小学暑假作文我最喜欢的一则名言范文精选。
名人名言从小开始伴随我们成长 ，一些名人名言更是成为我们的人生哲理，成为 成长道路上标杆，帮我们解决生活中的很多问题。下面是由小编为大家整理的“小学暑假作文我最喜欢的一则名言范文精选”，请您阅读。
小学暑假作文我最喜欢的一则名言范文精选(一)
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”这是我最喜欢的一则格言，意思是鸟儿要想飞得高就先要振翅膀，人想要上进就要先读书，这则格言不仅令我爱上了读书，还告诉了我做人的道理。
在二年级时，我语文、数学成绩都不是很优秀的。记得那时候我最烦的就是写“看图写话”这类题目了，每当老师布置这类题当家庭作业时，我就心烦意乱，不知从何下手。数学方面也是同样如此，稍微难一点的应用题，我就要问老师、问同学、问家长。妈妈为了让我搞好学习，一连请了好几个星期的假，在家专门辅导我学习，可成绩就是提不上去。我的成绩是在升入三年级时有所改变的。
那一年暑假，妈妈说带我去书店逛逛。那里的书真多，妈妈为我挑选了五六本的注音作文书和两本专门讲解难题的数学书。这些书讲得很细致，一看就懂，而且都是运用了图文结合的方法讲解的，看过之后就记得很牢。我问妈妈：“怎么这些书我以前没见过呢?”“你以前不是看动画片就是看漫画书，我给你买的作文书你连看都不看一眼，以后你得多读书，记住一句话‘鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书’，这样会对你以后的学习有很大帮助。”“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”我在心里默念一遍，“我记住了!”
从那以后，我的课外阅读量大大提升了不少，一有空就看书，周六周日我会一直泡在书店不出来，从书中我不仅学到了知识，更令我高兴的是我的成绩不知不觉就提了上去，作文也越写越好，有时还被老师当成范文在班里朗读呢!我在书中找到了快乐，找回了自信，我爱读书!
小学暑假作文我最喜欢的一则名言范文精选(二)
我喜欢的格言有很多，如：有志者事竟成;今日事今日毕;学习如逆水行舟，不进则退……但我最喜欢的一句格言是“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
记得有一次数学期末考试，我心想：不就是数学考试吗?不就出几道简单的不能再简单的数学题吗?
于是，我就飞快地写了起来，用了不到20分钟的时间就写完了卷子，只检查了一遍就开始自娱自乐地玩了起来。考试结束后，本想数学能考一百分，不料，因为看错了一个字，写错了一道应用题，只考了九十三分，听到这个分数后，心想：都愿自己没有把数学当回事，如果自己看题仔细点，多检查几遍就不会出那么多的'错误了，以后我做题一定要仔细，千万不能再骄傲了。
没多久，又到了期末考试，想起了上次的经历后，我就用心地做题。做完题后，我一直仔细检查，终于考出了让我满意的成绩。
从此之后，但凡我把一件事看的很容易并不放在眼里时，我就想起了那次数学考试，和“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话。在以后的学习道路上，这句话一直陪伴着我战胜骄傲这个可怕的恶魔。
小学暑假作文我最喜欢的一则名言范文精选(三)
从课本中，同学们一定学过很多的名言，再加上自己课外积累的，那一定多得数不胜数。我最喜欢的一句名言是“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言它时时刻刻都激励着我，它让我面对困难学会了永不放弃，坚持到底。我喜欢这句名言是因为，在我看来，生活中会遇到很多困难或者是挫折，然而面对这些困难最好的解决办法不是退缩，而是前进，同时也不能向困难低头，困难反而就会向你低头。诺贝尔为了发明炸药，失去了自己的亲人，可他并没有向困难低头，因为只有你强，困难才会向你低头示弱，最终才能取得成功。记得我在第一次学游泳的时候，十分害怕。我一到水里，就会慢慢地沉下去，甚至还会喝到几口水，看起来狼狈不堪。路过的人看到了都会嘲笑我。让我的自尊受到了打击，我就想放弃，但这时我想到了“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言，他激励了我，让我充满了信心来克服困难我没有在意别人怎么笑我，怎么说我，而是向着一个目标前进——学会游泳。终于在我坚持不懈的努力下学会了游泳。“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言会时时刻刻的激励着我，让我有战胜困难的勇气。
小学暑假作文我最喜欢的一则名言范文精选(四)
从课本中，同学们一定学过很多的名言，再加上自己课外积累的，那一定多得数不胜数。我最喜欢的一句名言是“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言它时时刻刻都激励着我，它让我面对困难学会了永不放弃，坚持到底。我喜欢这句名言是因为，在我看来，生活中会遇到很多困难或者是挫折，然而面对这些困难最好的解决办法不是退缩，而是前进，同时也不能向困难低头，困难反而就会向你低头。诺贝尔为了发明炸药，失去了自己的亲人，可他并没有向困难低头，因为只有你强，困难才会向你低头示弱，最终才能取得成功。记得我在第一次学游泳的时候，十分害怕。我一到水里，就会慢慢地沉下去，甚至还会喝到几口水，看起来狼狈不堪。路过的人看到了都会嘲笑我。让我的自尊受到了打击，我就想放弃，但这时我想到了“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言，他激励了我，让我充满了信心来克服困难我没有在意别人怎么笑我，怎么说我，而是向着一个目标前进——学会游泳。终于在我坚持不懈的努力下学会了游泳。“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言会时时刻刻的激励着我，让我有战胜困难的勇气。
小学暑假作文我最喜欢的一则名言范文精选(五)
从课本中，同学们一定学过很多的名言，再加上自己课外积累的，那一定多得数不胜数。我最喜欢的一句名言是“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言它时时刻刻都激励着我，它让我面对困难学会了永不放弃，坚持到底。我喜欢这句名言是因为，在我看来，生活中会遇到很多困难或者是挫折，然而面对这些困难最好的解决办法不是退缩，而是前进，同时也不能向困难低头，困难反而就会向你低头。诺贝尔为了发明炸药，失去了自己的亲人，可他并没有向困难低头，因为只有你强，困难才会向你低头示弱，最终才能取得成功。记得我在第一次学游泳的时候，十分害怕。我一到水里，就会慢慢地沉下去，甚至还会喝到几口水，看起来狼狈不堪。路过的人看到了都会嘲笑我。让我的自尊受到了打击，我就想放弃，但这时我想到了“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言，他激励了我，让我充满了信心来克服困难我没有在意别人怎么笑我，怎么说我，而是向着一个目标前进——学会游泳。终于在我坚持不懈的努力下学会了游泳。“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言会时时刻刻的激励着我，让我有战胜困难的勇气。
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我最喜欢的动物小学生作文范文
小学生的作文，讲究的是灵动可爱，不一定有华丽的辞藻，但是要有真情实感。比如说，写自己最喜欢的动物，你知道怎样写最好吗？以下是由范文资讯网小编收集的“我最喜欢的动物小学生作文范文”，希望您喜欢。
我最喜欢的动物小学生作文范文（一）
我家养了一只雪白的兔子，是我最心爱的动物。
它全身的毛雪白雪白的，，红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石，机灵地转来转去，又大又长的耳朵，跑起来非常快，很多时候，我们都捉不住它。
小白兔最爱吃胡萝卜叶子，我总是拿胡萝卜叶子在它眼前晃来晃去，小白兔一见到萝卜叶就两眼发光似的，吃的可开心了
渐渐的，我和小白兔成了好朋友。我放学回家，看到笼子里的小白兔不见了，我和妈妈都在每个房间每个角落都找遍了。这才发现，它在闻地上的青草，这只贪吃的小兔子，想吃青草呢，食量特别的大。
这只兔子给我带来了很多快乐，我实在太喜欢它了。
我最喜欢的动物小学生作文范文（二）
我喜欢的动物是小猫，正好我家有一只小猫，它黑白相间，长得很好看。摸起来毛茸茸的，十分柔软。
记得有一次，我的毛线球丢了，我四处寻找，还没找到。突然我看见一只猫从我的面前走过，于是我一下子抓住它，夺走了我的毛线球。
于是，猫不服气，就拼命的夺我的文具盒，偏偏它的手脚还十分灵活，最后我没有办法，只能让它玩毛线球，它十分顽皮，有时候我很讨厌它，但是大部分时候，我喜欢这只可爱的猫。
我最喜欢的动物小学生作文范文（三）
我喜欢的小动物是爷爷家鱼缸里养的十几条小鱼了。这些鱼儿颜色各异，看起来相识童话里的五色鱼。如果它们一起游动的时候，那你就像是看见了五颜六色的彩虹，真是美丽极了。
鱼儿们虽然颜色各异，但是都长着一双双神气十足的圆鼓鼓的大眼睛。小小的嘴巴一天到晚都一张一合的在说着悄悄话。胖胖地身体后面拖着像一把美丽的软扇子一样的尾巴，扭动着它们的身体在鱼缸里悠闲自在地游着。
最有趣的是鱼儿们吃东西的时候，我把一小把鱼食扔进鱼缸里，它们便一个个张大嘴巴争先恐后的抢鱼食吃，生怕把自己落在后面。你看这群鱼儿们互不相让，谁抢到鱼食就紧追谁，那条抢到鱼食的鱼被追的筋疲力尽了，只好扔下鱼食逃命了，胜利者便狼吞虎咽的享受它的美餐。
鱼儿们最爱玩捉迷藏的游戏了，你瞧有几条小红鱼躲在贝壳低下，可是贝壳装不下它们，它们一条条的尾巴露在了在外面，小黑鱼一下子就找见了这些小红鱼，小红鱼们只好认输了。
每次看到这些可爱的鱼儿，我的心情都会十分美好。
我最喜欢的动物小学生作文范文（四）
我最喜欢的小动物是小狗，因为在我家就有一只超可爱的小狗，它的名字叫”小白”，我经常和它玩，如果遇到它不认识的人，它会先叫几声，然后它就会不停的用舌头舔，我们都叫它”小白舔舔功”。
有一次，爸爸把小白牵到家门口，小白马上低着头走到洗手间，乖乖的等着我给它洗澡，多么爱干净的小动物。我们看到这一幕时，大家都笑了起来，因为小白从未这么乖过。我想应该是小白怕爸爸的缘故。
小白很喜欢玩拖鞋，一般我们早上起床很少有找到拖鞋的时候，因为小白把我们的拖鞋都叼到客厅玩去了，它把拖鞋当成了玩具，一刻不停的丢来丢去，就这样它又得到一个名字“卖拖鞋的”。可爱的小白不止有玩拖鞋的习惯，它像个顽皮的孩子，家里的东西它可是没少玩，有时候家里没人的时候，它就成了家里的小霸王，不止一次的把家里弄得乱七八糟的，我们很疼爱它，所以它就这样无法无天了。
现在小白已经成为我们家的一员了，自从有了小白的加入，我们家总是充满欢声笑语。我们都十分宠爱这只小动物。
作文我最喜欢的一门课范文600字精选
作文是语文学科里很重要的一部分，借助写作可以很好地表达内心的情感，一篇作文最基本要求是主题不可涣散，那么作文应该怎么进行写作呢？有请驻留一会，阅读栏目小编为你整理的作文我最喜欢的一门课范文，不妨参考一下。希望你喜欢！
作文我最喜欢的一门课范文 篇1
我最喜欢的一门课要算是语文学科了。你要问我为什么喜欢语文课。我也说不上来。
我自从上了五年级以后，就开始有些偏科了，对语文非常喜欢，一看到数学就头晕，尤其是上了中学以后，我虽对数学没有那么烦，但还是没有那么喜欢，我的最爱还是语文课。
语文课有好多，可我最喜欢的最难忘的就是刚开学时的第一节语文课，那时候，我刚认识这位语文老师，对他还不熟悉，心里就偷偷地想着，这位老师厉害吗?这位老师会打人吗?一节课我只坐在座位上，注视着语文老师，看着看着，我从他的表情里看出，他的慈祥，他的温和，心里一时对他产生一种熟悉的感觉，他好像我之前的语文老师一样。
虽然我感到这一节课很没劲，但我仍然很注意地听着，因为，上小学的时候，我们上课时，老师都会和我们‘‘热谈’’一会儿和我们玩一会儿像我的朋友一样，让我们一节课度充满活力，第一次坐在这教室里一声不息地听课，没心情，老想睡觉，困得我是上下眼皮老想凑一块儿，我只想睡觉，也没听见老师说得什么，只听见老师让回答问题，脑子热了，我虽然很活泼，但只要让我上课回答问题，那可是比咬我一口还难受啊!其实老师刚才问的问题我会回答，但我就坚守三个字“不知道”。在小学的时候就这样。
下课了，我看到老师那离去的背影，那种强烈的熟悉感，又紧紧挂在我的心头，虽然我没有听着一节课，但我又在心里交了一个“大朋友”为了这份友谊。这就是我最喜欢这门课的原因了。
作文我最喜欢的一门课范文 篇2
一张白纸空荡荡，
几点白、几点蓝，
云儿云儿真悠闲；
几点绿、几点黄，
嫩嫩小草真可爱；
几点红、几点紫，
点点小花真漂亮；
几点蓝、几点橘，
涂一涂、画一画，
风筝风筝飞上天；
几点红、几点黄，
涂一涂、画一画，
黄蝴蝶、红蜻蜓，
飞的飞、停一停；
加点黄，
涂一涂、画一画，
汪汪汪，
小黄狗也来凑热闹；
风在吹、云在笑，
小草摇摇头，
小花点点头，
小狗汪汪叫，
风筝飞高高；
妹妹放风筝笑呵呵，
哥哥放风筝呵呵笑；
美术课真神奇，
把白纸变美丽的图画；
美术课真美妙，
把我的梦想带进去；
美术课真有趣，
把我的快乐也带进去；
美术课，
我最喜欢了！
作文我最喜欢的一门课范文 篇3
我是一个爱学习的学生，从小就对语文这门功课产生了浓厚的兴趣，所以说语文是我最喜欢的功课。我喜欢语文的第一个原因是我的语文老师。他是一位连续教了两年六年级的老师。我的班主任兼语文老师——赵老师，他博学、严厉、却不失幽默，总可以让我们在快乐之中学习而忘记一天的疲惫，并且可以学到很多还没学到的知识。
我们班的语文课，学习方式特殊。我们学习课文的方式不再是传统的“老师讲——学生记——放学背”，考试时再把老师的答案“复印”在卷纸上的方式了。而是采用了“自学为主，引导为辅”的学习方法，每一篇课文都是我们自己预习之后，再由老师正确引导，掌握要点。除此之外，赵老师布置的作业也很少，一般都是读的多。而我在课堂上也有做笔记，只要我在做作业的时候，翻开笔记本，很快就能把作业写完。至于写作文呢，是语文作业中最令我头疼的。我这人比较懒，也不喜欢动脑筋，刚好赵老师布置的作文正合我心意，也正好都在星期五布置，让我有更多时间去想该从何下手，不用写得那么匆匆忙忙的。
语文无处不在，它给予了我们一双隐形的翅膀。虽然有时很复杂，比如阅读，寓意深得如大海捞针。但这些正是在学习中得到的提升。其实语文并不是只限于一个小范围，同一道题，它的表述方法千姿百态。总而言之，我就是喜欢语文，一种心底说不出的爱，一种莫名其妙的感觉！
作文我最喜欢的一门课范文 篇4
学校的课程琳瑯满目，每一个课程都经过老师巧妙的设计与安排，个个充满吸引力，而我最喜欢的一堂课是分有两部份，一部分美术，另一部分音乐的艺术与人文课。为什么我最喜欢艺术与人文课呢？且让我娓娓道来。
先讲讲音乐的部分。音乐课除了可以快乐的歌唱、认识乐理外，我也喜欢吹直笛。每当我吹直笛的时候，我都会注意舌头点的时机、按指法的动作、嘴巴吐气的大小，这些都是吹直笛的关键，想吹得好，就得做到这些，而我总能像喝美味的饮料一般，轻而易举的做到，享受其中的美好。另外，吹直笛也能测试我的音感，每当我听到一首好听的歌，我便会不自觉的拿起直笛，试着吹奏，当我成功的吹奏出完整的一首歌时，总会感到雀跃不已，心像灌了蜜一样甜，对我来说，吹直笛不仅具有挑战性，也常让我感到很有成就感，所以我非常喜欢吹直笛。
再来讲讲美术的部分，从小我就喜欢画画，每当画画的时候，我总会天马行空大胆的画，无论是皮肤的线条、人物的动作、表情、颜色的深浅，我都能如鱼得水般的轻松掌握，尤其，我最喜欢画武侠人物，无论是他的服装、武器、身形、动作，我总能细腻的描绘出来，样貌出神入化，每每获得音乐老师的赞许，再加上每次参加比赛，总会榜上有名，也因此让我更喜欢画画。
因为音乐课，让我成功地吹奏出许多美妙的乐曲，挑战自己的音感；因为音乐课，也让我大胆地描绘出自己的梦想事物，发挥我的绘画天分；因为音乐课，更让我获得来自四面八方的赞许以及无比的成就感。所以，我最喜欢的一堂课就是艺术与人文课。
我最喜欢的名人小学作文合集
我们总会有一个敬佩的名人，他们或许在某一个领域总有着自己的成就，或许他们身上有着我们敬佩的精神。该怎么样写好关于敬佩的名人的作文?下面是由小编为大家整理的“我最喜欢的名人小学作文合集”，供您参考。
我最喜欢的名人小学作文合集(一)
我所知道的名人有许许多多，比如：贝多芬、达芬奇、爱因斯坦、孔子等等┅┅其中，我最喜欢世界笑星卓别林。
卓别林生在一个贫穷的家庭，从小就非常逗人笑，经过努力，终于成为闻名于世的大笑星。
卓别林的妈妈是个女演员，在一次表演时，他的妈妈突然失声，观众们一个劲的在抱怨，这时导演把卓别林领上舞台，让他代替妈妈表演。
卓别林没有辜负导演的希望，他的声音，时而是清脆的童声，时而是妈妈沙哑的声音。这时，钱象潮水一样不断向他涌来，卓别林用他那开朗的声音说道：“这些钱是我的吗?我要把钱拾完了才能表演。”这句话把人们逗得哄堂大笑。
卓别林一生大部分演的是穷苦人，他能把穷苦掺进笑料中，带给人们无限的快乐。
有一次，他和一个男孩上台演戏，男孩演狗，他演猫。他根据平时对猫的观察，做出很多可笑的模样，惟妙惟肖。
卓别林的一生给我了一个启发：只有向着一个目标不断努力，才能把它发挥到最好，而且这个过程要坚持，不能半途而废。
我最喜欢的名人小学作文合集(二)
我知道很多名人，但我还是最喜欢意大利的著名画家——莱昂纳多达芬奇。
莱昂纳多达芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文学理论家、大哲学家、诗人、音乐家、程师和发明家。他在几乎每个领域都作出了巨大的贡献。后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”，是“第一流的学者”，是一位“旷世奇才”。所有的，以及更多的赞誉他都当之无愧。
说到艺术创作，在文艺复兴时期当数达芬奇，米开朗基罗和拉斐尔的成就最高。其中尤其以达芬奇最为突出。壁画<<最后的晚餐>>祭坛画<<岩间圣母>>和肖像画<<蒙娜丽莎>>是他一生的三大杰作。这三幅小说诗歌文学作品是达芬奇为世界艺术宝库留下的珍品中的珍品，是欧洲艺术的拱顶之石。
我最喜欢的名人小学作文合集(三)
他，有矫健的身影;他，有猎豹一般的速度;他，中国人的骄傲——刘翔。我最崇拜的人就是他!
他，肩负起了让中国田径振兴的重任。有人劝他说：“没有用的，黑人太厉害!”他摇摇头说：“中国跨栏有倒下去的力气，就有爬起来的力量。”教练很看好他，经常传授他一些体育知识，跑得慢了总要被罚重跑，刘翔咬咬牙坚持了下来，即使在别人休息的时间他也在训练。面对困难他不屑一顾，面对挫折他从不低头!
在裁判的一声令下，他如一支离弦的飞箭冲了出去。跨过一个又一个栏，如同跨过了一座又一座山。。他的汗水如雨滴挥洒出去，为坎坷而漫长的道路增添着辉煌。这一刻全中国人的心都揪着，都在默默祈祷。他用自信的眼神向世界宣告他不会输，因为他脚下有祖国坚实的土地，身后有同胞伟岸的身躯，还有自己一颗怦怦跳动的中国心。他奋力拼搏的那种精神感动着每一个中国人、鼓舞着每一个中国人、震撼着每一个中国人。看哪!他超过了黑人，超过了所有的人，他挺直胸脯冲过了终点，那黄色的皮肤鲜明地装点着赛尝扮靓了赛常他迈出的最后那一小步，使中国田径迈出了一大步。
他那坚持不懈的精神仿佛告诉人们：不要向困难低头，中国永远不会输!
我最喜欢的名人小学作文合集(四)
历史人物，一个永远风靡的话题，如广袤的天空般深邃;我喜欢的历史人物，一个永远不灭的主题，又好似深空中的点点繁星那般温柔。
我喜欢王勃“海内存知己，天涯若比邻”的宽阔胸怀，远大抱负;我喜欢陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的陶醉自然，悠然自得;我喜欢苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的真诚祝福，完美祝愿;我还喜欢俞伯牙《高山流水》的磅礴有力，缠绵悱恻;但我更喜欢李白，喜欢李白的珍情，喜欢李白的浪漫，喜欢李白的乐观……
“举头望明月，低头思故乡”，辗转的思乡情溢于言表，望着空中那轮明月，想着这般千古名句，谁能不为之动容静。给明月披上一层柔光，凄清的心境在这柔光的笼罩下，也少了些阴霾，多了些晴朗，谁能不为这月光倾心
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”在遭遇仕途不顺时，在那个朝代，你会怎样办消极，还是堕落，可这样往往只会是境遇愈来愈糟。诗仙李白毅然选择了用笑容来应对，来消除痛苦，用他的乐观，向世人说明“这又何妨，此有何难”“长安市上酒家眠”，清风伴着他一同行走在大道上，用袖口，拂过胸口，踏着前方不定的道路，访过数座名山，赏过数山风景，最终成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。江边，弥漫着桃花的清香，江面也时不时浮起层层涟漪，水清，水明，使得鱼儿也都竞相跳跃，他站在桥前，汪伦则站在岸边两人皆未言语，可谁又能磨灭这份情谊呢那早早的就定格在彼此心中，那个最显眼的一块地方，承载着他们的回忆，有这般挚友，岂不乐哉
喜欢他的浪漫，喜欢他的乐观，喜欢他的珍情，喜欢他的……
在我喜欢的历史人物的深空中，闪耀着一颗最亮的星——叫做诗仙李白。
我最喜欢的水浒人物作文600字精选
想说的，不敢表达的，都在作文里了，写作可以丰富我们的内心世界，平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢？有请驻留片刻，小编为你推荐我最喜欢的水浒人物作文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我最喜欢的水浒人物作文(篇1)
寒假期间，我整理书柜找到了那本《水浒传》，重温了一遍里面的内容，当我合上书本时，由于第二次看完它，便有了新的理解和体会，让我更加认识到了中华文化的博大精深和，底蕴深厚。
在历史的长河中，我国古代曾经有限无数的风流人物，例如孔子，唐雎，李白，辛弃疾，施耐淹，鲁迅，冰心等都是名满华夏的文人。
他们以手中的笔，写下一篇篇震撼人心的文章，一首首饱含感情的的诗歌，是他们使一张张白纸染上墨汁，增添了色彩，让纸上的人物充满了生机，他们用文字展现了人物豪迈的举止，英雄的气概，使人物的英雄形象驻扎在我们心中。同时他们的文章也开始步入了我们的生活当中，让我们体会到他们的用意。
而耐施庵笔下的《水浒传》更是让我眼前一亮，《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景的长篇小说。主要内容是以宋江为首的108条好汉在山东梁山泊聚义的故事。
我最喜欢的水浒人物作文(篇2)
说到水浒，其中的人物给我留下了深刻的印象。。先说冲大哥，号称豹子头。一听到豹子头，你们就知道是-林冲。林冲的武功很好，他乃八十万禁军的教头，很威武。我想有他武功。说一下故事吧!林冲发配到沧州，当了看守场的人，高俅派心腹除掉林冲，可林冲在山神庙里，偷听到了高俅的阴谋，雷霆大怒。把这几个心腹以及管营一同杀掉，然后上了梁山。我最怕“母夜叉”了，我们班有个女同学继承了母夜叉的脾气。我和楼“先生”最怕她了。
母夜叉是何等人物。连人肉包子都敢卖。她是如何死的我来告诉你们。在讨方腊的时候，方腊大败而逃，方腊喝了有□的井水，被孙二娘发现，谁知方腊没昏迷，方腊先杀菜园子张青，然后连孙二娘也给杀害了。再说“李鬼”。，李逵是个野汉子，吃喝赌样样都来。杀起人来也非常残忍。我们一向叫他铁牛，李逵四肢发达，头脑简单。一天，宋老大和李逵，戴宗一起喝酒。宋老大觉得这鱼汤不鲜，李逵便去打鲜鱼。谁知李逵抢了张顺手下的鱼，张顺便发火了，上前找李逵理论，于是就起了争执，接着就打起来了。然后张顺在地上被打成青一块，紫一块，接着把李逵推到水里，在水里张顺变得像鱼一样灵活，而李逵则成了旱鸭子。
最后宋江上来把两人的调解开了。打虎者——武松很厉害，独臂擒方腊。这就是当时的场景。方腊大败而归，被武松追着打。在一座庙里，方腊锁住了武松，武松忍痛砍下一只手，把方腊狠狠揍了一顿，把他提起来，方腊束手就擒了……这些都是我的偶像，还有很多也是我的偶像。
我最喜欢的水浒人物作文(篇3)
窗外大雪纷飞，昏黄的灯光铺满了书桌。我拿起了《水浒传》，怀着一种对英雄的向往之情翻开了它。
《水浒传》这篇著作主要讲了宋江等众多好汉，共一百零八人。他们揭竿起义，举起义旗，替天行道，劫富济贫，沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰，张扬了人民群众的神勇斗志，干出了一番轰轰烈烈的大事业。
在书中，武松给我的印象最深，他是打虎英雄的化身。当时，武松想去看望他的哥哥武大。走到景阳冈时，为了暖暖身子，他饮酒如牛，连续喝了十八碗烈酒，摇摇晃晃地上了山。突然，一只健硕的老虎窜了出来，直扑向武松。武松拿起木棍朝着老虎头上打去，老虎纵身一跃，重重地把木棍压在掌心之下。
紧接着，一人一虎展开了第二回合的争斗。老虎张开它的血盆大口，朝武松咬去。武松像是海里的水草闪身一躲，跳上了老虎的背。老虎又用尾巴一扫，想将武松甩下身去。此时，老虎已经精疲力尽。武松挥起如铁拳一般的拳头砸向老虎，老虎顿时应声倒地，四窍流血。武松担心事情有诈，又拿起半截木棍，狠狠地砸向老虎的头。这时，猎人从远方走来，看到这样的场景，都感叹武松英雄了得，拍手称赞。我也很敬佩武松的神勇。
在一百零八个好汉中，每一个都是一个不同的哲理人生，他们昭示我们无限思考。这是古人留给我们的精神财富。它永远都在闪耀着精神世界的光辉。它也永远给我带来了关于思想与情感的启迪和力量。
我最喜欢的水浒人物作文(篇4)
说起我最喜欢的一本书啊，就非《水浒传》莫属了。它非常生动有趣，而且又会让读者有一种非常刺激的悬念。
水浒传的故事非常多，有很多版本缩略。
在水浒传里，那些梁山泊水浒寨的英雄豪杰，都英姿飒爽，在战场上有万夫不当之勇。可是最后，那些黑旋风李逵呀，鼓上蚤时迁呀，浪里白条张顺呀，还有那没羽箭张清、玉麒麟卢俊义等等好多英雄，都死在了奸臣恶煞之手。
水浒这个故事，主要是讲的情节非常具体，也不会感觉很罗嗦、很马虎。刚开始，因为梁山泊的人很少，常常遇险，所以讲的就很具体。到后来，梁山泊水浒寨人多气盛，所以就很容易打倒敌人，有些小国家就只说的粗略一些了。
我很喜欢看古典文学，这也是我喜欢看水浒的原因之一吧。水浒跟《隋唐演义》、《三国演义》那些文学差不多，几乎都是小题大做的。那些事情可能都是幻想出来的，要不就是那些很小的事作家把他故意写大的。我*时也很爱看幻想小说，所以，爱看水浒的原因也有这一份儿。
总而言之，水浒是一本非常好的书，不管老小，都可以看这种书。而且，水浒这类景点文学作品，跟其它书大不相同。它是一种带着迷茫情感的书，他重现了一种古时军队打仗时的激烈情形。水浒还告诉我们了一些道理，比如说：水浒寨里的人都互相帮助、水浒寨里的人都宽容大量等等。
这就是水浒，建议你也去买一本看看！
我最喜欢的水浒人物作文(篇5)
我最喜欢的水浒人物——宋江我最喜欢的水浒人物——宋江
《水浒传》一书描写了北宋微宗时，以宋江为首的108名好汉在梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的传奇故事。108个绰号响亮的人物，108个鲜活独特的个性，一段段曲折的传奇故事，无不引人入胜，让我大呼过瘾。
读完全文，我的脑海里满是宋江这个特殊的人物。宋江是《水浒传》里面绰号最多的一个，这些绰号实际上是介绍了宋江的性格特点：第一个是黑宋江，因为他长得面黑，身体比较矮；第二个是孝义黑三郎，讲的是他对待父母，讲究孝道；第三个是及时雨，讲的是他仗义疏财，扶危济困。我最喜欢宋江，是因为他的孝心，他的孝心把我感动了。
宋江到郓城县做押司，便办了与父亲、家人断绝关系的文书，怕日后有事牵连到父亲和家人，并且因此确保了家人的安全，读到这里，我真切地感受到了他的真心，他对家人的关爱，也就对他敬重有加。宋江是一个孝顺的人，对父亲更是言听计从。在《花荣大闹清风镇》这一回中，宋江读罢石勇带来的家书，连声叫苦，举起拳头便垂起胸来，一边骂自己是不孝子，老父亲死了都不在身边尽孝，与畜生没什么分别，一边哭着将头往墙壁上撞，甚至哭得昏迷过去，连夜赶回家中。
读到这一段，足以见他对父亲的孝心，我感动地想落泪，从这里我也知道了，宋江之所以为人所敬，也许是因为他对家人的孝心和对别人的忠心吧。孝敬父母、尊敬长辈是我们中国人的传统美德，宋江是我们学习的榜样。从小，我爸爸妈妈就教育我要做一个有孝心的人，并且一直用他们的实际行动感染我。
当妈妈生病时，我为妈妈端水拿药，照顾妈妈，陪伴在妈妈身旁；当爸爸工作很累时，我为爸爸盛饭，却不会去吵爸爸；家里有好吃的东西时，我会先给爷爷奶奶，然后和家人一起分享。我喜欢宋江，喜欢他身上那份孝顺的优秀品质。
我最喜欢的水浒人物作文(篇6)
鲁达，在《水浒传》的众多英雄中是一个有着鲜明特色的人物。他有超群的武艺和赫赫的军功，又在权位极重的经略府中任提辖。凭这些，他本可以和当时的社会和睦相处，逍遥自在地做个武官。但是，行伍出身的下层人的阶级地位和长期形成的可贵品格，决定了他偏偏要向黑暗的现实挑战。拳打镇关西、大闹桃花村、火烧瓦官寺、大闹野猪林，直至奔上二龙山落草，是他所走过的生活道路；疾恶如仇、见义勇为，是他突出的性格特征。《鲁提辖拳打镇关西》写的便是他在生活道路上所做的第一个光彩照人的表演。
鲁达长期闯荡江湖，对社会上的压迫和不平，怀有强烈的愤懑。他拔刀助人，不避水火；冲锋陷阵，不畏刀枪；抗暴斗恶，舍生忘死。他相貌粗恶而心地善良，脾性急暴而用心精微，力大艺高而处事谨慎。他是水浒英雄人物中深受人们喜爱的一位。
一奇在曲尽三拳之妙。拳打镇关西不是劈头盖脑乱打，而是有选择、有步骤地一拳打一个部位，很有节奏感。三拳的效果，全从郑屠被打的不同部位所产生的不同感觉写去：打鼻子，从嗅觉写，咸酸辣，不是滋味；打眼睛，从视觉写，红黑紫，头晕目眩；打太阳穴（近耳根），从听觉写，乱嗡嗡昏厥过去。就这样通过一连串使人眼花缭乱、应接不暇的形象比喻，使鲁达三拳，各尽其妙，绝不雷同。
二奇在点染出鲁达的英雄性格。三拳不打在一处，显示出他粗中有细，三拳就结果了郑屠的狗命，足见他嫉恶如仇，下手很重。也正是这三拳，结束了他的“提辖”生涯，从此走上逃亡、出家落草的道路，最终上了梁山。
我最喜欢的水浒人物作文(篇7)
最近，我读完了施耐庵的《水浒传》。我被它所塑造的鲜活的人物所摄服，他们的赤胆忠心和豪爽气概总是令人心潮澎湃。
《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说。通过讲述宋江为首的一百零八位好汉被逼上梁山走上反抗道路的故事。
其中我最欣赏的是武松，当然智多星吴用我也很佩服。
在《水浒传》中有这么一首诗：
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵。六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊……”
这首《临江仙》赞颂的是梁山好汉智多星吴用，他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在使时迁盗甲，巧用双掌连环计，赚金铃吊挂，智赚麒麟等情节中。一个足智多谋，善用谋略，饱读诗书的智多星吴用在我眼前显现。
我最喜欢的水浒人物作文(篇8)
《水浒传》是中国四大名著之一。作者是明朝的施耐庵。
《水浒传》是北宋末年的一群农民起义者，对抗封建腐朽没落的北宋王朝的故事。书中描写了许多栩栩如生的人物，但给我印象最深，让我最喜欢的人物就是——武松。
书中对武松用了大量的笔墨进行了描写。通过细致入微的描写对武松的人物性格进行了全面的剖析。书中的武松是一个豪放不羁，武艺高强，嫉恶如仇，忠肝义胆的英雄人物。我们可以从以下几个故事来看看。
景阳冈打虎。
提起武松人们就会想到武松打虎。说的是武松从好朋友柴进回家去看望自己的哥哥。路过景阳冈下的一个小酒馆，看看天快黑了就去吃饭，一下喝了十八碗酒，小二劝他别上山，说山上有老虎。武松一点都不怕。到了山上就再一个青石板上睡着了。到了半夜。来了一只大老虎，武松和老虎经过一翻激烈的博斗，赤手空拳的打死老虎。显示了他高强的武艺和超人的胆魄。令人敬佩。
醉打蒋门神。
这个故事是说武松为了给哥哥报仇，杀了西门庆被发配到孟州。被施恩刻意交好，告诉他，自己有一家酒店被一恶霸蒋门神抢了。还把自己打伤了。武松一听就气坏了。让施恩第二天带他去快活林酒店找蒋门神。到了已后，武松没用几个回合就打败了蒋门神。替施恩夺回了酒店。把武松嫉恶如仇的性格描写的淋漓尽致。
这样的武松是我最喜欢的水浒人物。
我最喜欢的水浒人物作文(篇9)
读了《水浒传》，我认识了各路英雄好汉，他们不畏强权，除暴安良。成为每个人心目中的英雄，其中我最喜欢性格粗莽的鲁智深。
鲁智深在《水浒传》中具有强烈的艺术形象，他为《水浒传》增添了几分趣味。他的一系列故事情节都深深的打动着我。他为金氏父女打抱不平，竟三拳打死了镇关西，但是聪明的他却用计逃脱，因为他深知官府的黑暗，不愿受官府牵制，最终选择与官府作对。他的这种气概很让我钦佩。他不但有粗旷豪迈.嫉恶如仇的品质，同时他也是一个侠肝义胆，粗中有细的人，与《水浒传》中的杨志形成了鲜明的对比，杨志在汴梁卖刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首。他虽然成为了敢作敢当的人，但是他报案自首，等于自投罗网，决不会有好下场，所以说他欠考虑，不像鲁智深那样粗中有细。之所以说鲁智深侠肝义胆，是因为他不但为金氏父女报不平，还为金氏父女凑盘缠，他把身上带的五两银子都给了金老，觉得太少，就又向史进和李忠借钱，史进很爽快，借了鲁智深十两银子，可是李忠却只拿出了二两银子，鲁智深嫌他小气，就去还给了李忠。鲁达仗义疏财，不为别的就为一个义字，主张救人很彻底，而李忠的作风让人很看不起。鲁智深也可以说是有勇有谋的人物，他宁愿多为百姓做些有益的事，也不愿受官府迫害，他是《水浒传》中最让我感到与众不同的人物，他的胆识最让人敬佩。
鲁智深路见不平，拔刀相助，不愧是我最喜欢的水浒人物。
我最喜欢的水浒人物作文(篇10)
有这样一本书，记载了北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊起义的故事，它，是中国四大名着之一，是极具史诗特征的作品之一，这本书中的故事脍炙人口，是中国长篇叙事文学鼻祖之一，没错，它就是——《水浒传》。
这本书有众多版本，也曾被翻拍成电视剧，书中的故事情节曲折动人。宋朝的太尉高逑原本是个无赖，因为会踢球，得到了赏识，从此无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的妻子，他诬蔑林冲图谋不轨，并把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。另一边，蔡太师过生日，他的女婿搜刮十万贯金银财宝，送往京城庆贺，派杨志护送。而晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲，事后与朝廷激战，最终大伙一块投奔梁山。又有打虎英雄武松杀死勾结嫂子潘金莲而杀害哥哥武大郎的西门庆，被判充军，最终经历一系列波折，他也被逼上梁山。此外还有宋江、鲁智深等众多好汉，共108人，最终都因为种.种不同原因而被迫在梁山落草为寇，揭杆起义。他们举起义旗，杀遍大江南北，干出了一番轰轰烈烈的大事业。
小学作文我最喜欢的老师600字通用
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小学作文我最喜欢的老师【篇1】
吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。
先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。不料，被吕老师发现了。吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。”天呀！我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如斯细小的一根头发丝？
不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学静静讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢！
为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢？由于吕老师从不会为家里的事而缺课，上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，常常批到11：30分还没回家！
为什么说吕老师幽默呢？记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴总是一鼓一鼓的。吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀？样子可真像一个小田鸡。”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀！
小学作文我最喜欢的老师【篇2】
您像勤劳的园丁，哺育我们成长;您像火炬，照亮了我们前进的道路。他一丝不苟，他平易近人……没错，他就是我们的教师!
他姓王，32岁，是我们的英语教师。他身体强壮，戴着一副眼镜，让人一看就感觉这位教师很有学问。
王教师活泼好动，很喜欢鼓励别人和讲笑话，经常把我们逗得哈哈大笑!
王教师很乐意帮忙别人，当有人遇到困难时，王教师都会去鼓励他。王教师还喜欢吼人，当别人心不在焉时，他便会悄悄地走过去吼那位同学，让他坐好，认真听讲!
记得一天午时，我们正在写英语读书笔记。我在那儿漫不经心地写着，一向写到放学。王教师走到我的身边说：“潘新宇，如果你再这样下去，你的成绩会越来越差。所以，以后上课给我打起精神来，明白了没有”我点了点头。
从那以后，我的英语成绩越来越好了，上课也不开小差了!
还记得有一次，王教师在班里讲课。讲了一会，他就停了下来，因为教师讲课时，有人开小差了，还有人在讲话。突然，教师说话了：“如果我有一把枪，就把坏人都绑在一齐，好人全部放回家，然后把坏人全部关进大牢。”听完后，我们班所有人都哈哈大笑起来，那几个不认真的孩子也立刻坐直了!
我喜欢我的英语教师，是他照亮了我前进的道路，是他给了我鼓励，让我更有信心!
小学作文我最喜欢的老师【篇3】
《师说》里面说：古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。我在上小学前上了很多课外班，认识了很多性格不同的老师：有的很温柔，有的很严厉，更有厉害的大神：例如围棋国手吴肇毅老师、日本棋圣大竹英雄老师、日本棋院院长小林觉老师
在那么多老师里面我最喜欢的是吕老师。上小学的第一天在操场上看见她，我心里面就很兴奋：她戴着圆圆的眼镜，虽然个子不高但有长长的乌黑的头发，尖尖的脸上挂着大大的笑容。吕老师是我们一年九班的班主任，也是我们的语文老师。每次语文考试后她都会认真地评讲。她讲故事特别好听，可能是因为她姓吕。因为吕字有两个口，所以非常会讲故事。吕老师写的字是一笔一划非常工整的，批改卷子和作业特别认真。
就像韩愈说的那样传道授业解惑，她都做到了，所以在我心目中最好的老师就是吕老师了。
小学作文我最喜欢的老师【篇4】
四年级时，我们班换了一位新的数学老师。这老师他可真年轻，大约二十几岁，中等个子，一张娃娃脸。他站在讲台前，做着简单的自我介绍：“我姓林，双木林，大家可以叫我小林老师。我喜欢和大家交朋友，以后有什么事都可以来找我。”听完他简短的自我介绍，我定睛一看，我暗暗喜欢上他了，便下定决心，今年在课堂上要多多举手发言，摘掉“闷葫芦”的帽子。
那堂数学课，老师讲“分数的基本运算”。事也凑巧，我上个星期在课外补习班中学过，不禁窃喜。嘿！对我来说小菜一碟。
当课上到一半时，老师亮出一道思考题，说：“这道题可有点难度，谁来挑战！”一听，我便打起了十万倍的精神，加油！加油！我一个劲给自己鼓励，拿起笔开始演算起来。
没过多久，我就将这道老师所谓的难题解了出来，我刚想举手，不禁犹豫了。同学们还在奋笔疾书，自己做那么快，不会是做错了吧，想到这，我又将手缩了回去。
“黄俊皓，你解出来了？”林老师笑着问。“嗯！”我我点点头，可我当时的心提到了嗓子眼。
我战战兢兢地站起来，回答一道题：“这道题应是先约分……”谁知，才开口，我把通分讲成了约分，底下传来了一阵笑声，我十分尴尬，脸通红通红的。
“没事第一次，我以前也有过，错了再来！”老师语气是那样柔和。我做了深呼吸，放松心情，重新讲了起来……
话音刚落，林老师尽鼓起掌来，刚才大笑的同学，也对我赞佩不已。
经过这次发言，我举手的次数越来越多了，越来越喜欢上数学课了，也越来越大胆的。
三年级:黄俊皓
小学作文我最喜欢的老师【篇5】
在开学短暂的几周里，虽然认识的老师颇多，但是有一位老师让我记忆深刻。他，就是我最喜欢的老师张老师。
初见张老师，从他的神情中，我并没有觉得他是一位很严厉的老师;相反，他是一位和蔼可亲、平易近人的老师。
他时常穿一身休闲而又得体的衣服，头发梳得整整齐齐，一副精致银白色边框眼镜下面，有一双炯炯有神的眼睛，皮鞋擦得锃亮锃亮的，给人以干练、精神的感觉。他经常会对我们说：只要我能做到，你们就一定可以做到;如果我做不到，也不会逼着你们去做。
在第一次他给我们上语文课的时候，大家都怀着激动而又兴奋的心情，想要知道将给自己代语文课的老师会是一个怎样的老师，是一个高大而又严厉的老师呢，还是一个温柔可亲的老师呢?可是，准确地说都不是。
上课铃响了，语文老师很准时地走进了教室。就在那时，很多人都在下面窃窃私语。有的同学说:这位老师看起来很和蔼呀!
这时候，其他几个同学异口同声地表示赞同。
张老师给我们讲课文或是语练时很认真!有时候，当我们背课文过程中卡住了的时候，张老师会和蔼地说：你慢慢读，读得熟了，就会背了。当我们不会写作文时，张老师就给我们耐心地讲解怎样审题、立意、构思、选材、布局，而且书写务必认真。每当我们把作文交上去的时候，张老师都会认认真真地详阅，作文评语就是我们学习的范文。
这位细心、和蔼的语文老师，让我记忆深刻。我最喜欢语文老师张老师，希望张老师能够在我初中三年的时光里，一直为我们代语文!
小学作文我最喜欢的老师【篇6】
我最喜欢的老师我最喜欢的老师是曹老师，他有一头乌黑浓密的头发，两颗眼睛不大却显得炯炯有神，看起来十分有精神。对待同学也从来都是以德服人，和蔼可亲关爱有加。虽然他只教过我一年，但待我就像亲孙女一样，对我十分照顾，所以曹老师留给我的印象十分深刻。
有一件小事虽然过去了许久，但我至今记忆犹新，这件事充分体现了曹老师对我的关爱。
那是一个云淡风轻的`秋天，中午吃过饭，大家都在操场上玩的不亦乐乎，我便在操场上散散步，忽然有个同学也许是玩的太疯了，一不小心踢到了我的肚子，我的抵抗力本来就差，禁不起“风吹雨打”。被他这么一踢，我立刻感到肚子一阵疼痛，坐在地上站不起来，于是。那个同学找了几个人七手八脚地把我扶上楼，安慰了几下，让我好好地休息便自顾自地去玩了。突然，曹老师走进教室，看见同学们都出去完了，只有我一个人趴在座位上，便关切地问：“小娟，怎么了？为什么不出去玩？是不是有哪儿不舒服？”我说：“小杰不小心踢了我一脚，肚子有点疼，玩不了了。”这可把曹老师急坏了。他焦急地说：“你先休息，我略懂一点医术，等会儿帮你看一下。”只见曹老师把三张课桌一拼起来，让我躺在上面，在我肚子的几个地方按了几下，问我疼不疼，我都说不疼。于是，曹老师长长地舒了一口气说：“还好没什么事，只要多休息就行了。说着就让我坐下，像亲爷爷一样，没过一会儿就问我好点了吗？我从曹老师急切的眼神中看出了他对我的关爱。我心里不时涌起一股暖流。
曹老师，您对我的关怀我永远不会忘记，您对我的谆谆教诲我永远不会忘记，你对我的照顾我永远不会忘记，曹老师，您真是一个好老师，我会永远记住您的。
小学作文我最喜欢的老师【篇7】
我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。
我们李老师留着短发，皮肤黑黑的，大鼻子上架着一副眼镜，样子看起来挺帅的。
李老师是我们的数学老师，也是我们的科学老师。你们别看他工作的`时候一副认真的样子，可有时候他也会给我们讲一些笑话，逗得我们哄堂大笑。嘿，告诉你们呀，李老师可是多才多艺，只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务，他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。他们不仅主持朗诵得好，而且也配合默契，常常能赢得观众们的热烈掌声。
李老师除了会说笑话，朗诵好之外，他还有一个特长，就是猜。我们李老师猜灯谜猜得可好了，你随便给他出一个，他总能马上猜出谜底来，你说他神不神呀！在他主持的晚会上，他都会出一些灯谜让观众猜，猜中的还有小礼品。我真佩服李老师！
李老师的课上得很生动。记得有一次，我们学习分数，李老师拿来饼干演示给我们看。开始，老师给四个人分一块，每人分四分之一，我们就这样很快学会了分数。下课后，我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。
感谢你，李老师，是你用这种游戏的方式来教我们学数学，点燃了我们对数学的兴趣之火。李老师，我们喜欢你！
小学作文我最喜欢的老师【篇8】
在我的记忆中，有许多老师像辛勤的花匠一样教给我了许多知识，让我至今难以忘怀。不外我最喜欢的仍是我们现在的班主任——牛老师。
牛老师个子高高的，不胖不瘦，高鼻梁，深眼窝，目光有时慈爱，有时严肃。她从三年级开始带我们，到现在已经两年了，她固然对我们很严格，但有时也会给我们开开小玩笑，讲讲小笑话等。牛老师在糊口中和学习上对我们非常关心，有三件事令我难忘至今……
三年级的一节语文课上，牛老师正全神贯注地讲着课文《和氏献壁》。我的手不知不觉伸进了桌子的抽屉里，牛老师正好来到了我的身边，用那严肃的目光看看我说：“你干什么呢？”我脸刷一下子红了，半天说不出一个字来。老师也再没说什么，回身向讲台走去。固然我犯了错老师没批评我，但以后我上课再也没有走过神。
四年级有一节自习课上，我有道题不会，想了半天想不出来。这时，我看见牛老师想我投来温柔的目光并问我：“怎么了？这道题不会吗？”我点了点头。牛老师耐心的教我方法，我很快的做出了准确谜底。
还有一次上课，牛老师问我们《挑山工》这篇课文告诉我什么道理。我忽然觉得肚子难熬难过，就举手给老师说了。牛老师马上给爸爸打了个电话，过了一会爸爸来了。牛老师临走时还叮嘱我：“去病院好好看看，这几天好好休息。”
固然教师节过去了，但是我还要对牛老师说声：“祝您节日快乐，每天快乐。”
