学校放鞭炮检讨书,2024学校放鞭炮检讨书范文

如果在学校放鞭炮，就需要及时认识到自己的错误并且改正，进行自我检讨，保证以后不要再犯同样的错误。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“在学校放鞭炮检讨书”，仅供参考，欢迎大家阅读。

在学校放鞭炮检讨书(一)

尊敬的老师：

您好!

我是高一年级xx班级里的一名学生，我叫xx。我怀着一颗十分愧疚的心来跟您写了这篇检讨书，因为在上周的星期五里，我犯了一件十分严重的事情，我不仅把鞭炮带到了学校，我还在学校教室的操场上放起来了鞭炮。这样愚蠢的事情怕是只有我能够干的出来了。而且，每次我都是在自己犯错了之后，才开始意识到这样做是不对的。对于这次在操场上放鞭炮的这种错误，我现在追悔莫及。

上周的星期五，因为我们学校刚刚开学，我们这群学生在家呆的太久，所以我们这些学生就像是刚从牢房里放出来的一样，一来到学校和同学们玩起来就跟脱缰的马一样，拉都拉不住。在和同学们疯玩了几天后，我感觉能玩的都玩尽了，一时找不出什么好玩的游戏，我居然就从家里面带了一点鞭炮过来玩。一来是想着寻求一点新花样，二来是想寻找一些刺激和快感。完完全全没有想到这个事情可能会造成哪些后果。所以，当我把鞭炮带到学校以后，我就在第一节课一下课带着我的小伙伴跑到了操场上，把它点燃放了起来，这个响声不仅惊到了周围的同学，还吵到了附近的居民。而在当时我居然没有丝毫的意识到这样是不好的。在当时我已经被自己的玩心给冲昏了头脑，而且更关键的是，不仅我自己一个人犯错，我还带着我的小伙伴也干起了这种危险又愚蠢的事情。

这刚开学还没有多久，我就犯了一件后果这么严重的错误，我必须要反省自己。玩鞭炮本身就是一件十分危险的事情，更何况像这种易燃易爆炸的物品，一旦出现事故，就很有可能会造成挽回不了的损失。这不是儿戏，这是危机到生命的事情，我必须要引起重视。况且我现在还是未成年人，像鞭炮这样危险的物品是禁止玩耍的，要玩也必须是在大人的指导下进行操作和玩耍。更主要的问题是，我还把它给带到了学校里，学校里人流这么密集，还都是一些学生，我在学校里放鞭炮，这万一要是出现了一点问题，那我要承担的责任是我所想象不到的。所以，吸取了这次深刻的教训，我以后一定会做事而三思，想清楚了后果再行事。不再因为自己贪玩，就做出这样危险而不成熟的做法。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

在学校放鞭炮检讨书(二)

　

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活动目标： 1．练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。 2．能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。 3．知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。

活动准备： 1．请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。 2．了解放鞭炮是我国人民的节日习俗，有条件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。

活动过程： 一、模仿动作：动物模仿操。 二、幼儿练习卷鞭炮。 1.幼儿分小组活动（分成4-6个小组），引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。 2.幼儿集中交流卷成鞭炮的方法，教师引导幼儿重点讨论：全组幼儿要站成一横队，须以排头幼儿为轴心，排尾幼儿带领全队按螺旋形围绕排头幼儿走，这样鞭炮会卷得又快又好。 3.幼儿再次练习卷鞭炮。 三、游戏：放鞭炮。 1.幼儿卷成鞭炮后由教师点火，幼儿一个接一个发出兹声，不能间断，直至排头幼儿发出啪的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿去追，捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。 2.全体幼儿分两组轮流玩放鞭炮游戏。 教师注意提醒幼儿遵守游戏规则：点燃后依次发出兹声，当排头幼儿发出啪的声音后再跑开。 四、听音乐做放松活动。

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活动目标：

1.引导幼儿了解阳台的主要功能。

2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。

3.使幼儿初步建立自我保护意识。

活动准备：

1.录像机，录像带，电话机。

2.幼儿操作卡片。

活动过程

1. 幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?

小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。(教案出自：:教案网)有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。

2. 观看录像，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。

片段一：小朋友在阳台上看书、折纸。

片段二：小朋友在阳台上锻炼身体。

片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。

片段四：一幼儿往阳台外抛东西。

片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。

片段六：一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办?

教师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，建议提问：这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么?应该怎样做?

讨论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不小心会发生危险。(教案出自：)不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。

3.幼儿讨论：在阳台上还有哪些危险的事情不能做?

4.幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因。

活动建议：

1.此活动中的录像内容可根据各幼儿园的实际，绘制成图片或编排成情境表演。

2.建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。

活动区活动 认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如：阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全，让幼儿辩别对与错，并说说原因。

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活动目标： 1、帮助幼儿熟悉乐曲，听辩敲锣、打鼓、放鞭炮的音乐。 2、引导幼儿学习模仿敲锣、打鼓、放鞭炮的动作，初步跟上音乐节拍。 3、复习游戏找朋友，鼓励幼儿人人参与游戏，体验参与游戏的快乐。

活动准备： 1、图片敲锣打鼓放鞭炮、大公鸡； 2、电视机、录音机、磁带各一； 3、实物锣、鼓；

活动过程： 一、导入部分 1、律动：高人走、矮人走。师生一起跟随音乐的高低变化模仿高人、矮人走，自由进入活动室。 师：老师请小朋友去看电视，大家跟随音乐学高人走矮人走到座位上，听一听什么地方是高人走、什么地方是矮人走的音乐？ 2、复习歌曲：大公鸡。请幼儿在音乐伴奏下用自然好听的声音演唱两遍，并提醒幼儿唱出大公鸡洗澡时的高兴心情。 师：看，电视里来了谁？对，是大公鸡，谁知道大公鸡用什么洗澡？让我们一起用好听的声音来告诉大家。 师小结：天气虽然很冷，但我们小朋友也要象大公鸡一样，要经常洗澡，做个爱清洁讲卫生的孩子。 二、基本部分：学习律动《敲锣打鼓放鞭炮》 1、看一看，想一想 （1）逐一出示小朋友敲锣打鼓放鞭炮的图片，引导幼儿观察。 师：电视里的小朋友在干什么？看她手里拿的什么？ 幼a：有个小女孩在打鼓。 幼b：小朋友在敲锣。 幼c：在放鞭炮，声音很响很响的，她把耳朵都捂起来了。 幼d：有个人在放鞭炮，小朋友高兴的跳起来了。 师：锣、鼓敲了以后才能发出好听的声音，谁愿意来试一试，大家仔细听，会发出什么声音？ 幼a：哐哐哐哐幼b：咚咚咚咚幼c：嘭啪嘭啪 （2）集体徒手模仿动作。 2、听一听，做一做 （1）欣赏音乐敲锣打鼓放鞭炮。 幼儿自由讨论后教师提问，引导幼儿听辩慢慢的敲锣、快快的打鼓、嘭、啪放鞭炮的音乐。（二遍） 师：老师带来了一段好听的音乐，大家仔细听，哪里是敲锣的音乐，哪里是打鼓的音乐，放鞭炮的音乐你听出来在什么地方了吗？ 幼a：我听到了放鞭炮的声音了。 幼b：放鞭炮的声音在最后，很响的。 幼c：敲锣的声音在一开始的地方，敲的很慢。 幼d：在敲锣后面的是打鼓的音乐，打的很快的，我喜欢听。 （2）幼儿跟着音乐一起模仿敲锣打鼓放鞭炮的动作。 a.集体练习（二遍）师：来，我们一起跟着音乐敲锣打鼓放鞭炮。 b.弟弟妹妹分组练习（二遍） c.一边模仿

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尊敬的班主任老师：

我怀着深深愧疚、懊悔的心情向您递交这篇在教室放鞭炮的检讨书，在此深刻反省我的错误，努力反思自身缺点与问题，彻底肃清我的不良思想，提出改正措施，以求获得您与同学们的宽恕。

回顾错误，xx年11月24日下午期间，我在教室后面玩从家里携带来的两盒碰碰炸鞭炮，还一度恶劣到将鞭炮丢进在教室后面垃圾桶里，致使垃圾桶里一盒没喝完的过期酸奶飞溅起来，在教室里形成了一股浓密、臭鼻的火药酸奶味！严重的影响了班级卫生环境，影响了老师上课与同学学习。

面对错误，我感到深深的愧疚，无地自容。错误是严重的，教训是深刻的。我的错误充分暴露出我缺乏教养，严重欠缺纪律意识，并且没有公德心。

在此，我向您与同学们保证： 1，我必须充分认识自身错误，努力改正弥补错误影响。从即日起每天负责清理、打扫垃圾桶，以确保垃圾桶不再散发臭气。 2，我必须彻底从错误当中吸取教训，今后做回一名讲文明、守纪律的好学生。 3，向每一名受我影响的老师与同学道歉，并且在今后力所能及地帮助大家！

最后，我恳请大家的原谅！

此致！

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考虑到你的需要，范文资讯网的编辑特地编辑了“春节不放鞭炮倡议书”。在我们打算开展一项重要的活动，我们会首先将倡议书给写好。倡议书写好了能够吸引更多的人群。仅供参考，大家一起来看看吧！

春节不放鞭炮倡议书(篇1)

全县广大市民：

值此辞旧迎新、新春佳节即将来临之际，为过上一个欢乐、祥和、平安的节日，继承和发扬勤俭节约的中华传统美德，我们倡议，大家积极行动起来，做文明市民、过文明春节。

一、节俭过春节。弘扬勤俭节约中华美德，自觉参与“文明餐桌行动”，倡导文明、理性、科学健康的就餐生活方式，摒弃爱面子、讲排场、比阔气的不良风气，拒绝“舌尖上的浪费”，杜绝中国式的“剩宴”，反对挥霍浪费以及奢侈享乐之风，过一个风气向上的“节俭年”。

二、平安过春节。增强安全意识，在浓浓的节日喜庆气氛里，做到安全驾车，文明出行。注意防火、防盗、防爆，文明燃放烟花爆竹，共同营造“平安是福”的良好氛围，过一个安康幸福的“平安年”。

三、健康过春节。合理安排饮食起居，从自己做起，自觉加入“讲文明、改陋习、树新风”活动，反对封建迷信，自觉抵制黄、赌、毒，不酗酒，不赌博，自我教育、自我提高，过一个朝气蓬勃的“健康年”。

四、祥和过春节。自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。做尊老之事，树孝敬之风，做睦邻之事，树和谐之风，利用春节，主动增进亲情、友情、乡情，积极参与送温暖、献爱心志愿服务活动，让全社会都感受到和谐社会的温暖，过一个团结友爱的“祥和年”。

新年新气象，新年新风尚。相信，新的一年，有你有我有他的共同参与和努力，从“做文明市民、过文明春节”做起，未来一个更加文明的余庆、美丽的余庆将给大家带来更多的幸福和欢乐！

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

春节不放鞭炮倡议书(篇2)

“爆竹声声辞旧岁，梅花点点报新春”。农历春节燃放烟花爆竹是中华民族的传统习俗，它对增添节日气氛有着特殊的作用。然而，近些年由于燃煤污染、逆温天气等因素的影响，时常出现雾霾天气，春节期间燃放烟花爆竹更是大气质量下降的重要推手。

春节期间集中燃放烟花爆竹，会产生大量的二氧化硫、氮氧化物、烟尘以及碳粒等颗粒物，形成的烟雾不能迅速扩散，导致pm2.5浓度大幅度上升，会使空气质量急剧恶化。、

为此，我们倡议：全体市民春节期间尽量少放或不放鞭炮烟花，降低和减少由于烟花爆竹造成的空气和噪声等污染。

一、春节期间不放或少放烟

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春节期间燃放鞭炮是中国的一个旧风俗，有上千年的历史，一直延续至今。今天，随着人民生活水平的提高，燃放鞭炮已经成为浪费资源和财富、造成各类人身财产安全事故、制造空气和噪音污染的恶俗陋习。值此新年来临之际，我提议，拒绝或减少鞭炮以及各类烟花爆竹的燃放，理由如下：

一、 当前燃放鞭炮的数量规模日益增加

燃放鞭炮的风俗最早可以追溯到先秦时期，那时的中国人有用火烧竹子来驱赶瘟神的习俗。不过，真正意义上使用黑火药的爆竹是在北宋之后才出现的，最早叫“爆仗”，分单响和双响。而连成串的鞭炮则出现得更晚，直到明清时期才在民间逐渐普及。

而在古代的民间，并不富裕的老百姓很少能够拿出多余的钱才来购买大量的鞭炮去燃放，顶多是一个村子、几家街坊共同买来一两挂，感受一下节日的气氛，这样的场景在古装电视电影中常常见到。只有少数有钱人能够买来各式各样的烟花爆竹大放特放一通。

解放后，尤其是改革开放之后，老百姓生活水平逐步提高，手里的闲钱也越来越多了，于是燃放鞭炮的数量和规模都大幅提高。年长的人应该还记得，上世纪八十年代，家家户户过年时一般也就是在除夕、正月初一、破五这三天放一下，燃放的鞭炮大都是一百响、两百响的小挂鞭炮，燃放时噼噼啪啪的声音并不是很吵闹。到了九十年代中后期，鞭炮的数量和规模开始激增。从五百响、一千响、两千响直至一万响。而且每个炮竹的个儿头也都大幅增长，点燃之后震耳欲聋没完没了，不仅没有节日的气氛，反而让人想起了日本侵略者的轰炸机。

到了今天，鞭炮已经成为了很多人炫富露财的重要手段，你放一万响的，我就放两万响的；你放三挂，我就放六挂。从除夕到正月十五从早到晚不停燃放不说，婚礼、丧葬、生子、乔迁、开业、升职，甚至刑满出狱都要大放而特放。据统计，中国每年因制造鞭炮消耗的黑火药达到20万吨，比建国到改革开放初期几十年的总和还要多，相当于第二次世界大战的德军军火库存黑火药的两倍。

二、燃放鞭炮消耗大量资源，造成严重污染

同前面所说，如此大规模的鞭炮燃放不仅消耗了大量的黑火药，更多的是制造鞭炮所用的其他资源。仅纸张一项，我国每年制造鞭炮就要消耗100万吨各类纸张，数量相当于全国各级党政机关和企事业单位电子化办公节省办公用纸的总和。也就是说，我们每年苦心营造的无纸化办公环境、纸张重复利用、低碳化办公文化理念，所节省下来的纸张全都用来造鞭炮了。这里还没计算其他类型的烟花爆竹。

大量的人力、物力用于制

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按照平时学习工作的要求，我们会遇到许许多多的范文类型，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你可能正在找一些相关内容的范文，下面是小编精心为你整理的“2023过年不放鞭炮倡议书精选”，仅供参考，我们来看看吧！

2023过年不放鞭炮倡议书 篇1

全市广大同学们、尊敬的市民们：

大连市的空气质量和我们每个人都息息相关，让大连市的空气保持清新干净，我们每一个人都有责任!虽然我们的年龄很小、人数很少，但我们认为我们的行动是有利于大连市全体人民的、是高尚的。我们恳切地向您们提出倡议：

一、希望广大同学尽我们的能力为政府分忧，为净化大连的空气出力，在期间和燃放烟花爆竹说“不”!同时积极主动做家长和邻居的工作，告诉他们：为了自己快乐，而使我们城市的空气污染更加严重，是一种可耻行为。呼吸不到清新空气，不会快乐，健康会有威胁;请求他们移风易俗，不燃放鞭炮，过一个环保的、健康的。

二、希望各位家长、广大市民，为了让我们少呼吸有毒空气，恳请您们在期间不要燃放烟花爆竹。认为燃放鞭炮会给自己带来财运、带来福气的想法是愚昧的，因为恰恰相反，燃放鞭炮会浪费你的钱财、损害您和大家的身体健康。

时代在变，不符合时代要求的'旧习俗就一定要扔掉!现在燃放鞭炮就和在公共场所肆意吸烟一样是一种不道德行为。所以希望您们支持我们的倡议，更希望您们在工作中注意保护环境、减少污染，为我们可爱的大连保住蓝天、保住碧水、保住沃土，让我们每一个大连人都拥有健康、拥有快乐、拥有幸福!

2023过年不放鞭炮倡议书 篇2

新春佳节将至，辞旧迎新是欢度春节的传统习俗，但燃放烟花爆竹这一传统方式不仅会增加大量垃圾，产生噪声污染，影响空气环境质量，损害人体健康，甚至会酿成火灾事故，造成巨额财产损失。当前，平远正在全力创建全国文明城市，大力倡导文明低碳、绿色环保的生活方式，努力让平远天更蓝、空气更清新、环境更优美。平远是我家，创建靠大家。创建全国文明城市，广大市民既是受益者，更是创建者。为创造低碳环保、安全祥和的春节氛围，助推文明城市创建，我们在此真诚倡议：

一、让我们每一个人都来做不燃放烟花爆竹的践行者。请广大市民朋友自觉遵守规定，不购买、不存放、不燃放烟花爆竹，选择以贴春联、挂灯笼、摆鲜花等文明低碳环保的方式欢度春节。

二、让我们每一个人都来做不燃放烟花爆竹的监督者。请广大市民朋友敢于向周围违反禁放规定的行为说“不”，若发现未

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通过作文能够提高自己的文字修辞和表达技巧，每一次写作都在帮助我们不断提升人生的智慧和领悟。我精心为您准备了关于“除夕放鞭炮烟花的作文”的相关内容。本文希望为您提供有用的帮助信息让您更好地掌握某些技能！

除夕放鞭炮烟花的作文【篇1】

大年三十，我正悠闲地嗑着瓜子，一边看着电视节目——联欢晚会。正看着看着，堂弟手里拿着两盒鞭炮，一个打火机，高兴地向我跑来：“去不去放鞭炮？”我一听，手哆嗦了几下，手上的瓜子掉落地板，要知道，我向来都是只看别人放鞭炮，毫不自己放鞭炮。这次，堂弟竟然来问我去不去放鞭炮，我在他眼前可不能示弱，要不然，他又会笑话我了。于是，我说了一句让我等一下后悔的话：“好！走吧！”“走咯，去放鞭炮咯！”堂弟连连欢呼。

可是刚走出了大门，我就后悔了：“呼呼，好冷啊！早知道不允许他了，被他笑话就笑话呗！呼呼。”堂弟领着我来到了一个黑茫茫的地方，一个人也没有，“真的好冷清啊！”我不停地跺脚，搓手。“到了。”堂弟说完，蹲下身子，把鞭炮放在一个土坑里，然后点燃鞭炮，接着大叫一声：“快跑！”我们两个跑了大约十米远的地方，便在那里静观“表演”了。“嘣！啪啪啪啪……”只见鞭炮“跳”了起来，然后“啪啪啪”地“爆炸”了。第二次，该我放鞭炮了：我的一只手颤动着那这鞭炮，然后用打火机点燃，使劲的甩了出去。可是过了十多分钟，也没见鞭炮唱歌——“啪啪啪”。于是我们走了过去，看看怎么回事。结果鞭炮上被我用打火机打的火，被风吹灭了。

我们又玩了一会儿，可老是被风吹灭了，后来我们只能没精打采地回家了，我们还商定好了：明天晚上再玩鞭炮。

除夕放鞭炮烟花的作文【篇2】

轰!铛!劈里啪啦窗外传来动人心弦的鞭炮声。爸爸，今天不是除夕吗?咱们怎么不放炮来庆祝牛年呀?我手中拿着一挂新春庆雷问爸爸。噢!水饺正好包完，好!走啊!爸爸满口答应。

来到屋外，我兴高采烈地铺开春雷放在路边。爸爸手持香烟，小心翼翼把火靠近炮头。一刹那间，香烟上的火苗立刻像一只小莹火虫钻进春雷里。顷刻间，春雷立刻似阵阵掌声响彻天空，火光四处飞溅着，发出震耳的声响。不一会儿，那挂崭新的春雷便化做阵阵烟雾，徐徐飘向高空。

别人的炮就像开了鞭炮店似的，几乎一晚上也放不完。我看着自己那点炮，又想买些炮来放。爸爸奈不住我的撒娇，从口袋里拿出二十元钱对我说：拿着再买几个二雷子吧!不知怎的，我跑得飞快，眨眼间我便抱着一捆二雷子回来了。我拿出一

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如果某项重要的事情需要全社会参与，不妨可以考虑倡议书这种形式。倡议书的受众往往是最普通的人民群众。这篇“春节不放鞭炮倡议书”是编辑的杰作期待您的认可，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

春节不放鞭炮倡议书 篇1

广大市民朋友们：

鞭炮燃放是我国上千年来的传统习俗，每逢节日之际，绚丽烟花、声声爆竹给我们增添了许多喜庆的色彩。然而，节日期间大量燃放鞭炮所释放的颗粒物和硫化物会使空气质量急剧恶化，影响市民身体健康；鞭炮燃放后的散落的炮皮破屑也严重影响市容环境卫生；因运输、存储和燃放鞭炮造成的大量安全事故，更是令人触目惊心。

为了给广大市民营造更加清洁、安全、文明、祥和的居住环境，倡议广大市民朋友们：

一是争当先锋，做禁止燃放鞭炮的“传播者”。要认识到燃放鞭炮给安全、环境带来的危害。通过口口相传、微信、电话等各种途径，向家庭成员、亲朋好友、左邻右舍宣传禁燃禁放内容和好处，使禁燃禁放规定和要求家喻户晓、人人皆知，在全社会形成禁燃禁放鞭炮的共识。

二是身体力行，做禁止燃放鞭炮的“践行者”。要以身作则、率先垂范，自觉遵守禁燃禁放的规定和要求，争做禁燃禁放工作的'示范者和实践者，以自身的模范行为带动其他人自觉做到不购买、不运输、不存放、不燃放。

三是勇担责任，做禁止燃放鞭炮的“守护者”。要做监督燃放鞭炮的志愿者，任何单位和个人不得燃放鞭炮，一旦发现有违规燃放行为，要及时予以劝阻，做到源头防范，杜绝违规燃放行为的发生，在社会形成燃放互相监督、安全互相保障的的良好氛围。

四是引领风尚，做禁止燃放鞭炮的“创新者”。要发挥创造力和感染力，在节庆时间积极探索并实践新的庆祝形式，如播放音乐、歌舞表演、邻里联欢、互赠鲜花、悬挂灯笼等，用符合时代特点的庆祝方式代替传统的燃放鞭炮，达到既活跃氛围又环保安全的庆祝效果。

xxx是我们共同的家园，“禁燃禁放”工作人人有责，广大市民朋友们要从我做起，从现在做起，从每个家庭做起，积极支持参与禁止燃放鞭炮工作，做良好道德风尚的倡导者，为改善空气质量、营造宜居环境贡献自己的一份力量！

xxx

20xx年xx月xx日

春节不放鞭炮倡议书 篇2

尊敬的广大市民朋友：

新春佳节将至，燃放烟花爆竹是人民群众表达节日喜庆之情的传统习俗之一。近年来，我市生态文明建设持续推进，人民群众对优美生态环境的需求日益增长。由于燃放烟花爆竹会释放大量的颗粒物和有害气体，加剧

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