寓言两则读后感作文。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？经过收集，小编为您献上寓言两则读后感作文，欢迎分享给你的朋友！
《寓言两则》这篇课文蕴含着深刻的道理，它用生动形象的故事告诉我们，学习不能急于求成和心存侥幸。 寓言《揠苗助长》形象地讲述了古时一位种田人急于求成的故事，他每天都巴望自己的庄稼早日成熟收获，为了达到目的，他竟然拔高禾苗帮助庄稼长高，但事与愿违，他的禾苗全死了。我们现在是小学二年级学生，是学习基础知识的关键阶段，在学习上要吸取揠苗助长的教训，千万不能急于求成，想一下子学会很多知识，这样反而肯定会影响今后的学习，最终像故事中的种田人一事无成。一个很简单的例子，如果我们没有学好汉语拼音，又怎么懂生词的读写呢？如果我们没有学会加减计算，又怎么能进行混合运算呢？所以，我们要踏踏实实地把基础知识学好。 寓言《守株待兔》生动地讲述了古代一位种田人心存侥幸，想不劳而获却一无所获的故事。一天，这个种田人偶然地捡到一只撞死的肥兔，之后，他就放下了自己的劳动工具去整天地等待意外收获，然而，他等来的却是自己的田地变成荒芜。这个故事提醒我们，在学习上没有不劳而获，不能心存侥幸，否则必定害了自己。学习哪里有不劳而获的呢？你不学习，知识是不可能自己飞进你脑袋里的。 其实，《寓言两则》的主人公都是想不劳而获，也心存侥幸，但结果都是一事无成。小学二年级是学习基础知识的关键阶段，我们不能心存侥幸，也不能揠苗助长，我们要积极地学习，并且把基础打得扎扎实实。f132.CoM更多读后感编辑推荐
真善美伴我行读后感两则
真善美伴我行读后感两则
1.
在学校，老师教育我们学做人， 学做文明人。 但在我们的校园中，也时常会出现一些不好的现象，比如，老师教育我们课间不能在走廊上奔跑、打闹，可就是有些学生偏偏把老师的话当做耳旁风，他们依然在教室里，走廊上，甚至是厕所里乱打乱闹，所有这些现象都是不文明的现象；再比如，有的同学喜欢在教室墙壁上乱画，在地面上乱丢纸片、垃圾等，还有有的同学在打上课预备铃后，还在高声喧哗。这样的现象不是文明的现象，它破坏了我们优美和谐的学习和成长的环境。
讲文明、讲礼貌，需要我们从小做起，从小事做起。我们要做文明的小学生，文明的小公民。在学校我们必须有良好的文明行为，只有这样，才会看到我们干净，整洁的校园。同时，我们还要争当模范学生，与不和谐的现象做决裂，要让文明之花开遍我们的校园。
看完《少年向上，真善美伴我行》这本书之后，我深受书中一个个真善美的事迹和故事所感动，因此，我想，我们小学生同学要携起手来，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，坚决改掉我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学习、积极向上的小学生。让文明之花开遍校园，让真善美之风吹遍校园的每个角落。
2.
最近，我看了一本《上年向上，真善美伴我行》书，看了第8课的我还有一颗感恩的心这篇故事后，我深受感动。书中介绍了故事的主人公霍金不幸患上卢伽雷氏症，几乎全身瘫痪，后又因为手术失去了语言的能力；他50多年来紧靠三根手指敲击键盘与外界联系。就是在这种境况下，霍金凭着他的坚强的毅力成为一名卓越的物理学家，他穷其一生破译宇宙奥秘。这一故事虽然简短，但它使我深深地感动了，它让我明白了人生一世需要向艰难苦斗做斗争，它也更让我明白了身体有如此缺陷的人都能为人类做出如此大的贡献，而作为我们身体如此健全的人难道不应该像霍金学习吗？他那么坚强，有那么伟大，真值得我们全体同学好好学习！
霍金先生一生充满了苦难，可他没有被病魔和苦难压垮、压倒，他有追求不完的理想，有他热爱的亲人，最主要的他还拥有一颗感恩的心：他感恩父母给予他生命，感恩亲人给他关怀与照料，感恩苦难给予了他奋斗的动力。
我想，我们作为中华民族的新一代公民，要学习霍金这种坚强不屈、百折不挠与命运抗争的精神，学习他身残志坚还勇攀科学高峰的精神，这种精神不正是当代我们中华民族要实现伟大的中国梦所需要的精神吗？
今天的我们，如果再不去好好学习知识，努力掌握本领，真愧对尽心教育我们的老师，真愧对用青春换取我们成长的父母。我们要向霍金那样不能因为一点点挫折就放弃美好的追求，我们要做中华民族坚强的一代，成为新时代的强者！
随笔两则
美国的电影江湖比中国的受欢迎。我不是说显示里真刀真枪干架的江湖，而是小说里虚构的江湖世界，怎么说呢？不信你看呀，美国的《终结者》就比《十面埋伏》受欢迎得多。不是中国人想象力不好，想象力不好就绝对想不出那么多什么内力真气轻功之类奇特怪异的套路来，我认为，而是中国江湖太复杂。
中国的江湖武林，勾心斗角尔虞我诈太多，情节过于丰富。也不是这些东西不好看，只是，一部电影还不足以把这些东西的复杂性表现出来，要把这些阴谋诡计的多端面发挥得淋漓尽至，还非得电视剧不可。我不敢说《十面埋伏》比不上《风云》，但平时我的朋友同学谈《风云》绝对比谈《十面埋伏》来劲！不过很可惜，奥斯卡还没有电视剧的奖项。一对比，美国江湖就比中国江湖简单得多了，还拿《终结者》来说，纯粹是正义和邪恶之间的斗争，就不像中国江湖那么复杂，但场面绝对火爆惊人，情节绝对扣人心弦！再比如《笑傲江湖》，够红了吧？但如果把它拍成电影，我估计不行，就单拿岳不群来说，一个典型的狐狸派人物，要把他的小九九仅仅用几个小时的电影表现出来，观众同意估计他也不同意，拍出来绝对冷门。再把《终结者》拍成电视连续剧呢？大概也得冷门。
当然了，中国江湖也有它的魅力所在，仅仅只言片语是说不完的，但是，美国电影江湖有一个成功之处还是值得借鉴的。是什么呢？短而精，便是它的成功之处。
观《珍珠港》有感
那天电影频道播放了美国片《珍珠港》，看的时候常常为那振奋人心的画面所感动，然而看完之后却不免有些遗憾。
当日本飞机疯狂地轰炸珍珠港的时候，虽然不是亲身体验，但我又何尝不是充满愤怒，恨不得跳上去把那贴着膏药旗的飞机给一拳砸下来！看到美国兵们只能拿着一支支步枪作无奈的反抗，我又何尝不为他们焦急。当看到两名主人公英勇机智地和日本飞机作战，美国兵们的团结，在战友的帮助下击落日本飞机的时候，我更何尝不是一股激动的热浪在心中沸腾！落水的美国兵看到自己的飞机跟在日本飞机后面紧追不舍，我又怎能不与他们同样为之欢呼呢！
固然日本偷袭成功了，但它更让我们看到了美国人民美国大兵们自强不息的一面！就凭罗斯福用双手支撑着自己从轮椅上站起来的那一刻，我们又有什么理由说美国失败了呢！
从这些方面来说，我认为这部影片是无可挑剔的。但是唯一让我感到遗憾的，就是电影的主题――爱情。在《珍珠港》这部影片中，能表现的主题太多太多，团结、友情、美国兵们的自强不屈、机智、勇敢更何况，珍珠港事件本来就是战争。当然，我是一个行外家，或许并不明白《珍珠港》的主题真正的精彩之处，但导演也必须明白，一部电影所要面对正是一个个像我一样的普通百姓，而不是那些电影评论员。在我看来，《珍珠港》的爱情这一主题并不成功，真真正正让我感动的不是电影里的爱情，而是那些普通的美国兵们，是罗斯福站起来的那一刻！
小学生读后感作文350字两则:小学四年级读后感
《西顿动物小说》读后感
《西顿动物小说》告诉了我们，动物也有情感，它们也会为生活努力、奋斗。
就说春田狐，它们为了生活，每天到叔叔家的鸡窝里去叼一只鸡。可是，人类是怎么对付它们的杀绝。狐狸的爸爸妈妈为了孩子们，每天叼鸡，与人类每天打猎捕鱼是一样的。都是为了生存，改善伙食。如果人类不去破坏大森林，它们是否会少叼或不叼家养的鸡呢？还有狐狸妈妈把叼来的鸡，任由孩子挣来抢去，不去干涉、不去指责只是在一旁静静地观看。还有狐狸妈妈会耐心地教小狐狸扑捉猎物的本领，原来狐狸也有思想，为了生存也会使诈，用方法。真得希望爸爸妈妈也能多给我们一点成长的空间！再有，狐狸妈妈为了孩子，一次又一次冒着生命危险去救。在实在没有办法救出狐狸宝宝的情况下，选择了死亡。以此结束长期的痛苦。在此期间不离不弃。多么伟大的母爱！与人类的母爱父爱是多么的相似。
大自然中的动物们有它们自己的语言，生存的方法，交流的规则。它们是大自然的产物，它们需要生存的环境，它们也希望与人类和平共处。
《吹小号的天鹅》读后感
假期里，我看了许多有意义的文学作品，给我留下深刻印象、让我十分感动的是一本名为《吹小号的天鹅》的书。
故事的主人公是一只吹号天鹅，名叫路易斯。它生来就不会发出声音，为了自己能与别的天鹅沟通，在一个牧场孩子萨姆比弗的帮助下，学会了用石板写字。可天鹅们不识字，根本就不知道它写的是什么。为了自己的儿子，天鹅爸爸从乐器商店偷了一把小号。路易斯非常刻苦，练了一遍又一遍，终于吹出了心底的声音，成为了一名小号手。它不仅赢得了众人的赞赏与尊敬，同时也赢得了天鹅小姐塞蕾娜的芳心。
看完这个有趣又感人的故事，我觉得路易斯身上又太多的闪光点值得我学习。它刻苦、努力、认真地学习、生活，从不轻言放弃，最终成为赢家。我在生活中、学习上也要想路易斯那样，认真学习，过好每一天。更要像萨姆那样，爱护动物，热爱大自然，成为一个高尚的人。
伊索寓言读后感作文
伊索寓言读后感作文（一）
今天我读完了【伊索寓言】这本书，我觉得我受益匪浅。
【伊索寓言】是外国的伊索编著的，他以动物为角色，以一个个一精一美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。里面共分为【价值篇】、【学习篇】、【进取篇】、【交往篇】、【哲思篇】、【方法篇】、【祸福篇】、【弱点篇】，以及【计谋篇】。我觉得本书不仅故事有趣，还加深我们的智慧。一天一篇童话，一天一点智慧。不错，伊索先生将深刻的人生道理寓于浅显的故事中，让我们在轻松中增长智慧。这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。
世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。【伊索寓言】让我的品质，道德方面都得到了升华。里面的故事生动有趣，以第一第二人称的叙述法，将枯燥无味的字串成一个个育人的小故事，让人有一种耳目一新的感觉，我觉得【伊索寓言】真的是一本值得慢慢品位的好书。
伊索寓言读后感作文（二）
【伊索寓言】里面有许许多多的小故事。每个小故事都讲述了一个深刻的道理，对我们很有帮助，对我的启的非常大，让我懂得了怎么做人？怎么学习？
每天拿起【伊索寓言】，我就一爱一不释手，半天放不来，我就像一只小书虫，遨游在书的海洋里。我一个字一个字地点过去，细细地读着，生怕漏掉一个字，就像一只小蝴蝶，勤劳地采集书里的花粉。
【伊索寓言】中的【小蟹和母蟹】让我明白，人一定要正直地生活；【老鼠开会】让我知道，我们想出一个好主意并不难，但要实现这个主意却下不怎么容易；【蟹与狐狸】告诉我，有些人抛弃自己熟悉的地方，而去自己一无所知的地方，这样一定会遇到更多的不幸
【伊索寓言】里每一个故事都是那么一精一典，文中一些善良的小警物，得到了上天的恩惠，而一些一陰一险狠毒的人物，得到了应有的惩罚，让我看了无比的欣慰。在生活当中，我一定要把这些道理深刻地记在心里，灵活地运用到现实生活中去，让自己做得更好。
伊索寓言读后感作文（三）
【伊索寓言】是世界文学史上最为流传故事集之一，两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜一爱一。
用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。
【狼和小羊】这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。
【龟兔赛跑】这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。
另我感触最深的是【胆小鬼】这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。
有一天，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这到底是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。
他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起狮子的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他好像很聪明似的想：人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家去了。
等他把家里的，男一女老少都找来时，那个金狮子已经不见了。
他告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，效率就是金钱。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做一事无成。
读《雷锋日记两则》有感
读了《雷锋日记两则》，我深受教育和启发。
日记里写道：要学习时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。这句话的意思是说，一要有刻苦学习的精神；二要有钉子的精神。雷锋就做到了这两点。他在工作很忙的情况下，善于挤，善于钻，利用业余的时间去学习，为人民做了许多好事。
而我跟雷锋比，真是差得太远了。就说今年暑假，我心血来潮，决定买本钢笔字帖，利用暑假这段时间好好练练字，因为我写的字潦草得让老师头痛。开始，我静下心来认认真真地对着字帖练了两天。过了几天，我就觉得枯燥无味，手也觉得酸溜溜的。窗外伙伴们嬉戏、玩耍的声音真诱人啊！我再也无心练了。我放下钢笔，自己安慰自己：先玩玩吧，明天再练也不迟。这样日复一日，无数个明天过去了，我再也没有练过字，自己的字一点儿也没进步。真是应了那句古话：我生待明日，万事成蹉跎。
今天读了《雷锋日记两则》，才知道我所缺少的，就是刻苦学习的态度和钉子精神。这篇文章就像一把锤子敲在我的心头，它将鞭策我珍惜时间，努力学习，做一个对社会的有用人才。
山东临沂市罗庄区付庄中心小学新荷文学社三年级侯艳艳
邮编：276018电话：05397382006
励志书摘两则
励志书摘两则
一。左宗棠之学识清朝时代，读书人大多钻研八股文与五言八韵诗，以为科举进身之阶。但宗棠却潜心研究一般人所不注意之学问，这学问综合起来，可分为三种：1。地学：宗棠十八岁时，就读顾祖禹之《读史方舆纪要》与顾炎武之《天下郡国利病书》及齐召南之《水道提纲》等，分别作成札记，并亲自绘图。2。农学：宗棠读遍历代农事著作，编成一部《朴存阁农书》，常以湘上老人自称，并亲自耕耘，湘阴种茶，就是宗棠开风气之先。3。经济学：宗棠以为中国以农立国，生命线是水。有时天旱年荒，官家须设法救济，但官家财政，主要是田赋和盐税，田赋仍是看农收之丰歉。故水利，荒政，田赋，盐政，都与国计民生有连带关系。宗棠对这类经济学，不断研究。
宗棠四十岁以前，都是闭门读书之年。从四十一岁起，才居官作事，一直到七十五岁。宗棠谕子曾云：古人经济学问，都在萧闲寂寞中练习出来，积之日久，一旦事权到手，随时举而措之，有一二桩大事办得妥当，便足名世。故宗棠伟大之事功，实以其丰厚之学识为基础。（左孝同编《左文襄公家书》上篇页一三零文海）
二。这部杂剧（纪君祥《赵氏孤儿》）被他（伏尔泰）更名为《中国孤儿》，1755年在巴黎的剧院中初次登台表演。他说：我把时间限定在伟大的成吉思汗时代，我尽可能描绘出鞑＊人和汉人的习俗：如果演员们不能表现出这些习俗，那么最精彩的情节就没有了；这段描绘，是剧本最吸引人的部分之一，如果他不能激起荣誉和美德的观念，那么它就只能成为一种无聊的消遣。（美杰克。威泽弗德《成吉思汗与今日世界之形成》）
寓言故事读后感作文
寓言故事读后感作文（一）
我读了【农夫买驴】后，受益匪浅。这个故事主要讲了一个农夫问左右邻居：买什么样的驴好？邻居告诉他该买什么样的驴好。农夫就照着他们所说的去牲畜市场买驴。但眼看天快黑了也没找到那种驴，他就去问一个见多识广的老者，那老者告诉他：那样的驴根本找不到，你还是按自己的标准去买驴吧。农夫觉得有理，便按照自己的标准去选驴。他来到一个商人面前：我先不给你钱，先把驴牵回去实验一下。于是他把驴和别人家的驴排在一起站在槽头吃草，但那驴却跟一头好吃懒作的驴非常亲密地站在一起。农夫看了，二话没说，把那头驴还了回去。
这则寓言故事告诉我们：一个人或和什么样的人或物交朋友，那么他（它）自己也是那样的人。从另一个角度看，它还告诉我们：有些事情，我们不能鲁莽从众，应该相信自己，以自己的标准来看待事物，反而能够如你所愿，获得自己真正所需要的东西。
寓言故事读后感作文（二）
【中国古代寓言故事】是有许多寓言故事组成的，书中的每一个寓言故事看似很普通，但却都隐藏着一个深刻的道理，这个道理就是我们要学习的，【中国古代寓言故事】是一本引人深思的好书。
书中，我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔故事的原文是：宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折颈而死。因耜其来而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的寓言还有掩耳盗铃，拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人，拔苗助长比喻欲速则不达，这些寓言虽然都只是人们编造出来的，但却又让人觉得无比真实，从中的道理十分耐人寻味。
寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想，忠义仁孝小弟为中心，教育我们有个好的品质，读完了这一本书后，更今我感到了中国古代文化的博大一精一深和中国古代文化的魅力所在。
寓言故事读后感作文（三）
我最一爱一的书内容丰富多彩，可以通过一个小故事，懂得一个大道理，不仅是这些原因，还有很多原因呢！你能猜出这是本什么书吗？
这本书就是【寓言故事】。寓言是世界上最古老的文字体裁之一，它有着悠久的历史，是人类文化史上的一笔宝贵的遗产。【寓言故事】这本书中的角色有拟人化的动物、有人类；还有古希腊神话中的诸神。作者借这些形象来传达某种思想，道德意识或生活经验，让读者能够从中得到教育和启迪。
看到金斧与银斧的时候，我被年轻的樵夫诚实的品质所感动，他不贪金斧和银斧，只想得回自己的铁斧，然而一个贪心的人听说他的遭遇，也效仿他把铁斧丢到河里，当河神拿金斧问他是不是他的，他贪心的说是他丢的，结果，河神不但没有把金斧给他，就连原来的铁斧也找不到了，这则寓言告诉我们，诚实才能带来幸福，这种宝贵的品质，会像金子一样闪闪发光。
书中还有许多人生哲理，我们应该仔细琢磨书中的道理，让自己变成一个品德高尚、充满智慧的人！