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忆当年的句子,2024忆当年的句子

1、童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。

2、童年的往事让人如此着迷,那是一颗童稚的心,在诉说着过去那段美好的时光。

3、童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

4、那时,夏天是我们最快乐的时候!小伙伴们成群结队地出去游玩:一会儿到河里去捉虾;一会儿到庙里去看歌戏;一会儿到草丛里去捉蚱蜢。

5、还没来得及跟童年说再见,我们就已被推上了青春的的列车;还没享受够爸妈的怀抱,却不得不尝试着独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学者中年的老成,抒写只有我们自己才能破译心声的密码。

6、金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。

7、童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快,在父母及长辈,我笑了笑,说:写作文其实并不难,我把写作文当作生活里的快乐,作文就像我的生活,我的生活中不能失去写作。

8、梦回童年,我独枕一轮孤月,仰头凝视着满天闪烁的星辰,似笑,似是在向我招手。微风吹过,凌乱了我的长发,轻理发梢,我梦回童年。

9、童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。

10、童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存。

11、童年的梦在校园里。教室里,我们专心致志的听讲着,伴随着一阵阵的疑问声;操场上,我们快乐地做着游戏,笑声划过了天际。

12、童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

13、童年就像一道美丽的七色彩虹,组成彩虹的那些缤纷色彩,就像我童年时的喜怒哀乐;童年就像一串绝美的珍珠项链,每一粒珍珠都是无价之宝,因为里面藏着回忆。

14、心本无挥其之念,有何况挥之不去。遂于脑

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来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。

如果还可以,令你在须臾的闲暇之间追寻我的身影,我愿若深藏于地底的茧,再沉睡二十年,然后在春日的暖阳中,破茧而出,化蛹为蝶,在蓝天下碧草边,翩翩为你而舞。

一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。我学会了安稳学会了谎言学会了冷静学会了沉默学会了坚忍。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃,我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落,再也没有关系。

流年似水,岁月蹉跎,不知不觉的便遗忘了许多。曾经那些熟悉的容颜,似乎也都在岁月的风声里越去越远了,只余下一些记忆的痕迹,散落成一地的斑驳,再也找不回昨日的似锦繁华。看惯了花开花落,潮涨潮汐,也就不会再

爱情就如一杯牛奶咖啡,香香地飘在外面,甜甜地浮在表面,酸酸地含在里面,苦苦地沉在底面,模模糊糊地把你倒映在咖啡里面。

晚风拂过我的脸庞,一场错开的花季,埋首烟波,似水流年。我将手中画笔散落,乱了晴天里的阴霾,终是成了剪影。往事如烟,一纸愁情,乱了我的世界,你一低头,写伤了一片天。

是谁安排了那一次次的错误,还是我不小心让那最美丽的瞬间被风吹落?或许我只是那承载着一个梦想的风,而你却是那天空中漂移的云。或许你只是那一滴穿过云层,穿过风中的雨滴,尽管我们可以倾心的相遇,可却无能

这一生,遇不到彼此最寂寞。遇到了,还是寂寞。伤感的句子看花开了呢莪又熬过了一年。寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽地想起你!不是我的终究不是我的,我终归是你的一个过客。当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。

这一年的那一季,早已错过了等候,樱花飘落后的树影里,与记忆一起回想她的美丽。若千年的回首能换来一世长相守,我愿是你身旁一株花树,年年季季的花开花落,只为你回首一顾,那些长长短短的句子,一点点将时光拖住,誊写在远去的日子里,却不知人面何处。

等待你的关心,等到我关上了心;走完同一条街,回到两个世界;多谢你的绝情,让我学会死心;不是不死心是死不了心;真心离伤心最近;我想哭,可是我已经不知道该怎么流泪了;谁把谁真的当真,谁为谁心疼;等待,也许并不容易;伤害,却轻而易举。

我那些曾经最亲密的伙伴们,好久不见了。现在,你们已经不再是我触手可及的伙伴了。但却依旧相信着,那时的我们,都是彼此生命中的一道光线。最近喜欢上这样的一句话:如果有天我们变陌生了,那么我就重新认识你。

从别后

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宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

题记

在另一个时空中,有一个小女孩儿,自幼丧母,她的外祖母很疼她,便把外孙女接到自己眼前抚养。这个女孩儿自幼聪慧,有着一颗七窍玲珑心,又体弱多病,众人都很疼她,别人都以为她一定非常幸福。

可是,又有谁,又有谁知女孩儿寄人篱下的苦,她谨言慎行,不敢多说一句话,不敢多做一件事,她就这样小心翼翼的生活着。渐渐地,女孩变了,因为她遇到了一个影响她一生的男孩子,她不在小心翼翼,她开始时常和周围的人开玩笑,她开始和朋友们嬉戏打闹,她偶尔也会含泪葬花,感慨自己侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁? 一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。

有一天,她的朋友送来一张请帖,邀她一起举办诗社,她便去了。因她住在潇湘馆,里面种着竹子,她又爱哭,于是,她便有了一个雅号:潇湘妃子。

既然是诗社,自然是要写诗的。以三炷香为限,香尽,则诗成。别的女孩儿都在奋笔疾书,她却毫不在乎,时而逗弄花草,时而和丫鬟们玩闹。那个男孩儿倒是异常着急,眼看着香都要燃尽了,说:别玩了,香都快燃尽了,我可管不了你了。说吧,也挥笔将诗句写了出来。

一旁的姐妹们点评完其他女孩儿写的诗句,也都催促她,她这才静静的站起身,嘴角的笑容里待着三分傲气,三分嘲讽,三分得意,只见她奋笔疾书,已然写就一首好诗,眉心却仍带着一丝淡淡的忧郁。众人评判过后,认为她的诗句虽好,但过于飘逸,只能屈居第二,男孩儿为他不平,她却不发一言,似乎事件的主角不是她一样。众人只看到她的傲气,她的淡漠;却全然不知她的忧郁,她的哀愁。

后来啊,她的病情更严重了,只能整日整日的躺在床上。大夫说她命不久矣,外面又传闻老太太要让男孩儿娶另外一个女孩儿,凑成金玉良缘,她心如死灰,便自暴自弃起来,药也不吃了,被子也不盖了,活脱脱一副等死的样子。就在她的外祖母商量着为她准备后事的时候,她却奇迹般的好了起来。原来她又听闻老太太想亲上加亲,把她许配给男孩儿,她的心病自然而然的就痊愈了。

可是天有不测风云,正在她欢欢喜喜的时候,一盆冷水洒了下来她碰见了一个浓眉大眼的丫鬟,从她的口中知道了真相,原来,和男孩儿成亲的并不是她,顿时浇灭了她所有的生机。

她彻彻底底地病倒了,这一次,真的是药石无医了。就在男孩儿拜堂成亲的那一刻,她逝去了,临死前她仍然忧郁,这一次,却彻彻底底的解脱了。从此,园子里再也不见那个爱哭的娇弱人儿,再也不见她肩扛花锄,手捧花瓣,含泪葬花的身影

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当春风穿堂而去,眼前的小楼又余下感伤的美丽。记忆中依稀残存着那年的风光。

弯弯的桥梁,倒映在水面。闪闪的星光撒满江,从江边一座丑陋的房子望去,是月光下一轮美满的景象。水面轻轻地荡漾着,洋溢出幸福的味道。在江的对岸,我看到了花儿偷偷的绽开,随着缕缕清风,吹来了清芳。我伸出手去,却够不到它,无法触摸它鲜嫩的花瓣,遗憾在心中盛开。看着我天真的举动,爷爷奶奶那爬满皱纹的脸像绽开的菊花,笑得好开心。他们两老牵着手,从门里漫步到柳堤,坐下。纤细的柳絮轻舞,沙沙作响。仿佛要为这一刻的静谧增添动感,让它变成栩栩如生的一幅画。看着两老轻倚在树上,一种甜的滋味涌上心头。我踮着稚嫩的脚尖,轻轻地跃向这定格的美景,生怕破坏了这醉人的氛围。我钻入他们之间的缝隙,填满了这缺口,不让幸福溜走。我指着那江面,望着爷爷奶奶安详的面容,说:我要捞月亮捕星光,给爷爷下酒,给奶奶熬汤

而今,这温馨而甜美的画面已不复存。

我已在这等过了花开满楼,爷爷奶奶你们怎么还不归来我已等过了残烛流泪,爷爷奶奶你们怎么还不归来!因为这一切的不可再生,我们听着残墙临雨,细数风的归朝,感叹着流年暗中转换,凄恻一场。

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回望童年,总有些难忘的回忆,掀开尘封之门;细细品味潸然泪下。

记忆中,我是奶奶的跟屁虫。

赶集,农村的盛会,平时高价的东西蜷缩在地下,周围一片新奇,都是小摊,卖着物美价廉的东西,也会有些讨价还价或是熟人相见拉起了家常。

我和奶奶也爱赶集,收拾好家里一切,换上漂亮的衣服,包一些土特产给熟人吃个鲜。多半是自家腌的咸菜、自酿的葡萄酒、自种的黄瓜、茄子之类的。于是我们出发!

仿佛总间艳阳天!白云镶在蓝天之上,一路上芳草的香味儿,小鸟的歌声,浩浩荡荡,似是迎接我们。

儿时,奶奶娇宠着我的两瓣小嘴。每次奶奶领我上集,她宁可不买自己爱吃的软糖,也要省下来给我买山楂糕之类的小零食。

而且每次还有故事可以听。依稀还记得奶奶对姨姥娘(奶奶的妹妹)拉起家常:他姨啊!你知道吗?我们村里有个老太太前些天捉了只燕子,所以眼瞎了!姨姥娘也会附和:嗯!以后可不能再捉燕子了!那可不是!燕子的燕和眼是同音?她们总有话题你一言我一语聊起来,而且总有沉痛教训留给我:比如这回的以后别捉燕子!

我喜欢这样的生活,可以赶集,可以听故事,可以享受奶奶的娇宠,吃着可口的小吃!

可现在,不可能了!爸爸妈妈接我去住了。每次对奶奶的问候变成了:嗯!啊!哦!一类的虚掩。读完《社戏》,我不会再放弃奶奶的爱了。幸好,我抓住了!

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以下是小编为大家收集的毕业感言,仅供参考!

最后在寝室打一次魔兽争霸,high战到天亮。

找几个要好的朋友玩最后一次真心话大冒险,问题问得越刁越好。

散伙饭可以重头戏。一定要喝些酒,至少也得微醺吧,或许有人会喝醉,不过,别担心,会有三五好友把你拖回来的。醉酒是什么感觉呢?听说会很难受,头会很痛。不过,人生也没几次大学毕业,豁出去试一次吧,大家也可以理解,千万记住了,酒后别开车。

要毕业了是不是很有砸东西扔东西的冲动?组织一个枕头大战不错诶,整个毕业泼水节出来也行。

在夜黑风高的时候,爬一下学校周边的山,爬到山顶的时候,支起烧烤架,来个bbq,温大的学生就爬大罗山吧。

记下校园好友的生日,并在手机里设置提醒,在ta生日的时候发条短信,最好选凌晨零点发送,ta会激动的。

做一副扑克牌,精美程度因人而异。用上每个同学的照片,还有一些大学生活中有代表性的聚会、郊游、上课时的照片。若干年后,拿出来看会有感觉的,真没感觉了,用来打打接龙也不错。

平时乖乖的小清新女孩,可以找几个男生陪着,去找那些矮点的围墙,认真的翻一次吧。最好,还是穿裙子,这可是最后的放肆。

学会张震岳的《我会想念你》,在校园里放声高歌。

认认真真完完整整地将自己在学校经常消费的地方做一次总结性的踩点,校园周边那些好吃的小店分步骤分批次地再光顾一遍,和关系好的店主顺便告个别。看似无关紧要的那些人其实也是你大学记忆中的一分子。

寝室的兄弟或姐妹来个约定,每年找个主题找个城市聚会一次。

穿学士服拍张照。介个,没什么可说的,能拍多少张就拍多少照,拍到别人的手抽筋为止。

有校园恋情的同学,不管是继续还是分手的,你们俩都应该手牵手地气氛和谐地在校园溜达几个圈,不过不提倡拍过分亲昵的合影,艳照什么的更要禁止,避免日后引起不必要的麻烦。

选择一个常去的食堂,把所有的菜都点下来,请同学们吃大餐。菜全部端上来后的壮观场面一定要拍下照片。

听一场校园演唱会,去捧一下音乐系同学的毕业演出也可以,表现得嗨一点。

趁回家的时候给全班同学每人带一些自己家乡的特产,吃人家的嘴软,总会有一些人记住你的。

认真的写一篇作文,题目就叫做《我的大学》。作文可以放在自己的qq空间里,或者人人网上。

摄影技术好且ppt技术好的同学不妨把校园毕业前的各种校园活动的资料做成一个专辑,供同学免费保存,毕业前就当为大家作件好事。

和室友给寝室来个大扫除,留下一

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忆读书(一) 本文内容浅显易懂,在引导学生学习时不必花费太多的时间和精力。但是课文中的一些书籍学生平时较少接触,了解的东西少,所以在第二节课时就比较难上。我就将该部分的内容转为请同学讲讲自己看过的,记忆深刻的书或一篇文章。这样一变学生的热情就来了,一改刚才死气沉沉的状态纷纷举手发言,有的甚至自己站起来抢着向同学叙述自己所看到的精彩的内容。有描述樱桃小丸子的任性,有的则描述蜡笔小新的调皮淘气,有的描绘了一幅美丽的山水景色,有的则描述自己家里的可爱的小猫小狗……我看了这样的情形不禁暗暗高兴,不按已定的教案来上课那也是很好的,最重要的是要在课堂上激起学生学习的兴趣,而不能只为了完成教学任务。虽然没有完成教学任务,但我在另一个方面上激起了学生学习兴趣,促进他们进行课外阅读,并能够将自己所读到的文章说出来与大家共享。这就在不同程度上体现了《课标》中“注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感”这个目标。但课后还要多引导学生去阅读,特别是阅读一些名着,加深他们的文学修养。像中国的四大名着,文言文较多,学生看起来较难懂,可以先引导他们去读读简单的儿童版,然后再引导他们读读原着,这就可以加深他们对内容的理解。 片段作文训练是为组织学生开展读书心得交流活动做好准备的,有的同学就做得很好,能够及时的完成,而有的同学却没有完成。从中可以看出有完成的同学是有所思考的去读书,读过之后才有所得;没有完成的同学可能是没有去看什么书或者是看了却没有思考结果是写不出来。看来,不仅要引导同学去阅读,更要教他们如何阅读,读后应做什么。 不足之处:在课堂的导入方面相对来说较难,如第一课时的导入可以换成俗语或来导入如:千层宝典一翻开,黑白纵横一排排。历代往事它记载,知识没它传不开。(请打一物)谜底为书。而第二课时则可以用同学们没积累到的有关书的名言来导入。 忆读书教学反思(二) 今天我上完了《忆读书》一课后反思如下:本篇课文体现了北师大版教材的教学特点——学生的自主意识强。 本课教学由学生自己根据“读书好、多读书、读好书”提出三个问题学习课文,这一教学设计较难,学生操作起来较难。因此我充分发挥课堂上学生质疑的优势,既培养了学生的独立思考质疑的能力,又很好地尊重了学生的个性化体验。在学生学习课文的时候,我又尽量运用学生的生活经验和读书经历理解作 查看全文>>>

小学六年是时光,火箭飞行般穿过

离别,这残酷的现实即将到来,

曾经一起欢笑,一起哭泣,

难道这一切就要不复存在?

最后一次春游,最后一次运动会,

最后一次夏令营,最后一次考试,

点点滴滴,分分秒秒,

我们彼此珍惜,集体收获。

离别仪式代表什么?

为什么我们会一个个抱头痛哭?

泪水又能代替什么?

为什么我们会放纵自己的泪腺,

让它尽情奔流?

56位同学此时此刻脑中都是一片空白,

我们为什么要在亿万人中,

成为同学,变成朋友,交成知己?

既然我们相识了,

又为什么上天又要折磨我们,

把离别不可避免地摆在我们面前?

如果注定要分别,为什么又要相识?

空气中弥漫着一种伤感的气息,

大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。

毕业照上强行挤出来的苦笑之中,

笼罩着一层淡淡的阴云。

曾经的往事,( 毕业赠言 )

滑稽的、严肃的、无聊的,

现在,在每个人眼中却是那么重要,

再过一段时间,

它就会从我们记忆里生生地撕裂,

变得灰飞烟灭了。

不想毕业,不愿分别,

我的脑中回忆着每个人的笑容,

这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵,

然而,它将消失了,

永远的石沉大海,永不重来了!

这才知道它是那么的珍贵。

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《当年游侠人》是陈平原先生所著的一本评论近现代中国文人学者的随笔集,被收录在三联书店所编之学苑话题丛书中。陈先生作为北大中文系现代文学教研室主任,对于晚清以来中国的文人血脉有着独到的见解与论述。

我初见此书在北方图书城,与钱理群先生《生命的沉湖》并列一辑中,先被其不同凡响的书名吸引,从书名看此书题旨在人,且是游侠人,这游侠二字竟殊为难解。我原以为定然指的是《史记游侠列传》中人,展卷方读,便是一惊:辜鸿铭、康有为、章太炎、陈寅恪、成舍我,这些名字迎面而来,个个竟都是中国近现代文学史上的大师巨匠。

读过作者自序,我方才了然,《当年游侠人》这一书名出自国学大师黄侃的《效庾子山咏怀》一诗,作者取此句为书名,乃是仰慕前辈学人常可不拘一格著文论道,严谨之中且从容,广有古之游侠之风。

陈先生同时又有感于今日中国学界专业主义盛行一时,学科分野愈见精细、操作规则近于严苛、学术语言晦涩高古脱离大众,已经渐渐地将学术研究与现实世界之间的血肉关联割裂开来。陈先生担忧的是,随着学术研究的不断套路化、公式化、模式化,快餐式的各种课题研究是否还能出现真正代表中国千年文化积淀的大文章。

陈先生因此特著此书,不为宣扬各位大师术业上的功绩,而是剑走偏锋,从这些前辈学人那天马行空的思路、亦庄亦谐的言谈,似癫似正的气质入手,带领读者通过自由之表逐渐深入到自由之里,使之理解自由二字对于学术研究的重要性。纵观全书,尽管分为上中下三辑,每辑又分为若干的人物纪事,但都没有脱离上述宗旨。

这本书所涉学人众多,但只要略提一二,便可点出文章立论的真意。比如提起自由学术,中国的学人往往都能忆起一个名字――蔡元培。漫长的百年岁月,中国学术名人甚多,陈先生苦心琢磨,立求在晚清、五四、改革开放等几个阶段提炼出真金白银,却还是一不小心为这位北大的老校长一个人单开了两章,读过那被个个如雷贯耳的名字所填满的目录,你便会明白作者在有限的篇幅中做出如此的安排是多么不容易,同时也就可以想见蔡元培对于陈先生所要提出的观点有着怎样的重要性。

是的,在蔡元培之前,坚持自由学术的人不知凡几,然而若论在近代中国将自由学术之风发扬光大,使之惠及国民者,无人可超越蔡元培。正因为明白这一点,我才能够想见,陈先生在对《当年游侠人》这本书做修订时,是怎样一咬牙删掉了某个重要人物,而为这位北大的老校长又腾出了一章的位置。

书中对于蔡元培当年出长北大给予了毫不吝

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《忆读书》是一篇叙事体裁文章,写于1989年9月8日,当时作者冰心奶奶已经是一位90岁的老人家了,作者以回忆的方式记叙了自己八十多年的读书生活和经历,最后总结了读书的体会和感受,并向青少年传授自己多年来积累的宝贵的经验。

从作者只要手里一有几角钱,就拿去买林译小说来看,可以看出冰心奶奶从小就是一个酷爱读书的人!我们还可以从作者永远感到读书是她生命中最大的快乐!这一句话感受到作者冰心奶奶对于读书有着极大的热情和对读书的高度喜爱!对于中国四大古典小说《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》作者在很小的时候就领读过,再到林译外国小说;从神话经典到聊斋故事,作者差不多阅读完了中国古代和现代着名作品,冰心奶奶看书很投入,与书中人物融合在一起,从读书中作者还懂得了做人处事独立思考的大道理,作者冰心奶奶读了这么多的书,从中得到了一个真理,那就是物怕比,人怕比,书也怕比。不比不知道,一比吓一跳。由此,读书的好处也就足可见一斑了,怪不得人们常说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!

书是传播知识的工具,书是人类进步的阶梯!所以,我们要做到像作者冰心奶奶所说的那样:读书好,多读书,读好书!读了这一篇课文,我才深深地明白到,冰心奶奶就是因为从小酷爱读书,在少年时代就读了那么多的书,才会为后来的写作生涯打下了牢固的基础,也才会成为举世闻名的大作家!我决定像冰心奶奶学习,多读一些课外书,多读一些古今中外的名著,多提升自己的阅读能力,为自己的写作奠定更好的基础!朋友们,让我们都来学习冰心奶奶吧,做一个真正热爱读书的人!让知识更好的充实我们自己,让知识更好地陶冶我们的情操,开阔我们的胸怀,丰富我们的感情,提高我们的修养吧!

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