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演讲比赛活动策划方案,2024演讲比赛活动策划方案范本

演讲比赛活动策划方案

凡是都应做好铺垫,面对即将开展的工作项目,我们要用心写一份有关工作的方案了。方案的内容和形式都是要围绕着主体来展开的最终达到预期的效果和意义。写方案要注意哪些方面呢?经过收集并整理,小编为你呈上演讲比赛活动策划方案8篇,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

演讲比赛活动策划方案 篇1

尊敬的各位领导,各位同仁;

大家好!

我演讲的题目是《教育是事业,教育是科学,教育是艺术》,新修订的《中小学教师职业道德规范》包含爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等6 个方面,更加注重从教师职业特点和教师自身发展的角度出发,有利于教师职业道德的整体提升。我认为作为一名教师,遵守以上规范是最起码的要求,这是师德的底线,但远非师德的终极目标。在师德方面我有以下粗浅的认识:

一、关爱学生是教师的天职,是教育的灵魂,是师德的核心。只有对学生充满爱心,才有可能在其他方面严格要求自己、发展自己。

我们应尊重、关爱每一位学生,爱全体学生,尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。每个人都希望得到别人的理解、信任和尊重,学生也不例外。作为教师就应懂得这项育人的原则。在教学过程中教师不防采取“多表扬,少批评”的方法来评价和鼓励学生;多去发现学生的优点,然后多给予鼓励和表扬。这样可能会收到更好的效果。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。所为亲其师而信其道。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

关爱学生必须“心中有学生”“有学生立场”。四川汶川大地震中,涌现出了一大批为保护学生而放弃自己生命的人民教师,正是在这一批批优秀老师的教育下,也冒出了诸如“小英雄”林浩等一批舍己救人的优秀少年儿童。在信息化时代,教师的身教更重于言教。如果光传授知识,教师教学完全可以被电脑教学代替,然而教育是潜移默化的艺术,更是精神的传授,只有“心中有学生”的教师才是师德高尚的教师。

对学生充满爱心的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。人的才能是有差异的,我们不能将学生“标准化”,应鼓励“人尽其才”。“允许落后,鼓励冒尖”,“欲成才,先成人”,“天生其人必有才,天生其才

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演讲比赛策划书模板(篇一)

英语是世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,作为工科专业学生我们以后的专业学习和工作也需要我们熟练掌握英语口语,提高英语口语表达能力是我们在学习阶段的一个十分重要的任务。因此动力工程学院学生会现面向全院同学举办“青春杯英语演讲比赛”,提供一个展现自我的舞台,借此提高同学们的英语口语水平,加强我院同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空,舞蹈在英语的世界,我们期待着您的参与,期待着您的精彩!

一、活动简介:

1、活动名称:青春杯英语演讲比赛

2、活动类型:英语口语能力展示,舞台文艺表演

3、活动对象:动力工程学院全体同学

4、主办单位:重庆大学xx学院团委学生会

5、承办单位:xx学院xx部

6、赞助商:

7、负责人:

总项目负责人:项目负责人:,

8、计划时间:20xx年x月x日—x月x日

9、计划场所:初赛: (x月x日x:)

决赛: (x月x日x:)

二、活动目的及意义:

促进和提高我院大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式,提高我们大学生英语口语表达与应用能力,激发我们学习英语的积极性,为大家创造良好的学习英语平台。

三、可行性分析:

在社会竞争日益激烈的今天,同学们期待着展示自己的才华,期待着证明自己,期待着提高自己的个人能力,期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下,英语口语大赛让他们的期待,成为现实!

本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度,从而扩大赞助商在学生间的影响力和知名度:

1.本次活动比赛形式新颖而简单,必然吸引广大学生报名参与。

2.本次活动所需的设备均由我们主办方提供,大大减轻参赛选手的负担与不便。

3.抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手,再从投他票的观众中,抽出5名幸运观众)。

四、活动流程:

(一)初赛

选拔,选手进行自我介绍,(不必拘于简单的自我介绍,为提升自己人气,可以加入歌曲、名言、幽默等),并且准备朗诵一篇英语短文,时间在2分钟以内,文段自选(请选手将原稿给一份给评委)。

(二)决赛:

1、主持人介绍来宾

2、致开幕词,宣布比赛开始

(1)想唱就唱(出场秀)

1、全体选手合唱

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主题演讲比赛活动,能够促进各部门之间的交流,相互学习,共同发展。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“主题演讲比赛活动策划方案模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

主题演讲比赛活动策划方案模板(一)

一、活动目的

1.丰富我们大学生的业余生活,搭建一个展示自我,超越自我的舞台,让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2.营造开放自由的学术氛围,让学生有独立的思考能力,并且加强彼此的交流,培养深邃独到的思维,促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3.促进学生全面发展,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服,从而很好地培养公众表达的能力。

4.加强同学间的交流,通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题

xxxx

三、活动时间

20xx年x月x日--20xx年x月x日

四、活动地点

xxxx

五、参赛对象

xxxx

六、日程安排

1、截至20xx年x月x日:进行各参赛人员的报名,名单纸质版上交至校xx办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱。

2、20xx年x月x日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序,并给予一周的准备时间。

3、20xx年x月x日:“xx”演讲赛开幕式及本届“xx”演讲赛命题试初赛。

4、20xx年x月x日:十佳演讲者争夺赛,确定冠亚季军及颁奖典礼。

七、比赛规则

(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;

(二)决赛为即兴演讲与提问环节

(三)演讲赛赛程

八、活动流程

(一)开幕式及揭幕战

(二)总决赛暨颁奖典礼

九、奖项设置

本次比赛评出十佳演讲者,并确定冠亚季军。

主题演讲比赛活动策划方案模板(二)

一、活动目的

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛,。

二、组织机构

顾 问: xx,xx

组 长: xx

副组长:xx,xx

成 员:全体团学干部

三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间:x月x日----x月x日

六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排:

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前言:为了回顾我国改革开放三十年的历史,学习解放思想、实事求是的精神,激发学生的爱国热情,培养学生服务海西的意识,展现我校学生积极向上的精神风貌,活跃校园文化氛围,我校将举行以追随改革浪潮、争做海西先锋为主题的双语演讲比赛。

一、主办单位共青团龙岩学院委员会承办单位龙岩学院学生委员会二比赛时间:预赛:12月7日晚七点决赛:12月9日晚七点三比赛地点:预赛:综合楼110决赛:学术报告厅四比赛安排:1各院系选派参赛选手,院三名,系三名。(均由学习部报送名单)2报名截止日期为:12月5日3各参赛选手要提早半小时到比赛地点抽签五比赛要求1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。2、文体不限,脱稿演讲。3、参赛选手应做好充分准备,自觉学习改革开放三十年精神,树立服务海西意识。4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。5、参赛选手在比赛中不得透露自己所在院系和班级。6、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。7、比赛过程中,当剩余时间为30秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。六比赛分为预赛和决赛两个阶段,决赛在中英文演讲的基础上增加即兴问答环节(一)中文演讲参赛选手根据追随改革浪潮、争做海西先锋这一主题进行自行命题演讲,时间为34分钟。(二)英语演讲本环节中,策划组将提供六个演讲主题,选手通过抽签选定题目,在规定的时间内组织英语会话,进行23分钟的英语演讲。要求语言表达流畅,逻辑连贯,无较大语病,语音、语调正确。(三)即兴问答本环节中,策划组将提供十二个英文问题,选手通过抽签选定题目,在规定的时间内用英语进行回答,限时1分钟。要求语言表达流畅,逻辑性强,思维缜密。龙岩学院学生委员会学习部十一月二十七日附件1一评分标准(1)总体印象分(10分)要求精神面貌良好,气质端庄,举止得体,富有感染力(2)中文主题演讲(40分)a演讲语言连贯、流畅,情感真挚,声情并貌(20分)b语速、音量适中(10分)c肢体语言灵活恰当(10分)(3)英语即兴演讲(40分)a用英语组织会话基础分(20分)b语言表达流畅,逻辑连贯(10分)c无较大语病,语音语调正确(10分)(4)即兴回答现场回答问题逻辑性强,思维缜密,英文表达较准确(10分二评分表龙岩学院双语演讲比赛评分表 选手号码 总体印象10分 中文演讲40分 英语演讲40分 即兴回答 10分 总分 100分

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一、 活动目的及活动意义 为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,希望同学们能够充分展现自己的风采。 二、 活动宗旨 增强自信,展现自我 三、活动时间 12月1日12月18日 四、 活动内容 以直面挑战 接力梦想为主题,进行有准备演讲比赛。 五、参赛对象 我校全体在校本科生、研究生 六、 大赛组织 主办:徐州师范大学学生工作处 承办:徐州师范大学教育科学学院 七、 比赛日程安排 报名截止时间:12月13日 初赛时间:12月15日 决赛时间: 12月22日 八、 参赛要求 1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕直面挑战 接力梦想的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 九、比赛流程及规则策划 (一)初赛 「主题」:直面挑战 接力梦想,演讲题目自拟 「形式」:有准备演讲 「建议时间」:每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟) 「具体流程」:1、每位选手在赛前进行抽签,按顺序进行约5分钟的有准备演讲,要求演讲内容符合本次比赛主题。 2、评委为选手进行打分,每位选手最终分数取平均分。 「评分细则」:(总分为100分,具体评分细则见下) 1. 演讲内容:30分。 要求演讲内容紧扣主题:10分; 主题鲜明、深刻,格调积极向上:10分; 语言自然流畅,富有真情实感:10分。 2. 语言表达:30分。 声音洪亮,口齿清晰:10分; 普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬:10分; 讲究演讲技巧,动作恰当:10分。 3. 形象风度:30分。 要求衣着整洁,仪态端庄大方:10分; 举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌:10分; 上下场致意,答谢:10分。 4. 综合印象10分 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 (二)决赛: 「主题」:直面挑战 接力梦想,演讲题目自拟(可与初赛题目相同) 「建议时间」:每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟) 「具体流程」: 选手按顺序进行约5分钟的准备演讲,评委为选手的演讲打分; 每位选手成绩取平均分; 「评分细则」:(总分为100分,具体评分细则见下) 1. 演讲内容:30分。 要求演讲内容紧扣主题:10分; 主题鲜明、深刻,格调积极向上:10分; 语言自然流畅,富有真情实感:10 查看全文>>>

一、活动前言:

为纪念一二九爱国学生运动,加强我校大学生的爱国主义教育和革命传统教育,热情讴歌改革开放伟大成就,讴歌我们幸福美满、安定和谐的新生活。展现青春风采、抒发爱国情怀。我院特开展樱雨星空系列比赛之一二九演讲大赛活动。

二、活动主题

理性爱国,弘扬一二九精神

三、活动目的

纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神。

四、活动流程策划

1.初赛:

由各个班级学习委员积极动员,初赛在各自班级举行,最后推荐一名选手参加决赛,于 12月4日之前将选手名单发至学习部相关负责人。

2.决赛:

报名:每班选出1-2名选手上报到学习部(12月4日之前)

时间:12月7日下午2:00(星期五)

地点:报告厅2

五、其他事项

1、演讲作品要求:

体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌;

时间限制:每位选手的演讲时间限时3-7分钟

2、宣传工作:

前期:以海报的形式告知比赛时间、地点、规划,在文学院门口前放展板展示一二九演讲大赛的相关信息。宣传部做板报宣传工作。各班学习委员要在各班做好动员工作。

中期:及时报道大赛进程

后期:通过诸多形式公布比赛结果并对其进行对外总结。

3、组织工作:

(1)参赛时间的通知

(2)参赛地点申请及布置

(3)主持人及礼仪人员的工作安排

(4)请柬、海报、横幅、证书等相关工作的落实

(5)领导及嘉宾邀请

六、奖项设置及安排:

一等奖1名, 二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。共计11名。

七、评分规则:

1.演讲内容:40分

a(满分12分)

内容紧扣主题:9-12分

内容大致扣主题:4-8分

内容不扣主题:0-3分

b(满分12分)

构思新颖,层次分明:9-12分

结构简单,层次较清晰:6-8分

结构模糊,层次不清:0-5分

c(满分8分)

证据确切,旁征博引:6-8分

论据较切题,例证有局限性:3-5分

论据缺乏力度,没有例证:0-2分

2.语言表达:20分

a(满分10分)

发音准确,吐字清晰:5-6分

发音较准确,吐字较清晰:3-4分

发音含糊,吐字不清:0-2分

b(满分10分)

用词贴切,表情恰当,富有感染力:5-6分

用词较贴切,面无表情,缺乏感染力:3-4分

用词不贴切使用偏怪难词,表情呆滞:0-2分

3.形象风度:10分

衣着整

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通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。以下是小编为大家整理分享的中国梦奖学金演讲比赛策划书,欢迎阅读参考。

中国梦奖学金演讲比赛策划书

为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

一、活动主题:

我的中国梦

二、组织机构:

组长:李逾凡

副组长:赵忠礼、马明财

负责人:张渊才

评委:李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林

记分:许扬

三、演讲内容及要求:

1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验,围绕自己的人生经历和个人追求,讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”,讲述自己的人生感悟和美好追求,体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志,激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦强校之精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2、演讲要语言精练,富有表现力和艺术感染力。

3、文字在20xx字左右,时间为5—8分钟。

4、演讲选手要表现出良好的演讲风度,举止大方,表情自然,仪表端庄,适度的肢体语言。

5、演讲题目自拟。

四、评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)

4、服装整洁,仪表端庄(10分)

5、时间限制(5分)

五、计分方法

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

六、比赛时间

20xx年11月21日

七、比赛地点

三楼会议室

4、报名方式:以年级组为单位推荐一两名参赛选手,其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。

八、评奖办法

一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

九、注意事项

1、要求各年级组组长领队

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一、活动目的及主题

为提高学生的演讲能力,增强学生的人文素养,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,特举办“胸有凌云志(中文)、i believe,i can (英文)” 为主题的中英文演讲比赛。

二、主办与承办机构

主办机构:经济管理学院

承办机构:经济管理学院学生会社团部

三、活动形式

“ 胸有凌云志” 中文演讲比赛

“i believe,i can”英文演讲比赛

四、活动时间

初赛:5月6日

决赛:另行通知

五、参赛对象

经管院各专业一、二年级同学

六、比赛地点

初赛:中文 :文德楼n208

英文:文德楼n209

决赛:文德楼s418

七、活动细则

(一)主题

初赛主题范围不限,要求积极向上、富有时代气息。

决赛中文演讲主题“胸有凌云志”以及英文演讲主题“i believe,i can”要求选手自己撰稿,表达意思积极向上

(二)决赛特色

决赛采取晚会形式,决赛现场除演讲比赛外,加入各种形式的小活动,包括有随机抽签形式题目等。同时英文组插入英文描述猜事物,英文电影配音,英文歌曲演唱等娱乐性环节,在缓解比赛紧张气氛的同时,考较选手的语言组

组织能力,语言表达能力以及临场应变能力等综合素质。

(三)比赛要求:

1、演讲顺序:比赛前抽签决定。

2、演讲时间:初赛限定在3-5分钟之内。

3、演讲比赛评分:采取10分制。

4、比赛尽量脱稿演讲。

5、决赛10人。

(四)评分标准:

1、演讲主题:要求演讲内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上。(3.0分)

2、语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清楚,生动流畅,熟练有真情实感。(3.0分)

3、感染力:根据观众的响应度,引起的共鸣给分。(1.0分)

4、台风仪表:要求衣着整洁,仪表大方,并能运用适当的肢体语言。(2.0分)

5、综合素质:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合评价,如配乐是否合适,时间长度,问答得体等。(1.0分)

(五)评分办法:

1、比赛时前三位选手演讲结束后,统一打分。

2、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。

3、选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到后两位,依此类推。

(六)比赛场次:

初赛2场,决赛2场。

八、参与人员

(一)评委

1、初赛评委 :各部部

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一、活动名称:即兴演讲

二、活动主题:

比一比,赛一赛,看谁说的妙!

三、活动背景:

演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口在学习工作中我们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的:

1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.

2.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

五、活动内容:

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4我们大学生谈谈食品安全问题。

5怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

6请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选

7怎么看待大学生的不文明现象?

六、活动要求:

1.演讲内容积极健康;

2.每人演讲时间为3-6分钟;

3.服饰正式;(西装或校服);

4.每班级积极参加;

七、制定评分细则:

要求

主 题 30分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

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一、活动目的:

帮助同学们树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,倡导社会主义人生观、价值观、道德观,明确学习目的,加强学习动力,真正树立起科学的人生理想和坚定信念,不断增强使命感、紧迫感、责任感,把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来,从身边的点滴作起,努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

二.活动特点

以演讲的形式,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌,突出活动的纪律性,组织性与时代性。

倡导全院学生在奥运到来之际,树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌

三.具体活动事宜

活动项目:爱国主义演讲

活动时间:预赛,分3次进行

自动化4月12日8点——9点

信工4月12日9点——10点

软件4月12日10点——11点

各专业选出3名进行决赛

决赛,4月13日(周日)19:00——22:00

1,办公室申请教室

2,组织部整理个组织相关事宜,并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加,并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人:吴学章,李志广,郭素兵。06负责人:邵雅超,付强。

3,制作活动海报,主要以“感恩祖国点燃青春”为主题,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

海报内容要有感染力和吸引力,力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4 月9日上午对外宣传,二食堂门口一张,篮球场一张,教学楼前一张。

四,活动安排:

1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室)

2.参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序。

3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。

4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。

5.前排留给评委,两边前两排留给演讲者

6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7.每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

8。演讲完毕张素凯进行结束语

五、评分标准:

1、妆容得体,举止大方,恰当运用态势语(10分)

2、脱稿,吐字清晰,语言标准流畅

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演讲比赛活动策划方案

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