讲故事认真的句子20字,有关讲故事认真的句子20字

讲故事认真的句子20字

何必那么认真的句子

认真的近义词

有关认真的演讲

关于认真的演讲稿

08-21

相识一个多月，陪他玩陪他睡了七天，哪知他发现了她同时还有个已婚情人，多大点事，找男人有错吗？各取所需嘛，何必那么认真。

何必那么认真的句子

一、一个临时男团，大家何必都那么认真，爱奇艺自己貌似都没怎么上心吧

二、就只是玩玩，大家都是玩，开心就够了，何必那么认真！

三、对自己说：要记住要么高傲的单身要么恋爱到结婚，何必去要养别人的媳妇你还那么认真。别等不该等的人，别说不该说的话，别伤不该伤的心，别爱不该爱的的人，别掉不该掉的泪看不开就给我背着，放不下你就给我我记着，舍不得你就给我留着。到有一天背不动了你也就看开了，记不起了你也就放下了，留不住了也就舍得了。

四、人生的道路在挫折中进行，可能的事情有太多不确定因素，一切或许由自己主宰，可是又会脱离自己的掌控，那么何必去认真，就由着心，即使代价很大，也是心的指引，就不会有什么遗憾。

五、明明是你先来招惹我的，可我最后却认真了，你却不再是当初的你，一开始就不应该认真，因为真的很痛苦，以后这种事情就不应该那么认真，何必自寻烦恼。

六、教育梦想？狗屁！我当初一定有病！激动个什么！就那么回事儿吧，何必认真！何必较真？

七、宫崎骏说:世界那么大，人生那么长，总会有这么一个人，让你想要温柔的对待，因为遇见你，我会努力让自己变得更好。所以女生要么高傲的单身，要么恋爱到结婚，何必一时和别人的老公，还那么认真～～！

八、在圈子带的久了见过形形色色的人，男人,要么高傲的单身，要么恋爱到结婚。何必浪费自己的青春，去养别人媳妇。还那么认真，别等不该的人，别说不该说的话！那别伤不该伤的心，别掉那不该点的泪！别爱不该爱的人！看不开，你就给我背着。放不你就给我记的，舍不得你就给我留着。到一天你就背不动了你就看开了。记不清你也就放下了，留不住你就舍得了。贫穷说话牙无力，富贵骄人鼻有声。我还是我不一样的烟花，我看着都上火。

九、因着竞争激烈的缘故，港媒真是永远恶毒又精准，烂俗但赤诚我只是为了报纸销量呵，何必那么认真，反正人生嘛，新的花边盖上来，前尘旧事即忘。因此自己先原谅了自己，港媒的世界永远热闹欢腾刻薄肤浅怪趣，十分今朝有酒今朝醉的样子，没心没肺的无恶不作

十、人这一辈子，短短一瞬间，你何必那么认真

十一、好烦啊。问了一圈人也没有找到之前的视频来源。只看书我实在是看不进去。他妈的没钱我怎么办，烦死了。真想给肚子剖开。给小东西取出来，然后上完班回来再塞进去

08-29

1、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

2、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

3、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

4、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

5、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

6、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

7、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我:“你要不怕困难，勇攀高峰。”

8、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

9、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

10、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

11、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

12、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

13、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

08-19

《小王子》的叙述者是飞行家圣埃克絮佩里。六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠时遇见小王子，交谈中得知小王子来自另一个星球，接着，小王子向作者讲述了关于自己星球的一些事，尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我们转述了小王子在除了地球以外，其它六颗星球上小王子的所见所闻，以及小王子在地球上发生的事情，最后，小王子要走了，作者很伤心，写了这本书来纪念小王子，纪念与小王子共同生活的日子。

故事中的小王子很单纯的，好奇心强，对什么事情都抱以认真的态度，什么事情都要刨根问底，从不在心里留下问号；小王子是孤独的，喜欢坐在椅子上看日落，小王子的心同样也是忧伤的。有一只玫瑰花骄傲又美丽，用自己独有的柔情眷恋着小王子，小王子也深深地爱着她。但是，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对玫瑰的爱产生怀疑。小王子走了，离开了他爱的星星，离开了他爱的玫瑰花。一段孤独的旅行就此开始。

小王子先后来到了六个星球，先后遇见了国王，爱慕虚荣的人，酒鬼，商人，点灯人，和一个老先生。直到他来到地球，碰到了小狐狸，并在小狐狸的主动申请下驯养了它。小王子最后还要离开它的，但是它是知足的。它拥有的麦子变成了金黄色，看到麦子，就会想到小王子金黄的头发，孤独的心有了一丝希望。在与小狐狸在一起的日子，小王子学会了爱，懂得了要对玫瑰负责，因为他驯养过玫瑰，就永远负有责任。小狐狸送走了小王子，并告诉他，实质性的东西用眼睛是看不到的。

小王子发现自己无法回去，思念着玫瑰。小王子望着自己的星星，好像开着花。小王子是脆弱的的，他又无法忍受思念的孤独，他必须回去，快点回到玫瑰的身边。最后，小王子抛开了笨重的身体，却永远失去了见到玫瑰的机会。小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去，连一点声音也没有。

一切的一切只因他深爱着玫瑰，他的心被玫瑰驯服了。

小王子的故事是哀伤的，关于爱情，他尽力了。但他对玫瑰的爱是那么认真，那么纯洁，他把痛留给了自己，痛得令人心酸。

09-14

1、勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。

2、孜孜不倦：孜孜，也作孳孳，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。

3、独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。

4、鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。

5、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

6、朝益暮习：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。

7、不足为法：不值得学习、效法。

8、发愤忘餐：发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

9、活学活用：指灵活学习，善于运用。

10、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

11、不知肉味：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。

12、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

13、笃志不倦：笃志：志向专一；倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。

14、夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。

15、非学无以广才：不学习就无从增长知识，提高才干。

16、好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。

17、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

18、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

19、好学深思：喜欢学习，勤于思考。

20、夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。

21、车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。

22、只争朝夕：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。

23、浮光略影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同浮光掠影。

24、夙兴夜寐：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。

25、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

26、好学不厌：好：喜爱；厌：厌倦。爱好学习，从不厌倦。

27、幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展抱负。

28、不

09-14

1、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。

2、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

3、撑上水船：上水船：逆水上行的船只。指撑船上行。比喻学习有如逆水行舟，不进则退。

4、囊萤映雪：形容刻苦攻读。

5、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

6、胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。

7、活学活用：指灵活学习，善于运用。

8、鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。

9、全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

10、博学审问：博：多；审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。

11、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

12、大可师法：师法：学习效法。值得学习和效法。

13、磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。

14、笃志不倦：笃志：志向专一；倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。

15、车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。

16、不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。

17、悬梁刺股：形容刻苦学习。

18、分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

19、悬梁刺骨：形容刻苦学习。

20、专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。

21、焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。

22、只争朝夕：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。

23、十年寒窗：形容长年刻苦读书。

24、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

25、引锥刺股：锥，锥子；股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

26、尝胆卧薪：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。

27、临池学书：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。

28、好学深思，心知其意：喜欢学习，勤于思考，就能集会其中的含义。

29、孜孜不倦：孜孜，也作孳孳，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分

09-04

小编为大家收集整理了《口才训练：讲故事法》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

同学们或许都听过故事，但是不是都讲过故事呢？讲故事看起来很容易，要真讲起来就不那么容易了，常言说：“看花容易，绣花难”呀！听别人讲故事绘声绘色，很吸引人，有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉，可是自己一讲起来，仿佛就不是那么回事了，干干巴巴，毫无吸引力。因此，讲故事也是一种才能，并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是练口才的一种好方法。讲故事，可以训练人的多种能力。因为故事里面既有独白，又有人物对话，还有描述性的语言、叙述性的语言，所以讲故事可以训练人的多种口语能力。这里的方法是： 1.分析故事中的人物。故事的情节性是十分强的，而且故事的主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的，所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征，以及人物之间的关系。比如，我们要讲《皇帝的新衣》这个童话故事，那么你就要分析其中的几个人物，以及他们的性格，然后把国王的愚蠢无知，骗子的狡诈阴险，大臣的阿谀奉承、不分是非，乃至小孩的天真无邪都用语言表现出来，这是一项十分艰巨的工作。 2.掌握故事的语言特点。故事的语言不同于其他文学形式的语言，其的特点是口语性强、个性化强。所以当我们拿到一个材料的时候，不要马上就开始练习讲，而要先把材料改造一下，改成适合我们讲的故事。这个工作你可以请老师或爸爸、妈妈帮你做。 3.反复练讲。对材料做了以上的分析、加工以后，我们就可以开始练讲。通过反复练讲达到对内容的熟悉。最后能使自己的感情与故事中人物的感情相隔合，做到惟妙惟肖地表现人物性格，语言生动形象。另外，边练讲，还要边注意设计自己的表情、动作。看看你讲故事时的表情、动作是不是与你讲的内容相一致。其要求是： ①发音要准确、清楚。平舌音、翘舌音、四声都要清楚。能用普通话讲。 ②不要照本宣读。讲故事是不允许手里拿着故事书照着念的，那样就成了念故事了。讲故事要用自己的语言去讲，那样才能生动形象。训练口才的方法很多，并不仅限于以上8种。如：有人总结出了“七日训练法”、“绕口令训练法”等等，我们说这些也都是一些好的训练方法。而且同学们在练口才时，一定也会总结出一些适合自己的训练方法。我们说只要此法对练口才有益、有效，就不失为一种好的方法。另外，同学们也不要仅仅拘泥于一种方法，抱住一种方法不放。你不妨找几种适合自己的方法，见

09-27

珍贵的两年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习.

xxx

xx年x月x日

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

自荐人：xxx xxxx年xx月xx日

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