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中学生交通安全读后感600字,2024中学生交通安全读后感600字范文

中学生交通安全读后感600字

安全,我们常常接触到得一个词语。但是,听老师说了,听家长讲了,又有谁真正的做到了呢?上学路上,总是看到有那么几个闯红灯的青年,他们并没有想过,一秒车祸带来的是一辈子的痛苦啊。一秒的车祸,父母的一辈子,都有流不完的泪啊!

那天的车祸,带走了一个年轻的生命,还没开成最绚烂的花朵,花朵就已经凋谢。如果当时这个男生不闯红灯,不敢时间,如果当时那个司机不要赶黄灯,如果如果…………一切都变成了如果,这都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。为什么我们不在悲剧没发生之前就遵守交通规则呢?为什么不在事情发生之前想想这样做会有怎样严重的后果呢?但是既然事情已发生,我们就应该在事后反省自己,好好思考思考自己的行为和他们的行为。

有时候,我们也会急着上学。有时候,我们也赶时间。大家心里都想着:“我闯一次红灯有什么关系呢?我就一次车骑得飞快又有什么关系呢?”但是,有了一次就有第二次,我们并不能保证我们不会在这么多的一次当中发生事故。发生不可挽救的错误。

想想我们的生活吧,想想我们的父母吧,想想这么美丽的大自然吧,想想这么美丽多的事物吧。难道我们要让它们在一秒钟内,全部灰飞烟灭吗?

从小老师父母就教导我们“红灯停,绿灯行。”从小就叮咛着我们的安全,可为什么还会有这么多的悲剧发生,就是因为我们没有时刻的记住,安全最重要!

遵守交通规则,珍惜生命。这是我们现在所要做的。牢牢记住,礼让礼让,人车无恙,凡是让一让,大家都平安!

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篇一:交通安全读后感 嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一阵震撼人心的救护车声,马路上又出现了一片血迹:当事人躺在地上痛苦地呻一吟,那呻一吟中掺杂着无限的悔恨,肇事者无奈地望着流血不止的当事人,深深地叹着一口口粗气…… 据有关数据显示,我国平均每秒有两起车祸发生,每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字,重重地撞击着人们那颗稚一嫩的心。 交通是国民经济的命脉,交通安全不仅关系到国民经济的发展,也与广大人民群众的生命财产密切相关,国家为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故造成一人们必要的生命财产及其他的经济损失,特制定《中华人民共和国道路交通安全法》,让每个市民都依法做到交通安全在我心中。 马路作为交通的载体,它伤害了无数人的生命,它不能没有,但有了它却有无休止的流血。 在出车祸前,如果人们刹一步车,停一步路,那就不会流血了,流血不但是痛苦的,更是心灵的撞击,使人家破人亡,那这样的车祸是不应该出的,这样的牺牲又有什么意义呢血是可以止的,但缺一只脚或少一只手,成为残疾,你愿意吗 人们如果不注意安全,那事故将会像“非典”一样传播起来,也许受害者不是你,是他,但也许明天就是你了,因为不遵守交通规则,造成财产损失,这值得吗为什么不能遵守交通法则呢 还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口,一辆从珠江花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去,一辆从泰山路开往谭家山的货车与其相撞,他们都想比对方先过十字路口,结果相撞了,摩托车司机被摩托车压倒在地,不能动弹,货车上的木材散了一地,挡风玻璃如同蜘蛛网一般,碎了一半,司机头部流血不止。疾驶而来的救护车将他们接走了…… 如果他俩都慢一步,肯定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀!难道就为了自己的私人利益而流血吗这让人觉的马路不是一片安宁的地方,更像是一片“战潮,司机们就是一位位“战士”,但马路不是战场,他们也不是战士,真正的战士是为国捐躯,而他们却是为的私人利益。 难道大家愿意听到惨烈的叫一声,撞车的轰隆声,都愿意自己家破人亡 篇二: 5月22日,星期五下午最后的一节课,学校组织我们全校同学看了一嘲交通安全讲座”。 下午第三节课上课了,老师走进教室,打开了电视机,只见一位身穿制一服的警察有模有样的指着屏幕给我们讲了一桩又一桩触一动人心的车祸。我们听的心一上一下,砰砰直跳。 查看全文>>>

中学生读后感600字范文一

一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子,已经算是奇迹了;一个人一生专为虫子写出这样的书,更是奇迹;而这些写虫子的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在图书节一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创作者就是《昆虫记》的作者法布尔。

《昆虫记》不仅仅浸淫这对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,如果没有那种精神,就是没有《昆虫记》,人类的精神之海里将流失掉一片智慧海域。法布尔拥有哲学家一般的思想,美术家一般的眼光,文学家一般的感受与抒怀。在本书中,做这件职业与人生感悟熔于一炉,娓娓道来,对以种种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看做动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨着,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了科学诗人、昆虫荷马、昆虫世界的维吉尔等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地区偶上的所有生命、包括蜘蛛黄蜂蝎子象鼻虫在内,都在同一个精密联系的系统之中,昆虫也是地球生物脸上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》的确是一个奇迹,是有人类杰出的代表法布尔于自然界众多的平凡子民昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。

《昆虫记》是一部严谨的科学着作,但面孔却十分和善,不顾作深刻,没有干巴巴的学究气,没有学术着作的晦涩枯燥与一本正经,没有充满言之无物的公式、一知半解的瞎扯,而是准确描述观察到的事实,一点儿不多,也一点儿不少。

中学生读后感600字范文二

暑假里,我看了《钢铁是怎样炼成的》这本书。看完之后,我对这本书的感触很深。

这本书介绍主人公保尔,早年丧父,母亲替人洗衣做饭哥哥是工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,受尽了凌辱。

十月革命爆发,老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来对保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。朱赫来被土匪抓去了,保尔进行营救,。由于维克多告密,保尔被抓进了监狱。出来之后,保尔和冬妮亚坠入了爱河。

随后保尔投入到战斗中。在激战中,保尔头部受了重伤。出院后,他参加恢复和建设国家的工作。在建筑工作快要结束时,保尔得了伤寒,体质越来越差。

1927年,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明。他一方面帮助妻子达雅进步;另一方

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中学生600字读后感范文一

在假期里,妈妈送给了我一件新年礼物一本《母亲》。

这本书是世界经典文学名着,是俄国文坛上一位着名的浪漫主义作家,原名列克谢。 马克西姆维奇。 彼什克夫(高尔基)创作的,是是世界无产阶级的伟大的代表。

故事从一个早晨开始。钳工哈伊尔。 沸拉索夫对他的妻子尼洛夫娜经常拳打脚踢,连自己的14岁的儿子巴维尔 。沸拉索也不闻不问。过了2年,老沸拉索夫死去后,在儿子的影响和感召下,母亲尼洛夫娜由一个逆来顺受、胆小怕事的下层劳动妇女逐步成长为了一名信念坚定、机智勇敢的革命战士。母亲的成长经历了一个有不自觉到自觉、由被动到主动的复杂过程。在这一过程中,尼洛夫娜还克服了自身胆怯、懦弱以及宗教偏见等弱点,在不断深入的斗争中升华提高。

就此之外,这本书还着力刻画了以巴维尔、霍霍尔为代表的革命工人形象,以雷宾为代表的农民形象,以叶戈尔、尼古拉为代表的知识分子形象。这部作品真实地反映了十九世纪末俄国社会的生活场景,是一部社会主义现代主义奠基之作。列宁称赞它是一部非常及时的书

看完这本书后,我深有感触,因为有一个情节非常令我感动:母亲尼洛夫娜为了解救儿子巴维尔,参与了革命工作,从此走上了革命的道路。她拾起了儿子举过的旗帜,在车站向人们发传单,彻底与旧世界决裂,公开地与之争。而且,在1905年俄国爆发第一次革命,高尔基也参与其中。在斗争中,高尔基进一步地了解到了工人革命斗争的艰苦性和残酷性,创作愿望跟加强烈。《母亲》是一部社会主义的作品。阅读这部作品,在领略革命战士风采的同时,还能了解到20世纪初俄罗斯广阔农村的社会风貌。所以我很喜欢这部作品。

中学生600字读后感范文二

《简爱》这本书是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要说这本书里面让我感触最深的莫过于简爱小时候的可怜遭遇,她少年时的坚韧。

我在看见她舅母对待她时恶毒的言语以及她舅母三个儿女的行为,看到简被他们几人欺负,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次扪心自问:如果我是简我能坚持么?我能像简那样长大后你不去愤世嫉俗么?我相信我不会。因为从小我的环境太好了。从小便是在爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝下长大。从没有受过苦,受过累。之后,在一位善意的女仆的帮助下,她去了那所学校。在那所条件艰苦的学校里,简刻苦的学习,她也学得很快。没有抱怨过,只有感觉有些许的宽慰,不知是不是因为在她舅母家的痛苦日子让她感觉现在的生活反

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导语:提起交通安全,我想每一位同学对此再也熟悉不过了,因为交通安全和我们每一个人都息息相关。下面由小编为您整理出的交通安全中学生演讲稿内容,一起来看看吧。

交通安全中学生演讲稿1

各位老师、同学们:

你们好!

安全,我们时常接触到得一个词语。但是,听老师说了,听家长讲了,又有谁真正的做到了呢?上学路上,总是看到有那么几个闯红灯的青年,他们并没有想过,一秒车祸带来的是一辈子的痛苦啊。一秒的车祸,父母的一辈子,都有流不完的泪啊!

那天的车祸,带走了一个年轻的生命,还没开成最绚烂的花朵,花朵就已经凋谢。如果当时这个男生不闯红灯,不敢时间,如果当时那个司机不要赶黄灯,如果如果一切都变成了如果,这都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。为什么我们不在悲剧没发生之前就遵守交通规则呢?为什么不在事情发生之前想想这样做会有怎样严重的后果呢?但是既然事情已发生,我们就应该在事后反省自己,好好思考思考自己的行为和他们的行为。

有时候,我们也会急着上学。有时候,我们也赶时间。大家心里都想着:我闯一次红灯有什么关系呢?我就一次车骑得飞快又有什么关系呢?但是,有了一次就有第二次,我们并不可保证我们不会在这么多的一次当中发生事故。发生不可挽救的错误。

想想我们的生活吧,想想我们的父母吧,想想这么美丽的大自然吧,想想这么美丽多的事物吧。难道我们要让它们在一秒钟内,全部灰飞烟灭吗?

从小老师父母就教导我们红灯停,绿灯行。从小就叮咛着我们的安全,可为什么还会有这么多的悲剧发生,就是因为我们没有时刻的记住,安全最重要!

遵守交通规则,珍惜生命。这是我们现在所要做的。牢牢记住,礼让礼让,人车无恙,凡是让一让,大家都平安!

交通安全中学生演讲稿2

各位老师,各位同学:

大家下午好!

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能

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中学全体学生交通安全保证书 我坚决响应学校关爱生命、文明乘车、安全出行的号召,自觉遵守,并大力向家人宣传交通规则,做到: 1、不骑车上学,不骑车载人,未满14岁不骑车上路; 2、认真学习交通知识,严守道路交通规则; 3、坚决拒坐三轮车、三无车、超载车等不附合安全规范的车辆; 4、路途中坚决做到一躲避、二靠边、三观望、四通过的原则; 5、服从学校安全监督员的管理,严守上下楼梯不拥挤、不奔跑、不推搡的原则. 班 保证人:(能做到以上5条者,请郑重签名) (一式两份,一份交学校,一份贴在教室)

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中学生要时刻注意交通安全,提高安全意识,下面是由小编为大家带来的关于中学生交通安全倡议书,希望能够帮到您!

中学生交通安全倡议书一

亲爱的同学们:

下面是由小编为大家带来的关于,希望能够帮到您!交通安全与每个人息息相关、密不可分。遵守交规,文明出行,是做合格公民必须践行的行为准则。为进一步增强同学们的交通安全意识、提升文明素养,引导大家积极做文明交通的先行者、实践者和倡导者在此,向全体同学提出倡议:

一、认真学习相关交通安全的法律法规,树立交通安全文明意识,增强交通法制观念,严格遵守交通规则,并积极向身边的人宣传交通文明知识,做文明交通宣传员。

二、步行或骑车过马路时,要做到一停、二看、三通过,不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹戏耍、不越护栏、不追车。骑自行车时,不超载搭人、不带耳机听音乐、不打电话、不搭肩并行。

三、自觉抵制违规车辆,不驾乘无牌、无证和非法改装车辆,不搭乘非法运营车辆。

四、自觉爱护交通标志、标线等交通设施;自行车等车辆应按序停放在指定位置,拒绝乱停乱放;发现不文明交通行为应主动劝阻;遇到拒不改正态度蛮横的人,可以向学校保卫处报告。

同学们,文明在于细微行动,安全在于未然防范。让我们积极行动起来,从小事做起,从今天做起,树立交通安全意识,遵守交通规则,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。

上海大学市北附属中学

20xx年9月14日

中学生交通安全倡议书二

为切实加强广大学生交通安全教育,增强交通安全意识,宣传交通安全知识,提高自我保护能力,现发出如下倡议:

1.认真学习交通安全法律法规,遵守交通规则,增强安全意识,树立交通安全文明公德。

2.骑自行车(电动车、摩托车)安全:不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车;不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑病车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车;骑车时遵守右侧通行规定,转弯前应向后观察一下并打转弯手势,确保安全再转弯;不逆行,不扶肩并行,不单手、双手离把,不骑车时接打手机,不攀附其他车辆,做到各行其道;通过路口时做到红灯停、绿灯行,停车不越线,不绕行;骑车不带人,车辆不乱放。骑车带人、闯红绿灯、并排骑车、逆向骑车、在机动车道上骑车以及骑自行车打手机、听mp3等各种交通违规行为,极易引发道路交通事故,给自身和他人带来不必要的人身损害,请

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安全,我们常常接触到得一个词语。但是,听老师说了,听家长讲了,又有谁真正的做到了呢?上学路上,总是看到有那么几个闯红灯的青年,他们并没有想过,一秒车祸带来的是一辈子的痛苦啊。一秒的车祸,父母的一辈子,都有流不完的泪啊!

那天的车祸,带走了一个年轻的生命,还没开成最绚烂的花朵,花朵就已经凋谢。如果当时这个男生不闯红灯,不敢时间,如果当时那个司机不要赶黄灯,如果如果…………一切都变成了如果,这都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。为什么我们不在悲剧没发生之前就遵守交通规则呢?为什么不在事情发生之前想想这样做会有怎样严重的后果呢?但是既然事情已发生,我们就应该在事后反省自己,好好思考思考自己的行为和他们的行为。

有时候,我们也会急着上学。有时候,我们也赶时间。大家心里都想着:“我闯一次红灯有什么关系呢?我就一次车骑得飞快又有什么关系呢?”但是,有了一次就有第二次,我们并不能保证我们不会在这么多的一次当中发生事故。发生不可挽救的错误。

想想我们的生活吧,想想我们的父母吧,想想这么美丽的大自然吧,想想这么美丽多的事物吧。难道我们要让它们在一秒钟内,全部灰飞烟灭吗?

从小老师父母就教导我们“红灯停,绿灯行。”从小就叮咛着我们的安全,可为什么还会有这么多的悲剧发生,就是因为我们没有时刻的记住,安全最重要!

遵守交通规则,珍惜生命。这是我们现在所要做的。牢牢记住,礼让礼让,人车无恙,凡是让一让,大家都平安!

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交通安全的读后感(一)

随着科技发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化。正因如此,我们在行驶交通工具时,也要注意安全。

我曾经在网络上看到过这样一段小故事:一个年轻人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们分手了,原因是:年轻人过马路时闯了红灯,英国姑一娘一吃惊的说:连红灯都敢闯?还有什么违法的事你不敢做?回国后小伙子又结识了一位中国姑一娘一,结果小伙子却因为过马路没有闯红灯分手了,中国姑一娘一评价小伙子说:一个连红灯都不敢闯的人,能有什么大出息?当我看完这个段子,让我体会到假如你为了显摆自己的出息而闯红灯,那你将有可能失去生命。而你只要停留那十多秒的时间,那你的安全就会得到很大的保障。

因为闯红灯,而离开一家三口;因为疲劳驾驶而失去生命;因为酒后驾车而离开世界。这样一个个鲜血的例子,时刻警戒着我们注意安全。假如停留几秒钟,酒醒后,休息一会儿你都做不到,死神会把你拖走离开这美丽的世界。

我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们彼此的生命,家庭里,让孩子们快乐的玩耍,让我们亲人安全驾车,让我们的朋友安心的行走,那就让我们自己的文明和一爱一心共同撑起一片生命的晴空。

交通安全的读后感(二)

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 今天下午,学校组织看了一部【交通安全教育片】,影片通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗!司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规一操一作,人骑着自行车在马路上作秀,一群小孩在马路中间玩耍一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。

人的生命只有一次,遵守交通规则的警钟正在敲响。从一件件血的事实中我们体会到:过马路时,应按交通灯的指示,走人行横道,注意车辆,靠右行走,不应在马路上追逐玩耍或横穿马路。

作为一名中学生,我们应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣,让青春和交通灯一同闪光!

交通安全的读后感(三)

生命是惟一的,宝贵的,世界因为有了生命而变得一精一彩。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们。

遵守交通规则人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不闻,

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这个寒假,我重读《简爱》,再次被感动。简爱一个普普通通的姑娘。没有出众的外表,没有显贵的出身。然而,正是这样一个普通人,却有着坚强的内心,她坚强与真挚的心灵,给了我深深的启迪。 我喜欢简爱,这个姑娘她平凡,却不屈服;她的人生起伏波澜,但她美好的追求从未停止。 看看简爱,你会发现,作为一个普通人,只要付出努力,也能创造出美丽的天地。 一个普通人,她可以深入的体味周围的花花草草,她可以专注的聆听动人的莺语。也许她也会被琐事烦扰,但一切又怎能泯灭她对生活的热情?因为普通,她可以选择静静地思考,简爱发现了那些掩藏在华丽下的丑恶,也发现了一颗颗善良的心灵。所有的风言冷语从未浇灭她心中的火焰,因她不是为了心死而降生,来到世上,她是为了寻找幸福。 简爱普通,但她却给了人们一种真实。没有华丽的衣装,没有浓厚的粉饰,外表上,简爱展示的是她的青春,展示的是她的真实。而行动上,她更是展现了真实的自我。小时候在姑妈家,她不招人喜欢,因为在别人眼里,她总是那么没有规矩,不懂礼貌。因为,她从不会为了得到称赞和奖励,而讨、附和里德姑妈,她会直言说出心中的不满;面对表哥约翰的一再欺侮,她也会不顾形象地奋起反抗。简爱用她的真实想法来支配自己的行动,希望展现给人们她的真实一面。可是周围人的漠然、不理解、甚至误解让间爱变成了他们心中的恶魔。简爱总是努力着,使人们接受她,纵使不喜欢她的人永远也不会理解她。 她的平凡,她的真挚,这两者的对比,将简爱的形象再次展现在眼前:那个并不漂亮的姑娘、朴素的穿着,看上去那么的柔弱,却耐心地教导着一个七八岁的小女孩,付出了无穷无尽的关爱;面对着自己的主人,这位渺小的家庭教师这样吐露着自己的想法:您不 您并不 您也不 这样的回答很不礼貌,但简爱勇敢地指出了罗切斯特先生的缺点,体现出了她待人的诚恳。她赢得了他人的尊重,也赢取了罗切斯特先生的爱慕。 简是个坚强的女孩。面对人生的苦难,她总是勇敢应对;挫折成了她生命的阶梯,困难总是坚忍了她的意志。这么一个普通的姑娘用奋斗赢得了生命的春暖花开。 作为一个普通人,只要真诚,只要勇敢,只要努力,就可以收获美丽。 更多精彩读后感推荐: 爱的教育读后感 繁星春水的读后感 幻城的读后感范文 永不录用的读后感 孙正义的头脑读后感 查看全文>>>

中学生交通安全读后感600字

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