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呐喊读后感五年级

五年级读后感作文900字:做勇敢的男孩。

读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?也许"五年级读后感作文900字:做勇敢的男孩"就是你要找的,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

五年级读后感作文900字 做勇敢的男孩

读《手斧男孩》有感

假期里,我认识了一个勇敢的男孩。

他敢独自一人乘坐一架很小的丛林飞机横越美国北部森林,去加拿大看望爸爸;因为意外,飞机坠落,他能用尽全身力气从海里逃脱;一无所有,陷身丛林,他能度过漫长难熬的54天,直至最后终于得救。

他就是手斧男孩布莱恩,一个让我佩服不已的十三岁男孩!

其实,面对没有食物、没有火、没有住处、龙卷风肆虐、狂风暴雨突袭这么恶劣的环境,布莱恩也曾经哭过、绝望过,也在梦里喊过妈妈。但这些都没有用。在与世隔绝的大森林里,他不得不勇敢起来,依靠自己的力量来自救。于是,他他灵活地运用以前学到的知识来求生,仅靠妈妈送给他的一把手斧来生火、找房子、做床、捕鱼

合上书本,我想,假若我迷失在与世隔绝的原始丛林中,我会怎么样呢?会像布莱恩那样勇敢地去面对呢?还是会在困境面前退缩呢?我不能断定,因为,现在爸爸、妈妈对我太呵护了,生怕我受到一点点伤害。上学期,我都三年级了,妈妈还每天接送我。刚开始提出自己一个人回家,爸爸妈妈连忙反对。在我的一再坚持下,才获得了来之不易的锻炼机会。我真想对爸爸妈妈说,我们需要一个独立成长的机会,请多给我们一些这样的机会!

布莱恩丛林求生的日子里有很多事都让我记忆深刻。那一次,他看见湖中有鱼,便用自己的手斧制成了鱼叉来抓鱼。可一开始,不管他怎么努力都只能空手而归。但是他没有放弃,不断思考、不断摸索,最后终于制成弓和箭捕到了鱼。他每天都在奋力地寻找生火方法,却一直没有成功,直到有一次惨遭豪猪的袭击抵抗时无意间将手斧砸到一块尖利的大岩石上,竟然冒出了许多火花,生起了火。

看到这些情节的时候,我的脑海里不禁冒出了老师常对我们说的话办法总比困难多。就说我们班的张睿瑄吧,力气不大,体育也不怎么样,因为运动会老师实在挑不出实心球的参赛选手,就和她商量试一试。她勇敢地接受了挑战。从那天起,她虚心向老师请教姿势,回家坚持刻苦练习,在比赛那天,居然拿到了第七名,为班级争得非常不容易的一分!我深深记得,那天,她笑得好灿烂!真的,不管遇到什么样的困难,只要你鼓起勇气去面对,只要能持之以恒去尝试,只要你不怕失败坚持不懈,你就一定能用失败敲开成功的大门。

我是一个男孩,一个不够勇敢的男孩。但我相信,我会以布莱恩为榜样,不断锻炼自己,让自己走向勇敢!

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五年级读后感作文


五年级读后感作文(一)

【阿Q正传】读后感

刚开始读阿Q正传时,还认为这阿Q的一精一神胜利法是个高明的自我安慰法,心里暗自佩服。可越到后来便越觉得不对了。

阿Q是个挺懂自我安慰的人,别人打他,他也就只当不孝的儿子打老子。可是别人会怎么想呢?别出心裁人一定会觉得阿Q是个胆小鬼,是个怯懦的人。谁了不会希望自己是个胆小、懦弱的人。

这篇文章是写给当时的人看的。鲁迅先生以辛辣的文字讽刺了旧社会中国人的懦弱、麻木、无知、自大、的一性一格。阿Q是其中的代表。

阿Q一精一神在现在不是好一精一神,也不是坏一精一神,是介于好一精一神和坏一精一神之间的不好不坏的一精一神。

阿Q一精一神是好的,但只有合理地运用它,它才会真正的好。

在什么情况下才可以有阿Q一精一神呢?一件事情无论如何没有办法做到时,才可以用阿Q的这种一精一神。但如果可以做到,就应该居理力争,再困难也不可以放弃。

有一点阿Q一精一神可以,但不能成为阿Q第二。

这就是我的理解。

五年级读后感作文(二)

【小兵张嘎】读后感

文/周雪宁

这本书讲的是一个小英雄事迹:十三岁的小兵张嘎离开自己的亲人,到白洋淀当小八路。他用自己的智慧,智斗可恶的日本法西斯。他机灵勇敢、胸怀大志。有一颗善良的心。我非常敬佩他。别看他长得虎头虎脑的,其实他是一个机灵勇敢的抗日小英雄。

书中清晰生动地表现出了张嘎的机灵勇敢。张嘎在红眼儿面前装疯,说自己要一抽一烟,红眼儿才不把他当成回事,把一根一抽一过的烟头给他,红眼儿哪想到张嘎竟敢把烟头放进太君的口袋里,弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。

玖完张嘎的故事,我再回头想想自己,我与张嘎的距离实在拉得太大了。张嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我却恰恰相反,一天晚上,我做完作业已经九点多了,可一妈一一妈一还要我做家务。我想:明天还要值日呢!于是我睡觉去了,现在我一想起这件事情,我就感到羞愧。

小兵张嘎的故事永远值得我们怀念,他的一性一格和一精一神值得我们学习。

五年级读后感作文(三)

【金色德蓝岛度亡经传说】读后感

玖完【金色德蓝岛度亡经传说】这本书后,我深有感触。

【金色德蓝岛度亡经传说】这本书写的实在是太一精一彩了:当我读到硕果果被关在又黑又冷的地下牢房里时,不禁暗自哭泣;当读到辰玄野自称为至高无尚德蓝岛迷倒八方英雄无敌宇宙总统领长时,不禁哈哈大笑;当读到英俊的路德维希王子被大嘴花吞吃进去时,不禁倒吸一口冷气读这本书时,你会深深的沉浸在故事的场景中。

书中给我留下印象最深的人物是硕果果,她是一位特别沉着、勇敢的小姑一娘一。她敢抓起毒蛇扔到草丛里;她敢于在关键时刻给水里的双头大蟒蛇以致命一击;她敢在危机时刻与石头人进行搏斗假如把我当成是书中的硕果果,我真的不知道遇到这样的困难时会不会退缩?遇到危险时能不能勇敢的去面对?能不能用我的智慧去化解危机?

这不禁让我想起了现实生活中像硕果果一样的人。比如演员舒畅,她就是我们吉林人。她拍过很多让大家记忆犹新的影视剧,比如【孝庄秘史】中的董鄂妃、【金粉世家】中的八妹、【天龙八部】中的天山童姥。有一次导演带她们去雪山上拍戏,可不幸遇上了暴风雪,如果在雪山上等雪停再下山很可能会被冻死,如果坐缆车下山很可能出现事故,就在大家两难选择的时候,舒畅冷静的对大家进行安慰,并告诉大家不要害怕,让大家相信她的选择坐缆车立即下山,大家听从了她的建议,最终缆车安全的下了雪山。舒畅与硕果果一样,都是沉着、勇敢、不退缩的人。

我希望长大后也要做像她们一样勇敢、机智、永不退缩的人。

五年级作文读后感


五年级作文读后感(一)

【阿Q正传】读后感

刚开始读阿Q正传时,还认为这阿Q的一精一神胜利法是个高明的自我安慰法,心里暗自佩服。可越到后来便越觉得不对了。

阿Q是个挺懂自我安慰的人,别人打他,他也就只当不孝的儿子打老子。可是别人会怎么想呢?别出心裁人一定会觉得阿Q是个胆小鬼,是个怯懦的人。谁了不会希望自己是个胆小、懦弱的人。

这篇文章是写给当时的人看的。鲁迅先生以辛辣的文字讽刺了旧社会中国人的懦弱、麻木、无知、自大、的一性一格。阿Q是其中的代表。

阿Q一精一神在现在不是好一精一神,也不是坏一精一神,是介于好一精一神和坏一精一神之间的不好不坏的一精一神。

阿Q一精一神是好的,但只有合理地运用它,它才会真正的好。

在什么情况下才可以有阿Q一精一神呢?一件事情无论如何没有办法做到时,才可以用阿Q的这种一精一神。但如果可以做到,就应该居理力争,再困难也不可以放弃。

有一点阿Q一精一神可以,但不能成为阿Q第二。

这就是我的理解。

五年级作文读后感(二)

【坚强真好】读后感

每个人都有一个梦想,而我也不例外。

没有梦想的人生是悲哀的。我们需要梦想点缀人生,我们的生活也因为有了梦想而变得一精一彩。追随梦想的人会在人生的道路上披荆斩棘,创造生命中的一个又一个的奇迹。只要你相信,你就能成为成为要成为的那个人。

梅花香自苦寒来这么一句短短的和话就告诉了我们一个道理:人总是要经历挫折,才能慢慢地成长,成熟起来。没有磨难和挫折那将是一个很平淡的人生,就像一首昂首顿挫音符的乐曲。磨难并不是你的悲剧,它会给你带来意外的惊喜,这正如老子所说祸兮福之所倚。成功不是一蹴而就的,每一个高远的目标都是由许多细小的目标组合而成,当我们一点点地实现这些小目标的时候,也就是像最终的目标一点点靠近。有时候,同样的经历,同样的环境同样的挫折与磨难,却能够创造出完全不同的人生。当我们学会向现实低头,丧失了信念和勇气的时候,也就是我们真正走向失败与痛苦的开始。要知道人世间所有的美好只属于那些拥有顽强品格与坚忍不拔的意志,敢于向命运挑战的人。有的人成功,只是比我们多了一点点的勤奋;有的人成功,只是比我们多了一点点执着;有的人成功,只是比我们多了一点点勇气;有的人成功,只是比我们多了一点点努力;有的人成功,只是比我们多了一点点耐心。

五年级作文读后感(三)

【难忘的一课】读后感

玖了【难忘的一课】,让我感受到了,同学们和作者一样都深一爱一着自己的母亲中国。

这节课,是最难忘的。因为这节课让我无比感动。

我是中国人,我一爱一中国!这宏伟响亮的声音,说出来多少中华儿女的心声。是千千万万漂泊在异国的游子的声音啊!战争时期,台湾被分割给英国侵略者。郑成功。邓一小一平等诸位伟人后又收复台湾。1945年台湾光复后,从一所乡村小学传出了郎朗读书声。那是一位青年教师,用不太熟练的闽南语,一遍又一遍认真地读着我是中国人,我一爱一中国!此时我感到那些同学们无比的深一爱一着自己的国家。

这篇课文使我想想到曾经发动五四一爱一国运动的蔡元培。在1919年五月四日,北京爆发了五四运动,上街游行以一爱一国名义火烧了交通委员汝霖位于找家楼的私宅,痛打驻日公使章宗祥,并且付出了当场被捕32人的代价。五四运动的发生,在一定程度上改写了中国社会的历史路径,北京大学校长蔡元培在其中发挥了即不可替代有相对节制的关键一性一的作用。

你是中国的脊梁,中国的太一陽一。有你,我们祖国的明天更加辉煌。我为是中国人而感的骄傲,而感自豪!

五年级读后感作文100字


五年级读后感作文100字范文一

《丑小鸭》的只要内容是 丑小鸭长得太丑了,所以那些兄弟们都嘲笑他,排挤他,也欺侮他,看不起他,最后连自己的妈妈也不得不劝他走远些。最后丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。

我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心里善良的鸭子,也是一只美丽的天鹅。丑小鸭经过了千辛万苦才成为一只美丽、高大、善良的天鹅。

我也要想丑小鸭这样不怕困难的去最求我自己的梦想,为了最求我自己的梦想我一定要用尽最大的努力学习,不怕困难,你一定行的,加油!

这个故事使我的心灵受到了很大的震撼,是金子总会发光的。所以我奉劝大家,困难是可以克服的,它好像一道软软的纸墙,看上去很坚硬,但是当你过去推它,它就会塌了。我们学习也一样,看起来这道题很难,但是只要你认真去想一想,你就会发现它原来是这么简单。困难并不可怕,只要我们用尽全力地对付它,我们就成功了!

五年级读后感作文100字范文二

《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了小苗张钫与大树季羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。

首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为,我们应该多看闲书,因为这样能提高写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识,是一种不错的选择。但是,不能因为看闲书而耽误正课,尤其是像张钫那样上课看闲书,就更不敢恭维了。还有,完全不看闲书,一心投入到正课也是不对的。这样做,也许能造就一个尖子生,但永远无法造就一个博学多才的智者。所以,我们应该适当地读点课外书,做到课内课外两相顾。

还有,季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶,代代相传,可不能断在我们21世纪青少年的手里啊!不仅如此,多积累古诗文还可以陶冶情操,提升自我。

大树用丰富的内涵,教给了我们这些小苗很多很多。真感谢大树!

五年级读后感500字作文


母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,这天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。

从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自我的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自我的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。

在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。读了这篇文章,我觉得我必须要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。

在《永久的悔》这篇文章中,他说:我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。

此刻,我以是六年级的学生了,就应从小孝敬母亲,帮忙母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我务必趁后悔前,尽自我的力,孝敬母亲。《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。

五年级读后感作文500字


《十分女生》是杨红樱写的,其中有两篇故事让我很感动,《爱心与阴谋》和《在需要我的时候》写的都是帮忙同学的。

《十分女生》是《十分系列》里的一本,还有《十分小男生和小女生》、《十分男生》、《十分老师》、《十分爸爸》、《十分妈妈》。

《爱心与阴谋》讲的是:冉东阳的爸爸妈妈要去打网球问东阳去不去她说不去,因为她有一个阴谋。她在家里先打扫了卫生,又为爸爸妈妈做了一顿丰盛的午餐。在吃饭时她夸了妈妈夸爸爸最后夸自我,爸爸妈妈没听懂原先她同学梅小雅妈妈下岗了准备开店但没资本。东阳爸爸妈妈了解后决定借同学五千。我觉得冉东阳的爸爸妈妈太有爱心了,冉东阳肯为自我班的同学梅小雅凑钱让她妈妈有资本开店,他们只是同学,进一步说他们是好朋友。

冉东阳真是太有爱心了!下一个故事是《在需要我的时候》大概的资料是:马加爸妈出车祸住进医院家里有个小弟弟没人照顾。每一天放学冉东阳、莫欣儿、吴缅等同学都会到她家帮忙有的去买菜,有的去买尿不湿,还有的照看小弟弟就像是一家人。大家这种互帮互助的精神十分值得我学习。透过读文章,我认识到了冉东阳和梅小雅的友谊;我读懂了同学之间的那份亲密的感情。

我认识到冉东阳莫欣儿吴缅和马加的那份真挚的感情。我才体会到同学在一齐要团结,这才是我真正读懂的了。

五年级作文读后感大全


五年级作文读后感大全范文一

《木偶奇遇记》一本很好看的书,是意大利著名儿童文学作家卡尔洛。科洛迪写的,这本书介绍了一个名叫皮洛曹的木偶孩子,历经波折,经受考验,最后成为一个真正的孩子,是我们学习的好榜样。

一个叫杰佩罗的老头没有孩子,他用木头雕刻出了一个木偶,起名叫皮洛曹。老人把全部的爱都给了皮洛曹,皮洛曹也非常感激老人,他很想做个好孩子,但经不起诱惑,他逃学,撒谎,结交坏朋友,几次上当还是屡教不改。他受狐狸和野猫的欺骗,差点被吊死。经不起朋友的诱惑去了玩儿国,变成了一头驴子并卖到马戏团差点丢掉性命。老人百般劝说不果,伤透了心。最后在紧要关头,小仙女救了他,并教育他不能说谎,要成为一个真正的孩子。终于皮洛曹开始醒悟了,决定痛改前非,最终成功了。

我想;如果没有仙女,皮洛曹能够摆脱困境吗?没有仙女的帮助,皮洛曹能够变成真正的孩子吗?当然不能。这篇童话通过皮洛的种种曲折离奇的经历告诉我们要抵御外界的种种诱惑,不要轻易的相信别人的话,越是说的好听越是不要相信,一定要做一个诚实,听话,爱学习,爱劳动的好孩子。而老人杰佩罗对皮洛曹始终不离不弃,一直耐心地等待皮洛曹认识错误,改正错误,他坚信皮洛曹可以做个好孩子。这是多么伟大无私的爱啊!父母对我们的爱也是这样,只求付出,不求回报。我们要理解父母,做好自己应该做的事,就是对父母最大的安慰。

五年级作文读后感大全范文二

我看过的书,有的是小说,有的是漫画,虽然它们类型不同,但都是欢快的,里面的语言都是令人忍俊不禁的,从这些书中,我感到世间只有美好的事物。然而在昨天我买回来的一本书:《生命流泪的样子》却让我看了世间的另一个面。

文中主角盛欣怡,她原本有着一个幸福快乐的家庭,却因为一个恶性的肿瘤而不复存在。一天,他们一家人驾车来到远在蜀山镇的小姨家,在小姨家,她妈妈晕倒了,但勤俭持家的妈妈不愿上医院。几次吃饭时,她妈妈老是吐,随后就查出了癌症。欣怡的妈妈身体垮了,年仅12岁的欣怡,需要支撑起整个家的家务,她妈妈似乎变了一个人,对欣怡开始苛刻、狠心。欣怡也开始惧怕起妈妈,惧怕起回家。同时她在学校还受着蛋壳组合的欺负。妈妈随爸爸去天津看病时,欣怡打开电脑,发现了一个文件夹,她点开一看,是妈妈写的日记,对欣怡从来没有这么狠心过。看她劳累的样子,心疼得不行,我不能心软欣怡懂了了妈妈的爱,在电脑前泪眼婆娑。次日,上学时的欣怡得知了妈妈逝世的消息。

看完后,我哭了,我为文中的欣怡而伤心,也感到命运的不公,开始他们的家是多么完美,为什么命运要让她妈妈得上这种病?在与一波三折的癌症抗争中,她在背后一直默默坚持着,纵然妈妈身患恶疾,但欣怡却没有把学习拉下一步,她坚强的韧力使我吃惊,这让我想起了我的同学,他们都有着完美的家庭,却不肯用心学习,跟将失去妈妈的、却还认真学习的欣怡比起来,他们真是有着天壤之别。我还从欣怡的妈妈身上看见了伟大的母爱,她拼尽生命终点的最后的燃烧,表达对欣怡最深的爱。

书是人类最好的导师,它的内容能够教会我们坚强、宽容还有喜、怒、哀、乐这四种情感,我们从书中都能体会到,而我们生活中也必须经历过,因为这是人类最基本的情感,《生命流泪的样子》让我要懂得爱、懂得感恩、懂得宽容、懂得珍惜、懂得坚强懂得人世间许多的情感。

谢谢我的这位良师益友书。

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