中小学校建筑方案汇报演讲稿,2024中小学校建筑方案汇报演讲稿范文

老师们、同学们、大家好：

学校是少年儿童最为密集的场所，为学生提供安全的生活、学习环境，使之健康成长是全社会的责任，是学生家长的责任，更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户，人命关天的大事，历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题，搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此，学校各班、各科教师，都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，将安全工作列入重要议事日程，将安全管理渗透到教育教学各个环节，常抓不懈，持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识，掌握安全常识，尽可能远离危险，防止意外伤害事故的发生，确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。

近期以来，市教育局、市委就安全工作召开了好几次会议，强调了中小学安全工作的重要性，要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作，构建和谐的教育环境，学校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识，利用校园广播的形式，作安全教育讲座，希望同学们能够认真学习听讲、做好笔记，以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。

一、交通安全

交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。一旦发生交通事故，要立即拨打“122”急救电话。

（一）行走时怎样注意交通安全？

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走时要走人行道；没有人行道的道路要靠路边行走。

2、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时不要相互追逐、打闹；行走时要专心，注意周围情况。

3、要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、穿越马路，要遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行”，走路要走人行横道线。

5、注意不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时，更不可过于盲目的横穿。

（二）骑自行车要注意哪些安全事项

1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。

2、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车，也不要人小骑大型车。 莲山课

3、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，以明确的手势示意后再转弯。

4、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆；不闯红灯，待绿灯亮时再继续前行。

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篇一：小学校本培训实施计划和方案

小学校本培训实施计划和方案

学校： 小学 （ 学年学期） 申报时间：

篇二：小学校本培训方案

小学校本培训方案

即墨市北安街道国立希望小学

2012年2月

北安国立希望小学校本培训方案

一、培训目标

紧紧围绕基础教育课程改革，落实素质教育，通过校本培训，使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展需要，为提高我校教育教学质量奠定基础，同时促进教师向现代型教师转变。

二、培训对象和内容。

（一）培训对象：全校教师。

（二）培训内容：

1、以教育法规为主的师德培训。

以 “三个面向”教育思想为指导，以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、和《中小学教师职业道德规范》为依据，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的人生观、价值观，提高思想修养及心理素质，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。

2、以新课程为主的现代教育理论培训。

认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点以教研组为核心，以《基础教育课程改革纲要》、《学科课程标准》、《学科教材》、及市局组织的教师读书为主要内容，搜集整理相关课改信息，组织学习研讨交流，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为，促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。

3、以信息技术为主的教育教学技能培训。

随着规范学校的创建，办学条件的现代化，在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能培训：一是信息技术基础理论和设备操作的培训；二是现代信息技术应用于教育教学的培训，全员普及培训电子办公所需的基本知识、基本操作，培训计算机和网络的管理、博客空间的制作与应用等内容。引导教师把自己的思想观点交汇在这个可以畅所欲言、无所不谈的平台上，从而使教师养成善于交流的习惯，进一步转变其教育观念。

4、推广读书实践活动，进行以教育教学课题研究为主的教育科研培训。

注重教师教学科研意识和能力的培养，围绕教育教学科研课题，有效地开展课题实验，引导教师从教学实践中不断总结经验和教训，不断提高教育科研的专业技能水平。鼓励教师积极参与读书实践活动，加强反思

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中小学校长及教师培训方案

国家的振兴在教育，振兴教育的希望在教师，建设一支具有良好业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍和校长队伍是教育改革和发展的根本大计。根据教育部、省、市有关文件精神，为加快我县教师专业化发展，提高课堂教学质量，围绕基础教育课程改革的核心目标要求，特制定我县20xx年教师和校长培训方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以实现转型与跨越为主导，以全面推进素质教育、提高教育质量为目标，以中小学教师和校长品格和能力的建设为核心，以骨干教师和农村中小学教师培训为重点，以健全培训制度和增强培训实效性为主线，积极构建适应我县基础教育改革和发展需要的中小学教师、校长培训运行机制，积极推进教育优质均衡发展，加快教育强县建设，努力构建具有晋中特色、结构科学、层次合理、充满活力的现代教师教育体系，全面提高我县基础教育领导干部和教师队伍的整体素质。 二、培训形式 1、省、市培训。按省、市要求，合理安排相关人员积极参加上级组织的各类培训。 2、县级培训。采取有力措施，大力加强县教师进修校培训基地建设，并以此为依托，开展一系列以面向农村初中、小学、幼儿园为主的教师全员培训和县级骨干教师培训。今年我县的师训工作要组织好“十三项培训”，开展好“五大活动”。 3、校本培训。校本培训是中小学教师接受继续教育的主要途径。各县直中小学、乡镇学区要根据实际情况，结合今年我县师训重点工作，自主安排内容丰富、形式多样、以提高我县教师专业素养为主要内容的校本培训系列活动，让每位教师都尽快成为课改合格的实施者。同时通过校本培训促进学校领导与教师、教师与教师之间的互动式研讨，形成以训促研、研训结合的局面，构建学习型学校，架起教师专业化成长、本土化发展的桥梁。 三、县级培训主要内容 (一)十三项培训 1、继续组织好“国培计划”培训: 实施“国培计划”是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措，对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革，提高教育教学质量具有重要意义。按照《教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》的文件精神，去年我县已选派七名初中、六名小学教师分赴省内外各大专院校分别参加了“国培计划”的师范生顶岗实习置换培训和农村骨干教师短期集中培训，今年我们将继续积极响应国家培训政策，按省、市要求，认真选派我县中小学骨干教师参加“国培计划 查看全文>>>

县中小学校足球活动实施方案 为了推动校园足球活动的开展，结合我县的实际情况，特制定本方案。 一、指导思想 以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园球类文化，减轻学生课业负担，推进，促进我县中小学生健康成长。 二、组织落实 （一）县内中小学校园球类活动以三级联赛的方式进行，即校内（班级内和班级间）比赛、区片校际间比赛（乡镇和城区）、县内校际间比赛。 （二）各学校要充分利用每天一小时阳光体育运动时间，结合周末联赛、校长杯或杯等多种赛制，组织好校内班级内、班级间或年级间比赛，并保证比赛场次和参与人数。确保在校学生每周不少于2小时的球类活动时间，全校不少于80%的学生参与校园球类活动。参与校园球类活动学生运动时间应计入每天一小时阳光体育运动时间。 （三）学校球队的要求：小学组每队一年内至少踢16-18场比赛，中学组每年至少踢。 （四）各项球类竞赛可根据实际制定竞赛规程。足球可采用5人制、7人制、11人制等。 （五）各学校要保障校园足球类活动所需的设施、场地和器材；各项活动要有记录和相关影像资料。 （六）四月份启动“大光明”杯青少年足球联赛 三、组织机构 为了加强对我县校园球类活动的领导，确保此项活动的有效开展，县教育局与文体局联合成立县中小学校园球类活动领导小组： 组 长：黄显波 教育局 副局长 成 员：河哲龙 教育局 体卫艺幼科 科长 李 民 文化新闻出版和体育局体育科 科长 金锡换 **县少儿体校 校长 姜昌铉 **县青少年活动中心 主任 各学校校长 下设办公室，主任：河哲龙（兼）， 成 员：卢 颖 教育局 体卫艺幼科 孙成立 **县教师进修学校 金 源 **县 体育运动学校 **县教育局 **县文化新闻出版和体育局 二〇一年〇三月二十四日 关于开展全县中小学校园足球球活动的通知 各乡镇教育办、中小学校： 根据《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号 查看全文>>>

仙桃市中小学校长国家级远程试点工作方案 为全面提高我市中小学校长办学治校能力和中小学校管理水平，促进义务教育均衡发展和城乡教育协调发展，根据湖北省教育干部培训中心关于“国家行政学院中国教育干部培训网—湖北省中小学校长国家级远程培训试点工作方案”的通知的要求，拟选派53名校长参加依托国家教育行政学院中国教育干部培训网的中小学校长远程培训，为使试点工作顺利进行，结合我市实际，特制订本实施方案。 一、 培训对象及条件： 1、原则上在45周岁以下，担任校长工作一年以上。 2、具备上网条件和网上交流的能力。 3、每天能抽出一定时间参与项目学习。 按上述条件选拔，经局领导研究确定我市53中小学校长组班参加培训。（名单附后） 二、培训时间及形式 2010年7月至2011年7月，为期一年，学习形式为网上自学、班级研讨、答疑辅导、网下集中交流等研修方式。 三、培训内容 深入学习实践，围绕新时期基础教育宏观形势与任务，以及学校管理中的重点、难点问题，加强专题研究和理论学习。 四、收费 每位学员一年学费为1000元。 五、培训考核与管理： 培训考核包括课程与学时、作业和研修成果三个考核环节，按照课程与学时占40%，作业占30%，研修成果占30%的比例计算学员结业成绩。研讨交流、教学辅导和专家答疑等不计入考核。 市教育局委托市继教中心负责我市培训的组织实施及学员学习过程的督促、检查、指导，完成所应承担的各项教学、管理及服务工作。 市继教中心要选派责任心强并能够熟练应用网络计算机的本地专家、教师或优秀中小学校长担任联络员。主要职责包括：汇总问题，配合专家团队对学员进行辅导、答疑;评阅学员作业与研修成果并及时向上反馈;对参训学员进行作业、研修成果撰写辅导;监督、检查本班学习进度与学习情况，随时解决培训过程中遇到的问题;在学习过程中为学员提供各种帮助服务。 市继教中心要在参训学员中选一名培训班班长，主要职责包括：负责本班学员日常学习管理;协助专家答疑工作;组织本班研讨交流;记录学员学习活动参与情况，对跟进不足的学员进行督促;本班学员提供其他各种服务。根据实际情况，市继教中心要配备相应技术人员，做好培训过程中的技术保障工作。 培训联系方式与联系人 项目执行办公室：仙桃市中小学教师继续教育中心（仙桃电大院内） 联系电话：0728-3223373 项目联系人：樊建新 联系电话:13972638419

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为了提高学校预防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，指导和规范学校对甲型h1n1流感疫情的应急处置工作，减轻或者消除流感疫情带来的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合学校实际，制定本应急预案。 一、指导思想 贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，本着对师生健康高度负责的精神，认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统防控甲型h1n1流感疫情应急预案》、《学校甲型h1n1流感防控工作方案》等法律法规和规范性文件，确实作好学校h1n1流感等传染病预防与控制工作，保障学校师生的身体健康和生命安全。 二、工作目标 1、普及甲型h1n1流感疫情的防治知识，提高广大师生员工的自我防范意识。 2、加强学校日常管理与监测，各班级做好晨检、因病缺课等方面上报工作，做到早发现、早、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保甲型h1n1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。 三、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及甲型h1n1流感知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导 对甲型h1n1流感的预防、疫情、控制和救治工作实行依法管理。 3、快速反应、运转高效 建立预警快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早、早隔离、早治疗。 四、组织领导 成立防控甲型h1n1流感疫情应急领导小组。 组 长：陶汉柱 副组长：张建新 成 员：刘金生 周丽娜 杨凭波 黄达文 王欢 吕爱妮 周元萍 刘晓晓

主要职责： 1、在疾病预防控制部门、教育行政部门、广西测绘局的领导下，认真接受卫生部门的指导意见，指导落实本校防控甲型h1n1流感的各项工作。 2、做好甲型h1n1流感知识的健康教育宣传工作，让师生了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的，提高师生自我保护意识和防病意识。 3、指导、落实并督查学校防控甲型h1n1流感疫情应急措施落实情况。督促各班认真做好晨检和因病缺课上报工作，一旦发现疑似病例，及时向上级有关部门。 五、应急预案 1）、学校未发现甲型h1n1流感疫情预防措施 1、通过资料和班会等多种形式在学生中广泛宣传甲型 查看全文>>>

中小学校舍安全工程工作监督检查实施方案

加强我县对中小学校舍安全工程工作的监督检查，保证中小学校舍安全工程工作的落实，根据国务院办公厅下发的《关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》(国办发20xx34号)及省、州、县有关要求，结合我县中小学校舍安全工程工作实际，经县校安办研究，特制定本实施方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入实践科学发展观，坚持“围绕中心、服务大局、标本兼治、惩防并举、注重预防”的方针，明确任务，强化监督，充分认识实施中小学校舍安全工程的重要意义，切实加强对中小学校舍安全工程项目的管理和监督，确保我县中小学校舍安全工程工作项目尽快启动、落实和顺利实施。 二、组织机构 根据《××县人民政府办公室关于成立××县中小学校舍安全工程领导小组的通知》(祥政办发〔20xx〕103号)，监督检查组由以下人员组成： 组 长：××× 监察局副局长 副组长：××× 县教育局副局长 成 员：×××本文 县审计局投资审计股工作人员 ××× 县安监局监督管理股股长 ××× 县规划建设局质检站站长 监督检查组办公室设在县监察局，负责对我县中小学校舍安全工程工作项目资金使用管理情况和对工作不力、失职渎职等行为进行监督检查。 三、监督检查的重点内容 (一)政策措施落实情况。监督检查贯彻落实中央决策部署是否思想统一、行动迅速，保证中央政令畅通;坚决纠正有令不行、有禁不止或上有政策、下有对策的行为，确保政策措施落实的及时和有效;督促各地、各部门加强组织领导，加快中小学校舍安全工程的工作进度。 (二)前期排查鉴定工作的进度报告制度落实情况。由建设主管部门牵头，逐校、逐栋进行排查鉴定，是否按要求逐级上报排查鉴定结果和工作进展情况。 (三)项目责任制度落实情况。凡属中小学校舍安全工程加固重建项目，是否明确责任领导和相关责任人，项目业主是否细化责任，做到事事有人管，人人有责任。 (四)项目公示制度是否认真执行。 (五)项目资金管理制度是否健全，是否设立财政专帐，实行专人管理，专人报帐，专款专用，是否按项目进度及质量拨付工程款。 (六)对项目监督检查中发现的问题提出整改意见或建议，是否落实整改情况。 (七)检查项目的配套资金是否足额到位，资金管理使用是否做到 查看全文>>>

中小学校舍安全工程规划实施方案

为改善全乡中小学布局结构，合理优化农村教育资源配置，改善办学条件，提高办学效益，更好地促进农村义务教育的改革与发展，实现基础教育的公平、均衡与和谐发展，根据学校布局调整要求，特制定本方案。 一、全乡学校布局基本情况 ××乡国土面积106.8平方公里。全乡共辖4个村委会，22个自然村，71个村民小组，3063户，13666人,是一个山坝结合，资源缺乏，条件艰苦，以汉族为主体、多种少数民族杂居的贫困山区农业乡。全乡现有中小学8所，其中初级中学1所，小学7所。在校学生1472人，其中初中515人，小学957人，学前班178人。在校学生中，100人以下的小学3所，占小学总数的42.8%，100人以上的小学4所，占小学总数的57.2%。教学班48个，其中初中11个，小学37个，学前班5个。8所学校分别按三川走向依次布点，初级中学最大服务半径21公里，乡中心小学最大服务半径5公里，村小学最大服务半径6公里。总体来看，学校布点基本合理，服务范围基本适宜，就近入学基本保证。但因区域位置不同，学校基础设施不同，教育资源配置不均，管理效益、教学质量存在巨大悬殊。 二、布局调整的必要性和可行性 随着社会的快速发展、市场经济秩序的建立、农民生活水平的提高、社会人口的减少及人民群众对教育均衡化、优质化的需求不断提高，中小学布局中一些新的矛盾和困难日益凸现。主要表现为：一是学校基础设施建设落后，办学条件依然较差。集中体现在校舍建筑标准低且尚存大量危房，不利于学生的健康发展；教辅用房短缺紧张，没有专门的图书阅览室、实验仪器室、器材室、电教室、会议室、医疗室、办公室；生活用房不足且不合标准，灶房、学生宿舍数量不足，没有餐厅；仪器设备器材缺乏，学校有效藏书不足，生均占有量低，小学仪器设备、音体美器材缺乏；电教多媒体设备数量少，教学信息化含量低；校园“三化”建设落后，文化氛围单调。二是学校规模急剧减小，办学效益低下。许多村完小生源萎缩且流动大，学校规模减小，空壳学校、微型学校、微型班级不断增多，课堂教学出现将多兵少的局面，难以提高教学质量。三是教育资源分散，浪费严重，集中体现在教师资源的配置和校舍的闲置上。按总体核算，全乡初中师生比为1：18，小学师生比为1：17，均低于国家规定标准，具体到学校，师生比就更低了，势必造成人力资源的严重不均和巨大浪费，同时部分学校因学生 查看全文>>>

市中小学校安全应急预案范文

为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、学校安全领导小组 组长：副组长：成员： 二、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。 突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。 三、突发事件逐层报告制度 值班人员：联系方式： 四、安全工作联络电话(略) 教学活动安全应急预案 1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。 2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。 3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。 4、全体师生要熟悉紧急疏散路线，并组织好紧急疏散。 5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。 6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。 六、学生宿舍安全应急预案 1.生管人员要组织紧急疏散及扑救工作。 2.生管人员要做维持秩序工作。 3.生管人员要熟悉疏散路线。 4.生管人员要将疏散线路告之每一位学生。 5.生管人员要遇事镇定，指挥有方。 6.生管人员要带领成员相互帮助，相互支持。 7.生管人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。 8.生管人员要熟练地使用各种灭火器材。 9.生管人员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。 10.生管人员要及时发现和排除区内的安全隐患。 11.生管人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导，协调解决。 七、学生活动安全应急预案 1.凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请，经分管副校长、校长审定再报石狮市教育局审批方可开展活动，未经审批的活动不准进行。 2.书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。 3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责，若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。 4.活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。 5.体育活动前，由体育教师讲清运动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。 6.凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。 八、食 查看全文>>>

中小学校艺术展演活动方案

落实素质教育，进一步在全县各中小学校推行学生发展核心素养工作，引导师生在艺术活动中树立全面发展的育人观念，根据《**县教育局关于定期举办中小学校（幼儿园）艺术展演活动的通知》（**字〔2016〕8号）精神，特制定**县第二届中小学（幼儿园）艺术展演活动方案。

一、活动宗旨

落实学校素质教育 培养学生核心素养。

二、活动主题

点亮艺术生活 展示素质风采。

三、主办单位、承办单位、参赛单位

主办单位：县教育局

承办单位：**中学

参赛单位：本次活动以8个县直学校和17个乡镇中心学校为单位参赛。

四、展演内容

素质教育特色项目展示

五、活动时间与地点

展演地点：**中学

展演时间：5月中旬（具体时间另行通知）。

六、素质教育项目设计与训练

1、宣传发动：2017年2月22日—2月28日，各单位召开动员会，广泛发动师生，成立工作专班，全面启动各项基础性准备工作。

2、项目设计：3月1日—3月31日，县直学校，各乡镇初中、各完全小学要结合本校本地实际，以传承优秀传统文化，提升学生素质，推进素质教育为主导，依据学校办学理念，精心组织，反复研磨，确立素质教育特色项目[如：书法、绘画、纸艺、陶艺、泥塑、戏曲、十星歌舞、竹竿舞、器乐（葫芦丝、笛子、口琴、安塞腰鼓等）、合唱、校园足球操、篮球操、啦啦操、跳绳操等等]，各学校也可根据本校实际和地域文化特色自行确立本方案规定以外的特色项目。项目注重普及性，要求组织全校学生全员性参与素质教育特色项目训练，组织校内年级或班级评比活动、辖区学校展示活动。

3、参赛准备：4月1日—4月20日。各学校组建素质教育特色成果展示团队并集中排练。乡镇中心学校选送1所中学与1所完全小学（一贯制学校可按初中部、小学部）参赛，中学与小学素质教育特色项目可相同也可不相同，中心学校组织集中录制视频；各县直学校选送两个不同素质教育特色成果项目进行现场展演比赛。

4、材料报送：4月21日—4月28日，各乡镇把1所中学与1所完全小学参赛内容录制在一个视频文件中，于4月28日前将视频资料（文件格式为1080pmp4）及参赛登记表一并报基教股（县直学校只报送参赛登记表）。

5、组织展演：5月中旬组织展演，具体时间另行通知，展演地点在**中学大礼堂。

七、参赛形式及要求

1、展演形式自行设计，道具自备。

2、乡镇中心学校组队录制视频资料参加展演。中心学

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