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漏做作业检讨书300字,2024漏做作业检讨书300字范文

漏做作业检讨书300字

检讨书是由正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。下面就是挑选的有关学生不做作业检讨书范文,以供大家参考阅读。

敬爱的老师:

你好!

我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了没写作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。 错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且试图打扰其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,(自己写你门的学校)在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习,这是严重的不尊重老师的行为。

尊师重道是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习,这并不是好的表现,同时也是在害我自己,上课是用来增加学生的知识的,不是来玩的,所以我这种是行为很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是来学校玩的,这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一

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尊敬的老师:

您好!学生除了要上好课,还要按时完成作业,这是作为一名学生的职责,却没有履行好这个职责,没有把作业做好,我感到很后悔。

如果我交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的工作岗位。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的过失。

老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说:秤砣虽小压千斤,我明白一失足成千古恨的道理。

借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要勿以恶小而为之,勿以善小而不为。如果去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为终生的遗憾。

究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向好同学多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!在以后的日子里,我一定认真上课,按时完成作业,争取成为一个好学生,得到老师的肯定。

检讨人:xxx

日期:xx年xx月xx日

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委托书是委托他人代表自己行使自己的合法权益,委托人在行使权力时需出具委托人的法律文书。授权委托书在诉讼中是指委托代理人取得诉讼代理资格,为被代理人进行诉讼的证明文书,其记载的内容主要包括委托事项和代理权限,并由委托人签名或盖章。授权委托书的格式是怎样呢?请看委托书栏目为您准备的《授权委托书的格式》,希望对您有所帮助!

【个人授权委托书格式】

法定代表人:

兹委托(姓名、性别、年龄、职务)代表本企业为(项目名称)的代理人,

其权限如下:

(具体说明代理的事项和内容,包括谈判权、签订合同权、代为承认或者放弃一定权利权等)

法定代表人:

年月日

【个人委托书范本】

委托人:_________性别:_________身份证号:_________

被委托人:_________ 性别:_________身份证编号:_________

本人工作繁忙,不能亲自办理xxx的相关手续,特委托____________作为我的合法代理人,全权代表我办理相关事项, 对委托人在办理上述事项过程中所签署的有关文件,我均予以认可,并承担相应的法律责任.

委托期限:自签字之日起至上述事项办完为止.

委托人:

年 月 日

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尊敬的老师:

您好!

我是xxx,就我今天没有写作业一事,我羞愧万分,作业是作为学生的一个本职任务,尽管现在我们的重作业很多,可是这也是我们必须要去完成的任务,我这次的事情就是在对自己不负责,我的行为也有失形象,现在正是学习的重要阶段,大家都在努力,我却连一点点作业做完成不了,作业没做就是没做我不应该以任何的理由去搪塞,我现在想说的就是作为一名学生我太失职了,让你失望了。

我首先要从自己的思想上作检讨,我把作业看做了一个任务,每次的作业就是在完成任务一样,这种想法就不对,要是按照这样的想法去写作业,大家就不要写作业了,都是在完成任务一样,这是第一,我的思想上就应该严厉的批评,再一个就是我的态度,因为现在的作业很多,我作业看的很多这么一来我就懒惰了,其实不是因为作业很多就是因为我觉得很多,其实我们的时间做这些作业是够的,我没有正确的认识,我的懒惰就让我没有及时的去写作业,我总是在拖,其实这是没必要去拖的,实在是不应该就是因为我在拖,导致了后面就来不及一下子些这么多作业,我的这种态度很不好,心态没有放好,我也是很多苦楚对于每次在写作业的时候我还是一直在怠慢,没有把精力投入到写作业中。

这次我没写作业就是因为我一直在拖延时间,拖延作业,三天时间,周一的时候就布置好了作业,我一直没有重视起来,现在周三今天到了交作业,我就没写,态度就是决定了我的错误,这次作业我是一个字没有写,今天我一直在赶作业,因为这几天的作业我都堆在了一起,我甚至已经有点分不清了,当我想起来的时候就已经晚了,说好了在今天上午第四节课上课之前把作业完成,我当时甚至就没想到我还有这么多作业没完成,可想而知我我肯定是没有写完,课代表今天收作业我一个没写,您或许也对我失望了,我向来在课堂上表现不做,在今天上您的课的时候却不在状态,因为作业的事情我久久不能释怀,这是我第一次一个字没写,我为自己这的行为首先很羞愧,再一个就是我的态度,还有思想作风,这些都是慢慢促使我养成了这些不好的习惯,作业都这么拖拖拉拉甚至不写,我在今后的学习怎么能够学好,记得自己可是下定决心要学好,作业完成肯定是极其不好的,我一定不会再不做作业了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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尊敬的英语老师:

在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。

第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。

第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。

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尊敬的x老师:

您好!

对不起,我没能在您规定的时间把作业写好上交。给组长和我们组都带来了不好的影响,实在是对不起。不仅如此,在组长不得不将作业上交后,我还埋怨过组长,和组长顶了嘴。现在想起来,这实在是我的无理取闹。这更是给全班同学都留下了不好的印象!现在想起来,是在是让自己都感到羞愧的举动。

作为小学生,完成作业本就是我自己分内的事情,是我不能推卸的责任!可是我现在却将没完成责任的原因推卸给别人!这样的行为,与那些无赖又有什么区别呢?每次想起这个,我总是会为当时的冲动感到懊恼。

我现在的心情就像是打翻了染缸,复杂且凌乱。后悔是后悔的,但是我也不知道怎样去和组长以及组员道歉,这儿样的事情发生后,就会像一堵无形的墙壁一样堵在了我和班上的同学之间,当然,在组长面前,更是厚不可破。回想组长每天都在为我们辛勤的工作,没有一天的上交作业出现过错误,也从来没有将背诵过关等任务草草了事,这些都耗费了他多少的个人时间啊!这些都让他有了多少付出啊!可是我不知道……因为我在过去从没有考虑过组长的感受,没有想过他回事怎样的心情。现在,我稍微的想想,就发现自己已经受了他这么多无私的帮助,可是我还在当时和他说这么过分的话。现在真是追悔莫及。

为此,我希望能现在老师这里承认错误,得到您的原谅后,再去像组长道歉。为了能得到您和大家的原谅,我也已经对自己的错误进行了很多的反省和改正。

首先我最大的错误就是在时间观念上的缺失,作为学生,我却没能及时的将作业完成,这次没能完成作业的主要原因是因为我在玩乐中度过了昨天剩余的时间,没能给作业的完成留下时间。

在反省后,我才察觉到,作为学生,我们要记住的远远不止是上下课的时间,生活中有太多的事情需要我们提前预定好时间,这不仅仅是时间的问题,更是我们的信誉问题!这些都是我们因该做的事,是我们答应了的事,我们不能就这样忘记!

其次,就是我不应该在组长没能等我后发这么大的火,这本就没有道理,毕竟是我的错。其实我也是在生气自己没能及时去完成作业而已,但是在急躁且失去理智的情况下,我将怒火错误的转移到了组长身上。这是不应该的,这是绝对的错事!

组长不是什么都没做,他有等我,但是他不能因为我一个人的事就耽误了全部同学的作业,这是我自己的任性的爆发,是我太不讲理了。

相信老师能看到我整理的错误,也感受到了我现在究竟有多么的懊悔,我真的非常的抱歉,但我会一个个的向大家道歉,

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尊敬的老师:

您好!

我在家里没有做作业,而是只顾着玩去了,导致到了学校作业也没法交,虽然老师叫我补上来了,但是我这样的行为也是浪费时间,耽搁学习的,老师让我好好的反省,我也要以此事来提醒我自己,我作为一名初中的学生,我们是应该认真的去做好作业,而不是只知道玩,毕竟我们也是长大了的,不再像是小学那样,还小不懂事。

时间是特别的宝贵,老师也是不止一次的跟我们说过,要抓紧时间,你在玩的时候,可能别人就在学习,那么如果你还不努力的话,那么差距就会越拉越大,到时候中考的时候,就会后悔自己之前没有认真的学习,只顾着去贪玩了,或者初三复习的时候,需要付出更多的精力才能把之前所学到的补回来。我在家里的时候,没有把时间给珍惜,特别是我还不做作业,那更是对学习没有重视起来。

学习是需要巩固的,不是说我在学校里面认真的听课了,就可以的,如果是那样的话,学到的东西也是不稳固的,只有在课后去把作业做好,然后复习好,这样子才能把知识都学进去,而不是只听一下就行了的,特别是我们初中是一个打基础的时候,更是要重视学习的习惯,当我们养成好的学习习惯的时候,也就会很自觉的去学习了,而不是像我现在这样子,一回到家里就只顾着玩,连作业都不做了。

老师,我也想了很多,的确是我的不对,这次的事情发生,也是让我明白我自己在学习方面是有很多的不足,看起来就是贪玩不做作业,但是归根结底还是我没有重视学习起来,也没有养成一个好的学习习惯,在我们这个年纪,更是要把习惯养成,要把学习给重视起来,特别是我的成绩还不怎么好,更是要多花点时间在学习上面,而不是只会玩,那么也是很浪费时间。

在今后,我要把我的学习当成最重要的事情来对待,而玩,虽然让人很愉快,但是却没什么用,而且也耽搁时间,我以后要克制,争取玩的时间少一些,学习的时间多一些,让自己能够有所进步,也希望老师多监督我,毕竟我还养成好的习惯,可能还是会有犯错误的时候,那么就要老师来帮我纠正,使我有所进步,而不是一直原地踏步的,甚至还退步了,今后我的作业也要认真的做好,不懂的问老师,或者同学,不能再不做了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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尊敬的老师:

您好!

在经历了多年教育直至成为初中生的自己应当明白学生的职责所在,作业的布置本就是老师对我们平时所学成果的一次巩固与检验,而且由于作业每天都有的缘故导致其地位在无形之中远远高于考试,可是即便是这样认为也无法更改自己没写作业的现实,作业没能够完成也成了自己写下这份检讨的主要原因。

我应该要能够认识到一个长期不写作业的人必定会造成学习作风的懒散,其实相信不管是谁都能够明白到作业对学习的巩固作用,有的时候即便我们在课堂上面对知识掌握得再好也无法得到有效的检验,平时的时候老师批改作业就是为了找出我们在学习上面的不足并加以改进,如果说我今后再次出现不写作业的情况很可能导致在考试之前根本就找不出自己错在哪里,我必须要明白没做作业的危害性才能够对今后的学习计划作出调整,因为作为一名初中生应该要有着好好学习与按时按量完成作业的义务,没做作业的学生不管怎么看都是一个不合格且没有责任心的的人。

说到没写作业的原因不管再怎么找借口都无法改正自己对学习不够重视的现实,毕竟一名对学习有着足够重视的学生绝对不可能出现没做作业这样低级的错误,其实说到底不过是自己比较懒散从而不想做作业而已,如果我能够按时督促好自己完成作业以后再去玩的话也就不会因小失大了,出现这样的情况即便是身边的同学可能都会觉得自己是一个不讲诚信的人,一个对自己的将来不够重视且无法承担责任的人。

往后的学习之中或许我会遇到很多的困难与挫折,但是我应当明白这是自己懂得人情世故与成长的必经之路,即便是这次没做作业也应该要引起足够的重视才能避免在将来出现同样的问题,再结合到最近的成绩的确有所下降的现实也应该要引起自己足够的重视了,如果是过去那个还懂得好好学习的自己绝不可能会出现这种怠惰的想法,有些时候一个小小错误的开端不过是因为自己想要偷懒所导致的,换言之这次没做作业也不过是因为自己比较懒撒且对学习不够重视所导致的。

在发现自己的这些缺点以后必须要得到及时的更改才能够有所进步,至少现在的我已经明白没做作业会造成怎样恶劣的结果了,作为一名初中生来说还是应该要以学习为主才不至于在今后的成长中掉队,在学习上已经落后于大多数同学的自己的确应该要引起足够的重视了,至少没做作业这样蠢事发生在一名初中生的身上的确有那么一点不太合适。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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我帮kevin做作业

每周五下午放学后,kevin都会带回幼儿园老师布置的家庭作业,一般是2-3页,kevin只需五、六分钟就可以独立完成,然后接着他的下一个活动项目。从上中班开始,我便给kevin安排了作息时间表,并把它张贴在墙上最明显地位置。当然,作息时间表上的所有安排都是由我们和kevin商量而制定的,包括家里张贴的好妈妈标准、好爸爸标准、好孩子标准,都是我们商议后制定,第一是为了体现家长民主、第二是预防kevin耍赖。自从有了作息时间表后,kevin每天的时间基本安排得妥妥的,碰到特殊情况下就灵活应变,比如家里来了客人或一家要外出。

作息时间表上的活动安排有学习、有电子游戏、还有亲子活动等等,我们在活动安排上尽量考虑到动静结合,比如做完作业后可以玩半小时电子游戏,游戏后下飞行棋,晚饭后可以下围棋、玩纸牌,睡前看书等等,这样可以让kevin从小培养良好的作息习惯。

作息时间的合理安排,让kevin懂得珍惜时间的可贵,如果作业没及时完成,可能就会影响下一个游戏环节。由于kevin很早就认识很多字,会做很多形形色色的数学题,当然这些都是他在平时生活中、纸牌游戏中等提前学习到的,所以老师布置的很多家庭作业对他来说特别简单,从来不需要我们在旁边给他读题什么的,做完作业后他只需要告诉我们作业全部做好

好了就行。[由整理]

但有时候,kevin面对在他看来是如此简单的题目时也会表现出极度的厌烦。一个周五的下午,kevin放学回到家后,像往常一样第一时间做老师布置的作业,5分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了,kevin的作业还没有做完,我走过去问kevin今天的作业是不是很多,为什么还没做完,kevin趴在桌上,一脸的不悦。

我真的不想做这种作业了。总结结尾

为什么啊,你不会做吗?我关切的问。

不是,是太简单了,还要做这么多,画得我的手都快疼死了。

我拿过题目一看,是一道走迷宫类题:小熊不小心被困在了密室里,请你按规律给地板涂色,帮助小熊逃出密室,游戏的目的是加深孩子对形式排列的理解,培养孩子的推理能力。这道题就是要求孩子给地板涂色,按照两格红、两格黄的规律涂色,可是由于迷宫很深,格子太多,这让kevin显得有些厌烦,细数了一下,总共需要涂上64格才能帮助小熊走出迷宫,面对这样一个大费功夫的题目,kevin没劲了。诛仙游戏名字

我想了想,问kevin这道题是不是已经理

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尊敬的老师:

您好!

老师,您可以给我单独补习一下这次的课文吗?我还是不太懂得,就是因为不懂得才写不出作业来,我又不想抄别人的,所以就导致交作业的时候没有我的作业本了。老师,我没做作业是不对,不交作业也是不对,这我已经深刻意识到了,可我希望您还是听一听我的解释。

这次的这篇课文是我头一次遇到看了十遍还没看明白的课文,我到现在也不是很明白作者为什么要这么写,更不知道课文的那些问题该怎么答。我找了同学探讨这篇课文,可最后好像是只有我一个人不明白,别人似乎都弄懂了,而且讲得头头是道。我却觉得课文里面很多东西都不应该那么理解,可我一跟别人说起,别人就说我想太多了,并不是我想到那么复杂。就是在这种无法理解的困惑中,我第一次没有做您的作业,第一次没有交我的作业本。

老师,如果我不懂装懂,随便找个人的作业抄一遍交上去,我觉得那是自欺欺人,到了考试的时候,我肯定会出错误的,所以我就没有那么做。当您让我写检讨书的时候,我才反应过来,我最开始是应该不懂就直接去问您,直到问懂了再去写作业,这样作业就不会出现不会做的情况,不会出现我没做作业的情况了。老师,我错了,下次遇到这样的情况,我一定先去找您弄懂这篇课文,再回去做作业,不然每个同学遇到我这样的情况就不做作业,那老师就管不了这个班的学生了。

老师,作为语文课代表,我不懂这篇课文已经是很奇怪的一件事了,我还带头不做语文作业,带头不交语文作业,现在想想,我这简直是在挑恤老师您,一点都不尊重您,把尊师重道的古训忘得一干二净了。请老师重重惩罚这次犯错的我,好让同学们都以此为戒。

最后我还是恳求老师能单独给我讲讲这次的课文,读不懂的我,真是很苦恼,既不能完成作业也不能和同学们讨论出个所以然,这让热爱语文的我备受煎熬,真是备受煎熬啊。如果老师您也是热爱语文的人,你肯定会懂我的心理的。我希望老师在收到我的检讨书后惩罚我并原谅我,最好还能给我讲讲这次的课文,我将对老师的恩情感激不尽。老师,我还是您那按时交作业,也按时收作业去办公室给您的语文课代表,我还是个好孩子!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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漏做作业检讨书300字

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