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扶自行车读后感

偷自行车的社会。

如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下“偷自行车的社会”由小编为大家收集整理,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

人性是社会的缩影,人性的险恶则代表着社会的黑暗,社会是每个人的灵魂集合体,有善有恶,把善发扬光大,却把那些恶留给不幸的人。

《偷自行车的人》,我不知道是别人偷了他的自行车,是他偷了别人的车,还是社会偷走了他的人格。整部影片天空灰蒙蒙的,像是由无数伤心的眼泪充斥的。而唯一的亮色就是那个小孩纯澈的眼神,让人无限哀怜。

当安东尼奥和他的孩子焦急地寻找车子时,他们巴不得车子会奇迹的出现,而前面的答应帮助他们的人,双手叉腰,像逛大街似的漫不经心的看着,不知道他是否会理解安东尼奥求助无门的心情,他们或许只是形式主义,表面做文章罢了。

当安东尼奥激动地找到了那个偷车的人,却因无物证而被群起攻之。没有一个人帮助他,没有一个人去伸张正义。他的脚步像秋天的落叶般寂寞,后面是一群起哄的人。

当安东尼奥的孩子羡慕的看着富贵家庭的孩子,当安东尼奥穿着被雨打湿的衣服穿梭在西装革履之间,人们是冷漠的,那些富贵家庭轻视下层人民,社会也看不见他们的悲苦。当社会中的人们已经如此冷淡,每个人虚情假意,贪图富贵,拿这个社会恐怕也彻底堕落了。

这是早时期的意大利,也是现在的某个地区,某个城市,假如人们可以稍去关注下除了自己以外的人,社会也就会多一丝温暖了。我期待着会有几束光芒刺破黑暗,让星光去分散黑夜的孤独;我愿做一个仁爱的人,让火焰去温暖冰雪的寒冷。

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自行车增大和减少摩擦的措施


呀!这车怎么骑不动了啊?正准备出去的我,准备骑上那才买一年多的自行车。可是为什么会骑不动了呢?下车一看,原来是车子轮胎上的花纹已经磨损掉了,几乎像平的一样。学过部分的摩擦力的知识,我知道磨损的轮胎,它的摩擦力减小了。行驶起来会比较费劲的。

通过科学课上学习摩擦力减小是与接触面粗糙程度和压力有关。这样就可以把轮胎上的凹凸的花纹用工具刀刻出纹路,使其接触面粗糙点,起到增大摩擦力的作用。

一.提出问题众所周知,自行车是方便简单的一种交通工具,代步工具。而世界上有了摩擦力这个词,它是使所有事物运动的一种力,生活处处都用得着它。可以说不能缺少它,就像鱼离不开水;花离不开阳光;企鹅离不开南极一样。自行车上有的是增大摩擦,也有的是减小摩擦。那么,究竟自行车上有哪些地方是增大摩擦和减小摩擦呢?这些部件又是怎样帮助其增大摩擦或减小摩擦的呢?是有害的还是有益的呢?

二.探讨研究

1.摩擦力时两个相互接触的物体,当他们要发生或已经发生相对运动时就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。

2.增大摩擦力的方法有:①增大压力;②增大接触面的粗糙程度。

3.减小摩擦力的方法有:①减小压力;②加润滑油;③变滑动为滚动;④使接触面分离。了解到了摩擦力的性质如何增大或减小摩擦力的各种方法。并调查了自行车各个装置,进行了各个部分的记录与分析。为了更好的了解自行车上的哪些装置,增大摩擦或减小摩擦的好处。做了以下实验:1.找一辆车轮的轮胎磨损了的车,用刻刀把花纹刻得明显些,原本骑得费力的车,刻清晰后再骑上去轻松多了。2.一辆刹车比较不轻松的车子,它的摩擦力小,行驶费力。为了使它重新能骑得轻松,要增大了压力。在骑车刹车的时候增大它的压力,果然,骑车时算比较轻松些了。3.在车轴,链条,齿轮都比较不灵敏时加润滑油后,减小摩擦力。使其更加骑起来轻松了。

制作了以下表格:自行车减小摩擦的措施序号名称怎样的方法位于哪里1车轴变滑动为滚动前后轮处2加润滑油使接触面分离车轴链条齿轮3刹车使接触面分离把手前轮胎旁4脚踏板减小压力车身两侧自行车增大摩擦的措施序号名称怎样的方法位于哪里1脚踏板增大接触面粗糙程度车身两侧2扭曲的花纹增大接触面粗糙程度轮胎3把手增大接触面粗糙程度车前方4刹车增大压力把手前轮胎旁三.评价总结经过对调查研究成果分析,我们可以得出:自行车上的车轴,刹车,脚踏板和润滑油等能够帮助自行车增大摩擦力而车把手和轮胎上扭曲的花纹,脚踏板,刹车等装置是来减少摩擦的。在这次调查中,我学会了可以运用自己曾经学过的知识分析,解决问题的方法。我们在实验中会遇到各种困难难题,但任何事都是有它的解决方法的,只要你敢于去面对,在这当中坚持不懈的拼搏,有一种不解决问题就誓死不服输的精神。在实验过程中要用尽自己所学过的生活中见到过的,用在自己的实验学习,以得到更加丰富的知识。通过这次,我对自行车的原理,装置也有了全新的认识。

更是体会到原理也有了全新的认识,更是体会到科学知识和社会生活有着密切的联系,提高了学习科学的兴趣,增强了我们探求科学知识的欲望。

姓名:沐子 学校:桐乡三中 班级:809邮箱:

《5美元的自行车》读书笔记300字


今天在家里我阅读了一篇题为《5美元的自行车》的文章。文章讲述的是一位小朋友在拍卖会上想买一辆直行车,可是他只有5美元。每次当他喊出5美元这个价格时总会有人把这个价格提上去。终于最后一辆自行车,而且也是拍卖会最好的一辆。最终被这一位小朋友买到了。

其中让我感动的一段就是:最后,只剩下最后一辆自行车。那个自行车是那天拍卖会里面最好的。来,大家出价格把。5美元孩子的声音已经非常低了,而且一点力也没有了。拍卖会上静悄悄的,谁也没有继续出价。5美元。没有更高的了吗?我数五下,如果还没有人出价,那这辆自行车就是这位小朋友的了。5,4,3,2,1。自行车属于这位小朋友了。小朋友骄傲地把手中捏的皱皱的5美元纸币给了拍卖师。大家的掌声许久都没有停下来。

这篇故事让我知道了人生当中最宝贵的就是爱心。当一个人充满爱心时,看见别人有困难时,他就会主动去帮助他。这样的人是值得我们学习的人。

《车铃不响的自行车》读书笔记300字


今天我读了《车铃不响的自行车》这本书后,感到非常有意思和深受感触。书里的内容讲的是小猴和小熊合买了一辆自行车,他们商量好你一天我一天轮着骑。小猴把车子弄得很脏了他也不擦,想明天是小熊骑,让他擦吧。小熊也不想擦车子,车胎没气了,他也不去修,心想明天还是让小猴去修吧!就这样,几天后一辆崭新的新自行车变成了铁锈斑斑的旧自行车了,只有车铃不响其它地方都响的破自行车了,而且他们还相互埋怨。

我们在日常生活中也常遇到这样的事情,比如教室的地面脏了,老师没安排值日生的情况下大家都不愿意打扫,结果地面会越来越脏。其实集体的事情也是我们每个人的事情,大家都要主动去做,我想那辆新自行车不会变成只有车铃不响其它地方都响的破自行车的!

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