预防地震演讲稿800,2024预防地震演讲稿800范文

各位老师，各位同学：早上好!

2008年5月12日的汶川地震、2013年4月20日的雅安地震给我们的同胞带来了巨大的生命和财产损失。今天利用国旗下的讲话，给大家介绍一些简单的预防地震灾害的小常识。

地震知识

地震是一种自然现象，目前人力尚不能阻止地震的发生。但是，我们可以采取有效措施，最大限度地减轻地震灾害。

由于地球不断运动，逐渐积累了巨大能量，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动，这就是地震。

地震前兆指地震发生前出现的异常现象，如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常，地下水位、水化学、动物的异常行为等。

2.发生有感地震应急行动

有感地震是指发生的地震级别较低，有明显震感，没有造成破坏和重大破坏的地震。

应急要点

○发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下，应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。

○震后快速撤到室外，注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻，做好防震准备。

○了解震情趋势，不听信、传播谣言，确保社会稳定。

3.发生破坏性地震应急行动

破坏性地震是指发生地震级别较大，造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。

应急要点

○住平房的居民遇到级别较大地震时，如室外空旷，应迅速跑到屋外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥，远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。

○住在楼房的居民，应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯，更不能跳楼。

○尽快关闭电源、火源。

○正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时，应迅速包头、闭眼，在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。

○正在野外活动时，应尽量避开山脚、陡崖，以防滚石和滑坡;如遇山崩，要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。

○正在海边游玩时，应迅速远离海边，以防地震引起海啸。

○驾车行驶时，应迅速躲开立交桥、陡崖、电线杆等，并尽快选择空旷处立即停车。

○身体遭到地震伤害时，应设法清除压在身上的物体，尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟;用石块或铁器等敲击物体与外界联系，不要大声呼救，注意保存体力;设法用砖石等支撑上方不稳的重物，保护自己的生存空间。

4.地震时切忌惊慌

我

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各位老师，各位同学：早上好! 2008年5月12日的汶川地震、2013年4月20日的雅安地震给我们的同胞带来了巨大的生命和财产损失。今天利用国旗下的讲话，给大家介绍一些简单的预防地震灾害的小常识。 1.地震知识 地震是一种自然现象，目前人力尚不能阻止地震的发生。但是，我们可以采取有效措施，限度地减轻地震灾害。 由于地球不断运动，逐渐积累了巨大能量，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动，这就是地震。 地震前兆指地震发生前出现的异常现象，如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常，地下水位、水化学、动物的异常行为等。 2.发生有感地震应急行动 有感地震是指发生的地震级别较低，有明显震感，没有造成破坏和重大破坏的地震。 应急要点： ○发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下，应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。 ○震后快速撤到室外，注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻，做好防震准备。 ○了解震情趋势，不听信、传播谣言，确保社会稳定。 3.发生破坏性地震应急行动 破坏性地震是指发生地震级别较大，造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。 应急要点： ○住平房的居民遇到级别较大地震时，如室外空旷，应迅速跑到屋外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥，远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。 ○住在楼房的居民，应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯，更不能跳楼。 ○尽快关闭电源、火源。 ○正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时，应迅速包头、闭眼，在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。 ○正在野外活动时，应尽量避开山脚、陡崖，以防滚石和滑坡;如遇山崩，要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。 ○正在海边游玩时，应迅速远离海边，以防地震引起海啸。 ○驾车行驶时，应迅速躲开立交桥、陡崖、电线杆等，并尽快选择空旷处立即停车。 ○身体遭到地震伤害时，应设法清除压在身上的物体，尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟;用石块或铁器等敲击物体与外界联系，不要大声

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主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是小编为你带来的预防地震主题班会教案，希望对你有所帮助。

班会主题：科学对待地震

班会地点：六、一班教室

班会时间：20xx、3、25

班会目的：向学生介绍地震的有关知识，使学生能够科学地对待地震。

班会形式：介绍讲解，交流发言

班会过程：

一、地震的成因和分布

二、地震前兆异常

地震前兆异常一般分微观和宏观异常，微观异常是通过现代精密仪器测量分析得出，宏观异常人们能直接观察到，一般指气象和动物异常。但是，前兆异常并非全都由地震引起的，如动物异常也可能与环境的剧烈变化、天敌和病害等有关。因此，对待宏观异常应持慎重态度，并及时向当地政府或地震管理部门报告。常见的异常有：鸡到处飞，猪羊等大牲畜拱圈、乱跑乱窜，狗猫等动物狂叫乱咬；地下水异常；地光明亮而且恐怖；地声强烈而且怪异……

（在介绍地震的成因和分布的过程当中，班级的同学都积极地参与到其中，运用所学的地理等知识来解释，每个同学都发表了自己的意见，气氛热烈。）

三、地震预防知识

1、学习地震知识

（1）学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌，避免不必要的伤亡

（2）了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况

（3）掌握基本的地震防御办法

（4）注意身边自然界的异常现象

（5）不要听信和传播地震谣言

2、室内防震措施 （1）高柜要和墙体固定在一起，以免倾倒砸人或堵塞逃生之路

（2）较高的家具上面堆放笨重物品

（3）最危险的是组合家具，可用角铁或结实的木条固定各部分，再和墙体连接，或干脆拆除

（4）固定桌面上的贵重物品，如计算机等。

（5）系紧或加固悬挂物，如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。

（6）取下阳台围栏上的花盆、杂物。

（7）卧室，尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物，尤其不要放高大物品。

（8）有条件的家庭，可设计一个室内避震空间。如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。

（9）每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置，掌握正确的关闭方法。

（10）不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内

3、室外防震措施

（1）正门、楼道、走廊不堆放杂物，以利人员疏散。

（2）选择疏散避震的安全场地。场地应就近、宽敞，应避开高大建筑物、电线杆、砖墙、路灯和变压器

（3）发布预报的地区，应按政府安排

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为切实做好小学生安全工作，提高全校师生的防震减灾意识和应急处理意识，让教师、学生掌握必要的防震避震知识和技能，熟悉逃生路线，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻突发灾害造成的损失。近日，西都小学组织全校师生进行一次地震紧急疏散演练活动。

演练包括应急避震与逃离疏散两个环节：紧急避震教给学生在地动山揺、来不及逃离的情况下就近避震的方法：在教室里身体采用卧倒或蹲下的方式，躲在桌下或墙角，以保护身体不被砸，教育学生不要靠近窗口；地震烈度缓解或地震间歇间由教师迅速组织本班学生按照学校规定的紧急逃离疏散路线快速、有序地撤离教学楼。我校这次防地震演练主在是逃离疏散演练。

为确保演练过程中不发生意外碰撞、踩踏伤害事故，校长强调：各班主任要教育学生，听到逃离疏散命令后，必须服从指挥，立即快速、并按顺序安全进行疏散，不得拥挤、推搡；不得越位、抢道。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求演练指挥小组所有成员、各班主任、科任教师听到命令后，迅速到达指定位置，指挥帮助学生逃离疏散。

防地震逃离疏散演练开始，当警报声响起时，教师们各就各位，维持疏散秩序，学生在老师指挥下快速、有序地离开教学楼奔向操场。大的同学跑得快一些，抢先到达安全地点；小的同学奋力跑，到达安全地点只是稍慢几秒钟。教师随尾跟上。学生逃离教学楼到达安全地点后，各班马上清点人数并汇报学校。

这次防地震逃离疏散演练共进行三次，逃离疏散时间逐次减少，达到极致时间。

演练结束后，校长对这次防地震逃离疏散演练活动的成功和存在问题作了全面的总结。

这次活动全校共有325名师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。通过演练活动进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目的。

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篇一：防地震演练活动总结

觅子中心学校防地震演练活动总结

为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识，提高管区学校

师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时

最有效的逃生方法，2014年4月10日上午11：20对别家中心小学

和觅子初中下午13:18分对两所学校师生举行了防震疏散逃生演练。

这次演练搞得比较成功，具体做法主要表现在以下三个方面

一、中心学校重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由惠校长任总指

挥，各中小学校长为副总指挥，教育局包联股室党主任和局干部惠三

利亲临指导，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确

职责，制定详细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，

要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各位班主任

老师要以演练为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突

发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注

意安全，保障措施一定要到位。正是因为领导重视，演练活动组织到

位，才确保了这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时

间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到

警报后，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推

搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔

倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分

工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果良好

今天的演练内容包括两项内容：一是防震自救演练(发生大地

震)；二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动，每位教师尽

职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。

第一次警报响起，总指挥惠校长下达开始防震自救演练的命令

后，班主任立即组织学生进行防震自救演练。第二次警报响起，班主

任立即组织学生进行疏散防踩踏演练，组织本班学生排队，听从指挥，

按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；各教师按分工要求，在指定

位置，积极做好疏导工作。学生到达目的地后，各班主任马上清点人

数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。

这次活动全管区共有630名师生

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亲爱的同胞们： 2010年的4月14日注定是让国人铭记的一天。当天下午，在青海发生了里氏7.1级的大地震，能量相当于40颗原子弹，把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界，并波及东南亚地区和大半个中国。截至15日下午四点五十四分，青海地震已有921人遇难，震中地区1万群众仍杳无音信，目前震区通信、交通依然中断。灾难超越了地域与时空，灾难是我们共同的伤痛，在无法抗拒的大自然面前，只有爱才是我们得以永恒的力量，只有爱才是我们共同抗衡自然灾难的伟大力量！

在这重压之下，将检验我们炎黄子孙的坚强风骨；在危难之时，将显示我们华夏民族血浓于水的亲密团结。'一方有难,八方支援'，我们应该不分地域、不分民族，关注灾情，表达爱心。为此，作为中华学子的我们倡议：积极为灾区群众，伸出热情的双手，献出我们的爱心，众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐赠不分多少，善举不分先后，再小的力量也是一种支持。为抗震救灾，帮助灾区同胞重建家园助力。我们坚信'地震无情，人有情'。为灾区送去来自我们的问候，和力所能及的经济捐助。玉树地震，华夏同心。让世界看到坚强的中国！团结的中国！

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预防校园火灾是为了保证学生的人身安全，通过演讲的方式可以向学生们宣传预防火灾的意识，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“预防校园火灾演讲稿800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

预防校园火灾演讲稿800字(一)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是五年级四班的xxx，我今天为大家演讲的题目是《预防火灾，珍爱生命》。

火，是一种新生的力量，是和平、友谊和进步;火，也为人类带来了光明和温暖。古希腊神话中有普罗米修斯盗取天火造福人类的美好传说，中国有燧人氏“钻木取火”为炎黄子孙带来光明的动人故事，火的发现，使人类脱离了茹毛饮血的落后生活，推动了社会经济发展和文明进步。火擅用之为福，不擅用之则为灾，多少生命在火灾中凋零、多少财产在火灾中化为灰烬。所以我们要关注消防，预防火灾，珍爱生命。

生命是一曲优美的交响曲，是一篇华丽经典的诗章，是一次历尽挫折与艰险的远航。生命诚可贵!我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。在这个世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命!每一个清晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高高兴兴工作，平平安安归来。一首《祝你平安》的歌曲，电视剧《渴望》中一句好人一生平安的祝福，为什么会唤起亿万百姓的共鸣?就是因为它反映了百姓的心声。健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福!

然而，面对工作中可能存在的隐患、生活中处处潜在的意外，您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?

火灾是我们最常遇到的一种灾害。据统计，百分之九十多的火灾都是人为因素造成，学习一点消防知识已经非常必要。养成好的习惯，消除火灾隐患既是对自己负责，也是对公安安全负责。不躺在床上抽烟、不乱扔烟头、不在通道上堆放杂物、不在禁放区燃放烟花鞭炮、不违章乱拉乱用电气设备，举手之劳，造福社会，也体现了文明与和谐。要知道：一个小小烟头的表面温度达200-300℃,中心温度高达700-800℃,已经严重超过棉麻、纸张、家具等可燃物的燃点。若你一个不小心，很容易就引起燃烧，甚至酿成火灾。这可真不是闹着玩儿的!

生命是一个转瞬即逝的过程，短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我

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亲爱的同胞们：

今年的4月14日注定是让国人铭记的一天。当天下午，在青海了里氏7.1级的大地震，能量 于400颗广岛原子弹，把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界，并波及东南亚地区和大半个。截至十三日下午四点五十四分，青海地震已有11921人遇难，震中地区6万 仍杳无音信， 震区通信、交通依然中断。灾难超越了地域与时空，灾难是的伤痛，在无法抗拒的大自然面前， 爱才是 得以永恒的力量， 爱才是 抗衡自然灾难的伟 量！

重压之下，将检验炎黄子孙的坚强风骨；在危难之时，将显示 华夏民族血浓于水的亲密团结。“一方有难,八方支援”，应该不分地域、不分民族，关注灾情，表达爱心。为此， 整理。 学子的 倡议： 为灾区 ，伸出热情的双手，献出的爱心，众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐赠不分多少，善举不分 ，再小的力量 支持。为抗震救灾，帮助灾区同胞重建家园助力。坚信“地震无情，人有情”。为灾区送去来自 的问候，和力所能及的经济捐助。汶川震定，华夏同心。让世界看到坚强的 ！团结的 ！

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5月12日四川汶川发生了7.8级地震，一时间全国人民的目光都投向了那里。随着电视、报纸的不断报道，灾区死亡人数的不断增加，我们的心也跟着一起激烈地震荡着。 昨天，*总理亲临了灾区第一线，当他在新建小学前冒着危险，踩着泥泞，攀上瓦砾堆，走近施救地点，看到抢险人员正在解救两名被困在废墟下的孩子时，激动得流下了热泪。他大声告诉孩子：“我是*爷爷，孩子们一定要挺住，一定会得救！”面对这样的情景，谁能不为之流泪呢？目前各地都在纷纷地为灾区人民捐款，作为有良知的中国人，谁都不会袖手旁观的，我们学校也发起了捐款的号召，大家群起响应，尽自己的力量为灾区人民献出一份爱心。虽然力量很薄弱，但我们心系灾区，时刻关心着、牵挂着，希望灾区人民早日度过难关。

献给坚强的中国：

当风雪阻断归路，我们彼此取暖！ 当主权面对挑战，我们亮出利剑！ 当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾！ 当病毒吞噬生命，我们用爱弥补！ 当列车冲出轨道，我们竭诚互助！ 当震撼撕裂大地，我们开山辟路！ 勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁！ 加油，同胞！ 加油，中国！

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中国地震台网测定四川、新疆等地发生地震，所幸强度非常低，没有造成任何实质性伤亡。那么在地震来之前，作为学校应该制定预防地质灾害应急预案。下面是小编整理的“【精选】有关中小学校预防地震应急预案”，仅供参考。

【精选】有关中小学校预防地震应急预案（一）

为切实做好我校地质灾害的防范工作，确保大风、暴雨、洪涝和地质灾害发生时，能够及时有效地组织抢险救灾，根据国家有关法律条例的规定，结合我校的实际情况，特制定本应急演练预案。

一、地质灾害抢险工作方针

地质灾害工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。

二、领导成员及职责

1. 如发生地质灾害和出现严重地质灾害险情时，xx小学立即成立地质灾害抢险救灾指挥领导小组。

组  长：于xx

副组长：韦xx  姚xx

成  员：xx小学全体教师

领导小组主要职责：根据地质灾害险情或灾情，决定是否启动本预案；统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作；执行区地质灾害抢险救灾指挥部下达的地质灾害防治救灾任务。

2.领导小组下设综合协调组、现场抢险组、引导学生疏散组、治安保卫组、各工作组组成及主要职责：

1）综合协调组：由校长于以佳负责。

主要职责：调查、核实险情或灾情，组织险情或灾情监测和评估，预测灾害发展趋势和潜在威胁，提出应急防范对策、措施。负责协调、落实并督促、检查各项应急工作；有关信息收集、汇总上报和现场联络等工作。

2）现场抢险组：由教务主任韦xx、安全管理员姚xx和少先队辅导员沈xx负责。

主要职责：组织抢险救灾队伍和必要的设备，抢救被压埋人员；根据实际情况，及时组织受到地质灾害威胁的人员财产转移到安全地带，情况紧急时，强行组织避灾疏散。

3）引导学生疏散组。由生管老师及各班班主任担任。

主要职责：负责清点班级学生人数并组织本班学生有秩序逃。

4）治安保卫组：由体育教研组吴xx、数学教研组组长杨xx、语文教研组组长吴xx和门卫陈支书负责。

主要职责：迅速组建现场治安队伍，维护校园治安和道路交通秩序，组织现场保护，疏散受灾校园内无关人员，保证抢险救灾工作顺利进行。

3.担负地质灾害抢险救灾任务的老师和个人，必须服从区地质灾害抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。

三、险情汇报和抢险处理程序

（一）险情汇

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