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感恩的心培训心得体会,2024感恩的心培训心得体会

感恩的心培训心得体会

学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!以下是小编准备的感恩经典培训心得体会,快一起来看看吧!

感恩经典培训心得体会【1】

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,给我勇气做我自己。”每当我听到这首歌的时候,我的心情就无比地激动。

我有一颗感恩的心,我感谢我的爸爸妈妈,是他们给了我生命,含辛茹苦哺育我长大。当我呀呀学语时,是爸爸和妈妈耐心地教会我说话;当我蹒跚学步时,是爸爸和妈妈稳稳地扶着我一步一步地往前走;当我上学时,是妈妈每天天不亮就起来给我做饭,送我去上学;当我生病时,是爸爸和妈妈不知疲倦细心地照顾我。感谢爸爸妈妈,在你们悉心照顾下,我健康快乐地长大!

我有一颗感恩的心,我感谢我的老师,是他们教给我知识,教会我做人的道理。每当我有疑问的时候,是老师耐心细致地给我讲解;每当我有进步的时候,是老师真诚而欣慰地鼓励我;每当我犯错误的时候,是老师一次又一次地原谅我。感谢我的老师,是他们把我引进知识的殿堂,让我成为一个德才兼备的人!

我有一颗感恩的心,我感谢我的朋友,是他们给了我友情和快乐。当我遇到困难的时候,是他们伸出热情的双手帮助我;当我伤心难过的时候,是他们陪伴在我的身边,温暖我悲伤的心。感谢我的朋友们,有了你们的友爱和守护,我才会更加开心快乐!

是啊!花儿感谢大地,在大地的怀抱里吐露芬芳,让我们的世界更加美丽;鱼儿感谢大海,在大海的怀抱里尽情遨游,使湛蓝的大海充满乐趣;小鸟感谢天空,在天空的怀抱里自由飞翔,让广袤的天空充满生机。

我有一颗感恩的心,在我的身边,有爱护我的父母、老师和朋友,在他们无微不至的关怀下,我健康快乐地成长!我要努力学习,长大成为一个有用的人,用我的智慧和才能,回报我的父母和老师,去帮助那些需要帮助的人。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,给我勇气做我自己”这首歌久久回荡在我的耳边,深深地留在我的心里!

感恩经典培训心得体会【2】

花儿在阳光的抚摸下成长,小草在雨露的滋润下成长,鱼儿在水的孕育下成长,可是它们不懂去细尝爱的味道,更没有想过报恩。花儿只会展现自己的美丽,自己的风韵;小草只会在风中摆出千姿百态,展现自己苗条的身材;鱼儿只会在阳光下嘻戏,炫耀自己的自由。我们人不能像它们一样,我们从别人身上汲取了,就要懂得回报。

感恩母爱。母爱犹如阳光,照亮我们心中的每一个角落,温暖我们的世

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小罗罗,平时挺牛的学生。曾经被他气得我把他揪到校长室,让校长去处理。作业总是不完成,尽管你已用上威逼利诱的手段,他就是耷拉在那里,爱理不理的,真让人火冒三丈。之前想尽办法想联系他家长,其家长呀,跟她孩子没两样,以为孩子到学校就是老师的事了,打电话给她,就是不接,你看能把她咋样。几经周折,校长终于约上了他妈妈到校长室进行了详谈。自此,他妈妈的态度有了较大改变,至少你打电话给她时,她大多时候还是能接的,并且口头上答应你会督促孩子的作业。

今天,罗罗表现特别乖巧。一大早,就把所有的作业交齐了给我。上课时也特别给力,非常积极地举手发言,下课时还挺贴心地在你面前转转,姿态可掬,彬彬有礼,好像总想你表扬他几句似的。下午第三节,他们班搞大食会的实践活动,好几个同学把他们自己做的拿手菜拿来办公室给我们品尝。放学时,小罗罗腼腆地拿着一个装着只剩一块炒蛋的小饭盒来到办公室给我,说:“老师,给你吃。”真是出乎意料,这小家伙,心里还惦记着我呢!本来刚才已吃得挺饱了,可又怎能辜负了朋友的一番盛情。旁边的老师还悄悄告诉我,罗罗小朋友还在门外悄悄地看着呢。等我一会完,他就进来把饭盒拿走了。我真心真意地感谢了他的美意。

这虽然只是一件小小的事情,却让我看到了小朋友真挚的心。我想,这就是班主任老师的幸福吧!

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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜集的药店药品培训心得得体会5篇,希望对你有所帮助。

药店药品培训心得得体会(1)

拓展培训至今已近九个月,我还时常回忆起与我的搭档在天梯上的约100分钟,总是纳闷自己当时是怎么挺过去的。七月,顶着火辣辣的太阳,站在五层天梯的最高层,我始终犹豫着,就是鼓不起勇气攀上去。当我请求放弃的时候,却被告之不行!必须上去!,我知道我已无路可退,攀上去是唯一的选择。只好把心一横,咬着牙在搭档的鼓励和帮助下改进了方法,最终成功地攀上了原本认为无法攀登的天梯。

其它的拓展项目开展之前,我也总是认为太难,但最终都成功完成了,并且有些项目还完成得很出色,这充分体现了我们团队的智慧与凝聚力,展现了集体的强大力量。

销售,更具体地讲我们目前所做的药品销售,是市场经济条件下所特有的销售模式。我个人总结的一个公式为:勤奋+方法+客户的利益+专注=成功,以上的各要素缺一不可。像拓展训练一样,勤奋踏实的态度是必需的,方法和技巧是重要的,勇气和胆量同样不可或缺,坚持到底的毅力更不容忽视。

凭心而论,现在的药品销售与前五年相比难度更大,但并不是不能做好,所谓事在人为,现在有许多制药公司的业绩不都还很好吗?药品销售是一个很有挑战性和前景的行业,一旦找到了方法后,是很轻松的,回报也比其他的行业高,工作时间也相对自由。反之,没有找到好的方法就不那么轻松了。或许还会整日忙碌,却不见成效,如果自己畏首畏尾,得到的回报更是有限。也有的人进入公司后,不能静下心来安分做事,成天总想着工作是别人的好,医院是别人的好,公司是别人的好。其实这就是一个心态问题,别人的工作好是别人干的好,医院好是别人做出的业绩高,至于单位好是别的公司员工共同努力的结果,罗马不是一天筑成的!不能沉下心来踏踏实实做事,好的也会变成差的!鲁迅说过其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路,我将它改成其实世上本没有好医院,做出了高业绩,也便成了好医院。更何况再差的医院也总有业绩做的不错的厂家。

拓展训练让我深切地认识到了胆量勇气、方法技巧与成功的关系。缺乏勇气与你的客户接触,缺乏胆量给你的客户投资,没有对口的方法与客户沟通,那客户只会离你越来越远,成功也就遥遥无期。周诚忠老师在培训时说过希望别人怎样对你,你就怎样

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教学技能是教师必备的教育教学技巧,它对取得良好的教学效果,实现教学的创新,具有积极的作用。以下是小编整理的教师教学技能培训心得体5篇,欢迎阅读参考!

教师教学技能培训心得体会(1)

教育阶段英语课程的任务是:激经过几天而充实的时间学习,我受益匪浅。首先是听刘局长对这次培训作了重要报告,明确了培训的目的和重要性。教育的发展离不开知识,离不开人才。所以,我们的教师就必须虚心学习,加强实践锻炼,提高业务水平和科学技能。接着听林景教研员作《关于有效教学的思考》的讲座,重点阐述了什么是有效教学和怎样的教学是有效的。他讲到有效的教学活动沉淀下来的是一种思维方法和精神。

我觉得这句话讲得很有道理。最后听了王蕊等四位老师对三、四年级数学作了详细的分析,使我对教材有了一个更新的认识,四位老师对教材分析非常认真、仔细,分析了教材的总体目标,编排特点,具体编排以及教学建议等。让我更进一下了解教材,并反思了以往教学工作中的不足,拓展了学习的视野,更新了教育教学理念。下面浅谈我对本次培训学习的几点体会。

一、提高自身素质和技能水平。教育大业,人才为本,科教兴国关键在于人。新理念下的教育教学工作,要求我们教师必须具备较高政治素质和业务水平,提高个人的自身素养,不断适应教育教学的需求,刘局长的讲话中提到,教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家,一个地方等要加快发展关键在于人才。因而,做为教师必须努力提高自身的综合素质,高超的业务水平,才能培养出合格的人才。

二、加强实践锻炼,不断提高工作能力。实践锻炼是提高人才素质,增强工作能力的重要途径,我要把学到的知识,应用到教学实践中,只有在实践中去解决问题才能积累经验,才能提高业务水平,工作能力。

三、要有敬业,奉献精神。我们是人民教师,要有兢兢业业、无私奉献的精神。只有深深地认识到这一点,才能激发对教师工作的热情,才能投身到教育教学中去。

四、言传身教。教师必须注重言传身教要以自身的行为去影响学生,带动学生,真正成为学生的表率。教师的一言一行直接影响学生的成长。教师要和学生建立起平等的师生关系,关注每一位学生的健康成长,做他们的知心朋友。

总之,这次的培训学习,使我终身受益。我将以新的精神面貌投身到教学中去,努力把教育教学工作做得更好。

力。教师在教学评价上要重态度、重参与、重努力程度、重交流能力。

教师教学技能培训心得体会(2)

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踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。下面是小编收集整理的教师培训心得,仅供参考。

教师培训 心得(一)

通过本次培训学习,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题。但是经过这一段时间的学习,一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。

因为每一天都是面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。经历了这一场头脑风暴,荡涤了我心灵的尘埃,开拓了我的视野,触动了我的心灵。

更重要的是从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式。促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。

经过十几年的教学生涯,我已经慢慢倦怠,我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。爱是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成

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篇一:小学音乐培训心得体会

音乐培训心得我在小学音乐教师培训中进行学习,我学到许多课本上学不到的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。

我在小学音乐教师培训中进行学习,我学到许多课本上学不到的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。同时也亲身接受了音乐教研员老师的个人魅力与修养,还有知识构造丰富。通过此次培训,我的感受颇深。

首先,这次我们音乐教师的培训对我们一线的音乐教师来说是及时而有效的。通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上,方法与技巧上都得到了很大的认识与提高,在整体上有了质的进步。

其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思,古语说:“吾日三省吾身。”是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我自以为自己的音乐水平应该可以教好小学生了,对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中,我要改变自己

己以往不思进取的思想,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献。

第三:通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐教学中,我会按照老师的方法进行教学,贯彻好学习中学到的宝贵知识,同时还要不断地创新,使我校的音乐教学又上一个新的台阶。

我相信,在聆听了老师们的专业教学后,在向同行们学习后,我相信,在自己的努力工作下,自己在今后的音乐教学一定会更加成熟沉稳,灵巧多样,丰富多彩,更加驾驭有方。

篇二:小学音乐骨干教师培训心得体会

这次,我有幸参加郴州市小学音乐骨干教师的培训。虽然只是短短几天时间,但我觉得实充而愉快。这次培训,我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅.

首先,这次培训,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。在培训中我和老师们一起学习了怎样听课、评课,在听评课中应注意的问题及与之相对应的教学案例,更为形象直观的让老师们了解学习。

其次,通过这次培训,促使我深刻的反思自己的音乐教学。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨

练,在反思中不

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每每翻看市局下发的《带着感恩的心工作》这本书,或者是听到《感恩的心》那首歌,心里总是泛起层层涟漪:一位位世界500强企业的总裁把感恩放在了员工品德培养的重要位置,一句感恩的心,感谢命运打动着人们的心,提醒我们,感恩,不是一句空洞的口号,不是一次煽情的义演,不是一次简单的爱心捐款, 感恩是一种发自内心的情怀,是一种支撑意志传递信念的力量,是一种终生的信仰。在实际实际工作中,我们在将这种感恩变为做好各项工作的动力和活力,要将这种感恩与爱岗敬业、无私奉献紧密结合起来,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 观看在今年纪念5.12汶川地震一周年文艺演出,经历了生死考验的汶川人民,早已经将脸上的泪痕风干,他们向全世界展示着他们的上扬的嘴角,他们感谢上帝的眷顾,感激全国人民对他们的关爱和支持,感恩的心让他们在伤痛中得到了慰藉,在匮乏中找到了满足。通过一颗颗感恩的心的传递和延伸,汶川人民将灾难变成了考验,奋发图强,艰苦创业,在地震的废墟上站立起来,团结一心、众志成城,建设一个新汶川,自信的、骄傲的重新站立在世人的面前。 生活告诉我们,我们必须学会感恩,无论顺境、逆境,生活中每一个关心着我们的人,我们要怀着感恩的心,懂得回报;生活中某一些对我们并不友好的人,我们要怀着宽容理解的心,懂得包容;学会了感恩的我们,才会懂得去关爱他人群体的感恩,社会的温暖,会让世界变得和谐,对我们自身也是一种促进。如果说人人都学会感恩,对构建和谐社会、和谐家庭、和谐社区、和谐单位将会打下一个扎扎实实的基础。 在工作中,感恩的重要性更是无处不见,看看领导办公室墙上的字吧:君不闻,太宗胸中百官谏,宰相肚里撑渡船感恩让领导者更有气度;看看地税部门宣传栏上的聚财为国、执法为民、奉献社会的标语感恩让我们将地税事业与社会的价值直接挂钩,与为纳税人服务相挂钩,感恩让我更有集体荣誉感、责任感和在地税部门工作的自豪感,懂得了感恩后的我们,将会珍惜目前的这份工作,再也不会因为岗位的微小与否而自怨自艾,更不会因为一些蝇头小利与同事们心存芥蒂,而是要把心思和精力用在干好本职工作上。 学会感恩吧,在成功时感谢磨难,在花团锦簇时感谢冬季的砺练,感恩不在于物质金钱的多少,在于的是那份心意,哪怕平时的一句问候,别人需要帮助时伸出的双手,都足以使别人铭记于心。忠诚感恩要常思回报。感恩社会,我们要用爱心回报社会;

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《感恩的心去工作》这本书,是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本,我认为感恩同样对于教育事业也是必不可少的。 这本书提到了许多成功的典型企业,如:松下、沃尔玛、卖当劳、惠普、广州丰田等等,这些我们家喻户晓的知名企业的成功,一个重要的因素就是感恩!常言道:滴水之恩,当涌泉相报。用感恩的心去工作,这不是一句漂亮话,而是真情的让我们怀着感恩的心来工作吧!当我读了这本书后,我的心中豁然开朗了。谁言寸草心,报得三春晖。父母给我们生命,养育我们长大,我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母;同样单位给了我们工作,让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生,我们应该感恩回报单位;还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激!身为教师,应该以感恩的心去对待自己的工作,对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。 当今社会充斥着竞争,充满着挑战。许多教师在这种环境下很盲从,不但没有采取积极措施去适应社会的需求,反而是经常埋怨社会竞争的激烈,抱怨同事间的钩心斗角,满腹牢骚的说着工作量大,抱怨牺牲休息时间来学习、培训、开会,课上学生调皮难于管理等等。我想当这些老师读了这本书后态度就会有所改观,会和我一样用感恩的心去对待自己的工作,对待自己的人生,重新认识一切。 评优课、公开课,有些教师就说这是在搞形式主义,而有些教师只是为了评职称才参加,并非为提高业务素质和能力。但通过这些活动会让自身学到很多教育教学的知识。我通过听公开课,受益匪浅。从授课教师的教态上、多媒体课件的应用上、和学生的互动上都得到了很大的启迪。 对于学生难于管理,这是现在教育中普遍存在的问题。有的教师积极应对,采取多种方法、多种途径和学生沟通,及时和家长联系,有的就是总在那抱怨。作为一名教师,教书育人是教师的职责,作为教师首先应感谢让你拥有这份工作,人类灵魂的工程师多么崇高的赞语。你没有选择学生的权利,只能用感恩的心去对待你的每一名学生,尤其有个性的学生更应多给予感恩,拥有一颗感恩的心。 在这本书有这样一个故事: 有一个妇女独自呆在家里,有一天她注意到窗台的台阶上坐着三个长者,于是她走过去对他们说:请进来吧。 然而,三个人都不愿意进她的家。 傍晚时分丈夫回来了,夫人告诉他这件事,他就去后面花园请他们进来。三个长者还在,但他们确说:我们不能同时进你的家,你只能选择一个人,我们三个分别是爱、成功和财富。 丈夫再次回家,说了这件奇

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每个从事企业管理的人心里都有不少感动的事,如何通过感恩教育来启发员工,以此传承我们以孝为核心的感恩传统文化?相对于员工而言,企业无疑就是我们的衣食父母,我们应该对企业心存感恩之情。 俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们的优良传统,更是做人的起码修养。我们要学会感恩、不忘感恩。因为,在家里,父母对我们有养育之恩;在校求学时,老师对我们有教育之恩;走上工作岗位后,领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩......。企业作为我们的事业父母,我们同样应心存感恩。懂得感恩,才会懂得付出;懂得付出,才能获得感恩。感恩企业,要的是一种自发行为;感恩企业不能停留于口头言语上,而要关注集体的细节中。学会感恩,我们才会努力做好每一件事,认真查找自身素质与企业需求之间的差距,找到前进的动力和方向,更好地发挥才智,服务企业。 当你是一名员工时,应该多考虑老板的难处,给老板一些同情和理解;当自己成为一名老板时,则需要考虑员工的利益,对他们多一些支持和鼓励。在现实中我们常认为老板太苛刻,而老板却总觉得员工太懒惰,太缺乏主动性。其实这只是看待问题的方式。当老板管理一家公司,会面临种种繁琐的问题,来自社会、来自公司内部巨大的压力,随时随地都会影响老板的情绪,要知道老板也是普通人,有自己的喜怒哀乐,有自己的缺陷。他之所以成为老板,并不是因为完美,而是因为有某种他人所不具备的天赋和才能。因此,首先我们需要用对待普通人的态度老对待老板。如果我们能设身处地的为老板着想,怀着一个感恩的心,努力为他解决些问题,也许能得到老板的认可;退一步来说,如果我们能养成这样思考问题的习惯,最起码我们能够做到内心宽慰。当你试着待人如己,多替老板着想时,你身上就会表现出一种善意,影响和感染包括老板在内的周围的人,这种善意最终会回馈到你自己身上。 的确,雇用和被雇是一种契约关系,但是在这种契约关系背后,难道就没有一点真情和感恩的成份吗?老板和员工之间并非是对立的,从商业的角度,也许是一种合作供应的关系;从情感的角度,也许有一份亲情和友谊。老板批评你时,应该感谢他给与的种种教诲,对于你未来极有助益!真正的感恩应该是真诚的,发自内心的感激,而不是为了某种目的,迎合他人而表现出的虚情假意。与溜须拍马不同,感恩是自然的情感流露,是不求回报的; 然而也有一些员工从内心深处感激自己的老板,但是由于惧怕流言蜚语,而将感激之情隐

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每个从事企业管理的人心里都有不少感动的事,如何通过感恩教育来启发员工,以此传承我们以孝为核心的感恩传统文化?相对于员工而言,企业无疑就是我们的衣食父母,我们应该对企业心存感恩之情。

俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们的优良传统,更是做人的起码修养。我们要学会感恩、不忘感恩。因为,在家里,父母对我们有养育之恩;在校求学时,老师对我们有教育之恩;走上工作岗位后,领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩......。企业作为我们的事业父母,我们同样应心存感恩。懂得感恩,才会懂得付出;懂得付出,才能获得感恩。感恩企业,要的是一种自发行为;感恩企业不能停留于口头言语上,而要关注集体的细节中。学会感恩,我们才会努力做好每一件事,认真查找自身素质与企业需求之间的差距,找到前进的动力和方向,更好地发挥才智,服务企业。

当你是一名员工时,应该多考虑老板的难处,给老板一些同情和理解;当自己成为一名老板时,则需要考虑员工的利益,对他们多一些支持和鼓励。在现实中我们常认为老板太苛刻,而老板却总觉得员工太懒惰,太缺乏主动性。其实这只是看待问题的方式。当老板管理一家公司,会面临种种繁琐的问题,来自社会、来自公司内部巨大的压力,随时随地都会影响老板的情绪,要知道老板也是普通人,有自己的喜怒哀乐,有自己的缺陷。他之所以成为老板,并不是因为完美,而是因为有某种他人所不具备的天赋和才能。因此,首先我们需要用对待普通人的态度老对待老板。如果我们能设身处地的为老板着想,怀着一个感恩的心,努力为他解决些问题,也许能得到老板的认可;退一步来说,如果我们能养成这样思考问题的习惯,最起码我们能够做到内心宽慰。当你试着待人如己,多替老板着想时,你身上就会表现出一种善意,影响和感染包括老板在内的周围的人,这种善意最终会回馈到你自己身上。

的确,雇用和被雇是一种契约关系,但是在这种契约关系背后,难道就没有一点真情和感恩的成份吗?老板和员工之间并非是对立的,从商业的角度,也许是一种合作供应的关系;从情感的角度,也许有一份亲情和友谊。老板批评你时,应该感谢他给与的种种教诲,对于你未来极有助益!真正的感恩应该是真诚的,发自内心的感激,而不是为了某种目的,迎合他人而表现出的虚情假意。与溜须拍马不同,感恩是自然的情感流露,是不求回报的; 然而也有一些员工从内心深处感激自己的老板,但是由于惧怕流言蜚语,而将感激之情隐藏在

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