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寻根碑记范文600字,2024寻根碑记范文600字

寻根碑记范文600字

  《五人墓碑记》读后感1000字   作为一种古代应用文体的碑记,通常是记述死者的姓氏、籍贯、出身、经历、生卒、年寿及其子孙的大概情况的。   《五人墓碑记》的作者张溥突破了一般程式,大胆地取舍,立足于历史斗争的高度,突出赞颂苏州民众,特别是五位义士反抗党的斗争精神,深刻阐发了“匹夫之有重于社稷的重大意义”,对这场抗暴斗争给予了高度评价,实际上为这场斗争做了个总结,这就是作者构思这篇墓碑记的出发点。   具体来说这篇墓碑记不同与其他墓碑记的地方在于它浓郁的政治色彩。因为五位义士是在反阉党斗争中牺牲的,作者站在当时的进步社团复社的立场上,再歌颂他们“激昂大义,蹈死不顾”的斗争精神的同时,又严厉地批判了阉党的罪恶行径及   附逆者的卑劣品质——这种对比的论述方式是贯穿全文始终的。   其进步意义表现为:一、作者站在反对阉党,支持群众抗暴斗争的政治立场,歌颂了五义士“激于义而死”的精神,同时也看到了群众斗争的巨大力量;反映、歌颂群众的伟大斗争,这是很可贵的。

二、张溥领导的“复社”,在当时是一个进步的文社。他们提出诗文应该反映时代,表达作家的思想感情,作品要为政治斗争服务。文章所体现的文学必须为现实政治斗争服务的思想,对后世作文有相当的影响。   鲁迅先生发表于一九三四年的《中国人失掉自信力了吗》说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相做家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”。张溥的《五人墓碑记》中记述了颜佩伟、杨念如、马杰、沈扬、周文元等五人的“蹈死不顾”,他们正是鲁迅先生所称的“中国的脊梁”。   现在看来这篇碑记还是有它时代局限性的:一、作者所主张的“义”(“激于义”、“激昂大义”等),是站在反阉斗争的立场上,维护封建统治阶级的利益与我们现在所提倡的为人民的事业奉献一切的“正义”不可相提并论。 查看全文>>>
红色寻根之旅心得井冈山 红色寻根之旅心得井冈山 年月中旬,我随××市委党校第××期中青班的老师和全体同学一起奔赴井冈山,踏上了“红色寻根之旅”。 巍巍井冈山以“革命摇篮”闻名于世,年月毛泽东率领工农革命军在这里点燃了中国革命的星星之火,建立了第一个农村革命根据地。井冈山在中国革命史上占据了重要一页,留下无价的精神财富。井冈山精神是毛泽东、朱德等无产阶级革命家在斗争中培育的,由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝,是中国革命精神的源头。 宣誓的一刻 井冈山集雄、险、秀、幽、奇为一体,“圣地”与“胜地”相结合。在井冈山的日子里,白天全班同学一起在山间树林追寻着革命英烈战斗的足迹,透过雄险的山峰、磅礴的云海,我们仿佛看到当年红军艰苦征战的身影;通过瞻仰革命文物,我们仿佛听到“红米饭、南瓜汤”的歌声……晚上大家坐在一起促膝谈心,忆往事、谈人生、话理想,井冈山革命精神使我们对什么是正确的人生价值观、幸福观、苦乐观有了新的认识,每一个人的灵魂都被井冈山革命烈士的光辉事迹深深震撼。 《朱德的扁担》的故事在小学课本里就读过,在井冈山革命博物馆里我看到了那根记录着传奇故事的扁担。它静静地摆放在玻璃橱窗内,与其他扁担相比没有一点特殊的地方,扁担内侧用黑色楷书写着“朱德扁担,不准乱拿”八个大字。这几个字是那么的醒目,从中我们看到了老一辈无产阶级革命家严格要求自己,以身作则的光辉形象。 我特意在黄洋界毛泽东、朱德同志当年挑粮走过的羊肠小道上照了张相,让那蜿蜒崎岖的山道见证我们年轻一代对老一代革命家的敬仰之情,让前辈们的高风亮节指明我们的人生方向。 自己最感动的是在革命烈士陵园献花圈重温入党誓词的那一刻,当我举起握紧的右手庄严宣誓,激动的泪水瞬间模糊了双眼。我们,在这里庄严承诺将永远以共产党员的标准严格要求自己。面对汉白玉碑体上毛泽东同志亲笔题的“死难烈士万岁”六个金光闪闪大字,在场的人都能感受到无数革命英烈的亡魂期待的目光。那一刻,自己心中对共产主义的信仰更加坚定,对那面鲜红的党旗也有了更深的理解。 感动的热泪 虽然在井冈山参观学习只有短短的几天时间,但那些日子里自己总是处于一种冲动的状态,内心深处无时无刻不洋溢着激情。置身于英雄们战斗过的井冈山,想到今天和平安定的幸福生活是用无数革命烈士鲜血换来的,自己便禁不住触景生情,泪水止不住在眼眶里打转 查看全文>>>

教学目标

1.学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。

2.通过评点了解本文跌宕生姿而又组织严密的特点。

3.认识五位义士“激昂大义,蹈死不顾”的斗争精神,理解作者关于生死价值的阐述。

教学过程

(一)导入新课

在“鸿门宴”上,项羽因为害怕担当“不义”之名,终于让刘邦得以脱逃,纵虎归山,铸成大错。其实项羽真正注重的不过是一个“名”,他企图“名正言顺”的爬上帝王的宝座。其人虽不可一概抹杀,其“义”却不足为训。

在我国历,另有一大批志士仁人,他们舍生取义,前仆后继,或藐视权贵,或为国为民,不务虚名,不图私利,他们跟项羽有着很大不同!现在我们来学习张溥的《五人墓碑记》,文中记述了颜佩韦等五人的“蹈死不顾”,会帮助我们“明死生之大”,加深对“义”的认识与理解。

(二)检查引导

1.指名朗读课文,口头复述课文主要内容。

2.简要提供课文有关人物的材料(也可在学生预习时提供)。

(1)五义士

颜佩韦(商人,为人慷慨,喜打抱不平)、杨念如(阊门外鬻衣)、沉扬(牙侩)、马杰(练武玩棒)、周文元(周顺昌的轿夫)。颜佩韦等人过去互不相识,而且除周文元外,其它四人同周顺昌也毫无交往,在周顺昌被捕时,他们完全是出于义愤才自发参加斗争的。五人被捕后,对自己的作为,理直气壮,毫不隐讳。天启六年七月中,苏州城里布满警卫,戒备森严,就在阊门外吊桥上,五义士大骂魏忠贤和毛一鹭,从容就义。临刑时,几万市民含泪同五人诀别。

(2)周顺昌

(1584~1626),字景文,号蓼(l))洲,苏州吴县人。万历进士,任福州推官,后升吏部文选员外郎。为人正直、清廉,疾恶如仇,对民间疾苦多所关注,后辞官还乡。原应天巡抚周起元被罢官时,周顺昌指斥魏阉并为之送行。天启五年,被迫害的“六君子”之一魏大中被捕路过苏州,周顺昌与他“周旋累日”,还把女儿许配魏大中的孙子。魏忠贤获悉此事后指使东厂特务罗织罪名,借机陷害。天启六年三月,周顺昌被逮到北京,在狱中受尽酷刑,同年六月十七日被拷死狱中,年四十三岁。到崇祯元年才得以昭雪,赠太常卿,谥忠介。(详见人教社《中语参》高中第二册)

(3)张溥与复社

张溥(1602~1641),字天如,号西铭,明末太仓(现江苏省太仓县人)。崇祯四年进士,“复社”的创始人和。复社成立于熹宗天启末年,是和阉党斗争的东林党的继续,他们自认为东林党的继起者。复社是文社,但有广泛的群众基础,能与政治

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教学目标

1.学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。

2.通过评点了解本文跌宕生姿而又组织严密的特点。

3.认识五位义士“激昂大义,蹈死不顾”的斗争精神,理解作者关于生死价值的阐述。

教学过程

(一)导入新课

在“鸿门宴”上,项羽因为害怕担当“不义”之名,终于让刘邦得以脱逃,纵虎归山,铸成大错。其实项羽真正注重的不过是一个“名”,他企图“名正言顺”的爬上帝王的宝座。其人虽不可一概抹杀,其“义”却不足为训。

在我国历,另有一大批志士仁人,他们舍生取义,前仆后继,或藐视权贵,或为国为民,不务虚名,不图私利,他们跟项羽有着很大不同!现在我们来学习张溥的《五人墓碑记》,文中记述了颜佩韦等五人的“蹈死不顾”,会帮助我们“明死生之大”,加深对“义”的认识与理解。

(二)检查引导

1.指名朗读课文,口头复述课文主要内容。

2.简要提供课文有关人物的材料(也可在学生预习时提供)。

(1)五义士

颜佩韦(商人,为人慷慨,喜打抱不平)、杨念如(阊门外鬻衣)、沉扬(牙侩)、马杰(练武玩棒)、周文元(周顺昌的轿夫)。颜佩韦等人过去互不相识,而且除周文元外,其它四人同周顺昌也毫无交往,在周顺昌被捕时,他们完全是出于义愤才自发参加斗争的。五人被捕后,对自己的作为,理直气壮,毫不隐讳。天启六年七月中,苏州城里布满警卫,戒备森严,就在阊门外吊桥上,五义士大骂魏忠贤和毛一鹭,从容就义。临刑时,几万市民含泪同五人诀别。

(2)周顺昌

(1584~1626),字景文,号蓼(l))洲,苏州吴县人。万历进士,任福州推官,后升吏部文选员外郎。为人正直、清廉,疾恶如仇,对民间疾苦多所关注,后辞官还乡。原应天巡抚周起元被罢官时,周顺昌指斥魏阉并为之送行。天启五年,被迫害的“六君子”之一魏大中被捕路过苏州,周顺昌与他“周旋累日”,还把女儿许配魏大中的孙子。魏忠贤获悉此事后指使东厂特务罗织罪名,借机陷害。天启六年三月,周顺昌被逮到北京,在狱中受尽酷刑,同年六月十七日被拷死狱中,年四十三岁。到崇祯元年才得以昭雪,赠太常卿,谥忠介。(详见人教社《中语参》高中第二册)

(3)张溥与复社

张溥(1602~1641),字天如,号西铭,明末太仓(现江苏省太仓县人)。崇祯四年进士,“复社”的创始人和。复社成立于熹宗天启末年,是和阉党斗争的东林党的继续,他们自认为东林党的继起者。复社是文社,但有广泛的群众基础,能与政治

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尊敬的老师,亲爱的学们:

大家好,我是六年级的,很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。

谁言寸草心,报得三春晖,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语滴水之恩,涌泉相报告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则,感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,感恩是一种美德,感恩是一片肺腑之言。

我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!

谢谢大家,我的演讲完毕。

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以下是小编为大家整理的《入团申请600字范文》的文章,希望大家能够喜欢! 在团组织的培养下,在老师的教育和同学们的帮助下,通过学习团的章程,我认识到:中国共产主义青年团是先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校,是中国*的得力助手,青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识,把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,就应该加入中国共产主义青年团。 因此,我特申请加入中国共产主义青年团。 本人愿意遵守纪律,上学不迟到,准时到校,仪表齐全,遵守每天做到上学不搞小动作,按时做两操,培养与同学之间的有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解开他心中的问题,只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人遵敬师长,见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列,在班级上当任班长和数学科代表,现在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。团支部如果真的批准了我,会用实际行动来 证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班着想、为校着想、为国家着想新的接班人。 请团组织进一步考验我,并在条件成熟的时候,批准我的请求。 此致 敬礼 申请人: 入团申请书范文600字(2)

敬爱的学校团支部: 中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践是学习共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。为使自己更好的进步,努力成为一名*领导下的先进青年成为*后备军,我恳切要求加入共青团。 在初中阶段前两年的学习中,在文化知识的学习上,我抓紧时间学习,多钻研问题,改善了以往学习的方法,因此,成绩不断有所进步。同时,我还积极参加劳动,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,有事请假,不缺课,尊敬老师,团结同学。在思想上,我能严格要求自己,不做不道德,不礼貌和对别人、对学校、对社会不利的事。自学校开办铜管乐队,我就参加学习,无论是学习打小鼓,还是吹黑管,我都刻苦用功,还利用假期参加学习训练,因此,取得了较好的成绩,在全市的比赛中,和队员一起取得全市的第二名。 但是,我也有自己的不足,就是学习还怕艰苦,缺乏一种持之以恒的扎实态度。因此,也出现成绩忽高忽低

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军训就要结束了,我们师生都要好好的总结一番,下面是小编搜集整理的军训总结范文600字,欢迎阅读。

军训总结范文600字(一)

五天的军训里,虽然脚上磨出了血泡,站军姿时累酸了腰,真的感到军训很苦,也会有过抱怨和退缩的念头,但大家还是咬紧牙关坚持下来,既然军训就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要抱怨和放弃呢?军训就是一个考验自我,磨练自我的过程。正因如此,这些苦不算是苦,而是一种收获,一种让我们受益终生的收获,收获的是耐力、是坚毅、是勇敢,是不屈,更是团队精神。

在训练场上的时候,时间相当的漫长,一个简单的动作往往要重复重复再重复,一直到教官认为无可挑剔为止;在分列式训练时,要走出好的效果,不是依靠某一个人的力量,而是以团队的整体效果来衡量的。这时,不仅需要我们个人不断的与疲劳做斗争,不断的坚持,还需要我们整个方队同学能够做到整齐划一,我们体会到了集体的力量,激发了我们的集体荣誉感,增强了我们集体的凝聚力。

从军训中我们感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我们体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,在我们五天的训练中,我们感受到集体的温暖,在这里,我们一起哭一起笑,学会了相互关心与帮助,我们在这里成长了。在这里,我们留下了最美好的回忆!虽然军训已经结束,但我们又开始了新的启程,我们坚信,作为新世纪的中学生,应该像军人那样,站如松、坐如钟、走如风。要牢记军人作风,以铁的纪律来约束自己,以钢的意志来支配自己。只有这样做,我们才不辜负一直陪伴我们的老师,才不辜负教官尽职尽责对我们的训练,也才对得起我们在这里挥洒的汗水!再见了,可敬可爱的教官,再见了,见证我们成长的训练场,我们会带着收获去迎接未来的挑战!

军训总结范文600字(二)

经过一些日子的军训,我虽然不敢说有脱胎换骨的变化,但是我的内心实实在在感到的充实,我更了解了这个群体,对这个群体有了特殊的理解。军人很早起来,很晚休息,一年又很少的假期,其余的时候都是训练,强壮身体,提高技能,他们这么做,有时候想想,在他们服役期内,真的上战场的机会不多,也许做些非常普通的工作,为什么持续这种生活呢,我问了我们的教官,他说,如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会,他们不会感到痛苦,虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血,但是我们这些当过的兵的,无论将来的合适合地,只要祖国一个召唤,我们立刻上战场。听到这里,我

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教学目标

1.学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。

2.通过评点了解本文跌宕生姿而又组织严密的特点。

3.认识五位义士“激昂大义,蹈死不顾”的斗争精神,理解作者关于生死价值的阐述。

教学过程

(一)导入新课

在“鸿门宴”上,项羽因为害怕担当“不义”之名,终于让刘邦得以脱逃,纵虎归山,铸成大错。其实项羽真正注重的不过是一个“名”,他企图“名正言顺”的爬上帝王的宝座。其人虽不可一概抹杀,其“义”却不足为训。

在我国历,另有一大批志士仁人,他们舍生取义,前仆后继,或藐视权贵,或为国为民,不务虚名,不图私利,他们跟项羽有着很大不同!现在我们来学习张溥的《五人墓碑记》,文中记述了颜佩韦等五人的“蹈死不顾”,会帮助我们“明死生之大”,加深对“义”的认识与理解。

(二)检查引导

1.指名朗读课文,口头复述课文主要内容。

2.简要提供课文有关人物的材料(也可在学生预习时提供)。

(1)五义士

颜佩韦(商人,为人慷慨,喜打抱不平)、杨念如(阊门外鬻衣)、沉扬(牙侩)、马杰(练武玩棒)、周文元(周顺昌的轿夫)。颜佩韦等人过去互不相识,而且除周文元外,其它四人同周顺昌也毫无交往,在周顺昌被捕时,他们完全是出于义愤才自发参加斗争的。五人被捕后,对自己的作为,理直气壮,毫不隐讳。天启六年七月中,苏州城里布满警卫,戒备森严,就在阊门外吊桥上,五义士大骂魏忠贤和毛一鹭,从容就义。临刑时,几万市民含泪同五人诀别。

(2)周顺昌

(1584~1626),字景文,号蓼(l))洲,苏州吴县人。万历进士,任福州推官,后升吏部文选员外郎。为人正直、清廉,疾恶如仇,对民间疾苦多所关注,后辞官还乡。原应天巡抚周起元被罢官时,周顺昌指斥魏阉并为之送行。天启五年,被迫害的“六君子”之一魏大中被捕路过苏州,周顺昌与他“周旋累日”,还把女儿许配魏大中的孙子。魏忠贤获悉此事后指使东厂特务罗织罪名,借机陷害。天启六年三月,周顺昌被逮到北京,在狱中受尽酷刑,同年六月十七日被拷死狱中,年四十三岁。到崇祯元年才得以昭雪,赠太常卿,谥忠介。(详见人教社《中语参》高中第二册)

(3)张溥与复社

张溥(1602~1641),字天如,号西铭,明末太仓(现江苏省太仓县人)。崇祯四年进士,“复社”的创始人和。复社成立于熹宗天启末年,是和阉党斗争的东林党的继续,他们自认为东林党的继起者。复社是文社,但有广泛的群众基础,能与政治

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感恩的心,感谢有你,感谢是让一个人成长的推动器,来看看感谢信怎么写吧:

孩子致父母感谢信【1】

敬爱的爸爸、妈妈:

你们好!

俗话说,母亲的爱是无私奉献,父亲的爱是恩重如山。

这句话我是深有体会。

那次我头昏不舒服,吃不下晚饭,你们出去散步的时候,在超市为我买了方便面、甜酒、糖果和治疗头晕的药给我,还专门为我开了一包杏仁给我吃,还问我肚子饿不饿,要不要吃点东西。

也不知道为什么,当时我觉得头没那么晕了,我觉得,是爸爸和妈妈给了我许多的关心和爱护,给了我力量。

母亲,您在我伤心难过的时候安慰我,在学习上鼓励我,在生病的时候关心、照顾我,我回忆起您为我所做的一切的一切,我激动得流泪,说不出一句话来。

父亲,您虽然在我身边少一点,可是您的爱却是比泰山还重啊!虽然您在表面上爱我不多,可是行动上却把对我的关心与爱护表现得淋漓尽致,我是从心底里感谢您啊!

三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。

我要感谢父母赐给我的生命,给我花样的年华。

母亲能够为我排忧解难,能够为我开创学习的道路。

父亲能够在学习上为我加一把劲,能在生活上为我们提供保障

妈妈啊,如果您是一个河蚌,那我就是你怀抱中的一颗小小的珍珠,您用你毕生的心血来哺育我,我就像是小草,是永远也报答不了您春天阳光的恩情啊!新晨范文网

爸爸啊,如果您是一棵大树,我就是树上一片小小的树叶,您把我举得高高的,让我吸收雨露阳光,我是永远也报答不了您的养育之恩的啊!

爸爸妈妈,你们的养育之恩我是永远也报答不了的啊,你们为我所做的一切,我也是永远报答不了的啊!

祝:

身体健康,工作顺利!

致教师感谢信【2】

敬爱的老师们:

您好!

几载寒暑,桃李芬芳。

第二十四个教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。

值此喜庆之日,请允许我们代表哈尔滨工业大学全体学生真诚地道一声:老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!

斗转星移,难忘您数千个日日夜夜的陪伴;岁月长河,难忘您兢兢业业、孜孜不倦、无怨无悔的镇定容颜。

您用思想的魅力和智慧的光辉开启我们愚钝的心智,用博大的胸怀和高尚的品德感染我们生活的点滴,用深厚的学术造诣和敏锐的学术思想引导我们学业的进步。

是你们拼搏的汗水,造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的哈工大;是你们无私的奉献,培育了一代又一代自强不息、不断进取的哈工大学子。

难忘记那一个个满怀自信的身影,站在这三尺见方的讲台上,滔滔不绝,引经据典,

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范文资讯网花时间专门编辑了比赛通知范文。在目前的学习和工作中,公告通知随处可见。公告通知是用来发布法规规章的。欢迎你的品鉴本文!

比赛通知范文 篇1

为喜迎十一国庆,大地乒乓球馆举办“xx体育杯”乒乓球团体比赛,欢迎各界乒乓球友及广大爱好者进取报名参赛。

一、赞助单位

xx体育独家赞助

二、比赛时间:20xx年xx月xx日8点半准时开赛

三、比赛项目:团体比赛(报名费每人20元)

四、比赛地点:xx乒乓培训基地。

五、报名截止时间:10月5日18点

六、比赛规则:分两个阶段进行,第一阶段小组循环(根据报名人数分组),第二阶段淘汰赛。

七、奖励

比赛取团体前六名,赠送专业运动装及大地乒乓会员卡,未获奖队员赠送精美纪念品一份。

比赛通知范文 篇2

一、 活动主题:天使之光,我爱我岗。

二、 活动目的:为了庆祝国际护士节,弘扬南丁格尔精神,推进校医院小组创先争优活动。

三、 演讲内容:应突出爱岗敬业,以身为一名白衣天使为荣。

四、 演讲时间、地点:20xx.05.13下午4:30点。地点:医院三楼会议室

五、 参加人员:以门诊医生、住院部医生、护理、三大中心,医技药房、财务收费、办公室、预防保健、医保及健康促进为单位分组,每组选拔一名选手参赛。

六、 评分标准

1. 演讲内容(35分)要求演讲内容紧扣“爱岗敬业”这一主题,格调积极向上,富有真情实感;

2. 语言表达(35分)要求尽量语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬;

3. 形象风度(25分)要求衣着整洁,仪表大方,举止得体;

4. 综合印象(15分)由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价;

七、 奖项设置

设置一、二、三等奖各一名,机动名额一名。如有并列成绩,则机动名额作为并列,如无并列,则三等奖取两名。

除个人奖励外:

一等奖所在小组在年底小组评优中,总分加3分。

二等奖所在小组在年底小组评优中,总分加2分。

三等奖所在小组在年底小组评优中,总分加1分。

校医院

20xx.4.7

比赛通知范文 篇3

朋友们:

要领奖了!要领奖了!要领奖了!重要的事情说三遍。各位参赛的朋友是不是久等多时了呢?

在此,小编要向大家道以诚挚的歉意!因为近来工作任务比较多,一直没有时间组织抽奖。希望大家能够理解和原谅,今后能继续一如既往地关心和支持共青团工作。当然,光道歉还是不行滴!小编要用最实际的行为来表

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寻根碑记范文600字

寻根碑记范文600字该怎么写呢?寻根碑记范文600字栏目为大家提供寻根碑记范文600字格式、2024寻根碑记范文600字等。希望能够给大家带来帮助,想了解更多内容,请关注本栏目内容更新!

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