读《爱的教育》有感范文-2024读《爱的教育》有感范文精选

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。在阅读了《爱的教育》后，我想您对于这个作品有了更深的了解，怎么写《爱的教育》的读后感呢？下面是范文资讯网小编为大家整理的读意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯的《爱的教育》有感，仅供参考，希望能为您提供参考！

读意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯的《爱的教育》有感(篇一)

在每个人的心里都有一份纯洁与美丽的爱，爱是阳光的，爱是博大的，只有生活在爱的世界里，才会慢慢地享受爱。我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟到了爱的真谛。

这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲与老师之间发生的故事。就是父亲在看抱纸的时候，看到了20年以前的老师，父亲看到了就高兴了一场。晚上，父亲还在回忆老师的往事，到了早晨九点，父亲来到火车站，进去以后，一小时就到了父亲老师的住了世界，接下来，父亲就打听老师的住所，最后，正走着，对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面，父亲一看，就说，是他，就是他，我的老师，父亲惊喜地说着。在这篇课文里面，有着学生对老师的爱，还有许多爱如同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

古往今来，有多少爱的真情故事啊，我们有了父母与爷爷奶奶的爱，渐渐长大了，要上学了，在上学了时候，又有老师的爱与同学们的爱。爱就像空气，随处都有。最后，我体会了爱，爱是永远都在我们身边。

读意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯的《爱的教育》有感(篇二)

《爱的教育》这本书非常感人，其中我印象最深刻的故事是：《雪球》。这个故事是讲述了一个犯了错勇于承认的一个道理。

在一个寒冷的冬天，外面下着大雪，有几个孩子在打雪仗。就在他们玩儿得最高兴的时候，一个叫卡罗菲的小孩儿用雪球打碎了一位老人的眼镜，并且眼镜的碎片扎伤了老人的眼睛，别的小孩儿都飞快地逃跑了，只有卡罗菲与卡罗纳没有跑。卡罗菲很害怕，身体不住的颤抖，这时卡罗纳走过来告诉卡罗菲让她去承认错误，或许老人能原谅她，可卡罗菲没有勇气，卡罗纳只好陪着卡罗菲一起承认错误。老人知道后不仅没有责怪卡罗菲而且还原谅了她，这让卡罗菲明白了一个道理也让我明白了一个道理，那就是：做错事要勇于承认错误才是好孩子！

我喜欢卡罗菲是因为：卡罗勇于承认错误，喜欢卡罗纳是因为：卡罗纳是一个诚实的孩子，没有跟着其他朋友逃跑，喜欢老人是因为：老人即使受了伤，但还会理解卡罗菲，原谅卡罗

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今年暑假，有幸拜读了《爱的教育》这本书，书中的感人情节至今历历在目。作者以日记的形式描述了人间的爱：同学间的爱;姐弟间的爱;子女与父母间的爱;师生间的爱。替我们描绘一幅生动感人的爱心画卷，带给我们爱与美的享受。

读完这本书，我被安利柯深深感动了，他为了母亲可以付出那么多艰辛，而我们了?父母生养了我们，我们什么时候用实际行动报答过父母?爸妈上了一天的班不知道有多累，可是回到家，还要忙着做饭、洗衣服、帮我们辅导功课等：曾几何时爸妈因为我们病了，而熬红了双眼;曾几何时，为了接送我们上学，爸妈奔波在家、学校和单位之间;曾几何时，爸妈陪伴我们学习到深夜。这种温暖的画面不计其数。想到这些，我真是惭愧不已，不过我想以后的我绝不会像以前那样自私了。我会像书中的主人公安利柯一样，在父母下班的时候，主动地端上一杯热茶;帮助父母做一些力所能及的家务;有空再给他们唱上一首歌，来缓解爸妈的疲劳;并坚持自己的事情自己做。

爱是人类共同的美好感情，无论男生女生，无论年幼年长，所有的人都需要它，我相信只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好!

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现在越来越喜欢和儿子一起读书，一起探讨书中的情节，一起分享中的主人翁的喜怒哀乐，一起感悟人生的哲理。

虽然这些书是推荐给孩子看的，但是也启发了我们这些成年人，读完以后颇有感触。今年春节无意翻看了儿子的《爱的教育》，这本书采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。

《爱的教育》全书100篇，其中《父亲的老师》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了小主人翁安利柯的父亲带着他一起去看望自己20年前的老师，和老师一起回忆上学时的情景，怀念自己调皮捣蛋的事情。书中父亲对第一次母亲送她去学校，老师所作出的让父亲的母亲放心的手势和目光都铭刻在父亲的心中。当已经84岁高龄的老师，从一沓纸里抽出了一张发黄的父亲儿时的作业纸时，父亲惊呆了，我也惊呆了！

回想自己已近不惑，离开校门已有13年了，每当同学聚会，谈论最多的就是我们的老师了。

依稀记得一年级的封老师，虽然一个年近半百，但是精神矍铄，记忆中他个头不高，戴着副黑边全框眼睛，成天一副笑嘻嘻慈祥的模样，从来都不对我们发火，对每一个孩子也都像对待自己的孩子。

初二的数学王老师，她能不借助任何工具，徒手在黑板上画出方方正正的四边形，她画出的圆绝对比用圆规画出的还要圆。她讲课从来不看教案，更不用看书本，因为所有的知识都在她的脑海里。

还有我们高三的历史老师，高老师，我们最喜欢上他的历史课了，从古至今，无所不知，带领我们畅游历史的长河。成为当时懵懂的我们每个人心中的偶像。

回忆是个说书的人，用充满乡音的口吻，讲述着曾经的故事，无论何时总能激起心中的涟漪。

或许是因为自己的高考失利，或许是因为自己觉得还没什么成就，或许是因为内心的一点自卑。(星辰w)我从来没有主动去看望过他们，那些在我记忆深处留下深深浅浅刻痕的老师。儿时的伙伴现在已和我们的老师成了同事，偶尔也能传来一点关于他们的消息，可是我始终没有那份勇气过去看看。

当我看到安利柯的父亲带着安利柯去拜访自己20年前的老师时，我非常佩服，打心底里佩服。同时也为自己的感到一丝羞愧！

年前老公所带的毕业生纷纷回来看望，说实话，看到老公满脸的笑容，我也为他高兴。古人云一日为师，终生为父，这不是一句空话。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

老师是神圣

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读《爱的教育》有感

女儿这学期的语文书上有一篇《佛罗伦萨的小抄写员》课文，老师要求大家回家后能阅读一下亚米契斯的《爱的教育》，并希望家长也一起学习，为此我特意买了这本书，并认真地看了一遍。

教育恐怕是最难的事情了，鲁迅早在80年前说中国少有合格的父母，到今天依然让人觉得没有过时，因此对于大部分的中国人而言，教育子女的关键是父母要具备教育的资格，老师要具备教育的资格，可是不幸的是并没有多少人愿意承认这一点，于是在"问题父母"、"问题教师"的教育之下，社会上批量生产"问题少年"，面对这样的形势，许多人在焦急中束手无策。

在《爱的教育》之《译者序言》里，译者夏先生把办学校比做挖池塘。他说，我国办学校以来，老在制度上方法上变来变去，好像把池塘，有人说方的好，有人说圆的好，不断地改来改去，而池塘要成为池塘必须有水，这个关键问题反而没有人注意。他认为办好学校的关键是必须有感情，必须有爱；而当时的学校所短缺的正是感情和爱，因此都成了没有水的池塘，任凭是方的还是圆的，总免不了空虚之感。夏先生给这部小说的评价很高，说作者写出了理想的教育境界。就是把学校、家庭、社会都建立在感情的基础上，建立在爱的基础上。小说原名《心》，夏先生觉得这个书名不醒豁，不能表明内容，先想改成《感情教育》，最后决定用《爱的教育》。

看了《爱的教育》后感受颇深，首先我们要理解什么是爱的教育，“用正确的爱去滋润、培养青少年的成长，教会他们在生活中学会爱，学会做人。成为一个具有爱的能力的健全人格的人。”这是一句极一般的解释。更有许多人说：对现在的独生子女们来说，爱不是太少了，而是太多了。这种教育又有多少实际效用呢？在这里，人们忽略了一个关键的词，那就是“正确的爱”。

一说到爱，人们的脑海里出现的，总是那种要啥有啥、样样迁就的溺爱；管头管脚、包办控制的占有式的爱；或以满足物资需要为主要内容的物化的爱。

其实爱既需要慈，同样需要严，它是严慈统一的爱。如果对孩子不讲原则，没有严格要求，只能培养自私、任性、依赖、骄横的人。长大后不能适应社会，也没有能力服务社会。这个不是正确的爱。

爱也绝不能把活生生的孩子当成自己的占有物那样去控制。不尊重孩子的个性、天赋、意愿，剥夺了他的自由思想和实际能力，这将使孩子不会自己走路，永远都不会成为真正独立的人。这不是正确的爱。

同样，爱不是物资的代名词，人们可以通过物资赠与去表达自己

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    《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书！当你看完这本书后，你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响。那么小伙伴们是否对《爱的教育》有独特的感受呢？小编带大家进入爱的教育读后感的世界！

读爱的教育有感范文合集篇一    《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名着，它是以日记的方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的小故事。“爱”是多么闪亮，多么令人钟爱的字。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间的关系变得更好！我们要完全拥有它，必须去充实它，让我们携手，共创出人间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。    读《爱的教育》，我走进了安利柯的生活，目睹了怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现在他生活的周围有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长。    在这本书里，我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人、不取笑他人的人。

    我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起了我的老师们，他们对我很好，就像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们，关心我们！读这些故事真是让自己受益匪浅，我想我们也应该以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。

读爱的教育有感范文合集篇二    《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。    爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学 查看全文>>>

人，从出生起就已经在心里播下了爱的种子。在孩提时代，那颗爱的种子茁壮成长，并绽放出博大而自然的爱之花，是那么的纯洁无暇，是那么的朴实无华，让人无法不被这美丽的心境所折服，想用孩子般纯洁的心灵来充实自己。可随着孩子一天天地长大，那充满爱的纯洁心灵上逐渐沾染上欺骗、不信任和憎恶的东西。是什么原因让那无私真挚的爱被渐渐腐蚀，一点一滴地慢慢消逝呢？经过认真反思，我想一些不正确的爱的教育负有不可推卸的责任。在孩子们眼中，每一棵小草、小花，每一只小动物都是有生命的，都是需要用爱来呵护。可是当他们用手抚摸着小草时，大人总赶紧拉开他们说：快走开，别弄脏了小手。当他们去照顾受伤的小动物时，大人们总冷漠地说：快放下，有太多细菌了。就这样，爱的资源从我们身边流失，孩子们丰富的感情逐渐被打磨得单一、贫瘠。

读了亚米契斯的《爱的教育》，安利柯的母亲用爱感动了不仅仅是安利柯，还有当代的我们；她的爱不但如泉水滋润了孩子的心灵，更如暖流润湿了大人们即将干涸麻木的心。

希望从字里行间流露出的是一个母亲对孩子的深切企盼，她希望安利柯成为一个善良、高尚、勇敢、温和、诚实的人；她希望看到安利柯虔诚地祷告成为圣洁的天使；她希望安利柯生长在一个无罪恶、无污染的世界；她希望安利柯拥有一切的善行，让悲哀消除罪恶，让眼泪洗涤污浊的心；她希望一个母亲对孩子的希望实在太多太多，就像是潺潺的山间清泉连绵不断的流淌着，母爱夜以继日的永远不会枯竭，她用善良纯洁的心灵泉水哺育着稚嫩单纯的孩子。

随风潜入夜，润物细无声，这是安利柯母亲的爱，潜移默化中使安利柯成为真诚的人。而如今母亲们的爱又是怎样的呢？她们心中也有企盼，也有希望。她们愿孩子取得优异的成绩；愿孩子出人头地，拥有自己的事业；愿孩子们身强体健，不被别人欺凌母亲的心愿仍然数不尽道不完，因为母爱永不停息的流淌着。只是，美丽的愿望中疏漏了爱，那是爱的传承、爱的播种、以及爱的收获。

我想，孩子们更愿意拥有的是高洁的灵魂，圣洁的心灵和皎洁的双眸，洞察出世界的美好。人，应该有爱，会播种、能收获的爱之果实。就如同安利柯母亲希望安利柯对亲人的关心、对朋友的真挚、对老师的敬爱、对弱者的帮助、对祖国的忠诚一样。我们只有懂得对别人付出爱才能体会收获爱的喜悦和快乐，因为爱的世界只属于拥有美丽心灵的人们！

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寒假里，老师给我们推荐了一本好书《爱的教育》，读后我深有感悟。

这本书是意大利作家亚米契斯写的，全书以主人公安利柯的日记和每月一次的小故事为主，讲述了安利柯和同学们互相帮助、扶持弱小的精神。

我喜欢这本书，是因为它是从一个和我差不多大的孩子的角度去观察世界、接触世界、体验世界，用少年独特的视角去分辨人性的丑与美、善与恶。再加上每月讲一次的爱国故事，告诉大家爱国是每一个少年的职责。就这些，读起来就已经足够让人爱不释手了。

这本书中最吸引我的应该非每月一讲的小故事莫属了。这些故事里面我最喜欢的是一篇题目《万里寻母》的故事。讲了一个13岁少年马珥珂，在父亲背上债务后，母亲便出了远门打工还钱。可近来，时常寄信寄钱来的母亲却突然音讯全无，马珥珂预感母亲肯定是出事了。他从热那亚渡去南美寻找他的母亲。可是他四处打听，到了几个目的地都只得到一句话她前几天搬走了。一路上他遇到了不少好心人，其中有年老体弱的老伯伯，还有些彪形大汉，还有一个小孩子，都给了他无私的帮助。在他们的帮助下，马珥珂几经周折，终于找到了挣扎在死亡线上急需手术的母亲。在儿子的鼓励下，母亲完成了手术，康复了。这位13岁的少年马珥珂，用实际行动告诉我们，爱的力量是无限的。这个故事同时也体现了社会光明的一面，赞扬了那些好心人。

相互扶持的同学，爱国爱家的勤奋少年，哪个不是我们的榜样？这种高贵的品质不正是我们需要学习的吗？这本书使我受益匪浅，我将学习他们，向他们那样，用心去爱。

沾化区第一实验小学六年级二班 杨群

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《爱的教育》是十九世纪意大利作家德。亚米契斯写的小说。。我读了这本小说，从中悟了一个道理-----世界需要爱，我们要把爱献给这个世界。

《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的，描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁，教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，互相帮助，尊敬师长，孝敬父母。

作为二十一世纪的小学生来说，《爱的教育》不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少。这个世界需要爱，需要我们去爱，去付出，而不是坐享其成，作为学生，我们应该从小要爱祖国，立志为祖国的繁荣富强而努力学习：我们应该尊敬老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱；我们应该团结同学，互相帮助，做亲如兄弟姐妹的好朋友......我相信如果每个人都献出自己的爱，我们的世界会更加美好！

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读爱的教育后感600字 读《爱的教育》有感

我家书房有个大书架，有着许许多多经典名著，巴金带给我真挚，鲁迅教给我深邃，冰心透给我温馨书籍是人类永恒的精神食粮，在这众多的美食中，我最爱品味《爱的教育》，每每读毕，总令我回味无穷。

《爱的教育》是一个意大利四年级小学生在一个学年10个月中所记得日记。这部令全世界亿万人感动而泣的伟大作品，通过描写小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小故事，将爱表现得淋漓尽致，从国家、社会、民族到父母、师长、朋友间，这些爱，是每个人成长过程中的最大资本。书中，爱贯穿始终：亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近乎于理想的世界，使人读了仿佛觉到了理想世界的情味。

书中的人物，他们都是善良、伟大的！如恩里科的父亲、母亲及姐姐，他们一直都关心着恩里科的成长，他们三人都写了一封信给恩里科，信中感人的话语，真挚的感情以及那浓浓的亲情，不仅深刻地教育了恩里科，更感动教育了我。让我不禁想起我的父母，他们总是在我遭遇挫折时鼓励我，在我伤心时安慰我，这份亲情让我感动至深。还有勇敢的伦巴第小哨兵，他舍己救祖国；学习用功的普雷科西，他对平时无故打骂他的父亲的宽容谅解感人至深；善良的小抄写员，他宁愿被父亲误解也连夜瞒着家人帮父亲工作，来换取面包这些让人感动流泪的故事人物，以他们高尚的品质博得了读者们的喜爱，更让我懂得了爱的真谛。

爱像空气，他看不见、摸不着，但却时时刻刻陪伴在我们身边，只要我们用心中的真诚去关爱他人、包容他人，去感受、去发现，那么就会沐浴在无边的爱与幸福中，世界就会充满爱！

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假期里我读完了意大利亚米契斯写的《爱的教育》这本书。我知道了这是一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事，这些记事构成了《爱的教育》的主要内容，其间还有老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的每月故事，一个小学生的世界鲜活地呈现在了我们的面前。

作者通过一件件平凡、细微的小事，记述了师生之情、父子之爱、朋友的友谊，表现了人们的善良纯洁，热情歌颂爱祖国、爱社会的文明行为，书中人们的美好言行，让我在平凡中见崇高，让我感动。

把文学故事同现实生活紧密联系在一起，亚米契斯写的太好了。他重视学校教育，因为学校担负着培养社会下一代的重任，亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血。

《爱的教育》这本书超越了时空，跨越了国界，获得了人们的认可，是一部让人受益匪浅的好书，我喜欢读《爱的教育》。

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