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最喜欢的动物作文

最喜欢的动物作文

小学生的作文,讲究的是灵动可爱,不一定有华丽的辞藻,但是要有真情实感。比如说,写自己最喜欢的动物,你知道怎样写最好吗?以下是由范文资讯网小编收集的“我最喜欢的动物小学生作文范文”,希望您喜欢。

我最喜欢的动物小学生作文范文(一)

我家养了一只雪白的兔子,是我最心爱的动物。

它全身的毛雪白雪白的,,红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石,机灵地转来转去,又大又长的耳朵,跑起来非常快,很多时候,我们都捉不住它。

小白兔最爱吃胡萝卜叶子,我总是拿胡萝卜叶子在它眼前晃来晃去,小白兔一见到萝卜叶就两眼发光似的,吃的可开心了

渐渐的,我和小白兔成了好朋友。我放学回家,看到笼子里的小白兔不见了,我和妈妈都在每个房间每个角落都找遍了。这才发现,它在闻地上的青草,这只贪吃的小兔子,想吃青草呢,食量特别的大。

 这只兔子给我带来了很多快乐,我实在太喜欢它了。

我最喜欢的动物小学生作文范文(二)

我喜欢的动物是小猫,正好我家有一只小猫,它黑白相间,长得很好看。摸起来毛茸茸的,十分柔软。

记得有一次,我的毛线球丢了,我四处寻找,还没找到。突然我看见一只猫从我的面前走过,于是我一下子抓住它,夺走了我的毛线球。

于是,猫不服气,就拼命的夺我的文具盒,偏偏它的手脚还十分灵活,最后我没有办法,只能让它玩毛线球,它十分顽皮,有时候我很讨厌它,但是大部分时候,我喜欢这只可爱的猫。

我最喜欢的动物小学生作文范文(三)

我喜欢的小动物是爷爷家鱼缸里养的十几条小鱼了。这些鱼儿颜色各异,看起来相识童话里的五色鱼。如果它们一起游动的时候,那你就像是看见了五颜六色的彩虹,真是美丽极了。

鱼儿们虽然颜色各异,但是都长着一双双神气十足的圆鼓鼓的大眼睛。小小的嘴巴一天到晚都一张一合的在说着悄悄话。胖胖地身体后面拖着像一把美丽的软扇子一样的尾巴,扭动着它们的身体在鱼缸里悠闲自在地游着。

最有趣的是鱼儿们吃东西的时候,我把一小把鱼食扔进鱼缸里,它们便一个个张大嘴巴争先恐后的抢鱼食吃,生怕把自己落在后面。你看这群鱼儿们互不相让,谁抢到鱼食就紧追谁,那条抢到鱼食的鱼被追的筋疲力尽了,只好扔下鱼食逃命了,胜利者便狼吞虎咽的享受它的美餐。

鱼儿们最爱玩捉迷藏的游戏了,你瞧有几条小红鱼躲在贝壳低下,可是贝壳装不下它们,它们一条条的尾巴露在了在外面,小黑鱼一下子就找见了这些小红鱼,小红鱼们只好认输了。

每次看

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我最喜欢的小动物就是小白兔。它浑身雪白雪白的,好像穿了一家白毛衣。长着一对长长的耳朵,眼睛又红又圆,就像两颗闪闪发亮的红宝石。真的超级可爱呢。而且兔子是我的吉祥物,真的是很有缘呢。下面是由小编为大家整理的“以我最喜欢的动物为题小学生作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

以我最喜欢的动物为题小学生作文(篇一)

养猫,是一件令人哭笑不得的事情。猫既不像狗那样热情勤快,也不像小鸡那样胆小脆弱。猫的个性倔强、高冷、沉静、执着、害羞,有的时候又贪玩、活泼。

我们家养了一只英国短毛猫叫“咖啡”。它是一位全身长着深灰色短毛的绅士,棕色的眼睛像琥珀一样闪闪发光,麻绳一样的尾巴立在空中。它是家里的“小霸王”,地板、床单由着它撒欢儿。它有的时候特别淘气:周末的早晨,当我还沉浸在甜美的梦乡里,它就开始了杂技表演——空中飞猫。为什么我还没睁开双眼就知道呢?因为一道黑影从眼前闪过,毛茸茸的尾巴偶尔还会扫到我的鼻子。当我在认真地写作业,它会悄悄地把头搭在我的脚上,尾巴蹭着我的腿,挠得我痒痒!这时候我就想一脚把它发射到嫦娥居住的广寒宫去,让它和玉兔比比武,看谁更厉害,但是又舍不得。哎呀!不好了,它就在我旁边呢,还好它不识字。

每当家里来了客人,它就特别害羞怕生,总是钻到床底下不肯出来。它生气的时候就会露出小小的獠牙向我发出警告。它就像我的弟弟一样,是我最亲密、最依恋的伙伴。妈妈也把它当成自己的宝贝儿子,它就是我们家庭的一员,而且还是地位最高的那一位。虽然我要跟它分享零食、分享妈妈的宠爱,照顾它的饮食起居,但我还是特别高兴生活中有它的陪伴。

以我最喜欢的动物为题小学生作文(篇二)

在这个充满了生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我最喜欢的还要属我们中国的国宝—大熊猫。

大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向

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动物是我们最友好的朋友,它们不仅给整个自然界增加了活力与动力,还成为了我们忠诚有趣的伙伴,给我们原本乏味无聊的生活增加了很多乐趣。下面是由小编为大家整理的“我最喜欢的动物中小学经典作文模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我最喜欢的动物中小学经典作文模板(篇一)

我最喜欢的动物是小狗,它很机灵,也很可爱。

我家就曾经养过一只小狗,它的样子非常好看。头上的绒毛金灿灿的,隐隐约约有一点棕色的花纹。眼睛大而有神,像两颗亮闪闪的黑珍珠。它嘴里的那条长长的舌头总爱光顾它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的,有点像狐狸的耳朵。它背上的毛是金黄色的,腹部的毛是雪白色的,好像在柔软的内衣外面穿上了洒金的外套。它的爪子也很有力,在我的训练下,它已经学会了“站立”和“倒立”。大家都说我这只小狗可以去马戏团了,我听了心里美滋滋的。

这只小狗不喜欢吃狗粮,却喜欢吃人的食物。每当我吃饭的时候,它都会扒着我的椅子,要我给它点食物吃。有一次,妈妈买回了一大只烤鸡。吃的时候,我夹了一块挺大的肉,正准备吃,忽然筷子一松,那块肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的时候,那只小狗箭一般地冲过来,叼起那块肉,津津有味地吃起来。吃倒是吃了,可它之后一连几天都不吃饭,可把家里人急坏了,只好每天都给它吃消食片。过了几天,它终于吃饭了。经过这么一场风波之后,大家都不敢随便给它肉吃了。

这就是我家的小狗,怎么样,可爱吧!

我最喜欢的动物中小学经典作文模板(篇二)

我喜欢的小动物有许多种,有黑白相间的大熊猫,有高大的长颈鹿,还有身手敏捷的小花猫……其中,我最喜欢的小动物就是雪白的兔子了。

小兔子是我的好朋友。它穿着一身白色大衣,细腻而柔软,摸起来非常舒服,两只尖尖的耳朵一会儿竖直,一会儿放平,像是在探听什么秘密。嘴巴很奇特的被分开了,成了“三瓣嘴”,它的眼睛红红的,好像两颗红宝石,又圆又亮。身体蜷缩在一起时,像个像棉花球般可爱极了。

我觉得小兔子最应该当营养专家了,因为小兔子吃的食物都很有营养,红萝卜、白萝卜、青菜、大白菜……每次我喂它的时候,总是小心翼翼地把菜叶伸过去,生怕小兔子咬我的手。小兔子一看见菜叶,高兴的不得了,朝着菜叶奔过来,一口咬住,把我吓退了好几步。我看着它大口大口地吃着,心里很开心,对小兔子说:“别着急,慢慢地吃,菜叶还有很多,没人跟你抢着吃!”它好像听懂了我的话,不慌不忙地吃了起来。

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许多学生都会被要求写作文,写作文可以使人保持内心的一份宁静,因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板,你是否对写作具有浓厚的兴趣?栏目小编经过整理,为你编辑了我最喜欢冬天的作文,供你参考和使用,请收藏和分享。

我最喜欢冬天的作文 篇1

冬天,是我最喜欢的季节。我喜欢冬天的恬静,冬天的冷酷,冬天的傲慢当然,冬天的标志雪,也是必不可少的。

记得去年寒假的一天中午,下起了鹅毛大雪,这可乐坏了爱雪的我。为了在雪地中可以尽情地玩雪,我只能按住我急躁的性子,隔着玻璃慢慢等到雪积深。望着纷纷坠落的雪花,我的思绪也随之飘飞。那美丽的雪花,从茫茫的天空中悠然飘落。高空中的某处,似乎有位神人正在挥手泼洒,制造飘落的雪花。

终于,雪积到了大约一厘米深,整个世界银装素裹,天地浑然一体,好美啊!我连忙跑到雪地里,在雪中快乐地玩耍。我兴奋地跑几步,地上便留下我深深浅浅的脚印,洁白无瑕。

我抓了一把雪,然后用手一揉,一个可爱的雪馒头便大功告成了!我舍不得扔出去,就把它放到一个木板上。我继续工作着,享受着这无边无际的雪带给我的富足感。我突然又萌生了一个念头做一个雪塔!我连忙捧了一大把雪,用手捂两下,然后用一个长木板将其拍平,竖直固定在地面上,一面墙就做好了。再做三面,围在一起,就差不多完成了一个简陋的雪塔,我把我家的小狗抱来放在里边,不过小狗可不会老老实实地待在里边的,我刚抱进去,小狗就跑了出去,把一面墙撞倒了,地下留下了许许多多的梅花,而狗头也挂上了雪,真是萌萌的。

我扬起一把雪,向天空一洒,恰好洒在狗的身上,小狗立马晃了晃身子,仓皇而逃,我立马哈哈大笑起来,真好玩的狗!狗跑了,我向远处看看这美丽的雪景,用相机记录下这美好的景色。

捧起一把雪,扬在空中,在空中扬扬洒洒散落下来,我在雪中奔跑、漫游,在白雪皑皑的世界里建立了一个自己快乐的天地。

在雪地中玩乐,是我最快乐的时光!我爱雪,我爱冬天,我爱这美丽而又神圣的大自然!

雪继续肆无忌惮地下着,散落在我的衣服上,我也不会顾及,继续在雪中漫舞

我最喜欢冬天的作文 篇2

春有鸟语花香,夏有绿草如茵,秋有累累硕果,而我還是喜爱皑皑白雪的冬季!

冬天的植物们

每到冬季,那繁茂的垂柳把细细长长小辫子剪去,丢在地面上,变成了一个当之无愧的小秃顶;紫装压身的红枫树像遭受了严厉打击,把一身迷人的红旗袍脱下,赠给了大地母亲,接纳冬季的身心的洗礼。而在冬季,松柏

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小草是我最喜欢的植物,它的生命力极其顽强,即使在寒冷的冬天,百花凋零,他依旧坚强地站立着,绿色一如往常。我佩服他的顽强不屈,佩服他的坚强。下面是由小编为大家整理的“我最喜欢的植物的作文经典模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我最喜欢的植物的作文经典模板(篇一)

外婆家的院子里种着许许多多的植物。有牡丹花、茉莉花、百合……可我最喜欢的,只是那一盆外表平凡的芦荟。

芦荟是碧绿色的,仿佛穿上了一件绿色的衣裳。它的叶子上长着许多白色的小刺,仿佛在保护里面的叶子。它的外表再平凡不过,或许根本不会引起他人的注意。

记得有一年的暑假,我在玩耍时,手臂不小心被尖尖的桌角划伤了,流了许多血。外婆看到我的伤口,立刻被吓得惊慌失措。诊所离家里可不近,外婆这时就仿佛热锅上的蚂蚁——团团转。有了!外婆急中生智,马上去院子剪了一片芦荟,小心翼翼地将芦荟的肉敷在我的伤口上。顿时,我的手臂感到很清凉,伤口也没有开始那么疼了。

芦荟不像牡丹花那样雍容华贵;也不像茉莉花那样清香怡人;更不像百合那样清雅脱俗。可它那默默奉献的精神,却一直使我感到意味深长!

每当我看见芦荟,脑海中总会浮现出一个人物——清洁工。清洁工,在我们五彩缤纷的生活中并不少见。大家只会记得,我们在日常生活中必经的街道,都是由清洁工来打扫的。可又有多少人知道,清洁工的辛苦呢?无论是烈日炎炎,还是狂风暴雨,清洁工都会准时去打扫街道。夏天,他们汗流浃背;冬天,他们瑟瑟发抖。可他们辛苦得到的收获,只不过是少之又少的工资。所以,我们更应该保护街道的整洁,不要让清洁工辛辛苦苦地付出成为徒劳!

在生活中,有着许许多多的人在默默奉献,只要你有一双善于观察的眼睛,一定会感到回味无穷!

我最喜欢的植物的作文经典模板(篇二)

一年级的时候,妈妈给我买了一套百科全书。在植物篇里我最喜欢的便是荷花了。以前只在书上,电视上看到过荷花,我一直向往真的看一看荷花。爸爸说周末带我去公园,那里的荷花都开了。我兴奋极了,恨不得马上就去。终于到了周六早上,赶紧拉着爸爸妈妈到公园看荷花。

一进门就闻到了一阵淡淡的清香,我赶紧往荷花池边跑去。

走过了几个转角终于到了荷花池边,首先映入眼帘的是一把把碧绿碧绿的小伞铺满了湖面。又大又圆的荷叶上,每一张都盛满大的小的露珠,阳光一照,那露珠好似亮晶晶的珍珠一样在绿盘子里滚动,小鱼在荷叶搭起的凉棚下嬉戏打闹,真是有

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人人都有自己喜欢的节日,有人喜欢热闹的春节,有人喜欢匆忙的劳动节,有人还喜欢庄严的建军节。但我最喜欢的节日还是元宵节啦,因为可以吃到我最喜欢的热乎乎的元宵。下面是由小编为大家整理的“以我最喜欢的节日为话题的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

以我最喜欢的节日为话题的作文(篇一)

我最喜欢的节日是我国的春节。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”这句千古佳句无疑是对春节的最佳写照。

春节,是农历的岁首,也是我国的传统节日。这个节日在我国非常的盛大和隆重,俗称“过年”。每逢过年的时候,家家户户都要将旧的春联和福字撕下来,贴上新买的,这叫除旧迎新。

每年的除夕之夜,空气里似乎都弥漫着春节带来的欢乐与激情。这时,人们的手机一遍又一遍的响起。是电话,是短信,手机拜年的潮流在中华大地涌动。那些新年收到的祝福与问候,在日光下寂寂地敞着。一碟碟美味的佳肴被端上了桌,一家人终于团聚在一起吃着年夜饭,聊着生活中的琐碎小事,回忆起这一年的点点滴滴,话里行间似乎都弥漫着幸福的味道儿。吃过饭,一家人挤坐在沙发上,其乐融融地看着春节联欢晚会,时不时被荧屏上幽默的语言给逗乐了,时不时因舞蹈演员的优美舞姿所打动,时不时为播放的节目讲讲自己的见解。

一大清早醒来,相信你们一定会想:新的一年又开始啦!我们要穿上新装,为自己好好打扮一番,然后走街串户,向左邻右舍拜年。出门相见七嘴八舌的嚷嚷:“恭喜!恭喜!”“同喜!同喜!”压岁钱装满了荷包,心里都甜滋滋的。接着,便是走亲访友,美美的吃上几顿。

到了正月十五,这过年算是到了尾声了。元宵之夜,月亮可真圆哩!像一个大玉盘,时而有几片云彩飘过,仿佛是一位羞涩的姑娘用丝绢遮住了脸,影影绰绰。

“放烟花啦!”全场一片欢腾。五光十色的烟花,将乌黑的天空装扮的格外艳丽。最美的是“七彩蝴蝶”,只听三声响,五彩的“蝴蝶”冲向天空,各彩各色交错在一起,就像一位位美丽仙女在天空中撒落着花瓣。我迫不及待开始放烟花。我拿着烟花棒上下左右不停的摇晃着,有时摇成一条龙,蜿蜒浮动着;有时摇成一个个美丽的花环,熠熠闪光;有时摇成飞流直下的瀑布,那飞沫激荡四射……五彩缤纷的烟花,满面红光的神采,这不是一幅美丽的图画么?

欢声辞旧岁,笑语迎新年,新的一年我们播种新的希望,新的一年承载我们新的梦想!过大年真好,我爱我的节日——春节!

以我最喜欢的节日为话题的作文(篇二)

今年五

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活动目标:

1.能用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。

2.体验用不同形式表现动物的乐趣。

3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动过程:

一、谈话导入,激发幼儿参与活动的兴趣。

1.教师出示大森林的背景图,引起幼儿对动物的回忆,并提问:

(1)看,这是在哪啊?在大森里里会有哪些动物呢?

(2)你喜欢什么动物?它是什么样子的呢?

2.教师小结:这么多的动物在一起就像一个大家庭。

二、用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。

1.师幼谈话:一天,森林里面要开音乐会,让我们请出自己最喜欢的小动物来参加吧。

教师引导幼儿谈谈自己想请谁来参加。

2.教师引导幼儿讨论进行交流。

师:先请小朋友想一想你最喜欢哪个动物?然后请你来跟大家说一说。

3.交代作画材料。

师:现在请你们来制作自己喜欢的小动物,老师这里有很多的操作材料,你想用什么方法和材料来制作自己喜欢的小动物呢?

教师引导幼儿自由地说一说。

4.教师引导幼儿自主选择自己喜欢的材料进行制作,教师巡回进行指导。

三、讲评作品,结束活动。

1.教师帮助幼儿展示自己的作品。

师:看,这些都是我们小朋友自己制作的动物,我们一起来看一看吧。

教师将幼儿的作品展示出来,请个别幼儿再集体面前进行交流。

2.教师播放音乐,引导幼儿和小动物跳舞。

师:音乐会马上就要开始了,让我们和最喜欢的小动物一起跳舞吧。

活动反思:

动物是幼儿非常喜欢的,所以今天的活动孩子们非常投入,一些孩子的作品有创意,表现出色,全班孩子总体的在绘画的操作方面能力都有所进步,只是到最后的游戏时间,有些孩子比较着急,所以涂色方面有些粗糙,我也进行了相关的讲解指导。[本.文来源:屈老.师教案网]从这次的操作中,我发现两大弱点:一是孩子们对于自主的进行美术创作活动缺乏经验和能力;二是材料不够丰富,将在以后日常的区域活动中增加创作的内容,提供给孩子们更多的操作材料,引导他们自由创作,增强这方面的经验和能力。

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”在知识的海洋里,我总会有拾不尽的“黄金”,和获不尽的知识。说起最喜欢的一本书,好像有许多选择,可是真正触动心灵的,引领自己细细感悟的,第一时间想起的又是哪本书呢?下面是由小编为大家整理的“我最喜欢的书经典作文模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我最喜欢的书经典作文模板(篇一)

我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。

这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看。在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了。

这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。

这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。

《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。

我最喜欢的书经典作文模板(篇二)

高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从这句话中我们可以知道:人类如果没了书就不能进步,不能进步就不能成长。由此证明人类是离不开书的,书的价值也是很高的哟。

在我看过的书中有让我欢乐的故事,也有让我愤怒的故事,今天我就给你们推荐一本我最喜爱的一本书。我为什么会突然想起给你们推荐这本书呢,这还要从一个故事说起。

有一次,我在书架上看到

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活动目标:

1.能用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。

2.体验用不同形式表现动物的乐趣。

3.探索、发现生活中的多样性及特征。

4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.发展幼儿思维和口语表达能力。

活动过程:

一、谈话导入,激发幼儿参与活动的兴趣。

1.教师出示大森林的背景图,引起幼儿对动物的回忆,并提问:

(1)看,这是在哪啊?在大森里里会有哪些动物呢?

(2)你喜欢什么动物?它是什么样子的呢?

2.教师小结:这么多的动物在一起就像一个大家庭。

二、用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。

1.师幼谈话:一天,森林里面要开音乐会,让我们请出自己最喜欢的小动物来参加吧。

教师引导幼儿谈谈自己想请谁来参加。

2.教师引导幼儿讨论进行交流。

师:先请小朋友想一想你最喜欢哪个动物?(.教案网出处)然后请你来跟大家说一说。

3.交代作画材料。

师:现在请你们来制作自己喜欢的小动物,老师这里有很多的操作材料,你想用什么方法和材料来制作自己喜欢的小动物呢?

教师引导幼儿自由地说一说。

4.教师引导幼儿自主选择自己喜欢的材料进行制作,教师巡回进行指导。

三、讲评作品,结束活动。

1.教师帮助幼儿展示自己的作品。

师:看,这些都是我们小朋友自己制作的动物,我们一起来看一看吧。

教师将幼儿的作品展示出来,请个别幼儿再集体面前进行交流。

2.教师播放音乐,引导幼儿和小动物跳舞。

师:音乐会马上就要开始了,让我们和最喜欢的小动物一起跳舞吧。

活动反思:

动物是幼儿非常喜欢的,所以今天的活动孩子们非常投入,一些孩子的作品有创意,表现出色,全班孩子总体的在绘画的操作方面能力都有所进步,只是到最后的游戏时间,有些孩子比较着急,所以涂色方面有些粗糙,我也进行了相关的讲解指导。从这次的操作中,我发现两大弱点:一是孩子们对于自主的进行美术创作活动缺乏经验和能力;二是材料不够丰富,将在以后日常的区域活动中增加创作的内容,提供给孩子们更多的操作材料,引导他们自由创作,增强这方面的经验和能力。

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我最喜欢过春节作文【篇1】

我家的年夜饭有肉、鱼、蔬菜可好吃啦!说起年夜饭,独一不可少的就是鱼了。为什么鱼是不可少的呢?由于,鱼表示年年有余。所以过年吃鱼,预示着一年都大吉大利。大年节还要吃饺子。为什么要吃饺子呢?由于,吃饺子代表招财进宝,吉利如意。这些都是北京春节独特的饮食文化。

吃完年夜饭,该看电视里的春节联欢晚会了,假如你看完了,千万别忘了夜里守岁!第二天是大年初一,小孩子最喜欢了!为什么?有红包呀!但得先花言巧语一下。拿到红包,就可以去逛庙会了。说起庙会,我还记得去年妈妈带我去逛庙会,那里的商品琳琅满目,我百看不厌。后来,妈妈给我买了一个精美的小灯笼。

春节的魅力无限,我喜欢春节,喜欢春节的文化!

马上就要过春节了。各家各户都开始预备年货。春联、福字更是抢手货,市场里挂上了大红灯笼,远眺望去仿佛空中燃起了一团火。望着这熙熙攘攘的人们,我不仅想起了故乡的春节。那一年,和爸爸妈妈去乡下的奶奶家过春节。

过年喽!过年喽!我和妹妹在房子里大声的喊着哎,今天不但是大年三十,还恰是爷爷的生日呢。爸爸妈妈和我兴致勃勃地去了爷爷家,爷爷奶奶正笑眯眯的等着我们呢,磕头吧,我给了妹妹一个眼神,之后就演起了排好的戏,请受孙女一拜……

每个人最但愿最盼望过的'日子终于到来了春节,小孩子们最但愿春节是由于可以有新衣服穿,有好吃的,又有压岁钱,还可以放鞭炮,学习了一年终于可以痛愉快快地玩了,大人实在和小孩一样都但愿过春节,由于,他们干活辛劳了整整一年,终于回家了。

在中国的传统节日中,我最喜欢的就数春节了!春节来到时,我可以穿新衣服、尝好的佳肴,领压岁包就让我告诉你,咱家是怎么过春节的!在尾月里,大家都得把家里家外清扫得干干净净,为过春节预备一个整齐的环境。

我最喜欢过春节作文【篇2】

春节是什么?春节可能就是一阵阵响亮的鞭炮声;春节可能就是一个个美丽的童话故事;春节还可能就是一位位知识渊博的学者……然而,在你的心中,春节又到底是什么呢?你在这个五彩缤纷的春节里,又发生过哪些有趣的事情呢?下面,我就给大家分享一下我在春节里遇到的苦和甜吧!

苦——

我的老家——湖南,是个极为寒冷的

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