做作业马虎的检讨
01
不做作业的保证书
今天，我没有按时完成作业，经过老师的教诲，我深深认识到了自己的错误！
现在，我最重要的事情是学习，中（高）考临近，我应该抓紧每一分钟刻苦学习，可是我却在这个时候松了劲
我感到非常的愧疚！
在这里，我向老师，向我的父母保证：
1.每天按时完成各科。作业
2.抓紧时间，好好学习，争取考出理想的成绩。
3.严格遵守学校的各项规章制度。
如果我违反以上的保证，（你自己编点处罚办法吧！）
学生：xxx
20xx年12月13日
不交副科作业的保证书
尊敬的李老师：
首先我对这次不交副科作业的事件向你说声对不起，我一直副科成绩不好，而且还严重的偏科，以为副科不重要，所以一直抱着不理不睬的态度来学习。所以这次要求交副科作业我就带头不交，事态甚为严重。
通过班主任以及李老师的深刻教育，我意识到了自己所犯错误的严重性，不交作业，首先就是对老师的不尊重，不尊重老师还谈学什么呢。其次不交作业，是一种性质很恶劣的事件，虽然是副科，但是每个科目的成立必然有他的必要性。最后就是我带头起哄，煽动全班其他同学一起不交，这种行为严重违法的学生守则。
虽然副科相对语数外来说没那么重要，但是高考也是必须的，要不怎么会有3+1呢？我这次虽然不交作业事小，但是不尊重老师事大，经过这次教育，我保证以后会好好重视每一科目，包括副科，我们从小就要求德智体美劳全面发展，所以我会重视每一门学科，同时也要尊敬和爱戴老师，做一个三好学生、
希望老师能够大人大量原谅我这次愚蠢的行为，让我在以后的日子里悔过以及争取好好表现自己。
不交作业的保证书
尊敬的老师：
对不起，我没有按时完成作业，甚至经常不交作业，这次经过老师的细心教诲，我深深认识到了自己所犯下错误的严重性！特此向老师递交一份不交作业的保证书用来监督和督促我按时按质按量地完成老师所布置下来的作业。
经过老师的教育，我明白了现阶段是我最重要的事情是学习，中（高）考临近，我应该抓紧每一分钟刻苦学习，可是我却在这个时候松了劲，心思懒散，不务正业，一天无所事事，脑子里全是其他乱七八糟的东西，根本没把学习放在心上。每天看着其他同学孜孜不倦的苦读，而我就天天和xx 嘻嘻哈哈的混日子，为此我感到非常的愧疚！
作业是检测学生学习效果怎么样的最好也是最直接的方式，多做作业不仅仅是为了完成老师所布置下的任务，同时也是对自己学到知识的一种检验，没有人听几个概念死读几个公式
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每周五下午放学后，kevin都会带回幼儿园老师布置的家庭作业，一般是2-3页，kevin只需五、六分钟就可以独立完成，然后接着他的下一个活动项目。从上中班开始，我便给kevin安排了作息时间表，并把它张贴在墙上最明显地位置。当然，作息时间表上的所有安排都是由我们和kevin商量而制定的，包括家里张贴的好妈妈标准、好爸爸标准、好孩子标准，都是我们商议后制定，第一是为了体现家长民主、第二是预防kevin耍赖。自从有了作息时间表后，kevin每天的时间基本安排得妥妥的，碰到特殊情况下就灵活应变，比如家里来了客人或一家要外出。
作息时间表上的活动安排有学习、有电子游戏、还有亲子活动等等，我们在活动安排上尽量考虑到动静结合，比如做完作业后可以玩半小时电子游戏，游戏后下飞行棋，晚饭后可以下围棋、玩纸牌，睡前看书等等，这样可以让kevin从小培养良好的作息习惯。
作息时间的合理安排，让kevin懂得珍惜时间的可贵，如果作业没及时完成，可能就会影响下一个游戏环节。由于kevin很早就认识很多字，会做很多形形色色的数学题，当然这些都是他在平时生活中、纸牌游戏中等提前学习到的，所以老师布置的很多家庭作业对他来说特别简单，从来不需要我们在旁边给他读题什么的，做完作业后他只需要告诉我们作业全部做好
好了就行。[由整理]
但有时候，kevin面对在他看来是如此简单的题目时也会表现出极度的厌烦。一个周五的下午，kevin放学回到家后，像往常一样第一时间做老师布置的作业，5分钟过去了，10分钟过去了，20分钟过去了，kevin的作业还没有做完，我走过去问kevin今天的作业是不是很多，为什么还没做完，kevin趴在桌上，一脸的不悦。
我真的不想做这种作业了。总结结尾
为什么啊，你不会做吗？我关切的问。
不是，是太简单了，还要做这么多，画得我的手都快疼死了。
我拿过题目一看，是一道走迷宫类题：小熊不小心被困在了密室里，请你按规律给地板涂色，帮助小熊逃出密室，游戏的目的是加深孩子对形式排列的理解，培养孩子的推理能力。这道题就是要求孩子给地板涂色，按照两格红、两格黄的规律涂色，可是由于迷宫很深，格子太多，这让kevin显得有些厌烦，细数了一下，总共需要涂上64格才能帮助小熊走出迷宫，面对这样一个大费功夫的题目，kevin没劲了。诛仙游戏名字
我想了想，问kevin这道题是不是已经理
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人物介绍：罗璐，今年高考理科最高分（ 583＋10，其中数学，物理满分）；凌超，高考文科最高分（不算加分 566＋10，上海卷作文唯一的满分得主）；杨慧敏，高考文科最高分（ 562＋20，数学满分）。
罗璐 贵在持之以恒
有人对罗璐“边听周杰伦边做作业”的习惯表示不解。对自己一些比较特殊的学习习惯，罗璐不同意大家盲目照搬。她说自己一般是在做简单题目时才听音乐，并且这是多年来的习惯，就其个人而言，不会影响学习。罗璐坚持为自己列学习计划表，注明自己当天要完成的复习内容，练习项目。她不认为这些习惯有什么特殊之处，之所以能取得很好效果，除了适合自己，最关键在于日复一日的坚持。
重视基本概念
谈到自己最擅长的数学和物理，罗璐建议同学们多看概念、原理，要真正理解。每学一个新的原理，可以不看课本自己先想，能想透就尽量想透，剩余不明白的再问。不要有任何的知识盲点。重视每一次小考，具体说，每一次考试当中都要做到仔细、再仔细，看清楚题目，知道出题人要考什么。遇到难题有信心，切勿急躁。
花时间看课本
罗璐所指的看课本不单单是负载原理和例题的理科课本，还包括语文。“不知道大家有没有看语文课本的习惯，我在高二升高三的暑假里就看了不少课文。”她认为课本里许多范文对语言的把握和融会很出色，平时看课外书的时间有限，把握课本可以在有限时间里取得很好效果。
凌超 亲近语言敏于思索
谈起作文之道，凌超强调了对语言的敏感度及融会运用的能力。“应当培养对语言的好感，亲近感。”喜欢哲学的他还特别谈到了周国平翻译的尼采著作，并且建议在座的同学去读一下，周的译笔很好，有助于语文的学习。他认为就目前的作文考试，如果考生文笔好会有很大的优势。但同时他觉得最优秀的作文应当文质并茂，有思想、有深度的东西才具价值。为此就要在平时积累、阅读的过程中善于思考，不受文本本身存在的导向干扰，提出自己的见解。写作文的时候不需要揣测出卷老师的思路，要用自己的才思吸引对方。“作文一天练一篇不可能，可以每天写一小段。另外，在作文考试中，要注意书写工整，至少要留出一个小时的时间来完成。”
对于英语学习，凌超同样认为要重视语感，摆脱汉语习惯的影响。英语作文应当直接揭示主题，“简单而漂亮”。数学学习一定要看教材，思考和理解证明公式定理的方法。考试时要把每一步的证明步骤写清楚。
提前感受高考气氛
凌超考前的心态很放松，他戏称高考就是“模拟卷子换
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05
尊敬的老师：
您好!学生除了要上好课，还要按时完成作业，这是作为一名学生的职责，却没有履行好这个职责，没有把作业做好，我感到很后悔。
如果我交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的工作岗位。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的过失。
老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误，看似微小但影响极大，俗话说：秤砣虽小压千斤，我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果去做了，就会失掉自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为终生的遗憾。
究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己，如果自己平时能像其他同学一样，向好同学多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
在最后我保证，我在今后的生活和学习中，一定勤奋刻苦，认真努力的完成作业!
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!在以后的日子里，我一定认真上课，按时完成作业，争取成为一个好学生，得到老师的肯定。
检讨人：xxx
日期：xx年xx月xx日
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尊敬的x老师：
您好！
对不起，我没能在您规定的时间把作业写好上交。给组长和我们组都带来了不好的影响，实在是对不起。不仅如此，在组长不得不将作业上交后，我还埋怨过组长，和组长顶了嘴。现在想起来，这实在是我的无理取闹。这更是给全班同学都留下了不好的印象！现在想起来，是在是让自己都感到羞愧的举动。
作为小学生，完成作业本就是我自己分内的事情，是我不能推卸的责任！可是我现在却将没完成责任的原因推卸给别人！这样的行为，与那些无赖又有什么区别呢？每次想起这个，我总是会为当时的冲动感到懊恼。
我现在的心情就像是打翻了染缸，复杂且凌乱。后悔是后悔的，但是我也不知道怎样去和组长以及组员道歉，这儿样的事情发生后，就会像一堵无形的墙壁一样堵在了我和班上的同学之间，当然，在组长面前，更是厚不可破。回想组长每天都在为我们辛勤的工作，没有一天的上交作业出现过错误，也从来没有将背诵过关等任务草草了事，这些都耗费了他多少的个人时间啊！这些都让他有了多少付出啊！可是我不知道……因为我在过去从没有考虑过组长的感受，没有想过他回事怎样的心情。现在，我稍微的想想，就发现自己已经受了他这么多无私的帮助，可是我还在当时和他说这么过分的话。现在真是追悔莫及。
为此，我希望能现在老师这里承认错误，得到您的原谅后，再去像组长道歉。为了能得到您和大家的原谅，我也已经对自己的错误进行了很多的反省和改正。
首先我最大的错误就是在时间观念上的缺失，作为学生，我却没能及时的将作业完成，这次没能完成作业的主要原因是因为我在玩乐中度过了昨天剩余的时间，没能给作业的完成留下时间。
在反省后，我才察觉到，作为学生，我们要记住的远远不止是上下课的时间，生活中有太多的事情需要我们提前预定好时间，这不仅仅是时间的问题，更是我们的信誉问题！这些都是我们因该做的事，是我们答应了的事，我们不能就这样忘记！
其次，就是我不应该在组长没能等我后发这么大的火，这本就没有道理，毕竟是我的错。其实我也是在生气自己没能及时去完成作业而已，但是在急躁且失去理智的情况下，我将怒火错误的转移到了组长身上。这是不应该的，这是绝对的错事！
组长不是什么都没做，他有等我，但是他不能因为我一个人的事就耽误了全部同学的作业，这是我自己的任性的爆发，是我太不讲理了。
相信老师能看到我整理的错误，也感受到了我现在究竟有多么的懊悔，我真的非常的抱歉，但我会一个个的向大家道歉，
查看全文>>>12．关上心门，浮现你幽默的话语，率真的性情。你是涓涓细流，滋润着我们的心田……生日快乐。
13．生日快乐，愿我的祝福萦绕你，在你缤纷的人生之旅，在你飞翔的彩虹天空里。祝：生日快乐!天天好心情!永远靓丽!
14．愿你生日焕发光彩，伴随着喜悦和欢笑，从天明到日落。
15．愿我的祝福，如一缕灿烂的阳光，在您的眼里流淌，生日快乐!
16．愿你俩恩恩爱爱，意笃情深，此生爱情永恒，爱心与日俱增!生日快乐!
17．我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福，并祝你生日快乐!
18．最好的闺蜜，是你们毫无隐瞒，互相信任，她爱你爱到死。生日快乐!
19．祝福一位美丽迷人、聪明大方、成熟端庄，又备受赞叹的妙人儿，生日快乐。
20．我们不常拥有新年，却常拥有新的一天，愿你每一年每一天都充满着幸福与喜悦!
21．终于成年了，偶等这一天已经好久了。生日快乐!很感动吧你，那就继续感动吧，嘻嘻……
22．今天是你生日，我从来也没有忘记在这特别的日子里祝你，生日快乐青春常驻，越来越靓女!
23．多一份欢欣就多一份美好，多一份快乐就多一份如意。愿节日的欢欣永远伴随着你。
24．祝生日快乐，天天开怀合不拢嘴悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福，生日快乐!
25．姐姐妹妹一起来。拥抱舞蹈乐开怀。昨天今天和明天。永远记得你是谁。无论何时又何地。我心与你不分开。美丽相伴到天涯。
26．你是世界上最幸福的女人!有一个爱你的老公守着对你一生一世的承诺。和每一年的今天陪你一起走过!亲爱的生日快乐!
27．朋友请细心呵护，耐心调养，不要让岁月风干我们的灵魂，要让雨露把生活滋润的与鲜花一起怒放。祝生日快乐，万事如意!
28．一世只有一个你，一年就那么一天!花儿为你开放，小草为你微笑。大海不懂天的颜色，鸟儿不知我的祝愿!生日快乐!
29．在你生日来临之即，祝你百事可乐，万事芬达，天天哇哈哈，月月乐百事，年年高乐高，心情似雪碧，永远都醒目!
30．在这个充满喜悦的日子里，衷心祝愿您青春长驻，愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您，生日快乐!
31．愿友谊之手愈握愈紧，让相连的心愈靠愈近!我最要好的朋友，送上我真诚的生日祝福!
32．愿父母的慈爱主耶稣基-督的恩惠朋友的祝福，常与你们和众人同在!直到永远，永远!生日 查看全文>>>
08
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，就我今天没有写作业一事，我羞愧万分，作业是作为学生的一个本职任务，尽管现在我们的重作业很多，可是这也是我们必须要去完成的任务，我这次的事情就是在对自己不负责，我的行为也有失形象，现在正是学习的重要阶段，大家都在努力，我却连一点点作业做完成不了，作业没做就是没做我不应该以任何的理由去搪塞，我现在想说的就是作为一名学生我太失职了，让你失望了。
我首先要从自己的思想上作检讨，我把作业看做了一个任务，每次的作业就是在完成任务一样，这种想法就不对，要是按照这样的想法去写作业，大家就不要写作业了，都是在完成任务一样，这是第一，我的思想上就应该严厉的批评，再一个就是我的态度，因为现在的作业很多，我作业看的很多这么一来我就懒惰了，其实不是因为作业很多就是因为我觉得很多，其实我们的时间做这些作业是够的，我没有正确的认识，我的懒惰就让我没有及时的去写作业，我总是在拖，其实这是没必要去拖的，实在是不应该就是因为我在拖，导致了后面就来不及一下子些这么多作业，我的这种态度很不好，心态没有放好，我也是很多苦楚对于每次在写作业的时候我还是一直在怠慢，没有把精力投入到写作业中。
这次我没写作业就是因为我一直在拖延时间，拖延作业，三天时间，周一的时候就布置好了作业，我一直没有重视起来，现在周三今天到了交作业，我就没写，态度就是决定了我的错误，这次作业我是一个字没有写，今天我一直在赶作业，因为这几天的作业我都堆在了一起，我甚至已经有点分不清了，当我想起来的时候就已经晚了，说好了在今天上午第四节课上课之前把作业完成，我当时甚至就没想到我还有这么多作业没完成，可想而知我我肯定是没有写完，课代表今天收作业我一个没写，您或许也对我失望了，我向来在课堂上表现不做，在今天上您的课的时候却不在状态，因为作业的事情我久久不能释怀，这是我第一次一个字没写，我为自己这的行为首先很羞愧，再一个就是我的态度，还有思想作风，这些都是慢慢促使我养成了这些不好的习惯，作业都这么拖拖拉拉甚至不写，我在今后的学习怎么能够学好，记得自己可是下定决心要学好，作业完成肯定是极其不好的，我一定不会再不做作业了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
查看全文>>>09
不做作业保证书
敬爱的老师
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.
本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却.....，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生xxx
年月日
不交副科作业的保证书
尊敬的李老师：
首先我对这次不交副科作业的事件向你说声对不起，我一直副科成绩不好，而且还严重的偏科，以为副科不重要，所以一直抱着不理不睬的态度来学习。所以这次要求交副科作业我就带头不交，事态甚为严重。
通过班主任以及李老师的深刻教育，我意识到了自己所犯错误的严重性，不交作业，首先就是对老师的不尊重，不尊重老师还谈学什么呢。其次不交作业，是一种性质很恶劣的事件，虽然是副科，但是每个科目的成立必然有他的必要性。最后就是我带头起哄，煽动全班其他同学一起不交，这种行为严重违法的学生守则。
虽然副科相对语数外来说没那么重要，但是高考也是必须的，要不怎么会有3+1呢？我这次虽然不交作业事小，但是不尊重老师事大，经过这次教育，我保证以后会好好重视每一科目，包括副科，我们从小就要求德智体美劳全面发展，所以我会重视每一门学科，同时也要尊敬和爱戴老师，做一个三好学生、
希望老师能够大人大量原谅我这次愚蠢的行为，让我在以后的日子里悔过以及争取好好表现自己。
不交作业的保证书
尊敬的老师：
对不起，我没有按时完成作业，甚至经常不交作业，这次经过老师的细心教诲，我深深认识到了自己所犯下错误的严重性！特此向老师递交一份不交作业的保证书用来监督和督促我按时按质按量地完成老师所布置下来的作业。
经过老师的教育，我明白了现阶段是我最重要的事情是学习，中（高）考临近，我应该抓紧每一分钟刻苦学习，可是我却在这个时候松了劲，心思懒散，不务正业，一天无所事事，脑子里全是其他乱七八糟的东西，根本没把学习放在心上。每天看着其他同学孜孜不倦的苦读，而我就天天和xx 嘻嘻哈哈的混日子，为此我感到非常的愧疚！
作业是检测学生学习效果怎么样的最好也是最直接的方式，多做作业
查看全文>>>10
尊敬的数学老师：
您好！
事情到了这个份上，我也不想再向老师您隐瞒什么了。老师，我要借此给您写检讨书的机会向您坦白，我作为一个初三学生，即将面临中考的初三学生，我没做作业是因为我不会做，我不想抄别人的作业，我也不想再这样不会做了，于是我就以这次不做作业来引起老师您的注意了。请老师您看到这里，不要生气，我是故意不做作业，但我不是故意要做不好好学习的，我很想把我的数学学好，可是我因为中考的压力，现在已经跟不上老师您的节奏了。
我抱歉，由于我个人的性格原因，我不知道怎么去跟老师您去开这个口，才使出这下下招，让您注意到我这个不想放弃中考的学生。老师，我也不知道我怎么现在压力这么大，我感到很害怕，越不会就越害怕，越害怕就越学不会，好像已经进入了一个死循环了，我想着我要是再不让老师注意到我，给我一个倾诉的机会，我就要把我的中考给考砸了。
整整一个月，我都在一种害怕的心情里面度过，我不知道该怎么办，我不是没有埋头去刷题学，可我的刷题最后都变成了一种令我疲劳的战术，不但没有起到什么好的作用，反而让我更加的无力更加的无助。老师，您有过这么多学生，您有遇到过像我这样的情况吗？我实在不想放弃中考，不想放弃我的人生啊！
想当初，我成绩还排在前十的时候，我每天都充满着学习的热情，每天都在一种积极的心态下学习，成绩也越来越好，虽然排名不太稳定，但至少是向上走的趋势。我也不知道是进入初三了还是什么别的原因，我忽然就学不上劲儿了，我真是很担心自己的成绩越来越差，很担心我的中考，很担心我的人生第一关口能否顺利度过。我还是一个想要考重点高中，想要考重点大学，想要让爸爸妈妈为我感到骄傲的孩子啊，我不想就此而颓败下去啊！
老师！这次没做作业是我故意犯的错，您也不要生气了，我下次不会再出现不做作业的情况了，我只是想要同您说一说我这令人担忧的现状，我希望您能够给我一些建议，我希望您能够帮助我找回我的方向，不是我懒得找，而是我自己已经陷入了困境，需要您的帮助了，请您注意到这个向您求救的孩子。
老师，在这里，把对不起和谢谢一并和您先说了，对不起，这次是我不对，谢谢，希望老师下次给我一些帮助。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
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