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工作计划细化,2024工作计划细化范文,工作计划细化大全

篇一:城北中学2012年教研室精细化管理工作计划 根据安教[2012]33号“福安市教育局关于加强中小学精细化管理的意见”、“2012年福安是中学教育工作会议精神”、“2012年福安市师训工作会议精神”制定城北中学教研室精细化管理工作计划。通过以课堂观察为重要方式,以有效集体备课常规建设和教学资源整合为重要和小班化教学实施为突破口和重要平台,加快建设以学为主的课堂教学模式,加强教研组建设和学科骨干教师引领带头作用,加强教师队伍建设,提高教育教学效率和办学质量。 一、加强教研组和备课组建设,注重细节,提高教研组和备课组教研执行力。 1、以“福安市优秀教研组”评选为契机,及时总结各组工作经验,明确各组教研工作内容和目标。各教研组认真学习福安市优秀教研组评估标准,对照本组工作开展情况,总结本组经验和特色工作,填写申报表并组织材料,进行申报。 2、明确备课组长职责,制定可操作性的集体备课制度,突出集体备课的实效。既要统一要求,又要结合学科及学情特点,围绕典型章节,在主笔人阐释方法流程的设计、教材的理解与处理之后,备课组成员讨论发表意见。在交流研讨中增强大家的悟性和教学机智,从根本上解决教学中的困惑。通过集体备课,力求拿出包括教案、学案、课件在内的教研成果。 初三备课组要认真开展集体备课规划好一个学期的教研活动和任务。①精心编制和动态调整教学、复习进度;②在第一轮复习之前组织学习交流课标和考纲;③在第一轮复习前收集2011年九地市中考试卷,认真学习,熟悉题型,有的放矢;④第一轮、第二轮复习的集体备课主题规划和要补充提纲的安排;⑤对资料进行收集和改造,进行专题规划。 3、尝试建立网络教研途径,利用电信呱呱聊天室、腾讯qq群以及网络硬盘等平台,推进教研活动现代化和信息化。本学期尝试依托骨干教师开展一次网络教研,各备课组统一申请网盘,进行备课资源的建设和收集。 二、做好常规教研工作,并以小班化教学工作研讨会和小班化教学公开周等方式开展校本教研活动,分级分类组织专题研讨活动。 1、在进行深入调研和问题征集的基础上,组织1~2次小班化教学工作研讨会,讨论小班化背景下的课堂教学的形式、途径、和教学方法等问题。探讨我校发展面临的机遇和遇到的问题,并提出解决的方法。 2、以“面向全体、分组分层、引导合作”为主体,举办小班化教学公开周活动。 3、组织教师 查看全文>>>

公路养护精细化管理工作计划

为认真做好养护工作,解决公路管养中的薄弱环节,提高道路养护质量,做到规范化管理,推进养护工作再上新台阶,太和公路分局召开关于公路养护精细化管理专题会。养护技术人员从科学养护的理念考虑,积极发言,认真探讨,制定公路养护管理新举措,实施精细化管理。

一是要求养护科提前三天报季度养护计划,公司每星期上报下周养护工作计划,计划中要有施工方案以及每天的养护作业任务,分局根据上报的计划跟踪监督核查。

二是要求养护科和养护公司每星期养护巡查不少于七次,详细记录巡查中发现的路面病害和附属设施的损害情况,为养护计划提供基础数据。

三是加强对桥涵、边坡、绿化树的养护,每天不忘桥涵养护,定期整修边坡和修剪遮挡标志的行道树,在提升路容路貌的同时提高公路养护质量和水平。

四是要求养护科技术人员详细分工,明确责任,在加强日常保洁管理的同时,对小修工程进行旁站监督,确保工程质量。

五是激励养护技术人员积极探索,开拓创新,大力倡导使用新材料服务于公路养护工作。

六是要求养护精细化工作做到目标分解精细化、工作标准精细化、管理制度精细化、养护质量考核精细化。真正倡导科学养护、预防养护的养护工作理念,确保打造“畅、洁、绿、美、安”的公路新面貌。

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为认真做好养护工作,解决公路管养中的薄弱环节,提高道路养护质量,做到规范化管理,推进养护工作再上新台阶,太和公路分局召开关于公路养护精细化管理专题会。养护技术人员从科学养护的理念考虑,积极发言,认真探讨,制定公路养护管理新举措,实施精细化管理。

一是要求养护科提前三天报季度养护计划,公司每星期上报下周养护工作计划,计划中要有施工方案以及每天的养护作业任务,分局根据上报的计划跟踪监督核查。

二是要求养护科和养护公司每星期养护巡查不少于七次,详细记录巡查中发现的路面病害和附属设施的损害情况,为养护计划提供基础数据。

三是加强对桥涵、边坡、绿化树的养护,每天不忘桥涵养护,定期整修边坡和修剪遮挡标志的行道树,在提升路容路貌的同时提高公路养护质量和水平。

四是要求养护科技术人员详细分工,明确责任,在加强日常保洁管理的同时,对小修工程进行旁站监督,确保工程质量。

五是激励养护技术人员积极探索,开拓创新,大力倡导使用新材料服务于公路养护工作。

六是要求养护精细化工作做到目标分解精细化、工作标准精细化、管理制度精细化、养护质量考核精细化。真正倡导科学养护、预防养护的养护工作理念,确保打造“畅、洁、绿、美、安”的公路新面貌。

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一、指导思想

二、工作目标

1、配合教育处狠抓学生管理工作,使学生思想状态更加稳定,学习风气进一步好转。

2、制定尽可能公平、操作简便的评价方案,尽最大努力给老师一个公平,进一步激发他们的工作热情。

3、积极配合教导处工作,强化生物地理,争取在学业水平考试中达到学校希望的目标。

三、具体工作(一)学生工作

    思想引导在先:

初二学生和初一时相比,思想状态发生了巨大变化。表现在学生逆反心理日渐增强,会出现很多和老师作对,违反纪律的事。学习也开始两极分化,有的学生会产生懈怠情绪,初一学习较好或者较用功的学生,可能出于各种原因开始放弃学习。所以,我们必须加大对学生的管理力度,特别是进行思想引导,为此,我利用假期制作了对学生进行思想引导的课件,准备上传到班主任qq群里,只是草稿性质,每一位班主任都可以借鉴,然后根据自己班的情况修正后再用。

具体内容是:

 

周次

内容

备注

第一周

如何做读书笔记

 

第二周

如何学好物理

 

第三周

丰富多彩的情绪

 

第四周

自控力的培养

 

第五周

学会调控情绪

 

第六周

做情绪的主人

 

第七周

何必做刺猬

 

第八周

期中考试前动员

 

第九周

期中考试后点评

 

第十周

播种习惯收获人生

 

第十一周

养成一个好习惯

 

第十二周

习惯养成主题班会

 

第十三周

中学生的人际交往

 

第十四周

如何处理同学之间的矛盾

 

第十五周

不为追星所累

 

第十六周

爱情向右我向左

 

第十七周

如何做读书笔记

 

第十八周

期末考试前动员

 

第十九周

期末考试后点评

 

具体活动跟上

本学期级部将具体安排3项活动。每月一次。

 

第一个月第二周三

美化班级比赛

 

第二个月第二周三

语文英语书法展示活动(两位备课组长全权负责)

 

第三个月第二周三

感恩父母演讲活动(每班1人,限时8分钟)

 

本学期准备开两次级部表彰大会、一次家长会:

 

第一次

开学后第一周   周四 下午第四节

 

第二次

期中考试结束后

 

第三次

第二次月考结束后

 

家长会

第二次月考结束后

 

    怎么举办活动呢?

根据精细化管理精神,我们尽可能把每个环节都往细处考虑。从以下几个方面来看:

首先是班主任方面。每一项活动的开展都离不开班主任的大力支持。只要班主任发动,又是关系到班集体荣誉的事情,还能给自己增光添彩,我觉得学生肯定会踊跃参加。在

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业主联谊晚会细化方案

一、活动时间:11月1日晚六时三十分至晚九时

二、活动地点:畔山林语游泳池一侧

三、活动目的:增强业主对畔山林语的认同,感谢业主对畔山林语的一贯支持。

四、活动形式:

通过自助烧烤及钢琴、小提琴等表演,和趣味十足的互动游戏,使业主对此次活动产生美好的记忆度,增加对畔山林语的信心,同时产生对潜在消费群的辐射力。

五、现场物品准备

畔山林语:礼品;

有奖问答题目(有关畔山林语的问题5—8个)。

创世:背景画面

场地布置(含三角钢琴、小彩灯);

现场音响;

演员邀请(含主持人1名,钢琴师1名,小提琴师1名);

烧烤材料、用品;

饮料、杯具、食具。

六、活动内容相关说明:

周末晚六时,华灯初上。畔山林语游泳池已被灯光照亮,游泳池一侧挂着闪闪的彩灯。十五个烧烤架已搭建完毕,丰富的烧烤食品已经串好,分四个方向集中放在一起。游泳池畔,红色的地毯上一架黑色的三角钢琴在灯光下等着人弹奏。

六点三十分,业主纷纷到来,在畔山林语相关人员的带领、介绍下分别落座。经过简短的开场白之后,业主开始自助烧烤。钢琴、小提琴演奏开始。其中穿插畔山林语准备的有奖问答和业主的即兴表演、猜谜、脑筋急转弯等互动节目。晚九点,活动结束,赠送礼品,欢送来宾。

七、活动流程:

10月28日请柬发放(畔)

准备礼品、奖品、问答题(畔)

接待员培训

10月31日即兴表演业主节目(畔)

四个食品餐车

十五个烧烤架

满天星彩灯

泳池灯光

11月1日烧烤食品准备(肉类、鱼类、时蔬、面食、调料等)

烧烤用品准备(调料刷、翻烤夹、方便碟、筷等)

11月1日

16:00现场安装(音响、彩灯、钢琴、烧烤架、餐车)

17:30安装完毕

18:00彩灯闪亮、泳池灯点亮,音乐响起。钢琴师、小提琴师到位。烧烤指导师傅到位。

18:15开始迎宾。烧烤师傅开始食品预热。

18:30开场白。

18:35——20:30

自助烧烤开始。钢琴、小提琴表演开始。

其间由主持人穿插小问答和业主即兴表演、猜谜、脑筋急转弯等互动节目,使整个活动在和谐、融洽的气氛中进行。

20:30——21:00

分发礼品,陆续送走业主。

21:00活动完毕。

八、费用预算

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根据xx党发(2004)32号《关于开展民主评议党员和总结评比工作的通知》文件和xx营销党发(2004)12号《关于转发xx党委〈关于开展民主评议党员和创先争优总结评比工作的通知〉的通知》文件的精神,现将自己一年来的和业务工作情况进行总结,以达到坚持正确的政治方向,充分发挥党员先锋模范作用,爱岗敬业,勇于奉献的目的。

自己从事财务工作,能够在公司财务部的指导下、在分公司的领导下,高举伟大旗帜,认真贯彻“”的重要思想,紧紧围绕着公司的方针目标和分公司的工作总体思路,加强业务学习、加强财务建设,努力使分公司财务工作上新的台阶。

为做好本职工作,要求全员注重财务理论和业务学习。今年以来,全体人员完成了《法》继续再教育工作,并通过了华东地区和西南公司组织的考试。将《会计法》和《会计基础工作规范》作为一项重要的学习内容,使全体人员对财务业务有一个较为全面的了解,从而达到了加强财务业务建设的目的。

落实“收支两条线”,加强内控制度,降低成本、费用,强化与监督作用。落实“收支两条线”的原则,使内部控制制度落到实处,为加强财务核算、财务管理提供可靠前提,是财务管理与监督的重要方面。建立健全内控制度,为强化财务工作的管理与监督作用打好了基础。在实施“收支两条线”的过程中,完成了从基础的“销售日报”延伸到“客货运销售汇总表”转换,再到“销售资金清单”的生成,以及oracle财务帐务系统的切换。

进一步修订和完善了各岗位财务工作职责,包括:《出纳岗位职责》、《固定资产管理职责》、《代理人管理职责》、《客票结算工作职责》、《货运票证结算职责》、《会计工作职责》和《档案工作实施办法》。建立健全上述各项财务工作职责是加强内控制度,自我完善监督机制的具体表现,从而使分公司财务工作向制度化、规范化迈进了一大步。

在降低成本、费用上下功夫。本着支持生产但又力求节约的原则,在“长峰呼叫中心”创办过程中,所需要的柜式和台式空调机,全部用的是以前闲置下来的,此项节约近4万元;财务部门为俭省开支,尽量升级在用老旧机器。经统计,分公司的各项费用全部控制在了财务预算范围之内。

加大财务管理力度,做到客货结算真实、准确。随着上海分公司客货量的不断增长,尤其是公司“收支两条线”后,需要客货应收账款与实际货币资金收取数相配比,这样对财务结算的要求就越高。要求货结算人员“关口”前移,定期对货运代理进行轮流抽验,以防止

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计划生育门诊精细化护理效果 本文关键词:计划生育,门诊,精细化,护理,效果

计划生育门诊精细化护理效果 本文简介:【摘要】目的研究计划生育门诊老年患者实施精细化护理的效果。方法选取20xx年4月~20xx年4月在我院就诊的老年患者64例,随机分为研究组和参照组,每组32例。参照组患者施予常规护理,研究组患者施予精细化护理程序。比较两组患者的的围术期并发症发生率、术后出血量、意外事件发生率、手术前后的焦虑抑郁情况

计划生育门诊精细化护理效果 本文内容:

【摘要】目的研究计划生育门诊老年患者实施精细化护理的效果。方法选取20xx年4月~20xx年4月在我院就诊的老年患者64例,随机分为研究组和参照组,每组32例。参照组患者施予常规护理,研究组患者施予精细化护理程序。比较两组患者的的围术期并发症发生率、术后出血量、意外事件发生率、手术前后的焦虑抑郁情况、患者护理满意度。结果研究组患者的手术状况优于参照患者,差异有统计学意义(p0.05);研究组患者焦虑抑郁水平优于参照组患者,差异有统计学意义(p0.05);研究组患者的总体护理满意度为96.88%较参照组的90.63%高,两组数据间,差异有统计学意义(p0.05)。结论计划生育门诊老年患者实施精细化护理的效果显著,提高患者治疗效果的同时提高医院的护理满意度。

【关键词】计划生育门诊;老年患者;精细化护理

精细化管理是一种科学、规范化的管理思想,通过规范化的管理、执行,体现医护人员的精心态度,已然成为医疗护理中的重要部分[1]。本文主要研究计划生育门诊老年患者实施精细化护理的效果,具体报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取20xx年4月~20xx年4月在我院就诊的老年患者64例作为研究对象,随机分为研究组和参照组,每组32例。年龄50~60岁,平均年龄为(54.71±3.41)岁,患者选择的手术类型为:诊断性刮宫术的患者有5例,(这个手术患者很少每年只有5例)宫颈活检术的患者有44例,宫颈息肉摘除术的患者有15例。排除的指标:(1)心、肝、肾功能障碍并有进展性、系统性疾病的患者;(2)没有遵照医嘱进行复诊的患者;(3)酗酒、药物使用不合理、精神疾病的患者;(4)对手术、麻醉有禁忌的患者。两组患者的年龄、病症等一般资料,差异无统计学意义(p>0.05)。

1.2治疗方法

对参照组患者施予常规护理,研究组患者施予精细化护

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以下是小编为大家整理的关于幼儿园开展精细化管理实施计划的文章,希望大家能够喜欢!

一、指导思想 老子曰:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”精辟地论述了宏大与细微之间的逻辑联系。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。分析当前,在贯彻落实科学发展观的良好时机,基础教育已经进入了更加注重内涵发展和质量提高的新阶段,向管理要质量和效益,提高幼儿园管理水

平,已经成为发展的迫切需要。推进幼儿园精细化管理是进一步提高管理效能的客观要求,是进一步提高教育质量的重要保证,是促进教育进一步发展提高的重要举措。 二、工作目标 1、树立教育无小事,事事都育人;教师无小节,处处皆楷模的主人翁意识。 2、进一步落实管理责任,变一人操心为人人操心。3、在“精”字上提要求,在“细”字上下工夫,在“实”字上做文章,将管理目标具体化,责任明确化。做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。4、通过开展“精细化管理”,激发广大师生积极主动配合幼儿园管理,支持幼儿园工作,关心幼儿园发展,实现“管理出效益、管理出质量”。 三、具体内容 1、幼儿园管理 在管理中要做到制度严密、管理细致、易于考核,让每一位教师都要明确:幼儿园人人都是管理者,人人都在管理中,人人都被管理着。让精细化管理成为全体师生的共识,充分发挥人的主观能动性。幼儿园制定的各项工作计划、方案、管理制度必须做到细致入微;幼儿园领导平时工作要深入一线,要走到教师中去,在检查、督促的同时掌握第一素材,用科学的机制激励团队,实现幼儿园的有序运转。 2、教育教学管理 加强幼儿园德育工作,幼儿园要以“养成教育”为核心来制订教育教学工作的学期计划,使养成教育贯穿于工作始终。在养成教育实施过程中始终坚持务实的作风,着重从幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高幼儿综合素质。积极探索幼儿的养成教育之路,在课堂教学活动中狠抓幼儿良好学习习惯的养成,学习能力的提高、学习品质的形成;在平日幼儿园生活中,狠抓幼儿良好行为习惯的养成,同时在校园内树立典型,评选优秀班级、教师和幼儿,在全校营造浓郁的养成教育氛围,促进每一个幼儿充分、全面、和谐发展。 3、教师管理 强化教师职业道德教育,加强教师业务水平的提高,优化教师队伍结构,坚持校务公开制度,发挥教职工主人翁意识,让党员干部在教师中永远起到模范带头作用。 4、幼儿管理 根据

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精细化管理心得

*月中旬,我参加了管理处组织的精细化管理培训,虽然只有短短五天时间,但却获益良多。通过此次培训,我对精细化管理有了更深刻的认识。老子说:“天下难事必做于易,天下大事必做于细。”凡事都是由许多细节组成,从简单的事情做起,从细微之处入手,只要把细节做好,把每一件小事做好,大事也就很容易完成了,也就是我们常说的细节决定成败。

收费班组在高速公路管理组织结构中,属于最基层的管理单位,组织规模虽小,但却极其重要。抓好收费班组建设,加强精细化管理,可以大幅提升收费业务水平及收费人员自身的综合素质。通过这次培训,结合工作实际,我认为收费工作精细化管理,可以概括为以下几个方面:

一、管理制度正规化。作为一名收费人员,要遵守各项规章制度,从高管局到管理处,再到收费站,每一级管理单位都会制定科学的制度及规范,各类完善健全的制度是收费工作的保障,收费班长则需要将制度执行、落实到位,好的制度关键在于执行,如此才能使整个交通体系逐渐走向正规化。

二、作业流程标准化。正常的收费发卡作业要严格按照“春雨服务”要求,做到肢体礼仪规范完整,文明用语每车必说。此外,各类非正常车辆的操作也应当有一套相应的处理流程,绝不能因人而异,逐步做到班组统一、站口统一、路段统一,这样才能有效避免矛盾纠纷,造成不必要的投诉。

三、收费纪律严格化。通过建立值班站长轮班督查制度,并做到当日检查,当日通报,加大督查力度,严肃处理工作不认真、在岗不尽职尽责等违规违纪行为,保证收费纪律的严肃性和规范性。一支昂扬奋进的队伍,没有严明的纪律做保障,再好的制度,再精细的管理,也只能是“镜中花,水中月”。

四、收费服务细致化。收费站是高速公路的窗口和形象,收费班组也是唯一直接面对司乘,为司乘排忧解难,提供服务的部门,我们的工作并不仅仅是收好费、发好卡这么简单的事。收费工作更重要的在于积极开展延伸服务,优化便民服务措施,努力提升自身业务水平,当面对司乘问询时,一个热情周到的解答,比一句冷漠的“不清楚、不知道”更能体现我们高速人的素质与形象。

此外,我认为,作为一名基层的收费班长,管理中不仅要有强烈的责任感,还要有一套灵活的工作方法,将精细化管理与班组建设紧密结合起来,利用班务会、岗后讲评等加强政治理论、业务知识等方面的学习,不断提班组成员解决问题的能力,加强对特殊情况处理流程的培训,进一步端正工作态度,遵守工作纪律,加强

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xxx小学以五级管理为模式,重点通过班主任工作加强对学生的精细化管理,从一点一滴的小事做起,取得了良好的效果。

一、建立五级管理机构,为学生管理打好物质基础:

所谓五级管理,指的是校长、副校长、校委会成员、班主任、学生会这五个级层分工协作,共同做好学生的管理工作。而班主任工作是其中的重中之重。

校长抓全面。管理能否精细化很大程度上取决于一所学校的校长,搞精细化管理的校长的特点是:“真诚待人,踏实办事,情注师生,民主治校,学校发展有目标,改革有思路,推进有办法”,工作方式是:遵循规律改革创新,工作有计划、成绩有奖惩、分工明确,配合默契。

分管副校长抓落实。就是要落实学校在学生管理方面的规章制度,协调上下关系,令行禁止,并将工作中发现的问题提出来由学校讨论,改善或者继续执行。

校委会成员抓分担。校委会成员轮流值周,在这周里做好整个学生管理的检查工作:检查班主任到位情况,督促学生的学习、进餐、休息情况,做好学生的心理疏导工作等等。

班主任抓具体。班主任是学校工作的纽带。一个学校有几个班主任,班主任就是几分之几个校长。班主任的工作决定着学校工作的成败。班主任的工作决定着学生的命运。班主任老师的一言一行,迁移默化的影响着学生。我们学校总的原则,就是“教育领先,管理从严,指导到位”。

学生会工作抓自主。学生会是学生自己的组织,维护广大学生的利益,为同学们服务是学生会的职责。学生会来自学生,联系同学,团结同学,时刻为学生的利益着想,这是对学生会组织的特殊要求,也是学生会工作不断前进的根本保证。

二、制定一系列规章制度,为学生管理做好制度保障:

社会是个大环境,学校是个小社会。俗话说“国有国法,家有家规”,“无规矩不成方圆”,学校要生存,要发展,一定离不开制度的建设。制度的建设不仅关涉到学校生存状况,还关涉到学校的发展状况。在学生管理方面,我们主要制定了以下制度:

(1)为提高班主任工作积极性,督促班主任保质保量地完成学生管理工作,我们建立完善了《xxx小学班主任奖惩制度》;

(2)为了服务学生生活,促进学生学习,让学生在学校里养成良好的行为习惯、礼仪规范,我们制定推行了《xxx小学一日常规要求》;

(3)为了让值周的校委会成员能够为学生服务,帮学校做好学生管理工作,我们制定并实行了《xxx小学校委会成员值周制度》;

(4)为了规范学校的升旗活动,培养学生热爱国旗、热爱祖国的良好感

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工作计划细化

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