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培训机构教学计划范文,2024培训机构教学计划范文

培训机构教学计划范文

基础训练 学习曲目 介绍曲目

第一期 古筝讲座

左右手基本练习

简谱知识

风翔歌

剪静花

渔舟唱晚

第二期 古筝的定弦及调音方法

双手练习曲目

阳调

上楼

小开手

纺织忙

高山流水(浙版)

第三期中级班 电子校方仪的应用

摇指练习介绍

双手琴音练习

秋风词

茉莉花

出水莲

汉宫秋月

第四期 试唱练耳

双手快速练习

浏阳河

湘妃泪

关山月

第五期 双手练习

摇指练习

香山射鼓

寒鸦戏水

第六期(高级班) 秦桑曲

苏武思乡

哭周瑜

打雁

第七期(高级班) 高山流水(双八度)

高山流水(山东四段)

丰收锣鼓

第八期(高级班) 春江花月夜

落院

四段锦

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一转眼,培训学校已经开学了,如何制定教学计划呢?下面是小编收集整理的培训学校教学计划,欢迎阅读。

培训学校教学计划篇一

一、指导思想

海南师范大学外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教育局的统一部署与安排下,重组我系英语学科教师教育资源与中学英语教学实践资源,与琼中县基地学校共同建立起为期一年的周末流动师资培训学院,计划在琼中县培养10-12名研究型初中英语骨干教师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,提高学科教育理论修养和教学研究能力,并以他们为种子队员,推动教师所在学校的校本教师培训与反思性实践活动的开展,促进琼中县初中英语教师队伍的专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学研究的双赢目标。

二、培训目标

研究型骨干教师应该具有较强的英语学科教学能力和愿意对英语教学进行反思性实践研究的积极态度与基本技能,包括:

1、能够清楚地描述自己教学的目标、具体过程、结果和存在的教学问题;

2、对个人教学有自我监控的意识与能力(包括能够有效观察课堂、记录、反思和讲述自己的教学决策思路);

3、能够对教学进行质量评价、分析和诊断,并能够处理自己的教学问题;

4、能够对教师的课堂教学行为进行内容分析、学会对教学进行比较与归纳;

5、能够用有关语言、学习、教学等相关的外语教学理论对教师教学行为背后的原因进行推理和解释;

6、习惯于与其他同伴教师进行反思性交流与合作;

7、对自己的教学问题或某种课堂现象能够采用正确方式进行调查;

8、能够对自己的调查数据进行处理和对调查结果进行讨论,并能将自己的调查过程与结论撰写成行动研究报告。

三、培训内容

海师大周末流动师资培训学院英语学科从06年12月开始至07年12月结束,在琼中县进行为期两个学期的周末培训活动。

本培训着眼于提高教师个人对外语教与学的个人理解,发展教师自身的专业发展意

识与对个人教学行为与思维过程进行研究的意识。为此,教师将以所在学校教研小组为单位学会开展经常性的教学反思与交流活动,以提高其自我专业发展的技术和能力,特别是进行教学行动研究所需要的各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性的(peer-support)小组研究活动,在交互性的学习与研究中学会总结和扩展自己的教学实践知识,为教师专业的终生发展打好坚实的基矗

第一学期(06-12-16至07-7-21)集中培训14个周末,培训内

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本课程是培训电工类电工专业的专业基础课,主要内容包括电工基础知识、电工基本操作技能、电气设备的使用与维护、变配电所知识以及安全文明生产知识。

一、课程任务

本课程的任务是培训劳动预备制电工专业初级电工的基本知识和专业技能。通过本课程的学习,使学员具有一定的专业知识和专业技能。通过本课程的学习,使学员具有一定的专业知识,掌握初级电工技术的基本操作技能和作业技术,达到初级电工水平。

二、课程要求

(1)获得必要的初级电工基础知识,和初步技能。

(2)了解一些常用电气设备的主要性能和用途。

(3)能看懂一般简单的电气图。

(4)掌握一般的内外线电工工艺。

(5)了解变、配电所一般的维护和操作知识。

(6)掌握安全用电常识,并能正确使用一般电气设备。

三、教学内容和要求

本课程作为初级电工的培训课程,其培训对象是农民工。因此,本培训教材既不同于技校教材,又不同于等级培训教材。其特点是注重实用电工技术,突出技能训练。在教学中,应特别注意在进行技能训练的同时,强调素质训练,使学员在掌握一技之长的基础上,达到触类旁通。在教学过程中应贯彻理论联系实际的原则和直观性原则,完成规定的实践项目,并充分利用课件、模型等教具或现场参观方式进行教学,注意培养学员分析问题和解决问题的能力。以便于知识的系统性和完整性。相应地,在教学中应努力体现课堂教学和实践教学的配合及同意,使学员紧密结合实物和现场作业进行学习。根据办学条件及学情分析,本计划对课本及课时安排做出适当取舍,幅度控制在15%以内。

四、附:实习内容及学时分配表

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一、前言

(一)培养目标:

培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的德、智、体全面发展的,具有高级技能和临床经验水平。不仅能通过适当的手法治疗常见的不适症和慢性病,而且具备丰富的医学保健知识。提高保健按摩从业人员的职业素质,加强规范化管理。

二、专业培养目标和业务培养要求:

(一)专业培养目标:

培养能够从事推拿保健按摩工作的技师级人才。

(二)业务培养要求:

学员应获得以下知识和能力。

1、正常人体解剖学、中医基础、经络腧穴、按摩基础的有关知识。

2、国内外主要的按摩技术的特点及作用,接待外宾的一门外语。

3、全身保健按摩、美容保健按摩、足疗反射区保健按摩、运动按摩、20种常见不适症的保健、20种病症的康复按摩、小儿按摩的相关知识。

4、拔罐、刮痧的有关知识。

三、修业时间:从20xx年4月20号至5月10号共计20天,总共60个学时。

四、主干学科和主要课程:

(一)主干学科:按摩手法

(二)主要课程:人体解剖学、中医基础、经络腧穴、推拿手法学、小儿推拿学、拔罐、刮痧、足部反射区疗法、临床治疗与保健、康复保健。

五、教学课时安排:从20xx年4月20号至20xx年5月10号共计60个学时。

培训内容

所用教材

授课老师

职称

学时

上课时间

正常人体解剖学

中国中医药出版社十一五规划教材

张连才

山东中医药大学教授

5学时

4月20号

4月21号

中医基础理论学

人民卫生出版社大学教材

张庆祥

山东中医药大学教授

5学时

4月22号

4月23号

正常人体经络腧穴

中国中医药出版社十一五规划教材

衣华强

山东中医药大学讲师

5学时

4月24号

4月25号

中医推拿手法学

中国中医药出版社十一五规划教材

张洪彪

山东省中医针灸推拿整骨学校

10学时

4月26号

4月27号

4月28号

小儿常见证保健按摩

北京科学技术出版社小儿推拿图解

张洪彪

山东省中医针灸推拿整骨学校

5学时

4月29号

4月30号

各种不适证保健按摩

山东省劳动保障保健按摩技师教材

张洪彪

山东省中医针灸推拿整骨学校

10学时

5月 1号

5月 2号

5月 3号

足部反射区保健按摩

山东省劳动保障保健按摩技师教材

王德昌

山东协和学院教授

10学时

5月 4号

5月 5号

5月 6号

康复美容与运动保健按摩

山东省劳动保障保健按摩技师教材

张洪彪

山东省中医针灸推拿整骨学校

6学时

5月 7号

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一、指导思想 为进一步提升从业农民的实用技术技能,促进农村经济的发展和农民收入的持续增长,结合农业生产发展需求,岳阳县职业中专在县阳光办的指导支持下,决定在岳阳县水稻高产创建示范片筻口镇兴安村开展农村专项技术水稻种植培训班,为了更好地搞好这次培训工作,特制订本教学计划。 二、培训对象 当地水稻种植大户、水稻科技示范户、种粮大户、骨干农民,年龄不超过60岁。 三、目标任务 本次计划培训水稻种植技术人员50人。通过培训,使从事粮食生产的专业农民能够掌握粮食种植过程中的知识和技能;掌握水稻高产技术,选择适宜的优良品种,进行优良品种的繁育,能有效地提高水稻的产量与质量,从而提高经济效益。 四、培训内容 1、惠农政策及农业法规。 2、怎样提升病虫防控能力 3、药害及应急处理 4、农药安全使用常识 五、知识与技能要求 (一)公共知识 1、认识阳光培训的重要性 2、了解政策、法规和制度 (二)水稻种植技术 1、统防统治与绿色防控 2、掌握除草剂药害发生的原因及安全使用方法 3、农药使用中应注意的主要事项 4、施药人员的个人防护 六、培训实施 1、培训时间、地点 阳光工程水稻种植技术培训班,计划于20xx年10月16日和10月18日在新安村部举办,培训时间理论培训一天,实践技能培训一天。 2、培训方式:本次培训人数计划为50人,采用集中授课和现场实践指导相结合的方式。 岳阳县职业中专培训部 20xx、10、10

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创业(一)

一、培训目标:

通过对具有创业意向和创业基本条件的城乡劳动者进行创业培训,使之建立坚定的创业信念、掌握创办微小企业所必备的基本技能和实际操作能力,提高企业抗风险能力,增强职业道德、法制观念和质量意识,成为具有较强创业能力的创业者。

二、培训内容

时间

课程内容

三、组织形式:统一教材、统一师资。

四、考试方式:

创业培训结束后,统一组织考试,成绩合格者发给结业证。

五、培训要求:

1、实用性:创业培训要围绕创办小型企业所必备的基本知识和技能展开教学,培训内容应遵循实用性原则,侧重于创业方法和技能的掌握,避免以学科体系为主的纯理论性教学方式。

2、实践性:创业培训要注意教学的实践性原则,理论联系实际,将知识转化为创业的能力,指导学员能有效运用创业的知识和技能进行创办企业的实际操作,使学员能真正学有所得。

3、针对性:创业培训的授课教师要掌握学员的基本情况,针对学员的创业实际需求进行培训。突出重点,采用通俗易懂、由浅入深,科学准确的教学方法,结合创业实例,注重案例教学,使学员在较短的时间内能得到更大的收获和提高。

4、灵活性:创业培训可采用灵活多样的教学方式,包括专题讲座、咨询答疑、讨论交流、参观学习、头脑风暴、角色模拟等不同的培训手段,不仅有利于提高学员的学习积极性,而且可以获得更好的培训效果。

创业培训教学计划(二)

一、指导思想

促进就业和鼓励劳动者自主创业、自谋职业的需要,面向我市有创业愿望的各类人员开展创业培训。通过培养一批创业者,开发一批就业岗位,实现劳动就业倍增效应,形成“以培训促进创业、以创业带动就业”就业促进机制,促进经济社会和谐稳定发展。

二、目标任务

全市组织10000人参加创业培训。

三、培训对象

具有本市户籍的下列人员:

1、城镇失业人员;

2、转复军人;

3、农村富余劳动力;

4、有创业愿望的其他人员。

四、培训内容

全面推广国际劳工组织和国家劳动和社会保障部共同开发的创办和改善你企业”创业培训项目。

1、开展“创业意识”培训。帮助潜在创业者产生可行的创办企业的想法。

2、开展“创办你企业”培训。帮助具有创业条件但尚未创业的人员掌握创业技巧和相关经营管理知识。引导创业者创办小企业。

3、开展“改善你企业”培训。帮助新办服务型企业负责人、小型私营企业主和个体工商户等创业人员调整经营思路。提高企业的市场竞争力。

4、开展个性化培训。有

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一、培养目标 使学生熟悉高级钳工的基础知识,掌握装配钳工中固定联接的装配、传动机构的装配、轴承和轴组的装配等高级钳工应具备的专业理论知识与操作技能,培养学生理论联系实际、分析和解决生产中一般技术问题的能力,并能独立操作,达到国家职业资格标准高级钳工水平。 二、教学要求 由具备资格的教师任教,并应有足够的教学场地、设备和器材等条件。采用课堂讲授、多媒体教学、实物展示等教学方法,注重学员职业道德、安全意识、团队协作等综合能力的培养。 三、课时总数 60课时 四、授课内容 单元一 钳工概述(4学时) 1、钳工种类 2、钳工的主要工作任务及重要性 3、钳工常用设备 5、安全文明生产常识 单元二 装配基础知识(8学时) 1、装配工艺概述 2、装配前的准备工作 3、装配尺寸链和装配方法 单元三 固定联接的装配(12学时) 1、螺纹联接的装配 2、键联接的装配 3、销联接的装配 4、过盈联接的装配 单元四 传动机构的装配(16学时) 1、带传动机构的装配 2、链传动机构的装配 3、齿轮传动机构的装配 4、蜗杆传动机构的装配 5、螺纹传动机构的装配 6、液压传动装置的装配 单元五 轴承和轴组的装配(10学时) 1、滑动轴承的装配 2、滚动轴承的装配 3、轴组的装配 单元六 机械装置的润滑与密封(6学时) 1、机械装置的润滑 2、机械装置的密封与防护 单元七 其他相关知识 (4学时) 1、工艺规程的编制 2、提高劳动生产率的途径 3、时间定额及其组成 4、生产技术管理知识

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一、教学目的         ① 对学员         月嫂是一项新兴的技能专业课。开设此课程目的在于使学员熟悉并掌握基本理论与技能,通过实际操作掌握母婴照护等月嫂服务技能,达到独立为新妈妈、新生儿提供母婴照护等月嫂服务的目的,为今后就业及创业打好基础。         ② 对行业         通过积累经验,规范教材和教学模式,规范母婴照护等月嫂服务市场、培训专业人才、填补新职业专业培训的空白。         ③通过此次专项培训,提高劳动者职业能力和技能水平,推动更高质量的就业。         二、教学要求和教学任务         1、基本要求         本课程的理论及实践性都较强,要求在教学过程中加强实践环节,以培养学员动手动脑的实际能力。在课堂教学过程中,要求学生在老师的指导和带领下对基本概念和内容及工作技能达到“掌握、理解、了解”三个层次。         2、教学任务         通过探索和积累,总结教学经验,培养一大批数以百万计的具有相关母婴照护等月嫂服务技能、适应社会需求、胜任母婴照护等月嫂服务的各项工作的复合型、应用型专业人才队伍。         三、教学方法和教学形式         1、教学方法         本课程理论及实践性较强,在教学中要注重理论联系实际。         2、教学形式         通过面授教学形式,以专用教材为主要教学内容,按照本大纲的要求, 全面系统讲解本课程。         四、培训对象         符合年龄50岁以下,有培训意愿,具有本市户籍的人员。         服务对象:新生儿         生活护理:指导正确哺乳、喂养、呵护、洗澡、穿衣、换洗尿布、物品消毒。         专业护理:婴儿洗澡、抚触、按摩,体温测量、大小便观察,口腔、黄疸、脐部护理,臀红、尿布疹、发热、腹泻、便秘、啼哭的观察及护理。潜能开发:早期智力开发,婴儿被动操,建立良好的生活习惯。         服务对象:产妇         生活护理:营养膳食搭配、协助产妇全身擦浴。         专业护理:产褥期观察、护理,产后心理指导,协助母乳喂养、乳房保健护理。         健康指导:协助产妇做产褥操,帮助产妇恢复健康。         日常服务:产妇营养餐制作,为产妇及婴儿清洗衣物,

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教学计划范文(一)

本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:

一、加强学习,提高认识

我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须美其德,慎其行,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质

马卡连柯曾说过:学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。

作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不

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一、培养目标

使培训学员掌握初级车工应具备的专业理论知识与操作技能,培养学员理论联系实际、分析和解决生产中一般技术问题的能力,并能独立操作,达到国家职业资格标准初级工水平。

二、教学要求

由具备资格的教师任教,并应有足够的教学场地、设备和器材等条件。采用课堂讲授、多媒体教学、实物展示等教学方法,注重学员职业道德、安全意识、团队协作等综合能力的培养。

三、课时总数

70课时

四、授课内容

单元一车削的基本知识(6学时)

1、安全文明生产

2、车床简介

3、车床的润滑和维护保养

4、车刀简介

5、切削液

单元二车外圆柱面(18学时)

1、车外圆、端面和台阶

(1)外圆车刀(90、75、45)的几何角度、作用、场合

(2)常用量具(游标卡尺、千分尺)的种类、读数原理

(3)外圆、端面和台阶的加工方法

(4)车外圆、端面和台阶时的注意事项

2、车槽和切断

(1)车槽刀(切断刀)的几何角度、作用场合

(2)槽的加工方法

(3)车槽和切断时的注意事项

3、简单轴类零件的车削工艺分析

单元三车内圆柱面(16学时)

1、麻花钻的几何角度及刃磨方法

2、车孔刀的几何角度及刃磨方法

3、铰刀的种类及选择

4、车内槽和端面槽的刀具及方法

5、保证套类零件技术要求的方法

6、套类工件的测量方法,内径百分表的读数原理

7、套类零件的车削工艺分析

单元四车内、外圆锥面(10学时)

1、锥面各部分的计算

2、万能角度尺的读数原理

3、内外圆锥面的量具及测量方法

4、圆锥面的车削方法

5、车锥面时的注意事项

单元五成形面的加工和表面修饰(8学时)

1、车成形面的刀具种类

2、车成形面的方法

3、工件表面修饰的常用工具

4、工件表面修饰的方法

单元六车螺纹 (12学时)

1、车三角形螺纹的种类、计算、加工方法

(1)三角形螺纹的种类、计算

(2)三角形螺纹车刀的几何角度

(3)三角形螺纹的加工方法

2、梯形螺纹的种类、计算、加工方法

(1)梯形螺纹的种类、计算

(2)梯形螺纹车刀的几何角度

(3)梯形螺纹的加工方法

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培训机构教学计划范文

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