演讲比赛观后感范文
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2014年青奥会在美丽的的古城南京举行。我们学校组织去看精彩的手球预赛。
到达集合地点，等人到齐后，我们坐上了公共汽车前往江宁体育中心。尽管今天烈日炎炎，但是看手球比赛的兴奋冲淡了些许烦躁之情。
第一场比赛是安哥拉对战韩国，韩国以净胜7球遥遥领先，韩国队员们受伤后仍顽强比拼的精神给我们留下了深刻的印象。第二场比赛是中国与巴西的争夺战。半小时前，还略显空荡的观众席大部分已经坐上了观众，之前，还处于昏昏沉沉状态的我们也全被中国女手所“唤醒”。
开赛后，巴西队就凭借一系列漂亮流畅的进攻与配合确立了4球的领先，相反中国队开场7分钟只攻进一球。开局糟糕的中国队之后一路落后，最多时候落后巴西十几球之多。现场观众并没有因为中国队落后太多而放弃呐喊。观众席上加油棒挥舞着，观众们激动地为中国队加油，几百人次的人浪一次又一次的把现场的气氛推到顶点。中国队也没有让观众们失望，在上半场最后5分钟，打出了一波小高潮。
下半场，双方依旧“你来我往”，中国队有多次绝佳的破门机会，但却由于过度紧张或失误，没有得分。当比赛快要结束时，仍落后十几球。中国队连续投球但对手没有任何失误，不给中国队一丝机会。观众们的加油助威声响彻体育馆，直到最后一秒。
当比赛定格在31——19的那一刻，全场响起了热烈的掌声。这掌声是献给巴西队的，同时也是献给中国女子手球队的，虽然本场比分大落后，她们仍然坚持不懈，耐心组织进攻，不放弃。她们虽败犹荣，赢得了我们的尊重。
青奥会是短暂的，但青奥会带给我们的启示却是永恒的；比赛的胜负是一时的，但赛场上相互合作的精神却是永恒的。
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电影帮助我们消遣时间，也可以学到一些人生哲理和社会态度，相信大家看完作品后一定会有不少感慨，这时我们就要专注写好眼前的观后感。观后感可以提高我们的独立思考的能力。你是否在纠结写作品观后感应该从哪里入手？范文资讯网的编辑特别为你收集的“经典诵读比赛观后感”，还请你收藏本页以便后续阅读。
经典诵读比赛观后感(篇1)在放寒假的前一天，老师叮嘱我们，下午三点看山东省少儿频道的少儿经典诵读大赛，并让我们写下这篇观后感，我很期待同学们的精彩诵读。
第二天下午两点四十分，我早早的打开电视机并准时观看山东省少儿频道播出的经典诵读大赛，来自自全国各地的小朋友们，纷纷展现自己的才能，有的朗诵了优美的诗歌，有的朗诵了经典文章，真让人赏心悦目，他们的口才真是太好了，我觉得大家也应该多参加这样的节目，展现出自己独特的一面，更好地把口才气质变得更好。我还知道：诵读还可以让我们开阔视野，而且这让我们对诗词美文的记忆更深刻了，通过诵读，背诵也能增长我们的文化素养和素质，通过积累，学习也会有很大的进步。诵读使我们有文化素养，让我们懂得更多知识。诵读是中国的传统文化。诵读使诗词变得那么优美，有那么富有感情，读起来让人朗朗上口，让人陶醉。
从四面八方来的同学们表演的有声有色，各具特色，他们的表演真是引人注目呀!让我的心里久久不能平静!
同学们表演的情景都历历在目，深深的印在我的脑海里，现在回想起来，他们的表演就在我的眼前。所以，我以后的愿望就是当一名诵读小明星，诵读中国的传统文化，熏陶中国文化，使我的气质变得更好。
经典诵读比赛观后感(篇2)聆听经典的声音，感受国学的魅力，体会传统的文化，感悟诗词的含义，提高自身的素养，致用知行合一，发现自身的潜能，挖掘自身的潜质，成就不同的未来。
生活是多姿多彩的，而我们是生活的主宰者。在生活中优哉游哉的我们为了使生活更加缤彩纷呈，我们总是在不断的发现自身的潜质、挖掘自身的潜能。如果把生活比作一杯冰冷的水，那我们就是能使冰冷的水加热升温的火炉,而我们的潜质就是让热水更加有滋有味，来挖掘我们的潜能制造不同滋味的调剂品。我认为我们有潜能去挖掘一切潜能!
观看了各位不同年龄阶段学生的激烈才华竞争后，我顿时豁然开朗有所感悟。我坚信我们有独一无二的潜能!
在初赛开始时，五位学生都十分有胆量介绍自己，在他们身上我明确的找到了自己从未有过的发光点，这也许是我步入高中以来
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最近中国男足无缘东京奥运，对此看过了他们的比赛后肯定有很多了感悟，这个时候就可以了通过写一篇奥运足球比赛观后感,来表达自己对国足的看法，那么关于中国足球的作文要怎么写呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“乡镇组织委员东京奥运国足比赛观后感范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
东京奥运国足比赛观后感范文精选【一】新中国成立至今，中国从外国人眼中的“东亚病夫”摇身一变成了体育强国，而足球竟然沦落到亚洲二流水平，举国悲痛。“国无力、民之过也”这问题归根何处?是国家的政策实施力度不够?还是我们自身不适合搞足球?我迷茫，也感慨：中国足球，你的路在何方?
但听到我校被评为第一批省级青少年校园足球推广学校、成为“梅县铁汉足球俱乐部青少年培训基地”时，我心潮澎湃：这将带动我们县人民小学足球运动的发展，也为蕉岭足球运动的腾飞起到了模范带头作用。原来，中国足球，你的路就在这里，就在我们校园!
校园足球赛上，球员们在场上“冲锋陷阵”，拉拉队们的呐喊助威声一浪高过一浪，把孩子们的爸妈吸引到了足球场与其同乐，路人也驻足观望，他们随着足球场的气氛时而眉开眼笑，时而赞不绝口。他们脸上都写着鼓励，写着赞扬，写着希望。我坚信：中国足球，你的路就在这里，在无数人的支持中，在他们赞赏的笑容里!
去年十月，当国家体育总局、国家教育部联合推出的以“阳光体育，快乐足球”为主题的校园足球活动启动仪式在全国各大城市拉开帷幕时，我茅塞顿开——中国足球，你的路就在校园!
每天下午第二节课后，当看见足球迷们穿着球衣，蹬着球鞋，迫不及待地奔向我校经梅县铁汉足球俱乐部重新改造后的深绿浅绿相间的足球场，当看见他们在专业教练的指导下一板一眼地练习盘球、过人、射门……当看见他们挥洒着汗水，灌溉着梦想的种子。我欣慰了，原来，中国足球，你的路就在这里，就在这些小球迷中!在这些无私奉献扎扎实实甘当孩子的足球引路人里!
中国足球，路在何方?如今，我可以理直气壮地说：“中国足球的路就在校园，就在孩子们的脚下，就在国家及社会鼎力扶持下，就在校园足球轰轰烈烈的活动中，就在那些能够扎根基层育苗足球的人里……
东京奥运国足比赛观后感范文精选【二】中国足球之梦国足是我们中国一个最具热议的一个话题，随着司法机关的强力介入，调查出里面的黑幕，什么踢假球、送黑心钱，这呀那呀，一系列问题的产生而出，我倒是颇有
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东京奥运已经开始了，在屏幕前的我们看到运动健儿的身姿内心肯定有了属于自己的感悟和心得，这个时候就可以写一篇东京奥运比赛观后感借此抒发自己内心的情感，那么东京奥运比赛观后感怎么写呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“东京奥运比赛观后感参考范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
东京奥运比赛观后感参考范文精【一】夜晚，我时刻不停地守在电视机旁，凝视着今天女子的最后一场比赛——击剑。中国选手孙一文奋勇抗争、百折不挠，终于站上了决赛的击剑台。
得知对手是2016年里约奥运会的女子击剑冠军后，孙一文心里不禁一颤，这是最后一个对手了，成败在此一搏。她小心翼翼地戴上头盔，头盔上幽幽的蓝色罩住了她冷峻的脸，手上的剑在灯光的照耀下闪着咄咄逼人的光。教练满脸期待地走了过来，抱了抱她，低声说：“别紧张，别忘了，脚步沉稳，抓住时机，可以适当变换进攻路线，攻其不备。”孙一文的心紧张地跳动着。
对手波佩斯库冷笑着看着孙一文，因为她们俩以前有过六次交手，波佩斯库四赢两负，这次她是冲着冠军来的，怎么能害怕这个中国小将呢?波佩斯库平静地戴上头盔，一道黑，一道黄，一道红，那是她们国旗的颜色。
比赛开始了!第一轮的第一局，大家都在试探对方，没有主动进攻，各被罚了一道黄牌。第二局和第三局，波佩斯库沉着冷静，连胜孙一文两局。孙一文不再紧张，她沉下心来，有规律地挪动着脚步，抓住了波佩斯库的防守漏洞，连扳三局。第一轮，孙一文3:2获胜。第二轮，对手步步紧逼，使出了全部招术，居然反超了一分，6:7。两局加起来，两人竟是平局。到这个时候还分不出胜负就要进行第三轮比赛。此时我已经看得手心出汗了，结果两人又是各得一分，就这样你来我往，谁也不肯服输。
比赛已经进行了很长时间。裁判想了许久，决定加赛最后一场，一场定胜负!
这决定胜负的最后一场由孙一文进攻。如果在规定时间内刺中了对手则孙一文胜，相反，如果在规定时间内没有刺中对手则孙一文负。波佩斯库当然严密防守，她只要把时间拖住，她就胜利了。
令我奇怪又绝望的是，这一场的时间怎么这么过得这么快!计时牌无情地跳动着：5秒，4秒，3秒，2.0秒，1.0秒……我想，完了，就这样吧，最后奏响的国歌一定不是我们的《义勇军进行曲》。就在我要闭上眼睛的一瞬间，万万没想到，孙一文突然虚晃一剑，抓住了波佩斯库的破绽，使出了从来没有使过的一招，一剑封喉!孙一文获胜，成功夺得
查看全文>>>最近的东京奥运会乒乓球比赛混双许昕/刘诗雯憾失金牌,相信在屏幕面前的我们看到之后内心肯定感慨万千，这个时候后就可以写一篇东京奥运乒乓球观看心得体会，来抒发自己内心的情感，那么东京奥运乒乓比赛观后感要怎么写呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“东京奥运乒乓比赛观后感范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
东京奥运乒乓比赛观后感范文精选【一】
今年的4月24日，第48届不来梅世乒赛团体赛开得热火朝天。每天晚上，我都会守在电视机前观看各国的精彩表现。
我觉得最精彩的一场是我们中国队的王励勤和韩国队柳承敏的单打，开局后王励勤远台拉弧圈先得一分，但柳承敏立即还以颜色，同样在对拉中扳平比分。随后柳承敏的发球给王励勤制造了相当的麻烦，但王励勤依靠回球落点的刁钻与攻击性很强的侧拉再次领先。尽管顽强的柳承敏一再通过凶猛的侧拉发动反扑，但王励勤果断的侧拉将比分硬生生地定格在了11 ：8。决胜局中，锁住对手正手的王励勤凭借反手推挡先得两分，1 ：3落后的柳承敏急于求胜却增加了许多无端的失误，韩国队不得不请求了暂停。调整情绪后的柳承敏以一记发球抢攻拉开反击的序幕，但王励勤紧紧控制了比赛节奏，令对手难以展开有效的猛攻， 8：5领先进入终盘。最后时刻，柳承敏的搏杀失手使得王励勤10 ：7拿到盘点，无路可退的柳承敏侧拉出界令王励勤11 ：7艰难取胜。顿时，全场到处飘舞着我们的国旗，大家欢呼雀跃，庆祝中国队以三连胜的好成绩取得了连续的第15个斯韦思杯!
我认为，这次的好成绩来自于运动员们的刻苦训练，当我们和家人团聚时，运动员们却仍在训练场练习，是他们的这种坚持，换来了闪闪发光的奖杯;当在赛场上失误时，他们要面对的是沉重的心理压力，但仍是坚持打比赛，是他们的自信，换来了珍贵的奖杯;运动员们打比赛时每次都是大汗淋漓，有时还要连续打好几场，但他们没有丝毫的抱怨，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，是他们的毅力换来了沉甸甸的奖杯，坚持、自信、毅力在一颗小球的旋转中点点凝聚!成功也来自于教练们的辛勤劳动，他们放弃了退役后安逸的生活，献出了自己宝贵的时间和精力，培育着我们的运动员，使一个个冠军诞生。
运动员的努力和教练的教导很重要，但观众的支持也是十分重要的。
请设想一下，假如没有观众的呐喊
查看全文>>>篇一：公司内部演讲比赛方案及流程
xxx公司“xxx主题”演讲比赛 xxx赛区比赛活动方案
为全面推动公司“xxx”计划，进一步加强xxxx主题的宣传及动员，调动全公司员工的积极性和创造性，充分挖掘员工潜质，选拔有激情、有活力、有创新能力的员工帮助其实现创业梦想，与xxx公司共赢未来。经公司研究决定开展xxx主题演讲比赛，根据公司文件精神，现将xxx赛区比赛活动方案安排如下：
一、演讲主题
演讲主题要以xxxxxx为主线，演讲内容涵盖自身对于xxxx主题项目的理解、意见及建议，以及具体的方案，切忌内容空洞，缺乏实操价值。做到主题鲜明，立意新颖。
二、比赛安排
比赛时间：xxxx年x月x日xx:xx -xx:xx 比赛地点：xxxx公司xxx报告厅 比赛评委：公司评委（xxx，xxx） 参赛选手：名单附后 比赛评分标准：
此次演讲比赛总分为100分，经比赛评委评分汇总后取平均分（去掉1个最高分和最低分），具体分值安排如下：
（1）演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感，对演讲内容的时间掌控5分钟左右。
（2）语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作
恰当。
（3）形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 （4）综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
奖项设臵：演讲比赛完成后，现场汇总考评结果，按得分情况设臵一、二、三等奖各一名（一等奖xxx元，二等奖xxx元，三等奖xxx元），优秀奖（纪念品一份）若干并举行颁奖仪式。
附：1、演讲比赛评分表
2、参赛人员名单
xxxx公司
行政人力资源部 xxxx年xx月xxx日
演讲比赛评分表
选手姓名： 评分人：
总分（满分100分）：
演讲比赛评分表
选手姓名： 评分人：
总分（满分100分）：
xxxx公司“xxxx主题”演讲比赛
xxxx赛区参赛人员名单
xxxx公司“xxxx主题”演讲比赛流程
一、全员观看视频（5分钟） 二、领导致辞 三、比赛开始
参赛者提前30分钟到会场，以抓阄的方式排出演讲顺序。 四、公布比赛结果 五、领导点评 六、颁奖仪
查看全文>>>各位老师，各位同学： 大家好！ 一、坚守中 升华师德 每当提起这个话题，我都会感到既沉重又欣慰，因为下面要提到的一些转变，意味的太多，下面我从两个方面讲一下我的转变历程： 1、教育观念的转变，增加了一份责任 当岁月悄然转动不息的年轮，当太阳的热情点燃生命的火焰，当7920多个日日夜夜已经成为昨天的时候，回忆走过的道路，一份坦然，一份收获。 我的学生时代是在应试教育中度过的。初为人师的我，是在“一俊遮百丑”“宁可教出一个市长，也不教十个优秀工人”等思潮的影响下走上讲台的。能教出几个好学生成了我为师的标准，开始两年，凭着一腔热情和勤奋的付出，我取得了令领导满意，同行羡慕的成绩。正当我陶醉其中时，中考的一幕却让我再也不敢为自己的一点点成绩而沾沾自喜。因为在发榜那天，我不仅看到了考上重点中学的几个学生的欢呼雀跃，更看到了三分之二的落榜学生的泪水。“不愤不启，不悱不发”我的心被震撼了，残酷的事实向我揭示了一个道理：所谓的“精英教育”实际上是一种失败的教育，理智也告诫我，中国不是靠几个人建设的，中国的未来也并不能只寄希望在几个人身上，更何况建设中国需要的不仅仅有市长、科学家，更需要各行各业的合格的建设者。痛定思痛，我告诫自己，让每个学生都得到良好的教育，是我的职责，转变了教育观念，为了能更快更好地实现自己的育人目标，我翻阅了《卡耐基的教育之路》，拿破仑希尔的《成功学教程》，孙云晓的《成功父母必读》等教育理论书籍，把握了教育的最新动态。尤其是随着素质教育的全面推进，我越来越清醒地认识到：教育的终极目标是培养具备良好的人格特征，同时具备生存能力且有创造性的人。认准了目标，于是我面向全体学生，用全新的理念爱我的每一个学生，培养每一个学生。做到不但要把知识传授给学生，更要把生存本领，工作技能，做人的道理教给学生。工作中我注重挖掘每个人的潜能，张扬每个人的优势，培植每个人的特长。走出应试教育“一俊遮百丑”的阴霾的我，不仅达到了“一俊”，还赢得了“百俏”。学生德智体美学全面发展，校的艺术节、体育节成 为学生展示的平台，精彩不断，我班的舞蹈《快乐节日》获全国美育表演一等奖、《快乐的人请鼓掌》《不得了》获省级表演一等奖，龙泽、李琪琪获省级演讲一等奖；中考成绩历届优异，就拿今年的中考来说：584.5分（一中的正式生的录取线）的45人，590分17人，市前10名3人，王袆夫同学
查看全文>>>心灵的震撼，不知不觉中，他已让我跨入了超级记忆的门槛，魔术记忆观后感。
众所周知，要运用魔术记忆记住任何事情只需要三个步奏：
1.找到放信息的地点---桩子
2.将信息转换成生动的图像。
3.用心灵胶水把图像与桩子连接起来。
那么运用到实际记忆当中，我们应该怎么做呢。
首先-管好你的桩子
桩子就好比你的容器，好比你的电脑上存放文件的文件夹。比如数字桩，比如人体桩等等。桩子是可以创造的，而且最好是你自己创造的；因为，自己造的东西自己才会容易熟悉不是吗?我们要无限熟悉我们的桩子，道理很简单。比如你把文件放在某个文件夹里了，现在你连文件夹都忘记了，还能想起文件吗?所以不断的练习是很在必要的。熟能生巧。
其次-丰富你的想像力
超级记忆的精髓就是想像力；记忆力的好差，其根本差别也是想像力的差别。那么怎么样的想像更容易使人记住东西呢?凯文告诉我们几个要素：疯狂的、无意义的、有趣的、不合常理的。
举个例子：我们想创造铃和衣(0和1)的图像
你可以想像这个铃是个法器，法海一边揺着它，一边念着咒语；只见一件衣服从半空中飘起，越来越大，最后把整个天都盖住了。
最后-心灵胶水
把我们想要记住的东西，和我们已经记住的东西(桩子)联系在一起！原则就是，可以让自己更容易记住。这里，我们可以用到李博士平时强调的-以熟带新，观后感《魔术记忆观后感》。这时候，我们运用到的还是我们的想像力。我个人有种想法：想像的时候如果能把自己加进去可能会更容易记住。因为，别人搞过什么我不知道，我自己做了什么自己还不知道吗?
以上所说全是方法论。那么，我们平时要怎么做才能得到好的记忆呢?怎么样才能两分钟内记住一副牌，并且倒背如流呢?
(想想你在一帮朋友面前表演这个，让他们目瞪口呆的拉风场面吧)
还是那句--熟能生巧
还是那句--只要功夫深，铁杵磨成针
平时运用软件，和科学的方法不断的锻炼，这就是我们平时应该做的。给自己设下目标，比如36计通关，也许你一开始要400-500秒，后来200秒就能解决，再后来150就可以搞定。只到有一天，你在点击过关的时候发现自己似乎根本就没有经过思考。那么你离成功就不远了(单指36计过关的成功)。哪天人品爆发，也许你可以超过那个保持记录的小丫姑娘。
关于桩子：
为了方便你记忆你想记忆的任何事情，桩子得是你自己的。
如果是别个创造的，你得把他变成你自己的东西。
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甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：今天虽然寒风凛冽，但我们心中暖流涌动，
乙：因为，我们欢聚一堂，
甲：因为，我们同舟共济，
乙：因为，我们知法守法，
甲：因为我们学法用法。
乙：随着一阵阵锣鼓声的敲响，丙贡小学20xx年“法制在我身边”演讲比赛拉开了序幕。
甲：下面我们以热烈的掌声有请韦洪金校长为本次比赛致辞。
乙：请允许我介绍光临本次比赛现场的各位评委
一号评委xx老师、二号评委xx老师……
甲：我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来，下面我宣读本次比赛的评分标准
一、演讲内容(3分)：紧扣“法律”主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。
二、演讲仪态(2分)：衣着整洁，仪态大方，举止从容，手势运用自然得体。
三、演讲技巧(2分)：普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。
四、演讲效果(2分)：脱稿演讲、演讲精彩，感召力强。
五、演讲时间(1分)：在2—5分钟之内完成演讲。
乙：现在我宣布丙贡小学以“法制”为主题的演讲比赛现在正式开始。
甲：首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优异的成绩，……，有请1号选手，来自丙贡小学二年级(2)班的范蓉蓉，她演讲的题目是《法制安全在我身边》。
乙：同学们：法制安全，对于每一个人都是最基本的需要。由于各种案件发生的不可预测性，突发事件不可避免。我们必须加强认识、时刻提醒，做到警钟长鸣。接下来上场的2号选手是来自丙贡小学五年级的杨超，他演讲的题目是《法律就在我身边》。
甲：现在我公布一下1号选手的得分情况……下面上场的是来自青梨小学四年级的韦小雨，他演讲的题目是《在学习中学习法律知识》。
乙：让我们掌声欢迎大地头小学的吴鲜鲜同学为大家演讲《法律在我身边》
甲：现在我公布一下2号选手的得分情况……让我们掌声有请丙贡小学张继和张文彬为我们带来《法律在我心中》。
乙：是啊!人的一生离不开法律，人生路上我们与法律通行，请欣赏青梨小学的吴小虎同学带来的《成长路上与法同行》。
甲：现在我公布一下3号选手的得分情况……掌声有请韦雨雨同学上台演讲，她的演讲题目是《社会生活离不开法律》。
乙：接下来上场的时来自大地头小学的韦金同学，他演讲的题目是《法律伴我成长》，掌声有请。
甲：如果把没有钱打官司的困难群众比作久旱的土地的话，法律援助就是他们的及时雨。下面有请杨光阳小朋友为我们演讲《我们与法律援助同
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