日）
1、主要任务：联合相关职能部门对散装酒作坊和经销店进行突击检查，对酒品抽样检验。
2、具体措施：
（1）联合质监、卫生部门抽检白酒、啤酒、保健酒、黄酒、葡萄酒、果露酒、餐馆泡制酒。根据第一阶段掌握的情况，对发现的重点区域和重点散酒作坊和经销店开展突击检查行动，有针对性地开展抽检工作。凡是群众投诉举报的企业、产品必须进行抽检。
（2）根据发现的问题，追溯非法食品添加物源头，采取有效措施切断非法食品添加物的供应链，严防流入酒类生产环节。在专项整治中，对非法散酒作坊和经销店及
查看全文>>>为深入贯彻落实国家工商行政管理总局、公安部《关于在全国开展打击传销集中行动的通知》精神，进一步严厉打击传销违法犯罪，确保我镇社会的和谐稳定。根据上级有关部门的要求布置，结合本镇实际情况，特制定本工作方案。
一、指导思想
从实践“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐社会的高度出发，深入开展集中行动。打击传销犯罪组织的为首者、组织者，切断传销组织的融资渠道，撕破传销网络，教育劝返受蒙蔽参与传销人员，建立防控传销活动的长效机制，严防传销人员在我镇流转，全力维护全镇经济秩序和社会稳定。
二、组织机构
为加强领导，确保集中行动顺利开展与有序进行，特成立清溪镇预防和打击传销行为领导小组，全面协调和指挥打击传销集中行动工作。
组长：汤勇党委委员、常务副镇长
副组长：谭国栋政协联工委主任
成员：章科清溪派出所所长
毛春湘综治办副主任
罗伟英清溪工商所所长
沈方瑜党政办公室主任
谭卡城管执法大队队长
领导小组下设办公室，设在清溪工商所。
办公室主任：罗伟英（兼）
联系电话：55682931
三、工作任务
（一）各行政村、社区也要成立相应的组织机构，明确一名专职干部负责打击传销工作。制定工作方案，明确人员、明确任务、明确职责，建立健全预防和打击传销长效机制。并报镇预防和打击传销行为工作办公室。
（二）各村、社区要组织召开一次村民、居民代表和全体党员参加的动员会，传达文件精神，进行宣传教育，加强监督管理，教育居民远离传销，不参与传销，严禁为传销提供房屋、会议室、培训场所、推销产品等便利条件。不让传销有立足之地，若发现有传销迹象的，必须及时向清溪镇预防和打击传销行为工作办公室举报。
（三）进行一次调查摸底，对我镇内各村、社区有传销行为或存在着外地人集聚在村、社区内进行传销讲课的，镇打击传销集中行动工作小组要牵头组织有关部门，进行清理，采取有效措施，坚决取缔、驱散。
（四）采取多种形式，进行广泛宣传教育，把《防止商业欺诈警示》《告全区广大群众一封信》、《韶山市打击传销的通告》等宣传材料发放到每个村、居民家中。各村、社区要利用广播等形式宣传打击传销活动的有关文件，做到家喻户晓，人人皆知，教育广大人民群众远离传销，发现传销立即报告。
四、工作要求
（一）统一思想，提高认识，进一步增强责任感和使命感。
要从讲政治、讲稳定、讲大局的高度，充分认识打击传销工作的重要性和紧迫性，认清传销活动的严重危害性
查看全文>>>按照镇党委政府和和各级“打传办”的有关会议精神要求，为切实开展好我社区打击传销专项整治工作,营造社区快速发展的良好和谐社会环境，社区实际特制定以下实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十八大为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实国务院对传销活动“一经发现，立即取缔”的批示精神，坚持“地方党委政府负责，部门指导协调，各方联合行动，切实维护好经济安全和社会稳定，为快速发展创建良好和谐的社会环境，以优异的工作成绩积极开展文明城市创建工作。
二、工作目标
此次专项行动的目标是：坚决取缔利用互联网、假借“直销”等名义的以“拉人头”为主的各种人事传销活动组织。在行动中注重查处传销大要案件，对传销活动的组织者和骨干分子严厉惩处，对底层参与传销人员本着处罚和教育相结合的方法，力争在一个月内基本或者彻底根除传销活动。
三、工作要求
1、由社区综治办协调辖区成员单位相互密切配合，确保打击传销专项整治行动的实施，社区组织社区干部、对辖区开展调查摸底、登记、宣传教育工作。请社区成员单位对各自辖区内的出租房屋进行认真排查，一旦发现有传销人员在本单位活动，要及时向工商、公安部门汇报，并协助劝其离开楚雄。
2、办公室做好打击传销工作的上情下达、下情上报、材料收集上报、协调以及后勤保障工作；请求相关单位配合社区做好辖区摸底调查和清理疏散工作。
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活动目标： 1、通过整体舞蹈表现x xx ∣xx xx ∣x - ∣，并学习用打击乐器随乐进行演奏。 2、在教室演奏的基础上，创造性地改变指挥方法，丰富演奏效果。 3、能注意自己的演奏效果与同伴的演奏协调一致，培养节奏感和团结合作的精神。
活动准备： 1、打击乐器、图谱； 2、音乐《拔根芦柴花》和《化蝶》；课件《芦苇》
活动过程： 一、听音乐《化蝶》进入教室，教师带幼儿做相应的动作。 二、复习歌曲《柳树姑娘》 1、有表情的唱。 2、简单进行两声部合唱。 三、联系生活，引导幼儿感受生活中的节奏。 1、教师模仿小狗的叫声，提问：小狗是怎样叫的？有什么特点？ 2、你还知道哪些小动物的叫声是有节奏的？（青蛙、小猫、小鸡） 3、生活中还有那些声音是有节奏的？（切菜、走路、门铃）。 4、出示节奏谱，让幼儿练习节奏。 小狗 x xx ∣x xx ∣ 青蛙 xx xx ∣xx xx 小猫 x - - -∣x - - -∣ 我们除了用手拍之外还可以用什么样的方式来表现节奏？ 四、让幼儿听音乐、看课件，理解感受音乐。 1、播放乐曲《拔根芦柴花》，提问：听完这首乐曲你有什么感受？ 2、播放课件引导幼儿欣赏，提问：看了这些图片你有什么感受？ 教师小结：我们看到的植物是芦苇，它还有个好听的名字叫芦柴花，主要生长在苏北地区，好听的乐曲是苏北民歌《拔根芦柴花》，这首乐曲就是人们看到很美的芦柴花才编的，所以叫拔根芦柴花，后来人们也用这首乐曲表达丰收时的喜悦之情。 五、出示乐曲节奏图谱，鼓励幼儿用身体动作表现乐曲。 1、教师引导幼儿熟悉节奏并练习动作。 2、将幼儿分成两部分，师指挥练习节奏动作。 六、组成小小乐队，用乐器为乐曲伴奏。 1、教师出示三种乐器，请幼儿讨论配乐方案。 2、幼儿自由选择乐器，教师指挥幼儿进行乐器演奏。 3、交换乐器看教师指挥练习乐器演奏，也可以请个小指挥。 （七）请小小乐队面向观众演奏。演出结束，请小小乐队退场。
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经由21天重要培训，我们xxx第二期中层正职培训班即将毕业。请许可我代表全班25逻辑学员，向各位引导扼要报告请示一下在这短暂的3周时光里，在公司引导及石化治理干部学院引导师长教师的关怀指导下，班内25名成员加强自立治理，经由三个模块(感化扶植与党性锤炼、治理立异一石化视野、引导力与履行力晋升)进修，耐劳思想，卖力融合，150余学时，取到了很多真经。有些是我们日常工作作法获得潦攀理论支撑，有些是我们的一些设法主意获得了印证，有些是我们又发清楚明了一些“捷径”，这些必将指导我们今后的工作，使我们的工作思路更清楚，行动更有效，对更好地带好部队益处颇多。进步本质，培养才能的目标已经达到，充电感化明显，学员们广泛反竽暌钩收成很大年夜。
2、研究式教授教化及学员论坛与我公司xx筹划目标慎密结合成了此次培训过程贯穿始终的一条主线，这条主线绕揭捉员们始终在思虑：哪些课程能为我所用?天津石化近况竽暌闺先辈治理理念及先辈企业比还有哪些差距?我们若何迎头赶上?大年夜哪儿入手比较合理?小构成员反复沟互市量，小组间互相提示弥补，资深老院长(唐院长)画龙点睛的讲评，使我们收成很多。也许我们的课题报告请示有些不成熟，甚职苄些稚嫩，有些不雅点欠周全，但我敢嗣魅这是我们25人居心做的，是集体聪明的结不雅，哪怕只有一点对公司决定计划有所启发，我们也认为欣慰。别的商量课题的同时“主业凸起，构造优良，治理科学，文化先辈，情况友爱，企业调和，实现又好又快成长，成为中国石化的核心骨干企业”这个愿景深深印入我们中层正职的脑海中，自发不自发中杀青了共鸣，必将形成了强大年夜合力。
本次培训我们认为有以下特点及收成：
取得这么多收成，与我们自身尽力固然有关，但收成里浸透着公司引导对我们的关爱与期望，浸透着石化治理干部学院引导师长教师对我们的付出，浸透着公司组干部分的辛苦奋动，浸透着我们尊敬的老院长唐院长和班主任刘沁师长教师对我们进修和生活的具体关爱。我提议让我们以热烈的┞菲声对各位引导和师长教师们的辛苦付出一并表示衷心感激!
1、 引导看重，预备充分，使得全部培训过程顺畅，收成很多
大年夜预备到全部过程中，引导看重表现的极尽描摹。筹划预备，人员抽出，项目实施，引导对中心过程的存眷，直至今天的课题报告请示，许经理今天参加多们课题报告请示及毕业典礼，杨书记陪伴我们到圣地感触感染延安精力，治理干部学院唐院长、林院长参加开
查看全文>>>引导员心得体会怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理引导员心得体会的相关资料，欢迎阅读！
引导员心得体会1
要花开，就会不败！文明城市是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
我们生活在柳州这美丽的城市，更应该为它的文明美丽贡献自己的一份力量。作为一个市民。首先要知晓创建，关心创建，融入创建.要参与改造环境、移风易俗的实践，形成健康、科学、文明的行为和生活方式，争当文明市民，并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去。争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我市的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量
八月的柳州，正值炎夏。炎热的天气加之车流高峰期，倘若这时出现交通混乱或交通滞慢将会直接影响市民的工作、生活、和外出。我们本次活动的主要目的就是协助交-警对非机动车辆和行人在违反交通规则是进行劝说和提示，帮助老人过马路及提重物。我们的这只队伍被安排在飞鹅路人流量较多的路口，我们这个站点共排出是个人员一组，平均每人每天两个小时，这这短短的几次执勤中，我们志愿者对违反交通规则的非机动车驾驶员和行人进行劝说达一百余人次。此次活动充分发扬了我们青年志愿者无私奉献和吃苦耐劳的精神。大家知道是为柳州的文明出力，都显得格外理解，都说这是作为这城市的一员应尽的义务，是一种光荣。
清晨七点半，我们准时到达路口，协助交-警维护交通秩序，该路口人流量较大，又正值上班高峰期，车辆、行人来回穿梭，随着红路灯的变化，起初含糊而不知所措的我们开始忙得不亦乐乎。在交-警和协管员的耐心指导下，我们的执勤人员也开始劝说违反交通工作的行人和非机动车驾驶员。在来往穿梭的人群中，大部分行人都能自觉遵守交通规则或是能虚心接受我们的劝告，但还是有些市民闯红灯、不走斑马线，对执勤人员的劝说从而不闻，硬是要闯红灯，有时对我们的执勤人员恶言相向。看到这种行为让我们感到不寒而栗，当然这并不是天气的缘故，而是有些市民对交通知识的缺乏，对安全意识的淡保这是对自己生命的漠视，对
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活动目标： 1、进一步感受乐曲小看戏的欢乐、诙谐的情绪，并通过整体模仿动作，学习分声部打击乐器。 2、启发幼儿倾听小锣的音色，教会幼儿演奏方法，并集体合奏中保持演奏速度。
活动准备：打击乐器。
活动过程： 一、律动、练声。 练声：《数青蛙》、《只要妈妈露笑脸》、《蝴蝶找花》、《幸福拍手歌》。 律动：《摘果子》、《笑一个吧》、《我来教你跳个舞》。
二、基本部分。 1、教师弹奏乐曲帮助幼儿回忆乐曲名称。 师：小朋友你们听过这首乐曲吗?还记得吗? 师：那谁知道这首乐曲的名字叫什么吗?(引导幼儿完整的回答乐曲的名字叫《小看戏》。) 2、教师再次弹奏乐曲，引导全班幼儿跟随乐曲完整的打节奏做拍手、拍肩、跺脚的动作。 师：那请小朋友听好音乐，整齐地打节奏! 3、引导幼儿学习用乐器打击乐曲。 ①教师出示小锣、钹，介绍乐器名称并让幼儿倾听小锣、钹的音色，教师示范如何拿锣，右手用小缒敲击锣的中心等要领，幼儿集体做敲小锣的模仿动作。 师：今天朱老师还带来了很多的乐器，请小朋友们看看。这些乐器应该怎么用呢? ②幼儿分组讨论。 师：拍手时用什么乐器来演奏?拍肩时用什么乐器来演奏?跺脚时又该如何演奏? 注：全体幼儿做拍手动作，教师在幼儿拍肩时，加入锣声，烘托诙谐情绪，引起幼儿学习兴趣。 师小结：这首乐曲来自中国东北一首有名的民间乐曲，它带给我们的是一个很欢快的乐曲。我们还要带很饱满的情绪进行演奏。 4、幼儿进行合作演奏。 ①教师哼曲子，幼儿轮流演奏。 ②幼儿拿已准备好的打击乐器，看教师指挥进行演奏，并注意倾听乐器声的欢快与风趣。 ③交换乐器练习。 ④请小朋友当指挥全体幼儿演奏乐曲。 重点讨论：我们怎样才能演奏的好听、统一，怎样看指挥演奏?
三、结束部分 1、歌表演《幸福拍手歌》。 2、表扬认真演奏的幼儿，使幼儿知道我们都是小演奏家了，增强幼儿的自信心，小结活动情况，下课!
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