一年级富翁读后感
一年级语文读后感范文一
《刘胡兰》这篇文章主要写的是刘胡兰为了保守党的机密、保护党的地下组织和地下党员以及人民群众的生命安全，经受了严刑拷打和物质引诱，在生与死的抉择下，她毅然选择了死，那年她年仅十五岁。
拿我跟刘胡兰比起来我是多么渺小。最让我感动的好似刘胡兰面对残酷的敌人的铡刀毫无畏惧，她为了我们新中国、为了中国的解放事业献出了最后一滴鲜血，毛主席为她亲自写下了生的伟大，死的光荣。对刘胡兰的一生作了崇高评价。今后我要向刘胡兰一样努力学习，有一个有责任心、上进心的人，做一个对国家、对社会有贡献的人。那样我们才无愧于那些为了新中国献出生命的革命先烈。
一年级语文读后感飞范文二
今天下午放学后，我在妈妈的陪同下，一起阅读《365夜故事》，其中有一篇小猴子下山的文章看了之后，让我感触很深，受益匪浅。
故事的大概情节是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子；来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜；最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知，到后来小猴子什么也没有得到，只好空着手回家了。
这个故事告诉我们，我们平时是不是也像小猴子一样呢？一件事没做好，就丢下去做另外一件事，结果是每一件事情都没做好。做事不专心，害处可不小啊！我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难，做任何事情都要专心，遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己，做个对社会有用的人才！
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今天，我读完了一本书，名叫《淘气包埃米尔》，一听名字就可以知道，这本书的主人公叫埃米尔，而且他还很淘气呢！
这本书主要介绍了埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切给人一种听话的印象。但是，他确是个不折不扣的小淘气包，埃米尔是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣在爸爸的头上，把青蛙放进送咖啡的篮子里。但是，他又是那么勇敢，帮助长胡子女王捉住横行乡里的盗贼麻雀
看了这个故事，我觉得埃米尔本来应该是个很听话的孩子，可想不到它是个淘气包，后来，他通过自己的不懈努力，还是把淘气的坏习惯改掉了。我也要向他学习，认真寻找自己身上的坏习惯，通过不懈努力改正。埃米尔是个真正的英雄，他勇敢正义，这一点值得我们学习，这就是埃米尔，一个由淘气变得勇敢正义的人！
一年级学生写读后感范文二
卖火柴的小姑娘是一个很可怜的孩子，她没有妈妈，在圣诞节的夜晚，不能回家，在街头卖火柴。她又冷又饿，鞋子也丢了，最后只好坐在墙角，点燃火柴取暖。在火柴小小的火焰里，小姑娘想象着温暖的火炉和美味的食物，想象着死去的奶奶抱着她最后，小姑娘在幻想中随着奶奶去了天国，她冻死在圣诞之夜。
看完这个故事，我心里很难过，我觉得小姑娘真可怜，相比之下，我们现在的生活多好啊。我又想，如果小姑娘生活在现在的社会，她就不会被冻死了。她没有鞋子，我可以送给她；她没有食物，我可以和她分享我的食物；她没有亲人，我可以做她的好朋友，关心她帮助她。我还可以带她一起上学，让她和我一起学知识，成为一个有用的人，不用再去卖火柴了。
我对妈妈说了我的想法，妈妈表扬我有一颗爱心。妈妈说，现在青海玉树地震了，有很多 [资 料 来源于 贵州 学习 网 ] 的小朋友失去了家园和亲人，他们现在象卖火柴的小姑娘一样需要大家的帮助和关心，我们尽自己的能力去帮助他们好吗？我点点头，拿出自己的零花钱，交给妈妈，让妈妈帮我捐给红十字会，去帮助灾区的小朋友们。希望他们尽快恢复正常的生活，早日回到学校上课。
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前些天妈妈给我买个几本书，其中有一本是《十万个为什么》是我最喜欢的。当我一拿到手就迫不及待津津有味地看起来，看得津津有味。我就像走进了神奇而美妙的世界都不愿出来了。
这本书的封面非常漂亮。淡绿色的底上画了许多动物。十万个为什么醒目地写在了中间。下面的一些诱人提问，让我迫切地打开了看她。
这本书的内容分为动物篇、植物篇、常识篇、人体篇、体育篇。
书中的每一个为什么都配有精美的图片，让我对事实的面貌有了更全面的认识。而文字的回答非常通俗直白，使我轻轻松松就知道了答案。
这本书还让我开阔了视野，积累了知识，增长了智力。使我成为一个小小的万事通。我真想让更多的小朋友一起来探索这诱人而奇妙的世界。
一年级看书读后感范文二
我是一个爱看书的孩子，最喜欢看《格林童话》，因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里面的故事，后来我自己开始看图画版的《格林童话》。现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。
走进《格林童话》，你会认识美丽善良的白雪公主，聪明可爱的小红帽，沉睡了一百年的公主睡美人，可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅
里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。最后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。
这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。但是，如果一个人有一颗不好的心，爱妒忌的心，那么，他整天会活得很不开心，结局也不会美好。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些，灰姑娘成为王妃后，她们也会成为漂亮的公主，过上无忧无虑的生活。
愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。
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今天，我读了一篇文章，名字叫《吃墨的故事》。写的是大书法家王羲之小时候练字的故事。
王羲之小时候练字非常刻苦。一天，他一边练字，一边吃馒头，不时还蘸一下酱。写着写着，他练得太入迷了，竟然把馒头伸到墨汁里，蘸着墨给吃了。正是因为王羲之的勤奋刻苦，加上他的善于动脑，长大后，他成了中国历史上伟大的书法家。
我们应该学习他那种专心致志，刻苦学习的精神。
一年级故事读后感范文二
今天我读了一个叫《愚公移山》的成语故事。
故事中说，很久以前，有一位名叫愚公的老人。有两座大山正好挡住他家门口的去路，全家人白走许多冤枉路。
一天吃晚饭的时候，愚公对大家说一定要把这两座大山给移开。几个儿子都说行。
第二天开工了，全家人男的开山，女的送饭，忙了一上午。邻村有个叫智叟的先生见了笑呵呵地说：我看你就算了吧，何年何月才能把这两座大山移开？
愚公听后说只要坚持下去一定能成功。智叟听后走开了。
这件事感动了天帝，天帝忙派神仙把这两座大山搬到别处去了。愚公的精神感动了我，使我有了战胜任何困难的决心。
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一年级100字读后感范文一
以前，我早就听过稻草人丛书了，可是一直都没有买。
寒假的时候，我终于能看到这本书了。我一翻开书的时候，我就被这里面的故事迷住了。这本书就像是个宝库，我为它着了迷。当我看完一粒种子时，我觉得那颗种子并不是不发芽，而是，它是种在田里的种子，而不是埋在花盆里的。
一年级100字读后感范文二
爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么 带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
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（1）简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
（2）亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
（3）围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
（4）围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，简述原文一般在亮明观点前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：
一是要重视读在读与感的关系中，读是感的前提、基础；感是读的延伸或者说结果。必须先读而后感，不读则无感。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的滥竽充数成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣
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一年级读后感100字范文一
今天我学了第17课小壁虎借尾巴，我知道了小壁虎的尾巴有再生的功能，我还知道了很多动物尾巴的作用。比如老虎用尾巴当作武器，小鱼尾巴用来泼水，老牛尾巴用来赶蝇子等。你还知道哪些动物尾巴的作用呢？
一年级读后感100字范文二
《小猫钓鱼》的故事我听了好几遍了。可是今天当我再次拿起这本书时，还是被它的故事情节所吸引了。其中猫妈妈对小猫说：做什么事情都要一心一意、专心致志，而不能一心二用、三心二意，这句话对我印象最深了。
我觉得爸爸妈妈平时说的很对，在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志，而不能三心二意、一心二用，只有这样才能学到很多知识。
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一年级读后感200字范文一
今天，我读了《乌鸦喝水》的故事，真有意思！
一只乌鸦口渴了，它发现一个瓶子里只有半瓶水，因为它嘴太宽了，没有办法喝到水。这时，它发现有好多石头，它想到了一个好办法。它叼起一个个小石头投进瓶子里，水位升高了，涨到瓶口后，乌鸦终于喝到水了。
读了这个故事，我觉的乌鸦好聪明啊！其实，在我们生活中，只要肯动脑子，就没有解决不了的问题了。
一年级读后感200字范文二
今天，我读了《丑小鸭》这本书，书上说丑小鸭一生下来，因为丑陋的外表，人们和它的伙伴都不喜欢它。寒冷的冬天，丑小鸭在森林里受尽了折磨，它靠自己的努力终于飞起来了，变成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅！
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，都不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。我觉得，丑小鸭变成了天鹅，靠得正是自己的努力。
我现在还小，要学的东西很多，我要给自己打气加油，一定要有自信心！我也要像丑小鸭一样，靠自己的努力，走向成功的彼岸。
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雷锋故事读后感一年级范文一
暑假期间，我读完了《雷锋的故事》这本书，读完以后我被雷锋叔叔助人为乐的精神所感动，我是含着眼泪看完这本书的。
雷锋叔叔的一生是短暂而又伟大的一生。虽然雷锋叔叔只活了22岁，但他为人民做了许许多多数都数不清的好事。在火车上、在泥泞的小路上、在风雨交加的漆黑夜里，在你都可以看到他为人民服务的身影。那里需要帮助，雷锋叔叔就会出现在那里。
以后，我一定要向雷锋叔叔那样，尽自己的最大努力去帮助那些需要我们帮助的人。我会永远牢记雷锋叔叔说过的那句话人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋叔叔虽然已经离开了我们，但他永远活在我们的心中。
雷锋故事读后感一年级范文二
未读《雷锋故事》之前，我一直认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事，在假期当中，我读了《雷锋故事》后知道雷锋不怕困难，不怕牺牲，甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神，与他全心全意为人民服务的事迹，使我久久不能忘怀
雷锋叔叔小时候家里很穷，很小就没有了父亲，和妈妈相依为命。在他七岁时母亲自尽了，成了一个孤儿。但他人穷志不穷，从小就爱助人为乐。
参军后处处严格要求自己，生活非常简朴，从不随便花一分钱，衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间，他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个聚宝箱，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的，得到钱全交给公家。
毛主席说：＂做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。＂雷锋叔叔就是这种乐于助人，从一件件平凡的小事开始，做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。也有人说他是傻子，但他甘愿做一个傻子。
他不但乐于助人还勤学苦练，他在练习手榴弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费尽力气，总是及不了格。雷锋心里十分不安，他想：我一个人不及格，会影响全班的训练成绩，更重要的是作为一名解放军战士，连个手榴弹都投不远，怎么保卫祖国？他撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。他暗暗激励自己：达不到目标，我决不罢休！胳膊投得又肿又疼，于他用愚公移山的精神激励自己，十几天过去了，雷锋没有白练，终于超过了及格标准。
由于年龄在班
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一年级富翁读后感
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