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专业兴趣报告范文,2024专业兴趣报告范文大全

专业兴趣报告范文

考研依然火爆,据有关部门统计,20xx年全国硕士研究生招生考试报名人数高达151.2万。本市(天津)xx大学、xx大学两所院校就有近4万人报名。大四寒假,是考研一族最忙碌的一个冬季,春节刚过高校自习教室里就迎来了许多苦读者,有准备20xx年研究生考试复试的,更有着手准备20xx年研究生考试的。

与考研一族同样忙碌的还有求职一族。20xx年2月是招聘会扎堆儿的月份,数以万计的大学生涌入招聘会,开始了他们的求职之旅。一张张简历,一次次面试,伴随着他们走过寒冬。

正确选择 放飞梦想

走在大学的路上,广播里还在唱着:我们的理想在哪里?我们的爱情在哪里?对于即将成为大四的学生来讲,或者考研,或者求职,新一年的他们又将踏上新征程。为了20xx年的将来,及时做出正确的选择和计划最为关键。

先考研还是先就业,见仁见智。不过,无论是选择考研、考公务员还是就业,首先都要从自身情况出发,理性地选择,不要盲目地跟风。考研之前一定要问问自己,我为什么考研?是找不到工作而考研,还是想深入研究专业而考研,或者是其他原因。如果想通过考研逃避就业压力,就是不现实的。一旦决定考研,首先要对考研的各个流程熟练掌握。不过,考研还是就业也要根据大环境,如果大环境对就业有利,不如先就业。

人生时时刻刻都在选择。人生的每个选择并非一定都是正确答案,这是一个动态博弈的过程。不同的人做出相同的选择,付出不同努力会有不同结果。真正的问题不在你做了哪种选择,而是你做了选择后如何去做。如果没有行动,那么一切思考都是空想。无论是哪条路,只要肯付出,都走得通。无论哪条路,不肯付出努力,都走不通。

机会总是青睐有准备的人,严寒过后是春天,何不轻松地踏上征程,去实现自己的选择。

寒假,是大四生最忙的日子。考研的复习冲刺,披星戴月奋战在自习室里。求职的四处奔走,拿着简历到招聘会、企业中推销自己。考研、求职是选择也是生活,也许心酸,也许喜悦,无论怎样这段日子,每个学生都会给自己留下一段冬天的故事,写进自己的回忆。

考研派: 坚定派 纠结派

考研大军中有两个阵营,坚定派和纠结派,坚定的志在必得,纠结的两手准备。

南开大学法学院大四学生朱茜茜是坚定的考研派,她告诉记者:考研对每个人来说是一种升华,通过考研就可以走向学术之路,这正是我所追求的。选择我所追求的,追求我所选择的,无怨无悔。刚开始我受到别人的影响参加招聘会,但是我发现这样会使我

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一、指导思想

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求

1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

三、活动组织要点

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

四、活动内容

1、美丽的焰火 (绘画)

2、宝塔 (绘画)

3、升国旗 (绘画)

4、夜晚在一棵树上 (绘画)

5、我爱洗澡 (绘画)

6、脸谱装饰 (绘画)

7、江南小镇 (绘画)

8、黄昏的树林 (水粉画)

9、大公鸡真美丽 (水墨画)

10、奥特曼 (水粉画)

11、生命树 (水粉画)

12、葡萄 (水墨画)

13、个人画展

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因兴趣原因的辞职报告

尊敬的领导: 你好,首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。 鉴于我个人的兴趣偏好和能力等原因的考虑,我已决定辞去在社区的现有工作以迎接新的挑战。 辞职原由如下: (一)我以为,三种情况不应辞职,一为用人之际,二为危难之时,三为无我不可,但,此三种情 况我皆不属其中。此时请辞,合乎情理。 (二)当我认为自己不再胜任,不再适合的时候,我是不能容忍自己赖在这个神圣的岗位上的。于 公于私我都不会。 (三)由于目前从事之工作,无法实现人生目标,体现人生价值,出于对理想的坚定信念,本着一 颗奉献父母的热诚之心,本人现提出辞职申请。 (四)由于本人的性格与社区工作不相适应。多年来的自由主义让我与社会发展严重脱节,也许我 的一些观点是正确的,但是于实际情况是不相融的。我有这种毛病,而且病入膏肓,无药可救矣。社 区领导已对我有一些意见,奈何本人叛逆之心严重,对于一些不顺眼之事总是无法吞忍,于领导时时 发生冲突,这可能是本人的幼稚与领导在职场上的成熟、老练的冲突,也可能是本人的过于超前与领 导的安于现状的冲突。这些观念上的冲突早晚要酿出不愉快的事情来。为了避免和领导发生正面冲突 ,我决定提出辞职。  (五)再次,由于本人于在某些正式场合的社交能力十分愚笨。长期以来对俗世礼仪的漠视,不喜讲 客套话、空话,更不懂讲奉承话行拍马屁之举,加上平时与普通朋友往来的随和与耿直,使本人在正 式社交场合上显得十足的木讷与蠢笨,影响社区工作人员在正式场合下的形象。这一点可能成为本人 今后工作中最大障碍。 在社区工作的五年里,不可否认,社区领导时刻关心我、教育我、帮助我、鼓励我,也常常语重 心长的教育我:年轻人应当有更远大的理想,更高的追求,不可好逸恶劳,不思进取,更美好的人 生应当靠自己的努力去争取等等。是你们在我的身边时时刻刻提醒着我,这让我的目光更加坚定, 让泯灭的理想再次高远。值此辞职之际,我的内心久久难以平复,因为现在所有的一切都是你们所给 予的,每每思至此,热泪盈眶,捶胸顿足,黯然伤神。在此决定之前我百思不得其解,社区领导非常 的关照我,此时正当我奋发图强,涌泉相报的时刻,却又为何非要离开我工作五年的地方??想着要向 更高的目标迈进时,宛如醍醐灌顶,我顿悟了!井蛙不可喻之于海,拘于虚也,秋虫不可喻之于海,拘 于时也。我是应该投身更广阔的社

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篇一、小学写字兴趣活动总结范文

一学期的教学工作即将结束了,回顾这学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的兴趣小组工作计划,并尽可能地按计划开展实施。外活动时间准时开展活动。

二.取得的成绩与经验::

本学期依据兴趣小组工作计划开设了书法、简笔画、儿童绘画(铅笔画、彩铅画、素描等)。根据学校实际情况,采取“集中教育,分散辅导”的方法,重点对学生进行书法和铅笔画教学。

1、书法教学。

由于学生是初次接触软笔书法,可以说学生都是从零开始,针对这一现状,我们首先让学生欣赏一些书法作品,让他们感受书法的魅力和博大精深,培养学生对书法艺术的认识,让学生感觉到书法学习乐在其中,学会领略书法艺术之美。

在学生书法入门教育之始,我们不急于给学生范本,先让他们进行以下几种训练。

⑴对毛笔的体验训练。教学生画一些简笔画。首先严格要求执笔,做到指实掌虚,执笔要低一些。在画的同时要讲解简单的用笔,知道什么是藏锋、露锋、中锋、回锋等,并渐渐认识。通过学简笔画,对毛笔性能的掌握在手法上有所掌握。

⑵ 对线条美的体验训练。具体可出示不同长短、粗细、浓淡、枯湿的线条,或是对不同范帖线条的比较、分析,让学生充分观察,再进行模仿训练。

2、儿童绘画(铅笔画、彩铅画、素描等)教学。

铅笔这种最普遍的绘画工具每一个小学生都能接受,因此在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具,学生能很轻松的表现,同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色,如果只是教简单的铅笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展,所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学,引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

在活动中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。注重范画教学,示范指导并重,在教学中多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过

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本页是小编最新发布的《书法兴趣组活动安排计划 书法兴趣组织》的详细文章,觉得有用就收藏了,为了方便大家的阅读。

下面给大家带来一篇文章兴趣组安排计划 书法兴趣组织。

书如其人,自古以来人们就注重习惯的培养。良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。

一、指导思想

1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

2、提高教学质量,完善的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、活动目标

1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

三、活动实践

1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3、利用《习字册》书本,强化仿写练习。

4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

6、利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式在艺术节中展出。

三、具体活动安排

第12周钢笔书法及其基础知识

第34周笔画书写横、竖、撇、捺的写法

第57周笔画书写点、钩、折、提的写法

第710周笔画书写横撇、撇点的写法

第1114周笔画书写常用

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我一口气读完了《我和妈妈拍电影》,心中万分感慨。这可真是一篇不可多得的好文章啊!

这篇文章主要讲了作者和妈妈一起去拍电影所经历的非常艰苦的事儿。作者原本以为拍电影很好玩,但拍了之后,才觉得辛苦的存在。所以作者才从这件事中得到了感悟:当一个好的演员,也需要付出艰苦的劳动。文中妈妈的手被石头撞出血来,可是为了把剧情演好,她也一声不吭地躺在地上,这种精神值得大家学习。

由此,我联想到自己。我以前也是认为弹钢琴很容易,于是便对钢琴充满了兴趣,可是学了之后,我才觉得弹钢琴并不是容易事儿。夏天,总是弹得大含淋漓;冬天,如果手僵了,那根本就弹不动。一条曲子弹不好,至少也得练上一两个小时。现在不是放暑假吗?妈妈规定我一天一定得弹四个小时,比我做作业的两倍还多呢!看来只是兴趣还不行,更需要的是艰苦的努力。俗话说的好天才等于百分之一的兴趣和百分之九十九的努力嘛!

只要付出一丁点的兴趣,就能成功。瞧,文中的作者不就是我们的一个典型的例子吗?虽然拍电影很辛苦,但作者还是克服了。

这么热的天气,人时刻都有可能中暑倒下,而作者却一连在这太阳下站了几个小时,多么不容易呀!由此,我又想到了自己。一提起这件事我就开心,上次,我写作文,这个作文的难度大,老师给的时间又短。但是,经过我一分钟的钻研,终于在老师限定的时间内写出了一篇漂漂亮亮的作文,还受到了老师的表扬呢!虽然努力很难付出,但只要一努力,你就能成功!

这篇文章使我受益非浅,也使我学到了很多东西。让我们想到只要付出了,就一定会有收获。

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以下是小编为大家整理的关于《新闻专业实习报告:新闻专业实习报告范文》的文章,希望大家能够喜欢! 最新新闻专业实习报告:新闻专业实习报告范文 我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习,而不是一份真正的工作。这次香港有线新闻台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,香港媒体的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。

一 关于有线电视新闻台 有线电视新闻台简介:有线新闻台是全球首个全日二十四小时以广东话广播的新闻频道,包括《重点新闻台》、《财经资讯台》、《24小时新闻台》、《直播新闻台》四条频道,拥有五百多人的新闻团队,每天24小时为客户提供最新最快的新闻资讯。有线电视新闻台更是香港首间建造“全数码新闻中心”的媒体,率先带领香港进入全数码广播。

二 实习前的准备 因为有线新闻台没有在内地落地,所以在之前一直没有看过它的节目。也可以说对它根本不了解。上网所能查到的资料也很有限。对它的了解,也是停留在学院老师对它的介绍。不过,在出发前,多留意有关香港的新闻,看tvb和亚洲电视的新闻,不但助于多了解香港最近的新闻热点,还可以对新闻媒体的制作模式有个初步的了解。

另外,去香港实习临出发前,还要注意检查好自己的证件是不是已经办好,行李是不是带齐。这些出发前的准备工作,如果不做好,那么就会给实习带来很大的麻烦。

三 实习工作 这次能去香港有线电视新闻台实习,对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说,应该多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。而在香港这样一个宽松,自由的新闻环境,有线新闻台是我们更进一步学习的理想平台。第一天去新闻台报到的时候,港闻部的采访主任黄庆州先生第一句告诉我们的就是:“你在实习的过程中,能学到什么取决于你的态度。”而且他还补充说,来实习的意义,就是把我们在学校里面学到的东西表现出来,电视台不会从头开始教我们。这翻话,是个指引,也是个提醒,他让我明白到,在以后的五个星期内,能学到什么东西,都是靠自己。而且我们也不仅仅是代表我们自己,我们所代表的也是我们学院,还有他们对内地学生的印象。

港闻部——每天都像是打仗 说港闻部(也叫assignment desk)是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每半个小时更新一次的新闻,几乎每一条新闻都要有follow up。有时候,一条新闻,又

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本学期我担任我班的英语教学工作,针对我班幼儿年龄小,从未接触过英语,且正处在语言发展的关键期等特点,为了能更好地调动幼儿的学习积极性,培养幼儿对英语学习的兴趣,我将本学期的兴趣教学活动做了以下计划:

一、为幼儿创设有利的学习环境

除了为幼儿布置有利于学习的教室环境外,良好的语言环境也对幼儿的语言发展起着至关重要的作用,要为幼儿创设一个学英语、听英语、说英语的氛围,让幼儿在其中多听、多说、多练,强化幼儿的有意注意和无意记忆,使孩子们学习起来轻松一些,容易一些。教师要尽量用英语进行教学,并在活动中配以肢体语言、图片等帮助幼儿理解并加深记忆。经常让孩子们听英语磁带,在休息时、喝水时反复播放,多安排一些“听说”活动,使孩子们能耳听能熟,达到学会的目的。

二、根据需要制作配套的教具

根据教学的需要精心制作配套的教具,如大小图片等。利用这些教具可以让幼儿一边说、一边做。为英语故事绘制图片以及大幅背景图,以便幼儿能够近快的融入到情景当中。

三、活动以游戏形式开展,充分调动幼儿的学习积极性

将学习融入到游戏中,为幼儿设置各种游戏和活动,充分利用幼儿的好胜心理,通过竞争等形式,调动幼儿的学习积极性。

四、为幼儿创设交流的机会

幼儿认识几个单词或会说几句话并不是我们的目的,我们要让幼儿在日常生活中灵活的去运用,这就需要让幼儿之间多交流。孩子越不敢说,就越不会说,越敢说就越会说,所以,我为幼儿创设了适宜多说,多交流的环境,让他们相互间增加说英语的机会,通过英语来达到学会对话的作用。

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英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点。下面网整理了英语课外小组活动总结,一起来看看吧。

英语课外兴趣活动总结1:

苏联教育家彼德·洛夫斯基说“教师的个性强有力的影响着儿童的智慧、感情和意志的发展,影响着他们的生活。在教育中,一切都应以教育者的个性为基础”。教师的个性不仅影响学生的知识学习、智能发展,而且影响学生非智力因素的发展。

兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较严重,出现学时会,用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。

本学期的活动目的是结合课本知识进行训练,一方面提高学生的口语交际能力,另一方面又巩固了学生的书本知识。通过学习,学生基本达到了教学目标的要求。

在活动过程中,我根据学生的水平,设计了与课本相关的教学内容,分别有食物单词、颜色单词、动物单词、运动单词、水果单词等,以及相关的句子表达。由于学生已学过该领域相关的一些知识,于是我在此基础上把知识进行拓展,把单词和句型多样化,复杂化。学生便在原有的知识基础上重组知识结构,因此在新的复杂的知识接受方面并不感到吃力,反而得心应手。此外,由于学生对这些知识已有概念,由于年龄特征的影响,不免会对学习产生厌倦或不屑,为了避免这些不良情绪,我在每节课上都精心设计一系列的课堂活动用以学习和操练语言,显然学生都能饶有兴趣地投入到学习活动中。

英语学习不仅是语言的学习,同时是文化的交流和才能的展现。因此我在周二英语兴趣小组的课堂上适当渗透文化知识,如中西方节日的对比、生活习惯的对比、社会现状对比等等,使学生在学习该语言的同时,也对该语言国家有简单的了解。此外,我在课堂上也让学生充分发挥自己的才能,添加歌唱、舞蹈、表演、竞赛等活动让学生在学习语言的过程,又能在各项才艺展示中获得自信、激发兴趣。

有效的课外活动是用丰富多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。

小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动

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一、指导思想:

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求:

1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

三、活动组织要点:

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

四、活动内容:

1、美丽的焰火 (绘画)

2、宝塔 (绘画)

3、升国旗 (绘画)

4、夜晚在一棵树上 (绘画)

5、我爱洗澡 (绘画)

6、脸谱装饰 (绘画)

7、江南小镇 (绘画)

8、黄昏的树林 (水粉画)

9、大公鸡真美丽 (水墨画)

10、奥特曼 (水粉画)

11、生命树 (水粉画)

12、葡萄 (水墨画)

13、个人画展

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