《５美元的自行车》读书笔记300字。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。在读了作品后，您自己有什么感想呢？以下是由小编为你整理的《《５美元的自行车》读书笔记300字》，为方便后续阅读，请你收藏本文。
今天在家里我阅读了一篇题为《５美元的自行车》的文章。文章讲述的是一位小朋友在拍卖会上想买一辆直行车，可是他只有5美元。每次当他喊出5美元这个价格时总会有人把这个价格提上去。终于最后一辆自行车，而且也是拍卖会最好的一辆。最终被这一位小朋友买到了。
其中让我感动的一段就是：最后，只剩下最后一辆自行车。那个自行车是那天拍卖会里面最好的。来，大家出价格把。5美元孩子的声音已经非常低了，而且一点力也没有了。拍卖会上静悄悄的，谁也没有继续出价。5美元。没有更高的了吗？我数五下，如果还没有人出价,那这辆自行车就是这位小朋友的了。5，4，3，2，1。自行车属于这位小朋友了。小朋友骄傲地把手中捏的皱皱的5美元纸币给了拍卖师。大家的掌声许久都没有停下来。
这篇故事让我知道了人生当中最宝贵的就是爱心。当一个人充满爱心时，看见别人有困难时，他就会主动去帮助他。这样的人是值得我们学习的人。
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自行车
自行车近年来，节能减碳;这个名词是愈来愈风行，然而;将自行车当成是自个儿的交通工具是愈来愈多，当然，各自行车研发公司也想尽办法。绞尽脑汁，想要达成消费者的需求，所以无论在装备。在车体，都有大大的改良。
而我也是在我学会骑自行车后约三年，这股自行车在身边蔓延开来，使自行车成为家喻户晓的名词，在我深入了解自行车时，却也同时也发现了许多自行车不为人知的神秘之处，从自行车的型态，装备的名称，甚至是自行车零件的名称或组装，这些的种种引发了我对自行车的兴趣及欲望！
渐渐的，我开始会去找些报刊、杂志，或者书籍，真正去了解自行车。接着，我会到自行车行寻找装备，再慢慢储蓄，等到了一定的程度，再将我日积月累的金钱，拿到自行车行买我中意的装备回到我温暖的小窝。当然我也有一辆自行车啦！那是别人好心送的，虽性能不大好，车体也不完善，但我已心满意足，决定长大有了赚钱能力时，要买一辆真的很不错的自行车！
我爱上了自行车，更渐渐爱上了大自然，我了解了自行车，也渐渐了解了大自然;我们的生活与大自然息息相关，我在想;维护大自然从我做起，骑自行车是我的兴趣，更是我维护大自然的第一步！！
偷自行车的社会
人性是社会的缩影，人性的险恶则代表着社会的黑暗，社会是每个人的灵魂集合体，有善有恶，把善发扬光大，却把那些恶留给不幸的人。
《偷自行车的人》，我不知道是别人偷了他的自行车，是他偷了别人的车，还是社会偷走了他的人格。整部影片天空灰蒙蒙的，像是由无数伤心的眼泪充斥的。而唯一的亮色就是那个小孩纯澈的眼神，让人无限哀怜。
当安东尼奥和他的孩子焦急地寻找车子时，他们巴不得车子会奇迹的出现，而前面的答应帮助他们的人，双手叉腰，像逛大街似的漫不经心的看着，不知道他是否会理解安东尼奥求助无门的心情，他们或许只是形式主义，表面做文章罢了。
当安东尼奥激动地找到了那个偷车的人，却因无物证而被群起攻之。没有一个人帮助他，没有一个人去伸张正义。他的脚步像秋天的落叶般寂寞，后面是一群起哄的人。
当安东尼奥的孩子羡慕的看着富贵家庭的孩子，当安东尼奥穿着被雨打湿的衣服穿梭在西装革履之间，人们是冷漠的，那些富贵家庭轻视下层人民，社会也看不见他们的悲苦。当社会中的人们已经如此冷淡，每个人虚情假意，贪图富贵，拿这个社会恐怕也彻底堕落了。
这是早时期的意大利，也是现在的某个地区，某个城市，假如人们可以稍去关注下除了自己以外的人，社会也就会多一丝温暖了。我期待着会有几束光芒刺破黑暗，让星光去分散黑夜的孤独；我愿做一个仁爱的人，让火焰去温暖冰雪的寒冷。
读书笔记300字5篇
【第一篇】读书笔记300字：《钢铁是怎样炼成的》
这本书的主要肉容是保尔在为共产主义事业工作中，经历了千辛万苦，最终双眼失明，全身瘫痪，但他仍然坚持写作《暴风雨所诞生的》最后保尔写的这本书发表成功。
读完这个故事后，我知道了保尔是坚强勇敢有意志的一位红军战士。他的精神如钢铁般坚硬，他一心一意为党为人民效力却不顾自己的生命安全，他真是一位伟大的革命战士，他的精神永远鼓励着我，当我遇到困难，退缩时，我会想到保尔，当我生病不想上学时，我会想到保尔，他像一支蜡烛照亮我前进的路，是他鼓励了我，在心里产生了一股力量，让我百折不回，劈波斩浪，勇往直前，从现在开始我要好好学习，天天向上，长大以后作个对社会有用的人。
【第二篇】读书笔记300字：《格列佛游记》
这本书写的是主人公----一位外科医生格列佛的冒险故事。
在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家
我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧，而且是一个爱好乐器的民族，在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋，否则他们总爱异想天开
读了这本书后，我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神。我渐渐觉得这些书其实很有意思，而且不会看不进去，反而读过几遍之后，越发爱上了这些书。
【第三篇】读书笔记300字：《童年》
读了《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。
高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。
布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。再想想我们，我们现在什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好学习呢?
捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而去嘲笑他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习，刻苦读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。
我和书沉思，不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。
【第四篇】读书笔记300字：《穆斯林的葬礼》
很厚的一本书,拿在手上，感觉沉甸甸的。很厚的一段情，读完之后，心里沉甸甸的。整部小说的构思很巧妙---玉和月，互相交错，最终汇合在新月的身世上玉，韩子奇，是父亲，象征着财富，身份，地位。
他对玉器的爱使得他和师父的大女儿碧儿的婚姻，成了理所当然。然而，这样的婚姻是没有爱情的。直到动乱年间，他被迫和小姨子玉儿一起去了英国，两个漂泊的灵魂在患难中产生了感情，并有了爱情的结晶---新月。爱情的来临显得那么突然，不过这终究是中不该有的感情啊.回国后的他，难以面对守候了十年的妻子，最终放弃了爱情，没有和玉儿一起去英国，而是继续留在北京。他宁可守着有名无实的婚姻，宁可瞒着女儿的身世，守着他心爱的玉，父亲的这段经历还是比较容易，让人动容的，他为了自己的玉舍弃了很多，这说不上到底是值还是不值?
【第五篇】读书笔记300字：《骆驼祥子》
《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以祥子的坎坷遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的压迫。
小说真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务们的丑恶面目，如果不是他们的迫害，祥子也不会从充满希望走向堕落，一个曾勤劳坚忍，有理想的人最后却沦为了社会垃圾。也许这就是现实的残酷。
理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变。对于祥子，我感到遗憾、惋惜与无奈，同时也感到敬佩，我佩服他从前的坚强、上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是败了。
虽然这只是一本小说，但是它折射出了人性的懦弱，毕竟能够一生都坚忍的人还是少数，但我们可以在追求的过程中慢慢改变。毕竟明天会怎样?我们都不得而知，但是我们可以把握今天。
自行车增大和减少摩擦的措施
呀！这车怎么骑不动了啊？正准备出去的我，准备骑上那才买一年多的自行车。可是为什么会骑不动了呢？下车一看，原来是车子轮胎上的花纹已经磨损掉了，几乎像平的一样。学过部分的摩擦力的知识，我知道磨损的轮胎，它的摩擦力减小了。行驶起来会比较费劲的。
通过科学课上学习摩擦力减小是与接触面粗糙程度和压力有关。这样就可以把轮胎上的凹凸的花纹用工具刀刻出纹路，使其接触面粗糙点，起到增大摩擦力的作用。
一.提出问题众所周知，自行车是方便简单的一种交通工具，代步工具。而世界上有了摩擦力这个词，它是使所有事物运动的一种力，生活处处都用得着它。可以说不能缺少它，就像鱼离不开水；花离不开阳光；企鹅离不开南极一样。自行车上有的是增大摩擦，也有的是减小摩擦。那么，究竟自行车上有哪些地方是增大摩擦和减小摩擦呢？这些部件又是怎样帮助其增大摩擦或减小摩擦的呢？是有害的还是有益的呢？
二.探讨研究
1.摩擦力时两个相互接触的物体，当他们要发生或已经发生相对运动时就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。
2.增大摩擦力的方法有：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度。
3.减小摩擦力的方法有：①减小压力；②加润滑油；③变滑动为滚动；④使接触面分离。了解到了摩擦力的性质如何增大或减小摩擦力的各种方法。并调查了自行车各个装置，进行了各个部分的记录与分析。为了更好的了解自行车上的哪些装置，增大摩擦或减小摩擦的好处。做了以下实验：1.找一辆车轮的轮胎磨损了的车，用刻刀把花纹刻得明显些，原本骑得费力的车，刻清晰后再骑上去轻松多了。2.一辆刹车比较不轻松的车子，它的摩擦力小，行驶费力。为了使它重新能骑得轻松，要增大了压力。在骑车刹车的时候增大它的压力，果然，骑车时算比较轻松些了。3.在车轴，链条，齿轮都比较不灵敏时加润滑油后，减小摩擦力。使其更加骑起来轻松了。
制作了以下表格：自行车减小摩擦的措施序号名称怎样的方法位于哪里1车轴变滑动为滚动前后轮处2加润滑油使接触面分离车轴链条齿轮3刹车使接触面分离把手前轮胎旁4脚踏板减小压力车身两侧自行车增大摩擦的措施序号名称怎样的方法位于哪里1脚踏板增大接触面粗糙程度车身两侧2扭曲的花纹增大接触面粗糙程度轮胎3把手增大接触面粗糙程度车前方4刹车增大压力把手前轮胎旁三.评价总结经过对调查研究成果分析，我们可以得出：自行车上的车轴，刹车，脚踏板和润滑油等能够帮助自行车增大摩擦力而车把手和轮胎上扭曲的花纹，脚踏板，刹车等装置是来减少摩擦的。在这次调查中，我学会了可以运用自己曾经学过的知识分析，解决问题的方法。我们在实验中会遇到各种困难难题，但任何事都是有它的解决方法的，只要你敢于去面对，在这当中坚持不懈的拼搏，有一种不解决问题就誓死不服输的精神。在实验过程中要用尽自己所学过的生活中见到过的，用在自己的实验学习，以得到更加丰富的知识。通过这次，我对自行车的原理，装置也有了全新的认识。
更是体会到原理也有了全新的认识，更是体会到科学知识和社会生活有着密切的联系，提高了学习科学的兴趣，增强了我们探求科学知识的欲望。
姓名：沐子 学校：桐乡三中 班级：809邮箱：
