幼儿男孩淘气的范文900字

有哲人说，光阴给我们经验，读书给我们知识。阅读了作者写的作品，我们会更加了解书中人物形象读后感要抓住重点，写出真情实感。那么你知道读后感应该包括哪些内容吗？推荐你看看以下的拯救男孩读后感 ，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

拯救男孩读后感 (篇1)

《拯救男孩》一书是在别人推荐之下，我才购买并开始阅读的。刚开始看时，觉得没多大意思，几度放弃不想看了，可是当坚持看下去时，才发现书中很多观点都在碰触我的内心。

就拿“男孩情感，受到更多文化束缚”这一观点来说，书中阐述男孩其实天生并不缺乏情感表达的能力，可是随着时间的推移，男孩年龄大一些就开始变得不愿表现出自己的情绪。分析原因有两点：其一是在培养坚强男孩的过程中，父母或其他成年人使用羞辱的手段，让小男孩为自己的情感表达感到丢脸，特别是对脆弱、害怕与绝望的感觉有罪恶感；其二是男孩与母亲之间的过早情感分离，使男孩的心理受到创伤，从而影响其情感发展。这两点原因，其实背后都是一种文化力量在起作用，那就是我们的男子汉文化中的一些错误观念和做法导致了男孩的情感脆弱，传统的男子汉形象压制了男孩的情绪并剥夺了他们在情感方面充分发展的机会。“男儿有泪不轻弹”这是我们在生活中经常听到的，而且感觉这个观点就是理所当然的，并没什么不当之处，然而恰恰就是这种文化抑制了男孩的情感发展。

我的孩子就是一个男孩儿，回想他成长的历程，不乏出现“你是男子汉，你要坚强、勇敢，让着小女孩儿”等等的话语。因为在我的潜意识里，男孩子就得朝着男子汉的方向发展，男孩儿就要绅士一些，作文懂得让着女孩儿，男孩儿就不能动不动就掉眼泪，娇气、小心眼儿都不应该是男孩儿所具有的。所以在生活中我的孩子一旦出现以上种种不符合男孩儿的特质，就会受到我的指责或意味深长的教育和引导。

本想这一切都是正确之举，还暗暗庆幸自己的教育有所成效，孩子越来越像个男子汉了，知道让着女孩儿，即使女孩儿并不像女孩儿，而像个女汉子一样霸道地对待他；知道即使摔得很疼也坚持着不哭，因为这才像个男子汉。有时孩子的表现让我真是有些心疼，可我的内心却是痛并快乐着。现在来看，我要对我的孩子说声对不起，是自己的无知，给他施加了本不该他承受的一些压力，压制了他许多天性和本能。孩子，真实而痛快地释放你的情绪吧！阳光、自信、善良、勇敢！

拯救男孩读后感 (篇2)

我看了一本书，书名叫《拯救男孩》。一看书名，我就被它深深

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五年级读后感作文900字 做勇敢的男孩

读《手斧男孩》有感

假期里，我认识了一个勇敢的男孩。

他敢独自一人乘坐一架很小的丛林飞机横越美国北部森林，去加拿大看望爸爸；因为意外，飞机坠落，他能用尽全身力气从海里逃脱；一无所有，陷身丛林，他能度过漫长难熬的54天，直至最后终于得救。

他就是手斧男孩布莱恩，一个让我佩服不已的十三岁男孩！

其实，面对没有食物、没有火、没有住处、龙卷风肆虐、狂风暴雨突袭这么恶劣的环境，布莱恩也曾经哭过、绝望过，也在梦里喊过妈妈。但这些都没有用。在与世隔绝的大森林里，他不得不勇敢起来，依靠自己的力量来自救。于是，他他灵活地运用以前学到的知识来求生，仅靠妈妈送给他的一把手斧来生火、找房子、做床、捕鱼

合上书本，我想，假若我迷失在与世隔绝的原始丛林中，我会怎么样呢？会像布莱恩那样勇敢地去面对呢？还是会在困境面前退缩呢？我不能断定，因为，现在爸爸、妈妈对我太呵护了，生怕我受到一点点伤害。上学期，我都三年级了，妈妈还每天接送我。刚开始提出自己一个人回家，爸爸妈妈连忙反对。在我的一再坚持下，才获得了来之不易的锻炼机会。我真想对爸爸妈妈说，我们需要一个独立成长的机会，请多给我们一些这样的机会！

布莱恩丛林求生的日子里有很多事都让我记忆深刻。那一次，他看见湖中有鱼，便用自己的手斧制成了鱼叉来抓鱼。可一开始，不管他怎么努力都只能空手而归。但是他没有放弃，不断思考、不断摸索，最后终于制成弓和箭捕到了鱼。他每天都在奋力地寻找生火方法，却一直没有成功，直到有一次惨遭豪猪的袭击抵抗时无意间将手斧砸到一块尖利的大岩石上，竟然冒出了许多火花，生起了火。

看到这些情节的时候，我的脑海里不禁冒出了老师常对我们说的话办法总比困难多。就说我们班的张睿瑄吧，力气不大，体育也不怎么样，因为运动会老师实在挑不出实心球的参赛选手，就和她商量试一试。她勇敢地接受了挑战。从那天起，她虚心向老师请教姿势，回家坚持刻苦练习，在比赛那天，居然拿到了第七名，为班级争得非常不容易的一分！我深深记得，那天，她笑得好灿烂！真的，不管遇到什么样的困难，只要你鼓起勇气去面对，只要能持之以恒去尝试，只要你不怕失败坚持不懈，你就一定能用失败敲开成功的大门。

我是一个男孩，一个不够勇敢的男孩。但我相信，我会以布莱恩为榜样，不断锻炼自己，让自己走向勇敢！

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做勇敢的男孩读《手斧男孩》有感

假期里，我认识了一个勇敢的男孩。

他敢独自一人乘坐一架很小的丛林飞机横越美国北部森林，去加拿大看望爸爸;因为意外，飞机坠落，他能用尽全身力气从海里逃脱;一无所有，陷身丛林，他能度过漫长难熬的54天，直至最后终于得救。

他就是手斧男孩布莱恩，一个让我佩服不已的十三岁男孩!

其实，面对没有食物、没有火、没有住处、龙卷风肆虐、狂风暴雨突袭这么恶劣的环境，布莱恩也曾经哭过、绝望过，也在梦里喊过妈妈。但这些都没有用。在与世隔绝的大森林里，他不得不勇敢起来，依靠自己的力量来自救。于是，他他灵活地运用以前学到的知识来求生，仅靠妈妈送给他的一把手斧来生火、找房子、做床、捕鱼......

合上书本，我想，假若我迷失在与世隔绝的原始丛林中，我会怎么样呢?会像布莱恩那样勇敢地去面对呢?还是会在困境面前退缩呢?我不能断定，因为，现在爸爸、妈妈对我太呵护了，生怕我受到一点点伤害。上学期，我都三年级了，妈妈还每天接送我。刚开始提出自己一个人回家，爸爸妈妈连忙反对。在我的一再坚持下，才获得了来之不易的锻炼机会。我真想对爸爸妈妈说，我们需要一个独立成长的机会，请多给我们一些这样的机会!

布莱恩丛林求生的日子里有很多事都让我记忆深刻。那一次，他看见湖中有鱼，便用自己的手斧制成了鱼叉来抓鱼。可一开始，不管他怎么努力都只能空手而归。但是他没有放弃，不断思考、不断摸索，最后终于制成弓和箭捕到了鱼。他每天都在奋力地寻找生火方法，却一直没有成功，直到有一次惨遭豪猪的袭击抵抗时无意间将手斧砸到一块尖利的大岩石上，竟然冒出了许多火花，生起了火。

看到这些情节的时候，我的脑海里不禁冒出了老师常对我们说的话办法总比困难多。就说我们班的张睿瑄吧，力气不大，体育也不怎么样，因为运动会老师实在挑不出实心球的参赛选手，就和她商量试一试。她勇敢地接受了挑战。从那天起，她虚心向老师请教姿势，回家坚持刻苦练习，在比赛那天，居然拿到了第七名，为班级争得非常不容易的一分!我深深记得，那天，她笑得好灿烂!真的，不管遇到什么样的困难，只要你鼓起勇气去面对，只要能持之以恒去尝试，只要你不怕失败坚持不懈，你就一定能用失败敲开成功的大门。

我是一个男孩，一个不够勇敢的男孩。但我相信，我会以布莱恩为榜样，不断锻炼自己，让自己走向勇敢!

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范文资讯网栏目推荐你阅读“写给幼儿家长感谢信”等专题内容。

感谢信是我们社会交流的礼仪，每个人都有被帮助过的时候，我们总是会被一些好人帮助，你对哪位还留存着感谢呢？我们特地为你收集整理“写给幼儿家长的感谢信”，请阅读后分享你的朋友！

写给幼儿家长的感谢信【篇1】

尊敬的小二班老师：

你们好！

我是李**小朋友的家长，去年十一月份我们把孩子送到**幼儿园开始了幼儿园生活。在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子克服了分离焦虑，逐渐喜欢上了老师、同学，喜欢上了幼儿园的一切。

每天早上，班主任张老师都在幼儿园门口等着接每一个孩子，亲切的喊孩子的名字，接过孩子的书包，把孩子送到教室里去，老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一直温暖着我们的心。张老师还非常注意和家长的沟通，经常耐心的跟我们介绍孩子在园的表现，学习生活情况，分享孩子的进步，探讨孩子的不足，寻求解决方法，为家园共育促进孩子成长进步做了大量工作。

在幼儿园，三位老师分工合作，工作十分细致规范。她们不仅是要开展教学活动的老师，还是要照顾孩子们的日常生活的张妈妈、苏妈妈、刘妈妈。有一次，孩子肚子不好受在幼儿园里拉臭臭好几次，老师把衣服都给换洗干净了。孩子吃饭挑食，老师也想尽办法让他在幼儿园吃饱吃好，并给我很多建议，让我在家里也一样要求他，做到家园教育良好的一致性。当孩子有负面情绪、哭闹难缠的时候，老师就像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真引导，在孩子身上倾注了满满心血和爱心！孩子做错事情的时候，老师就事论事，告诉孩子错在哪里，应该怎么做，用正确的态度和做法给孩子正面的引导和示范。类似的事情还有很多，作为家长我们都记在心里，充满感激！

我们衷心感谢孩子班级的班主任张老师、副班主任苏老师和生活老师刘老师！让孩子每天放学脸上都露出开心的笑容！

祝老师们教师节快乐！工作顺利、身体健康、万事如意！

尊敬的**三园园长及老师：

你们好！我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际，我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐！

我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的教育，她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。

孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上

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上学的时候老师经常布置作文作业，作文写得好可以去参加很多征文活动。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合。你有将心事写进作文里吗？或许你需要"关于男孩的作文"这样的内容,仅供你在工作和学习中参考。

关于男孩的作文 篇1

我们班上有一个男孩，留着平头。白白净净的脸上，一双大眼睛特别有神。俗话说得好：男儿有泪不轻弹。但他不一样，可爱哭鼻子了。他就是咱们班的莫莫，外号“哭鼻子大王”。

瞧，音乐课上，我们正沉浸在音符王国里。王老师请我们轮流上台表演。同学们乐开了花，兴致勃勃地抢着上台一展歌喉。可一轮到莫莫，他却怎么也不肯上去。同学们你一言我一句地纷纷劝说，谁知他满脸通红，竟然“呜呜呜”地哭了起来。晶莹的泪珠仿佛断了线的珍珠不断从眼眶里滚落。老师和同学们被他的样子吓坏了，还以为出了什么事，纷纷围过来劝慰他，安慰了好久才让他止住眼泪。

还有一回，我的笔不见了。老师帮我找了一圈，还是没有找到笔的踪迹，于是开始询问班里的同学。“会不会被人偷了？”不知是谁小声嘀咕了一句。同学们四处张望。“莫莫哭了！”犹如平地一声惊雷，大家纷纷将目光投向莫莫。只见莫莫白净的脸已红得像一个苹果，泪水不停地在眼眶里打转。原来，有人开玩笑地问了他一句：“会不会是莫莫你拿的呀？”平白无故被人冤枉，难怪他委屈得哭了。

这就是我们班爱哭的男孩——莫莫。我真希望他能变得大方又勇敢！

关于男孩的作文 篇2

童年的时光就像箭一样飞逝而过，那些日子是值得怀念的。男孩的童年更是五彩缤纷的，一想起就令人忍俊不禁。

男孩的童年是下课时，与伙伴到草丛中树林里捉蚂蚁、抓蜻蜓。大家都静静地猫在草丛中，双脚无声地交替、缓缓地移动，眼睛在草中一寸寸地搜寻，恨不得把头埋到草丛中去，好不容易抓到一只，就得意洋洋地把自己的“作品”在同伴面前晃一晃，然后满脸骄傲地装进一个早已准备好的盒子里，还偷偷商量着去吓唬哪个胆小的女同学，往往是计划还没完成，就笑得前俯后仰的，好像已经看到胆小的女同学掩面哭泣，跑到老师那告状的情景……

男孩的童年是下课时，匆匆地叫上自己的好朋友们，神秘兮兮地躲在角落里商议一番，然后去抢女生的毽子。抢了之后还挑衅她们，用那种不屑一顾的眼神看着她们，意图彻底地激怒她们，直到她们生气地来追我们时，我们便达到目的了。她们在我们身后一路狂奔，而我们脸上挂着一丝胜利的微笑，迈着自信的步伐前进，远看着就像一只只勇猛的黑豹

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做为一名幼儿园教师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结经验，严格按照一名优异幼儿园老师的尺度来要求自己，用爱心去爱他们，用细心去照顾他们，用诚心打动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆！新学期中，我会关注每一位幼儿的成长、进修，还会开展一些我园特色的教育教学课程。

一、为了更好的开展新学期的工作，本人拟定一下工作计划：

1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人交谈时说普通话。

2、每周按时完成教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿自动积极地介入，从学习中体会快乐。

3、开展有趣的主题，让幼儿多动脑，试探询题，发现有用经验，培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习惯。

4、多开展一些游艺活动，造一个幼儿大胆表达、展现自己的空间。依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相联系的体例，同时操作本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织活动，充实调动幼儿按时来园的积极性，对个体经常迟到的幼儿，实时与家长取得联系，获得家长的配合与支持。

5、继续抓好户外活动，提高每日两小时户外体育活动的质量。在充实保证天天户外活动同时，提高活动量，使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质。联系主题教育为幼儿创设与教育相顺应的良好形式，充实阐扬情形的教育功能。

6、培育幼儿做好生工作，培育孩子的自立性和自觉性。

7、认真剖析幼儿的春秋特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原来的水平上获得较大的提高。

8、时时刻刻把安全放在第一位，联系平安教育开展相关活动，使幼儿受到教育。

二、幼儿卫生保健工作

1、在做早操时，让幼儿羊城一些精彩的习惯，并能有秩序地进行，不打不闹；搞好班级卫生工作，做到“不时通风，日日消毒”。为幼儿创设一个卫生整洁的环境。

2、不带危险品入园，与其他小伙伴和气、亲善相处。

3、组织开展多样化的体育活动，让幼儿懂得基本的卫生常识，锻炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净，勤洗手，做好传染病的预防，提醒幼儿少到人多的处所。日常平常多注重提醒幼儿喝水，提高出勤率。知道出汗了就要实时该更衣服或隔汗，注重季节性疾病的预防，做好班上洁净卫生工作，保证室内空气通畅。

三、积极和家长沟通

家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团提到管理，我将踊跃和家长取得接洽，督促家长做好和家

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1、他是一个六年级的英俊少年，圆脸，大眼睛，长得如画里的孩子一般，大眼睛在眼镜后边，透着顽皮的神色，俊俏的鼻子，嘴唇红润，可以说唇红齿白。 2、他有一双水灵灵的大眼睛，红红的嘴巴，长得十分可爱，但是却非常调皮。 3、我的表弟长着一张典型的“苹果脸”，一双水汪汪的眼睛，小小的嘴巴能说会道。 4、他长着一副大耳朵，小小的嘴巴和大门头，使他的脸显得异常可爱。 5、一双炯炯有神的大眼睛，一张红彤彤的大嘴巴与一头乌黑的头发，镶嵌在他胖墩墩的脸上，显得那么神采奕奕。 6、圆圆的脸庞上有一双炯炯有神的大眼睛，他那眼珠一闪一闪的，好像一对明亮儿美丽的珍珠在闪耀。 7、一副瓜子脸，柳叶眉，一双炯炯有神的眼睛，似乎神秘非神秘。别看我们班的“牛魔王”樱桃小嘴，可天下之大，无人可过他之能言善辩。 8、则依旧温和淡定，如天边白云漫卷。花树之下，衣衫如雪的少年微笑着。 9、他长着一个小小的脑袋，一双又亮又小的眼睛，一对大大的耳朵，一个挺而小的鼻子，还有一张贪吃的大嘴巴。他的身材比较矮小，却十分“精致”，可爱极了。 10、他的个头比我高一点，他是个小男孩，身体瘦瘦的，脸小小的，眼眼也不大，嘴巴也很小，眉毛很淡。 11、他的身材大大的，像大地；他的眼睛黑黑的，像黑色的石头；他的鼻子高高的，像一座山；最有意思的是他还有一个大皮球一样的青蛙肚。这就是我的超级搞怪狂哥哥。 12、我的弟弟头有点大，长着一双乌黑发亮的大眼睛，好像两颗黑黑的大葡萄，他有一头“蘑菇”型的头发，让人见了都觉得可爱。 13、他的头圆圆的，下巴尖尖的，理着平头，别看他个子小，但力气很大，身体很结实，长得也很帅。 14、他又一头黑得发亮的头发，头发的下面是两根又浓又粗的眉毛，眉毛的下面是两个又大又圆的眼睛，鼻子不是很高，矮矮的，嘴唇非常红，他真是帅气。 15、他有一双大大的眼睛，就像宝石一样发光，鼻子像太阳，有一身活跃的体力，勇敢的气质。 16、圆圆的脸上长着一双乌黑的眼睛，长长的睫毛一眨一眨的。我的哥哥在读初三，他常穿一套运动服和一双白球鞋，背着书包骑着赛车，样子可帅气了。 17、我有一个可爱的弟弟，他长的胖胖的、虎头虎脑的，一头黑棕色的头发显得格外有神，一双乌黑发亮的大眼睛，圆圆小脸蛋让他显得更加可爱。 18、高高的个子，瘦瘦的身材，再加上鼻梁上的眼镜突出了他斯斯文文的相貌，让人觉得这个人待人温柔，性格开朗。 19、一双水灵灵的大

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文章导读： 贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。 下面是小编收集的 座右铭，祝您生活愉快

【篇一】座右铭

1、我最棒!我要争先。

2、我自信，我出色;我努力，我成功。

3、无畏面前自有路。

4、天才就是长期劳动的结果。

5、知识改变命运，学习成就未来。

6、学海弄潮，态度决定一切。

7、时时有事做，事事有落实。

8、在全力以赴地努力奋斗中，在人的心中会建立起坚定的信心和信念。——德田虎雄

9、有耐心的人才能让愿望实现。

10、生命之舟因拼搏而前行。

11、真实的东西，才是最美的。它不会使人失望，叫人对未来充满希望。

11、勤奋出智慧。

12、追求高效，锁定名校。

13、我努力，我进步!

14、天道酬勤，恒者能胜。

15、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。

16、把握今天，争分夺秒。

17、性格影响心志，心态决定成败。

18、我已后悔过一次，不能再次后悔。

19、浩然明理，俨然肯学。

20、人生不接受平淡，命运只收藏精彩。

【篇二】座右铭

1、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。

2、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。

3、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素)

4、自信是人格的核心。

5、获得的成功越大，就越令人高兴。(野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎)

6、热爱你所拥有的。——列夫?托尔斯泰

7、(一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。(现在有成就，以后才能更辉煌)

8、把问题看宽广些，没有解决不了的事。(真理路广，人欲路窄;当然不要超越时代去想现在任何人都解决不了的事)

9、不问收获，只问耕耘。(如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆小、懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人?!(暴笑))

10、忍耐和信仰(邓小平认为自己能三起三落的原因，比较难达到，不过现代社会简单的事都由机器做了，白领越来越多，需要注意哦)

11、有恒则断无不成之事。

12、智慧之泉必须畅饮才能使人清醒。(引自新英语教材，那些头痛英语的哥么大概没看吧，提醒一下大家)

13、生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。

14、不要怕，不要悔(虽然只有六个字，但是常看常新) 励志名言

15、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

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在一个人从不成熟到成熟之间，检讨书就是总结自己的错误。当我们的错误行为酿成大错，就需要作出检讨，那么如何写一份检讨书？下面是小编精心收集整理，为你带来的幼儿园检讨书范文，请收藏好，以便下次再读！

幼儿园检讨书范文【篇1】

尊敬的领导：

您好！

周一我早上上课，居然还迟到了，作为老师，这样的行为特别的不应该，并且我的迟到也是让孩子们等待了一会，还是其他的老师帮我照顾了孩子们，我也是要对自己反省，做好检讨。

其实之前领导也是说过，我们老师要比学生早很多来到学校里面，也是要为了上课而做好准备，而我昨晚也是和朋友宵夜，玩的开心，虽然自己知道第二天是周一，但是考虑到朋友相聚在一起不是那么的容易，所以也是很晚才回到家里，虽然调好了闹钟，但是睡得晚，早上也是起不来，等我意识到的时候，也是比较晚了，再匆忙的赶到我们园里，也是到了上课的时间，虽然迟到的时间不多，但是我也是很尴尬，孩子们口直心快的说我迟到了，我也是跟孩子们去道歉了，但是我知道并不仅仅如此，更是我的工作态度上要对自己警醒，作为老师，迟到这样的事情，是特别不好的。影响工作是一回事，同时也是会让家长们觉得这个老师是不够负责任的。

我经过领导批评之后，自己也是在办公室思考了，对于自己迟到的事情，我知道真的很抱歉，也是让同事操心了，我自己也是特别的懊恼，昨天怎么就不克制下自己，其实和朋友说下，也是没关系的，毕竟大家都是要上班，成年人了，不再像是以前在学校里面，错过了一堂课后面补就好了，而工作，却是要认真对待，既然作为了老师，该有的责任也是要去担当，如果还做错事情，那么就不好，虽然说是人都是会犯错的，但是其实有些错误是可以去避免的，那么就不要犯，以前虽然我也是知道老师的责任是比较的重，但是可能也是自己工作的时间较久了点，有些松懈，对于这件事情，我重视程度是不够的，以后也是不能再如此了，该休息的时候，得休息好，该来上课工作的时候，得对孩子们去负责。

错误已经产生，我也是知道这个无法弥补，但是今后的工作确是可以去做好的，不会再迟到了，而且对于孩子们，我也是要教好，负起一个做老师的责任来，经过了这次迟到事情，我也是看到不但是这个问题，其实自身也是还有其他的一些问题，可能以前也是没有那么的关注，不过今后还是要去改正，去做的更好才行。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

幼儿园检讨书范文【篇2】

敬爱的领导：

您好！

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我看着这篇电影，就仿佛来到这位男孩身边，与他同生共死。

这篇电影就是讲述了一位名叫约翰·布鲁诺的小男孩是一位德国人，它的爸爸是一位军官。有一次，他爸爸升职了，被派到乡下去管理犹太人。于是，布鲁诺只好离开了他心爱的伙伴，跟随爸爸来到乡下，但是在那里没有伙伴，他的妈妈只让他在院子里玩，布鲁诺很喜爱探险，经常院子探险。

在一次偶然的机会，他找到了一位正在修车的军官，向他要一个轮胎做秋千，他跟着一名穿条纹睡衣的犹太人，来到后花园的储藏室里拿到了一个轮胎，并且发现只用爬出窗户，就可来到一片树林。这片树林正是布鲁诺探险的好地方。可仅有八岁的布鲁诺怎么会知道，穿过这片树林就是犹太人的集中营。他趁大人不注意的时候进了树林，穿过小溪，看到了犹太人的集中营。正巧一位叫萨廖尔的男孩坐在那。不久就成了朋友，都把自己的心事告诉对方。后来，布鲁诺知道了萨廖尔的爸爸已经失踪三天了，希望布鲁诺帮忙来找。

第二天，布鲁诺也穿着条纹睡衣进了集中营。布鲁诺与萨廖尔万万没想到的是这堪称集中营的地方，竟是一座“杀人工厂”烟囱里的黑烟却是毒气。后来，布鲁诺的爸爸命令把犹太人关在一间屋子里，往里面放毒气，他和犹太人都死在这间屋子里。八岁的布鲁诺完全不知道，自己的凶手竟是自己的爸爸。这位布鲁诺的爸爸是多么无情、冷酷，布鲁诺的死应该就是对他爸爸的报复。 战争是多么可怕，不仅摧毁了孩子们幼小的心灵，还让那么多的孩子无家可归，甚至失去生命，请杜绝战争！远离战争！

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