护士六学六看六比自查范文800字,有关护士六学六看六比自查范文800字

《六查六看》自查心得体会

《六查六看》自查心得体会：

本人就上级领导开展的“六查六看”要求认真地进行了自查，结果发现，我的问题还真不少，现详述如下：

一、从理想信念上看，本人从教27年了，一开始还确实是志存高远、乐于奉献的。我想，教育是关系到国家和民族存亡的大事，作为在这条战线上的每一个人，都应有这种国家和民族的忧患意识，都要努力将自己的学生培养成为国家的有用之才，多出几个毛泽东、周恩来、朱德，华罗庚、钱学森、陈永康，王进喜、石传祥之类的人物，实在不行，哪怕就出几个雷锋、王杰、欧阳海或者是董存瑞、黄继光吧。可是，不知是我不努力还是因为他们的天资不够，或许就是大家就命该如此吧，他们成家生孩子的倒是不少，如果不注意计划生育的话，真可以说是儿女成群了，但成政治家、科学家、实干家的而出名的，还是没有。现在有几个读博的学生，可惜还没成家（双关）。倒是有些学生有钱了，虽不是什么家，但却非常风光。想想我人生走过的半个多世纪，再看看二十多年来我教过的成千的学生，我不无感慨，我向上帝呼号：上帝啊，你救救我吧！救救我的那些孩子们！我同时也对那些孩子们发出倡议：你们都快点进中央吧，哪怕只弄个中央委员干干，不然，我何时才能成为教育家啊！

二、如果谈到品行端正、依法执教，虽然自认为能做到，但有时也犯糊涂。我和99.9%的教师一样是真正的两面派，我们面对学生，俨然一个正人君子的形象，用正统的思想来教育学生，用自己的行为来为学生作好表率。但我们毕竟是人，在走出了教室、离开了课堂之后，那种形象，犹如一个演员从舞台演出后回到了家，全卸下了那副行头。就拿教育来说吧，教师在教育上本来就应该遵循孔老夫子的“教无类”思想，只要愿意学的，无论其贫富贵贱，我们都应该一视同仁。可是，我国的教育，尤其是我们这里的教育，我们这里这样的教育，能做得到吗？谈到传播危害学生身心健康的思想和言论，我们这里的教师，一天的课务是那么多，课程是那么的紧，工作是那么的累，谁还有心思去搞那些邪门儿的东西？

三、教书和育人本来就是联系在一起、不可分割的，在教给学生知识的同时，也就应该给他们灌输做人的道理。但我们毕竟是教师，不是神，有时神可能也无能为力。有些学生的思想工作，由于受社会的影响太大，可能不是我们能将他们“育”好的。有时，你在台上讲半天，还没有他到外面走几分钟受的影响大。有一个学生学习不认真，我用社会主义制度下，“劳动的双重性―

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教师“六查六看”自查自究心得

教师“六查六看”自查自究心得：

六查六看活动”开展以来，我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

一、存在的主要问题：

1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

3、服务学生，没能做到一个不少。本班有42名学生，做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地服务于学生，应该了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以无法更全面的了解学生，走进学生的心灵。

4、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

二、改进计划针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极

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小学老师《六查六看》自查心得体会

小学老师《六查六看》自查心得体会：

“两项活动”开展以来，我对照“六查六看”的内容认真自 查，受益匪浅。结合自己多年来的工作，我对自身存在的问 题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈点个人体会。

一、本人遵纪守法,热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产 党领导，拥护社会制度。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守 教育法规，依法履行教师职责权利。没有违背党和国家方针 政策的言行。

二、本人忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯， 乐于奉献，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业， 认真辅导学生。 和学生做知心朋友， 关心他们的学习和生活。

三、本人能关爱学生。全心爱护全体学生，尊重学生人 格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不歧视学生， 不体罚或变相体罚学生。

四、本人能遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱， 诲人不倦，因材施教。培优辅差，激发学生创新精神，促进 学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、本人以身作则。衣着得体，言语规范，举止文明。 关心集体，团结协作，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教。

六、本人崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识 视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断 提高专业素养和教育教学水平。为培养出更多人才而奋斗。

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“六查六看”整改措施

“六查六看” 整改措施：

通过“三提三创”主题教育活动中开展的“六查六看”“扪心七问”活动，确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，村两委自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。通过“六查六看”，对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次“三提三创”主题教育学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何提速、提标、提能、如何创新、创先、创优，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成“三提三创”主题教育学习活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在第二阶段查摆问题“六查六看”、“扪心七问”，制定整改措施：结合近段时间的工作，制定如下整改措施。

一、存在主要问题

1、理论学习不够好。

一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学、以干挤学的现象。

二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义，重视对上级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等理论学习抓得不紧，钻得不深。

三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学归学、干归干、学用脱节的现象。

2、思想作风不够优。虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期农村出现的新矛盾、新问题，感觉难处比较多，还存有畏难情绪，闯劲不足；在运用畜牧政策方面不灵活，有时感到办法不多，思路不广，落实不力。

3、宗旨意识不够牢。从群众中来、到群众中去的群众路线坚持不好，深入到农民群众中去少，了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反映不多，与他们交心谈心交朋友不够，从他们那里掌握的第一手资料很少，有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然，有时对群众提出的一些不合理要求做耐心细致的宣传解释工作不够。

二、整改措施

1.强化理论知识的学习。目前，村级工作千头万绪，

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“六查六看”思想汇报 按照我院的统一部署，通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅，深刻地认识到坚持科学发展观，永葆党的纯洁性是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我，弘扬社会主义核心价值观的重要举措，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，在转型跨越发展中发挥先锋作用，提高个人修养、提高创新力、凝聚力和战斗力的迫切需要。对照“六查六看”，结合自己多年来的工作实际，我对自身存在的问题和不足进行了深入地剖析，汇报如下： 一、“六查六看”查摆问题的指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实科学发展观为主线，以学习宣传贯彻党的十七大精神为主题，认真总结教学事业不断发展的实践经验，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题，在“六查六看”中积极探索新思路、新举措，为我院的教育事业尽努力。 二、存在的主要问题： 1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠，对“六查六看”的认识仍不够全面，主观思想缺少自省、自警，态度尚未达到主动积极。 2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，创新的紧迫性不足，打不开新局面。工作中有时比较教条，拘泥于条条框框，不敢大胆突破，比如不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。 3、在理论学习上不够刻苦、缺乏自觉性和积极性，不善于学习新知识，树立新理念，掌握新方法，学习抓的不紧，敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，不能主动学习与自己业务无关的一些知识。 4、对待教学对象不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，有时工作不够细致，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。 二、努力方向 1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的

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篇一：2014年六查六看 按照中心党支部的统一部署，通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到本次学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在第二阶段查摆问题“六查六看”，制定自己的整改措施：结合自己的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。 “六查六看” 查摆问题的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实为主线，以学习宣传贯彻党的十七大的有关精神为主题，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题，在“六查六看”中积极探索新思路、新举措。 针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进： 1、加强自身建设，提高素质。 一是在素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识，积极参加各类学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。 2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。 3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。面对新形势新任务，要实现卫生事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。要将学习贯穿始终，通过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高研究和计划工作的能力，增强执政为民，加快发展的责任感。一切从人民的利益出发，为人民的身体健康安全着想。 4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展 查看全文>>>

保持党的先进性“六查六看”自查心得体会

保持党的先进性“六查六看”自查心得体会：

按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：看是否存在工作不负责任、精神状态不佳、办事拖拉、推诿扯皮的问题；查宗旨意识，看是否存在服务观念淡薄、脱离实际、脱离基层、脱离群众的问题；查大局观念，看是否存在个人利益至上、大局观念不强的问题；查创新意识，看是否存在观念陈旧、创新意识不强、办法不多等问题；查工作程序，看是否存在随意性、不规范的问题；查工作纪律，看是否存在纪律松散、不按时上下班的问题。我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：

一、存在的主要问题

（一）思想认识不足存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

（二）开拓创新和全局意识不强开拓创新和全局意识不强和全局虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。

（三）没能更好的服务学生和教师没能更好的服务学生和教师服务学生作为教研室副主任的我，要想更好地了解学生和教研室教师，更好地服务于学生和教研室教师，应该了解学生的信息和和教研室教师家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生和教研室教师的全面了解与家庭联系较少，所以无法更全面的了解学生和教研室教师。

（四）课余时间，自学不够，学习的层次不高课余时间，自学不够，当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，

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你可曾想过离开父母独自生存六年？我想这对于生活在蜜罐只能搞得我们来说是不可能的吧!你又可否可以用六年的时间来等待呢？这种种的不可能却同时在一个人身上杨六斤。

杨六斤现在12岁，可在这12岁的一半却是无比的痛苦与无助的。

原来在杨六斤6岁时，父亲不幸病逝，母亲带着弟弟转嫁离去。家中只剩下他了。他跋山涉水来到堂哥家，可堂哥常年在外地打工。于是他仅靠着邻居与堂哥杯水车薪的帮助下生活了六年！

那他怎样生活的呢？他吃什么，喝什么呢？。

原来他堂哥每年会留给她500元钱生活费。他一天只用不到一元四角的钱。邻居能帮就帮助他。他每天于朝阳一起出去，与晚霞一起回来。他每天早上早早的准备一天的饭几把米，一点辣椒仅此而已。这让我想到了我们每天的早饭尽管那么丰盛，可挑剔的我们总是不满足。如果我们能像他一样就好了。然而杨六斤每天都会帮邻居放牛喂猪。在放牛的同时他还会找野菜，其实是样子特别的草。他如果想吃肉的话便自己用可以用的工具来做钓鱼的工具，而且自己钓鱼自己煮。这是多么强的动手能力啊!你知道他为什么不吃猪肉吗？原因是没钱。

你知道他病了干什么吗？难道然让别人来照顾他?

我可准确的告诉你：这是不可能的！原来，即使刮风下雨他也风雨无阻。依旧去摘野菜吃，病了也如故。。。。。。这简直与我们有着天壤之别啊！他风雨无阻，病了也如故。可我们呢？出呻吟外还会干什么呢？

他等待得是什么？

到了！原来，每次杨六斤都会打听妈妈的消息。想的时候便疯狂的想妈妈离去的方向飞奔，然后就是在床上撕心裂肺的痛哭晕去！这是一种怎样的感情啊！作为弃子的他不仅不怪他妈妈，还想去找她。这是一种令人感动的精神与行为啊！

他等待得到了吗？

到了！在电视台上，他等待的来了。他与妈妈拥抱在了一起。尽管之前有种种理由恨妈妈，可再用吧的刹那融化了，真是血浓于水啊!现实中的我们甚至会因为一点点小事怪罪于妈妈，我们对妈妈的感情与他来比，无疑是点灯与太阳比光芒啊!

六年的等待。杨六斤熬过来了。那我们又算什么呢？让我们来向杨六斤送出自己的美好祝福吧！

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按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：看是否存在工作不负责任、精神状态不佳、办事拖拉、推诿扯皮的问题；查宗旨意识，看是否存在服务观念淡薄、脱离实际、脱离基层、脱离群众的问题；查大局观念，看是否存在个人利益至上、大局观念不强的问题；查创新意识，看是否存在观念陈旧、创新意识不强、办法不多等问题；查工作程序，看是否存在随意性、不规范的问题；查工作纪律，看是否存在纪律松散、不按时上下班的问题。我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会： 一、存在的主要问题 （一）思想认识不足存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。 （二）开拓创新和全局意识不强开拓创新和全局意识不强和全局虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。 （三）没能更好的服务学生和教师没能更好的服务学生和教师服务学生作为教研室副主任的我，要想更好地了解学生和教研室教师，更好地服务于学生和教研室教师，应该了解学生的信息和和教研室教师家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生和教研室教师的全面了解与家庭联系较少，所以无法更全面的了解学生和教研室教师。 （四）课余时间，自学不够，学习的层次不高课余时间，自学不够，当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一

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六查六比在我校教务处实施情况的总结汇报 为了深化“三为”主题实践活动，推动全区教育事业又好又快发展，近期区教育局以“规范学校管理、改善办学条件、提高教学质量、办人民满意教育”为主题，进行了“六查”、“六比”活动。我校严格按照上级领导要求，认真贯彻实施，现将该活动在我校教务方面的具体检查情况汇报如下：一、有关“六查”方面的具体内容（一）、义务教育办学条件改善情况：学校一方面完善并优化了多媒体教室、卫生室、师生阅览室，有机整合了生理化实验室，进一步美化校园，改善学校硬件设施，营造了良好的育人环境；另一方面加强学校管理，提升领导班子的工作效率，开展师德师风建设，抓好教师专业技能的培训以及继续教育和学历提高工作，全面提高教师队伍整体素质，提升教育软实力。（二）、职教送生情况：为了做好职教送生的工作，学校早作部署，领导包班负责，同班主任一起协调工作，不惜在财力、人力等方面做了大量投入。在去年中考成绩公布时，包班领导、班主任利用学生填志愿的机会做好宣传、鼓动工作，并做好未上线学生信息登记，及时掌握每个学生的去向。校领导及班主任冒着酷暑出巷入户，深入学生家庭，宣传职教政策，多次包车组织学生到渭城高职中、咸阳职业技术学院等职业院校参观、学习，鼓励学生就读职校，圆满完成职教送生工作。（三）、素质教育实施情况：贯彻并落实“一校一品”特色办学方式，重视德育教师队伍建设，认真实施德育课程。学校积极开展丰富多彩的文体兴趣活动，如征文比赛、读书演讲比赛、故事大王比赛、国防教育知识竞赛、消防演练知识讲座、举办校运动会、校十佳歌手比赛、学生器乐演奏比赛等，极大的丰富了学生的精神生活，有力的促进了学生特长的发展。（四）、教育管理水平和教育质量情况：在管理方面，学校坚持科学化、规范化和人文化，努力提高管理水平，办人民满意的教育。学校致力于提高教育教学质量，以提高教师队伍整体素质为目标，以加强继续教育和岗位培训为重点，以优化教师队伍结构为突破口，加强教师师德师风建设，建立教师激励机制，合理安排教师岗位，加强骨干教师队伍建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。二、有关“六比”方面的具体内容（一）、教师的敬业精神。我校教师在教育教学工作中认真负责、一丝不苟、精益求精，对学生热情关怀、尽心尽力、无微不至。在教育教学活动中，认真备每一节课、认真上每一堂课，认真批改每一本作业，认真辅导 查看全文>>>