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大学生活动策划书方案

大学生心理咨询活动策划书。

合理的规划也可以减少目标实施过程中发生的偏差。为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。我们现在就要立刻准备一份工作方案。制定方案时我们要注意阶段性目标的实施。不必为写方案而烦恼了!小编为大家呈上收集和整理的大学生心理咨询活动策划书,不妨参考一下。希望你喜欢!

活动名称:校园心理咨询

活动主题:这个冬天不太冷

活动时间:2012年12月1日、2日

活动目的:本着“倡导健康心理 塑造完美人生”的宗旨,解决同学们在生活、

学习和人际交往等方面的困扰,加强心理保健,心理协会特举办校园

现场心理咨询活动,活动选取有关价值观、人际关系等量表。

活动地点:校北门

主办单位:教育系团总支 大学生心理咨询中心

承办单位:济宁学院教育系心理协会

指导老师:单清清 刘小玲

参与人员:全校全体同学

准备阶段:11月初,心理协会对校内部分同学进行心理调查,确定量表主题,

进而结合同学的实际,由大学生心理咨询中心的老师指导量表选取。

宣传阶段:在文、理科楼公告板、校北门张贴宣传海报

在图书馆侧悬挂有关条幅

活动安排:1.11月初在校内对部分同学进行心理调查,确定主题,准备量表。

2.11月26日在文、理科楼公告板、校北门张贴宣传海报

在图书馆侧悬挂有关条幅

3.11月28日对进行现场心理咨询的同学进行专业性的培训指导。

4.12月1日、2日下午4:00——5:00在北门举办活动。

5.12月2日晚由活动总负责人向大学生社团管理中心递交活动通讯

稿及活动总结,活动结束。

注意事项:1.校园心理咨询要以自愿参加为原则。

2.不询问咨询同学的个人资料。

3.协会工作人员要穿戴整洁,佩戴好证件,言行举止大方得体。

4.协会工作人员要遵守纪律,维持好现场秩序。

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大学生心理咨询活动策划方案


活动名称:校园心理咨询

活动主题:这个冬天不太冷

活动时间:2012年12月1日、2日

活动目的:本着“倡导健康心理 塑造完美人生”的宗旨,解决同学们在生活、

学习和人际交往等方面的困扰,加强心理保健,心理协会特举办校园

现场心理咨询活动,活动选取有关价值观、人际关系等量表。

活动地点:校北门

主办单位:教育系团总支 大学生心理咨询中心

承办单位:济宁学院教育系心理协会

指导老师:单清清 刘小玲

参与人员:全校全体同学

准备阶段:11月初,心理协会对校内部分同学进行心理调查,确定量表主题,

进而结合同学的实际,由大学生心理咨询中心的老师指导量表选取。

宣传阶段:在文、理科楼公告板、校北门张贴宣传海报

在图书馆侧悬挂有关条幅

活动安排:1.11月初在校内对部分同学进行心理调查,确定主题,准备量表。

2.11月26日在文、理科楼公告板、校北门张贴宣传海报

在图书馆侧悬挂有关条幅

3.11月28日对进行现场心理咨询的同学进行专业性的培训指导。

4.12月1日、2日下午4:00——5:00在北门举办活动。

5.12月2日晚由活动总负责人向大学生社团管理中心递交活动通讯

稿及活动总结,活动结束。

注意事项:1.校园心理咨询要以自愿参加为原则。

2.不询问咨询同学的个人资料。

3.协会工作人员要穿戴整洁,佩戴好证件,言行举止大方得体。

4.协会工作人员要遵守纪律,维持好现场秩序。

“现场心理咨询”活动策划书


第一部分:活动概述

一、活动背景:在5.25心理健康日来临之际,心理协会举行一系列活动,帮助大家解决心理疑虑,帮助大家深入了解自己的气质、性格和人际关系,以及更好的制定对未来职业的规划。

二、活动目的:让更多大学生关心自己的心理健康,认识到心理健康对大学生的重要意义。同时让更多的朋友了解心协、关注心协,关心你我他,让我们的生活更加精彩。

三、活动主题:我就是我,爱我。

四、活动形式:现场心理咨询、心理测试(包括个人的气质测试、性格测试和人际关系测试等)、职业规划、工艺募捐。

五、活动时间:xx年5月25日

六、活动地点:状元楼前坪和艺术楼前坪

七、活动对象:湖南涉外经济学院大学

第二部分:活动流程

一、活动前期工作安排

㈠、负责部门:办公室

负责人:汤龙

具体任务:

1、协调宣传部做好前期工作

2、统一协调各部门成员工作,并督促心协干部及时到岗

㈡、负责部门:组织部

负责人:张玫

具体任务:

1、负责讨论和撰写活动策划书

2、负责活动道具的借用

3、负责协调宣传部做好前期的宣传工作

㈢、负责部门:信息部

负责人:马功勇

具体任务:

1、向分会发布关于“吾爱吾”活动的通知

2、对各分会解析此次”吾爱吾”活动的目的

3、宣传组

㈣、负责部门:宣传部

负责人:刘旺

具体任务:

1、负责横幅的申请和制作

2、海报的制作

3、负责咨询老师卡片的制作

4、负责宣传单的制作

㈤、负责部门:心研部

负责人:罗智华

具体任务:

1、负责制作个人气质测试、性格测试和人际关系测试等方面的测试表

2、了解更多关于个人气质、性格和人际关系等方面的心理知识

3、了解更多个人心理特征制定对未来职业的规划方面的心理知识

㈥、负责部门:外联部

负责人:杨亚宇

具体任务:

1、协调宣传部做好前期工作

2、安排人员进行现场咨询

㈦、负责部门:编辑部

负责人:柏明霞

具体任务:

1、安排人员对此活动进行拍照

2、安排人员对活动进行记录

二、咨询现场当日流程

1、8:00 所有无课的心协成员在心协办公室集合

2、8:00~9:00 现场布置

①在状元楼前坪靠宿舍楼前的空地上,横向摆放八张办公桌,桌子的两侧均摆放八条椅子,在每张桌子上摆放咨询老师的姓名,另一张摆上“心理咨询点”;两张桌子共用一把遮阳伞;在桌子的旁边用画架画板摆出七位心理老师的简介,在“心理测试点”旁边摆一个测试流程(填写测试表格—填上手机号码—结果出来短信通知);每把遮阳伞下箱水;每张桌上一支水性笔和一叠材料纸(用来写老师的分析和写预约);

3、9:00~11:30 心协干部现场咨询(主要是心理测试)并宣传

4、11:30~2:00 心理老师现场咨询

5、2:00~3:00 将咨询现场搬至艺术楼前坪,面向艺术楼,按上面的说明摆放;

6、3:00~5:30 心协干部现场咨询(心理测试)

7、5:30~7:00 心理老师现场咨询

具体任务

组织部、信息部

负责人:张玫、马功勇

1、负责桌椅和桌布的搬运

2、负责遮阳伞的搬运和摆放

3、负责矿泉水的搬运

4、维护现场卫生和秩序

宣传部

负责人:刘旺

1、对现场进行布置

2、安排人员在现场对活动进行介绍

1、对现场进行活动拍照

2、对活动进行记录

心研部

负责人:罗智华

1、配合心理咨询老师完成心理咨询

2、负责个人气质测试、性格测试和人际关系测试表的填写

3、根据以上测试的结果给被测试人一定的解析

外联部、办公室

负责人:汤龙

1、负责协调各部门成员的工作

2、负责邀请心理咨询老师到现场咨询

三、活动后期工作

心研部

负责人:罗智华

1、将各项测试表进行统计分类并保存

组织部

负责人:张玫

1、对贴出的海报和横幅进行回收

2、对活动用到的各种道具分类归还

办公室

负责人:汤龙

1、安排人员清理场地

第四部分:活动要求以及注意事项

活动要求:

1、所有工作人员要按时按质的完成分配的任务

2、碰到自己不能解决的问题或有其他疑问的及时提出并解决

3、活动期间所有工作人员必须佩戴好工作牌,并且在规定时间内集合

4、各部门相互协调好各自的工作

注意事项:

1、如遇下雨,将会此次活动改在心理协会办公室进行

2、如果天气炎热,可以借伞遮阳,并且准备一定量的水

“现场心理咨询”活动策划书

场地布置285元/次1次285水性笔1元/支20支20打印测试表0.5元/份300份150材料纸2元/叠6叠12饮用水24元/箱5箱120照片摄影 100总计2017元

新生心理咨询体验活动策划书


一、活动背景:

在纳新结束不久的日子里,新会员开始茫然了。因为他们自己还不是太了解这个大家庭。为了巩固和更好的发展,经本协会干部讨论之后,近期举办心理咨询体验,让新会员有一个全面的认识。并且对心理咨询有进一步的了解,在此同时与我们的指导老师面对面交流。希望对新会员在以后的工作中有个帮助。

二、 活动内容:

1、组织人员对新会员的自习课进行登记,以免活动与上课发生冲突。

2、由秘书处负责对咨询人员进行时间安排。

3、江西蓝天学院心理健康中心老师为新会员做咨询。

4、会员依次到老师办公室咨询

5、咨询坚持保密原则、自愿原则、定点和定时。

6、要求每个会员写出咨询体验之感。

三、活动时间:xx年10月25日——11月15日

备注:每周一至周四中午2:00——4:00

晚上6:30——8:30

四、活动地点:教二栋503室

五、指导单位:蓝天学院心理健康中心

六、指导老师:李金萍

七、活动目的:

提高学生心理素质,增长心理知识,建立良好的师生关系。对自己的人生有个准确的定位。

八、经费预算:无

九、活动负责人:张录应 136770043**

十、活动预期效果:

通过这次的师生面对面交谈,加深了会员与老师的感情。同时也能够正确的认识心理咨询,每个会员会因自己是心理协会会员而自豪。提高了新会员的工作积极性,也为以后协会的工作做出了一定的贡献。

主办单位:江西蓝天学院心理健康中心

江西蓝天学院社团联合会

新生心理咨询体验活动的策划书


一、活动背景:

在纳新结束不久的日子里,新会员开始茫然了。因为他们自己还不是太了解这个大家庭。为了巩固和更好的发展,经本协会干部讨论之后,近期举办心理咨询体验,让新会员有一个全面的认识。并且对心理咨询有进一步的了解,在此同时与我们的指导老师面对面交流。希望对新会员在以后的工作中有个帮助。

二、活动内容:

1、组织人员对新会员的自习课进行登记,以免活动与上课发生冲突。

2、由秘书处负责对咨询人员进行时间安排。

3、江西蓝天学院心理健康中心老师为新会员做咨询。

4、会员依次到老师办公室咨询

5、咨询坚持保密原则、自愿原则、定点和定时。

6、要求每个会员写出咨询体验之感。

三、活动时间:

20xx年10月25日——11月15日

备注:每周一至周四中午2:00——4:00

晚上6:30——8:30

四、活动地点:

教二栋503室

五、指导单位:

蓝天学院心理健康中心

六、指导老师:

李金萍

七、活动目的:

提高学生心理素质,增长心理知识,建立良好的师生关系。对自己的人生有个准确的定位。

八、经费预算:

九、活动负责人:

张录应136770043**

十、活动预期效果:

通过这次的师生面对面交谈,加深了会员与老师的感情。同时也能

能够正确的认识心理咨询,每个会员会因自己是心理协会会员而自豪。提高了新会员的工作积极性,也为以后协会的工作做出了一定的贡献。

国际大学生节心理咨询活动方案


活动时间:11月16日至11月18日

活动地点:青年文化广场

活动对象:江西师大在校大学生

主办单位:江西师范大学团委

承办单位:江西师范大学青年志愿者指导中心

活动背景:

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。

活动主题:

认识自我,健康人生。

活动目的:

通过联系大学生实际问题——处理好学习成才、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。铸就今后健康之旅的成长道路。

活动准备:

1、宣传部事先做好宣传。可以以横幅的形式。

2、外联部联系心理学院知名教师和学有所成的学长共六名以便我们的咨询活动能更好的进行。

3、人力部安排好每日值班的人员,以协助老师和学长完成咨询活动。

活动过程:

1、 执行部在每次活动(预计每天下午2:30至5:30)前半小时到达场地进行准备活动,布置场地。

2、咨询活动开始后,指导中心学干主要负责为此场地的纪律与秩序,以便活动顺利完成。

3、活动结束后,指导中心各部门学干留下整理完场地后再离开。

注意事项:

1、注意咨询过程中现场的秩序,应有条不紊。

2、如果天气不佳,应推迟或是该在教室进行。

活动经费预算:

矿泉水:15元

总计:15元

学生心理咨询活动开展方案


在不久的将来,学校心理咨询机构(心理咨询室或心理辅导中心)将落脚在中国的大多数学校,心理咨询工作将变成学校教育的一项常规性工作,以下是小编整理的学生心理咨询活动开展方案,仅供参考!

篇1

当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助。我们学校的心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的。为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下计划:

一、指导思想

以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。

二、辅导目标:

1.通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。

2.密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。

3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。

4.采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。

三、辅导宗旨:

留下你的烦恼,带走我的微笑

四、辅导原则:

1、教育性原则

即对咨询对象的具体情况提出积极的分析意见,鼓励其培养积极进取的精神,树立正确的世界观、人生观、价值观和批评态度。

2、交友性原则

咨询人员要和咨询对象交朋友,这是咨询工作顺利进行并富有成效的重要原则。

3、启发性原则

指咨询人员鼓励咨询对象吐露真情、启发他们准确表达所要表达的思想。

4、保密性原则

指保守咨询对象谈话内容的秘密,不得对外公开咨询对象的姓名,拒绝任何关于咨询对象情意的调查,尊重咨询对象的合理要求。

5、预防性原则

指咨询员在明确弄清咨询对象心理障碍的同进,应注意咨询对象的整个心理特点并及早提醒预防心理障碍的加深和可能出现的其它心理障碍,同时要向全社会普及心理健康知识。

6、发展性原则

反映在咨询过程中,咨询员要以发展变化的观点看待求询者的问题,不仅要在问题的分析和本质的把握中善于用发展的眼光做动态考察,而且在对问题的解决和咨询结果的预测上也要具有发展的观点。

五、辅导内容:

小学生健康心理辅导是小学生心理健康教育的具体化,其中心和主旨是面向全体小学生,旨在全面促进小学生健康心理,包括良好的智力因素和非智力因素的形成和发展,提高心理素质,因而小学生健康心理辅导的内容是多方面、全方位的,主要包括以下内容。

1、学校生活的心理适应辅导

开学第一个月,一年级新生的学校生活的心理适应辅导,第二个月,对其他班级的学生进行心理辅导,也可以分类辅导。

2、学习心理辅导

学习是小学生的主要任务,也是小学生心理社会化的主要途径,乐于学习是小学生心理健康的重要标志之一。学习心理辅导包括学习动机、学习态度、学习方法、学习习惯和考试心理辅导,目的在于引导小学生通过积极主动的探讨,进而明确学习目的,端正学习态度,树立正确的学习动机,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,正确对待学习中的困难和挫折,帮助小学生获得成功,体验成功的喜悦,从而形成坚定的学习信念和旺盛的进取精神。

3、智能辅导

智能的形成和发展是人们认识世界、改造世界和创造未来的先决条件,也是小学生身心健康成长的主导因素和重要标志。

4、情感和意志辅导

帮助小学生学会调节自己的心态,克服悲观、怯懦、抑郁、紧张等消极否定的情绪情感,经常性地保持舒畅、喜悦、乐观、自信等积极肯定的情绪情感,形成良好的意志品质,保持生动活泼、蓬勃奋发的良好心态,对其身心健康成长和未来发展具有十分重要而又深远的意义。

5、个性心理辅导

个性心理是一个独特的、多系统、多侧面、多层次和多级发展水平的开放性的结构系统。个性的全面发展是实现共产主义社会的重要条件之一。一个人个性结构中的优势、潜力、特点或弱点,不仅制约着其社会活动的选择性、效能及未来发展的可能性,同时也往往是事业成败的决定因素。

6、日常生活中的心理辅导

小学生日常生活中的心理辅导主要包括社会交往辅导、休闲辅导、消费辅导和常识性的生活技能辅导。社会交往是人类意识发生、发展和形成的基本条件。休闲辅导、消费辅导和生活技能辅导是我国现代社会生活提出来的新课题,是随着我国经济及各项社会事业飞速发展,收入和生活水平不断提高的结果,也是素质教育的客观需要。

篇2

当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助,我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的,为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下方案:

一、指导思想

以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。

二、辅导目标:

1.通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。

2.密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。

3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。

4.采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。

三、辅导宗旨:

留下你的烦恼,带走我的微笑

四、辅导形式:

个别辅导、团体辅导、家庭辅导

五、辅导计划:

1.综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。

2.咨询室以预约为主。通过提前预约,辅导教师采取不同形式与个别学生见面,开展辅导工作。

3.开通辅导站的固定信箱,对于学生的来信,要有不同方式的回复。

4.利用各种宣传手段,普及心理保健常识。可通过板报、广播、讲座等,让广大学生懂得日常心理自我保健,并增强心理健康意识。

5.建立学生心理档案,更好地、更全面地记录学生情况,并做好保密与保管工作。

6.学生特殊情况反馈制度,建立与班主任的双向反馈,必要时还与学生家长、任课教师取得联系,以保证辅导的综合成效。

学校的心理咨询室还在起步阶段,专业设备还需进一步充实,咨询教师还需不断地学习专业知识,提高自身素质,在自助的基础上更好地助人,力求做到真诚面对学生,扎实开展工作,争取在辅导面上略有扩大,在辅导成效上有所突破,更好地为学生的健康成长保驾护航。

学雷锋大型心理咨询与测量活动策划书


一.活动目的:

随着新年钟声的奏响,我们迈入了新的一年。伴随着时间的脚步,我们开始了新的征程,开始了新的挑战。3月5日是雷锋纪念日,全国在3月掀起了一股学雷锋的热潮,我们协会将联手院心理咨询室,开展了一次大型的现场心理咨询与测量的活动。

二.活动主题: 乐于助人 从心解惑

三.主办单位:湖南人科技学院社团联合会

四.策划、承办单位:湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会

院心理咨询室

五.活动内容:1.现场心理咨询与测量

2.心理知识的宣传与普及

六.活动时间:xx年3月13日9:00—12:00

七.活动地点: 一食堂门前

八.活动方案: 1心理指导老师:李国强,胡小兰,谢四元,苏小七,杨红君

2.负责人:杨帅,陈志军

3.总策划:周晓璐

九.活动主体: 全院师生

十.活动所需物品:1.相关心理测量量表,心理测量仪器

2.长凳,长桌

3.展板,会旗

4.宣传单

5.数码相机

十一.活动安排:

1活动前:

a.宣传部负责海报绘制与张贴

b.网信部负责网上宣传

c.编辑部负责量表,通讯稿

d.外联兼文娱部负责邀请老师及心理咨询员

e.秘书处负责新老会员的通知

f.财务部负责物品采购

g.组织部负责场地申请

2.活动中:

a.嘉宾及会员的接待

b.现场摄影

c.心理咨询与测量

d.宣传单的发放

e.信心反馈

3.活动后:

a.活动现场卫生打扫

b.活动总结(轮值部长)

c.活动资料照片整理与上传信息反馈整理(网信部)

d. 海报回收(宣传部)

e. 活动通讯稿(编辑部)

f.资料存档(秘书处)

十二.注意事项: 1.会员通知时带好会员证

2.准备足够的笔和答题卡

3.场地清洁卫生

十三.活动意义:通过这样一次活动,一方面宣扬了雷锋精神,另一方面也宣传了心理学知识,帮助全院师生解决心理方面的疑惑,这个活动让全院师生能够更多的了解了心理学方面的知识,重视起心理方面的健康。同时,通知这次的活动,不仅锻炼了全体会干的能力,而且加强了会干之间的团结协作,增进协会的凝聚力!

组织部 周晓路

xx年3月5日

“大学生春游咨询活动”策划书


一. 活动主题:初春伊始,春游同学渐多,为方便广大同学春游,特组织一次大型春游的景点,路线,注意事项等咨询服务活动。

二.活动目的:为校内同学提供方便,全面,快捷的春游资讯。

三.活动时间:3月21日

四.活动步骤:

1.活动策划阶段:

对活动相关事宜进行构思,并交付班委进行商讨,确定具体实施方案,有相关人员整理出书面文件。

2.活动准备阶段:

联系相关社会部门,为活动筹取部分赞助,帮助活动顺利完成互动环节。并且对活动策划进行修改,保证活动准确性。

3.活动实施阶段:

1,前期海报宣传,张贴在食堂,教学楼等显眼处。

2,活动形式:在一食堂门前进行宣传,通过提供资讯,材料发放宣传,人员讲解等等。

3,活动互动环节

4.活动总结阶段:

调查受众,反馈信息,宣传报道,总结经验。

五. 活动人员:06新闻(1)(2)班全体成员 ,邀趣旅游网黄山学院成员

六. 注意事项:

1、坚持以服务同学为主旨。

2、注意服务过程人缘交际,避免不必要的冲突。

3、如遇特殊情况活动(天气)将延期举办。

大学生活咨询活动策划书


一. 活动背景

为增强广昌一中在校学子对于正确学习的重要性,提高他们主动学习和虚心学习的个人意识,促进他们学习兴趣,广昌一中部分毕业学子于XX年寒假携手完成“回报母校”活动。

二. 活动目的

1. 通过教授一些高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,讲解自己的学习经验及方法,从本质上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

2. 通过展现大学的一些活动照片,展现自由适意的大学时光,促进学生的对大学的向往,从而给他们学习的动力,激发他们积极主动的学习欲望。

3. 通过展开一系列活动,同时也为了回报母校对于我们的教育之恩,体现广昌一中的优良教育素养,也展现毕业学子“情系母校,心系母校”的深厚感情。

三. 活动人物、时间及地点

活动人物:广昌一中xx、xx届部分毕业生

活动时间:XX年x月x日9:00~13:00

活动地点:广昌一中校门口

四. 活动流程

1.前期策划准备工作

a. 与学校领导沟通、协商,并向校方借三张桌子及三张椅子。(由李强、谢文辉负责)

b. 通知各参与者收集大学照片汇总发到谢文辉那。(由谢文辉负责)

c. 提前准备两台相机、四台电脑、横幅、三张海报、胶布及广告帐篷。(这可以分工)

2.活动宣传工作

由于大家时间比较紧,而且活动时间只有一天,宣传工作与活动在同一天。

a.通过海报宣传

b.各参与者联系以前的任课老师及自己在校的弟弟妹妹,让他们在班级宣传这次在向校口的活动。

c.参与者走进班级宣传(由李强总负责,李强负责理补1班演讲,赖君平负责理补2班演讲,高径瑞、谢文辉负责文补班演讲,符杉负责第5层剩下的三个班通知,杨婷婷负责第4层通知,赖耀负责第3层通知,李继强负责第2层通知) 由李梦霞负责4、5层拍照,揭平贵负责2、3层拍照。演讲时间为10~40分钟,通知完了的同学可去帮助演讲。

3.活动具体安排

a.活动前一天由杨婷婷负责贴两张海报(一张贴在高三教

学楼一楼路口处,一张贴在一中宣传栏)

b.活动当天全体参与者于上午9:00准时到一中校门口集合,符杉、赖耀8:45把帐篷送到一中门口。由揭茂林负责派六个男生去搬四张桌子和十把凳子,其他人把帐篷支起来。(由陈炬煌通知没到的人)

c.上午9:55利用课余20分钟走进班级宣传,每人负责一层楼(可约好多带人去,有任务的除外),语言自己组织,目的是让他们知道校门口的活动,揭茂林、陈炬煌、魏斌、魏雪辉负责蹲点。

d.11:00到13:00全体人员必须在场解答学生问题,也可以主动迎上,耐心询问及解答。

需要注意的:从头至尾需安排一人拍照。

五. 活动后期安排

a. 检查桌子及椅子无损坏后归还校方。

b. 同时撤回海报并妥善处理

活动需注意的是:注意安全,避免与学生发生口角,做之前一定要与校方协商,获得批准后才可进行。

c .自此,活动结束。

李强

参加的人有:谢文辉,李强,杨婷婷,李继强,揭茂林,魏斌,符杉,赖耀,高径瑞,汪建,陈炬煌,李梦霞,赖韩菲,赖小娟,赖君平。

大学生心理协会活动策划书


活动名称:xxxxxxxx

活动举办者:xxxxxxxxxxxxx

活动地点:xxxxxxxxxxxx

活动时间:xxxx年x月x日

活动背景:

在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。上海,作为中国最繁荣的大都市,快节奏的工作生活步伐确实带来了极高的工作效率和利益,但相应地,人们所承受的心理压力也大的惊人。我们,作为新世纪的大学生,身上肩付的任务非常巨大,近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多,最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。曾经一度令人关注的马家爵事件的发生等等让我们更觉心理健康的重要性。如果有人正确地关注这类人,辅导他们,也许事情就不会发生了。

活动目的:

我校岚风心理社,成立于XX年,指导老师是应用技术学院心理咨询室的朱引芳老师。协会的宗旨是“以人为本”,意在普及基础的心理知识,传承先进共同协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注自己的心理健康,使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此,心理社准备在上海世纪公园组织一场意义非常重大的心理拓展活动。此活动的主持人是参加过去年由华东理工大学举办的八校心理拓展活动的岚风心理社社长。这次活动将全全用心理游戏的方式举行,在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。另外,活动在这样一个美妙的人间四月天举行也有其特殊的含义,此时正是远足踏青的好时节,长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走,参加我们的心理社活动,相信对同学们的身心健康有很积极的作用。世纪公园位于浦东花木分区,世纪大道的终端。西北临新区行政中心,东南经国际博览区与内环线相接。规划面积140.3公顷。公园以大面积的草坪、森林、湖泊为主体,体现了东西方园林艺术和人与自然的融合,设置了乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、国际花园区和小型高尔夫球场7个景区,以及露天音乐剧场、会唔广场、儿童游乐场、垂钓等活动场所,建有高柱喷泉、音乐旱喷泉、四季园、世纪花钟、大型浮雕、林间溪流、卵石沙滩、银杏大道、缘池等园林景观。园内阡陌纵横,丘陵起伏,乔木常绿,湖水清澈,林间小溪蜿蜒流过,人行其中,心情异常平和宁静,是休闲度假、商务交流的绝佳去处,享有"假日之园"美称。这样一个生态景观型城市公共绿地正是进行心理健康拓展活动的好地方。

活动安排:

主持人讲话

进行心理游戏拓展活动,并由心理医师作指导

活动总结

游戏:

1,环环相扣

每组成员手拉手站成排,准备两根打结成圈的绳子,分别放在每组的两边

游戏过程:把两边的绳子分别往中间穿,绕过每组差不多一半的组员,在中间两根绳子汇合,并相互穿过,最后穿过另外一般的组员达到另一边,时间最短的为胜。

2,8盒冰红茶(适用:团队沟通)

在每组前面分别放上8盒冰红茶,红的、绿的。但是先不要喝,待会儿要用它来做游戏的。

30名学员分成4个小组,每两个小组又编成两个竞赛小队。一个竞赛小队中的一个组,背着另一组先将自己桌上的8盒冰红茶摆成任意形状,然后,通过语言描述给同队中的另一组,另一组听到描述后即开始摆放。另一队亦然。10分钟后,哪一组摆放图形最相似,就算哪一队为胜者。

例:大家先一起评判另一队。他们队的两个拼图完全一样,都是立着的正六边形,汉字标签一律朝外,拼音字母一律向内,红、绿颜色相间,字头咬字尾按顺时针有规律地排列。一目了然。

3,蒙眼五角形(适用:团队合作)

蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

4,杀手游戏:

这是一个非常有趣的心理游戏,比升级,红a更刺激,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理,玩完后,会让你有所思考。如果不幸你成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断,否则稍微犹豫和没有主见就会正中“杀手”下怀。

道具:和人数相等的扑克牌,或以名片代替。

人数:以10-20人范围较好,最佳人数12-16人,另设“法官”一名。

示例:参加游戏人数共13人,选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a,6张普通牌和3张k。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。

法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不可作弊。

法官说:“黑夜来临,请大家闭上眼睛睡觉。”只有法官一人能看到大家的情况。等大家都闭好眼睛后,法官又说:“杀手睁开眼睛,可以出来杀人了。”听到此命令后,只有抽到黑色牌的3个杀手可以睁开眼睛,3杀手此时可以互相认识一下,成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意一位杀手示意法官,杀掉所有在座闭眼中的任意一位。

法官看清楚后说:“杀手闭眼。”稍后再说:“警察挣开眼睛。”抽到王牌的警察可以挣开眼睛,相互认识一下,并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手,同时看向法官,法官可以给一次暗示。

完成后,法官说:“所有人闭眼。”稍后说:“天亮了,大家都可以睁开眼睛了。”

待大家都睁开眼睛后,法官宣布谁被杀了,此良民即为被杀之人,同时法官宣布让大家安静,聆听被杀者的遗言。被杀者可以指认杀手,并陈述理由。遗言说罢,被杀者在本轮游戏中将不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。

意见陈述完毕,会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的2人,并作最后的陈述和辩解,再次投票后,杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手,不可再讲话,退出本轮游戏。被杀者如不是杀手,可以发表遗言及指认新的怀疑对象。

在聆听了遗言后,新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人,然后警察确认身份,然后又都在新一天醒来,又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复,凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜。

补充说明:目前也有不设警察身份的玩法,讨论更加激烈,但时间较长,并且坏人容易得逞。游戏的难易、长短,可以通过改变不同身份人的数量调整。法官的主持水平很重要,诙谐幽默公平执法的法官将使游戏更精彩。

5,取之有道

游戏设6个障碍物,摆放不规则,每组派两位同学进行游戏,分别蒙上他们的眼睛,一位从一边出发,端着放满水的碗,经队友指导,要饶过障碍物,到另外一头,把水交给另一位蒙眼的队友。时间最短的为胜。

活动道具:

1, 长绳6根,短绳6根 (体育部借)

2, 障碍物8个 (体育部借)

3, 展板6块 (团委借)

4, 碗4个 (42=8元)

5,扑克4副 (43=12元)

6,冰红茶16包 (161.5=24元)

7,蒙眼布10块 (6元)

申请经费:

1,游戏道具 (见上:50元)

2,车费 (包车200元)

3,门票每人3元,50人参加 (350=150元)

4,请心理医师 (100元)

附:不是心理社的社员则按每人交5元(车费加门票),交给心理社财务部

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