阳光工程培训工作总结,2024年阳光工程培训工作总结范文

落实八项规定 将廉政阳光示范工程创建活动引向深入 ——在廉政阳光工程建设工作会上的发言 实施廉政阳光示范工程创建活动是加强的重要抓手。兴隆建管处党委自活动开展以来，严格按照省南水北调办（局）党组的统一部署，认真落实廉政阳光示范工程建设内容的规范要求，始终保持反腐倡廉的高压态势，不断加大廉政教育和廉政文化建设力度，建立健全各项制度和工作长效机制，深入推进惩治和预防腐败体系建设，大力开展工程建设领域专项治理等活动，至今未发生一起不廉洁案件，实现了工程建设“三个安全”的目标。 一、强化组织，加强领导，增强全员参与意识 为推动廉政阳光示范工程创建活动深入有序开展，强化活动组织领导，兴隆建管处成立了以主要负责人为组长，机关科室、参建单位负责人为组员的廉政阳光示范工程创建活动领导小组。监理单位和施工单位分别向建管处上交廉洁，层层分解落实党风廉政建设责任，不留下廉政建设的真空区。建管处和参建单位将廉政阳光示范工程创建作为一项基础性、全局性和长期性的工作摆上经常性议事日程。班子成员以身作则带头抓，部门负责人稳扎稳打具体抓，参建单位各尽其责配合抓。活动领导小组定期召开廉政阳光示范工程创建工作会，分析创建工作动态，研究深化创建工作措施，倾力将所有施工标段打造成为“质量安全零事故、勤政廉政零投诉”、“工程优质、干部优秀”的双优工程。 二、严格教育，筑牢防线，增强拒腐防变能力 兴隆建管处深入开展中央“八项规定”、省委“六条意见”、《省南水北调办（局）落实改进工作作风、密切联系群众八项规定的实施细则》的宣传教育和反腐倡廉警示教育，着力在夯实基础上下功夫。一是印发兴隆建管处《落实改进工作作风、密切联系群众八项规定的实施细则》，强化现场监管，精简会议活动，精简文件简报，规范机关管理，密切党群关系。二是组织开展“以案促廉”警示教育，提高全员廉政自觉意识。注重强化党员干部理想信念教育，组织参观省反腐倡廉警示教育基地和红色教育基地，观看《忠诚与背叛》、《苏联亡党亡国20年祭》等廉政影视节目和电教片。请省南水北调办（局）纪检员、建管处党委成员为全体党员上廉政党课，帮助大家树立正确的“三观”。请省检察院汉江分院反渎职侵权局局长伍友重开设“国家重点工程中职务犯罪特点和预防”法制主题讲座，告诫大家从身边事入手，共同打造廉洁阳光示范工程。利用第十三 查看全文>>>

篇一：阳光工程实施方案 农村劳动力转移培训阳光工程工作，在县委、县政府和上级业务部门的正确领导和大力支持下、在有关部门和各培训基地的共同努力下，取得了明显成效，对提高宁阳农民就业技能，加快农民转移就业，促进劳务经济发展和农民增收发挥了积极作用。为进一步加大阳光工程实施力度，充分发挥示范带动作用，促进农村劳动力转移就业，按照市农业局、财政局等八部门《关于做好20xx年泰安市农村劳动力转移培训阳光工程工作的通知》要求，制定20xx年阳光工程实施方案如下。 一、指导思想与目标任务 20xx年，我县农村劳动力转移培训阳光工程继续坚持政府推动、学校主办、部门监管、农民受益的原则，按照提高标准、狠抓质量、创建品牌、强化考核、奖优罚劣的思路，以劳动力市场需求为导向，以提高农民转产转岗就业技能为重点，以促进农村劳动力转移就业、增加农民收入为目标，大力开展农村劳动力转移就业培训。通过提高标准、公平竞争和有效激励，调动广大农民和各类教育培训机构的积极性，不断提升培训质量和农民技能层次，推动城乡统筹协调发展和社会主义新农村建设。 全面完成省市安排的农村劳动力转移就业阳光工程1300人的示范性培训任务，当年稳定转移就业率要达到85%以上。 二、培训时间补贴标准及人数比例 20xx年培训补助经费由中央、省、市财政资金共同负担，捆绑使用。中央、省、市补助资金按人均340元进行定额补助。 按照培训工种和时间的不同，今年安排的补贴资金标准分为三档：1、20天1个月的短期培训补贴240元；2、1个月3个月中期培训补贴340元；3、3个月6个月长期培训补贴440元。拟安排不同档次的学员人数为：1、培训20天1个月的260人；2、培训1个月3个月的780人；3、培训3个月6个月的260人。按标准实行分档补贴，确保用好用足财政补助资金 。根据各培训基地的培训能力和上年任务完成情况分配指导性培训任务（见附表2）。 三、加强组织领导 进一步加强组织领导，完善合作机制，县农业局、财政局、劳动和社会保障局、教育局、科技局、建设局、妇联等阳光工程成员单位间要加强工作协调，形成工作合力，共同组织实施好阳光工程。有关部门要加强对所辖学校和培训机构实施工程情况的监管。县阳光办要进一步加强队伍建设，充实人员力量，严格履行项目监管职责，发现违规操作、弄虚作假等情况，及时纠正并严肃处理。 四、提高培训质量 查看全文>>>

篇一：阳光工程培训实施方案 为积极响应中央农业部办公厅、财政部办公厅下发的《 关于印发20xx年农村劳动力培训阳光工程项目实施指导意见的通知》的精神，认真贯彻落实自治区《关于做好20xx年农村劳动力培训阳光工程实施工作的通知》的总体部署，强化我市农业现代化发展和新农村建设的需要，面向农业产前、产中和产后农机化技术专业技能培训，从而加快农业增效、农民增收。今年，我校申报并获准成为农村劳动力培训阳光工程项目实施基地，根据我校实际，结合20xx年农村劳动力培训阳光工程实施工作特制定实施方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，按照政府推动、学校主办、部门监管、农民收益的原则，围绕本地农业发展方向转变和新农村建设的需要，配合国家在农业领域和农村地区实施的重大项目，大力开展农村劳动力创业培训和农村带头人短期农机化技术技能培训，引导农民转变观念，提高农民创业能力和辐射带动能力，促进农业劳动力向农业产业延长链转移，拓宽农民的致富增收渠道，为我市农业发展和社会主义新农村建设提供人才支持。 二、培训目标任务 我校按照国家关于组织实施农村劳动力培训阳光工程的通知精神，采取集中培训与专项指导相结合，突出培训工作的针对性、实效性和可操作性，大力拓展农机化技术培训范围，努力实现定点、定向培训，以农机操作驾驶技术、农机维修培训为重点，以增强农机化多领域服务能力为目标，开展多种形式的技术培训，提高农村劳动力专业技能培训，实现我市农村劳动力由体能型向技能型转移的目标。充分发挥我校的教学资源和职业技能培训优势，并积极与农业专业合作组织联系，采取订单教育的培训摸式，实行短期培训、长期跟踪指导教授。以定点培训和定向培训为重点，针对农村剩余劳动力和农村新增劳动力根据国家职业标准对从业人员基本技能和技术操作规程的要求，进行专业技能培训和职业资格证书培训，实现农村劳动力的技能专长，以适应市场的选择，为阜康农业经济发展服务。安置学员实习推荐就业的订单（协议）有：阜康市九运街镇九龙农机专业合作社、阜康市滋泥泉子镇天山农机专业合作社、阜康市水磨沟乡柳城子西村农机专业合作社等农机经营实体开展委托培训、联合办学，解决学生实习（实训）、安置培训实习与就业问题。 20xx年根据上级主管部门对我校下达的工作任务指标，结合我校的具体情况，现拟制定我校本度年农村劳动 查看全文>>>

今天上午，我去参加了省社科院倪洪兰教授的“阳光心态与情商管理”培训班。工作多年来，参加了若干次培训，但这一次，会场的气氛出奇的好。而我着着实实感觉受益匪浅。

课上，倪教授始终面带微笑，我从她缓缓道来的语气中，看到了淡定、从容、知足、感恩、乐观开朗这样一种心态。两个小时的相处，倪教授给我的印象是：深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和。她的一句话我特别赞成：“人的快乐，不在于收获有多多，而在于欲望有多少。”是啊，当今社会有种怪现象：我们的财富在增加，但满意感在下降；我们拥有的财富越来越多，但是快乐越来越少；我们沟通的工具越来越多，但是深入的交流越来越少；我们认识的人越来越多，但是真诚的朋友越来越少；房子越来越大，里边的人越来越少；精美的房子越来越多，完整的家庭越来越也；道路越来越宽，但我们的视野越来越窄；楼房越来越高，但我们的心胸越来越窄；我们渴望了解外星人，却不想了解身边的人；我们可以参与的活动越来越多，但是享受的快乐越来越少；我们的支出在增加，但是我们的获得在减少；我们的药物在增加，但是我们的健康水平在下降；我们的收入在增加，但是我们的道德水平在下降；我们的自由在增加，但是我们的空间在减少。

在我们日常生活中，经常会遇到各种麻烦和困扰：工作环境不称心、事情处理不公平、期望中的事情落空、好心未得好报、先进评比没有份、自己工作最辛苦没有得到领导的认可、受冤枉挨批评等等。对这类事情，如能持积极心态，心里就会想得开，心胸也就会豁达，就能妥善对待、处理好这些事情，工作顺利，心情舒畅。如果总是想不开，越想越气，自控能力减退，情绪失去控制，言行也就出现反常现象。甚至为了一点小事，大闹一场，出言不逊，开口伤人，使你的人品大为降格，人际关系受损。更有甚者，干脆连工作也不想要了，提出辞职。事后冷静下来想一想，为一点小事，大发脾气，提出辞职，到头来受伤害的还是自己，根本不值得。对此，我们不禁要问：究竟哪里出了问题？

是心态出了问题。心态出了问题，那就要调整好心态，好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态，塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态。你内心如果是一团火，就能释放出光和热；你内心如果是一块冰，就是融化了也还是零度。要想温暖别人，你内心要有热；要想照亮别人，请先照亮自己；要想照亮自己，首先要照亮自己的内心。怎样照亮内心？点亮一盏心灯，塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团

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我有幸参加了“阳光师训 ”此次实际而有意义的教授教化晃荡，使我往后的教授教化方面很受启发，赓续朝长进步，学无尽头，真的是受益匪浅啊！

xx月x日—xx日不足三天，固然时光很短，但我的收成可不少。在此次晃荡中，听取了几节小学课文教室示范教授教化课，听到了师长教师们活泼、形象、精华精辟、滑稽，并富有启发性的说话，还有那同窗们带着饱满，铿锵有力的读书声，踊跃答复问题的高涨震动了我。想想我们常日的教室的确是一潭逝世水，学生们在教室上阒寂无声，师长教师们滚滚不绝，滚滚一向，但一堂课达不稻锬效不雅。一堂课的质量离不开一个好的师长教师。师长教师是引路人，师长教师启发性的说话能启发学生的思路，可让他们加深对常识的懂得和恐固；唤起学生的求知欲，激发他们用脑去思虑，动眼去不雅察，动口去表述，学会写作，大年夜中获得常识，才能使全部教室达到活学活用，才能高效的进步语文教授教化程度。

在这几节课中都能听到师长教师启发性的说话，鼓励学生的话语，尤其在雷艳师长教师的教室中，师长教师一句饬厉励的说话，便让人看到了一个个充斥自负，充斥朝气的学生。雷艳师长教师这节课主如果以“自负”为主，大年夜导课就唤起学生的自负念，如：“我很棒”“我真棒”“我真的┞锋的很棒”充斥自负的你，我，他出现出来，就这三句简单朴实，简明扼要的话，便会使你的信念倍增。鼓励的话语适可而止，全部教室大年夜字词到句段，都能使学生融合到进修办法。在讲字词教授教化时，师长教师绕揭捉生应用接洽高低文办法懂得窄小不安，泄气丧气等词语，解释‘窄小不安’时先大年夜‘窄小’来懂得，它表示时光很短，‘不安’解释心里重要，师长教师接洽里当时的情景，说到同窗们刚进教室时的心境恰好就用“窄小不安”来形容。”泄气丧气”即没精打采的样子，雷艳师长教师在懂得这个词语便反问道：“我们在什么样的情况下会泄气丧气呢？”我想如许的盘考，不仅绕揭捉生懂得了词语，并且还知道在什么时刻会应用。学生在解释词语意思时，说话流畅，语句通顺，用词精确，清楚明了。师长教师便夸赞他们“你就是个小词典！”“你懂得的很好。”“师长教师看到了一个很有自负的学生。”“持续尽力！”等等，学生在进修最后一段“如不雅不克不及……那就……”进行仿写时，各个你争我抢，有的说：“如不雅不克不及成为大年夜海，那就做一条小溪。师长教师投来了赞成的眼光，并点点了头。有的说：“如不雅不克不及成为宝石，那就做沙

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百兴镇中心校xx 年 阳光工程 农村劳动力转移培训计划

我校是经省阳光办审核认定具有培训资质的阳光工程（农村劳动力转移）培训定点单位。我们认为：职成教育的根本任务就是为当地经济建设培养各种初级实用技术人才。大力开展职业技能培训是时代赋予职业教育的社会责任，也是职成教育自身发展的历史机遇。我校将以阳光工程培训工作为契机，详细规划，精心组织，认真实施，力求取得实效。

根据国务院及有关阳光工程的文件精神，《贵州省阳光工程实施方案》，《纳雍县阳光工程实施方案》及《百兴镇中心校xx 年 阳 光 工 程农村劳动力转移培训实施方案》结合我镇农村劳动力转移的发展的实际，在党委政府的领导及主管业务部门的指导下，因人制宜。充分尊重培训对象的需求，突出培训方式的多样性，培训手段的直观性，培训内容的实用性，达到以培训促就业的目的制订本计划，分两期完成，其计划内容如下：

第一期：10月15日10月29日 10月15日：早上10点开班典礼，开班典礼结束后，请阳光办的领导及培训人员给学员进行第一天培训，学习有关文件精神，剖析阳光工程，了解阳光工程的重要意义。 10月16日10月18日：由中心校罗静校长给学员培训《农民务工培训读本》 16日：《基本政策、法律、法规》、《职业培训与找工作》、《打工与劳动合同》。 17日：《工资与劳动时间》、《社会保险与劳动安全》、《工伤与抚恤待遇》。 18日《劳动争议处理》、《进城生活常识》。 19日24日由周朋老师对学员进行示范性理论培训，具体日程及培训内容为： 19日：《混凝土的基础知识》 模块一、混凝土的组成材料 模块二、混凝土的技术特性 20日：《混凝土的基础知识》 模块三、混凝土的相关知识 模块四、安全施工 21日：《混凝土施工》 模块一、混凝土的施工准备 模块二、混凝土的现场施工 22日：《混凝土施工》 模块三、混凝土的养护 模块四、混凝土的季节施工 23日：《混凝土施工》 模块五、拆除模板 《质量检查》 模块一、质量检查 模块二、混凝土的缺陷处理 24日：《商品混凝土及大模板混凝土》 理论测试 25日29日由具有相当经验的罗文达同志组织现场施工实习培训，结业典礼。 25日：休息

26日：组织参观民有建筑现场施工 2728日：现场施工实习 实习施工场地：农贸街 施工类型：民用房屋现浇混凝土施工

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我很荣幸参加县局组织这次为期三天的 “阳光师训”活动，本次活动让我深深地体会到了教师的教学策略在课堂中的重要性。还有柏峰老师的理论讲座，感觉很实用，让人赞叹不已。以下我就谈谈自己的感受 。

一、教学方式灵活多样能有效落实语文基础知识 以前我听过五、六年级的语文课，老师把字词只是一点而过，而这次大不一样。田晓老师在《二泉映月》第一课时的教学中，对字词的处理，让我很敬佩。她把生字放在语言环境中进行教学，还引导学生利用识字方法、学习工具来识记生字。这样不仅学得轻松，还能让学生深刻记忆本课生字。如：“锡”字，她让学生观察生字，学生自己就能看出来，金字旁加上容易的易就是锡。“饶”字，她让学生给这个字换部件，学生说出“浇”字换去三点水，加上食字旁就是饶。也有的说“绕”字换去绞丝旁，加上食字旁就是饶。学生的识字兴趣愈来愈浓，达到本节课的教学目标。还有雷艳老师的《做一个最好的你》，她的字词教学也不例外。她在词语教学时，出示小黑板，让学生用开火车的方式来认读词语。通过认读，让学生熟记词语。在读的过程中发现问题，及时纠正，真正做到了以学生为主体教师为主导的课堂教学，显得课堂真实有效。 二、教师的激励性语言是给学生最好的鼓励 例如：武雅娟老师在教学作文时，在学生拟题目这一环节上，她就适时给予鼓励。当看到学生拟了《错误，永别了》、《和错误说再见》这些题目，她就说：“看，你起的题目多好啊！让人看到题目，都想看你的作文。”学生听了之后，自然很高兴。还有在写作文时，老师利用计时的方法让学生写作，第一名学生以十三分钟的时间就完成了写作任务，她便说道：“你真的很棒！好厉害！竟然在这么的短的时间内完成了写作。”学生的脸上顿时露出了满意的笑容，也给其他学生增强了信心。点评习作时，有位学生写到了自己逃学的错误，为了逃学，不顾厕所里的味道，躲到厕所里。她便提到：“写得多真实啊！这是我们平常遇到过的现象。”这位学生充满了自信，投入情感的读完了自己的习作。总之，老师在课堂上适时的鼓励，大大激发了学生的写作兴趣。看是一句平凡的话语，却起到不凡的效果。 三、具有吸引力的课前导语能激发学生学习兴趣 特级语文教师于漪说过：“在课堂教学中，要培养激发学生的兴趣，首先应抓住导入课文的环节，一开课就要把学生牢牢的吸引住。课的开始好比提琴家上弦，歌唱家定调，第一个音定准了，就为演奏和歌唱奠定了基础。上课也是如此，第一锤就应

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施工类型：平易近用房屋现浇混凝土施工 10月16日——10月18日：由中间校罗静校长给学员培训《农平易近务工培训读本》 模块一、混凝土的构成材料

我校是经省阳光办审核认定具有培训天资的阳光工程（农村劳动力转移）培训定点单位。我们认为：职成教导的根本义务就是为本地经济扶植培养各类初级实用技恋人才。大年夜力开展职业技能培训是时代付与职业教导的社会义务，也是职成教导自身成长的汗青机会。我校将以"阳光工程"培训工作为契机，具体筹划，精心组织，卖力实施，力争夺得实效。

练习施工厂地：农贸街

根据国务院及有关"阳光工程"的文件精力，《贵州省阳光工程实施筹划》，《纳雍县阳光工程实施筹划》及《百兴镇中间校xx 年 "阳 光 工 程"——农村劳动力转移培训实施筹划》结合我镇农村劳动力转移的成长的实际，在党委当局的引导及主管营业部分的指导下，因人制宜。充分尊敬培训对象的需求，凸起培训方法的多样性，培训手段的直不雅性，培训内容的实用性，达到以培训促就业的目标制订本筹划，分两期完成，其筹划内容如下：

29日：毕业典礼

3日：《工资邮攀劳动时光》、《社会保险邮攀劳动安然》、《工伤与抚恤待遇》。 19日——24日由周朋师长教师对学员进行示范性理论培训，具体日程及培训内容为： 16日：《根本政策、司法、律例》、《职业培训与找工作》、《打工邮攀劳动合同》。 17日：《工资邮攀劳动时光》、《社会保险邮攀劳动安然》、《工伤与抚恤待遇》。 10月15日：早上10点开班典礼，开班典礼停止后，请阳光办的引导及培训人员给学员进行第一天培训，进修有关文件精力，分析“阳光工程”，懂得“阳光工程”的重要意义。 模块四、混凝土的季候施工

第一期：10月15日——10月29日 23日：《混凝土施工》 20日：《混凝土的基本常识》 21日：《混凝土施工》 19日：《混凝土的基本常识》 模块二、混凝土的技巧特点 18日《劳动争议处理》、《进城生活常识》。 22日：《混凝土施工》 模块二、混凝土的现场施工 11月2日——11月4日：由中间校吴定忠同志给学员培训《农平易近务工培训读本》 模块一、质量检查 模块三、混凝土的相干常识 《质量检查》 模块四、安然施工 模块五、拆除模板 模块二、混凝土的缺点处理 24日：《商品混凝土及大年夜模板混凝土》 理论测试 查看全文>>>

“阳光师训”培训总结

“阳光师训”是省委、省政府贯彻中央农村义务教育政策、加强农村教师队伍建设、体现教育公平公正、惠及农村教师的一项重要举措，是促进农村教师专业成长的十分有效的工作方式。它要求面向农村教师结合农村教育教学工作实际，确立以农村中小学教师的专业发展需求为导向，以提升农村教师专业素养和职业技能为目标，以实施素质教育和基础教育新课程的理论与实践、有效教学和有效教研为重点，以问题为中心，以案例为载体。面向实践，面向课堂，帮助农村教师解决实施新课程过程中面临的难点和问题，提升专业技能和教育教学水平；面向教师，面向学科，帮助农村教师更新教育观念，拓展学科视野。

根据上级部门的安排，我校经过精心安排，于11月底圆满完成了“阳光师训”项目培训任务。现将具体情况总结如下。

一、精心组织，周密策划

11月30日，我校被选作了西安市教育局“阳光师训”雁塔区小学数学（英语）学科培训点。为了确保阳光师训培训活动的顺利开展，我校的领导高度重视，成立了以校长李和平为组长，以教务主任为主要负责的服务团队。在活动开展的前一周就精心制定了缜密的方案(本文转自实用工作文档频道)，结合学校的人力资源，把每一项工作都落实到人。李校长笑称：“阳光师训”就像是教育的“奥运圣会”，为保证设于该校的“阳光师训”基地高效运转，全校师生犹如迎“奥运”般从场地到服务都做了充分准备；所有师生都大力配合、支持。

于是，不论是早上八一街小学的崔老师带来的数学课《鸡兔同笼》、还是下午外院附小张伟老师带来的英语课《story time》及莲湖教师进修学院的张广友老师有关英语阅读课如何上的讲座，都呈现的异彩纷呈。

正是因为前期准备工作比较到位，参加培训的周边各校教师无不称赞我们的服务到位；区讲师团的老师对我校学生的出色展示和密切配合更是赞不绝口。

二、激情飞扬，闪亮课堂

区讲师团的教师高度的工作责任心，精心地准备，别出心裁的教学情境创设，缜密的构思，优化的课堂结构，探究、合作的学习方式，通俗直观的课件演示，过硬的教学功底，润物无声的思想教育，博得了听课教师发自内心的好评。这些闪亮的课堂既给听课教师树立了一个范例，同时也给他们内心带来了震撼，“原来课还可以这样上啊！”

三、细心聆听，深入研讨

今年的“阳光师训”课程设置更注重实效性和指导性，更贴近一线教师教学实际、满足一线教师教学需求：

1、专题讲座：本次阳光师训安排了

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百兴镇中心校xx 年 "阳光工程" ——农村劳动力转移培训计划

我校是经省阳光办审核认定具有培训资质的阳光工程（农村劳动力转移）培训定点单位。我们认为：职成教育的根本任务就是为当地经济建设培养各种初级实用技术人才。大力开展职业技能培训是时代赋予职业教育的社会责任，也是职成教育自身发展的历史机遇。我校将以"阳光工程"培训工作为契机，详细规划，精心组织，认真实施，力求取得实效。

根据国务院及有关"阳光工程"的文件精神，《贵州省阳光工程实施方案》，《纳雍县阳光工程实施方案》及《百兴镇中心校xx 年 "阳 光 工 程"——农村劳动力转移培训实施方案》结合我镇农村劳动力转移的发展的实际，在党委政府的领导及主管业务部门的指导下，因人制宜。充分尊重培训对象的需求，突出培训方式的多样性，培训手段的直观性，培训内容的实用性，达到以培训促就业的目的制订本计划，分两期完成，其计划内容如下：

第一期：10月15日——10月29日

10月15日：早上10点开班典礼，开班典礼结束后，请阳光办的领导及培训人员给学员进行第一天培训，学习有关文件精神，剖析“阳光工程”，了解“阳光工程”的重要意义。

10月16日——10月18日：由中心校罗静校长给学员培训《农民务工培训读本》

16日：《基本政策、法律、法规》、《职业培训与找工作》、《打工与劳动合同》。

17日：《工资与劳动时间》、《社会保险与劳动安全》、《工伤与抚恤待遇》。

18日《劳动争议处理》、《进城生活常识》。

19日——24日由周朋老师对学员进行示范性理论培训，具体日程及培训内容为：

19日：《混凝土的基础知识》

模块一、混凝土的组成材料

模块二、混凝土的技术特性

20日：《混凝土的基础知识》

模块三、混凝土的相关知识

模块四、安全施工

21日：《混凝土施工》

模块一、混凝土的施工准备

模块二、混凝土的现场施工

22日：《混凝土施工》

模块三、混凝土的养护

模块四、混凝土的季节施工

23日：《混凝土施工》

模块五、拆除模板

《质量检查》

模块一、质量检查

模块二、混凝土的缺陷处理

24日：《商品混凝土及大模板混凝土》

理论测试

25日——29日由具有相当经验的罗文达同志组织现场施工实习培训，结业典礼。

25日：休息

26日：组织参观民有建筑现场施工

27—28日：现场施工实习

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