小学教务处工作筹划。
为了努力回应上司安排的工作，因此，提前制定下一阶段的工作计划就是我们需要做的了。工作计划是提高工作效率的有效手段，计划的内容远比形式来的重要。什么样的工作计划才算是优质的呢？以下是小编为大家收集的“小学教务处工作筹划”欢迎阅读，希望对你有帮助。
本学期，本校教务处在中间黉舍工作思路的引领下，以“学生有进步，教师有晋升，黉舍有成长”为目标，遵守求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学成长、调和成长、高效成长为主旋律，以课程改革专题研究形成特点为研究核心，进一步规范教务治理和教授教化工作，促进教导科研工作的改革与立异。加强教师专业本质培养，晋升教师教导教授教化、教导科研程度。切实表现以学生成长为本的教导理念，周全进步学生的本质。包管黉舍教导教授教化工作稳步有序创造性地开展，为我校内涵成长供给保障。
9、尽力完成上级下达的各项工作。
1、以“调和成长”为容身点，科学规范教授教化惯例治理，在确保我校教授教化工作正常有序开展的前提下，力争在教授教化治理上显出特点。
3、履行“自我反思、错误合作、专业引领”的校本培训体系，建立以“理论进修、集体备课、专题教研、反思交换”等晃荡为根本情势的校本教研轨制，加强教研组扶植，晋升教师教导教授教化研究程度。
4、抓好课题研究工作，确保课题研究工作在我校顺利开展和深刻推动，持续商量并慢慢完美我校教研课题，各教研组之间合营研究，互相不雅摩，开创人人有课题，人人重介入，人人会研究的研究新风。
三、工作办法
二、工作目标
5、容身教室，摸索教授教化改革，进步教室教授教化实效。教务处倡导教师要容身教室深刻研究，要看重三维目标兼顾，要讲究效力意识，要强化立异意识；要尽力实现教室教授教化模式“多样化”、教室教授教化办法“个性化”、教室教授教化手段“现代化”、教室教授教化行动“规范化”。
为了使教授教化研究向更高层面成长，使教师群体能向研究型教师成长，本学期我们要致力于各学段学科特点的霸占，以原生态教室教授教化中出现的问题为研究重点，形成优胜的研究氛围。数学侧重教授教化情境开放的实验，进行“商量式”教授教化研究。语文低年级侧重拼音、识字、措辞、写话教授教化。中高年级侧重浏览教授教化研究。同时作好材料的收集和阶段小结、报告请示工作，使我校教科研工作再立异的事迹。
6、看重研究，促进教科研才能的进步。
7、组织学生开展和参加各科比赛晃荡。
8、加强教导教授教化惯例工作的检查和监督，及时反馈有关信息。
1、各教研组之间加强教授教化案例的研究及教授教化反思的交换与研究，一学期中，请求语文教研组于每周二下昼第三节课、数学教研组于每周三下昼第三节课分别开展教研晃荡（或听课、评课，或集体备课，或教授教化案例的研究，或教授教化反思的交换、或不雅看教授教化光碟）以进步教师的教导教授教化研究程度。
2、以落实校本教研，促进全部教师的合营成长为载体，以专题研究晃荡为教研主阵地，形成学科特点研究专题。
2、请求每个教研组做到每月至少进行教授教化反思的交换或教授教化案例的研究一次，请求每月每位教师必须至少写出1篇有必定质量的教授教化反思或提出一份有商量价值的教授教化设计，黉舍将收集整顿优良教授教化案例及教授教化反思1—2篇上交中间校。以便中间校及时把先辈的研究结不雅在乡内交换。
3、根据乡中间黉舍的请求，我校在本期中，筹划组织1～2次大年夜型的、有针对性的教研晃荡，并及时写削发报在乡进行交换进修。请求我校全部教师一学期听课不得少于20节。 一、指导思想
4、本期中请求各班开展好班会晃荡，语、数教研组分别组织开展班会课1～2节，本期将对1～2节班会课进行专门的商量。通度日动的开展，以促进学生的身心健康，赞助学生快活、阳光地成长，也为调和德育结题做好充分的预备
2、开展教研晃荡。
4、组织参加“欲望杯”比赛复赛。
7、4月上旬，将邀请平湖二小的学科骨干教师到我校进行脆弱学科的课指导及教授教化研究。
8、语、数教研组组织听课要有针对性，不作盲目标毫无针对性的教室教授教化研究。
1、3月15日前上交各类筹划。
4
2、各科备课总时数不得低于教师用书课时总数，其他惯例工作均按中间校规定。
月 1、各类工作停止。
4、参加地毯式听课。各教研组组织好教研晃荡。
3、为尽事宜均按中间校及黉舍有关规定履行。
7
3、教授教化反思、优良教授教化案例、论文评选。
5、教授教化惯例月查。
五、本期工作日程安排。
5、发下学生成就单。
3
8、抓好科学实验，做好实验材料的收集和整顿，为迎接“普实”的复考验收做好充分的预备。
6、我校教导主任及教研组长介入乡中小黉舍组织到各校的地毯式听课，时光定于每周五，参加听课的教师作好听课的预备，自行调剂好本身的工作，按时参加晃荡，并预备好4月15日到我校的听课工作，请求各位教师都作好充分的预备，请求每位教师都要承担一节课，（科目自选），介入乡中间黉舍地毯式听课的三位师长教师分别撰写好参加本次晃荡的简报。（3月18日，米寅小学，杨秀美撰写；4月1日，新寨小学，陈顺叶撰写；4月15日，苗二河小学，石仕萍撰写）。
月 1、开学前预备工作，动员学生入学。
6
月 份 工 作 任 务
2、学生暑假开端
2、小学“欲望杯”比赛预赛。
5、结合我乡和我校实际，为了让教师有更充分的时光和精力更好地研究教材，进步教师驾驭教材和教室的才能，是以，对教案的编写不作硬性请求，但教师不得缺教案上课，其它学科可作批注式教案或提纲式教案，电子备课的教师要留意提前一周把教案修改好，搞好课后的交换反思。
5、教授教化惯例月查。
月 1、正常教授教化。
3、与平湖二小进行教研联谊。
月 1、正常教授教化。
5
月 1、开展学生多种情势的比赛晃荡。
4、复习测验。
3、订定教务工作筹划,各教研组订定教研工作筹划,各学科教师订定各类筹划。
4、教授教化惯例月查。
四、其他工作
2、教授教化案例的交换和教授教化反思的商量。
2、教授教化惯例大年夜检查。
9、一丝不苟，优化备课设计。持续履行小我初备、集体备课、二次备课和教材批注相浇忧⒛备课体系，大年夜力倡导有研究性、思想性、独创性的备课。倡导集体备课与个性教案相结合，进一步进步备课的质量。请求教师严格履行集体备课晃荡的流程，广泛收集信息，广泛交换，扎实研究典范课例。本期中请求语、数学科开展集体备课不低于5次。
3、各学科工作小结。
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黉舍教务处工作筹划
一、深刻进行基本教导课程改革
积极开展课程研究。按国度和处所对课程的规定,均衡设置课程,积极开辟多样化的课程资本，合理开辟校本课程，以词攀来晋升黉舍的文化品位，形成独特的办学理念，促进黉舍的个性化成长，为学生进修方法的多元话谕进修空间的拓展供给办事。教务处将依附全部教师，在写字教导、休闲教导、音体美等学科教授教化中作深刻的研究，集思广益，为校本课程的落实供给保障和实施的门路。同时请求全部教师主动地为校本课程的落实，积聚经验，献计献策，作出应有的尽力。
加强对综合实践晃荡课程实施的治理。综合实践晃荡课程的实施是新课程实施中的一大年夜可贵问题，必须加强治理。将进一步的组织培训，经由过程进修交换、不雅摩研究等行之有效的晃荡，积极摸索综合实践晃荡课程的实施和评价的办法。综合实践晃荡保持做到四个结合：与少先队晃荡相结合、与社区教导晃荡相结合、与学科教授教化相结合、与研究性进修相结合，初步形成综合实践晃荡课程的教授教化模式和评价办法。各校要卖力组织教师进一步地进修《正仪指导区综合实践晃荡课程实施筹划》，进行深刻的研究，眉僮佰合实践晃荡课程的指导思想和实施的根本请求。结合黉舍实际、学生兴趣、教师特长、社区资本，环绕人与人、人与社会、人与天然、人与自我等方面精心选题，制订筹划，组织晃荡，确保综合实践晃荡正常有效开展。综合实践晃荡课不得挪作它用。
加强进修，更新不雅念，进步进修的┞冯对性和实效性。本学期要环绕下列专题开展进修晃荡：1、全国基本教导课程改革纲领和基本教导小学阶段各学科的课程标准、教材；2、有关有效教导策略和教授教化评价的理论和经验；3、有关研究性进修和校本课程开辟的理论和实践。加强教师理论进修的指导，进一步进步广大年夜教师的理论素养和程度。依托教科室不按期地举办一些专题学术沙龙，营造良好学术氛围，为教师交换教导教授教化改革经验，商量自身本质进步的门路和方法供给前提和机会。全部教师要充分应用空余时光或业余时光卖力浏览一本有关课程改革的论著。
二、赓续进步教授教化研究治理程度 教务处工作的指导思想与总体请求是：保持以xx大年夜精力为指导,尽力实现“xxxx”重要思想，卖力贯彻落实教导局xxxx年教导工作看法，环绕周全实施本质教导，周全进步教导教授教化质量这一总目标，紧扣黉舍工作的目标和义务，保持“抓课改，促立异；抓评价，促改革；抓治理，促质量；抓扶植，促成长”四条工作主线，与时俱进，开辟立异，高效力、高质量地完成各项工作义务。
加强对教授教化全过程的治理。按教导局肯定的“治理年”的有关请求，始终保持把抓质量放在首位，强化教授教化的日常治理工作。按教研室制订的《昆山市中小学教师“六卖力”工作根本请求考察细则》，完美我校教授教化“六卖力”考察筹划，卖力抓好教师“六卖力”工作的各个环节。全部教师要体系地研究和把握新课程标准和教材内容，深刻领会编者意图、教材编排的特点以及教材的内容，并深刻研究和懂灯揭捉生，保持提前备课、卖力上课、及时批改和指导，做到教授教化工作课课清、天天清、周周清，使学生进修轻包袱、高效力、高质量。各中间教研组要安排时光进行集体备课，做到“提前一周、轮流主备、合营交换、优选教百铮本学期教师“六卖力”工作的考察，将以日常平凡的抽采代替泼末的集中检查。教师的日常平凡“六卖力”工作考察，原则上由行政人员分工负责，行政人员的“六卖力”工作考察，采取行政人员之间推磨式检查办法进行。教导、副教导，除了负责一门或几门学科的教师“六卖力”日常平凡检查以外，还要抽出时光周全懂得教师“六卖力”工作的情况，对教师“六卖力”工作的治理作深刻的研究。教务处将在泼末根据日常平凡的考察情况，卖力、负责地做好教师“六卖力”学期考评工作，赐与响应等第，实施响应的奖罚办法。本学期我们请求电脑备课的教师，备课一律不打印出来，对教师的备课提出了更高的请求，大年夜扼要精确熟悉，正派立场，积极测验测验，尽快适应。备课要加强可行性、可操作性，备课要在课前预备高低工夫，确保教室教授教化正常实施。
加强对教室教授教化的研究和指导。要采取多种情势，抓好各个年级的教授教化，赞助教师进步教授教化设计才能、教授教化实施才能和教授教化监控的才能。指导教师卖力备好每一节课，尽力上好每一节课，优化教授教化过程，赓续进步教室教授教化的效力，切实减轻学生过重的课业包袱，充分发挥教室教授教化在实施本质教导中的主阵地感化。加强对脆弱学科的指导，力争使每个孩子都能受到优质的教导。
加强对肇端年级国标课程教授教化实验的研究。课程改革是现阶段黉舍工作的中间工作，抓好对肇端年级国标课程教授教化实验的研究是课程改革实验的重要内容，必须予以看重。要稳定建立责随便率性识，果断克服工作中敷衍行动，务实立异，开辟朝长进步，扎扎实实做好新课程教授教化实验研究。一年级实验教师一液Ｚ婵自身的进修，二要进行积极的摸索，三要进行广泛的交换，在进修中树不雅念、树信念，在摸索中寻办法、寻门路，在交换中求成长、求生计。以课题研究为依托，以教室教授教化为主阵地，以教法改变和进修方法改变为冲破口，容身教室教授教化，摸索相符新课程请求的教室教授教化办法和教室教授教化模式。一年级实验教师按课程改革实验筹划的请求卖力上浩揭捉讨课，保持每周开设一节研究课，每学期写好一篇课改实验论文。其他年级教师应积极介入一年级各学科的研究晃荡，自发地走进新课程，为今后的教授教化打基本作预备。
持续抓好教师的营业培训。按照教导局关于教师培训工作的请求，卖力组织教师营业培训工作。教师营业培训大年夜以下几个层面加以落实：一是安排好骨干教师、实验教师参加市级以上或其他县市、国度级首批课程改革实验区的培训进修和不雅摩研究晃荡，二是组织好教师参加昆山市级的培训进修和校际之间的不雅摩研究晃荡，三是开展好具有针对性和实效性校级培训，四是容身于教研组、科研组的研究课、实验课，使广大年夜教师在理论和实践上都有进步和长进。
卖力组织开展各类评选晃荡。持续组织各级各类如优良教案、优良课、优良论文、优良课件、优良命题等评选晃荡，鼓励教师脱颖而出，教务处将遵守公开、公平、公平的原则，严格操作法度榜样，把好各个环节；进一步做好名教师的培养工作，根据昆山市教坛新秀、教授教化妙手、学科带头人的评选细则，制订校级教坛新秀、教授教化妙手、学科带头人的评选细则，蒲月前完成校级教坛新秀、教授教化妙手、学科带头人的评选工作，并选送市教坛新秀、教授教化妙手、学科带头人初评名单。
加强对青年教师的培养力度。各学科教授教化研究要以青年教师为主体，以课题研究为切人口，以进步教室教授教化效益为主线，加大年夜对青年教师培养的力度。持续抓好青年教师“五个一”考评工作，卖力实施青年教师“一二三培养工程”，有目标地开展“传”“帮”“带”晃荡，促进青年教师健康成长。青年教师不雅念上请求新，工作上请求勤，营业要上求精，立场上请求诚，待人上要乞降，尽快使本身适应岗亭并慢慢走向规范，走向成熟。
三、切实Ｐ目师资部队扶植
精心组织教研晃荡。要卖力制订切实可行的晃荡筹划，恰当安排好晃荡地点、时光和方法，按期开展多种情势的教研晃荡，每次晃荡都要做到主题集中，义务明白，办法扎实，义务落实，效不雅实袈溱。本学期教研晃荡重要做好两个层面上的工作，教务处重要兼顾安排较大年夜范围和相对侧重的教授教化研究晃荡，教研组出力进行容身于教室教授教化的教授教化不雅念、教授教化办法、教授教化手段、教授教化模式立异的研究晃荡。充分发挥中间教研组的感化，各中间教研组要卖力制订晃荡筹划，并积极实施，重灯揭捉究教室教授教化。容身教室教授教化，尽力实现教授教化不雅念的立异、教授教化办法的立异、教授教化手段的立异、教授教化模式的立异。每月至少组织一次中间组教研晃荡，中间教研组人员要积极介入，每人上好一节研究课，每组出一节精品课。
四、保持依法治教
严格履行课程筹划。加强实施新课程的组织引导和新课程设置治理，严格履行新课程筹划，各校要严格按《姑苏市义务教导课程设置实验筹划》排好课表，开齐、上足、上好各科，果断做到总课表、班级课程表、教师任课表“三表”同一，教导局将不按期地进行专项督查。全部教师要保持做到按日课表上课，自发卖力地上好每一堂课，不得随便更改、改换、调用课程，严禁并班上课。
三月份：
卖力落实《江苏省中小学惯例治理根本请求》。卖力进修惯例治理的根本请求，人人知道28条，找准脆弱点，严格控制学生的在校时光，严格控制学生的回家功课量，给灼揭捉生的体育晃荡时光。严禁体罚和变相体罚学生，要建立平易近主平等、互相尊敬的师生关系，营造优胜的教授教化氛围，确保教授教化的顺利进行。
加强对特教工作的治理。按上级主管部分特教工作的请求,一丝不苟，做好我指导区的特教工作，持续做好测试工作，健全特教档案材料，抓好像彷佛班就读和培智班的教导，确保残疾儿童人人享有教导教授教化的权力。
2、传达市教授教化工作会议精力………………………………（第1周）
二月份：
3、调剂、组织休闲教导晃荡………………………………（第2周）
4、召开中间教研组组长会议………………………………（第2周）
4、指导区教坛新秀、教授教化妙手、学科带头人评循……（第10周）
3、教授教化质量抽测……………………………………………（待定）
1、各中间教研组开展晃荡
4、优良教案评选……………………………………………（第6周）
2、召开教务例会，进行教授教化工作调研……………………（待定）
1、制订教授教化工作筹划………………………………………（第1周）
五、重要晃荡安排
切实Ｐ目黉舍的体卫艺工作。按课程设置的规定开设好体育与健康、艺术和劳侗嘉程。卖力上好体育与健康，体育课在上好室外课的同时，精心设计安排好室内课的内容，积极实施中小学体质健康标准，日常平凡要以求真务实的立场和吃苦耐劳的精力经常性地抓好足球队、田径队的练习，创造性地开辟体育传统项目。艺术组在研究摸索艺术教室教授教化的同时，要随机应变地开展好校表里的艺术晃荡。劳侗嘉除三年级以外，其他年级融入在综合实践晃荡课中进行，应看重劳动立场教导、劳动技能教授教化和实践才能的培养。休闲教导内容要丰富，质量要进步。本学期要组织好指导区的小男足比赛、书画比赛、庆“六一”等晃荡。
3、综合实践校级培训………………………………………（第4周）
1、各中间教研组开展晃荡
四月份：
2、召开教务例会，进行教授教化工作调研……………………（第8周）
六月份：
2、指导区小男足比赛
1、各中间教研组开展晃荡
3、组织教室教授教化研究不雅摩晃荡……………………………（第12周）
4、期终试卷命题比赛………………………………………（第14周）
1、各中间教研组开展晃荡
5、举办庆“六一”演唱、朗诵、书画比赛………………（第15周）
5、教师“六认
2、召开教务例会，进行教授教化工作调研……………………（待定）
5、组织期末、卒业测验……………………………………（第19周）
2、召开教务例会，进行教授教化工作调研……………………（待定）
3、卒业班教授教化研究晃荡……………………………………（第16周）
蒲月份：
真”工作考评汇总…………………………（第19周）
七月份：
1、教授教化材料归得魅整顿
4、教授教化质量抽测……………………………………………（待定）
高中教务处工作筹划
（1）、高一、高二开展单科比赛，教研组长负责组织，黉舍表扬、表奖，大年夜力宣传，给学生建立各科进修榜样。
以学生、教师和黉舍的成长为根本，以课程改革为动力，以高效益的教室教授教化为重点，以教师部队扶植为基本，以教研组、备课组扶植和教室教授教化效益监控为包管，细化、内化教授教化惯例，强化教授教化过程治理，向治理要质量；大年夜力开展教导科研，向科研要效益。踏扎实实、高质量、高效益地实施本质教导，周全进步教导教授教化质量。
6、完成教授教化实验义务，保管好实验物品，应用现有的电教手段，进步教授教化成就。请求每位教师必须闇练应用多媒体教授教化手段进行教室教授教化。
二、工作思路：
⑷、深刻听课、加强指导（三个主任各主管一个年级），结合学生问卷、学生座谈会汇总教室教授教化情况，按期召开教授教化工作总结会。以词攀来进步教师营业才能和程度。并做好记录，供考察用。
⑶、完美教授教化治理考察项目，加强可操作性，进步实效性。
1、抓好惯例教授教化的治理
一、指导思想：
⑵、规范教授教化过程，对备课、上课、功课批改、课后指导、单位验收、学科比赛等明白请求，卖力检查、指导。检查功课批改两次，教务处设专人检查，记录。
⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考察数据记录保存。
本学期教务处持续抓好教授教化治理，规范教授教化过程，加强教授教化指导，加大年夜考察力度。集思广益、千方百计进步教授教化质量。
⑹每月一次月考，持续加强测验信度，时刻控制进修动向，形成良好学风。月考成就与课节费挂钩。
⑶、开展好教研组晃荡，制订教研组晃荡筹划，教研组形成优胜教研风气。①卖力进修两纲，②研究相干的新课改省份的高测验题，③每两周一次学科组（以年级为单位）集体备课。进步集体备课的质量。谨防流于情势。④每位教师每学期听课不得少于10节，黉舍检查听课记录并纳入期末考察。⑤骨干教师上示范课，新调入教师、卒业生上报告请示课，XX年今后参加工作的青年教师进行教授教化技能和根本功大年夜赛。广泛进步教导教授教化程度，并在此基本上提拔优良的教师上推到市里参加阜新市青年教师根本功大年夜赛。以词攀来进步教师营业才能和程度。
抓好高一、高二的教授教化工作同时，更要抓好高三的备考工作。召开高三备考大年夜会、高三教师会，研究测验大年夜纲，指导备考。安排每周或半个月进行一次高考测试。加强综合科测验的练习力度。
⑺、听近三年以来上班的教师，每科选出1—2人上公开课，录像保存。
⑻、持续组织集体备课，年青教师要积极介入，老教师要赐与指导。
⑴、切实把好教授教化流程，规范教授教化秩序。上课时代（包含上晚指导时代）禁止应用多媒体播放与教授教化无关的视频影像。
⑴、请求教师卖力备课、写好教案、加强实效性。本学期检查教案2次。加强单位测试情况检查，单位验收卷要附在教案上。
三、重要工作：
⑵积极组织号令教师撰写论文。
⑸、按考察项目，按期进行检查、评价考察。
⑼、各年级分别召开教务会议，同一进度，开展研究性进修。
高三重点班教师更要卖力制订教授教化筹划，增大年夜练习密度，加大年夜练习难度，进步练习强度。明白重灯揭捉生的重点培养，（大年夜约20名阁下）。进步冲击600分的学生基数。以确保完成来年的高考。整体备考复习要步步为营，加强治理，要有升学目标，质量晋升。
⑽、每位教师要赓续的加强自身的教导教授教化理论的进修，向学者型教师转化，积聚并整顿出有关教授教化办法、班级治理办法的论文。进步自身的本质。
⑶、组织教师参加阜新市教师学院组织的教授教化比赛及教研晃荡。鼓励教师以进步本身的营业水平和才能为目标的教授教化交换晃荡开展。
高三各班液Ｚ婵对本班优衅揭捉生的培养，增长高分段人数，进步升学档次。
4 加强学生的综合本质培养
3、高三备考工作
应用各类渠道和办法获取最新的高考信息，以便高效的完成好高考备考工作，成功的完成高考义务。晃荡要有记录。
（2）、倡导各班由任课教师组织各学科兴趣小组8——10人，开展丰富的课外小组晃荡。
5、组织好月考、期中、期末测验。把好命题、测验、评卷、成就统计四关。测验后黉舍召开教授教化工作总结会，各班召开成就分析会。
7、开展群众性教科研工作
根据教导改革精力，为巩固、扩大年夜教室教授教化质量年晃荡结不雅，高效、健康地推动新课程改革，周全晋升教授教化治理和教导教授教化程度，尽力促进黉舍稳定有序成长，本学期的教授教化工作环绕进步教室教授教化效益、规范教授教化惯例治理、促进教师专业成长这三个中间工作展开。
2、加强教授教化指导及教授教化考察。
⑴、组织开展“说、讲、评”课晃荡，有筹划搞好集体备课。
以教研组为具体实施单位，每个教研组至少安排一名教师作课，全组参加，以期达到互相商讨，取长补短，合营进步的目标。
初中教务处工作筹划
惯例教授教化、营业进修、七年级学情研究
教务 科研 16 12、21—12、25注：本学期教研时光及地点：语文周一第七节在刘校长室；数学周二第七节在教务处；英语周二第七节在李校长室；理化周四第七节在物理实验室；政史地周五第七节在张校长室。
1、不折不扣的落实黉舍安排的各项工作，做到快速有效。
2、进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作筹划，并合营各教研组工作，调和好各科之间和遍地之间的关系。3、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为黉舍教授教化的┞俘常运转作好工作。
5、组织好期中测验及月考工作，做好每次测验的成就统计核算工作。
一、指导思想和目标8、完成好教材┞拂订工作，并对存书进行统计，以便今后应用。
7、尽力完成教导处日常事务工作。
4、对学生实施嘉奖，各级前十名，各科前三名，目标是充分调动学生进修的积极性。
8、24—8、31
惯例教授教化，营业进修、七年级学情研究，学生语文作文比赛，上课教师多媒体上课展示。
教务 科研 7 10、19—10、23假期功课检查,教授教化惯例检查，引导听课。学生进修习惯培养，营业进修，建立班级及小我主页。
教务 科研 2 9、7—9、11惯例教授教化，八年级学情研究、学生进修习惯培养
教务 科研 4 9、21—9、30惯例教授教化，营业进修、九年级学情研究、尖子生比赛，九月份教师惯例检查，安排十一功课。
教务 科研 5 10、1—10、89、指导和合营图书室工作人员，完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生的┞拂订办事工作。
6、做好每月教师量化考察工作。
惯例教授教化，学生英语白话比赛
教务 科研 8 10、26—10、30建立科学成长不雅,周全进步我校的教授教化质量。力争2011年中考取得好成就,公费上线有新冲破,狠抓教授教化惯例,进一步完美各项考察轨制,创造一个教书育人、祷赝奋进的优良情况;加大年夜教科研力度,制订切实有效的办法,加强教研组与各功能室得治理,借鉴洋思、杜郎口教授教化模式，促进教师专业化成长,进步教室教授教化质量。
惯例教授教化，营业进修
教务 12 11、23—11、27惯例教授教化，营业进修、校本教研，十月份教师惯例检查
教务 科研 9 11、2—11、6发放教科书及备品，教师备课，写筹划；检查学前周备课情况，各部分例会，建立班级及小我主页。
教务 科研 1 9、1--9、4惯例教授教化，营业进修
教务 11 11、16—11、2010、做好进修洋思、杜郎口教授教化模式的示范推广工作。
三、重要工作安排 周次 日期 内容 负责 学前周惯例教授教化，营业进修，中、小学教授教化连接研究、校本教研。
教务 科研 3 9、14—9、18期末测验，寒假工作安排，各类总结上交，教师学生毕业式，安排寒假功课。
期末复习
教务 科研 19惯例教授教化，营业进修，八年级学情研究
教务 科研 13 11、30—12、40惯例教授教化，期中测验
教务 10 11、9—11、13歇息
教务 6 10、9--10、16惯例教授教化、营业进修、九年级学情研究，十一月份惯例检查
教务 科研 14 12、7—12、11 惯例教授教化、十一月份月考，学生课外浏览比赛 教务 科研 15 12、14—12、18惯例教授教化、营业进修、期末复习，学生进修习惯培养，各科研课题材料建档。
教务 科研 17 12、28—12、31惯例教授教化、营业进修、期末复习，学生进修习惯培养，十二月份教师惯例检查，科研课题材料总结。
教务 科研 18 1、4—1、8二、工作要点和办法
1、11—1、15
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