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关爱小学生作文

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关于关爱小学生作文【篇1】

什么是关爱?简单地说是关心和爱护。关爱是口渴时的一杯水;是饥饿时的一块面包;是公交车上让个座;是看到老人摔倒后扶他起来,或者打个120;是……,关爱是多种多样的,是人与人之间交往最不可缺少的。尊老爱幼是人世间最常见的一种关爱,是中华民族的传统美德。这方面的好人好事我听过不少,可现实生活中也有这样的事,让人大跌眼镜。

春节前一天,我目睹了这样一件事:一个母亲带着六、七岁的儿子去肯德基吃东西。这时,一个老爷爷走了进来,他衣衫褴褛,明显是个乞丐。他来到一张桌子旁,吃着别人的残羹剩饭。儿子问妈妈:“我能把汉堡给他吗?”“他只吃别人吃剩的东西。”妈妈骗儿子,儿子想了想,在汉堡上咬了一口,把汉堡给了老爷爷……

尊老爱幼,连一个六、七岁的孩子都知道的道理,为什么很多大人却避之不及呢?还要欺骗善良的孩子。这位母亲应该扪心自问,你的行为不仅仅在误导自己的孩子,更是与社会上提倡的“尊老爱幼”风气格格不入的。关爱他人就是关爱你自己!

听,一阵悦耳动听的歌声从不远处飘了过来 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

关于关爱小学生作文【篇2】

关爱就是关心和爱护,这种关爱无处不在。我们每个人都需要关爱,关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心,那么我们就应该去关心别人,让这个世界充满——爱!

关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业,一句中伤的话,或者一个好老师几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力。例如,如果你帮助一个盲人过马路并和老人交谈。所有这些都是关心他人的表现。如果你给了别人关心,你心里是幸福的。苏霍姆林斯基说:“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏,引起你的思考、关心和担忧,那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业,在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱,才会有创造的喜悦,因为有创造的喜悦,才会有更多对教育的热爱,对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的!父母给了我们爱,他们的爱是伟大的!要学会关心自己,关心别人,关心自己!

有一次,我看到一个小女孩。她很漂亮,穿着旧校服,但她没有胳膊。她用脚写字来乞求。她面前有墨水和纸

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为大家附上小学生的毕业赠言供大家欣赏:

6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。你记得我们班篮球赛上的激情吗?你记得我们校园明星的场景吗?听完了那次讲座,我已经感受到了:我们见面是有缘分,所以要对同学好一点,因为下辈子不一定再见面。我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起度过春夏秋冬。同学啊,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。昨天我们还在一起玩耍,一起学习,一起六年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语

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随着写作规范的不断完善,我们可能会按照个人习惯写一些文章,高质量的范文能得到更多人参考,你可能正在找一些相关内容的范文,为满足您的需求,小编特地编辑了“母爱小学作文范例”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我曾经听过一个故事:一位母亲和她三岁的孩子在一次雪崩中存活了下来,可是救援人员没有发现他们,他们母子俩很着急。当儿子撑不住了时,那位母亲用一把小刀,把自己的大腿割了一个大口子,让鲜血流在了雪地上,祈祷能让救援人员看到。也许是上天可怜他们,救援人员果然看到了,急忙赶过来。可母亲已经死了,孩子还活着。于是,他们把孩子救了······看了这个故事后,我想起了妈妈对我的爱,是那么伟大,那么温暖。

记得三年级的时候,有一天刚放学。我正要回家,可是,天公不作美,下起了倾盆大雨。我想和一个有伞的同学一起回家,可是,连一个人影都没看见。我只好在学校大门躲雨,等雨下小了,在回家。可是老天爷根本没有想停的意思,反而越下越大。就在这时,雨帘中出现了一个熟悉的身影,正蹒跚向学校奔来。“是妈妈!”我冲出校门,一头扑到妈妈怀里,妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸,我却感到全身暖烘烘的。我上下打量着妈妈,只见妈妈全身湿透了,微笑的脸庞上没有一点血色。泪水流进了我的嘴里。啊!我哭了,满脸不知是泪水还是雨水。回家路上,妈妈一个劲地把伞往我这边推,自己却露了一大半身子在外面。

这难道就是传说中深沉的母爱吗?

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为您倾情提供一篇给可爱小学生的毕业赠言,欢迎浏览参考!

人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧! 人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。 如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。 如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。 如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。 生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼! 世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。 往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。 五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅! 这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得! 正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。 知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。 知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。 知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。 昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

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人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

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慈善行及至亲,但不应仅此为止。父爱像秋天的云,在果实累累的秋季,云只是高高地看着这一切,依然那样恬静。父爱就像佛的禅,无法言说,只能用心去领悟。最近你是否在搜集父爱的演讲稿呢?请您阅读范文资讯网小编辑为您编辑整理的《父爱小学生励志演讲稿范文》,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

父爱小学生励志演讲稿范文【篇一】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一种细腻的爱,叫做父爱。有一种严肃的爱,叫做父爱。有一种威武的爱,叫做父爱。人们都说母爱是最伟大的,但是我们忽略了身边一种无私的爱——父爱。

父爱如山高,我觉得父爱比山更高。母亲十月怀胎生下我,含辛茹苦地把我抚养成人。在我们的成长过程中,父亲是我们的动力,也是我们的骄傲。

我的爸爸非常高大,他是一名警察,所以爸爸总是一副严肃的样子,让人不禁感到不大自然。爸爸平时对我很冷淡,但是我知道,爸爸是不想宠坏我,使我养成依赖的习惯。

在我遇到挫折时,气馁,准备放弃的时候,爸爸不会轻声细语地劝我别放弃,而是大声呵斥我:“一点小事就要向困难低头吗?怎么总像个小孩子一样!”我明白,这是对我的一种激励。在我难过的时候,妈妈担心地跑过来想安慰我,却被爸爸拉住了:“她长大了,是时候自己独立,自己解决问题,用不着我们操心。”我被爸爸的冷言冷语吓到了,于是更难过了。心想:为什么爸爸总是这样对我?过后,我才明白,原来爸爸是别有一番苦心,希望我能够独立。

慢慢踏入初中,课程真是越来越多了。在我做作业的时候,不敢马虎,稍有一点分心,马上就回过神来。

还记得在家做作业的时候,我总是不能够专心。字写得歪歪斜斜的,每当爸爸检查作业时,总会大发雷霆,把我的作业撕掉,直到我的字写得整整齐齐为止。

有一次,在做作业的过程中,我遇到一道题不会做。便去问爸爸。爸爸接过作业后就让我休息去。

半夜,我上厕所的时候,看到书房里的灯还亮着,心想:一定是爸爸忘记关灯了。我跑了过去,眼前的一幕使我惊呆了:爸爸戴着近视镜,右手拿着笔,左手拿着一本书,在本子上不停地写写画画。爸爸不时还打哈欠,过会又精神起来。我看了看钟表,已经是深夜3点了,怎么爸爸还在工作?

第二天,爸爸拿着本子向我走过来,说:“昨天那道题,我给你讲讲。”我顿时明白了,原来爸爸昨天是熬夜帮我想题的。看着爸爸憔悴的样子,我不禁热泪盈眶。但是爸爸仍然用最精神的面貌,认真地讲解。

因为母爱的伟大,父爱常常变得很渺小。但

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一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生,除了学习课本知识,还有要多进行课外阅读。课外阅读有利于丰富小学生的业余生活。每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。值得推荐的小学生读后感范文有哪些呢?小编特地花时间为你收集并编辑了名著简爱小学生读后感,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

名著简爱小学生读后感 篇1

《简爱》是一本具有多年历史的文学着作。至今已152年的历史了。它是英国文学的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对感情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的用心进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

在我的心目中,《简爱》是一部完美而伟大的着作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,能够说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都不会感到恐惧。

她从小被她的舅妈收养,受尽了她的虐待。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂她,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,主人公是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。她用内心的强大战胜了她的表弟身躯的强壮。

书中说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们必须要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。

但是海伦彭斯,她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些完美的事物,乐观地对待生活,我们的生

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语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学又是语文教学的重中之重。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢?编辑推荐你不妨读一下妈妈的爱小学作文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

妈妈的爱小学作文 篇1

妈妈的爱是冬日里的一架火炉;妈妈的爱是沙漠中的一汪清泉。

记得那天,老师上课时对我们说:“明天英语默写,回家去把单词背好。”背单词是我的弱项,已经良久没有得满分了,这次我憋了一股劲儿,预备再创佳绩。回到家我就马上开工:看英语书、看词汇表、喊录音、家默……通过我一晚上的努力,再加上第二天默写时的当真检查,我终于拿到了100分。老师表扬了我,我兴奋到手舞足蹈,心想:这回可以让妈妈好好表扬表扬我了。

我高兴奋兴地回到家,过了一会儿,妈妈便回来了,还没等她换鞋,我就兴冲冲地告诉妈妈:“妈妈,告诉你一个好动静,我拿了100分!”

“真的?”妈妈半信半疑。

“保证不假。”

我连忙冲进房间,拿出默写本给妈妈看,还说:“看见了没?我没说谎吧?”“太好了,儿子,你真棒,你是妈妈的骄傲,妈妈为你而自豪!”妈妈边说边激动地抱住我。我心里整理时涌上一股暖流,涌到了嗓子眼,又涌上了眼睛……

为了奖励我,奶奶今天破天荒地烧了一大桌好菜。我们一家其乐融融地围着餐桌一边品尝香喷喷的饭菜,一边品味成功后的喜悦……

妈妈的爱就在平日一句句赞扬的话里;妈妈的爱就在平日一整理整理丰盛的饭菜中,妈妈,我爱您!

妈妈的爱小学作文 篇2

妈妈的爱是无私的,也是无价的。

我有一个对我慈祥又严肃的妈妈。有一次,我在学校里喝了一瓶酸奶,很难熬难过,还吐了一地。林老师摸了模我的额头,发现我有点高烧,就马上给妈妈讲演了我的情况。工作繁忙的妈妈急忙请了假,骑着电瓶车去了学校。

妈妈把我接回家,把我抱到床上,还用湿毛巾敷在我的额头上,徐徐地,我的烧退了,忽然闻到一阵很浓的香味,岂非妈妈在做我最喜欢的冰糖雪梨汤吗?我有气无力地走到厨房,妈妈见了我,赶快让我把梨汤喝下去,我觉得梨汤最好喝,由于里面含着妈妈对我浓浓的爱。在妈妈的悉心照料下,我的病在第二个礼拜一就好了。

还有我以前在语文数学这两门学科中最不好的就是数学了,妈妈想了良多法子都没用,后来,她熬夜在网上查找资料,天天精神都不好,这全是由于我啊!终于有一天,妈妈找到了一个好办法,天天都给

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在经过郑州的暴雨之后相信我们除了看到暴雨的无情同时也看到了中国人们团结的力量,那么作为小学生这个时候写一篇暴雨无情人间有爱的作文,借此抒发自己内心的感悟,那么一篇属于自己的暴雨无情人间有爱小学生作文要怎么写呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“2024暴雨无情人间有爱小学生范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024暴雨无情人间有爱小学生范文【一】

雨季到了,窗外,瓢泼大雨不停地下着,时不时还传来几声响雷。这段时间,小区的工作人员每天都会拿着喇叭,循环播放着雨季节的温馨提示。从电视节目中,我得知我国许多地方都在发大水,有些山区因为强降雨的原因导致了泥石流,很多人因此失去了家园,甚至失去了生命。妈妈告诉我,我们的老家就在行洪区不远的地方,暂时还算安全。

妈妈心里放心不下,带我回老家看看,于是挑了一个不下雨的时间驾车回去。回去途中,我们每次都要经过一个叫xx码头的地方,旁边有很多的沙场。平时有很多的船只停靠,还有很多的工程车来来回回拉沙石。可是这次我却看到了不一样的情景,船只和车辆不见了,平时忙碌的吊车和输送带被水淹得只能看到顶部,沙场周围的树木只留下树顶,它们在水底摇曳着。看得我心里憋闷。

过了xx码头,车行驶了差不多二十分钟,我们来到一个很长很长的堤坝上。妈妈告诉我这是第二道防汛堤坝。这堤坝平时很安静,有少量的车来往,可是今天却很吵杂,这情景也是我第一次见到。车缓慢地行驶着,我打开车窗。堤坝的旁边堆放着很多防汛物资,路上有很多的羊呀牛呀在不安地叫着。很多士兵汗流浃背地忙碌着,帮着转移两道堤坝中间的村民,帮助他们搬迁物质,保证他们的生命安全,千方百计降低他们的财产损失。士兵们个个神情严肃,一脸刚硬,动作敏捷。村民们一个个神色沉重,一脸无奈。妈妈说可能第一道堤坝坚持不了多久了。

终于到家了,迎接我们的只有奶奶和一只小狗。奶奶告诉我们,爷爷去参加抗洪抢险了。后来我才知道,爷爷是一名党员,是一名人民干部。晚上十二点,我们都没有睡觉,在等爷爷回家。听到外面的狗叫声,我就知道是爷爷回来了。门声一响,我就看到了被晒得黢黑的爷爷走了进来,脚上的鞋子已经看不到它本来的颜色,橙色的防汛衣服上面到处都是泥巴。不知是不是因为晒黑的原因,和上次见他比瘦了不少。其实想也能想到,参加抗洪抢险的人,没有一个是能休息好的,无论天气多么炎热,不论雨下得多么大,他们都要坚守

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你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

“当你把自己的“杰作”――一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛――我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起

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关爱小学生作文

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