中秋节小学作文

范文资讯网编辑为您挑选的“中秋节小学作文”一定能够让您找到所需，文字是我们心灵的窗户是理解人类生命的重要方式，通过写作我们可以进一步认知自己和探索内心的情感世界。多阅读优秀作文有利于我们的写作，有没有比较好的作文模板给我们参考呢？

中秋节小学作文 篇1

深秋，天高云淡，收获浪漫的季节。路上的梧桐叶随风飘落飞舞,黄黄的,红红的,一叠叠的铺满一地,煞是好看;墙上的爬山虎却绿色喜人，郁郁葱葱;一丛丛路边的小草被微风吹的摇头晃脑，好不可爱!蔚蓝天空上，偶尔会发现一群群南归的大雁，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，秋的讯息就这样来了……

中秋来了，它给了我们一些难的的宁静，一些人情的思念，一些心灵的休憩、一些祝福的传递……..让我们不再感觉孤单和冷漠!

这个季节，我收获了亲情的抚慰，收获了友情的关怀，收获了懂我之人的深切爱意，收获了工作成绩的认可，收获了书香给我带来的快乐………….我知足、我感谢、我开心……..

灿烂的一笑好吗?永远拂去深秋心灵深处的阴影，从此以后深秋的景色不再凄凉.今夜,我轻轻地弹奏一曲,在这柔和的月色中,在这淡淡的思念里，把月光的清冷揉进了这悠扬的曲调中,好一个花好月圆………

中秋节小学作文 篇2

叮铃铃……上课铃响了。我们的课桌里都藏着“宝贝”——各种各样的月饼。有鸡蛋的、红豆的、黑豆的、莲蓉的……我带的是果冻月饼，它晶莹剔透、软绵绵的、又圆又香，看着它们直流口水，但是我们却不能拿出来。

老师来了，平时大家都安安静静地坐在座位上，现在大家却活蹦乱跳的，一个个像只小兔子。还有的同学对着别人做鬼脸，像调皮的小猴子。

大家在一起分享了诗歌，还聊起“中秋节”的来历，讲了中秋节的故事，同学们聊得热火朝天，笑容满面 。 当老师说：“现在大家可以吃月饼了。”整个教室像一锅粥一样沸腾了，大家欢呼雀跃，迫不及待地吃起月饼来，你吃一口我的，我吃一口你的，吃得满嘴香甜。我从来没吃过这么好吃的.月饼！

你们知道我们在干什么吗？相信大家都猜到了吧我们一起在班上过中秋节，是不是很特别！这真是一个难忘的中秋节。

中秋节小学作文 篇3

秋天是一个美好的季节它给我们带来了丰收的喜悦和快乐，秋天还有许多节日其中，人人都知道的就是中秋节。

在这合家团圆的日子大人们，孩子们都心花怒放，高兴得手舞足蹈。

不知不觉便到了傍晚我透过窗子向外眺望只见一轮圆圆的明月 ，就好像是一

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学习工作过程中写作文是很平常的，通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。优秀的作文会让人身临其境，引起共情，你对于写好作文有没有什么诀窍？

中秋节小学作文 篇1

小时候在一个小县城中长大，总盼着过节。中秋节是家乡最重视的节日之一。或许是因为那时候生活水平比较低，只有过节时家里才会改善一下生活;或许是一到过节就放假，总会搞一些娱乐活动，自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之，过节忙的是大人。但大人们忙归忙，每到过节也都有一种心情的放松。当然，最高兴的还是我们这些优习网无虑的孩子。

中秋，给人一种特别的欣喜，一种宁静的心境，一种深深的想往。后来想起来，似乎是心绪不同使然。

我喜欢故乡中秋的`意境。圆圆的月光之下，圆圆的月饼，圆圆的苹果，圆圆的葡萄。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论着收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人，正是：“每逢佳节倍思亲。”空气中弥漫的思念的味道，像淡淡的月光一样悄无声息地深深渗入人的心里，悠远绵长。

我喜欢故乡中秋的田野。这时，遍野是金灿灿的稻子，微风吹过，稻海中荡起金色的波浪，一阵阵稻香迎面扑来。沁人心脾，让人心旷神怡。花也开了，人们都争先去观赏。秋天的花儿没有春天的艳丽夺目，也没有夏天的繁华气象，秋天的花儿有一种雅致的节制，恰到好处。

我喜欢故乡中秋的果实。金色的阳光洒在奶奶家院子里，映红了那枣树上的“玛瑙”。那一串串的大红枣红得夺目，给中秋节平添了几分喜庆。果园里，还有红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，紫莹莹的葡萄，到处充满着丰收甘甜的气息。

故乡的中秋节啊，是我记忆深处最甜美的梦!

中秋节小学作文 篇2

今天是中秋节了，我和爸爸妈妈去了姥爷家，我打了一会游戏，大家一起吃完晚饭后，我就和妈妈去看中秋节的月亮，我发现月亮非常亮，也非常的圆，我还发现月亮上有陨石碰撞形成的小黑点。

等我们看完月亮回来，姨妈打开了一盒月饼，我吃了一个，觉得月饼太甜了，都有点腻了，然后我把剩下的一点给妈妈了。后来又和哥哥下了一盘象棋，就高高兴兴的回家了。

中秋节小学生说明作文9

我国有许多传统的节日，有春节、端午节、中秋节……我最喜欢中秋节了！

我国的中秋节有吃月饼、赏月……的习俗。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。在家的、在外地的都

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中秋节来临，在中秋节里学生们可以和家人们在一起赏月吃月饼，在玩耍的时候也不要忘了写作文哦，那么大家知道关于中秋节的作文该怎么写吗?下面是范文资讯网小编为大家整理的小学生写关于中秋节的作文精选，希望能够帮助大家，欢迎大家阅读。

小学生写关于中秋节的作文精选【一】

一年里，有很多欢乐有趣的节日，比如春节、元旦节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、母亲节、圣诞节……你最喜欢过哪一个节日呢?我嘛，当然是最喜欢中秋节啦! 你一定会问我，为什么最喜欢过中秋节呢?其实道理很简单，因为只有到了中秋节，我们一家才可以团团圆圆的吃一次饭，一起赏月。

听了这句话，你一定会更奇怪了，春节难道不可以吗?这时我就会告诉你，春节我们家一般也不都在一起吃饭的。因为要不就是和妈妈一起去外婆家玩，爸爸一人在家，要不就是和姐姐一起去姑姑家，爸爸妈妈在家里，很少一家人在一起。中秋节时，我们一家是一定要在一起的，所以，我就喜欢上中秋节了。

记得有一年的中秋节，傍晚，我们吃过晚餐以后，妈妈亲手给我们做月饼，各种各样的月饼展现我们眼前，方形、圆形的，琳琅满目，有豆沙馅、蛋黄馅、好吃极了。我们带上月饼，来到院子里，坐在亭中的椅子上，一边吃着月饼，一边赏着月亮。玉盘似的月盘似乎害怕了，躲在群星之中，星星也仿佛听到了月亮的诉说，使劲地把月亮姐姐围住了——群星捧月。这时，夜空又好像变成了一位画家，看这里，月亮和星星组成一只老虎，月亮是头，其他星星围着月亮，把老虎的身子和腿也拼了出来，不过，这只老虎却只有两只腿，难道还有另外可怕的动物把老虎的两只腿给吃掉了吗?哈哈!再看看另一边，一群小星星也不甘示弱，它们围在一起，组成了一个大星星，会不会是大星星把老虎的两条腿给……

当然，天空中还是有星星很孤单，比如远处的那颗星星吧，看样子它是群星中最小最暗的一颗星星了，“樊昕，那颗星星不会是你吧!”姐姐逗趣的说到。我生气极了：“不对，那颗星星不是我，这颗才是呢!”我指着天空中最大最亮，也不孤单的星星说着。我们哈哈大笑，这时我轻轻地咬了一口月饼，嗯，突然感觉这个月饼比我以往吃过的月亮更甜，更好吃,不知道是妈妈的手艺太好了呢，还是家的味道是最甜最美的!

啊!中秋节，你让我怎么能不喜欢你呢?

小学生写关于中秋节的作文精选【二】

在中华民族的传统节日里，除了辞旧迎新的春节，中秋节也是一个很重要的日子。“举头

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作为一名小学四年级的学生在度过一个愉快的中秋之后就可以写一篇关于中秋的小学作文，这样在以后的日子里也能够回顾那些快乐的时光，那么关于中秋的小学四年级作文要如何写呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“2024最新四年级关于中秋的范文4篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2024最新四年级关于中秋的范文4篇【一】

今天是中秋佳节，今天也是一个万家团圆的日子。

今天一到早，爸爸妈妈带着我去菜市场买菜。妈妈买了许多好吃的菜，说下午姑姑和舅舅会到我家吃团圆饭。我有点不太相信，因为以前中秋节都是我家自己过的，姑姑从没有到我家过中秋节。妈妈又到超市里买了一些好吃的零食和水果。

回到家，我们简单地吃了中饭，因为晚餐才是丰盛的大聚呀!

中饭过后妈妈立刻开始忙碌起来，准备做菜。而我帮助妈妈把家里收拾一下。我打扫了房间，拖了地，就去厨房帮忙。看到厨房有一大堆菜没有洗呢，于是我就挽起袖子，有模有样地洗了起来!

我洗好了菜，就去房间里写作业了。我多么希望时间能过的快一点，这样我就能看很久没见面的姑姑和舅舅了。不一会儿，门外响起了敲门声，我连忙跑去打开门一看，原来是姑姑舅舅他们来了，我非常开心，而且表妹也来看我了。

我和表妹在房间玩得多快乐呀!到了吃晚饭的时间了。我迫不及待地跑向厨房，厨房里飘出菜的香味，一闻就让人垂涎三尺。到了厨房，果然不出我所料，桌上摆放着各种好吃的菜。开饭了，我们夹起美味菜肴，狼吞虎咽起来，饱餐一顿，真是色香味俱全啊!

今天，我们不仅玩得开心，还吃得快乐!

2024最新四年级关于中秋的范文4篇【二】

中秋，是一个温馨的节日。举杯邀月，无论是全家团圆还是漂泊异乡，中秋总会勾起人们心底最深处的思念。

中秋又是一个诗情画意的节日，满月、美酒、夜光杯……古往今来，不知有多少文人墨客沉醉其中，留下百世流芳的诗篇。

童年的记忆中，中秋有这样动听的歌谣：“八月十五月儿明，我为爷爷打月饼，月饼圆圆甜又香，一块月饼一片情。”

中秋，是为所有企盼团圆的人编织的一个甜蜜借口，再怎么忙，中秋节也该回家看看。与家人团团围坐，畅叙亲情。

中秋，是在你忙碌的心里，装进你最爱的人，浸润你的眼、牵动你的情，藏在你心底最为温柔的那一部分记忆。

自古以来，对月当空，把酒言欢，清冽明朗、婉约秀丽的中秋圆月，成就了多少诗情画意、多少幸福美满，多少罗曼蒂克的浪

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中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。

据史籍记载，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制，中秋一词最早出现在《周礼》一书;直至唐朝初年，中秋节才成为固定的节日，《唐书太宗记》记载有八月十五中秋节;中秋节的盛行则始于宋朝。节期为农历八月十五，是日恰逢三秋之半，故名中秋节，也叫仲秋节;又因这个节日在秋季、八月，故又称秋节、八月节八月会;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称团圆节、女儿节。因中秋节的主要活动都是围绕月进行的，所以又俗称月节月夕追月节玩月节拜月节;在唐朝，中秋节还被称为端正月。关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。

中秋一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，农历八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故称中秋。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也称为仲秋。到魏晋时，有谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书太宗记》记载有八月十五中秋节。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

根据我国的历法，农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为仲秋，而八月十五又在仲秋之中，所以称中秋。中秋节有许多别称：因节期在八月十五，所以称八月节、八月半;因中秋节的主要活动都是围绕月进行的，所以又俗称月节月夕;中秋节月亮圆满，象征团圆，因而又叫团圆节。在唐朝，中秋节还被称为端正月。关于团圆节的记载最早见于明代。《西湖游览志余》中说：八月十五谓中秋，民间以月饼相送，取团圆之意。《帝京景物略》中也说：八月十五祭月，其饼必圆，分瓜必牙错，瓣刻如莲花。其有妇归宁者，是日必返夫家，曰团圆节

随着社会的不断发展，古人赋予月亮许多传说，从月中蟾蜍到玉兔捣药，从吴刚伐桂到嫦娥奔月，丰富的想象力为月宫世界描绘了一幅幅斑驳陆离的胜景。自汉至唐，墨客骚人纷纷吟咏月亮及月中之事，八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间，官家正式定八月十五日为中秋节，取意于三秋之正中，届时万民同庆。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，人们把月圆当作团圆的象征，把八月十五作为亲人团聚的日子，因此，中秋节又被称为团圆节。

秋节成为一年之中的重大节日，又与科举考试有着极其微妙的关系，在

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小学中秋节活动方案

一、活动背景：

通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解中国传统文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：

9月14日下午活动课

三、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

四、活动过程：

第一阶段：前期准备工作

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：各班开展“迎中秋”主题班会。

内容为：

（一）

1、中秋节的来历。

2、关于中秋的故事。

3、诵读国学经典。

4、中秋节感恩体验，鼓励学生帮长辈做家务，要求学生陪伴家长过中秋。

（二）各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演、坐谈等形式。

第三阶段：拓展，延伸。

今后进一步了解

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

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这篇《小学中秋节活动策划》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、 活动目的： 大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。 二、活动日期：中秋节，也就是农历八五月十五前夕。 三、活动地点：教室、自己家里 四、活动内容： 活动一：中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。 活动二：月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和分享的乐趣。 活动三：网上阅读 为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。 活动四　：协作交流 为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。 五、应用与深化 通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。 各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

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小学中秋节活动计划范文一：

一、活动时间：中秋节前两天 二、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 四、学校中秋节活动方案 第一阶段：活动准备 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 第二主题：中秋实践活动 1、设计别致、精******月饼图案 2、举办月饼宴 三、讨论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。 2、同学们之间交流。 四、小结

小学中秋节活动计划范文二：

一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是团圆。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展月圆人圆主题活动。 二、活动时间 2013年9月15日9月25日 三、活动安排 第一阶段：佳节读月主题阅读 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。 2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。 主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。 第二阶段：佳节忆月交流展示 1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。 2.各班可以在班内设一面寄情墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第三阶段：佳节赏月实践活动 　

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为大家收集整理《中秋节寄语：情人中秋节寄语精编》，希望大家喜欢！望着满天星星，传来海浪声音，回忆你的温馨，给我的片片柔情，现在给你写去，几句柔情蜜语，但愿借此短信息，传达我的心语，好让我的笑容，留在你的梦里。

2、网缘！情缘！月圆！中秋夜语寄相思，花好月圆情难圆。带去问候和思恋，心想事成愿缘圆。

3、在这特别的日子里，送一份淡淡的清香，为你洒脱缤纷的祝福！远方的你，中秋节快乐！

4、中秋快乐！如果有什么值得庆祝的话，那一定是团圆；如果有什么值得庆幸的话，那就是平安

5、中秋了月圆了是祝福的时候了祝你永远幸福，没有烦恼，永远快乐，只有微笑天使没有你纯洁花儿没有你灿烂 .

6、明月几时有，把饼问青天，不知饼中何馅，今日是莲蓉，我欲乘舟观月，又恐飞船太慢，远处不胜寒。

7、朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮,许个愿吧很可能就会实现哦! 中秋快乐!

8、相思是一种浓浓的酒，总在举杯时散发出醉人的芬芳；乡愁是一份厚厚的情，总在月圆时轻唤起难言的惆怅。

9、明月千里难以触摸，对你的思念无处寄托。举杯邀明月，请她对你说：福多！钱多！快乐多！

10、明月本无价，高山皆有情。路遥千里，难断相思。人虽不至，心向往之。衷心祝愿您和家人团圆美满,幸福安康.

11、明月清风寄相思！让月儿捎上我的祝福传递给你；让思念化作一缕轻风，柔柔的吻过你的脸！

12、明月本无价，高山皆有情。愿你的生活就象这十五的月亮一样，圆圆满满！

13、海上明月共潮生，千里相思随云去，遥寄祝福千万缕，化作清风入梦里。中秋快乐！

14、月缺时我想你，月圆时我念你，无论月圆月缺，我的心如那恒古不变的月光默默的追随着你的每一次微笑！

15、月到中秋了，你我天各一方。岁月流失的都是美好，我会想你，你记得那句话吗？ 明月情依依，繁星语切切！

16、天上月亮天又圆，吃得月饼甜不甜；对你说声祝福语，快乐天天伴随你；时常心里挂着你，你是我心中的唯一。

17、皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心；祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆！

18、用浪漫做皮；用温馨做馅；幸福做蛋王；懂得品味的人不需要多，最好只有你一个！

19、朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮,许个愿吧很可能就会实现哦!中秋快乐!

20、千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情

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随着互联网行业的发展，我们经常会需要使用到一些范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，范文主要包含哪些内容呢？小编花时间专门编辑了小学描写中秋节的作文(合集4篇)，欢迎阅读，希望你能喜欢！

小学描写中秋节的作文(篇1)

这天晚上，我和妈妈出门散步。妈妈让我抬头看月亮，我发现月亮的脸黄了，圆了，像奶奶做的大大的甜甜的大饼，让人真想咬一口;又像小朋友的笑脸，让人真想摸一摸。妈妈告诉我，月亮每个月会圆一次，而八月十五的月亮是最圆的，它代表着阖家团圆，寓意着幸福美满。

妈妈又问我知道哪些与月亮有关的故事，我讲了《嫦娥奔月》的故事，妈妈又补充了关于吴刚和玉兔的传说故事，这么好听的故事使得我们今晚的散步格外有意思。听完故事，妈妈问我：听了这些故事，你有什么收获或者想法吗?我想了想说：只要人善良，一定会得到别人帮助。还有呢?妈妈接着问。中秋节就代表着相聚、团圆。说得真好。妈妈微笑着摸着我的头表扬了我。

走到家门口时，我发现奶奶正在树下摔着一个小麻袋，奶奶，袋子里装的是什么?为什么摔呀?奶奶笑眯眯地说：这里面是装的是芋头，中秋节我的小孙子吃了芋头就会平平安安，一年都有好运气，奶奶现在把它弄弄干净煮一煮，明天放点糖，你可要多吃点哦。哦，我明白了，原来中秋节除了可以吃月饼赏月之外，还可以吃到甜甜的芋头。

中秋节的风俗真有意思，真盼望着明天快点来到!

无月之夜

中秋本应合家团聚，中秋本应仰头望明月，可是这个团圆之夜既没有合家团聚，也没有明月。

妈妈正好在不久之前去温州了，家里只有那么孤零零的几个人。没有妈妈的中秋节，没有团圆的中秋节，又有什么意义呢?平日里的中秋节，一家人坐在阳台上吃着月饼，时不时地举头望明月。可这个初秋时节，阳台上的桌子，不见月饼的踪迹。阳台下的椅子，也不见妈妈的身影。

有一个念头，我不知不觉地来到了阳台。盯着那个妈妈曾经坐的位置，陌生又熟悉!天色渐渐地暗了下来，我抬头满怀着、期待着那一片黑色。尽管没有月饼，尽管没有妈妈。

时间爬了好久，一圈一圈不厌烦地滚着。困意蔓延了不少，一点一点不停息地侵蚀着，直至困意将我完全淹没在等待中。眼皮硬扯着想要分开，依旧那片黑，依旧独我一人。残酷的现实，无情地抹杀了我对妈妈的向往和对月亮的渴望。天空一片黑，丝毫看不见那曾经耀眼的月光。即使是无尽的黑暗之路，那也总要有盏不起眼的煤油灯吧!有些呆滞地抬头盯着那连心点也没有的大片黑色，盼望着

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